Ammatillinen peruskoulutus, oppisopimuskoulutus ja ammatillinen lisäkoulutus

Transkriptio

1 Ammatillinen peruskoulutus, oppisopimuskoulutus ja ammatillinen lisäkoulutus

2 Rahoitukseen oikeuttavat opiskelijat Ammatillinen peruskoulutus, oppisopimuskoulutus

3 Ammatillisen koulutuksen perustiedot Oppilaitosmuotoinen ammatillinen peruskoulutus - ammatilliseen perustutkintoon johtava - valmistavat koulutukset Lomake P02 Liite 1 Liite 5 Liite 6 Oppisopimuskoulutus Lomake I P 13 Liite 1 Lomake II P 23 Oppilaitosmuotoinen ammatillinen lisäkoulutus Lomake P 14 Lomake P 24 Koulutuksen järjestäjätason lisätiedot - ammatillisen koulutuksen maksullinen palvelutoiminta Lomake P02 kohta 8 ammatillinen peruskoulutus ammatillinen lisäkoulutus - ammatti- ja erikoisammattitutkinnot - ei tutkintotavoitteinen lisäkoulutus - ammatti- ja erikoisammattitutkinnot - ei-tutkintotavoitteinen lisäkoulutus

4 Ammatillisen peruskoulutuksen syksyn 2014 tiedonkeruussa kysytyt tiedot vaikuttavat koulutuksen järjestäjän vuoden 2015 yksikköhinnan määräytymiseen - opetussuunnitelmaperusteisen tutkintoon johtavan ja näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijamäärä ei tutkintotavoitteisen koulutuksen opiskelijamäärä 20.9 vammaisten valmentava ja kuntouttava koulutus maahanmuuttajien valmistava koulutus ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus talouskoulu - 8 koulutusalaa / porrastukset koulutusalojen sisällä - erityisopiskelijat erityinen koulutustehtävä erityisopetuksessa - majoitetut opiskelijat harkinnanvaraiset korotukset - tulosrahoitus

5 Rahoitusjärjestelmän periaatteet 1. RAHOITUKSEN KÄYTTÖTARKOITUKSEN SIDONNAISUUS Valtionosuusjärjestelmän keskeinen periaate on korostaa kuntien ja muiden opetus- ja kulttuuritoimen palveluja tarjoavien yhteisöjen itsenäistä päätöksentekoa. Valtion rahoituspäätökset eivät sido toimintaa eikä valtion myöntämillä määrärahoilla ole korvamerkkiä. 2. LASKENNALLISUUS Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksessa määrätään yksikköhinnat keskimääräisten toteutuneiden kustannusten perusteella. Laskennallisesta rahoitusperusteesta muodostuva mahdollinen hyöty tai haitta kohdistuu kunnalle, kuntayhtymälle tai yksityiselle palveluja ylläpitävälle yhteisölle. Opiskelijamäärät ilmoitetaan tilastointipäivien 20.1/20.9 mukaisesti. 3. YHDENMUKAISUUS Rahoituksen perusteet ovat yhdenmukaiset kaikille opetus- ja kulttuuritoimen palveluja tarjoaville yhteisöille omistajayhteisöstä riippumatta. 4. VALTION/KUNTIEN RAHOITUS Valtion ja kuntien rahoitusosuuksia opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksessa tarkistetaan pääsääntöisesti joka neljäs vuosi. 5. VALTIONOSUUKSIEN MYÖNTÄMINEN/MAKSAMINEN Valtionosuudet myönnetään ja maksetaan palveluja ylläpitävälle kunnalle, kuntayhtymälle tai yksityiselle yhteisölle. Valtionosuusrahoituksen maksatus tapahtuu keskitetysti kunkin kuukauden 11. päivään mennessä

6 Oppilaitosmuotoinen ammatillinen peruskoulutus 2.1 Tutkintoon johtava koulutus opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus näyttötutkintona suoritettava ammatilliseen perustutkintoon valmistava koulutus koulutusaloittain lomakkeella P02 ja porrastusopiskelijat liite 1 työnjohtokoulutuskokeilun opiskelijat liite 6 uusia opiskelijoita koskevat lisätiedot kohta A. liite 5

7 2.2 Muu kuin tutkintoon johtava koulutus kotitalousopetus muuna kuin ammatillisena peruskoulutuksena (talouskoulu) vammaisille opiskelijoille järjestettävä valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus maahanmuuttajille järjestettävä ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus ammatillisen peruskoulutuksen ohjaava ja valmistava koulutus lomakkeella P02 sarakkeissa 8 11 ja uusia opiskelijoita koskevat lisätiedot kohta B. liite 5

8 2.3 Opiskelijamäärä yhteensä kohdista 2.1 ja 2.2 = valtionosuuteen oikeuttavan toiminnan opiskelijamäärä = ilmoitetaan tilanteen mukaisesti kotikuntatiedot ei sisällä erillisellä valtionavustuksella rahoitettavia Nuorten aikuisten osaamisohjelman (NAO-ohjelman) mukaisia vuotiaita eikä opetus- ja kulttuuriministeriön aikuisten osaamisperustan vahvistamiseen myöntämällä valtionavustuksella rahoitettavia vuotiaita opiskelijoita

9 Kotikuntatiedot kohdan 2.3 opiskelijamäärästä Ammatillisen peruskoulutuksen valtionosuuteen oikeuttavat opiskelijat ilmoitetaan kotikunnittain tilastointipäivän tilanteen mukaisena. Kotikunnaksi ilmoitetaan opiskelijan ilmoittama/ koulutuksen järjestäjän selvittämä kunta. Rahoitusjärjestelmän edellyttämänä tietona ilmoitetaan lisäksi kotikuntaa vailla olevien opiskelijoiden määrä. Kotikuntaa vailla olevista opiskelijoista ilmoitetaan kansalaisuudet. Jos ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamääriin tehdään korjauksia on korjattava myös kotikuntatiedot.

10 Erityisopiskelijat kohdissa a) ja b) Rahoituksen perusteeksi ilmoitettavat erityisopiskelijat kohdasta a) = rahoituksessa 47 % korotus Erityisopiskelijalla tarkoitetaan opiskelijaa, joka vammaisuuden, sairauden, kehityksessä viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun syyn vuoksi tarvitsee ja jolle annetaan erityisiä opetus- tai oppilashuoltopalveluja. Erityisopiskelijalle tulee laatia (Laki ammatillisesta koulutuksesta 20 ) henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (Asetus ammatillisesta koulutuksesta 8 ). Erityisopetukseksi ei katsota tukiopetusta, eikä ulkomaalaista opiskelijaa voida ilmoittaa erityisopiskelijaksi, ellei hän edellä mainituilla perusteilla tarvitse ja saa erityisiä em. tukipalveluita.

