Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012"

Transkriptio

1 Kunttu K, Pesonen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012 Terveystietoa ja opiskelukykyä seminaari Helsinki Kristina Kunttu, LT, dos. yhteisöterveyden ylilääkäri Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö

2 KORKEAKOULUOPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2000, 2004, 2008, 2012 Vuosi Tekijät Kohderyhmä Otos Vastaus % 2000 Kunttu, Huttunen vain yo Kunttu, Huttunen vain yo Kunttu, Huttunen yo + amk Kunttu, Pesonen yo + amk Vuonna 2008 katoanalyysi vastaamattomien miesten keskuudessa Tässä tutkimuksessa perusteellinen esittely käytetyistä kysymyksistä.

3 TUTKIMUKSEN SISÄLTÖ Terveydentila Terveyspalvelujen käyttö Terveyskäyttäytyminen Hampaiden hoito Liikunta Ruokatottumukset Päihteiden käyttö (tupakka, alkoholi, huumeet) Rahapelaaminen ja netin käyttö Opiskelu Toimeentulo ja työssäkäynti Ihmissuhteet

4 ERITYISTEEMOJA 2012 oppimisvaikeudet (Anu Keski-Koukkari) luki-vaikeuksista kärsivien tukeminen aikuisopinnoissa (Hanna Ilola) opiskelu-uupumus ja into (Katariina Salmela-Aro) rahapelaaminen ja netin käytö (Marjo Kokko) pään ja kasvojen alueen kivut (narskuttelu) (Outi Huhtela-Siikaluoma) paniikkiahdistuneisuus (Pauli Tossavainen, Marjo Kokko, Matti Joukamaa) seksuaalisuuden ongelmat, vulvodynia (Sini Innilä, Sirpa Vilska, Päivi Tommola) lastenhankinta (Reija Klemetti) kiusaamis-, vainoamis- ja väkivaltakokemukset (Maili Pörhölä, Katja Björklund) liikunnan kulttuuriset ja sosiaaliset merkitykset (Miia Grénman) doping (Jukka Koskelo) tuki- ja liikuntaelinoireet (Airi Oksanen) maahanmuuttajaopiskelijat (Otus rs) korkeakouluopiskelijoiden psykososiaalinen hyvinvointi (Irmeli Järventie)

5 OTOS JA VASTANNEET Otos opiskelijaa, alle 35-v. suomalaisia perustutkinto-opisk- Vastausaktiivisuus: Miehet % Naiset % Kaikki % Kaikki N Amk Yo Kaikki Peruskysely paperilomakkeella + yksi uusintakierros + 4 sähköistä vastaamiskehotusta. Mahdollisuus vastata sekä paperilomakkeella että sähköisesti. Vastanneiden ikä amk miehet 24,4 v. naiset 23,7 v. yo miehet 25,2 v. naiset 24,7 v.

6 TULOSTEN RAPORTOINTI Tulokset raportoidaan koko aineisto yhdessä sekä yo ja amk erikseen PAINETUSSA JULKAISUSSA sukupuolittain ja ikäryhmittäin SÄHKÖISESTI opintojen keston mukaan koulutuspaikkakunnan mukaan (pääkaupunkiseutu, Tampere, Turku, muuten lääneittäin) koulutusalan mukaan Tilastollinen testaus amk vs. yo, miehet ja naiset erikseen, merkitsevyystasona pidetty p=0,001

7 AINEISTON EDUSTAVUUS Aineisto todettiin edustavaksi ikäryhmien, koulutusalan, amkoppilaitoksen/yo-koulutuspaikkakunnan suhteen tarkasteltuna Naisvaltainen, vastanneissa kymmenisen % enemmän naisia ja saman verran vähemmän miehiä kuin opiskelijoissa yleensä AMK Vuonna 2008 tehty miesten katoanalyysi osoitti, ettei katoon rikastunut terveysongelmia, pikemmin päinvastoin. YO Tilasto% Otos% Vastaus% Tilasto% Otos% Vastaus% miehet naiset

8 OPISKELIJOIDEN PITKÄAIKAISET SAIRAUDET=pysyvä, pitkäkestoinen tai usein toistuva sairaus, joka on oireillut tai vaatinut hoitoa viimeisen vuoden aikana kaikki 2012 kaikki 2008 yo 2004 yo 2000 Ei mitään sairautta (M 35%, N 21%) Kilpirauhassairaus Astma Allerginen nuha tai silmätulehdus Atooppinen ihottuma 11 8 Laktoosi-intoleranssi Muu mahan tai suoliston sairaus Gynekologinen sairaus Näkövika Korva-, nenä-, kurkkusairaus Hammaskaries Migreeni Masennus Ahdistuneisuushäiriö

9 KOETTU TERVEYDENTILA % 90 % , % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % % 0 % ,5 yo 00 yo 04 yo 08 yo 12 amk 04 amk 08 amk 12 huono keskitasoinen hyvä

10 PÄIVITTÄIN OIREILEVIEN OSUUS (jotakin tiettyä oiretta päivittäin tai lähes päivittäin) YO AMK MIEHET NAISET

11 50 YLEIS-, VATSA- JA PSYYKKISTEN OIREIDEN ESIINTYMINEN päivittäin tai viikoittain (yo-opiskelijat) Yleisoireet Vatsaoireet Psyykkiset oireet MIEHET Yleisoireet Vatsaoireet Psyykkiset oireet NAISET

12 TAVALLISIA OIREITA viikoittain tai päivittäin yo-miehet (%)

13 TAVALLISIA OIREITA viikoittain tai päivittäin, yo-naiset (%)

14 PSYYKKINEN TERVEYS, yo-opiskelijat (%) Ei tilastollisesti merkitseviä eroja yo- ja amk-opiskelijoiden välillä Psyykkisiä ongelmia GHQ Runsas stressi 3p. tai yli Erittäin runsas stressi 5 p. tai yli Psyykkisiä oireita päivittäin

