Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Sivuaineopas
|
|
- Esko Leo Hänninen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Sivuaineopas
2 Toimittaneet Mikko Vehkaperä Mervi Tikkanen Lapin yliopistopaino Rovaniemi 2011 ISSN
3 3 Sisällys Lukijalle Design Management (25 op + 35 op) Filosofia (25 op + 35 op) Historia toisena opetettavana aineena Informaatioteknologia (25 op) Kansainvälinen oikeus (25 op + 35 op) Kansantaloustiede (25 op) Kulttuurihistoria (25 op + 35 op) Laskentatoimi (25 op + 35 op + 60 op) Markkinointi (25 op + 35 op + 60 op) Psykologia (25 op + 35 op) Sosiaaligerontologia (25 op + 35 op) Sosiaalipolitiikka (25 op + 35 op) Soveltava matematiikka (26 op) Tilastotiede (25 op) Tulevaisuudentutkimus (25 op) Yhteiskuntaoppi opetettavana aineena Ympäristöopinnot (25 op + 35 op) Yrittäjyysopinnot (25 op + 35 op) Yritysjuridiikka (25 op + 35 op) MENETELMÄOPETUS Tietotekniikka Tutkimusmenetelmät
4 Sivuaineopas Lukijalle Tässä sivuaineiden ja menetelmäopintojen oppaassa esitellään yhteiskuntatieteiden tiedekunnassa järjestettävien ja tiedekunnan koordinoimien sivuaineopintojen opetussuunnitelmat. Opas on tarkoitettu sekä tiedekunnan omille opiskelijoille että tiedekunnassa sivuaineopintoja tai avoimia yliopisto -opintoja suorittaville. Myös kaikkien pääaineiden opinnot voivat olla sivuaineopintoja toisen pääaineen ja tiedekuntien opiskelijoille. Pääaineiden opetussuunnitelmat on esitelty yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opinto-oppaassa. Lisäksi oppaassa esitellään kaikille tiedekunnille tarjolla olevat menetelmäopinnot, joita kuuluu kaikkiin yliopistotutkintoihin. Tarkista tarvittavat menetelmäopinnot oman pääaineesi tutkintorakenteesta. Oppaassa ei ole opetusaikatauluja, sillä ne löytyvät WebOodista. Tämä opas julkaistaan myös yliopiston internetsivuilla sekä tällaisenaan että verkkoversiona (WebOodissa). Verkkoversiosta löytyvät myös opintojaksojen aikataulut ja mahdolliset viime hetken muutokset kurssikuvauksissa. Opintopäälliköt
5 5 Design Management Design Management (25 op + 35 op) Taiteiden tiedekunta järjestää lukuvuosina ja yhdessä yhteiskuntatieteiden tiedekunnan kanssa Design Management -opintokokonaisuuden, joka on ko. tiedekuntien opiskelijoille valinnainen sivuaine. Design Management oppiaineena tarkastelee muotoiluprosessia ja visuaalista viestintää liiketalouden, johtamisen ja palvelumuotoilun näkökulmasta. Opintokokonaisuuden sisältämät kurssit muodostavat kokonaisuuden, jossa edetään yrityskuvan ymmärtämisestä strategiseen suunnitteluun, brandien johtamiseen ja palvelumuotoiluun. Tavoitteena on kommunikointi- ja esitystaitojen sekä ryhmätyöskentelyn kehittäminen. Design Management -sivuainekokonaisuus muodostuu kandidaattitasolle soveltuvista 25 op laajuisista perusopinnoista ja maisteriopintoihin soveltuvista 35 op laajuisista aine opinnoista. Molempiin kokonaisuuksiin sisältyy kaikille pakollisia muotoilun, markkinoinnin ja johtamisen kursseja sekä oppiainerajat ylittävinä ryhmätöinä suoritettavat palvelumuotoilun alueelle painottuvat yritysprojektit. Projekteissa hyödynnetään palvelumuotoilun prosessia ja menetelmiä. Mikäli opiskelija on suorittanut jonkun kokonaisuuteen sisältyvistä kursseista omaan pääaineeseen sisältyvänä kurssina, tekee hän korvaavan suorituksen kurssikuvauksen yhteydessä ilmoitetulla tavalla. Sivuainetta suorittamaan voi hakeutua 2 vuoden pääaineopintojen jälkeen. Sivuaineen kursseille ilmoittaudutaan WebOodin kautta. Lisätietoihin laitetaan maininta DM-sivuaine. Lisätietoja taiteiden tiedekunnan koulutuspäälliköltä (maria.keskipoikela@ulapland.fi). UYRJ0100 PERUSOPINNOT 25 op UYRJ0211 Johdanto Design Management opintoihin 5 op UYRJ0202 Graafinen muotoilu ja yritysviestintä 5 op YMAR1103 Palvelujen markkinointi 5 op JOMA1102 Johtaminen ja organisointi 5 op UYRJ0218 Palvelumuotoilun metodit; yritys case 5 op UYRJ0200 AINEOPINNOT 35 op UYRJ0212 Muotoilu liiketoiminnassa 5 op MTEO0304 Strateginen muotoilu 5 op YMAR1208 Palveluoperaatiot 5 op UYRJ0223 Palvelumuotoiluprojekti 5 op YMAR1214 Brand Management 5 op JOMA1202 Strategia II 5 op JOMA1308 Luovuus, projektityö ja johtaminen 5 op
6 6 Sivuaineopas UYRJ0100 Design Management -perusopinnot (25 op) Design Management -perusopinnot suoritettuaan opiskelija - Hahmottaa kokonaisvaltaisesti osa-alueet, joista design management ajattelu ja toiminta tapa muodostuu - Ymmärtää yritysviestintään ja yrityksen visuaaliseen identiteettiin liittyviä peruskäsitteitä ja osaa soveltaa niitä - Hahmottaa johtamisen ja organisoinnin peruskäsitteet - Hallitsee palvelujen markkinointiin liittyvät teemat: palveluiden merkitys, laatumallit, tuottamisen ja kuluttamisen peruskäsitteet - Hallitsee brandin käsitteen monipuolisesti - Ymmärtää palvelumuotoilun prosessin ja osaa soveltaa muutamia siihen liittyviä menetelmiä - Hallitsee ryhmätyöskentelyn ja projektityöskentelyn menetelmiä. UYRJ0211 Johdanto Design Management -opintoihin Introduction to Design Management 5 op Johdantoluennot muotoilun, markkinoinnin ja johtamisen näkökulmasta. - määritellä design management -käsitteen ja erottaa toisistaan oppiaineiden eri painotukset ja taustat - tarkastella design management -ajattelun merkitystä erilaisten organisaatioiden toiminnassa. Luennot 28 t, luentoihin ja kirjallisuuteen perustuva oppimispäiväkirja 107 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja oppimispäiväkirja. Jaskari, Pasi et al. Design Management: Yrityskuvan johtaminen (2004). Nieminen, Tuula: Visuaalinen markkinointi (2004). Pohjola, Juha. Ilme: Visuaalisen identiteetin johtaminen (2003). Muu kirjallisuus ilmoitetaan kurssilla. 1. periodi Kohderyhmä 2. opintovuosi Koordinoijana taiteiden tiedekunnan koulutuspäällikkö, sisällöllinen vastuu oppiaineiden professoreilla ja lehtoreilla.
7 7 Design Management Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen UYRJ0202 Graafinen muotoilu ja yritysviestintä Graphic Design and Business Communication 5 op Graafinen muotoilu osana yritysviestintää, prosessin suunnittelu ja johtaminen. Organisaation identiteetti, yrityskuva, imago ja brandi; keskeiset käsitteet sekä katsaus alan historiaan ja kehitykseen. Yrityksen tai yhteisön visuaalisen ilmeen suunnittelu, kehittäminen ja lanseeraus. Graafinen ohjeisto ja yritysilmeen näkyminen tuotteissa, palveluissa ja viestinnässä. Mainonnan ja markkinointiviestinnän ilme. - määritellä yrityksen visuaalisen viestinnän osa-alueet - suunnitella ryhmässä visuaalisen ilmeen esimerkkitapaukselle osana yrityksen markkinointiviestintää - esitellä ja perustella oman ryhmän tekemät ratkaisut. Luennot 21 t, harjoitustehtävät ja ryhmätyö 20 t, kirjallisuus. Itsenäinen työskentely 80 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoitustehtävät ja kirjallisuustentti. Bruce & Bessant: Design in Business. Pohjola Juha. ILME Visuaalisen identiteetin johtaminen Per Mollerup: Marks of Excellence. The history and taxonomy of trademarks. Per Mollerup. Paidon. Hakala Jukka, Malmelin Nando: Radikaali brändi Muu kirjallisuus ilmoitetaan kurssin yhteydessä. 1. periodi Kohderyhmä 2. vuosikurssi Graafinen suunnittelu, Leena-Kaarina Kaunonen Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen
8 Sivuaineopas Korvaavuus Graafisen suunnittelun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentaattorina on graafisen suunnittelun opettaja. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op 1. Bruce & Bessant: Design in Business. 2. Pohjola Juha. ILME Visuaalisen identiteetin johtaminen Per Mollerup: Marks of Excellence. The history and taxonomy of trademarks. Per Mollerup. Paidon. 4. Hakala Jukka, Malmelin Nando: Radikaali brändi YMAR1103 Palvelujen markkinointi Services Marketing 5 op Palvelujen merkitys, palvelun laatu, palvelustrategiat, palvelujen tuottaminen, palvelu organisaation johtamisen erityispiirteet. - kuvata palvelujen merkityksen liiketoiminnassa ja yhteiskunnassa - selittää keskeiset palvelujen laatumallit - selittää palvelujen tuottamisen ja kuluttamisen peruskäsitteet. Luennot 30 t. Vapaaehtoiset harjoitukset 4 t ja harjoitustyö, josta voi saada lisäpisteitä. Kirjallinen kuulustelu, jossa suoritetaan luennot ja kirjallisuus. Grönroos, Christian, Palvelujen johtaminen ja markkinointi, 3. painos, WSOYpro Zeithaml, Valerie A. & Bitner M. J. & Dwayne D.G. Services Marketing. Integrating Customer Focus Across the Firm. 4 th Edition. McGraw-Hill periodi Markkinoinnin lehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat:
9 9 Design Management Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohjatekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: fi/?deptid=25275 JOMA1102 Johtaminen ja organisointi Introduction to Management and Organization 5 op Kurssilla johtajia ja organisaatioita tarkastellaan yksilöiden ja heidän toimintansa kautta (yksilölähtöinen johtaminen) sekä ihmisten välisissä suhteissa rakentuvana
10 Sivuaineopas toimintana (suhteissa rakentuva johtajuus). Näkökulmia sovelletaan johtamisen ja organisoinnin keskeisten aihepiirien ja teemojen yksityiskohtaiseen tarkasteluun. - erottaa kaksi erilaista, tutkimukseen perustuvaa näkökulmaa johtamiseen ja organisointiin. Luennot 24 t. Omakohtainen perehtyminen kirjallisuuteen. Tentti. Artikkelipaketti. 3. periodi Johtamisen professori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio. Kurssi suoritetaan johtamisen vastuuprofessorille. Valitaan yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Northouse, P. (2007) Leadership Theory and Practice. Sage Publications: London. (4th or 3rd edition) 2. Sjöstrand, S.E., Sandberg, J. and Tyrstrup, M. (2001) Invisible management: The social consruction of leadership. London: Thomson Learning. 3. Hosking, D.M & McNamee, S. (eds.) (2006). The Social Construction of Organisation. Liber. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan
11 11 Design Management ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohjatekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Susan Meriläisen lokerikkoon, sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: fi/?deptid= UYRJ0218 Palvelumuotoilun metodit; yritys-case Design Service Methods; Business Case 5 op Kurssilla opitaan ja sovelletaan palvelumuotoilun ja käyttäjälähtöisen kehittämisen menetelmiä sekä design management -ajattelua yritysten kehittämishankkeisiin. Kurssi toteutetaan eri pääaineiden opiskelijoiden ryhmätyönä. Ryhmät saavat ohjausta eri oppiaineiden opetushenkilöstöltä. Ryhmät esittelevät työnsä eri vaiheita ohjausryhmälle ja toisille työryhmille. - soveltaa design management -opintokokonaisuuden perusopintoihin liittyvien kurssien sisältöjä käytäntöön - tunnistaa ja soveltaa palvelumuotoilun menetelmiä yritystapausten toteuttamisessa - työskennellä ryhmässä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi - organisoida omaa ja ryhmän työskentelyä - esitellä ja perustella oman ryhmän tekemät ratkaisut. Luennot ja esittelyt 26 t, tiimityöskentely 109 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille, ryhmätyöskentelyyn ja esittelyihin. Jaskari, Pasi et al. Design Management: Yrityskuvan johtaminen (2004). Miettinen, S. (toim.): Palvelumuotoilu Uusia menetelmiä käyttäjätiedon hankintaan ja hyödyntämiseen, 2011.