11 3.1 Erityinen koulutustehtävä erityisopetuksessa Opetuksen järjestäminen perustuu järjestämisluvan mukaiseen erityiseen koulutustehtävään erityisopetuksessa (erityisoppilaitos) tai koulutuksen järjestäjä voi järjestämisluvan kohdan 2.5 mukaisesti järjestää ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 20 :n 2 momentissa tarkoitettua erityisopetusta ja sen yhteydessä vammaisille annettavaa valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta

12 Korotukset järjestäjillä, joilla erityisopetus erityisenä koulutustehtävänä Erityisopetus erityisenä koulutustehtävänä / tutkintoon johtava peruskoulutus Yksikköhinta Erityisopiskelija Koulutusalan keskihinta + koulutusalan keskihinta x 1,31 Vaikeasti vammainen opiskelija Koulutusalan keskihinta + koulutusalan keskihinta x 1,31 + keskimääräinen yksikköhinta x 1,12 Vaikeasti vammainen opiskelija, joka tarvitsee henkilökohtaisen koulunkäyntiavustajan Koulutusalan keskihinta + koulutusalan keskihinta x 1,31 + keskimääräinen yksikköhinta x 1,12 + keskimääräinen yksikköhinta x 2,72 Erityisopetus erityisenä koulutustehtävänä / valmentava ja Yksikköhinta kuntouttava opetus ja ohjaus sekä maahanmuuttajien valmistava koulutus Erityisopiskelija Keskimääräinen yksikköhinta x 1,65 Vaikeasti vammainen opiskelija Keskimääräinen yksikköhinta x 1,65 + keskimääräinen yksikköhinta x 1,12 Vaikeasti vammainen opiskelija, joka tarvitsee henkilökohtaisen koulunkäyntiavustajan ( =yksikköhinta x 2,77) Keskimääräinen yksikköhinta x 1,65 + keskimääräinen yksikköhinta x 1,12 + keskimääräinen yksikköhinta x 2,72 (=yksikköhinta x 5,49)

13 3.2 Majoitetut opiskelijat - Ilmoitetaan koulutusaloittain ja valmistavista koulutuksista, ilmoitetaan myös liitteessä 1 yksikköhinnan korottamista varten - Koulutuksen järjestäjä vastaa majoitetuista opiskelijoista - Korotus 15 % keskimääräisestä yksikköhinnasta - Erityisoppilaitosten majoituskorotus 63 % - Sisäoppilaitosmuotoisen majoituksen osalta kansanopistoissa ja liikunnan koulutuskeskuksissa korotus 26 %

14 Päätoimisuus rahoituksen perusteena Opiskelija voidaan lukea rahoitukseen oikeuttavaksi opiskelijaksi enintään niin kauan kuin opiskelu voisi päätoimisesti suoritettuna kestää (RahA 1766/ ) Ammatilliset opinnot katsotaan päätoimisiksi (L opintotukilain muuttamisesta 5 a /345; lakia on sovellettu lukien), kun opintojen laajuus on keskimäärin vähintään kolme opintoviikkoa opiskelukuukautta kohti lukuvuodessa

15 2.1.1 Opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus Ammatilliseen perustutkintoon johtavia opintoja suorittavat opiskelijat, jotka suorittavat tutkintoa yhtäjaksoisesti tai tutkinnon osa kerrallaan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaan, voidaan ilmoittaa opiskelijamääriin niin kauan kuin opiskelu henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaan voi päätoimisesti suoritettuna kestää. Edellytyksenä on, että opinnot muodostuvat ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelman mukaisista opinnoista tai osista siten kuin opiskelijan henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa on määrätty.

16 Opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa opiskelijan tulee ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (630/1998) 31 :n 1 momentin mukaan suorittaa opintonsa enintään yhtä vuotta opintojen laajuudeksi määriteltyä aikaa pidemmässä ajassa, jollei opiskelijalle perustellusta syystä myönnetä suoritusaikaan pidennystä. Mikäli opiskelija ilmoitetaan rahoitukseen oikeuttavaksi laskentapäivänä, edellytyksenä on, että opinnot ovat päätoimisia.

17 2.1.2 Näyttötutkintona suoritettava ammatilliseen perustutkintoon valmistava koulutus Ammatilliseen perustutkintoon johtavia opintoja suorittavat opiskelijat, jotka suorittavat tutkintoa yhtäjaksoisesti tai tutkinnon osa kerrallaan henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan, voidaan ilmoittaa rahoituksen perusteena oleviin opiskelijamääriin niin kauan kuin opiskelu henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan voi päätoimisesti suoritettuna kestää. Edellytyksenä on, että opinnot muodostuvat ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaisista opinnoista tai osista siten kuin opiskelijan henkilökohtaistamista koskevassa asiakirjassa on määrätty.

18 2.1.2 Näyttötutkintona suoritettava ammatilliseen perustutkintoon valmistava koulutus Ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998) mukaisessa näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen perustutkintoon valmistavassa koulutuksessa ei sovelleta 31 :n 1 mom säännöstä, joten rahoituksen perusteeksi näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen perustutkintoon valmistavassa koulutuksessa olevat opiskelija voidaan ilmoittaa enintään niin kauan kuin opiskelu henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan voi päätoimisesti suoritettuna kestää

19 Tutkinnon osan/osien suorittaminen Koko tutkinnon suorittaminen on ammatillisesta koulutuksesta annetun lain mukaisesti järjestetyssä tutkintoon johtavassa koulutuksessa aina ensisijainen tavoite Ammatillisen perustutkinnon osaa /osaa tutkinnon ammattitaitovaatimuksista henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman /henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan suorittavat voidaan ilmoittaa ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamääriin niin kauan kuin opiskelu voi henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tai henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan päätoimisesti suoritettuna kestää

20 Ammatillisen perustutkinnon suorittanut on otettu suorittamaan toista koulutusohjelmaa/osaamisalaa Koulutus rahoitetaan ammatillisen peruskoulutuksen rahoituksella Opiskelija voidaan ilmoittaa rahoituksen perusteena oleviin opiskelijamääriin niin kauan kuin opiskelu voi henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tai henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan päätoimisesti suoritettuna kestää

21 HENKILÖKOHTAISTAMINEN koskee sekä näyttötutkintona suoritettavia ammatillisia perustutkintoja että ammatti- ja erikoisammattitutkintoja ja ei tutkintotavoitteista ammatillista lisäkoulutusta Henkilökohtaistaminen (Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 631/98, 8 3 mom.) Koulutuksen järjestäjä huolehtii näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisesta. Opetushallitus on antanut määräyksen nro 43/011/2006 näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon henkilökohtaistamisesta

22 Henkilökohtaistaminen Henkilökohtaistamismääräys 43/011/2006 Kolmivaiheinen henkilökohtaistaminen - Asiakaslähtöisesti suunniteltu ja toteutettu neuvonta, ohjaus sekä muut, yhteisesti sovitut tukitoimet - Yhteistyö koulutuksen järjestäjän, näyttötutkinnon järjestäjän, työpaikkojen edustajien ja muiden tarvittavien asiantuntijoiden kanssa - Otettava huomioon erilaisesta kulttuuri- ja kielitaustasta tai muusta syystä mahdollisesti johtuvat erityistarpeet ja lähtökohdat - Koulutuksen järjestäjän on kerättävä palautetta henkilökohtaistamisesta ja kehitettävä sitä yhteistyössä

23 2.2 Muu kuin tutkintoon johtava koulutus Sarake 9: Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (40/80/120 ov) Vammaisille opiskelijoille järjestettävän valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen opiskelijoiden ilmoittaminen edellyttää, että koulutuksen järjestäjälle on koulutuksen järjestämisluvassa annettu tämä erityiseksi koulutustehtäväksi tai järjestämisluvassa on tästä maininta kohdassa Muut määräykset.