15 MIELENTERVEYSSEULA (stressi- ja kompetenssi, yo + amk) vastausvaihtoehdot -2 todella ongelma, +2 todella tyydytystä antava asia otteen saaminen opiskelusta esiintyminen kontakti opiskelutovereihin ongelma kontakti toiseen sukupuoleen 9 66 neutraali seksuaalisuus suhde vanhempiin myönteinen tulevaisuus omat voimat ja kyvyt mieliala % 20 % 40 % 60 % 80 % 0 %

16 YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN STRESSI Mielenterveysseulan stressipisteiden keskiarvo eri tutkimuksissa 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 1. v. opisk v. opisk v. opisk. 8.v.-> opisk. 0 76/77 78/

17 TERVEYSPALVELUJEN KÄYTTÖ (käynyt ainakin kerran ko. ammattilaisen vo:lla viimeisen vuoden aikana, %) amk yo amk yo amk yo Terveydenhoitajalla Yleislääkärillä Erikoislääkärillä opiskelutervey denhuolto terveyskeskus muu

18 SUUN TERVEYDENHUOLLON PALVELUJEN KÄYTTÖ (käynyt ainakin kerran ko. ammattilaisen vo:lla viimeisen vuoden aikana, %) opiskeluterveyden huolto terveyskeskus muu amk yo amk yo 5 Suuhygienistillä Hammaslääkärillä

19 MIELENTERVEYSPALVELUJEN KÄYTTÖ (käynyt ainakin kerran ko. ammattilaisen vo:lla viimeisen vuoden aikana, %) ,6 2,7 2,4 2,2 6,4 1 4,7 2,1 amk yo amk yo Psykologilla Psykiatrilla 0,4 1,8 2,5 5,4 0,8 2,1 opiskeluterveyden huolto terveyskeskus muu opintopsykologi

20 TYYTYVÄISYYS SAATUIHIN OPISKELUTERVEYDENHUOLLON PALVELUIHIN Sain selvyyden minua huolestuttaneisiin asioihin. Minua kuultiin ja tunsin tulevani ymmärretyksi. Sain selvyyden amk 12 amk 08 yo 12 yo täysin eri mieltä hiukan eri mieltä jokseenkin samaa mieltä Minua kuultiin amk 12 amk täysin samaa miletä yo yo % 50 % 0 %

21 SYY MUIDEN KUIN OPISKELUTERVEYDENHUOLLON / YTHS:n PALVELUJEN KÄYTTÖÖN (%) Ei ole käyttänyt muita palveluja Ei kuulunut oth:n piiriin 8,8 12 Paikkakunnalla ei oth:n palvelua Avutarve päivystysaikaan 11 9, amk Hoitosuhde muualla Lähete muualle yo Oth ei tarjoa tarvittavaa palvelua Ei tarpeeksi nopeasti hoitoon 9,4 13,5 Ei tyyyväinen oth:n palveluihin 5,5 4,7 Töissä/armeijassa/raskaana Muu syy

22 TOIVEET SAADA APUA TAI TUKEA (%) amk yo

23 ONGELMIA HAMPAIDEN HOIDOSSA (%) harjaus alle 2 krt/pv amk miehet yo miehet amk naiset ei lainkaan hammaslankaa yo naiset ksylitoli ei lainkaan tai satunnaisesti

24 ALI-, NORMAALI- ja YLIPAINOISUUS (BMI) % 90 % 80 % alipainoinen 70 % 60 % 50 % 40 % normaalipai noinen ylipainoinen 30 % 20 % % 0 % yo 2000 yo yo yo 2012 amk 2008 amk yo 2000 yo 2004 yo 2008 yo amk amk 2012 MIEHET NAISET

25 0 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % % 0 % TARKENNUSTA YLIPAINO-OSUUKSIIN MIEHET NAISET amk yo amk yo alle , ,9 27 tai yli

26 YLIPAINOISUUS IKÄRYHMITTÄIN (%) amk yo MIEHET NAISET

27 Terveyden tavoittelu Hyvän olon tunne Kunnon kohottaminen Ilo Arjesta irtautuminen Virkistys Rentoutuminen Tasapainoisuuden TÄRKEÄÄ LIIKUNNASSA (%, yo + amk) Paineiden purkaminen Hyvä jossakin Kilpaileminen Vaarat, jännitys Painon hallinta Ulkonäön parantaminen Hauskuus ja leikki miehet naiset

28 KUNTOLIIKUNNAN HARRASTUS (%) 0 % 90 % 80 % 70 % runsaasti liikuntaa 60 % väliryhmä 50 % 40 % 30 % vähän liikuntaa 20 % % % YO-MIEHET AMK-MIEHET YO-NAISET AMK-NAISET

29 HYÖTYLIIKUNNAN HARRASTUS (%) % yli 60 min min min alle 15 min yo miehet amk miehet yo naiset amk naiset

30 LIIKUNTAPALVELUJEN KÄYTTÖ (%) Miehet Naiset amk yo amk yo Korkeakoulun järjestämä liikunta Ainejärjestön tms. järjestämä liikunta Urheiluseura Kaupalliset liikuntapalvelut Kunnalliset liikuntapalvelut Muu järjestö

31 % AJATTELEE USEIN RUUAN TERVEELLISYYTTÄ RUOKAOSTOKSILLA (%) yo amk yo amk MIEHET NAISET

32 SYÖ PÄIVÄN PÄÄATERIAN YLEENSÄ OPISKELIJARAVINTOLASSA? (%) yo amk yo amk MIEHET NAISET

33 TERVEELLISTEN RUOKIEN SYÖMINEN 6-7 PÄIVÄNÄ VIIKOSSA (%) hedelmät, marjat kasvikset leipä, puuro, mysli, murot amk miehet yo miehet amk naiset yo naiset nestemäiset maitovalmisteet

34 LEIPÄLEVITTEEN KÄYTTÖ (%) 0 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % % 0 % miehet naiset MIEHET NAISET 1 ei mitään kasvisterolimargariini kasvirasva, max 40% kasvirasva max 60% kasvirasva 70-80% voi-kasviöljyseos voi Voin käyttö yo-opiskelijoilla 2000 alk: 4,3 % 4,6 % 3,1 % 6,8 %

