Attitude 2010:n kohderyhmänä toisen asteen, toisen vuosikurssin opiskelijat. Vastaajat 16 lukiosta ja ammatillisesta oppilaitoksesta Pohjanmaalta ja
|
|
- Mauno Järvenpää
- 10 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Attitude 2010
2 Attitude 2010:n kohderyhmänä toisen asteen, toisen vuosikurssin opiskelijat. Vastaajat 16 lukiosta ja ammatillisesta oppilaitoksesta Pohjanmaalta ja Keski-Pohjanmaalta. Vastaajia yhteensä 912. Vastaajista 44 % lukiolaisia, 49 % ammattioppilaitosten opiskelijoita ja 7 % yhdistelmätutkintoa opiskelevia. Vastaajista 54 % tyttöjä, 46 % poikia. Vastaajista 54 % suomenkielisiä, 46 % ruotsinkielisiä. Selvitys toteutettiin verkkokyselynä Tuloksia on pidettävä suntaa antavina, koska tilastotieteellistä analyysiä ei ole tehty.
3 Attitude 2010:een osallistuneet oppilaitokset Jakobstads gymnasium Karleby svenska gymnasium Kiviniityn lukio Kokkolan yhteislyseon lukio Kristinestads gymnasium Kronoby gymnasium Laihian lukio Närpes gymnasium Pedersöre gymnasium Pietarsaaren lukio Topeliusgymnasiet Vaasan lyseon lukio Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Samkommunen Optima Vaasan ammattiopisto / Vasa yrkesinstitut Yrkesakademin
4 Mitä mieltä olet seuraavista kouluun ja lähitulevaisuuteesi liittyvistä väittämistä? Kaikki vastaajat Hyvä työ on tärkeä asia Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän On kiva oppia uusia asioita Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän Työelämässä on tärkeää osata englantia Olen valmis tekemään kovasti töitä Töissä on kiva olla Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä Olen valmis muuttamaan opiskelun takia Haluan mieluiten työskennellä omalla lähiseudullani Työ auttaa saamaan onnellisen elämän Matematiikka on tärkeä aine Olen valmis tulemaan toimeen pienemmillä tuloilla hankkiakseni Olen valmis muuttamaan saadakseni työtä Haluaisin työssäni vastuuta ja vaikutusvaltaa Haluaisin opiskella ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa Olen valmis matkustamaan paljon työssäni Haluan työskennellä ulkomailla Luonnontieteet (fysiikka, kemia, biologia mm.) ovat tärkeitä aineita Historia ja yhteiskuntaoppi ovat tärkeitä aineita Haluan opiskella tai mennä vaihtoon ulkomaille Haluaisin perustaa oman yrityksen Haluaisin työskennellä johtajana Työelämässä on tärkeää osata muita vieraita kieliä Haluan keksiä jotakin uutta Voin ajatella käyttäväni tunnin työmatkaan Historia ja yhteiskuntaoppi ovat kivoja aineita Matematiikka on kiva aine Luonnontieteet (fysiikka, kemia, biologia mm.) ovat kivoja aineita
5 Mitä mieltä olet seuraavista kouluun ja lähitulevaisuuteesi liittyvistä väittämistä? Top 10, kaikki vastaajat Hyvä työ on tärkeä asia Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän On kiva oppia uusia asioita Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän Työelämässä on tärkeää osata englantia Olen valmis tekemään kovasti töitä Töissä on kiva olla Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä Olen valmis muuttamaan opiskelun takia Haluan mieluiten työskennellä omalla lähiseudullani
6 Mitä mieltä olet seuraavista kouluun ja lähitulevaisuuteesi liittyvistä väittämistä? 10 vähiten arvostettua, kaikki vastaajat Historia ja yhteiskuntaoppi ovat tärkeitä aineita Haluan opiskella tai mennä vaihtoon ulkomaille Haluaisin perustaa oman yrityksen Haluaisin työskennellä johtajana Työelämässä on tärkeää osata muita vieraita kieliä Haluan keksiä jotakin uutta Voin ajatella käyttäväni tunnin työmatkaan Historia ja yhteiskuntaoppi ovat kivoja aineita Matematiikka on kiva aine Luonnontieteet (fysiikka, kemia, biologia mm.) ovat kivoja aineita
7 Tärkeät vieraat kielet työelämässä kaikki vastaajat 3 % 2 % 2 % 12 % 13 % 26 % 42 % saksa ranska espanja venäjä kiina japani italia
8 Mitä mieltä olet seuraavista kouluun ja lähitulevaisuuteesi liittyvistä väittämistä? Top 10 Ruotsinkieliset Suomenkieliset Hyvä työ on tärkeä asia 4,47 Hyvä työ on tärkeä asia 4,49 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,31 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,37 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,29 On kiva oppia uusia asioita 4,26 On kiva oppia uusia asioita 4,28 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,18 Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä 4,14 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,13 Olen valmis tekemään kovasti töitä 4,09 Olen valmis tekemään kovasti töitä 3,89 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,04 Töissä on kiva olla 3,84 Töissä on kiva olla 3,8 Olen valmis muuttamaan opiskelun takia 3,81 Olen valmis muuttamaan opiskelun takia 3,57 Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä 3,53 Olen valmis tulemaan toimeen pienemmillä tuloilla hankkiakseni koulutuksen 3,52 Haluan mieluiten työskennellä omalla lähiseudullani 3,51
9 Mitä mieltä olet seuraavista kouluun ja lähitulevaisuuteesi liittyvistä väittämistä? TOP 10 Lukio Ammattikoulu Yhdistelmätutkinto Hyvä työ on tärkeä asia 4,44 Hyvä työ on tärkeä asia 4,52 Hyvä työ on tärkeä asia 4,42 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,39 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,39 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,34 Olen valmis muuttamaan opiskelun takia 4,34 On kiva oppia uusia asioita 4,32 On kiva oppia uusia asioita 4,31 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,31 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,18 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,17 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,3 Olen valmis tekemään kovasti töitä 4,05 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,15 On kiva oppia uusia asioita 4,2 Töissä on kiva olla 3,91 Olen valmis tekemään kovasti töitä 4,02 Haluaisin opiskella ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa 4,19 Työelämässä on tärkeää osata englantia 3,81 Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä 4 Olen valmis tekemään kovasti töitä 3,91 Työelämässä on tärkeää osata kumpaakin kotimaista kieltä 3,91 Haluan mieluiten työskennellä omalla lähiseudullani 3,68 Töissä on kiva olla 3,86 Haluaisin opiskella Työelämässä on tärkeää osata ammattikorkeakoulussa tai kumpaakin kotimaista kieltä 3,68 yliopistossa 3,71 Töissä on kiva olla 3,73 Työ auttaa saamaan onnellisen elämän 3,57 Olen valmis muuttamaan opiskelun takia 3,63
10 Mikä on mielestäsi tärkeää elämässä? kaikki vastaajat Vapaa-aika ystävien kanssa Vapaa-aika perheen kanssa Harrastukset Muiden auttaminen Ansaita paljon rahaa Vertailu sukupuolen, koulutuksen tai äidinkielen mukaan ei aiheuta eroja.