12 Sivuaineopas Miettinen, S. & Koivisto, M. (Eds.): Designing Services with Innovative Methods, Nieminen, Tuula: Visuaalinen markkinointi (2004). Pohjola, Juha. Ilme: Visuaalisen identiteetin johtaminen (2003). Muu aiheeseen liittyvä kirjallisuus periodit Kohderyhmä 2. opintovuosi Teollinen muotoilu, lehtori tai yliopisto-opettaja Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen UYRJ0200 Design management -aineopinnot (35 op) Design Management -aineopinnot suoritettuaan opiskelija - Hallitsee design management -työskentelyyn liittyviä strategisen johtamisen teemoja ja osaa soveltaa niitä projektin hallinnassa - Ymmärtää muotoiluun liittyvät teemat ja tehtäväkokonaisuudet yrityksen liiketoimintaympäristön näkökulmasta - Ymmärtää palveluoperaatioiden merkityksen yritykselle - Hallitsee brandin johtamisen ja ennakoinnin käsitteet ja osaa soveltaa niitä brandin muodostamisessa ja analysoinnissa sekä osaa huomioida kuluttajatutkimuksen näkökulman brandityöskentelyssä - Ymmärtää strategiatyön merkityksen yritykselle ja osaa soveltaa sitä muotoilun näkökulmasta - Osaa soveltaa palvelumuotoilun menetelmiä osana tutkimus- ja kehittämisprojektia - Osaa soveltaa ryhmätyöskentelyn ja projektityöskentelyn menetelmiä. UYRJ0212 Muotoilu liiketoiminnassa Design in Business 5 op Tuotteiden, palveluiden, visuaalisen viestinnän, yrityksen fyysisen ympäristön sekä yrityksen toimintatapojen muodostaman kokonaisuuden hallinta osana liiketoimintaa. - kuvata muotoilun osuutta ja merkitystä yrityksen tai organisaation liiketoiminnassa ja strategiassa
13 13 Design Management - kuvata muotoilun merkitystä laajemmin yhteiskunnassa ja kansantaloudessa - analysoida ja suunnitella muotoilun johtamista yrityksen liiketoiminnan kehittämisen näkökulmasta. Luennot 14 t, harjoitukset 12 t, itsenäinen työskentely 54 t. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja harjoituksiin. Mutanen Ulla-Maaria, Virkkunen Jaakko & Keinonen Turkka (2006). Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologia yrityksissä. Teknologiateollisuus. Kohderyhmä 3. opintovuosi 4. periodi Vieraileva luennoitsija Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Teollisen muotoilun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentti suoritetaan teollisen muotoilun professorille. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op Yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Luova tietopääoma / Pirjo Ståhle, Markku Wilenius 2. Luovaan talouteen / Markku Wilenius 3. Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologiayrityksissä / Ulla-Maaria Mutanen, Jaakko Virkkunen, Turkka Keinonen ja seuraavista vaihtoehdoista kaksi kirjaa: 1. Industrial design as a culturally reflexive activity in manufacturing / Juha Järvinen, Ilpo Koskinen 2. Redefining Industrial design / Anna Valtonen 3. Design research, methods and perspectives / Brenda Laurel (ed.) 4. The art of innovation : lessons in creativity from IDEO, America s leading design firm / Tom Kelley with Jonathan Littman YMAR11208 Palveluoperaatiot Service operations 5 op
14 Sivuaineopas Palvelutyypit, operaatiot, palvelukaaviot, palveluorganisaation johtaminen, laadunvarmistus, vuorovaikutus asiakasrajapinnassa. - selittää palveluoperaatioiden suunnittelun perusteet - analysoida palvelun toimivuutta - selittää palveluorganisaation johtamisen periaatteet. Luennot 25 t. Vapaaehtoiset harjoitukset 4 t ja harjoitustyö, josta voi saada lisäpisteitä. Kirjallinen kuulustelu, jossa suoritetaan luennot ja kirjallisuus. Johnston, Robert Clark, G., Service Operations Management, 2 nd ed. Financial Times Prentice Hall Lucas Robert, Customer Service. Skills for Success (2009). 1. periodi Markkinoinnin lehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Valinnainen Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen.
15 15 Design Management Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohja tekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: fi/?deptid=25275 JOMA1202 Strategia II Strategic Management 5 op Strategiatyön viitekehykset ja työkalut, strategiatyön taustalla olevat perusoletukset, strategia käytäntönä -lähestyminen strategiaan ja strategiatutkimukseen sekä lähestymistavan asemoituminen strategiatutkimuksen kenttään. - jäsentää liiketoimintaa ja määrittää luovia kehittämisratkaisuja - kuvata strategiatyön taustalla olevia perusoletuksia ja niiden haasteita - kuvata strategian rakentumisen tilanteisessa vuorovaikutuksessa sekä suhteessa organisaation ja toimintaympäristön käytäntöihin. Luennot 18 t. Harjoitukset 4 t. Omakohtainen perehtyminen kirjallisuuteen ja artikkeleihin. Harjoitustyö. Pienryhmäharjoitus. Artikkelianalyysit. Oppimispäiväkirja. Johnson, Langley, Melin & Whittington: Strategy as Practice. Research Directions and Resources (2007). Artikkelikokoelma.
16 Sivuaineopas periodi Johtamisen yliopistonlehtori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op 1. Doz, Y.L. & Kosonen, M. (2007) The New Deal at the Top. Harvard Business Review, 85/6: Eriksson, P. (1999) on aika tehdä lopullinen ratkaisu. Strateginen johtaminen ja osallistuminen tietoyhteiskunnan kaupungeissa. Teoksessa: Tietoyhteiskunta seisakkeella. Teknologia strategiat ja paikalliset tulkinnat, toim. P. Eriksson M. Vehviläinen, Sophi: Jyväskylä. 3. Hamel, G. & Prahalad, C. K. (1994) Competing for the Future. Harvard Business Review, 72/4: Johnson, G., Melin, L. & Whittington, R. (2003) Guest editors introduction: Micro strategy and strategizing: Towards an activity-based view. Journal of Management Studies, 40: UYRJ0223 Palvelumuotoiluprojekti Service Design Project 5 op Kurssin tarkoituksena on toteuttaa ja soveltaa strategiatason palvelumuotoilu- ja design management -ajattelua yrityksen kehittämisprojektiin. - soveltaa design management -opintokokonaisuuden aineopintoihin liittyvien kurssien sisältöjä sekä palvelumuotoilun menetelmiä ja muotoiluajattelua yrityksen kehittämisprojektiin tai tapahtumaan - tehdä kokonaisvaltaisen suunnitelmanyrityksen tai tapahtuman visuaalisesta viestinnästä - esitellä ja perustella tekemänsä ratkaisut - organisoida ja johtaa vastuullisesti ryhmän työskentelyä. Yritykselle tehty markkinointisuunnitelma, brandikäsikirja. Palvelukonsepti tai vastaava.