24 2.2 Muu kuin tutkintoon johtava koulutus Sarake 10: Maahanmuuttajien valmistava koulutus (40 ov) Maahanmuuttajien valmistavan koulutuksen opiskelijoiden ilmoittaminen edellyttää, että koulutuksen järjestäjälle on annettu koulutuksen järjestämisluvassa erityiseksi koulutustehtäväksi järjestää maahanmuuttajille suunnattua ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavaa koulutusta.

25 2.2 Muu kuin tutkintoon johtava koulutus Sarake 11: Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti Järjestämisluvan mukaisessa koulutuksessa olevat opiskelijat Koulutuksen laajuus opiskelijan tarpeen mukaan ov Opiskelija voi joustavasti siirtyä perustutkintoon johtavaan koulutukseen koulutuksen akana tai sen jälkeen Ei lähtökohtaisesti erityisopiskelijoita, mutta voi tarve yksittäistapauksessa erityisopetukseen olla

26 Rahoitus valmistavissa koulutuksissa 2014 Ammatillisen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Maahanmuuttajien valmistava koulutus Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus 0,70 * keskim. YH 0,84 * keskim. YH 1,18 * keskim. YH

27 Liite 1 Alakohtaisesti porrastetut koulutukset 2014 Musiikkialan perustutkinto 40 Rakennusalan perustutkinto: maarakennuskoneenkuljetuksen koulutusohjelma 70 Merenkulkualan perustutkinto 25 Logistiikan perustutkinto: kuljetuspalvelujen koulutusohjelma ilman linjaautonkuljettaja- tai yhdistelmäajoneuvon kuljettajakoulutusta Linja-autonkuljettaja- tai yhdistelmäajoneuvon kuljettajakoulutus 70 Lentokoneasennuksen perustutkinto 55 Elintarvikealan perustukinto: meijerialan koulutusohjelma 35 Metsäalan perustutkinto: metsäkoneenkuljetuksen koulutusohjelma/metsäkoneenkuljettaja 90 Metsäalan perustutkinto (muu kuin metsäkoneenkuljetuksen koulutusohjelma) 40 Hevostalouden perustutkinto 25 Liikunnanohjauksen perustutkinto 55 35

28 Liite 5 Kysytään lisätiedot erikseen kohtien 2.1.1, ja 2.2 opiskelijoista - Ammatillisesta ops-perusteisesta ja näyttötutkintoon valmistavasta ammatillisesta peruskoulutuksesta - Valmentavista ja valmistavista koulutuksista Ikä opintojen alkaessa Kaikki opiskelijat (viittaus päälomakkeen opiskelijoihin) Kaikki uudet opiskelijat Xxx koulutus, josta a b alle 20 vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa

29 Tilastointipäivän opiskelijoita ilmoitettaessa on otettava huomioon opiskelija saadaan samana laskentapäivänä ilmoittaa opiskelijamääriin rahoituksen saamiseksi vain yhdessä opetus- ja kulttuuritoimen rahoitusasetuksessa tarkoitetussa koulutuksessa (RahA 1705/ ) samanaikaisesti lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa peruskoulutuksessa olevaa opiskelijaa (ns. kahta tutkintoa suorittavaa) ei voida ilmoittaa opiskelijaksi kummassakin koulutuksessa suomalainen koulutuksen järjestäjä voi sopia ulkomaisen oppilaitoksen tai koulutuksen järjestäjän kanssa, että osa suomalaisen tutkinnon perusteiden mukaisesta oppimäärästä suoritetaan ulkomaisessa oppilaitoksessa. Suomalainen opiskelija ilmoitetaan tällöin rahoituksen perusteena oleviin opiskelijamääriin opiskelijamääriin ei saa ilmoittaa vaihto-ohjelmien perusteella Suomessa tilapäisesti opiskelevia ulkomaalaisia

30 Rahoituksen perusteena oleviin opiskelijamääriin ei ilmoiteta ns. yliaikaisia opiskelijoita ammatillista perustutkintoa suorittavia, joilla päätoimisuus ei täyty yksityisopiskelijoita maksullisena palvelutoimintana järjestetyn koulutuksen opiskelijoita Ks. P02 lomakkeen kohta 8 Lisätiedot valtionavustuksilla rahoitettavan toiminnan opiskelijoita lomakkeen kohdat 6 ja 7 opiskelijoita, jotka ohjattu suoraan näyttöön ilman valmistavaa koulutusta. Tältä osin rahoitus määräytyy oppilaitosmuotoisen ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitusperusteiden mukaisesti

31 Lomakkeella P02 kohta 8 Lisätiedot 8. Lisätiedot (ei ilmoiteta edellä kohdissa 2 eikä 3 valtionsosuusrahoitukseen oikeuttaviksi opiskelijoiksi eikä valtionavustuksella rahoitettaviksi opiskelijoiksi kohdissa 6 ja 7 ) 8.1 Oppilaitosmuotoisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelevien ns. yliaikaisten lukumäärä 8.6 Oppilaitosmuotoisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelevien rahoitukseen oikeuttamattomien muiden kuin kohdan 8.1 lukumäärä 8.2 Toiselle ammatillisen koulutuksen järjestäjälle maksullisena palvelutoimintana järjestetyn ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamäärä 8.3 Muun kuin kohdassa 8.2 tarkoitetun maksullisena palvelutoimintana järjestetyn ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamäärä 8.4 Työ- ja elinkeinoministeriön rahoittaman ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamäärä 8.5 Muu maksullisen palvelutoiminnan opiskelijamäärä

32 6. Nuorten aikuisten osaamisohjelman (NAO-ohjelma) mukaiset opiskelijat ilmoitetaan OKM:n myöntämällä valtionavustuksella rahoitettavat opiskelijat, jotka vuotiaita vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa = ei aiempaa ammatillista perustutkintoa, ammatti- ja erikoisammattitutkintoa, ylioppilastututkintoa, ammattikorkeakoulu- tai muuta korkea-asteen tutkintoa suorittavat ammatillista perustutkintoa tai sen osaa/osia näyttöperusteisessa koulutuksessa tietoja kysytään vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa ikä koulutuksen alkaessa koulutusaloittain

33 7. Aikuisten osaamisperustan vahvistaminen ilmoitetaan OKM:n myöntämällä valtionavustuksella rahoitettavat opiskelijat, jotka vuotiaita vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa = ei aiempaa ammatillista perustutkintoa, ammatti- ja erikoisammattitutkintoa, ylioppilastututkintoa, ammattikorkeakoulu- tai muuta korkea-asteen tutkintoa suorittavat ammatillista perustutkintoa tai sen osaa/osia näyttöperusteisessa koulutuksessa tietoja kysytään vuotiaat vailla perusopetuksen jälkeistä tutkintoa ikä koulutuksen alkaessa koulutusaloittain