35 OPISKELIJOIDEN TUPAKOINTI 2012 (%) 0 % 90 % 80 % 70 % ei lainkaan 60 % satunnaisesti 50 % 40 % päivittäin 30 % 20 % % 0 % yo amk yo amk MIEHET NAISET Nuuskaa käytti miehistä päivittäin 5 %, satunnaisesti 8 %

36 TUPAKOINTI 2000-luvulla 0 % 90 % 80 % 70 % 60 % ei lainkaan 50 % satunnaisesti 40 % 30 % 20 % % 0 % yo-miehet amk-miehet yo-naiset amk-naiset päivittäin

37 50 % YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN PÄIVITTÄINEN TUPAKOINTI (%) NAISET MIEHET

38 KUN KÄYTÄT ALKOHOLIA, MONTAKO ANNOSTA TAVALLISIMMIN OTAT KERRALLA? Miehet annosta tai enemmän (%) Naiset 7 annosta tai enemmän (%) YO MIEHET AMK MIEHET YO NAISET AMK NAISET

39 AUDIT ka JA KULUTUS ka (kg/v) 9 8 9,14 8,27 8,33 8,34 7,76 Audit yo miehet ,33 5 6,01 4,5 Audit amk miehet Audit yo naiset Audit amk naiset 4 3 4,4 4,1 4,6 4,1 Kulutus yo miehet Kulutus amk miehet 2 1 Kulutus yo naiset Kulutus amk naiset

40 AUDIT-pisteet % 90 % 80 % 70 % 60 % p 50 % 40 % 30 % 20 % % 0 % , , p p 16 p tai yli YO-MIEHET AMK-MIEHET YO-NAISET AMK-NAISET

41 ALKOHOLINKÄYTTÖ KULUTUSRYHMITTÄIN (%) Vähän: < 1 kg/v Vähän Väliryhmä Runsaasti yo-miehet amk-miehet yo-naiset amk-naiset Miehet 7 kg/v Naiset 4,7 kg/v

42 AMK-OPISKELIJOIDEN ALKOHOLINKÄYTTÖ KOULUTUSALOITTAIN (puhdasta alkoholia kg/v) Matkailu, ravitsemis, talous 3 6,7 Kulttuuri, humanistinen, kasvatus 2,4 5,1 Tekniikka, liikenne 2,1 4,6 Yhteiskuntatiet., liiketalous, hallinto 2 4,3 Luonnontiet., luonnonvara, ympäristö Sosiaali, terveys, liikunta 1,8 2 3,7 4,2 Miehet Naiset

43 YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN ALKOHOLINKÄYTTÖ KOULUTUSALOITTAIN (puhdasta alkoholia kg/v) Yhteiskuntatiet. Taidekorkeakoulut 2,3 2,4 5,3 5,5 Oikeustiet. 2,4 5 Kauppatiet. 2,2 4,8 Teknillistiet. 2,2 4,1 Humanistinen,teol. Lääket. 2,1 1,9 3,5 3,9 Miehet Luonnont,maat.metsät,farm. 1,9 3,5 Naiset Liikunta,kasvatus,terv.tiet., psykol. 1,

44 HUUMEIDEN KOKEILU TAI KÄYTTÖ ainakin joskus 19 % (23 %) opiskelijoista on käyttänyt tai kokeillut jotakin huumetta. Miehet Naiset Kokeillut tai käyttänyt jotakin huumetta Kannabis Tinneri tai liima 0,7 0,7 0,3 0,3 Lääkkeet + alkoholi 3,2 3,7 3,2 4,0 Lääkkeet päihteenä 1,4 1,8 1,0 1,3 Ekstaasi 2,9 3,2 2,0 1,8 Subutex tai Temgesic 0,6 0,8 0,1 0,2 Heroiini, kokaiini, amfetamiini, LSD, gamma tms. 3,6 3,5 2,3 2,0

45 INTERNETIN KÄYTÖN AIHEUTTAMAT ONGELMAT (%) miehet 2012 miehet 2008 naiset 2012 naiset haitannut ihmissuhteita haitannut opiskelua haitannut vrkrytmiä

46 OMA ARVIO OPISKELUMENESTYKSESTÄ (%) 0 % 90 % % 70 % Odotettua parempi 60 % 50 % Odotusten mukainen 40 % 30 % Odotettua huonompi 20 % % 0 % 30 yo miehet amk miehet yo naiset 15 amk naiset

47 KOETTU OPISKELUN OHJAUS (%) Täysin riittämätöntä Kohtuullista tai vaihtelevaa Jonkin verran vajavaista Hyvää tai erittäin hyvää 2012 amk amk yo yo yo yo % % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 0 %

48 OPPIMISVAIKEUDET (psykologin, puheterapeutin, erityisopettajan tai lääkärin toteama oppimisvaikeus tai oppimiseen vaikuttava sairaus tai vamma) 5 %:lla todettu oppimisvaikeus amk 6,1 % ja yo 3,4 % miehet 3,4 % ja naiset 5,4 % tavallisimmin oli kyse lukivaikeudesta, 74 %

49 OPISKELU-UUPUMUKSEN OSATEKIJÖITÄ (%) miehet naiset ,9

50 OPISKELURYHMÄÄN KUULUMINEN 60 % kokee kuuluvansa (yo 65 %, amk 58 %) 31 % ei koe kuuluvansa mihinkään opiskeluun liittyvään ryhmään Kokevat kuuluvansa johonkin opiskeluun liittyvään ryhmään (ikäryhmittäin %) alle 22 v v v v. 0 miehet yo miehet amk naiset yo naiset amk

51 0 % OPISKELURYHMÄÄN KUULUMINEN (yo-opiskelijat, %) 90 % 80 % 70 % kokee kuuluvansa 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % % ei osaa sanoa ei koe kuuluvansa 0 %

52 PARISUHDE IKÄRYHMÄN MUKAAN (%) yo miehet amk miehet yo naiset amk naiset 20 0 alle 22 v v v v.

53 NIIDEN NAISOPISKELIJOIDEN OSUUS, JOILLA ON LAPSIA (%, ikäryhmittäin). YO ja amk 2008 ja % yo ,6 %:lla oli lapsia, 2 % odotti lasta alle 24 v v v. 61 yo 2004 yo 2008 yo 2012 amk 2008 amk 2012