17 17 Design Management Stickdorn, M. and Schneider, J. Eds Basics - Tools - Cases. BIS Publishers. NL. periodit 1 4 Kohderyhmä 3. opintovuosi Teollisen muotoilun professori Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen MTEO0304 Strateginen muotoilu Strategic Design 5 op Muotoilun strateginen osaaminen. Muotoilun integrointi liiketoimintaprosesseihin, prosessin ja verkoston hallinta. Muotoilu yrityksen kilpailutekijänä ja strategisessa päätöksenteossa, innovaatiotaidot ja -johtaminen, kyky kommunikoida asiakkaan ja suunnittelutiimien kanssa yritysorganisaatiossa. - kuvata muotoilijan ja muotoilun tehtävien eri tasoja yrityksen liiketoiminnan ongelmakentässä - kuvata strategisen muotoilun ongelmakenttää nykyisen liiketoiminnan strategiatutkimuksen tutkimuskeskustelussa. Luennot ja harjoitustehtävät. Aktiivinen osallistuminen luennoille ja hyväksytysti suoritettu muotoilun harjoitustehtävät. Järvinen, Juha & Koskinen, Ilpo: Industrial design as a culturally re exive activity in manufacturing, 2001 Teos saatavana myös elektronisena: /julkaisut. 1. periodi Kohderyhmä 3. opintovuosi Teollinen muotoilu, professorit
18 Sivuaineopas Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Teollisen muotoilun opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana pääaineopintoja. Tentti suoritetaan teollisen muotoilun professorille. Tentti suoritetaan TTK:n yleisenä tenttipäivänä. UYRJ1122 Design Management kirjallisuus 5 op Yksi kirja seuraavista vaihtoehdoista: 1. Luova tietopääoma / Pirjo Ståhle, Markku Wilenius 2. Luovaan talouteen / Markku Wilenius 3. Muotoiluosaamisen kehittäminen teknologiayrityksissä / Ulla-Maaria Mutanen, Jaakko Virkkunen, Turkka Keinonen ja seuraavista vaihtoehdoista kaksi kirjaa: 1. Industrial design as a culturally reflexive activity in manufacturing / Juha Järvinen, Ilpo Koskinen 2. Redefining Industrial design / Anna Valtonen 3. Design research, methods and perspectives / Brenda Laurel (ed.) 4. The art of innovation : lessons in creativity from IDEO, America s leading design firm / Tom Kelley with Jonathan Littman YMAR1214 Brand Management 5 op Strateginen brändin johtaminen, brändin rakentaminen ja brändien merkitys osana kuluttajien arkea. - tehdä yhteenvedon strategisen brändin johtamisen käsitteestä - selittää, miten brändejä rakennetaan - analysoida brändin identiteetin ja laajennusten merkitystä - analysoida brändiportfolion käsitettä - eritellä brändin arvoon vaikuttavia tekijöitä - arvioida kuluttajalähtöistä merkkituotemarkkinointia - tulkita kuluttaja tuottaja-suhdetta. Kirjallisuuskurssi. Itsenäinen työskentely: 160 t. Kirjatentti kolmena määrättävänä tenttipäivänä. Tentaattori ilmoitetaan erikseen. Solomon, Michael, R. (2003) Conquering Consumerspace: Marketing Strategies for a Branded World. Amacom.
19 19 Design Management Kapferer, Jean-Noël (2005) The new strategic brand management. Creating and sustaining brand equity long-term. Kogan page. London and Sterling, VA. Syksy tai kevät Markkinoinnin yliopisto-opettaja Opetuskieli Suomi/Englanti Korvaavuus Markkinoinnin ja johtamisen opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 5 op Suoritustapana on kriittinen kirja-arvio vastuuprofessorille (1 teos / korvattava kurssi) 1. Gobe Marc (2001) Emotional Branding. The New Paradigm for Connecting Brands to People. Allworth Press. New York. 2. Lindstrom, Martin (2005) Brand Sense. Build Powerful Brands through Touch, Taste, Smell, Sight, and Sound. Free Press. 3. Gloor, Peter and Scott Cooper (2007) Cool Hunting. Chasing Down the Next Big Thing. Amacon. Kirjoita kirjasta 15-sivuinen kriittinen kirjareferaatti. Referaatilla tarkoitetaan kuullun tai luetun tekstin selostamista niin, että pohjatekstin olennainen sisältö välittyy ja että sen painotukset pysyvät muuttumattomina. Referaatin vaatimuksia ovat kattavuus, tarkkuus, selkeys ja tiiviys. Vaatimukset edellyttävät sitä, että ennen kirjoitustyöhön ryhtymistä pohjatekstiin on paneuduttava ja se on analysoitava huolellisesti niin, että siitä löytyy keskeinen idea ja sitä tukevat väitteet. Rakenteeltaan referaatti voi myötäillä pohjatekstiä, mutta yleensä kirjoittaja joutuu rikkomaan pohjatekstin rakenteen. Referaatti voi olla joko ns. neutraali referaatti, joka kattaa pohjatekstin tarkasti ilman minkäänlaisia kannanottoja tai ns. kommentoitu referaatti, jossa referoijan odotetaan ottavan kantaa esitettyihin näkemyksiin ja pohtivan niitä. Tässä tehtävänä on laatia nimenomaan kommentoitu referaatti, jossa pohditaan kirjassa esitettyjä näkemyksiä omaan ammatilliseen tai arkipäiväiseen kokemukseen tai muuhun kirjallisuuteen nähden. Omia kannanottoja, mielipiteitä ja ajatuksia esittäessään kirjoittajan on erityisesti huolehdittava siitä, että lukija voi vaivattomasti havaita, mitkä ajatukset ovat peräisin pohjatekstistä, mitkä taas ovat referaatin laatijan omia. Tätä erottelua ei kuitenkaan kannata tehdä mielestäni sanalla, vaan erottaa lähdeviittein pohja tekstistä kotoisin olevat ajatukset. Kommentoitu referaatti tulee hyvin lähelle sitä, mitä usein odotetaan, kun pyydetään kirjoittamaan essee jostain nimenomaisesta teoksesta. Tekniset ohjeet: Times 12, 1,5 riviväli, 2,5 marginaalit. Kansilehti (sisältää kirjoittajan nimen ja opintonumeron, kurssitunnisteen, päivämäärän ja tentaattorin) + varsinainen teksti + lähdeluettelo. Palautus: Anu Valtosen lokerikkoon (A-siipi, alakerta), sähköpostiliitteitä EI oteta vastaan. Kirjoitusohjeet muokattu seuraavaa lähdettä käyttäen: fi/?deptid=25275.
20 20 Sivuaineopas JOMA1308 Luovuus, projektityö ja johtaminen Creativity, Project Work and Management 6 op Projektitutkimuksen kenttä. Luovan projektityön kehittäminen. Luovan projektityön konteksti. - tunnistaa erilaisia tutkimuksellisia tapoja lähestyä luovaa projektityötä ja sen johtamista. Luennot (30 t) ja loppuraportti. Raportoitavat pienryhmätehtävät sekä erillisten ohjeiden mukaan kirjoitettava henkilökohtainen loppuraportti. Lisäksi kurssin keskustelevasta luonteesta johtuen aktiivinen osallistuminen luennoille on välttämätöntä (enintään 1 poissaolo). Erikseen ilmoitettava artikkelimateriaali. Kevät Johtamisen professori Opettaja Opettaja avoin Opetuskieli Suomi Pakollisuus Pakollinen Korvaavuus Johtamisen ja markkinoinnin opiskelijat: Kurssi voidaan korvata kirjallisuustentillä, mikäli vastaavat sisällöt on suoritettu osana sivu- tai pääaineopintoja. UYRJ1123 Design Management kirjallisuus 6 op Kirjat ovat: 1. Boddy, David Managing projects. Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ. 2. Bilton, Chris Management and creativity. Blackwell Publishing, Oxford. 3. Kodama, Mitsuru Project-based organization in the knowledge- based society. Imperial College Press, London.
21 21 Filosofia Filosofia (25 op + 35 op) Filosofia elämänviisautena yltää ensimmäisiin korkeakulttuureihin. Se on ollut tietoisuutta vaaliva traditio varhaisessa uskonnon, hallinnon, astrologian, lääketaidon, tekniikan ja matematiikan kokonaisuudessa. Todellisuutta, ihmistä ja omaa luonnettaan ihmettelevänä oppiaineena filosofia on alkanut muotoutua joonialaisella kulttuurialueella Vähä- Aasiassa. Antiikista lähtien filosofia on rakentanut teorioita, tutkinut teorioiden edellytyksiä ja pohtinut periaatteita. Filosofia luo merkityksiä asioille, tutkimustuloksille ja teorioille. Filosofia arvottaa tietoa ja tietämistä. Filosofia pohtii tieteisiin, taiteeseen, uskontoon, työhön, vapaa-aikaan ja yleensä elämään liittyviä teoreettisia ja maailmankatsomuksellisia kysymyksiä. Filosofia analysoi käsitteitä, tutkii argumentaatiota ja tiedonmuodostuksen perusteita. Tavoitteena on tietämyksen, ymmärryksen ja tietoisuuden syveneminen sekä argumentaation selkeneminen. Pohdiskelut voivat johtaa näkemyksellisiin ja asenteellisiin muutoksiin. Filosofia nostaa tarkasteltavaksi oikeuttamisen tavat, arvo- ja arvostusongelmat sekä paljastaa periaatteellisia vaikeuksia valintoja tehtäessä ja päämääriä asetettaessa. Filosofia vaalii ajatuksellisia valmiuksia vallitsevista odotuksista, trendeistä ja muodeista riippumatta. Filosofian oppiaine toivottaa mielenkiintoisia ja antoisia hetkiä filosofian opiskelussa, uusien hahmotusten etsimisessä sekä filosofisten näkökulmien soveltamisessa. Filosofiaa voi tenttiä koko lukuvuoden tiedekunnan maanantain yleisinä tenttipäivinä. Tenttiin tulee ilmoittautua 10 vrk ennen tenttipäivää, ensisijaisesti WebOodin kautta. FILO1100 Filosofian perusopinnot (approbatur) (25 op) FILO1100 FILOSOFIAN PERUSOPINNOT (25 op) FILO1101 Johdatus filosofiaan 4 op FILO1102 Antiikin filosofia 2 op FILO1103 Klassinen teos 2 op FILO1104 Etiikka ja yhteiskuntafilosofia 3 op FILO1105 Logiikka ja argumentaatioteoria 3 op YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena 5 op FILO1107 Tieteenfilosofia 3 op FILO1108 Erikoisala I 3 op Valinnaiset opinnot: FILO1110 Filosofiaa ihmistieteilijöille 2 6 op Filosofian aineopinnot suoritettuuan opiskelija hallitsee alustavat taidot käsitellä filosofian klassisia ja ajankohtaisia perusongelmia, ymmärtää peruskäsitteet sekä tunnistaa filosofisen ajattelun erityisyyden.