11 Rahaa voi lainata seuraaviin tarkoituksiin kaikki vastaajat Talon osto Oman yrityksen perustaminen Itsensä kouluttaminen Osakkeiden osto Lomamatka Vaatteiden osto
12 Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Kaikki vastaajat Olen itse vastuussa omasta elämästäni Uskon, että minulla menee hyvin tulevaisuudessa Uskon, että Suomella menee hyvin tulevaisuudessa Uskon, että kotipaikkakunnallani menee hyvin tulevaisuudessa Haluan muuttaa mailmaa
13 Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen valmis tekemään kovasti töitä Matematiikka on tärkeä aine Haluaisin työssäni vastuuta ja vaikutusvaltaa Haluaisin perustaa oman yrityksen Haluaisin työskennellä johtajana Historia ja yhteiskuntaoppi ovat kivoja aineita Luonnontieteet (fysiikka, kemia, biologia mm.) ovat kivoja aineita Haluaisin työskennellä rakennusalalla Haluaisin työskennellä sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla Haluaisin työskennellä maa- ja metsätaloudessa Rahaa voi lainata lomamatkaan Haluaisin työskennellä teollisuudessa Yrittäjäperhe N=369 Muut N=509
14 Haluan tulevaisuudessa työskennellä kaikki vastaajat Media-alalla Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla Kaupan alalla, erikoismyymälässä Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla Opetuksessa Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä Tietotekniikassa Rakennusalalla Kauneudenhoitoalalla Maa- ja metsätaloudessa Pankki- ja rahoitusalalla Kone- ja laiteteollisuudessa Energia ja ympäristöteknologiassa Metalliteollisuudessa Veneteollisuudessa Puunjalostus- ja paperiteollisuudessa Kemian ja muoviteollisuudessa
15 Pojat Haluavat johtaa ja saada vaikutusvaltaa Haluavat pysyä kotiseudulla Arvostavat matematiikkaa, luonnontieteitä, historiaa ja yhteiskuntaoppia Tytöt Haluavat auttaa Arvostavat kieliä Eivät ole kiinnostuneita teollisuustyöstä Kiinnostus eri aloihin jakautui perinteisen sukupuolijakauman mukaan.
16 Haluan tulevaisuudessa työskennellä TOP 10 Tytöt Pojat Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,72 Rakennusalalla 2,24 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 2,55 Tietotekniikassa 2,22 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 2,35 Kone- ja laiteteollisuudessa 2,22 Opetuksessa 2,35 Maa- ja metsätaloudessa 2,08 Kauneudenhoitoalalla 2,31 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 2,02 Media-alalla 2,24 Media-alalla 2 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,78 Metalliteollisuudessa 1,99 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,55 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,78 Pankki- ja rahoitusalalla 1,28 Veneteollisuudessa 1,78 Tietotekniikassa 1,1 Energia ja ympäristöteknologiassa 1,74
17 Haluan tulevaisuudessa työskennellä TOP 10 Ruotsinkieliset Suomenkieliset Media-alalla 1,97 Media-alalla 2,26 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 1,89 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,2 Opetuksessa 1,89 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 2,19 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 1,88 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 2,19 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 1,82 Opetuksessa 2,11 Rakennusalalla 1,79 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,89 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,69 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,83 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,66 Tietotekniikassa 1,83 Maa- ja metsätaloudessa 1,6 Kauneudenhoitoalalla 1,6 Kone- ja laiteteollisuudessa 1,51 Pankki- ja rahoitusalalla 1,55
18 Haluan tulevaisuudessa työskennellä TOP 10 Lukio Ammattikoulu Yhdistelmätutkinto Opetuksessa 2,5 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 1,98 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,14 Media-alalla 2,46 Rakennusalalla 1,92 Opetuksessa 2,1 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,39 Media-alalla 1,86 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 1,97 Matkailu-, hotelli- ja ravintolaalalla 2,3 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 1,85 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,96 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 2,1 Maa- ja metsätaloudessa 1,82 Media-alalla 1,8 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 2,03 Kone- ja laiteteollisuudessa 1,7 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 1,75 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,92 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 1,68 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,69 Pankki- ja rahoitusalalla 1,64 Tietotekniikassa 1,62 Kauneudenhoitoalalla 1,58 Tietotekniikassa 1,63 Kauneudenhoitoalalla 1,51 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,59 Tietotekniikassa 1,53 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,55 Rakennusalalla 1,49