54 SOSIAALINEN TUKI OPISKELIJOILLA (%) Yksinäisyys: usein / ajoittain / ei Keskustelutuki: ei koskaan tai hyvin harvoin / joskus tai joistakin asioista / aina tai usein Yhdessäolo ystävien kanssa: harvemmin kuin kerran kuukaudessa / 1-4 kertaa kuukaudessa / 2 kertaa viikossa tai useammin Yksinäisyys miehet naiset puutteellinen tuki Keskustelutuki väliryhmä miehet naiset hyvä tuki Yhdessä ystävien kanssa miehet naiset

55 KIUSATTUNA KOULUAIKANA (YO + AMK, %) 0 % 80 % 60 % ei ollenkaan max 1 v. 40 % 20 % 0 % MIEHET NAISET useita vuosia

56 0 % 90 % OPISKELUAIKAINEN KIUSAAMINEN KORKEAKOULUN HENKILÖKUNNAN TAHOLTA KOETTU KIUSAAMINEN 0 % 90 % 80 % 70 % ei koskaan 80 % 70 % ei koskaan 60 % 50 % 40 % 30 % usein tai satunnai sesti 60 % 50 % 40 % 30 % usein tai satunnai sesti 20 % 20 % % 0 % 3,9 6,1 MIEHET NAISET % 0 % 5,4 7,1 MIEHET NAISET

57 OLLUT VÄKIVALLAN KOHTEENA (%, yo + amk) Fyysinen väkivalta: lyöminen, potkiminen, kuristaminen Aseellinen väkivalta: mikä tahansa ase Seksuaalinen väkivalta tai hyväksikäyttö Väkivallalla uhkaaminen ,9 2,1 fyysinen aseellinen seksuaalinen uhkaaminen 1,2 9, miehet naiset

58 VÄKIVALLAN AJOITTUMINEN ELÄMÄSSÄ (%, yo + amk) miehet naiset 5 0 Lapsuudessa 0-12v. Nuoruudessa 13-19v. Nuorena aikuisena 20-30v.

59 RAHOJEN RIITTÄMINEN (%) 0 % 90 % 80 % 70 % 60 % rahat riittivät erittäin hyvin tulin hyvin toimeen 50 % 40 % 30 % 20 % % 0 % YO MIEHET AMK MIEHET YO NAISET AMK NAISET tulin toimeen, kun elin säästäväisesti toimeentuloni oli erittäin niukka ja epävarma

60 TALOUDELLINEN TUKI (%) % Käytävä töissä toimeentulon takaamiseksi Taloudellinen tuki vanhemmilta, sukulaisilta Asumismenot yli puolet käytössä olevista varoista Asumismenot AMK

61 KOKOPÄIVÄTÖISSÄ KÄYMINEN (%) % 80 % % 40 % 20 % ei lainkaan 1-3kk 4-6 kk yli 6kk 0 % YO MIEHET AMK MIEHET YO NAISET AMK NAISET

62 OPISKELIJOIDEN TYÖSSÄKÄYNTI

63 TUTKIMUSTEN HYÖDYNTÄMINEN Tietoja on käytetty opiskeluterveydenhuollon suunnittelussa ja ohjeistuksissa mm. STM:n tuottamissa muistioissa Opiskelijaterveydenhuollon tila 2002 Opiskelijaterveydenhuollon tavoitteiden ja sisällön kehittäminen 2005 Opiskeluterveydenhuollon opas 2006 Opiskeluterveyden oppikirja (Kustannus OY Duodecim) 2011 OPM:n selvityksessä opiskelijaperheiden taloudellisen tilanteesta 2009 Korkeakoululiikunnan suositusten laatimisessa ( ) Aineistoista on tuotettu toistasataa julkaisua: 4 väitöskirjaa, tutkimusraportteja, artikkeleita, abstrakteja tai muita julkaisuja. Tekeillä paljon

64 TUTKIMUSTEN HYÖDYNTÄMINEN Tulokset ovat ohjanneet yhteisöllisen terveyden edistämisen hankkeita yhdessä yliopistojen ja ylioppilaskuntien kanssa. Kehrä-hanke SYL:n ja yliopistojen rehtorien neuvoston opiskelukyky-hankkeessa --> yliopistoille opiskelukyvyn edistämisen suositukset. Esiintymistä jännittäville opiskelijoille suunnatut puheviestinnän kurssit Opintopsykologitoiminta Opiskelukykymallin luominen ja opiskelukyky-käsite Korkeakouluopiskelijoiden opiskelu-uupumusmittari (SBI-9) Opiskelijoiden alkoholinkäytön vähentämisen hankkeessa -->sosiaalisen vastuun kysymykset ja itsearviointitesti Tausta-aineistoa yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen syrjäytymistä ehkäisevissä ESR-hankkeissa (CDS- ja Campus Conexus)

65 NAISET MIEHET

Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012

Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012 Kunttu K, Pesonen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2012 Tampereen korkeakoulujen hyvinvointityöryhmien kevätseminaari 21.3.2013 OPETUSSUUNNITELMAT OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA EDISTÄMÄSSÄ Kristina

Lisätiedot

OPISKELIJOIDEN TERVEYS MUUTOKSESSA: TUOREIMMAN TUTKIMUSTIEDON KOHOKOHDAT

OPISKELIJOIDEN TERVEYS MUUTOKSESSA: TUOREIMMAN TUTKIMUSTIEDON KOHOKOHDAT OPISKELIJOIDEN TERVEYS MUUTOKSESSA: TUOREIMMAN TUTKIMUSTIEDON KOHOKOHDAT Opiskelijoiden terveys ja hyvinvointi: mitä voimme tehdä yhdessä koulutus ja tapaamispäivä 5.6.2013, THL Kristina Kunttu, LT, dos.