22 Sivuaineopas Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen Lisätiedot Opintokokonaisuus tulee tarkistuttaa Toivo Salosella ennen kuin yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opintosihteeri kokoaa kurssit kokonaisuudeksi. FILO1101 Johdatus filosofiaan 4 op Opiskelija perehtyy filosofiseen ajattelutapaan, erottaa filosofisen asenteen arkisista sekä erityistieteellisistä asennoitumisista, oivaltaa tietoisuuden keskeisyyden filosofisessa ajattelussa, tunnistaa analyysin ja synteesin ja saa tuntuman filosofian klassisiin ja ajankohtaisiin perusongelmiin. Filosofian luonne ja arvo. Filosofian perustavat kysymykset. Filosofisen ajattelun luonne. Filosofinen ajattelutapa verrattuna tieteessä, taiteessa, uskonnossa ja työn tekemisessä ilmeneviin tietoisuuden muotoihin, filosofia ja arkiajattelu. Filosofisen ajattelutavan mahdollisuudet ja rajat. Luennot 16 t 30 t (1 2 op) Luentojen yhteydessä sovitaan tentittävä kirjallisuus. Kirjallisuus on kätevintä suorittaa luentotentin yhteydessä. tai Kirjallisuustenttinä kaksi kirjaa kohdasta 1 ja yksi kirja kohdasta 2 (eli luennot korvaavat kohdasta 1 yksi tai kaksi teosta). Kirjallisuus 1) kirjallisuustenttinä kaksi teosta seuraavista: Airaksinen, Timo (1994) Johdatusta filosofiaan Himanka, Juha (2002) Se ei sittenkään pyöri: johdatus mannermaiseen filosofiaan Mäki, Markku & Väyrynen, Kari (2000) Johdatus filosofiseen ajatteluun Sajama, Seppo (1993) Arkipäivän filosofiaa: kertomus ihmisestä tiedon hankkijana ja arvoratkaisujen tekijänä 2) kirjallisuustenttinä yksi teos seuraavista: Määttänen, Pentti (1995) Filosofia, johdatus peruskysymyksiin Almond, Brenda Exploring Philosophy Stroll, Avrum & Popkin, Richard H. Introduction to Philosophy, s ja s Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1102 Antiikin filosofia 2 op
23 23 Filosofia Perehtyminen antiikin filosofian keskeisiin ajattelijoihin ja ajatussuuntauksiin. Filosofian muotoutuminen antiikissa. Luonnonfilosofian kysymykset ja luonnonfilosofit. Demokritos. Sofistit ja Sokrates. Sokraattiset koulukunnat. Platon ja Aristoteles. Elämänfilosofiset suuntaukset. Akademeia, Lykeion ja Museion. Filosofian historian merkitys. Luennot noin 28 t ja luentotentti tai kirjatentti. Kirjallisuustenttinä antiikin osuus yhdestä teoksesta Aspelin, Gunnar (1977) Ajatuksen tiet yleinen filosofian historia. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Nordin, Svante (1999) Filosofian historia länsimaisen järjen seikkailut Thaleesta postmodernismiin. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Kenny, Anthony A Brief History of Western Philosophy. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1103 Klassinen teos 2 op Perehtyminen johonkin merkittävään filosofian klassikkoon ja kuvan muodostaminen luovasta filosofisesta ajattelusta. Kirjallisuustentti. Mikäli klassikkoseminaari järjestetään, niin kurssin voi korvata klassikkoa käsittelevällä seminaarityöllä. Kirjallisuustentti. Kirjallisuuskuulustelussa yksi seuraavista kohdista: 1) Platon (1999) Teoksista 1 7 valitaan kolme tai neljä dialogia kuitenkin siten, että joukossa on vähintään kaksi seuraavista dialogeista: Protagoras, Gorgias, Menon, Parmenides ja Theaitetos. Mahdollista on lisäksi erikseen sopia poikkeava Platonin dialogikokonaisuus. 2) Aristoteles (1991) Politiikka 3) Aristoteles (1989) Nikomakhoksen etiikka
24 Sivuaineopas ) Kaksi seuraavista: Epiktetos (1978) Käsikirja ja keskusteluja, Cicero (1998) Vanhuudesta. Ystävyydestä. Velvollisuuksista, Boethius (2001) Filosofian lohdutuksesta 5) Erikseen sovittava merkittävä filosofian klassinen teos. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1104 Etiikka ja yhteiskuntafilosofia 3 op Perehtyminen käytännöllisen filosofian keskeisiin ongelmanasetteluihin etiikan sekä yhteiskuntafilosofian (poliittisen filosofian) alueella. Luennot 24 t ja yksi teos tai kirjatenttinä kaksi teosta. Airaksinen, Timo: Moraalifilosofia. Gensler, Harry: Ethics: A contemporary introduction. Kanerva toim. (1992) Platonista Bakuniin. Politiikan teorian klassikoita. Huom. Teos Kanerva toim. (1984) Politiikan teorian klassikoita käy edelleen täydennettynä Immanuel Kantia koskevalla osuudella. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1105 Logiikka ja argumentaatioteoria 3 op Tutustuminen loogisen ajattelun formaalisiin rakenteisiin ja käytännöllisiin argumentaatiotapoihin. Luennot (20 t) ja harjoitukset (10 t) tai kirjallisuus Kohta voidaan suorittaa opintojaksolla Logiikan perusteet (3 op) tai YMEN1313 Argumentaation ja retoriikan perusteet (3 op). Suositellaan kuitenkin Logiikan perusteet -kurssin suorittamista osallistumalla luennoille ja harjoituksiin; kirjasta opiskeltuna logiikan ymmärtäminen voi tuottaa suuria vaikeuksia. Logiikan perusteet (yksi teos seuraavista): Guttenplan, S. Languages of Logic. Pietarinen, J. Looginen päättely. Argumentaation ja retoriikan perusteet: Kakkuri-Knuuttila: Argumentti ja kritiikki, luvut 1 3, 5 7, John Pajunen
25 25 Filosofia YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena 5 op YYHT Filosofiset näköalat 3 op YYHT Psykologiset näköalat 2 op : ihmetellä ihmistä kokonaisuutena, hahmottaa itsenäisen ajattelun primaarisuutta sekä kasvattaa tietoisuuttaan ihmisenä todellistumisen edellytyksistä. Opiskelija oppii ymmärtämään ja soveltamaan käytännössä itsen, toisen ja yhteisön ymmärtämisen psykologisia ja sosiaalipsykologisia perusteita. Filosofisen osuuden aiheet ovat: 1) filosofinen ihmistutkimus, 2) taide, tiede, uskonto ja filosofia, 3) ihmiskäsitykset, 4) itsetuntemus, 5) yksilö ja yhteisö, 6) vieraantuminen, 7) vapauden ongelma sekä 8) sivistys ja humanismi. Psykologisessa osuudessa opitaan psykoanalyyttisesti, transaktioanalyyttisesti ja kognitiivisesti orientoituneen ihmistutkimuksen perusteet ja käytännön sovelluksia. Työskentely aloitetaan filosofian luennoilla (22 t). Tentissä suoritetaan luentomateriaalin lisäksi teos Salonen, Ihmisen idea (2008 tai uudempi p.). Vastaavat asiat ovat esitetyt myös teoksessa Salonen, Filosofia perennis (2002), osa C, s Opintojakson psykologian ja sosiaalipsykologian luennot ja niihin liittyvät harjoitukset (16 t) järjestetään edellisen osuuden jälkeen. Työskentelyyn liittyy myös kotitehtäviä. Menetelminä voidaan käyttää psykologisten testien arviointia, psykososiaalista sukututkimusta, verkostokartan laatimista sekä oman roolin merkityksen ymmärtämistä yhteisössä ja pienryhmässä. Jakson psykologisen osan suorittaminen edellyttää kaikkiin oppimistapahtumiin osallistumista. Mikäli johonkin oppimistapahtumaan osallistumiselle tulee ylivoimainen este, poissaolija laatii tästä kerrasta poissaolopäiväkirjan. Se on 1 2-sivuinen pohtiva tiivistelmä niistä aiheista, joita poissaolokerralla käsiteltiin. Kontaktioppimisen muu materiaali jaetaan luentojen yhteydessä. Lisätiedot YYHT Filosofiset näköalat 3 op voidaan suorittaa pelkkänä kirjatenttinä. Tällöin tentitään kaksi teosta esimerkiksi seuraavista: Arendt, Vita activa. Krohn, Ihminen luonto ja logos. Niiniluoto, Maailma, minä ja kulttuuri. Salonen, Ihmisen idea (2008 tai uudempi p.). tai Salonen, Filosofia perennis (2002), osa C, s von Wright: Ajatus ja julistus Huom. Filosofian arvosanaopiskelijat voivat sopia filosofian vastuuopettajan kanssa YYHT1101 Ihminen tutkimuskohteena korvaavasta kirjallisuustentistä, mahdollisista luennoista tai seminaarityöskentelystä (FILO1106 Ihminen tutkimuskohteena 5 op) periodi.
26 Sivuaineopas Suositellaan vuosikurssille 1. opintovuosi Filosofian lehtori/psykologian ja sosiaalipsykologian lehtori FILO1107 Tieteenfilosofia 3 op Opiskelija oppii ymmärtämään tieteen ja tieteellisen ajattelun luonnetta, tieteellistä käsitteenmuodostusta, päättelyn ja teorianmuodostuksen peruslähtökohtia, tieteen ja käytännön suhdetta, tieteenfilosofisten suuntausten asettamia katsantotapoja, metodologisia ja filosofisia lähtökohtia sekä ihmistieteellisen tutkimuksen erityispiirteitä. Luennot 24 t ja kirjallisuus tai kirjallisuus. Luentotentti ja Toivo Salosen teos Tieteenfilosofia (2001 tai uudempi painos) tai kirja tenttinä kaksi teosta kirjallisuudesta. Salonen, Toivo (2007) Tieteenfilosofia. Chalmers, A. F. (1999) What is this thing called science? Alanen, Pentti (1989) Luonnontiede, lääketiede, tieteenteoria. Haaparanta, Leila & Niiniluoto, Ilkka (1986) Johdatus tieteelliseen ajatteluun. Juntunen, Matti & Mehtonen, Lauri (1982) Ihmistieteiden filosofiset perusteet. Ketonen, Oiva (1976) Se pyörii sittenkin. Kiikeri, Mika & Ylikoski, Petri (2004) Tiede tutkimuskohteena. Filosofinen johdatus tieteentutkimukseen. Losee, John (1980) Historical introduction to the philosophy of science. Niiniluoto, Ilkka (2003) Totuuden rakastaminen tieteenfilosofisia esseitä. Routila, Lauri (1986) Miten teen tiedettä taiteesta. Johdatusta taiteentutkimukseen ja taiteen teoriaan. Rosenberg, Alexander (1995) Philosophy of social science. Winch, Peter (1979) Yhteiskuntatieteet ja filosofia, kirja on englanniksi. Toivo Salonen ja John Pajunen FILO1108 Erikoisala I 3 op Alustava perehtyminen jonkin filosofian erityisalueen keskeisiin ongelmanasetteluihin. Luennot ja/tai kirjallisuus ja tentti. Luennon yhteydessä sovitaan, minkä osan kirjallisuudesta luento korvaa.