19 Haluan tulevaisuudessa työskennellä TOP 10 tytöt Lukio Ammattikoulu Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,88 Kauneudenhoitoalalla 2,65 Opetuksessa 2,7 Sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,54 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 2,67 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 2,49 Media-alalla 2,43 Matkailu-, hotelli- ja ravintola-alalla 2,49 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 2,25 Media-alalla 2,03 Kauneudenhoitoalalla 2,05 Opetuksessa 1,89 Kansainvälisessä kaupassa ja Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,91 markkinoinnissa 1,59 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,46 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,55 Pankki- ja rahoitusalalla 1,3 Rakennusalalla 1,32 Tietotekniikassa 1,02 Tietotekniikassa 1,2
20 Haluan tulevaisuudessa työskennellä TOP 10 pojat Lukio Ammattikoulu Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 2,62 Maa- ja metsätaloudessa 2,43 Tietotekniikassa 2,6 Rakennusalalla 2,41 Media-alalla 2,52 Kone- ja laiteteollisuudessa 2,41 Energia- ja ympäristöteknologiassa 2,34 Metalliteollisuudessa 2,13 Kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 2,23 Tietotekniikassa 1,97 Opetuksessa 2,18 Veneteollisuudessa 1,88 Pankki- ja rahoitusalalla 2,14 Media-alalla 1,71 Rakennusalalla 2,03 Tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,62 Kone- ja laiteteollisuudessa 1,97 Kaupan alalla, erikoismyymälässä 1,56 Kansainvälisessä kaupassa ja Kemian- ja muoviteollisuudessa 1,9 markkinoinnissa 1,52
21 Olemme oppitunneilla puhuneet alueemme tärkeistä toimialoista 18 % 32 % 7 % 9 % 34 % Kyllä, usein Kyllä, silloin tällöin Kyllä, niin on joskus tapahtunut Harvoin Ei koskaan
22 Haluan mieluiten työskennellä 14 % 13 % Suuryrityksessä, yli 100 työntekijää 20 % Keskisuuressa yrityksessä, työntekijää Mikroyrityksessä, 1-9 työntekijää 53 % Omassa yrityksessä
23 Vertailu muihin Attitude-selvityksiin TOP 10, kaikki väittämät Pohjanmaa 2010 Oslo 2009 Göteborg 2007 Rahaa voi lainata talon ostoon 4,5 Hyvä työ on tärkeä asia 4,46 Hyvä työ on tärkeä asia 4,43 Hyvä työ on tärkeä asia 4,48 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,45 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,38 Vapaa-aika ystävien kanssa on elämässä tärkeää 4,48 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,35 On tärkeää osata ilmaista itseään englanniksi 4,32 Olen itse vastuussa omasta elämästäni 4,46 Rahaa voi lainata itsensä kouluttamiseen 4,33 On tärkeää osata ilmaista itseään ruotsiksi 4,31 Vapaa-aika perheen kanssa on elämässä tärkeää 4,45 Haluaisin opiskella ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa 4,32 Vapaa-aika/perheen kanssa vietetty aika on tärkeää 4,23 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,35 Työelämässä on tärkeää osata norjaa 4,29 Jokaisen on täytettävä velvollisuutensa 4,21 On kiva oppia uusia asioita 4,27 Rehellisyys on tärkeää 4,21 Rahaa voi lainata talon ostoon 4,17 Harrastukseni ovat tärkeitä 4,23 Vapaa-aika perheen kanssa on elämässä tärkeää 4,2 On kiva oppia uusia asioita 4,15 Vapaa-aika auttaa saamaan hyvän elämän 4,23 Rahaa voi lainata talon ostoon 4,16 Rahaa voi lainata itsensä kouluttamiseen 4,13 Työelämässä on tärkeää osata englantia 4,09 Työ auttaa saamaan taloudellisesti hyvän elämän 4,08 Harrastukseni ovat tärkeitä 4,07
24 Vertailu muihin Attitude-selvityksiin 10 vähiten arvostettua, kaikki väittämät Pohjanmaa 2010 Oslo 2009 Göteborg 2007 sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 2,03 Reaaliaineet ovat kivoja 2,39 kaupan tai palvelualalla 2,43 opetusalalla 2,01 kaupan ja palvelualalla 2,38 tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 2,43 Rahaa voi lainata lomamatkaan 1,8 opetusalalla 2,2 Unelmoin tekeväni keksinnön 2,37 kansainvälisessä kaupassa ja markkinoinnissa 1,78 tietotekniikassa 2,12 pankki- ja rahoitusalalla 2,19 tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 1,77 Rahaa voi lainata osakkeiden ostoon 2,11 tietotekniikassa 2,18 tietotekniikassa 1,62 tutkimuksessa ja tuotekehityksessä 2,09 opetusalalla 2,09 kauneudenhoitoalalla 1,53 Voin ajatella käyväni työssä lähikuntien alueella 1,94 Rahaa voi lainata osakkeiden ostoon 1,96 pankki- ja rahoitusalalla 1,41 Rahaa voi lainata vaatteiden ostoon 1,32 teollisuudessa 1,29 teollisuudessa 1,77 Rahaa voi lainata vaatteiden ostoon/lomamatkaan 1,73 sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla 1,42 terveydenhuoltoalalla 1,8 teollisuudessa 1,61 Rahaa voi lainata vaatteiden ostoon/lomamatkaan 1,56
25 Huomioita Vanhempien koulutustaustalla ei juurikaan ole vaikutusta nuorten suhtautumiseen koulutukseen tai työelämäodotuksiin. Nuoret eivät tunne oman alueensa yrityksiä, isot yritykset kiinnostavat muutamia, ilmeisesti työelämään tutustumisja työharjoittelujaksot vaikuttavat. Nuoret uskovat tulevaisuuden työnantajiensa arvostavan seuraavia ominaisuuksia: sosiaalisia taitoja, omaaloitteisuutta, korkeaa työmoraalia, luotettavuutta ja kielitaitoja. Suomenkieliset pitävät luotettavuutta ja omaaloitteisuutta selvästi suuremmassa määrin tärkeinä ominaisuuksina työelämässä.
26 Esikuvat yritysmaailmassa Vaikea nimetä erityisiä esikuvia, useimmin mainittiin Bill Gates, Donald Trump ja Hjallis Harkimo. Ylivoimaisesti useimmin esikuvina mainittiin omat vanhemmat, erityisesti isät, mutta myös yrityksensä alusta aloittaneet yrittäjät ja alaisiaan arvostavat johtajat saivat ääniä.