34 Harkinnanvarainen korotus ammatillisen peruskoulutuksen yksikköhinnassa vuonna 2015 RahL (1705/2009) 25 :n 4 mom. Opetus- ja kulttuuriministeriölle osoitettu hakemus/hakemukset toimitetaan kahtena kappaleena mennessä Opetushallituksen rahoitus -yksikölle Hakemuksesta tulee käydä ilmi: mitä arvonlisäverotonta koulutuksen järjestäjäkohtaista yksikköhintaa, korotus mukaan lukien, euromääräisesti haetaan vuodelle 2015 (yksityisille koulutuksen järjestäjille lisätään laskennassa arvonlisäveron osuus) korotusta tukevat erityiset syyt ammatillisen koulutuksen kustannuksia ja tuloja koskevat vuosien 2014 ja 2015 arvonlisäverottomat kustannukset (arvio) ja arvonlisäveron osuus erikseen. opiskelijamääräarvio vuodelle 2015

35 Järjestäjäverkon kokoamisen vauhdittamishankkeeseen liittyvä yksikköhinnan korotushakemus Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjeet nro 32/531/2012, nro 1/500/2011 ja nro 5/500/2009 järjestäjäverkon kokoamisen vauhdittamishankkeesta ja siihen liittyvästä harkinnanvaraisesta yksikköhinnan korottamisesta. Y-hinnan korotushakemuksesta tulee käydä ilmi: ammatillisen koulutuksen opiskelijamäärää sekä kustannuksia ja tuloja koskeva arvio vuodelle 2015, arvonlisäverottomat kustannukset ja arvonlisäveron osuus erikseen arvio yhdistymisen aiheuttamista alkuvaiheen kustannuksista, joihin lisärahoitusta haetaan

36 Vuoden 2015 kertojaopiskelijamäärän muutoshakemus Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain 48 :n mukaan ennakollinen rahoitus lasketaan varainhoitovuotta edeltävän vuoden keskimääräisen painotetun opiskelijamäärän mukaan ( ja , painotus 7/12 ja 5/12) - voidaan ottaa huomioon sellaiset arvioidut opiskelijamäärien muutokset, jotka aiheutuvat mm. valtion viranomaisen päätöksestä, esim. koulutuksen järjestämislupaa koskevasta päätöksestä - varainhoitovuoden aikana ei tehdä ennakolliseen rahoitukseen opiskelijamäärämuutoksia - vuoden 2015 yksikköhinnan kertojaksi tulevaa opiskelijamäärää koskeva muutoshakemus perusteluineen toimitetaan Opetushallituksen rahoitus - yksikölle mennessä

37 Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoitus MITTARIT TULOSRAHOITUS- INDEKSI VAIKUTTA -VUUS (90 %) HENKILÖSTÖ (10 %) Vaikuttavuus (90 %) -sijoittuminen työelämään -sijoittuminen jatkoopintoihin -keskeyttäminen -tutkinnon suorittaminen Opettajien kelpoisuus (7 %) Henkilöstön kehittäminen (3 %) T U L O S I N D E K S I

38 Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoitus tulosrahoituksen osuus 3 % porrastus 4/5 tulosindeksin laskennassa mukana olevista mukana oppilaitosmuotoisen ammatillisen peruskoulutuksen yksikköhintalaskennassa: oppilaitosmuotoinen 1. ops-perusteinen ammatillinen peruskoulutus 2. näyttötutkintona suoritettava ammatilliseen perustutkintoon valmistava koulutus oppisopimuskoulutus 1. ops-perusteinen ammatillinen peruskoulutus 2. näyttötutkintona suoritettava ammatilliseen perustutkintoon valmistava koulutus mittaamisen kohteena opiskelijat jos porrastus ylittää 10 %, ylittävästä osuudesta vähennetään 33 %

39 Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoitus vuonna 2015 Tarkastelujoukko Koulutuksen järjestäjien tietyn ajankohdan opiskelijoiden sijoittuminen noin kolmen vuoden seurantajakson jälkeen Kaikki ko. mittareissa käytetty tieto perustuu Tilastokeskuksen henkilötason aineistoihin Opiskelijoiden poiminta Sijoittumisen tarkasteluperiodi Tarkastelujoukosta ovat pois ne opiskelijat, jotka erityisen luvan erityisopetuksen järjestämiseen saaneet koulutuksen järjestäjät (erityisoppilaitokset + 5 muuta koulutuksen järjestäjää) ovat ilmoittaneet

40 Opiskelijoille määritellään seurantaperiodin päätteeksi viisi vaihtoehtoista tilannetta RYHMÄ KUVAUS 1. Työllisyys Suorittanut seurantajaksolla ammatillisen perustutkinnon ja on seurantajakson lopussa työllinen. Painoarvo Jatko-opiskelu Suorittanut seurantajaksolla ammatillisen perustutkinnon ja on seurantajakson lopussa jatko-opiskelija tai suorittanut jo korkeamman tutkinnon. Painoarvo 6 3. Läpäisy Suorittanut seurantajaksolla ammatillisen perustutkinnon, mutta ei ole seurantajakson lopussa työllinen tai täytä jatko-opiskelukuvausta. Painoarvo 3 4. Ei tutkinnon suorittanutm utta aktiivinen Ei ole suorittanut seurantajaksolla ammatillista perustutkintoa, mutta on seurantajakson lopussa aktiivinen. Painoarvo 1 5. Keskeytys Ei ole suorittanut seurantajaksolla ammatillista perustutkintoa eikä ole seurantajakson lopussa aktiivinen. Painoarvo 0

41 Kontrolloitavat taustatekijät Opiskelijan taustatekijät 1. Ikä 2. Äidinkieli 3. Sukupuoli 4. Perhetyyppi 5. Perusopetuksen päättötodistuksen keskiarvo 6. Erityisopiskelija Koulutukseen liittyvät ominaisuudet 1. Opintojen aloittamislukukausi 2. Koulutusala 3. Ennen tarkastelujaksoa suoritetut tutkinnot 4. Tarkastelujaksolla suoritetut lukio-opinnot 5. Opiskelu näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa 6. Opiskelu oppisopimuskoulutuksessa Aluetekijänä opiskelijan seutukunta

42 Tulosrahoituksen tietojen tarkistaminen Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoitus Koulutuksen järjestäjille lähetettiin toukokuun lopussa raportti K32K7S tulosrahoituksen laskennassa käytettävistä mittaritiedoista ja ohjeet tietojen tarkistamisesta. Lopullinen raportti K32K7S toimitetaan koulutuksen järjestäjille marraskuussa ja raportti myös netissä Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoituksen mittariseloste netissä viimeistään lokakuun alussa