Lisätiedot

Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Omena ja opintopiste päivässä seminaari 6.2.2009 Kristina Kunttu, LT, yhteisöterveyden ylilääkäri

Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Omena ja opintopiste päivässä seminaari 6.2.2009 Kristina Kunttu, LT, yhteisöterveyden ylilääkäri Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008 Omena ja opintopiste päivässä seminaari 6.2.2009 Kristina Kunttu, LT, yhteisöterveyden ylilääkäri TUTKIMUKSESSA KARTOITETTIIN OPISKELIJOIDEN fyysistä, psyykkistä

Lisätiedot

Terveystrendit korkeakouluopiskelijoilla

Terveystrendit korkeakouluopiskelijoilla AINEISTOT Terveystrendit korkeakouluopiskelijoilla Opiskeluterveyspäivät.-.. Kristina Kunttu, dos., yhteisöterveyden ylilääkäri Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö Ellei toisin mainita, esitetyt tulokset

Lisätiedot

Taulukko 103b/1. Rahojen riittävyys opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO)

Taulukko 103b/1. Rahojen riittävyys opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Tauluo 103b/1. Rahojen riittävyys opiskelun keston, opiskelupaiakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) erittäin hyvin tulin hyvin toimeen tulin toimeen, kun elin säästäväisesti toimeentuloni oli erittäin

Lisätiedot

jokseenkin samaa mieltä täysin samaa mieltä täysin eri mieltä N % % % % hiukan eri mieltä Opiskelun kesto

jokseenkin samaa mieltä täysin samaa mieltä täysin eri mieltä N % % % % hiukan eri mieltä Opiskelun kesto Taulukko 35.1b/1. Arvio väitteestä Sain selvyyden minua huolestuttaneisiin asioihin opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) N % % % % 1. vuosi 328 47.6 39.9 7.9 4.6 2.-4.

Lisätiedot

Taulukko 93.1b/2. Aikaisempi tutkinto opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK)

Taulukko 93.1b/2. Aikaisempi tutkinto opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK) Taulukko 93.1b/1. Aikaisempi tutkinto opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Ei Kyllä N % % 1. vuosi 424 2.8 97.2 2.-4. vuosi 1090 4.1 95.9 5.-7. vuosi 620 4.7 95.3 8.-

Lisätiedot

Taulukko 44b/1. Ruoan terveellisyyden ajatteleminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO)

Taulukko 44b/1. Ruoan terveellisyyden ajatteleminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Taulukko 44b/1. Ruoan terveellisyyden ajatteleminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) en koskaan tai hyvin harvoin silloin tällöin usein N % % % 1. vuosi 425 2.6 32.0

Lisätiedot

Taulukko 43/1b. Kuntoliikunnan harrastaminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%)(YO)

Taulukko 43/1b. Kuntoliikunnan harrastaminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%)(YO) Taulukko 43/1b. Kuntoliikunnan harrastaminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%)(YO) ---------------------------- ---------------------------- Enintään 1-3 Vähintään Enintään

Lisätiedot

N % % N % % Opiskelun kesto. 1. vuosi 499 93.8 6.2 2.-3. vuosi 928 93.9 6.1 4. vuosi 294 93.5 6.5 5.- vuosi 198 93.9 6.1

N % % N % % Opiskelun kesto. 1. vuosi 499 93.8 6.2 2.-3. vuosi 928 93.9 6.1 4. vuosi 294 93.5 6.5 5.- vuosi 198 93.9 6.1 Taulukko 115b/1. Oppimisvaikeudet ja oppimise vaikuttavat sairaudet tai vammat opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) kyllä N % % 1. vuosi 423 96.9 3.1 2.-4. vuosi 1080

Lisätiedot

Taulukko 143.1b/4. Naisten vaivojen esiintyminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan sukupuolittain (%) (AMK)

Taulukko 143.1b/4. Naisten vaivojen esiintyminen opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan sukupuolittain (%) (AMK) Taulukko 143.1b/3. Naisten vaivojen esiintyminen opiskelun keston, (YO) 1. vuosi 265 39.2 60.8 2.-4. vuosi 698 33.7 66.3 5.-7. vuosi 361 39.3 60.7 8.- vuosi 139 30.9 69.1 Pääkaupunkiseutu 516 35.9 64.1

Lisätiedot

Palveluketju liikunnassa vähän liikkuvien tai oireisten opiskelijoiden liikunnan lisäämiseksi

Palveluketju liikunnassa vähän liikkuvien tai oireisten opiskelijoiden liikunnan lisäämiseksi Palveluketju liikunnassa vähän liikkuvien tai oireisten opiskelijoiden liikunnan lisäämiseksi Opiskeluterveyspäivät 14.-15.11. 2011 Kristina Kunttu, LT, dos., yhteisöterveyden ylilääkäri Ylioppilaiden

Lisätiedot

Taulukko 111/1b. Kiusatuksi joutumisen määrä kouluaikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO)

Taulukko 111/1b. Kiusatuksi joutumisen määrä kouluaikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Taulukko 107/1b. Arvio väitteestä "Sain selvyyden minua huolestuttaneisiin asioihin" opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Samaa Eri mieltä mieltä N % % -----------------

Lisätiedot

Taulukko 122.1b/2. Internetin käyttö opiskeluun ja työhön opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK)

Taulukko 122.1b/2. Internetin käyttö opiskeluun ja työhön opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK) Taulukko 122.1b/1. Internetin käyttö opiskeluun ja työhön opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) 7 N % % % 1. vuosi 417 61.4 28.3 10.3 2.-4. vuosi 1079 48.2 34.7 17.1 5.-7.

Lisätiedot

Kunttu K, Huttunen T. Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 40, 2005

Kunttu K, Huttunen T. Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 40, 2005 Kunttu K, Huttunen T. Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 40, 2005 YHTEENVETO Tutkimuksessa kartoitettiin Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön (YTHS)

Lisätiedot

Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Helsinki: Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 45, 2009. 372 s.

Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Helsinki: Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 45, 2009. 372 s. Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Helsinki: Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 45, 2009. 372 s. Tiivistelmä Tutkimuksessa kartoitettiin korkeakouluopiskelijoiden

Lisätiedot

Doping-aineita liikuntasuorituksen, voiman tai ulkonäön parantamiseen oli joskus elämänsä aikana käyttänyt 1,6 % miehistä ja 0,4 % naisista.