Attitude 2012. Pirkanmaan tulokset
Attitude 2012 Pirkanmaan tulokset Kyselyn taustaa Kohderyhmänä toisen asteen toisen vuosikurssin opiskelijat Vastaajia yhteensä 379 12 lukiosta ja ammatillisesta oppilaitoksesta Tampereen kaupunkiseudulta
Attitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012
Attitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012 Kyselyn taustatiedot Kysely lähetettiin kaikkiaan neljään lukioon ja yhteen ammattioppilaitokseen Rauman Kauppakamarin alueella Kysely kohdistettiin
Pisterajat Vuosi
Pisterajat 2006-2013 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62 60 62 Syksy
NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI
NUORTEN 2017 TULEVAISUUS- RAPORTTI 19.5.2017 2017 NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI Arat tytöt, laiskat pojat? Havaintoja tuoreista tutkimustuloksista TUKEEKO KOULU tulevaisuuden suunnitelmissa? KETÄ KUUNNELLAAN
Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain
Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi Kevät Lkm 30 039 23 178 29 194 29 012 28 912 29 076 28 322 28 309 28 092 27 100 Syksy Lkm 16 923 5 969 6 114 5 766 5 680
Arvosanajakaumia syksy
jakaumia syksy 2014 1 Koko maa Äidinkieli, suomi Naiset 111 4,4 339 13,4 482 19,1 634 25,1 573 22,7 333 13,2 56 2,2 2528 4,0 Miehet 47 2,1 159 7,1 292 13,0 450 20,1 599 26,7 586 26,1 109 4,9 2242 3,4 Yhteensä
Humanistiset tieteet
Humanistiset tieteet 2013-15 Kielet kuuluvat humanistisiin tieteisiin, joten aluksi tarkastellaan humanistisia tieteitä yleensä. Kielissä on todistusvalinnan kannalta peräti 17 vaihtoehtoa, joista monet
Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena. Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT
Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT TULEVAISUUDEN TYÖELÄMÄ 65 % nykynuorista tulee työskentelemään ammateissa, joita ei ole vielä olemassa. (Lähde: World
Pisterajat 2006-2015 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Pisterajat 2006-2015 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 86. E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 72 72 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 70. M Kevät
Pisterajat 2006-2014 1. Vuosi 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Pisterajat 2006-2014 1 Äidinkieli, suomi L Kevät 92 90 88 86 87 87 86 87 87 Syksy 92 90 88 85 87 87 86 87 86 E Kevät 87 77 75 72 73 73 71 73 73 Syksy 87 77 75 73 73 73 72 71 71 M Kevät 80 62 60 60 61 62
Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset
Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset Kyselyn tavoite selvittää nuorten tulevaisuuden suunnitelmia ammattiin, opiskeluun sekä opintojen sisältöihin ja oppimisympäristöihin (Mun koulu!) liittyviä
lukuvuosi : 2asteen tarjotin Wilma kurssit joita valittu ilmoittautuneet lukiosta, muut energia ja ympäristö 2 osp 57 englanti 2 osp 3 etiikka
lukuvuosi 2016-17: 2asteen tarjotin Wilma kurssit joita valittu ilmoittautuneet lukiosta, muut energia ja ympäristö 2 osp 57 englanti 2 osp 3 etiikka 1 osp 76 1 kaustisen ev. op. fysiikka ja kemia 2 osp
Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012
Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat Savon ammattija aikuisopistossa sekä Savonia ammattikorkeakoulussa opiskelevat
Informaatioverkostot, tietojenkäsittelytiede ja tietojärjestelmätiede.
Informaatioverkostot, tietojenkäsittelytiede ja tietojärjestelmätiede. TIETOJENKÄSITTELYTIEDE 2013-15, N = 1860 MATEMATIIKKA JA REAALIAINEET 2013-15 Tietojenkäsittelytieteiden opiskelijavalinnassa pitkän
1. luokan kielivalinta. A1-kieli Pia Bärlund Palvelupäällikkö
1. luokan kielivalinta A1-kieli Pia Bärlund Palvelupäällikkö 014-266 4889 pia.barlund@jkl.fi 21.3.2017 21.3.2017 2 Yleistietoa Jyväskylässä valittavissa A1-kieleksi saksa, ruotsi, venäjä ja englanti. Opetuksen
Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena. Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT
Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT TULEVAISUUDEN TYÖELÄMÄ 65 % nykynuorista tulee työskentelemään ammateissa, joita ei ole vielä olemassa. (Lähde: World
Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät 18.5.2011 Kokkolassa
Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät 18.5.2011 Kokkolassa Ritva Ala-Louko Lapin korkeakoulukonsernin kielikeskus Rovaniemen ammattikorkeakoulu
KOKKOLAN YHTEISLYSEON LUKIO
Vuodesta 1898 alkaen Ylioppilaita jo lähes 12 000 Keski-Pohjanmaan ensimmäinen suomenkielinen lukio KOKKOLAN YHTEISLYSEON LUKIO KYL VAHVA YLEISLUKIO a Vankka pohja yo-tutkintoon, jatko-opintoihin ja hyvään
NUORTEN TALOUSOSAAMINEN. Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista.
NUORTEN TALOUSOSAAMINEN Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista. 1 Taloudellinen tiedotustoimisto TAT tarjoaa tietoa sekä kokemuksia taloudesta, työelämästä ja yrittäjyydestä.
Nuorisotutkimus 2008
Nuorisotutkimus 08 Tutkimuksen taustatiedot Nuorisotutkimus tehtiin huhtikuussa 08 verkkokyselynä Tutkimus toteutettiin Elinkeinoelämän nuoriso-ohjelman alueilla Vastaajina on peruskoulun 7. 9.-luokkalaisia
SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ
SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:
Kieli- ja viestintäkoulutus Languages and communication. Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta
Kieli- ja viestintäkoulutus Languages and communication Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta 4.9.2019 Yleistä kieliopinnoista Suomen kieli ja viestintä Sisällys Toinen kotimainen kieli Englanti Muut vieraat
Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan
Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Monet vastavalmistuneista hakeutuvat jatko-opintoihin Studentumin tutkimus nuorten hakeutumisesta koulutukseen keväällä
Kielten oppiminen ja muuttuva maailma
Kielten oppiminen ja muuttuva maailma Tarja Nikula (Soveltavan kielentutkimuksen keskus) Anne Pitkänen-Huhta (Kielten laitos) Peppi Taalas (Kielikeskus) Esityksen rakenne Muuttuvan maailman seuraamuksia
Kuopion kaupunki / Kasvun ja oppimisen palvelualue / Lukiokoulutus
Kuopion kaupunki / Kasvun ja oppimisen palvelualue / Lukiokoulutus Tilastotietoja lukioista lukuvuonna 2012-2013 Sisällys Kuopion lukioiden opiskelijavalinta 2012... 3 Kuopion lukioiden opiskelijat 20.9.2012...