27 27 Filosofia Seuraavista kohdista yksi: 1) Metafysiikka, Hamlyn: Metaphysics. 2) Tietoteoria, Lammenranta: Tietoteoria. 3) Estetiikka, Vuorinen: Estetiikan klassikoita. TAI Reiners & Seppä: Etiikka ja estetiikka. TAI Graham Gordon Philosophy of Arts An Introduction to Aesthetics. 4) Kasvatusfilosofia, Puolimatka: Kasvatus ja filosofia. TAI Barrow & Woods An introduction to Philopophy of Education. 5) Oikeusfilosofia, Aarnio: Philosophical perspective in jurisprudence. 6) Ympäristöfilosofia (Huom. myös: YYMP0106 Ympäristöfilosofia 2 7op), Kirjatenttinä tentitään yksi seuraavista teoksista: Haapala & Oksanen: Arvot ja luonnon arvottaminen. Massa: Vihreä teoria. Oksanen & Rauhala-Haynes: Ympäristöfilosofia. Väyrynen: Ympäristöfilosofian historia maaäitimyytistä Marxiin. 7) Retoriikka ja filosofia: Perelman: Retoriikan valtakunta. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1110 Filosofiaa ihmistieteilijöille 2 6 op Opintokokonaisuus on tarkoitettu yleisesti sellaisille opiskelijoille, jotka haluavat sisällyttää tutkintoonsa tuulahduksen akateemisesta filosofiasta suorittamatta valmista sivuainekokonaisuutta. Suoritettavasta opintopistemäärästä osa voi muodostua filosofian perusopintojen luennoista, osallistumisesta klassikkoseminaariin ja osa itsenäisestä tai ohjatusta perehtymisestä kirjallisuuteen. Luennot, kirjatentit, esseet, seminaarityöt. 1) Filosofian luonne ja filosofinen ajattelutapa (1 2 op) Johdatus filosofiaan tai muut sopivat luennot ja/tai 1 2 teosta kirjallisuudesta: Jaspers; Johdatus filosofiaan. Ketonen; Eurooppalaisen ihmisen maailmankatsomus. Russell; Filosofiaa jokamiehelle. 2) Klassinen teos (2 op) Katso kohta: FILO1103 Klassinen teos 3) Etiikka ja filosofinen ihmistutkimus (1 2 op) Sopivat luennot ja/tai 1 2 teosta kirjallisuudesta: Selkälä ja Väisänen (toim.) (2003); Kulttuuriperintö ja luonto. Symposiontekstejä. Alapartanen ja Petäjämaa (toim.) (2004); Filosofia, ihminen ja yhteiskunta. Symposiontekstejä.
28 Sivuaineopas Laajala ja Nykänen (toim.) (2005); Identiteetti ja maailman kokeminen. Symposiontekstejä. Niemisalo ja Lamminpää (toim.) (2006); Etiikka ja hyvä elämä. Symposiontekstejä. Tökkäri (toim.) (2009): Valta, luonto ja ihminen. Symposiontekstejä. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1200 Filosofian aineopinnot (cum laude approbatur) (35 op) Filosofian aineopinnot antavat laaja-alaisen kokonaiskäsityksen filosofiasta oppiaineena ja moninaisena keskustelevana suuntauksena sekä elävänä tutkimuksellisena ja metatieteellisenä perinteenä. FILO1200 FILOSOFIAN AINEOPINNOT (35 55 op) Kaikille yhteiset opintojaksot (35 40 op): FILO1201 Keskiajan ja uuden ajan filosofia 4 op FILO1202 Etiikka II 4 op FILO1203 Suomen filosofinen perinne 4 op FILO1204 Klassikkotutkimus 3 8 op FILO1205 Nykyajan filosofia 8 op FILO1206 Erikoisala II 7 op FILO1207 Proseminaari 5 op Lisäksi voi valita valinnaisia opintoja (3 15 op): FILO1208 Tieteenfilosofia II 3 7 op FILO1209 Filosofian opettamisen perusteet 5 op FILO1210 Ihmistieteiden filosofia 3 op Filosofian opintoja jatkaville ja filosofian opetustehtäviä ajatteleville suositellaan proseminaariin osallistumista sekä vähintään 40 op:n laajuisia aineopintoja. Opiskelija kykenee avaamaan filosofian klassisia, tutkimuksellisia ja ajankohtaisia perusongelmia, oivaltaa teoreettisten työkalujen luonteen sekä kykenee seuraamaan filosofista ajattelua käsitteellisessä puheessa ja tekstissä. Edeltävät opinnot Filosofian perusopinnot Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen Lisätiedot Opintokokonaisuus tulee tarkistuttaa Toivo Salosella ennen kuin yhteiskuntatieteiden tiedekunnan opintosihteeri kokoaa kurssit kokonaisuudeksi. FILO1201 Keskiajan ja uuden ajan filosofia 4 op
29 29 Filosofia Tutustuminen keskiajan ja uuden ajan filosofian keskeisiin ajatuskehittelyihin. Antiikin filosofian ja tieteiden renessanssi Bagdadissa. Filosofia Cordoban kalifikunnassa. Yliopistojen muotoutuminen. Uskon ja tiedon suhde. Renessanssin yhteiskuntafilosofinen merkitys. Filosofian, humanismin, matematiikan ja luonnontieteiden murros. Islam, filosofia ja ajattelun murros -luennot 20 t (1 op) ja luentotentti sekä kirjatentti. Luennot korvaavat luennoilla ilmoitetut kohdat kirjallisuudesta. Luento 20 t ja luentotentti sekä kirjallisuustentti keskiajan ja uuden ajan osuuksista. Luentojen lisäksi vaaditut osuudet jommasta kummasta teoksesta: Aspelin, Gunnar (1977) Ajatuksen tiet yleinen filosofian historia. Kirja on myös ruotsinkielisenä. Nordin, Svante (1999) Filosofian historia länsimaisen järjen seikkailut Thaleesta postmodernismiin. Kirja on myös ruotsinkielisenä. TAI kirjatenttinä: Martin, Christopher An Introduction to Medieval Philosophy. Cottingham, John The Rationalists. Woolhouse, R. S. The Empiricists. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1202 Etiikka II 4 op Tutustuminen käytännöllisen etiikan uusimpaan kehitykseen. Luennot 24 t, jos järjestetään, ja erikseen sovittava kirjallisuus tai pelkkänä kirjallisuustenttinä kaksi teosta. Kirjallisuus voi koostua ammattietiikan, hyve-etiikan, tieteen ja tekniikan etiikan, talouden, yhteiskuntasuhteiden ja sosiaalisten kysymysten, bioetiikan, soveltavan etiikan ja ympäristöetiikan alueilta. Teokset on sovittava tentaattorin kanssa. Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1203 Suomen filosofinen perinne 4 op
30 Sivuaineopas Perehdyttää maamme filosofisen perinnön pääsuuntauksiin ja keskeisiin ajattelijoihin. Luennot 20 t ja yksi teos. Luennot voi korvata tekemällä reflektoivan esseen esimerkiksi teoksesta: Snellman J. V. Akateemisesta opiskelusta Knuutila, Manninen & Niiniluoto (1979) Aate ja maailmankuva Salmela Mikko (1998) Suomalaisen kulttuurifilosofian vuosisata Pt. tuntiopettaja Toivo Salonen FILO1204 Klassikkotutkimus 3 8 op Opiskelija perehtyy johonkin filosofian klassikkoon ja sitä koskevaan tutkimukseen. Lisäksi on mahdollista syventyä itselle mieluisaan klassikkoon seminaarityöskentelyssä. Klassikkojen valinnassa on järkevää ottaa huomioon tulevan tutkielman aihe. Luennot t (1 2 op) ja sopiva teos (2 op) tai kirjallisuus (3 7 op). Klassikkoseminaarissa (4 op) tehdään seminaarityö ohjaajan kanssa käydyn keskustelun perusteella. Seuraavista kohdista yksi: 1) Platon (1999) Gorgias. Timaios. Valtio & Pietarinen (2005) Mitä Platon on opettanut minulle (4 op). 2) Aristoteles Politiikka & Sihvola (1994) Hyvän elämän politiikka (3 op). 3) Aristoteles Retoriikka. Runousoppi & McLeish (2000) Aristoteles (3 op). 4) Descartes, Rene Järjen käyttöohjeet ja Metodin esitys & Alanen, Lilli Descartes s consept of mind (3 op). 5) Spinoza Etiikka & Pietarinen Ilon filosofia (3 op). 6) Locke Tutkielma hallitusvallasta & The Cambridge Companion to Locke, s (3 op). 7) Kant, Prolegomena & Kanniston ja Siveniuksen artikkelit teoksessa: Korkman & Yrjönsuuri Filosofian historian kehityslinjoja (3 op). 8) Kant, Käytännöllisen järjen kritiikki & Beck A Commentary on Kant s Critique of Practical Reason (3 op). 9) Hegel, Oikeusfilosofia & White Alan Hegel s the Philosophy of Right (3 op). 10) Marx ja Engels Saksalainen ideologia I luku ja Marx Filosofian kurjuus & Wilenius Marx ennen Marxia tai erikseen sovittava johdatusteos (3 op). 11) Kierkegaard Päättävä epätieteellinen jälkikirjoitus & Lehtinen, Torsti Eksistentialismi: vapauden filosofia (2002) (4 op). 12) Heidegger Taideteoksen alkuperä & Haapala Heidegger ristiriitojen filosofi (3 op).