Doping-aineita liikuntasuorituksen, voiman tai ulkonäön parantamiseen oli joskus elämänsä aikana käyttänyt 1,6 % miehistä ja 0,4 % naisista. Yhteenveto Tutkimuksessa kartoitettiin korkeakouluopiskelijoiden fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista terveydentilaa, keskeisiä terveyskäyttäytymisen piirteitä sekä terveyspalvelujen käyttöä ja mielipiteitä

Lisätiedot

Taulukko 135/1b. Rokotukset ja lääkitykset ennen matkaa opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO)

Taulukko 135/1b. Rokotukset ja lääkitykset ennen matkaa opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Taulukko 135/1b. Rokotukset ja lääkitykset ennen matkaa opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) Otin vain En Kyllä osan suositelluista % --------- 1. vuosi 140 35.0 60.0

Lisätiedot

Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2000. Helsinki: Kela, Sosiaali- ja terveysturvan katsauksia 45, 2001. 217 s.

Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2000. Helsinki: Kela, Sosiaali- ja terveysturvan katsauksia 45, 2001. 217 s. Kunttu K, Huttunen T. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2000. Helsinki: Kela, Sosiaali- ja terveysturvan katsauksia 45, 2001. 217 s. YHTEENVETO Tutkimuksessa kartoitettiin Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön

Lisätiedot

LIITETAULUKOT Sisällysluettelo:

LIITETAULUKOT Sisällysluettelo: LIITETAULUKOT Sisällysluettelo: TERVEYDENTILA...2 Sairaudet, koettu terveys, lääkkeet, paino, uni...2 Oireet...15 GHQ12-seula...29 Mielenterveysseula...34 TERVEYSKÄYTTÄYTYMINEN...47 Hampaiden hoito...47

Lisätiedot

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä 11.4.2012 1

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä 11.4.2012 1 OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA Heini Pietilä 11.4.2012 1 HYVINVOINTITYÖN TAVOITE Tavoitteena on edistää opiskelijan terveyttä ja opiskelukykyä sekä opiskeluyhteisöjen hyvinvointia

Lisätiedot

Taulukko 86b/2. Rahapelien pelaaminen viimeisen 12 kuukauden aikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK)

Taulukko 86b/2. Rahapelien pelaaminen viimeisen 12 kuukauden aikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK) Taulukko 86b/1. Rahapelien pelaaminen viimeisen 12 kuukauden aikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) en kyllä N % % 1. vuosi 425 52.0 48.0 2.-4. vuosi 1085 46.8 53.2

Lisätiedot

NUORTEN AIKUISTEN TULOSTEN RAPORTOINTI. Terveys 2000/2011 laajan johtoryhmän kokous 21.10.2014 / Annamari Lundqvist ja työryhmä

NUORTEN AIKUISTEN TULOSTEN RAPORTOINTI. Terveys 2000/2011 laajan johtoryhmän kokous 21.10.2014 / Annamari Lundqvist ja työryhmä NUORTEN AIKUISTEN TULOSTEN RAPORTOINTI Tavoitteet Julkaista keskeisistä tuloksista muutamia artikkeleita kotimaisissa (ja ulkomaisissa) sarjoissa v. 2014-2015 Otos sukupuolittain ja ikäryhmittäin Miehet

Lisätiedot

Opiskeluterveys opiskelukyky

Opiskeluterveys opiskelukyky Opiskeluterveys opiskelukyky Opiskeluterveys-kirjan julkistamisseminaari Opiskelukyvyn palapeli 24.5.2011 Kristina Kunttu, LT, dos., yhteisöterveyden ylilääkäri Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö OPISKELIJAN

Lisätiedot

Taulukko 126b/2. Kiusaaminen kouluaikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK)

Taulukko 126b/2. Kiusaaminen kouluaikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (AMK) Taulukko 126b/1. Kiusaamin kouluaikana opiskelun keston, opiskelupaikkakunnan ja koulutusalan mukaan (%) (YO) ollkaan intään vuod ajan usta vuosia N % % % 1. vuosi 422 55.5 29.1 15.4 2.-4. vuosi 1088 50.5

Lisätiedot

KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA

KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA Hyvinkään sairaanhoitoalueen Psykiatria 1 FYYSINEN AKTIIVISUUS 1.1 Kuinka paljon liikut ja rasitat itseäsi ruumiillisesti vapaa-aikana? Jos rasitus vaihtelee

Lisätiedot

FSD2608. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Koodikirja

FSD2608. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008. Koodikirja FSD2608 Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008 Koodikirja YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIETOARKISTO c Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto, 2011 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Korkeakouluopiskelijoiden

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys. Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat 15.9.2011

Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys. Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat 15.9.2011 Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat 15.9.2011 Kouluterveyskyselyn tuloksia 2010 Fyysisissä työoloissa koetaan puutteita Opiskelua haittaa huono ilmanvaihto

Lisätiedot

Terveydentila ja riskitekijät. Tutkimuspäällikkö Päivikki Koponen, THL

Terveydentila ja riskitekijät. Tutkimuspäällikkö Päivikki Koponen, THL Terveydentila ja riskitekijät Tutkimuspäällikkö Päivikki Koponen, THL Koettu terveys ja pitkäaikaissairastavuus Somalialaistaustaiset, etenkin miehet, kokivat terveytensä erityisen hyväksi ja he raportoivat

Lisätiedot

Mikkelin kouluterveys- ja 5. luokkalaisten hyvinvointikyselyjen tulokset 2013

Mikkelin kouluterveys- ja 5. luokkalaisten hyvinvointikyselyjen tulokset 2013 Mikkelin kouluterveys- ja 5. luokkalaisten hyvinvointikyselyjen tulokset 2013 Terveys, hyvinvointi ja tuen tarve sekä avun saaminen ja palvelut kysely (THL) Ensimmäinen kysely 5. luokkalaisten kysely oppilaille

Lisätiedot

KENELLE PAHOINVOINTI KASAUTUU? Korkeakouluopiskelijoiden pahoinvointi Opiskelijabarometrissa