43 Oppilaitosmuotoisen ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjäkohtainen yksikköhinta ja ennakollinen rahoitus vuodelle 2015 ja tarkistettu vuoden 2014 rahoitus Vuoden 2015 yksikköhinnan määräytyminen koulutuksen järjestäjäkohtaiset rahoituksen perusteeksi ilmoitetut ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat Ennakollinen rahoitus vuodelle 2015 toteutuneet vuoden 2014 tilastointipäivien 20.1 ja 20.9 mukaiset opiskelijamäärät /painotettu keskiarvo max koulutuksen järjestämisluvan mukainen opiskelijamäärä Tarkistettu rahoitus vuodelle 2014 toteutuneet vuoden 2014 tilastointipäivien 20.1 ja 20.9 mukaiset opiskelijamäärät/painotettu keskiarvo max koulutuksen järjestämisluvan mukainen opiskelijamäärä

44 OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN YKSIKKÖHINNAT VUONNA 2014 Ammatillisen peruskoulutuksen keskimääräinen alviton yksikköhinta ,06 Oppisopimuskoulutuksena järjestettävän ammatillisen peruskoulutuksen yksikköhinta (63,13 % amm. perusk. keskim. yksikköhinnasta) yksityiset 7 285,52 kunnat ja kuntayhtymät 6 925,40 Oppisopimuskoulutuksena järjestettävä ammatillinen lisäkoulutus Tutkintotavoitteinen (ammatti- ja erikoisammattitutkinnot) 3 268,70 Muu lisäkoulutus (ei tutkintotavoitteinen) 2 360,73

45 OPPISOPIMUSKOULUTUS syksyn 2014 tiedonkeruussa kysytyt tiedot vaikuttavat koulutuksen järjestäjän vuoden 2015 ennakollisen rahoituksen määräytymiseen - opetussuunnitelmaperusteisen ammatilliseen perustutkintoon johtavan ja näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijamäärä ammattitutkintoon ja erikoisammattitutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijamäärä ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon osaa/osia suorittavien opiskelijoiden määrä ei tutkintotavoitteisen ammatillisen lisäkoulutuksen opiskelijat ne oppisopimukset, jotka ovat olleet kestoltaan vähintään 4 kk pituisia ja joiden voimassaoloaika on ajoittunut välille erityisopiskelijat Perustiedot kysytään koulutusaloittain (8) Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoituksen määräytymisessä mukana tulosrahoitus

46 Lomake I = P13 + liite 1 Lomakkeella ilmoitetaan koulutusaloittain opiskelijat Kohdassa 2.1 Tutkintoon johtava ammatillinen peruskoulutus (ops- ja näyttöperusteinen) Sisältää liitteen 1 kohdan 2.1 tutkintoon johtavan ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat, jotka ovat ns. koulutustakuun kohderyhmää = perusopetuksen tai perusopetuksen lisäopetuksen (10.luokan) vuonna 2013 tai vuonna 2014 päättäneet, ja joille vuonna 2013 tai 2014 on solmittu ammatillisen peruskoulutuksen oppisopimukset Huom. jos liitteen 1 kohdan 2.1 opiskelijat suorittavat tutkinnon osaa/osia perustutkinnosta, rahoitusperusteena perustutkinnon rahoitusperuste

47 Lomake I = P13 + liite 1 jatkuu Kohdassa 2.2 Ammatillisen lisäkoulutuksen opiskelijamäärä ammattitutkintoon valmistava koulutus sisältää liitteen 1 kohdasta 2.2 (c) koko ammattitutkintoa suorittavat opiskelijat, jotka ovat ns. koulutustakuun* kohderyhmää erikoisammattitutkintoon valmistava koulutus sisältää liitteen 1 kohdasta 2.2 (e) koko erikoisammattitutkintoa suorittavat opiskelijat, jotka ovat ns. koulutustakuun* kohderyhmää ammatillisen perustutkinnon, tai ammatti/erikoisammattitutkinnon osaa/osia suorittavat sisältää liitteen 1 kohdasta 2.2 (d ja f) ammatti- tai erikoisammattitutkinnon osaa/osia suorittavat opiskelijat, jotka ovat ns. koulutustakuun* kohderyhmää muu ei-tutkintotavoitteinen koulutus *koulutustakuun kohderyhmä lisäkoulutuksessa = perusopetuksen tai perusopetuksen lisäopetuksen (10.luokan) vuonna 2013 tai vuonna 2014 päättäneet, ja joille vuonna 2013 tai 2014 on solmittu ammatillisen lisäkoulutuksen oppisopimukset

48 Lomake I = P13 + liite 1 jatkuu Lomakkeen 1 tiedot sisältävät myös oppisopimukset, jotka kestoltaan vähintään 4 kk ja oppisopimus solmittu tilastointipäivän jälkeen ja päättynyt ennen syksyn tilastointipäivää Nao-ohjelmassa ammatillista perustutkintoa tai sen osaa/osia suorittavat (ei saa sisällyttää lomakkeen P 23 tietoihin) Lomakkeella 1 ilmoitetuista ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijoista (kohta 2.1) ilmoitetaan kotikuntatiedot

49 Lomake II = P23 Nuorten aikuisten osaamisohjelmaan (NAO) erikseen myönnetyn rahoituksen opiskelijamäärä Tiedot kysytään koulutusaloittain Sisältää kestoltaan vähintään 4 kk oppisopimukset, jotka solmittu tilastointipäivän jälkeen ja päättyneet ennen syksyn tilastointipäivää Kohdassa 2.2 Ammatillisen lisäkoulutuksen opiskelijamäärä ammattitutkintoon valmistava koulutus - suorittavat koko ammattitutkintoa erikoisammattitutkintoon valmistava koulutus - suorittavat koko erikoisammattitutkintoa ammatti/erikoisammattitutkinnon osaa/osia suorittavat

50 Oppisopimuksen sisällöstä on säädetty tarkemmin ammatillisesta koulutuksesta annetun asetuksen 6 :ssä. Oppisopimukseen tulee liittää opiskelijan henkilökohtainen opiskeluohjelma, jonka määrämuotoisuudesta asetuksessa on säädetty. Oppisopimuskoulutus tulee henkilökohtaistaa ja henkilökohtaistaminen on dokumentoitava. Opetushallitus on antanut määräyksen nro 43/011/2006 näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon henkilökohtaistamisesta

51 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät Rahoituksen perusteeksi ilmoitetaan päätoimisesti opiskelevat. Kun opintojen laajuutta ei ole mitoitettu opintoviikkoina, edellytetään opetus- tai koulutusohjelman mukaiseen opetukseen tai opintoihin kuuluvaan harjoitteluun osallistumista keskimäärin vähintään 25 viikkotuntia.

52 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät perustietokyselyn yhteydessä ilmoitetaan myös ne oppisopimukset, jotka ovat olleet kestoltaan vähintään 4 kk pituisia ja joiden voimassaoloaika on ajoittunut välille Vähintään kahdeksan kuukauden päätoimisia opintoja vastaavassa koulutuksessa olevat voidaan ilmoittaa kahtena tilastointipäivänä.