Palvelumuotoilu, perusopinnot (25 op), Lapin yliopisto
Palvelumuotoilu, perusopinnot (25 op), Lapin yliopisto Opinnot toteutetaan Joensuussa lähiopetuksena iltaisin ja viikonloppuisin. Opinnot järjestetään avoimena yliopisto-opetuksena ja opetus vastaavaa
Palvelumuotoilu, perusopinnot 25 op (LY)
Palvelumuotoilu, perusopinnot 25 op (LY) Aika ja paikka Kohderyhmä Kouluttajat Tavoite Sisältö Toteutustapa 23.11.2018 26.10.2019 (opetus perjantai-iltaisin ja lauantaisin), Joensuu Koulutus on suunnattu
PERUSOPINNOT 25 op. UYRJ0211 Johdanto Design Management -opintoihin. YMAR1101 Markkinoinnin perusteet. UYRJ0208 Yritysprojekti I 5 op
9.9.2009 UYRJ0100 Design Management opintokokonaisuus 25op + 35 op UYRJ0100 Design Management opintokokonaisuus 25op + 35 op Taiteiden tiedekunta järjestää lukuvuosina 2008-2010 yhdessä matkailun ja liiketoiminnan
Lapin yliopiston YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNNAN SIVUAINEOPAS
Lapin yliopiston YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNNAN SIVUAINEOPAS 2010 2011 Toimittanut Mervi Tikkanen Mikkko Vehkaperä Lapin yliopistopaino Rovaniemi 2010 ISSN 1235-2179 3 Sisällys Lukijalle...................................................................................
UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA. 60 op
1 VASTAAVUUSTAULUKOT FILOSOFIA AINEOPINNOT UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA OPS 2017-2020 OPS 2014-2017 Yhteiskuntatieteiden
SIIRTYMÄOHJEET UUSIIN OPETUSSUUNNITELMIIN
SIIRTYMÄOHJEET UUSIIN OPETUSSUUNNITELMIIN Pääaineen opinnot Pääaineen opinnot suoritetaan pääsääntöisesti uusien tutkintorakenteiden mukaisesti. Jo suoritetut pääaineiden opinnot korvaavat uusien tutkintorakenteiden
Opintokokonaisuudet: Hallinto-osaaminen Eurooppahallinto Ympäristöala. Hallinto-osaamisen opinnot. Opintojaksokuvaukset
Opintokokonaisuudet: Hallinto-osaaminen Eurooppahallinto Ympäristöala Hallinto-osaamisen opinnot Hallinto-osaamisen opintojaksot: ALUE1001 Yhteiskunnan alueellinen organisoituminen (5 op) FILO1001 Filosofian
7 YHTEISKUNTATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNON AINEOPINNOT
Filosofia 165 7 YHTEISKUNTATIETEIDEN KANDIDAATIN JA MAISTERIN TUTKINNON AINEOPINNOT 7.1 FILOSOFIA Filosofiaa on sanottu kaikkien tieteiden äidiksi, koska jokainen erityistiede on aikanaan ollut osa filosofiaa
Sivuainekokonaisuudet Oulun yliopiston kauppakorkeakoulussa. HuTK sivuaineinfo Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti
Sivuainekokonaisuudet 2018-2019 n kauppakorkeakoulussa HuTK sivuaineinfo 5.9.2018 Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti Opinto-oikeudet sivuaineisiin - Lv. 2018-2019 sivuaineopetusta järjestetään
SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET OPINTO OPPAIDEN ja VÄLILLÄ
SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET OPINTO OPPAIDEN 2012 2015 ja 2005 2012 VÄLILLÄ Siirtymäsäännökset ovat pääasiassa tarkoitettu vuonna 2005 2011 aloittaneille opiskelijoille. Tätä aiemmin aloittaneita opiskelijoita kehotetaan
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) : Opiskelija kehittää monitieteellistä ja kriittistä ajattelua tutustuu tiedemaailman käytäntöihin harjaantuu lukemaan ja arvioimaan tieteellisiä tutkimuksia
Suoritus: Tentti (luennot + artikkelikansio) Tentaattori: Anni-Siiri Länsman
Saamelainen kulttuuri 1.3.2011 KEVÄÄN 2011 OHJELMA III periodi 10. 1. 4.3. ja IV periodi 14. 3. 20.5.2011 Viikolla 10 eli 7. 11.3.2011 ei ole luentoja. PERUSOPINNOT 683377P Johdatus saamentutkimukseen
Tärkeää huomioitavaa:
Siirtymäohjeistus tuotantotalouden kandidaattivaiheen opiskelijoille 2005 tutkintorakenteesta 2013 Teknistieteellisen kandidaattiohjelman tuotantotalouden pääaineeseen Tärkeää huomioitavaa: Pääsääntöisesti
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Oppiaine Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja Kuvataideala Kuvataide
Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.
Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.) Opintotyyppi Syventäviä opintoja Koulutusala Kuvataideala
Hallintotieteiden perusopinnot (25 op)
Hallintotieteiden perusopinnot (25 op) ALUE1007 Aluetieteen perusteet 5 op HALL1010 Julkinen johtaminen 5 op JOIK1012 Oikeus yhteiskunnassa 5 op SOTE1006 Hyvinvointipalvelujen hallinto 5 op FIHA1001 Julkisen
URHEILUJOHTAMINEN - SIVUAINEOPINNOT 30 OP
1 (5) URHEILUJOHTAMINEN - SIVUAINEOPINNOT 30 OP Urheilujohtamisen sivuaineopinnoissa syvennytään urheilujohtamisen tematiikkaan monesta eri näkökulmasta. Opintojaksoissa perehdytään urheilujohtamisen teoriaan
VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP Oletko kiinnostunut politiikan ja vallan tutkimuksesta, poliittisista järjestelmistä ja poliittisen ajattelun kehityksestä? Valtio-opin opinnot tarjoavat perustietoja
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja ala Lapin yliopisto Taiteiden
Tavoitteet: Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta. Teoreettisesti kurssi nojaa. dynaamisiin muutosmalleihin
Johtajuus ja asiantuntijaviestintä Yleistä Leif Åberg kevät 2012 Aika ja paikka: 20.01. - 02.03.2012 perjantaisin kello 9-13 Unioninkatu 40, sali 6 Kurssi on viestinnän erikoiskurssi (5 op), tai osa Johtamisen
Tutkinnonuudistus 2014 Kuvataidekasvatus KANDIT
Tutkinnonuudistus 2014 Kuvataidekasvatus KANDIT Helena Kurkela 14.4.2014 Siirtymäsäännökset Siirtymäkausi: kandidaatin tutkintoon johtavilla ohjelmilla 1.8.2014-31.10.2016 maisterin tutkintoon johtavilla
KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP
1 (5) KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP Kauppatieteiden opinnoilla voit kehittää ammatillista osaamistasi, päivittää tietojasi jollakin yksittäisellä osa-alueella tai opiskella tutkintotavoitteisesti. Vaatimuksia
Hallintotieteiden opinto-opas lkv / Opintojaksot oppiaineittain ok
HTK 180 op / ALUETIEDE Aluetieteen pääaineopinnot 73 op: ALUE2021 Aluetalous ja liikennejärjestelmät 5 op ALUE2017 Aluekehittämisen ammatilliset käytännöt 5 op ALUE2018 Luonto, yhteiskunta ja ympäristönsuojelu
Palvelumuotoilun perusteet. kurssi 2016
Palvelumuotoilun perusteet kurssi 2016 Kurssin rakenne oppimistavoitteet: Opiskelija ymmärtää, mitä palvelumuotoilu tarkoittaa ja hän tuntee siihen liittyvät käsitteet. Hänellä on perustiedot palvelumuotoilun
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi
Korvaavuustaulukot Valtio-oppi Uuteen tutkintorakenteeseen vaihtava opiskelija Perusopinnot POLPOP00 Politiikan tutkimuksen perusopinnot POLPOP01 Kansainvälisen politiikan johdantokurssi * POLPOP02 Valtio-opin
Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen
Valmistuminen ja maisteriopintoihin siirtyminen 3. vuosikurssi kevät 2019 Kevät 2019 Tarkista opinnot omasta opintorekisteristä! Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa https://www.oulu.fi/sites/default/files/ects-
Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15 / Opintojaksot oppiaineittain ok 16.4.14
HTK 180 op / ALUETIEDE Aluetieteen pääaineopinnot 73 op: ALUE2021 Aluetalous ja liikennejärjestelmät 5 op ALUE2017 Aluekehittämisen ammatilliset käytännöt 5 op ALUE2018 Luonto, yhteiskunta ja ympäristönsuojelu
Tuotantotalouden tutkinto-ohjelma Korvavuusluettelo, päivitetty
Tuotantotalouden tutkinto-ohjelma Korvavuusluettelo, päivitetty 8.8.2011 1(7) TU-91 STRATEGINEN JOHTAMINEN Korvattava Korvaava Korvaava Korvaava Korvaava TU-91.100C Avoin koodi strategian ja kansainvälisen
Sivuainekokonaisuudet hallintotieteiden pääaineopiskelijoille (vähintään 25 op):
Sivuainekokonaisuudet hallintotieteiden pääaineopiskelijoille (vähintään 25 op): Aluetieteen sivuainekokonaisuus (väh. 25) op julkisjohtamisen, julkisoikeuden ALUE2021 Aluetalous ja liikennejärjestelmät
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelmassa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta.
Kasvatustiede 25 op (aya250504), lähiopetus Limingan Kansanopisto-Taidekoulu 2015-2016
Kasvatustiede 25 op (aya250504), lähiopetus -Taidekoulu 2015-2016 MUUTOKSET MAHDOLLISIA! Opintotyyppi Perusopintoja Koulutusala Kasvatustieteellinen Oppiaine Kasvatustiede Vastaava yliopisto Oulun yliopisto
Lukuvuosi 2011 12 / päiv. 19.4.2011. Filosofia
Filosofia Filosofisessa tiedekunnassa voi suorittaa sivuaineena filosofian perusopinnot (25 op) tai perusopinnot ja aineopintoja (yhteensä 65 op). Filosofiasta voi suorittaa myös yksittäisiä opintojaksoja
Filosofian opinnot. Filosofian opinnot
99 Hallintotieteiden tiedekunnassa voi suorittaa sivuaineena filosofian perusopinnot (25 op) tai perus- ja aineopinnot (65 op). Filosofiasta voi suorittaa myös yksittäisiä opintojaksoja oman kiinnostuksen
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op Esimerkkejä opintopoluista aineopinnot syksyllä 2015 tai keväällä 2016 aloittaville. Aineopinnot 35 op koostuvat: A 1. Yhteiset sisältöopinnot
Antropologian vaatimukset vanhoissa ja uusissa koulutusohjelmissa: mikä eroaa?