Fysikaaliset tieteet, kemia ja matemaattiset tieteet
Fysikaaliset tieteet, kemia ja matemaattiset tieteet LUONNONTIETEET 2013-15 Tarkastellaan kokonaiskuvan saamiseksi ensin luonnontieteitä kokonaisuutena. Luonnontieteissä pitkän matematiikan paino on suuri
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Seinäjoen raportissa käsitellään sekä Tamperelaisten että Seinäjokelaisten nuorten vastauksia.
Sinustako tulevaisuuden opettaja?
Sinustako tulevaisuuden opettaja? Esityksen sisältö Sinustako tulevaisuuden opettaja? Aineenopettajaksi Kielten aineenopettajaksi Opettajankoulutuksessa Sinulla on mahdollisuus vaikuttaa siihen, millaisessa
Yhteiskunnallisten aineiden oppimistulokset perusopetuksen päättövaiheessa Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Yhteiskunnallisten aineiden oppimistulokset perusopetuksen päättövaiheessa 2011 Yhteiskunnallisten aineiden seuranta-arviointi Tiedot kerättiin kaksivaiheisella ositetulla otannalla 98 suomenkielisestä
VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta
VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta Kieliympäristössä tapahtuneita muutoksia Englannin asema on vahvistunut,
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 12.9.2012 Tampere
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 12.9.2012 Tampere 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Tampereen seudun kyselyn kohderyhmänä olivat paikalliset yliopistossa, ammattikorkeakoulussa ja ammattiopistossa
Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kielet luonnontieteiden koulutusohjelmissa
Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kielet luonnontieteiden koulutusohjelmissa AVAIN Monitieteistä tutkimusyhteistyötä ssa: AVAIN - tutkimusryhmä: (www.oulu.fi/avain) Professorit Jouni Pursiainen
ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla
KIRJALUETTELO LV 2016-2017 Kurssin opettajalta saa tarkemman tiedon käytettävistä oppimateriaaleista. Yleensä kirjasta voi ottaa käyttöön myös digiversion. ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola
FORSSAN YHTEISLYSEON OPPIKIRJAT lv /UUSI OPETUSSUUNNITELMA (OPS2016)
FORSSAN YHTEISLYSEON OPPIKIRJAT lv. 2018 2019 /UUSI OPETUSSUUNNITELMA (OPS2016) 27.9.2018 HUOM! Oppikirjalistan kirjoista hyväksytään myös saman kustantajan sähköinen materiaali ellei muuta mainita. Äidinkieli
Nuorisotutkimus 2007
Nuorisotutkimus 2007 Tutkimuksen taustatiedot Nuorisotutkimus tehtiin maaliskuussa 2007 nettikyselynä Tutkimus toteutettiin Elinkeinoelämän nuoriso-ohjelman alueilla Vastaajina on peruskoulun 7. 9.-luokkalaisia
Postinumero ja -toimipaikka. Kielivalinnat perusopetuksessa Pakolliset kielet A1-kieli (perusopetuksen 3. vuosiluokalla alkanut kieli)
Täytä tiedot huolellisesti tekstaamalla. Henkilötiedot Sukunimi ja etunimet (puhuttelunimi alleviivataan) Lähiosoite Postinumero ja -toimipaikka Kotikunta Henkilötunnus Huoltajan puhelinnumero Oma puhelinnumero
TIETOJA KUOPION LUKIOISTA 2015-2016
TIETOJA KUOPION LUKIOISTA 2015-2016 SISÄLLYSLUETTELO l Lukioiden opiskelijat l Lukioiden aloituspaikat l Opiskelijavalinta 2015 l Opiskelijavalinta 2010-2015 l 4. vuosikurssin opiskelijamäärät l Päivälukioiden
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 8.11.2012 Lahti 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lahden alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Lahdessa opiskelevat nuoret. Vastaajat opiskelevat ammattikorkeakoulussa
TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS
TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja
Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS
Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS 1. Padasjoen lukion aikuislinja Padasjoen lukion aikuislinjalla voi suorittaa koko lukion oppimäärän tai opiskella yksittäisiä aineita ja saada niistä erillisen todistuksen.
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT - 2019 1 BIOLOGIA Kirjan Käyttöönottovuosi 978-952-63-3437-0 BIOS 1 Elämä ja evoluutio ) 978-952-63-3789-0 BIOS 2 Ekologia ja ympäristö 2 2016 978-952-63-4248-1 BIOS 3 Solu
Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!
Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Akateemiselta asiantuntijalta edellytetään monipuolista viestintä-osaamista. Kansainvälinen
Internetin saatavuus kotona - diagrammi
Internetin saatavuus kotona - diagrammi 2 000 ruotsalaista vuosina 2000-2010 vastata Internetiä koskeviin kysymyksiin. Alla oleva diagrammi osoittaa, kuinka suurella osuudella (%) eri ikäryhmissä oli Internet
Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä
Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen
ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen vuoden kurssit: Jukola 4-5 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro
KIRJALUETTELO LV 2017-2018 Kurssin opettajalta saa tarkemman tiedon käytettävistä oppimateriaaleista. Yleensä kirjasta voi ottaa käyttöön myös digiversion. ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola
PAUNUN KOULU KOELISTA SYKSY 2014 31.8.2014. Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2
VIIKKO 37 Ma 8.9. Pe 12.9. Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2 8C 9-10 MA3 8D 9-10 BG1 8E 9-10 AI1 9B (LEL) AI1 RE1 8F 9-10 AI2 Pe 12.9. MATEMATIIKKA luokka
VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA. Lokakuu 2016 Koonnut Irma Kettunen
VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA Lokakuu 216 Koonnut Irma Kettunen Sisällys 1. Opiskelu peruskoulussa... 3 2. Opiskelu lukiossa... 4 3. Opiskelu ammattioppilaitoksessa ja ammatillisen koulutuksen
KOKKOLAN SUOMALAISEN LUKION OPPIKIRJALUETTELO LV
KOKKOLAN SUOMALAISEN LUKION OPPIKIRJALUETTELO LV 2017 2018 KOKKOLAN SUOMALAISEN LUKION OPPIKIRJALUETTELO LV 2017 2018 : LUKIO-OPINTONSA SYKSYN 2016 JÄLKEEN ALOITTANEET OPISKELIJAT : LUKIO-OPINTONSA SYKSYLLÄ
Tietoja kuopion lukioista
Tietoja kuopion lukioista 2018-2019 Sisällysluettelo Johdanto Lukioiden opiskelijat 20.9.2018 Lukioiden aloituspaikat 2010-2018 Opiskelijavalinta 2018 Opiskelijavalinta 2013-2018 4. vuosikurssin opiskelijamäärän
Kielikysely syksyllä 2012 7. luokan oppilaiden kielivalinnat ja vaihtoehdot
Tuuli Mirola Anneli Pirttilä Terttu Kauranen Kielikysely syksyllä 2012 7. luokan oppilaiden kielivalinnat ja vaihtoehdot Saimaan ammattikorkeakoulu Saimaa University of Applied Sciences 2013 Saimaan ammattikorkeakoulun
TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN
TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN Illan ohjelma: Valinnaisuus Pikkolassa Luokanvalvojan tapaaminen Luokanvalvojat: 7A Antti Korpinen 7B Leena Mäyry-Ylinen 7C Milla Ojala 7D Mari Johansson 7E Tommi Roininen 7F
Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA AINA ISBN-NUMERO. Oppikirjasta on saatavilla myös digiversio, mikäli rivillä on. Oppikirja ISBN Kustantaja Kurssi
JALASJÄRVEN LUKIO 1.-2. VUOSIKURSSI UUSI LOPS Kauppilantie 1 61600 Jalasjärvi EI OLE PAKOLLINEN KURSSI, HUOMIOI Puh. 4580 460, 4580 461 TEKEMÄSI VALINNAT JA NIIDEN TOTEUTUMINEN Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA
Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot. Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio
Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio OSAOn ammattilukio Yli 500 opiskelee vuosittain lukio-opintoja Voi opiskella kaikissa koulutusohjelmissa (ei Kaukovainion
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 30.5.2012 Oulu
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 30.5.2012 Oulu 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Oulun seudun kyselyn kohderyhmänä olivat paikalliset yliopistossa ja ammattiopistossa opiskelevat nuoret.
Käsityön Tutkimushanke Vanhempien käsityksiä 7.-luokkalaisten käsityön opiskelusta
Käsityön Tutkimushanke 2013-2014 Vanhempien käsityksiä 7.-luokkalaisten käsityön opiskelusta www.helsinki.fi/yliopisto 21.11.2014 1 Tutkimuksen lähtökohtia Käsityön kansallinen arviointi 2010 Arviointitulosten
FORSSAN YHTEISLYSEON OPPIKIRJAT lv
FORSSAN YHTEISLYSEON OPPIKIRJAT lv. 2019 2020 HUOM! Oppikirjalistan kirjoista hyväksytään myös saman kustantajan sähköinen materiaali ellei muuta mainita. Äidinkieli Äidinkieli Kurssit 1-9: Särmä suomen
LUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho
LUKIO-OPINNOT Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho Opinto-ohjaajat Riina Laasonen 1 D, E, F Salla Purho - 1 A, B, C MITÄ LUKIOSTA ON HYVÄ TIETÄÄ? Oppimateriaalit hankittava
RANTASALMEN LUKION OPPIKIRJAT LV
RANTASALMEN LUKION OPPIKIRJAT LV 2019-2020 I lk Äidinkieli Jukola Tekstioppi (suos. 4. tai uudempi painos) Sanoma Pro Kaikki kurssit Jukola Kielikirja (uusi painos syksyllä hanki koulun alettua!) Sanoma
YLIOPPILASTUTKINTO. Vanhempainilta
YLIOPPILASTUTKINTO Vanhempainilta 15.11.2016 YO-TUTKINTO MUODOSTUU 1) PAKOLLISISTA kokeista (4 kpl): Äidinkieli / suomi toisena kielenä JA kolme seuraavista: -vieras kieli - ruotsi - matematiikka - reaaliaine
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT 2013-2014
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT 2013-2014 Biologia BIOS 1: Eliömaailma OPS 05 1 13.2.2009 BIOS 2: Solu ja perinnöllisyys OPS 05 2 13.2.2009 BIOS 3: Ympäristöekologia OPS 05 3 26.5.2004 BIOS 4: Ihmisen biologia
Kasvatustieteet
Kasvatustieteet 2013-15 KASVATUSTIETEET 2013-15, N =5284 MATEMATIIKKA JA REAALIAINEET Kasvatustieteisiin valituilla opiskelijoilla lyhyen matematiikan paino (49 %) on suuri, jopa suurin kaikista tutkintonimikkeistä.