53 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät opiskelija voidaan lukea samanaikaisesti rahoituksen perusteena olevaksi vain yhdessä RahL:n soveltamisalaan kuuluvassa koulutuksessa koulutuksen järjestäjä voi hankkia osan ammatillisessa koulutuksessa annetussa laissa tarkoitetuista palveluista toiselta koulutuksen järjestämisluvan omaavalta järjestäjältä tai muulta yhteisöltä taikka säätiöltä = ostajalle joko valtionosuuteen oikeuttavaa toimintaa (= opiskelijat ilmoitetaan tilastointipäivän tiedonkeruussa oppisopimuskoulutuksen lomakkeella) tai maksullista palvelutoimintaa = myyjälle aina maksullista palvelutoimintaa (= opiskelijat ilmoitetaan oppilaitosmuotoisen ammatillisen peruskoulutuksen lomakkeella kohdassa 8. Lisätiedot)

54 Koulutuksen järjestäjien väliset vastuut Ostaa koulutusta Myy koulutusta Opiskelijat ja kustannukset valtionosuuteen oikeuttavassa toiminnassa P02,P13 tai P14 Joko Vosrahoitteinen koulutus Maksullinen palvelutoiminta Opiskelijat ja kustannukset järjestäjätasolla Opiskelijat ja kustannukset järjestäjätason lomakkeella Tai Maksullinen palvelutoiminta Maksullinen palvelutoiminta Opiskelijat ja kustannukset järjestäjätasolla

55 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät Rahoituksen perusteeksi ilmoitetut opiskelijat - Miten seurataan opiskelijan opintojen etenemistä? Eteneekö opinnot suunnitelman mukaisesti? Miten seurataan tietopuoliseen koulutukseen osallistumista? Tutkintotilaisuudet sisältyvät opiskeluaikaan, pitääkö suunnitelma? Tuleeko purkuilmoitukset viiveellä? - Miten rahoitus määräytyy kun opiskelijan työnantaja vaihtuu, oppisopimus puretaan ja solmitaan uusi sopimus? opiskelija siirtyy oppilaitosmuotoisesta ammatillisesta peruskoulutuksesta suorittamaan perustutkinnon loppuun?

56 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät - Miten opiskelija on ilmoitettu rahoitukseen oikeuttavaksi opiskelijaksi? ; kahden vuoden opiskelujakso, josta rahoitusaikaa syntyy 2,5 vuotta = 5 tilastointikertaa??? Kahden vuoden päätoiminen opiskelu vastaa 4 tilastointikertaa - Miten toimitaan; tutkinto on suoritettu ja tutkintotodistus on saatu mutta oppiaikaa on vielä jäljellä, päätetäänkö oppisopimus? Kyllä, opinnollista perustetta oppisopimuksen jatkamiselle ei ole. - Miten rahoituksen osalta toimitaan, jos oppisopimus keskeytetään määräajaksi?

57 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät Jos opiskelijan tavoitteena vain tutkinnon suorittaminen ilman valmistavaa koulutusta, ei oppisopimusta solmita Rahoituslain 9 Jos ammatillinen perustutkinto suoritetaan ilman siihen valmistavaa koulutusta, tutkinnon rahoituksesta on voimassa, mitä 49 :n 3 mom säädetään ilman valmistavaa koulutusta suoritettavien näyttötutkintojen rahoituksesta mom: näyttötutkintoina ilman valmistavaa koulutusta suoritettavat ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnot otetaan huomioon vahvistettaessa ammatillisen lisäkoulutuksen rahoituksen perusteena käytettävien opiskelijatyövuosien määrää Rahoitusasetuksen 30 mukaan näyttötutkinnon osa, joka suoritetaan osallistumatta tutkintoon valmistavaan koulutukseen, vastaa kahdeksaa prosenttia täydestä opiskelijatyövuodesta = Rahoitus määräytyy oppilaitosmuotoisen ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitusperusteiden mukaisesti.

58 Tilastointipäivien mukaiset opiskelijamäärät Rahoituksen perusteeksi ilmoitettavat erityisopiskelijat - rahoituksessa 50 % korotus Erityisopiskelijalla tarkoitetaan opiskelijaa, joka vammaisuuden, sairauden, kehityksessä viivästymisen, tunneelämän häiriön tai muun syyn vuoksi tarvitsee ja jolle annetaan erityisiä opetus- tai oppilashuoltopalveluja. Erityisopiskelijalle tulee laatia (L ammatillisesta koulutuksesta 20 ) henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (A ammatillisesta koulutuksesta 8 ). Erityisopetukseksi ei katsota tukiopetusta, eikä ulkomaalaista opiskelijaa voida ilmoittaa erityisopiskelijaksi, ellei hän edellä mainituilla perusteilla tarvitse ja saa erityisiä em. tukipalveluita.

59 Ammatillisen perustutkinnon suorittanut on otettu suorittamaan toista koulutusohjelmaa /osaamisalaa oppisopimuskoulutuksena Koulutus rahoitetaan oppisopimuskoulutuksen ammatillisen peruskoulutuksen rahoituksella Opiskelija voidaan ilmoittaa rahoituksen perusteena oleviin opiskelijamääriin niin kauan kuin opiskelu voi henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tai henkilökohtaistamista koskevan asiakirjan mukaan päätoimisesti suoritettuna kestää

60 Koko tutkinnon suorittaminen on ammatillisesta koulutuksesta annetun lain mukaisesti järjestetyssä tutkintoon johtavassa koulutuksessa aina ensisijainen tavoite. Jos opiskelijalle on solmittu oppisopimus, joka sisältää vain osan tutkinnon ammattitaitovaatimuksista, rahoitus määräytyy oppisopimuskoulutuksen ei-tutkintotavoitteisen lisäkoulutuksen rahoituksen mukaisesti. Poikkeus; ammatillisen perustutkinnon osaa/osia suorittavat perusopetuksen tai perusopetuksen lisäopetuksen ns. 10-luokan päättäneille jälkeen solmitut oppisopimukset (ns. koulutustakuu). Rahoitus määräytyy ammatillisen peruskoulutuksen rahoituksella.

61 Kuorma- ja linja-auton kuljettajien ammattipätevyyskoulutuksen rahoitus Mikäli opiskelijan tavoitteena on osallistua ainoastaan kuljetusalalla edellytettyyn ammattipätevyyskoulutukseen, kyseessä ei ole säädösten mukainen oppisopimuskoulutus (okmn kirje , 4/503/2008)

62 Oppisopimuskoulutuksen tarkistettu vuoden 2014 rahoitus ja ennakollinen rahoitus vuodelle 2015 Ammatillinen peruskoulutus - koulutuksen järjestäjällä tulee olla oppilaitosmuotoisen ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupa - opiskelijamäärää ei kiintiöity - vuoden 2014 rahoitus tarkistetaan vuoden lopussa tilastointipäivien ja todellisten opiskelijamäärien mukaiseksi - vuoden 2015 ennakollinen rahoitus määräytyy ja arit. keskiarvon mukaisella opiskelijamäärällä - tulosrahoitus on mukana oppilaitosmuotoisen ammatillisen peruskoulutuksen yksikköhintalaskennassa