Antropologian vaatimukset vanhoissa ja uusissa koulutusohjelmissa: mikä eroaa? Uusi maisteriohjelma Maisteritutkielma 30 op, vanhassa ohjelmassa 40 op Antropologian kurssimuotoisten opintojen laajuus 50-75
Johtajuus ja asiantuntijaviestintä
Uusittu 16.11.2010 Johtajuus ja asiantuntijaviestintä Leif Åberg syyslukukausi 2010 12.11. - 17.12.2009 perjantaisin kello 9-13 Unioninkatu 40, sali 6 Kurssi on viestinnän erikoiskurssi (5 op), tai osa
Lukuvuosi 2012 13 / ok 3.4.2012. Filosofia
Filosofia Filosofisessa tiedekunnassa voi suorittaa sivuaineena filosofian perusopinnot (25 op) tai perusopinnot ja aineopintoja (yhteensä 65 op). Filosofiasta voi suorittaa myös yksittäisiä opintojaksoja
LASKENTATOIMI JA VEROTUS - AINEOPINNOT 60 OP
1 (5) LASKENTATOIMI JA VEROTUS - AINEOPINNOT 60 OP Laskentatoimen tehtävänä on kerätä, rekisteröidä ja analysoida organisaation toimintaa kuvaavia taloudellisia tunnuslukuja eri käyttötarkoituksia varten.
Opinto-opas: Aineopinnot,
Opinto-opas: Aineopinnot, 2013-2015 YUNET NUORISOTUTKIMUKSEN AINEOPINNOT (35 op) Valtakunnallisena yliopistoverkostona YUNET järjestää opetusta ja kokoaa yhteen jäsenyliopistojen opetustarjontaa. Aineopintojen
III Sivuaineopintokokonaisuuksien tutkintovaatimukset
208 SIVUAINEKOKONAISUUDET, YMPÄRISTÖTIETEIDEN LAITOS III Sivuaineopintokokonaisuuksien tutkintovaatimukset AKVAATTISTEN TIETEIDEN KOULUTUSOHJELMAAN LIITTYVÄT SIVUAINEOPINTO- KOKONAISUUDET 86173 Kala- ja
Erilliset opintokokonaisuudet teologisissa oppiaineissa
Erilliset opintokokonaisuudet teologisissa oppiaineissa Oppiainekohtainen erillinen opintokokonaisuus 25 op Oppiainekohtainen erillinen opintokokonaisuus koostuu oppiaineen perusopinnoista (12 op), oppiaineen
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) lv sivuaineopiskelijoiden info
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) lv. 2018 2019 sivuaineopiskelijoiden info Kasvatustieteiden perusopintojen koordinaattori Maarit Koskinen maarit.g.koskinen@jyu.fi JYU. Since 1863. 7.9.18 1 Infon rakenne
Digitaaliset ihmistieteet. Infotilaisuus klo 15
Digitaaliset ihmistieteet Infotilaisuus 14.1.2019 klo 15 Digitaaliset ihmistieteet Oulun yliopistossa Tutkinto-ohjelmien yhteiset opinnot: Eri oppiaineissa runsaasti osaamista, joka kootaan nyt yhteen
Johtajuus ja asiantuntijaviestintä
Johtajuus ja asiantuntijaviestintä Leif Åberg syyslukukausi 2010 12.11. - 17.12.2009 perjantaisin kello 9-13 Unioninkatu 40, sali 6 Kurssi on viestinnän erikoiskurssi (5 op), tai osa Johtamisen sivuainekokonaisuutta
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) sivuaineopiskelijoiden info
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) sivuaineopiskelijoiden info lv. 2017-2018 kasvatustieteen perusopintoja koordinoiva opettaja Maarit Koskinen maarit.g.koskinen@jyu.fi Perusopinnot sivuaineopiskelijalle
694661P Lukutaidot erilaisissa informaatioympäristöissä 5 op, periodi 2
1 TIETOJA AIEMPIEN VUOSIEN OPINTOJAKSOISTA Informaatiotutkimuksen opintojaksot 2015-2016 Opintosuunnitelman uudistuksen myötä erityisesti perus- ja aineopinnot ovat muuttuneet (opintojaksojen nimet ja
OIKEUSTIETEEN MAISTERIN TUTKINTO
OIKEUSTIETEEN MAISTERIN TUTKINTO Osaamistavoitteet Oikeustieteen maisterin tutkinnon (120 op) suorittanut henkilö: - on syventänyt ja laajentanut oikeusnotaarin tutkinnossa hankkimaansa oikeudellista osaamista
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) lv sivuaineopiskelijoiden info
KASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT (25 op) lv. 2019 2020 sivuaineopiskelijoiden info Kasvatustieteiden perusopintojen koordinaattori Maarit Koskinen maarit.g.koskinen@jyu.fi JYU. Since 1863. 10.9.19 1 Infon
ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / VENÄJÄN JA ITÄ-EUROOPAN TUTKIMUS
ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / VENÄJÄN JA ITÄ-EUROOPAN TUTKIMUS TUTKINTOVAATIMUKSET PERUSOPINNOT PÄÄAINE- JA SIVUAINEOPISKELIJALLE (XAK100), 25 op Pakolliset yhteiset opinnot (10 op) Johdatus alue- ja kulttuurintutkimukseen
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op Esimerkkejä opintopoluista aineopinnot syksyllä 2013 tai keväällä 2014 aloittaneille. Aineopinnot 35 op koostuvat: A 1. Yhteiset sisältöopinnot
Sivuainekokonaisuudet hallintotieteiden pääaineopiskelijoille (vähintään 25 op):
Sivuainekokonaisuudet hallintotieteiden pääaineopiskelijoille (vähintään 25 op): Aluetieteen sivuainekokonaisuus (väh. 25) op julkisjohtamisen, julkisoikeuden sekä sosiaali- ja terveyshallintotieteen pääaineopiskelijoille:
Kirjallisuus 2 op Suoritus: Tentti (luennot ja kirjallisuus) ke klo salissa HU207.
Saamelainen kulttuuri 25.5.09 SYKSYN 2009 OHJELMA I periodi 24. 8. 16. 10. ja II periodi 26. 10. 18.12.2009 Viikolla 43 eli 19.- 23.10.2009 ei ole luentoja. PERUSOPINNOT 683371P Johdatus saamelaiseen kulttuuriin
Opettajan pedagogiset opinnot
Opettajan pedagogiset opinnot Ainedidaktisten opintojen vertailu Opintojen rakenne (60 op) Yliopisto Kasvatustiede Ainedidaktiikka Harjoittelu 27 13 12 28 25 15 12 (+3?) 26 19 21 19 1 Ainedidaktiset kurssit
Hallintotieteiden opinto-opas lkv / Filosofia Filosofia
Filosofia Vaasan yliopistossa voi suorittaa sivuaineena filosofian perusopinnot (26 op) sekä aineopintoja. Filosofiasta voi suorittaa myös yksittäisiä opintojaksoja oman kiinnostuksen mukaan. Filosofia
694661P Lukutaidot erilaisissa informaatioympäristöissä 5 op, periodi 2
1 TIETOJA AIEMPIEN VUOSIEN OPINTOJAKSOISTA Informaatiotutkimuksen opintojaksot 2016-2017 Opintosuunnitelman uudistuksen myötä erityisesti perus- ja aineopinnot ovat muuttuneet (opintojaksojen nimet ja
Lyhyet kurssikuvaukset
Uskonto, evankelis-luterilainen Pakolliset 1-2, syventävät 3-6, soveltava 7 Kurssit suositellaan suoritettavaksi numerojärjestyksessä. UE01 Uskonto ilmiönä kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä
Politiikka ja viestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100)
Politiikka ja viestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100) Opintokokonaisuuden osaamistavoitteet Politiikan ja viestinnän perusopintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija ymmärtää niin politiikan, organisaatioiden,
Filosofian opinnot. Perusopintojaksot suoritetaan luento- ja kirjallisuuskuulusteluina.
Filosofi an opinnot 97 Filosofian opinnot Hallintotieteiden tiedekunnassa voi suorittaa sivuaineena fi losofi an perusopinnot (25 op) tai perus- ja aineopinnot (65 op). Filosofi asta voi suorittaa myös
Yleisen valtio-opin tutkintovaatimusten korvaavuustaulukko
POLITIIKAN JA TALOUDEN TUTKIMUKSEN LAITOS 2.5.2014/PS Yleisen valtio-opin tutkintovaatimusten 2014-17 korvaavuustaulukko SIVUAINEOPISKELIJOILLE 31.8.2014 mennessä suoritetut yleisen valtio-opin opinnot
TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)
TU-C3010 Projektien (5 op.) Kevät 2018 Kurssin tavoitteet ja sisältö Kurssin tavoitteena on opettaa opiskelijoille projektiliiketoiminnan, erityisesti projektinhallinnan käsitteet, toimintatavat ja menetelmät.
PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA
PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA LV 2013 2014 1 Sisällysluettelo OPISKELU KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA... 3 KOULUTUSOHJELMAN
14. TIETOJOHTAMINEN. Rakennustekniikka. Tietojohtaminen. 14.1. Tavoitteet. 14.2. Koulutusohjelman yhteiset perusopinnot
Rakennustekniikka 14. TIETOJOHTAMINEN 14.1. Tavoitteet 163 on koulutusohjelma, joka on suunniteltu vastaamaan tietoteknisen, taloudellisen sekä viestinnällisen johtamisen haasteisiin. Tietojohtamisen opinnot
Lukiolaisen bisneslinja
Lukiolaisen bisneslinja Opinto-ohjelma Lukiolaisen bisneskoulun opintoja voivat suorittaa sekä lukiolaisen bisneslinjan että yleislinjan opiskelijat. Linjalla opiskelevien opinto-ohjelmaan sisältyy kolme
Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi
Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi 2017 OPINTOJAKSO Luokanopettajakoulutuksen erillisvalinta. Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi (408014S) 4 op Kasvatustieteiden
Tervetuloa opiskelemaan suomen kieltä
Tervetuloa opiskelemaan suomen kieltä Henkilökunnan esittely Perus- ja aineopintojen rakenne Yleisen kielitieteen ja Fonetiikan peruskurssit ja Suomen kielen rakenne Luokanopettajien korvaavuudet Opettajan
Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot 687600P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet
Opintojaksot Perusopinnot 25 op 687600P Johdatus taidehistoriaan 5 op 687601P Taidehistorian peruskurssi 13 op 687602P Kotimaan ekskursio 3 op 687603P Valinnaiset opinnot 4 op Aineopinnot 35 op 687604A
Siirtymäsäännökset Avoimen yliopiston sivuaineopiskelijoille
Oletko aloittanut kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) opinnot ennen 1.8.2016 ja haluat jatkaa opintojasi 1.8.2016 jälkeen? Uudet tutkintovaatimukset tulevat voimaan 1.8.2016. Lue, miten
Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere
Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Opintojaksolla tutustutaan nykyaikaisen, joustavan, oppivana organisaationa toimivan työyhteisön tunnusmerkkeihin ja toimintaperiaatteisiin. Samalla opitaan
YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE
YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE Psykologia Kasvatustiede Oikeustiede Lääketiede/farmasia/biologia Lukuvuonna 2018 2019 (Ennakkotieto, muutokset mahdollisia) Psykologiasta Kehityspsykologian
Yleisopinnot 2009 2010 1
Yleisopinnot 2009 2010 1 Yleisopinnot Kandidaattiopinnot Pääaine englanti, nykysuomi, modern finska tai saksan kieli ja kirjallisuus (yht. 13 op) Johdatus yliopisto-opiskeluun, 2 op Henkilökohtainen opintosuunnitelma
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op
Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op Esimerkkejä opintopoluista aineopinnot syksyllä 2013 tai keväällä 2014 aloittaneille. Aineopinnot 35 op koostuvat: A 1. Yhteiset sisältöopinnot
Hallintotieteiden opinto-opas lkv / Opintojaksot oppiaineittain
HTK 180 op / ALUETIEDE Aluetieteen pääaineopinnot 73 op: ALUE2021 Kaupunki- ja liikennemaantiede 5 op ALUE2017 Aluekehittämisen ammatilliset käytännöt 5 op ALUE2018 Luonto, yhteiskunta ja ympäristönsuojelu
Artikkelikansio (2 op), tentitään tiedekunnan tai I oppiaineryhmän tenttipäivänä. Tentaattori Veli-Pekka Lehtola.