KIRJALUETTELO LV ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat SanomaPro. Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla
KIRJALUETTELO LV 2016-2017 ÄIDINKIELI Ensimmäisen vuoden kurssit: Jukola 1-3 kurssikohtaiset kirjat Jukola Tekstioppi Jukola Kielikirja Toisen ja kolmannen vuoden kursseilla Särmä 4-6 Otava ÄI8 ja ÄI9
3. luokan kielivalinta
3. luokan kielivalinta A2-kieli Pia Bärlund, suunnittelija Sivistyksen toimiala - Perusopetus 014-266 4889 pia.barlund@jkl.fi 1.2.2016 Yleistietoa Jyväskylässä valittavissa A2-kieleksi saksa, ranska, venäjä
Kielivalinnat ja kielten opetus peruskoulussa ja lukiossa
Kielivalinnat ja kielten opetus peruskoulussa ja lukiossa Soveltavan kielentutkimuksen keskus Jyväskylän yliopisto Myönteinen kehitys kielikoulutuksessa Lisää ääntynyt panostus kielikoulutukseen koko koulutusjärjestelm
Tampereen kesäyliopisto
Tampereen kesäyliopisto Avoin kaikille 11 Yhteistyökorkeakoulua 10 000 opintopistettä 5000 opiskelijaa 30 oppiainetta 12 kieltä Miksi opiskella avoimia yliopisto-opintoja voit hyödyntää välivuoden pääset
HELSINGIN MATKAILUTILASTOT TAMMIKUU 2016
HELSINGIN MATKAILUTILASTOT TAMMIKUU 2016 Yöpymiset lisääntyivät 8,1 prosenttia Tammikuussa 2016 Helsingissä yövyttiin 244 000 yötä, joista suomalaiset yöpyivät 116 000 yötä ja ulkomaalaiset 128 000 yötä
Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti
YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen
Pedapäivä- tapahtuma
Pedapäivä- tapahtuma 27.11.-28.11.2015 Perjantai 27.11.2015 12:30 Ilmoittautuminen 12:30 Messuosastot avautuvat, sali C LUENNOT, sali B 13:00 Musiikkiesitys, Leena Pääkkönen ja Pohjankartanon koulun oppilaat
Kuopion Lyseon lukiossa KÄYTÖSSÄ OLEVAT OPPIKIRJAT
Päivitetty 18.6.2019 Kuopion Lyseon lukiossa KÄYTÖSSÄ OLEVAT OPPIKIRJAT 2019-2020 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI01- ÄI09 Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus. Otava Runkokirja kaikille kursseille. ÄI03 Jukola
Eräiden lukiokoulutuksen ja perusopetuksen virkojen nimikkeiden muuttaminen KOLA 85
Kasvatus- ja opetuslautakunta 85 17.11.2014 Eräiden lukiokoulutuksen ja perusopetuksen virkojen nimikkeiden muuttaminen KOLA 85 Valmistelija/lisätiedot: Kasvatus- ja opetustoimenjohtaja Tuija Willberg
Kahden tutkinnon kotiväenilta ti
Kahden tutkinnon kotiväenilta ti 11.10.2016 Kahden tutkinnon opinnot Jyväskylän ammattiopistossa koulutuspäällikkö Taina Roivainen Arjessa sattuu ja tapahtuu opinto-ohjaaja Tarja Nykänen ja Sirpa Puikkonen
Oulun seudun ammattiopiston ammattilukio-opinnot Myllytullin yksikkö,
Oulun seudun ammattiopiston ammattilukio-opinnot Myllytullin yksikkö, 6.10.2016 Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio Mitä hyötyä? Vahvistetaan jatko-opintovalmiuksia - pääsykokeissa menestyminen - jatko-opinnoissa
Ammattilukio-opinnot Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio
Ammattilukio-opinnot 2018 Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio Ammattilukio OSAO järjestää lukio-opinnot yhteistyössä Oulun aikuislukion kanssa. Opetusta antavat pääasiallisesti Oulun aikuislukion opettajat.
KAIKKI OPPIKIRJAT JA OPPIMATERIAALIT NOUDATTAVAT VUONNA 2016 KÄYTTÖÖN OTETTUA OPETUSSUUNNITELMAA
KOKKOLAN SUOMALAISEN LUKION OPPIKIRJALUETTELO LV 2019 2020 KAIKKI OPPIKIRJAT JA OPPIMATERIAALIT NOUDATTAVAT VUONNA 2016 KÄYTTÖÖN OTETTUA OPETUSSUUNNITELMAA OPPIAINE: ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS 1 ÄI Otava
Jatko-opintoja ruotsista kiinnostuneille
Jatko-opintoja ruotsista kiinnostuneille Opiskeluvaihtoehtoja yliopistossa (n.5v.) ja ammattikorkeakoulussa (n. 3,5v.) Yliopistossa keskitytään enemmän teoriaan, amk:ssa käytäntöön mm. erilaisten työelämäprojektien
Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava
JOENSUUN YHTEISKOULUN LUKION 12.05.2016 sivu 1 ( 5 ) ÄI01 ÄI02 ÄI03 ENA01 ENA02 ENA03 RAA01 RAA02 RAA03 Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena
Kiinan kielen kasvava merkitys
Kiinan kielen kasvava merkitys Johtaja Timo Kekkonen Elinkeinoelämän keskusliitto, EK Lukion kiinan kielen opetuksen forum Esityksen sisältö Kiinan merkitys kauppa- ja yhteistyökumppanina Osaamistarpeet
Valmistu töihin! Turku 2.5.2012
Valmistu töihin! Turku 2.5.2012 1 Sisältö Valmistu töihin! valtakunnallisen kyselyn päätulokset Lukiolaiset ja työelämä koottuja tuloksia lukiolaisten tulevaisuuden suunnitelmista Kyselyn toteutus: Valmistu
ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Opiskelijat voivat valita joko painetun kirjan tai digitaalisen kirjan.