63 Ammatillinen lisäkoulutus Oppisopimuskoulutuksen tarkistettu vuoden 2014 rahoitus ja ennakollinen rahoitus vuodelle oppisopimusten vähimmäismäärä on kirjattu ammatillisen lisäkoulutuksen järjestämislupaan - vuoden 2014 rahoitus tarkistetaan tilastointipäivien todellisten opiskelijamäärien mukaiseksi - kiintiöpäätöksen ylittävältä osalta ei rahoitusta myönnetä - vuodelle 2015 OKM tekee erillisen ns. kiintiöpäätöksen, jonka mukaan ennakollinen rahoitus määräytyy siten, että 75 % rahoituksesta ohjautuu tutkintotavoitteisen ja 25 % ei-tutkintotavoitteisen koulutuksen hinnalla, - nuorten aikuisten osaamisohjelma ennakollinen rahoitus suhteessa 90/10 - ammatillisen lisäkoulutuksen tulosrahoitus mukana laskennassa

64 Tulosrahoitus ammatillisessa lisäkoulutuksessa 2015 Ammatillisessa lisäkoulutuksessa otettiin laskentaan mukaan vuoden 2010 alusta Tuloksellisuuden määräytymisperusteena suoritetut tutkinnot Tulosrahoituksen osuus enintään 3 % valtionosuuden laskennallisesta perusteesta Valtionosuuden kokonaismäärästä vähennetään 3 %, joka jaetaan tutkintojen määrillä ja maksetaan järjestäjille tutkintokohtaisen euromäärän perusteella

65 Tulosrahoitus ammatillisessa lisäkoulutuksessa 2015 tuloksellisuusrahoitus lasketaan erikseen oppilaitosja oppisopimusmuotoiseen lisäkoulutukseen tulosrahoituksen perusteena käytetään kahden laskentavuotta edeltävän vuoden suoritettujen tutkintojen ja opiskelijoiden määrien keskiarvoja; tiedot kysytään kustannusten tiedonkeruun yhteydessä / tietojen oikeellisuus? vuoden 2015 tulosrahoitusta laskettaessa on käytetty vuosien 2012 ja 2013 keskiarvotietoja rahoitus kohdennetaan valmistavan koulutuksen järjestäjälle

66 Vuoden 2015 kertojaopiskelijamäärän muutoshakemus Voidaan ottaa huomioon sellaiset arvioidut opiskelijamäärien muutokset ammatillisen peruskoulutuksen osalta, - jotka aiheutuvat mm. valtion viranomaisen päätöksestä - jotka oleellisesti vaikuttavat koulutuksen järjestäjän ennakollisen rahoituksen määrään Varainhoitovuoden aikana ei tehdä ennakolliseen rahoitukseen opiskelijamäärämuutoksia Opiskelijamäärää koskeva muutoshakemus perusteluineen toimitetaan Opetushallituksen rahoitus - yksikölle mennessä.

67 Opiskelija- ja suoritemääräkorjaukset puuttuvat ja virheelliset tiedot korjataan järjestelmään tallennusvaiheessa annettujen ohjeiden mukaisesti tallennusajan jälkeen korjattavat tiedot toimitetaan pikaisesti Opetushallituksen rahoitus yksikköön - kopio ilmoituksesta, johon korjaukset tehdään käsin yliviivaamalla virheellinen tieto - korjausilmoitus päivätään ja allekirjoitetaan korjataan myös ammatillisten perustutkintojen osalta kotikuntatietoja miten korjaukset vaikuttavat rahoitukseen jos vaikutusta, haetaan muutosta rahoitukseen

68 Yksikköhinta- ja rahoitus-/valtionosuuspäätösten oikaisut Yksikköhintapäätös opetus- ja kulttuuriministeriön päätös marraskuussa oikaisuvaatimus tehtävä 3 kk:n kuluessa päätöksen saannista kirjallisesti osoitettuna opetus- ja kulttuuriministeriölle ja toimitetaan Opetushallituksen rahoitusyksikköön valmistelua varten määräajan kuluessa (helmikuu)

69 Ennakollinen rahoitus/valtionosuuspäätös opetus- ja kulttuuriministeriön päätös joulukuussa oikaisuvaatimus tehtävä 3 kk:n kuluessa päätöksen saannista kirjallisesti osoitettuna opetus- ja kulttuuriministeriölle ja toimitetaan Opetushallituksen rahoitus-yksikköön valmistelua varten määräajan kuluessa (maaliskuu) käsittelyaikaa huhtikuu /OPH ja OKM opetus- ja kulttuuriministeriö tekee päätöksen oikaisusta huomioidaan rahoituksessa touko- /elokuun alusta

70 Lopullinen rahoitus-/valtionosuuspäätös = tarkistuspäätös opetus- ja kulttuuriministeriön päätös joulukuussa: maksut/perinnät helmikuun loppuun mennessä oikaisuvaatimus tehtävä 3 kk:n kuluessa päätöksen saannista, tehdään kirjallisesti osoitettuna opetus- ja kulttuuriministeriölle ja toimitetaan Opetushallituksen rahoitus-yksikköön valmistelua varten määräajan kuluessa (huhtikuu) opiskelijamääriin voi hakea oikaisua vain tarkistuspäätöksestä opetus- ja kulttuuriministeriö tekee päätöksen oikaisusta syyskuussa, maksuun lokakuun loppuun mennessä

71 Maksumuutokset maksumuutokset touko-, elo- ja joulukuussa hallintolain mukaan tehtävät korjaukset myöhästyneiden oikaisuvaatimusten käsittely kustannuskyselyn yhteydessä esiin tulevat korjaustarpeet

72 Oppilaitosmuotoinen ammatillinen lisäkoulutus

73 Ammatillinen lisäkoulutus Perustietojen ilmoittaminen Tietoja käytetään järjestäjän valtionosuusrahoituksen määrittämiseksi Syksyllä ilmoitettavat tiedot (toteutuma + arvio) ja edellisen vuoden tiedot vaikuttavat ensi vuoden valtionosuusrahoituksen määrään. Perustietokysely toteumatiedot toteuma arvio Valtionosuusrahoituksen määrityksessä vuodelle 2015 käytettävät tiedot

74 Perustietojen ilmoittaminen Ammatillinen lisäkoulutus Toteutuneet opiskelijatyövuodet ilmoitetaan hintaryhmittäin erikseen; 1. omaehtoinen koulutus 2. Henkilöstökoulutus (ei Nuorten aikuisten osaamisohjelma) Yhden desimaalin tarkkuudella Toteutumat ajalla ja arviot Erityisopetuksena järjestetyn koulutuksen opiskelijatyövuodet sisältyvät kokonaisvuosiin 1. HUOM! Ne ilmoitetaan vielä erillisenä tietona omalla rivillään

75 Perustietojen ilmoittaminen Ammatillinen lisäkoulutus Opiskelijatyövuosi Opiskelijatyövuosi on suorite Opiskelijatyövuosi = 190 seitsemän (7) tunnin mittaista päivää opiskelijaa kohden ESIM. opetusta 1400 t / 7 t = 200 päivää / 190 päivää = 1,1 opiskelijatyövuotta