KENELLE PAHOINVOINTI KASAUTUU? Korkeakouluopiskelijoiden pahoinvointi Opiskelijabarometrissa KENELLE PAHOINVOINTI KASAUTUU? Korkeakouluopiskelijoiden pahoinvointi Opiskelijabarometrissa Elina Lavikainen Kehittämispäällikkö, tutkija Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö Terveyden edistämisen

Lisätiedot

Nuorten mielenterveyden häiriöt ja työllistyminen

Nuorten mielenterveyden häiriöt ja työllistyminen Nuorten mielenterveyden häiriöt ja työllistyminen Annamari Tuulio-Henriksson Dosentti, johtava tutkija, Kelan tutkimusosasto Suomen epidemiologian seuran ja Kelan seminaari 27.10.2011 Nuoret ja työllistymisen

Lisätiedot

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen lukion tuloksia

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen lukion tuloksia Vuoden 20 kouluterveyskyselyn Kärsämäen lukion tuloksia Nuoren hyvinvointiin ja opiskelun sujumiseen vaikuttavat keskeisesti kokemus elämänhallinnasta, omien voimien ja kykyjen riittävyydestä sekä sosiaalisesta

Lisätiedot

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos Jyväskylän yliopiston linjaukset opetussuunnitelmiin ja opetusohjelmiin lukuvuosille 2017-2020

Lisätiedot

Suunterveyden huomioiminen OPY-työssä

Suunterveyden huomioiminen OPY-työssä Suunterveyden huomioiminen OPY-työssä Yhteisöterveyden vastaava hammaslääkäri Marjo Tipuri, YTHS 17.5.2016 Suunterveyden huomioiminen OPY-työssä Lähtökohtana on opiskelijoiden oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön

Lisätiedot

Opiskelijan parempaa terveyttä

Opiskelijan parempaa terveyttä Opiskelijan parempaa terveyttä FAKTA YTHS toimii aktiivisesti opiskelijoiden hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi. YTHS on opiskeluterveydenhuollon asiantuntija Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö (YTHS)

Lisätiedot

Opiskelijoiden väkivaltakokemukset opiskeluterveydenhuollon näkökulmasta

Opiskelijoiden väkivaltakokemukset opiskeluterveydenhuollon näkökulmasta Opiskelijoiden väkivaltakokemukset opiskeluterveydenhuollon näkökulmasta 6. Valtakunnalliset opiskeluterveyspäivät 14. - 15.11.2011 Katja Björklund Johtava psykologi, Vaasan kaupunki Psykologian tohtori,

Lisätiedot

FSD2326. Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004. Koodikirja

FSD2326. Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004. Koodikirja FSD2326 Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 [koodikirja]. Tampere : Yhteiskuntatieteellinen

Lisätiedot

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena

Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena Laajat terveystarkastukset oppilaan ja perheen hyvinvoinnin tukena Marke Hietanen-Peltola Ylilääkäri, Lapset, nuoret ja perheet yksikkö 19.3.2015 Kuntotestauspäivät 2015, Kisakallio Määräaikaiset terveystarkastukset

Lisätiedot

Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön. Kristina Kunttu ja Tommi Pesonen KORKEAKOULUOPISKELIJOIDEN

Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön. Kristina Kunttu ja Tommi Pesonen KORKEAKOULUOPISKELIJOIDEN Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 47 Kristina Kunttu ja Tommi Pesonen KORKEAKOULUOPISKELIJOIDEN terveystutkimus 2012 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 47 Kristina Kunttu ja

Lisätiedot

Terveyden edistämisen hyvät käytännöt

Terveyden edistämisen hyvät käytännöt Terveyden edistämisen hyvät käytännöt Timo Leino, LT, dos. ylilääkäri Hyvä työterveyshuoltokäytäntö - mikä uutta? 26.9.2014, Helsinki Elintavat, terveys ja työkyky Naisista 57 % ja miehistä 51 % harrasti

Lisätiedot

Kainuulainen päihdeongelma toteutuneiden hoitojaksojen perusteella vuonna 2011

Kainuulainen päihdeongelma toteutuneiden hoitojaksojen perusteella vuonna 2011 Kainuulainen päihdeongelma toteutuneiden hoitojaksojen perusteella vuonna 211 Herätys seminaari 14.9.212 / Järvenpään sosiaalisairaala A-klinikkasäätiön Järvenpään sosiaalisairaala 9 paikkaa, korkea käyttöaste

Lisätiedot

1. Asiakkaan status. nmlkj asiakas on väkivallan uhri. väkivaltaa tai elänyt väkivaltaisessa ilmapiirissä.)

1. Asiakkaan status. nmlkj asiakas on väkivallan uhri. väkivaltaa tai elänyt väkivaltaisessa ilmapiirissä.) Stakestieto Lintulahdenkuja 4, PL 220, 00531 HELSINKI VÄKIVALTATAPAUKSESTA TALLENNETTAVAT TIEDOT Lomakkeen täyttöohjeet löytyvät täältä (pdf, 73 kt). Avaa tyhjä lomake tästä (pdf, 46 kt). 1. Asiakkaan

Lisätiedot

FYYSISET TYÖOLOT. Helsinki. Vakioidut prosenttiosuudet. Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua. Melu ja kaiku haittaavat opiskelua

FYYSISET TYÖOLOT. Helsinki. Vakioidut prosenttiosuudet. Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua. Melu ja kaiku haittaavat opiskelua FYYSISET TYÖOLOT Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua 15 Melu ja kaiku haittaavat opiskelua 19 Sopimaton valaistus haittaa opiskelua 13 Huono ilmanvaihto tai huoneilma haittaa opiskelua Sopimaton lämpötila

Lisätiedot

Kouluterveyskysely 2008

Kouluterveyskysely 2008 Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1 Kouluterveyskysely 2008 Etelä-Suomen, Itä-Suomen ja Lapin läänit peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat muutokset 2000 2008 sukupuolten väliset erot vuonna 2008

Lisätiedot

Huumetilanne Suomessa. Päivän päihdetilanne -koulutus, 8.5.2014 Turku Karoliina Karjalainen, TtT, erikoistutkija