Kuopion Lyseon lukiossa KÄYTÖSSÄ OLEVAT OPPIKIRJAT 2018-2019 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI01- Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus. Otava ÄI09 (runkokirja) ÄI03 Jukola 3 Sanoma Pro ÄI05 Jukola 5 Sanoma
Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu
Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä 2015 Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valintaperusteita Oma mielenkiinto, taipumukset, harrastuneisuus, aiempi koulumenestys
OPS-kommentointi - Perusraportti
OPS-kommentointi - Perusraportti 1. Nimi tai taho: Anonyymi 1 Nimi Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola 2. Mitä osiota kommentti koskee? Kirjoita kommenttisi oikealla olevaan ruutuun. Mitä osiota
AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta
AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta M/S Mariella 4.5.2017 Suomen Opiskelija-Allianssi - OSKU ry Maiju Korhonen #AMIS2016 Mikä on AMIS-tutkimus? Miten aineistonkeruu toteutettiin? Mitkä
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT 2017-2018 1 BIOLOGIA Kirjan Käyttöönottovuosi 978-952-6-47-0 BIOS 1 Elämä ja evoluutio ) 1 2016 978-952-6-789-0 BIOS 2 Ekologia ja ympäristö 2 2016 978-952-6-4248-1 BIOS
Kieliopinnot KTM-tutkinnossa Hanna Snellman/Opintoasiat Kielipalvelut-yksikkö
Kieliopinnot KTM-tutkinnossa 4.9.2017 Hanna Snellman/Opintoasiat Kielipalvelut-yksikkö Kielipalvelut: kielten opetusta kaikille tiedekunnille suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat kotimaisten
PRE-DP VANHEMPAINILTA. Pre-DP, IB1, IB2
PRE-DP VANHEMPAINILTA Pre-DP, IB1, IB2 Keitä me olemme? Suvi Tirkkonen, 0447184568 suvi.tirkkonen@opedu.kuopio.fi opettajat Mitä me teemme ja miten me teemme? IB-koordinaattori, historianopettaja, ro,
HATANPÄÄN LUKIOSSA KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA
HATANPÄÄN LUKIOSSA KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2016 2017 ÄIDINKIELI Kaikki ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat hankkivat oppikirjan, ns. teoriakirjan (Särmä - Suomen kieli ja kirjallisuus) sähköisenä
VANHEMPAINILTA II-tutkinnon ykköset
VANHEMPAINILTA II-tutkinnon ykköset 28.10.2015 rehtori MIKA STRÖMBERG apulaisrehtori KRISTIINA HEIKURA Imatran yhteislukio IMATRAN YHTEISLUKIO NUORTEN PÄIVÄLUKIO 348 opiskelijaa - rehtori Mika Strömberg
Uusi LOPS. Kirjalista [lv ] Alkajat ja Jatkajat eli uuden Lops:n mukaan opiskelevat
Uusi LOPS Kirjalista [lv. 2017-2018] Alkajat ja Jatkajat eli uuden Lops:n mukaan opiskelevat Kokemäen lukiossa käytettävät oppikirjat: Kurssi Oppikirja Kustantaja ISBN ÄIDINKIELI ÄI01-05 Särmä Suomen kieli
Opiskelijoiden TVT:n käyttö sähköistyvässä lukiossa. Tarja-Riitta Hurme, Minna Nummenmaa & Erno Lehtinen, Oppimistutkimuksen keskus, OKL
Opiskelijoiden TVT:n käyttö sähköistyvässä lukiossa Tarja-Riitta Hurme, Minna Nummenmaa & Erno Lehtinen, Oppimistutkimuksen keskus, OKL Tutkimuksen kohteena Opiskelijoiden tvt:n käyttö Laitteet ja ohjelmistot
Toisen asteen yhteistyö Keski- Pohjanmaalla
Toisen asteen yhteistyö Keski- Pohjanmaalla Ajankohtaiset asiat: - Valintatarjotin - Tiedotuskanavat Johanna Kattilakoski Ajankohtaista valintatarjotinasiaa Lv. 2012-2013 valintatarjottimet: Kpedun opistojen
SAVUTON MANSIKKALA LINNALA KOULUKAMPUS
SAVUTON MANSIKKALA LINNALA KOULUKAMPUS VANHEMPAINILTA II-tutkinnon ykköset 22.10.2014 rehtori MIKA STRÖMBERG apulaisrehtori KRISTIINA HEIKURA Imatran yhteislukio IMATRAN YHTEISLUKIO NUORTEN PÄIVÄLUKIO
JATKAISINKO LUKIOSSA?
JATKAISINKO LUKIOSSA? MIKSI LUKIOON? Tavoitteenasi on jatkaa korkeakouluissa, erityisesti yliopistossa. Yliopistojen pääsykokeissa voidaan vaatia lukion oppimäärän osaamista, esim. maa, fy, ke ja bi. Tarvitset
Nuoret työntekijät Asenteet ja motivaatio. Kaupan päivä 2014 KESKO
Nuoret työntekijät Asenteet ja motivaatio Kaupan päivä 2014 KESKO Puheenjohtaja Ann Selin 20.1.2014 PAM lukuina Jäseniä 230 000 Ammattiosastoja 182 Luottamushenkilöitä noin 5 000 42 työehtosopimusta ja
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT 2015-2016
PIETARSAAREN LUKION OPPIKIRJAT 2015-2016 1 BIOLOGIA Kirjan Käyttöönottovuosi 978-952-63-1349-8 BIOS 1: Eliömaailma 1 13.02.2009 978-952-63-1350-4 BIOS 2: Solu ja perinnöllisyys 2 13.02.2009 978-952-63-1068-8
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 3.10.2012 Rovaniemi 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! Lapin alueen kyselyn kohderyhmänä olivat Rovaniemellä ja Kemi-Torniossa opiskelevat nuoret. Vastaajat
Tervetuloa erikoisluokalle!
Tiedoilla ja taidoilla on pakattuna reppu. Täällä susta välitetään, olit ysi taikka eppu. Eskolanmäen koulu 4.1.17 Tervetuloa erikoisluokalle! 1 Ilmaisutaito Ilmaisutaidon tunneilla oppilas ilmaisee itseään
ervetuloa Puistolan oulujen ielivalintailtaan staina luokkalaiset
ervetuloa Puistolan oulujen ielivalintailtaan staina 15.1.2019 luokkalaiset luokkalaiset ieliohjelma, A1- ja B1- kielet len opiskelu alkaa oppilailla 3. luokalla (2010 synt.), jolloin kielivalinta dään
International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536
2016 International Baccalaureate = kansainvälinen ylioppilastutkinto Opetus- ja tutkintokieli englanti Opetussuunnitelma sama kaikkialla maailmassa 4536 koulua 150 maassa (yli1 235 000 opp.) Opinnot kestävät
Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja.
OPPIKIRJALUETTELO 208-20 Kotkan lyseo Katso listasta, tuleeko sinun hankkia paperikirja vai sähköinen kirja. OHJE OPETTAJILLE: Vaihda oman oppiaineesi oppikirjafontti mustaksi kun olette päivittäneet luettelon
ABI-INFO I. Älä muuta perustyylidiaa. Kevään 2018 tutkintoon Tampereen aikuislukio
ABI-INFO I Älä muuta perustyylidiaa Kevään 2018 tutkintoon Tampereen aikuislukio vs. rehtori Elina Karapalo puh. 040 8697 416 elina.karapalo@tampere.fi opinto-ohjaajat: Ritva Lintonen puh. 050 3257 409