Yhteiset tutkinnon osat ja asiantuntijaryhmä

Transkriptio

1 Yhteiset tutkinnon osat ja asiantuntijaryhmä Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen

2 Yhteiset tutkinnon osat laadun varmistaminen Työelämätoimikuntien tehtävänä on huolehtia ammatillisen koulutuksen laadusta. Työhön sisältyy ammatillisiin perustutkintoihin sisältyvien yhteisten tutkinnon osien ja niiden osa-alueiden arvioinnin toteuttamisen laadunvarmistus ja oikaisupyynnöt. Asiantuntijaryhmä tukee työelämätoimikuntia tässä työssä. Asiantuntijoilla tulee olla tiettyyn osa-alueeseen liittyvä valtioneuvoston asetuksessa säädetty opettajan pätevyys Asiantuntijat osallistuvat työelämätoimikuntien työhön silloin, kun toimikunta tarvitsee tiettyyn osa-alueeseen liittyvää asiantuntija-apua. Yhteydenpito työelämätoimikunnan kanssa hoidetaan pääsääntöisesti Skypen välityksellä. Opetushallitus perehdyttää asiantuntijat tehtävään. 15/05/2019 Opetushallitus 2

3 Yhteiset tutkinnon osat ammatillisissa perustutkinnoissa haasteet arvioinnin näkökulmasta Yhteisten tutkinnon osien osa-alueisiin sisältyy laajasti erityyppistä osaamista Osa-alueen integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin; miten on tarkoituksenmukaista toteuttaa? Äidinkielen vaihtoehdot säädösten mukaan? Poikkeaminen ja mukauttaminen Osa-alueiden pakolliset ja valinnaiset osaamistavoitteet Mitä valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla? Perustutkinnon rakenne, osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma: - yhteiset tutkinnon osat 35 osp ja ammatilliset valinnaiset tutkinnon osat: yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatko-opintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp 15/05/2019 Opetushallitus 3

4 Asiantuntijapooli - täydennetään jäsenistöä tarvittaessa Viestintä ja vuorovaikutus äidinkielellä, suomi Äidinkielenopettajien liitto ry: Saija Leiding/ Stadin ammattiopisto Viestintä ja vuorovaikutus vieraalla kielellä Suomen kieltenopettajien liitto SUKOL ry: Leena Hämäläinen (en)/ Tampereen seudun ammattioppilaitos Matematiikka ja matematiikan soveltaminen sekä fysikaaliset ja kemialliset ilmiöt ja niiden soveltaminen MAOL ry: Mira Tallberg (ma)/ Stadin ammattiopisto, Martta Hakamies (fyke)/ Stadin ammattiopisto Työkyvyn ja hyvinvoinnin ylläpitäminen Liikunnan ja Terveystiedon Opettajat ry: Esa Mäki-Tulokas/ Careeria Työelämätoimikuntien jäsenet: Erja Raussi ja Mats Eriksson 15/05/2019 Opetushallitus 4

5 Liitteet

6 Yhteiset tutkinnon osat, pakolliset osaamistavoitteet 1/2 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp, (12 kp/sve) Viestintä ja vuorovaikutus äidinkielellä, 4 osp Viestintä ja vuorovaikutus toisella kotimaisella kielellä, ruotsi, 1 osp tai Kommunikation och interaktion på det andra inhemska språket, finska, 2 kp/sve Viestintä ja vuorovaikutus vieraalla kielellä, 3 osp Toiminta digitaalisessa ympäristössä, 2 osp Taide ja luova ilmaisu, 1 osp 15/05/2019 Opetushallitus 6

7 Yhteiset tutkinnon osat, pakolliset osaamistavoitteet 2/2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 6 osp Matematiikka ja matematiikan soveltaminen, 4 osp Fysikaaliset ja kemialliset ilmiöt ja niiden soveltaminen, 2 osp Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen, 9 osp Yhteiskunnassa ja kansalaisena toimiminen, 2 osp Työelämässä toimiminen, 2 osp Yrittäjyys ja yrittäjämäinen toiminta, 1 osp Työkyvyn ja hyvinvoinnin ylläpitäminen, 2 osp Kestävän kehityksen edistäminen, 1 osp Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet, 1 osp 15/05/2019 Opetushallitus 7

8 Valtioneuvoston asetuksessa 1150/2017, 14 opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen muuttamisesta: 14 Yhteisten tutkinnon osien opettajan kelpoisuus Ammatillisesta koulutuksesta annetun valtioneuvoston asetuksen (673/2017) 2 :ssä tarkoitettujen yhteisiin tutkinnon osiin kuuluvien osa-alueiden opetusta on kelpoinen antamaan henkilö, joka on suorittanut ylemmän korkeakoulututkinnon, johon sisältyvät vähintään 120 opintopisteen tai 55 opintoviikon laajuiset tai niitä vastaavat opinnot yhdessä opetettavassa osa-alueessa ja vähintään 60 opintopisteen tai vähintään 35 opintoviikon laajuiset tai niitä vastaavat opinnot muissa opetettavissa osa-alueissa tai joka on suorittanut diplomi-insinöörin tutkinnon soveltuvassa koulutusohjelmassa. Toiminta digitaalisessa ympäristössä, taide ja luova ilmaisu, yhteiskunnassa ja kansalaisena toimiminen, työelämässä toimiminen, opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet sekä yrittäjyys ja yrittäjämäinen toiminta osa-alueiden opetusta on 1 momentista poiketen kelpoinen antamaan henkilö, joka on suorittanut soveltuvan korkeakoulututkinnon. Sen lisäksi mitä 1 ja 2 momentissa säädetään, edellytetään, että henkilö on suorittanut vähintään 60 opintopisteen tai vähintään 35 opintoviikon laajuiset opettajan pedagogiset opinnot. 15/05/2019 Opetushallitus 8

9 KIITOS!