76 Perustietojen ilmoittaminen Ammatillinen lisäkoulutus Opiskelijatyövuosi Näyttötutkinnon osa, joka suoritetaan osallistumatta valmistavaan koulutukseen vastaa rahoitusta määrättäessä 8 % täydestä opiskelijatyövuodesta 190 päivää * 8 % = 15,20 päivää 15,20 päivää / 190 = 0,08 => 0,1 otv

77 Ammatillinen lisäkoulutus Opiskelijatyövuosiin laskettavat tunnit Opiskelijatyövuosi on opiskelijakohtainen, joten kaikki se toiminta, jossa opiskelija on läsnä lasketaan tunteihin Varsinainen opiskelu henkilökohtaisen opiskeluohjelman mukaan, jossa on lähi- ja etäopetusta sekä työssäoppimista Opiskelu- ja näyttösuunnitelman laadinta ja päivittäminen yhdessä opiskelijan kanssa Tutkinnon osien suorittaminen, ohjaus, neuvonta, arviointi ja palaute yhdessä opiskelijan kanssa

78 Ammatillinen lisäkoulutus Harkinnanvarainen yksikköhinnan korotus ja toiminnan muutokset Hakemus harkinnanvaraisesta yksikköhinnan korottamisesta lähetetään Opetushallitukselle mennessä Hakemuksen toimittamisesta merkintä tallennuspohjaan (X) Toiminnan muutokset (laajentuminen / supistuminen) lähetetään Opetushallitukselle mennessä Hakemukset tulee tehdä ominaan ja eri koulumuodot ominaan

79 Perustietolomake: Ammatillinen lisäkoulutus Ammatillinen lisäkoulutus Toteutuneet ja arvioidut koulutukset Omaehtoinen ja henkilöstökoulutus Koulutusalat + Ei tutkintotavoitteinen ammatillinen lisäkoulutus (kohta 9) Ilmoitetaan erikseen vuotiaat vailla toisen asteen tutkintoa olevat Ammatillinen lisäkoulutus, Nuorten aikuisten osaamisohjelma Toteutuneet ja arvioidut koulutukset Vain omaehtoinen koulutus Koulutusalat Ilmoitetaan erikseen vuotiaat Nuorten aikuisten osaamisohjelman piiriin kuuluvat

80 Tallennusohjeet ja aikataulu

81 Opetustoimen valtionosuusrahoituksen vuosiaikataulu Rahoitus vuodelle 2014 Perustieto ja tilastointi ammatillinen peruskoulutus oppisopimuskoulutus lukiokoulutus oppisopimuskoulutus Kustannuskysely ja tilastointi vuoden 2013 kustannuksista kaikki koulumuodot Perustieto ja tilastointi kaikki koulumuodot Rahoitus vuodelle 2015 Perustieto ja tilastointi ammatillinen peruskoulutus lukiokoulutus Vuoden 2013 VOS:n tarkistuspäätös Vuoden 2013 toteutuneet suoritteet x yksikköhinta VN:n päätös yksikköhintojen keskimääräisistä euromääristä vuodelle 2015 Kustannusraporttien julkaisu vuodesta 2014 Vuoden 2014 VOS:n tarkistuspäätös Vuoden 2014 toteutuneet suoritteet x yksikköhinta

82 Tiedonkeruun sisältö ja laajuus Oppilaitosmuotoinen ammatillinen peruskoulutus Oppisopimuskoulutuksen: ammatillinen peruskoulutus ammatillinen lisäkoulutus Oppilaitosmuotoinen ammatillinen lisäkoulutus Ammatilliset erikoisoppilaitokset

83 Tallennusohjeet Käyttäjätunnukset Saajatunnus Yleiskäyttäjätunnus Sisältää vain numeroita Järjestäjän ja vastaavan yhteyshenkilön yhteystiedot Voi ilmoittaa kaikki koulutusmuodot Sulkee pois alatunnuksen käytön Alatunnus Koulutusmuodon käyttäjätunnus Tunnus sisältää yhden kirjaimen Koulutusmuodon yhteystiedot Ilmoittaa koulutusmuodon tiedot

84 Tallennusohjeet Koontilista Koontilista lähetetty koulutuksen järjestäjille Lähetetään koulutuksen järjestäjälle, ei yksiköille/laitoksille (postitus 4.9.) Tietojen tarkistus Jos koulutuksen järjestäjä ei saa jostain syystä koontilistaa, ilmoitus OPH:n Rahoitusyksikkölle

85 Tallennusohjeet Nimen, osoitteen ja y- tunnuksen tarkistaminen Koulutuksen järjestäjän numero Yhteyshenkilön tietojen tarkistus

86 Tallennusohjeet Lomakkeet ja ohjeet voi tulostaa rahoituksen kyselyt- ja ohjeet -sivulta Koontilistalla on ilmoitettu koulutus tai laitos, josta tiedot annetaan Jokaiselle on annettu oma käyttäjätunnus (alatunnus)

87 Tallennusohjeet HUOM! Yhteystietojen päivitys Yhteystiedot pidettävä ajan tasalla päivitys aina kun yhteyshenkilö vaihtuu Ilmoitus OPH:n Rahoitus - yksikköön

88 Aikataulu Perustietokyselyn aikataulu Tallennusaika syyskuu Puutteista ja teknisistä virheistä ilmoitus koulutuksen järjestäjille ja tarpeen vaatiessa Koulutuksen järjestäjät täydentävät ja korjaavat asti lokakuu Raportointi alkaen Raportit järjestäjillä ja www:llä marraskuu

89 Raportit

90 Raportit Kustannus- ja perustietokyselyjen tietojen raportointi Rahoitusjärjestelmän yksikköhinta-, rahoitus- ja tuloksellisuusraportit sekä tilastointipäivien kustannus- ja opiskelijamäärätietoja koskevat raportit julkaistaan Opetushallituksen sivulla: Suurin osa valmiita raportteja, mahdollisuus myös laatia raportteja eri vaihtoehtojen pohjalta Raportit voi siirtää taulukkolaskentaohjelmaan jatkokäsittelyä varten Tarkoitus tarjota raportteja, joita voi hyödyntää koulutuksen järjestäjät, viranomaiset ja myös muut koulutuksesta kiinnostuneet

91 Raportit Raportit:

92 Raportit Raportit: Valtionosuuslaskennan mukaiset erittelyt Erityisopetuksen erityisraportit Muut tilastoraportit Yksityiskohtaiset raportit Trendiraportit Opiskelijan kotikuntaan perustuvat raportit Opiskelijamäärät järjestämisluvan mukaisesti Maakunta Omistajatyyppi Koulutuksen järjestäjä Koulutusala

93 Raportit Raporttien kehittäminen Ammatillisen koulutuksen rahoitusuudistus Valmistautuminen ja siirtyminen uuteen rahoitusjärjestelmään Tietotarpeet Mitä tietoja tarpeen seurata? Minkälaisista asioista seurantaraportteja? Minkälaisia raportteja? => Koulutuksen järjestäjien näkemys tärkeä!