Saamelainen kulttuuri 20.10.2010 SYKSYN 2010 OHJELMA I periodi 23.8. 22.10. ja II periodi 1. 11. 17.12.2010 Viikolla 43 eli 25. 29.10.2010 ei ole luentoja. PERUSOPINNOT I Periodi: 683371P Johdatus saamelaiseen
Saamelainen kulttuuri KEVÄÄN 2010 OHJELMA III periodi ja IV periodi
Saamelainen kulttuuri 9.2.10 KEVÄÄN 2010 OHJELMA III periodi 11. 1. 5.3. ja IV periodi 15. 3. 21.5.2010 PERUSOPINNOT 683394P Saamelaisten maailmankuvat ja taide 5op Luennot (20 t) ja luentopäiväkirja 2
AINEENOPETTAJANKOULUTUS. historia ja yhteiskuntaoppi äidinkieli ja kirjallisuus englanti, saksa, ruotsi
AINEENOPETTAJANKOULUTUS historia ja yhteiskuntaoppi äidinkieli ja kirjallisuus englanti, saksa, ruotsi SOVELTUVUUSKOE - - OPINTOMENESTYS Soveltuvuuskoe Soveltuvuuskokeesta voi saada 15 pistettä; alin hyväksytty
Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa
Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa 1. vuosi 60 op P1a Sosiaalipolitiikan P1a Sosiaalipolitiikan P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op peruskurssi maissa
Artikkelikansio (2 op), tentitään tiedekunnan tai I oppiaineryhmän tenttipäivänä. Tentaattori Veli-Pekka Lehtola.
Saamelainen kulttuuri SYKSYN 2011 OHJELMA I periodi 22.8. 21.10. ja II periodi 31.10. 16.12.2011 Viikolla 43 eli 24. 28.10.2011 ja 5.12.ei ole luentoja. 1 Uusien opiskelijoiden ja henkilökunnan tapaaminen
Miten suunnittelen opintoni?
Humanistinen tiedekunta Jyväskylän yliopisto Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos Miten suunnittelen opintoni? PL 35, 40014 Jyväskylän yliopisto 2 SISÄLLYSLUETTELO Opintojen suunnittelu... 3 Tärkeitä
F I L O S O F I A P H I L O S O P H Y
Filosofia 29 F I L O S O F I A P H I L O S O P H Y Filosofiaa on sanottu kaikkien tieteiden äidiksi, koska jokainen erityistiede on aikanaan ollut osa filosofiaa ja itsenäistynyt vasta sitten, kun on kyennyt
Orientoivat opinnot osa III opintojen suunnittelu ja HOPS
Orientoivat opinnot osa III opintojen suunnittelu ja HOPS Yhteiskunta- ja kulttuuritieteiden yksikkö 21.10.2013 YKYY0 Orientoivat opinnot ja HOPS 2 op 1. Orientoivat I: Tutkinto- ja opintoasiat Ma 2.9
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma ssa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta. Ohjelma yhdistää kolmen oppiaineen opintoja, ja se
hyvä osaaminen
MERKITYS, ARVOT JA ASENTEET FYSIIKKA T2 Oppilas tunnistaa omaa fysiikan osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti. T3 Oppilas ymmärtää fysiikkaan (sähköön
DIGITAALINEN MARKKINOINTI ELINTARVIKEALALLA EKM-102
DIGITAALINEN MARKKINOINTI ELINTARVIKEALALLA EKM-102 Jari Salo, KTT Professori (Markkinointi) Dosentti (Digitaalinen markkinointi) Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Apulaispäätoimittaja Internet Research
OPETUSAIKATAULU syyslukukausi 2015
Opettajan pedagogiset opinnot, humanistinen ja matemaattis-luonnontieteellinen ala 60 op OPETUSAIKATAULU syyslukukausi 2015 Opettajankoulutuksen intensiiviviikot Syksy 2015 vk 36-38 ma 31.8. ti 15.9. vk
Kurssin suorittaminen. Merkkituotteet strategisessa markkinoinnissa KTT Eiren Tuusjärvi
Kurssin suorittaminen Merkkituotteet strategisessa markkinoinnissa KTT Eiren Tuusjärvi Kurssin tavoitteena: Kehittää syvällinen ymmärrys ja analyyttisiä kehikkoja brändien strategisesta roolista liiketoiminnassa
TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata
1. periodi 2. periodi 3. periodi 4. periodi P1a Sosiaalipolitiikan. P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi (alkaa) 2 op
LIITTEET Kandidaatin tutkinnon ohjeellinen suorittamisjärjestys sosiaalipolitiikassa 1. vuosi 60 op P1a Sosiaalipolitiikan P4 Sosiaalipolitiikka eri peruskurssi 2 op maissa 4 op P2a Toimeentuloturvan ja
SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET
SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET Jyväskylän kommentit Kevätseminaari 15-16.5.2017 Mikä yliopistomme koulutuksessa on kuvauksen mukaista? Sosiaalityön ops 2017-2020 hyväksytty huhtikuussa
Kauppatieteiden maisteri KTM. 31.8.2015 Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta. Kaisu Säilä
Kauppatieteiden maisteri KTM Vaasan yliopisto Teknillinen tiedekunta Kaisu Säilä Luennon sisältö Kauppatieteiden maisterin (KTM) tutkinto tutkinnon rakenne Tutkinto-ohjelman osaamistavoitteet Täydentävät
PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA
PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA LV 2013 2014 1 Sisällysluettelo OPISKELU KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA... 3 KOULUTUSOHJELMAN
Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op)
RAKENNE Käsityökasvatuksen (tekninen työ) perusopinnot (28 op) KÄSITYÖN DIDAKTIIKAN PERUSOSA Teknisen työn osuus 3 op TEKNISEN TYÖN DIDAKTIIKAN SIVUAINEKOKONAISUUS 25 op 1. Teknisen työn materiaalit, työkalut,
Avoin yliopisto: PSYKOLOGIA
Avoin yliopisto: PSYKOLOGIA 2017-2018 Info 21.8.2017 Avoin yliopisto Jutta Karhu 1. Yleistä opiskelusta 2. Psykologian perusopinnot 3. Psykologian aineopinnot 4. Monimuoto- ja verkkoopiskelu 5. Suorituskäytänteet
Tervetuloa opiskelemaan suomen kieltä. Henkilökunnan esittely Perus- ja aineopintojen rakenne Suomen kieli sivuaineena Opettajan kelpoisuusehdot
Tervetuloa opiskelemaan suomen kieltä Henkilökunnan esittely Perus- ja aineopintojen rakenne Suomen kieli sivuaineena Opettajan kelpoisuusehdot Henkilökunta syyslukukaudella 2016 Professorit Harri Mantila
Kieli- ja viestintäopinnot 8 ov
Kieli- ja viestintäopinnot 8 ov Y 1 Äidinkieli 4 OV Y 1.1 63054 63055 Äidinkielen puhe- ja ilmaisutaito osa 1 (63054) osa 2 (63055) Y 1.2 63056 Tieteellinen kirj. ja harjoitusaine Luennot 1 ov (63057)
Kevään 2013 alustava opetusohjelma
Kevään 2013 alustava opetusohjelma * Viikolla 10 ei ole opetusta * Muutokset ja täydennykset ovat mahdollisia niistä tiedotetaan oppiaineen internet-sivuilla. ******************************************************************************
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
Visualisointi informaatioverkostojen 2011-2012. Opintoneuvoja Pekka Siika-aho 24.11.2011 (päivitys mm. Janne Käen visualisoinnin pohjalta)
Visualisointi informaatioverkostojen opinto-oppaasta 2011-2012 Opintoneuvoja Pekka Siika-aho 24.11.2011 (päivitys mm. Janne Käen visualisoinnin pohjalta) Diplomi-insinöörin tutkinto (DI, 120 op) Diplomityö
YK 61Orientoivan vaiheen HOPS, 1 op hyl/hyv YK 10 Filosofia ja etiikka, 7 op
OPINTOSUORITUSTEN REKISTERÖINTI Systemaattinen teologia 1(5) 2.11.2010 OPINTOSUORITUSTEN REKISTERÖINTI SYSTEMAATTISEN TEOLOGIAN OSASTOLLA Opintojaksot on suoritettava opinto-oppaassa ilmoitettujen opintopisteiden
Oletko aloittanut kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) opinnot ennen 1.8.2012 ja haluat jatkaa opintojasi?
Oletko aloittanut kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) opinnot ennen 1.8.2012 ja haluat jatkaa opintojasi? Uudet tutkintovaatimukset tulevat voimaan 1.8.12. Lue, miten jatkat opintojasi.
Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot
Helena Varmajoki Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot 26.8.2015 Teknillinen tiedekunta Materiaali verkossa: Opiskelijat -> Opinnot ja opiskelu -> Uudelle opiskelijalle -> Orientaatiopäivät