Huumetilanne Suomessa. Päivän päihdetilanne -koulutus, 8.5.2014 Turku Karoliina Karjalainen, TtT, erikoistutkija Huumetilanne Suomessa Päivän päihdetilanne -koulutus, 8.5.2014 Turku Karoliina Karjalainen, TtT, erikoistutkija Aikuisväestön huumeiden käyttö 9.5.2014 Huumetilanne Suomessa / Karjalainen 2 Väestökyselyt

Lisätiedot

YTHS:n valtakunnallinen terveystyöryhmien koulutuspäivä 7.9.10

YTHS:n valtakunnallinen terveystyöryhmien koulutuspäivä 7.9.10 YTHS:n valtakunnallinen terveystyöryhmien koulutuspäivä 7.9.10 Punttijumppa ja hyvä ergonomia tehoaa Punttijumppatutkimus YTE- hanke: -tutkittiin YTHS:n Turun toimipisteen fysioterapian Ni-Ha-oireisten

Lisätiedot

Mielenterveyskuntoutujia koskeva tutkimushanke Vantaalla

Mielenterveyskuntoutujia koskeva tutkimushanke Vantaalla Mielenterveyskuntoutujia koskeva tutkimushanke Vantaalla Mirkka Järvinen Shg,TtM, TtT-opisk., projektityöntekijä, Vantaa Jorma Suni Johtava ylihammaslääkäri, Vantaa Taustaa Vantaan tutkimusosiolle Kansainvälisesti

Lisätiedot

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa 2002 2010

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa 2002 2010 Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa 2002 2010 Kouluterveyskysely 2010 3.12.2010 1 ELINOLOT Ainakin yksi vanhemmista tupakoi Vähintään yksi vanhemmista työttömänä vuoden aikana

Lisätiedot

Mielenterveys ja syrjintäkokemukset. Erikoistutkija Anu Castaneda, THL

Mielenterveys ja syrjintäkokemukset. Erikoistutkija Anu Castaneda, THL Mielenterveys ja syrjintäkokemukset Erikoistutkija Anu Castaneda, THL Syrjintä- ja väkivaltakokemukset: menetelmät Syrjinnän muoto Epäkohteliaampi kohtelu, epäkunnioittavampi kohtelu, nimittely tai sanallinen

Lisätiedot

VAIKUTTAVUUTTA VALTAKUNNALLISESTA YHTEISTYÖSTÄ, TERVEYDEN EDISTÄMISEN VERKKO-OPETUSHANKE

VAIKUTTAVUUTTA VALTAKUNNALLISESTA YHTEISTYÖSTÄ, TERVEYDEN EDISTÄMISEN VERKKO-OPETUSHANKE Tiedosta hyvinvointia Kuntien hyvinvointistrategiat 1 VAIKUTTAVUUTTA VALTAKUNNALLISESTA YHTEISTYÖSTÄ, TERVEYDEN EDISTÄMISEN VERKKO-OPETUSHANKE VirtuaaliAMK-seminaari 29.10.2003 Projektipäällikkö Kristiina

Lisätiedot

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004 YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40 Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004 Helsinki 2005 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 40 Kristina

Lisätiedot

Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004

Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Risut ja ruusut YTHS:lle YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖ STUDENTERNAS HÄLSOVÅRDSSTIFTELSE Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 004 Hyvä opiskelija Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö (YTHS) vastaa

Lisätiedot

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi 2008/2009 2013. THL: Kouluterveyskysely

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi 2008/2009 2013. THL: Kouluterveyskysely Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi 2008/2009 2013 Perusindikaattorit ELINOLOT Ainakin yksi vanhemmista tupakoi 43 Vähintään yksi vanhemmista työttömänä vuoden aikana

Lisätiedot

SOSIODEMOGRAFISET TEKIJÄT JA ELÄMÄNTAVAT SOSIOEKONOMISTEN TERVEYSEROJEN TAUSTALLA SUOMESSA

SOSIODEMOGRAFISET TEKIJÄT JA ELÄMÄNTAVAT SOSIOEKONOMISTEN TERVEYSEROJEN TAUSTALLA SUOMESSA SOSIODEMOGRAFISET TEKIJÄT JA ELÄMÄNTAVAT SOSIOEKONOMISTEN TERVEYSEROJEN TAUSTALLA SUOMESSA Suvi Peltola Kandidaatintutkielma (keväältä 2011) Kansanterveystiede Ohjaajat: Markku Myllykangas ja Tiina Rissanen

Lisätiedot

Korkeakouluopiskelijoiden kiusaamiskokemukset

Korkeakouluopiskelijoiden kiusaamiskokemukset Korkeakouluopiskelijoiden kiusaamiskokemukset Maili Pörhölä Puheviestinnän professori Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos Maili.Porhola@jyu.fi Henkinen väkivalta vuorovaikutussuhteissa -tutkimushanke:

Lisätiedot

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 %

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 % FYYSISET TYÖOLOT Koulun fyysisissä työoloissa puutteita Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua Melu ja kaiku haittaavat opiskelua Sopimaton valaistus haittaa opiskelua Huono ilmanvaihto tai huoneilma

Lisätiedot

Opiskelijan parempaa terveyttä

Opiskelijan parempaa terveyttä Opiskelijan parempaa terveyttä FAKTA YTHS toimii aktiivisesti opiskelijoiden hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi. YTHS on opiskeluterveydenhuollon asiantuntija Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö (YTHS)

Lisätiedot

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013 Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Perusindikaattorit ELINOLOT Ainakin yksi vanhemmista tupakoi

Lisätiedot

Nuorten päihteiden käyttö ja huolen aiheet kouluterveyskyselyn tulosten valossa

Nuorten päihteiden käyttö ja huolen aiheet kouluterveyskyselyn tulosten valossa Nuorten päihteiden käyttö ja huolen aiheet kouluterveyskyselyn tulosten valossa Turun sosiaali- ja terveystoimi Terveyden edistämisen yksikkö suunnittelija Niina Jalo Esityksen rakenne Mikä on kouluterveyskysely

Lisätiedot

OPM tutkijatapaaminen 2.11.2009

OPM tutkijatapaaminen 2.11.2009 OPM tutkijatapaamie 2.11.2009 Otus Otukse missio Korkeakoulujärjestelmää, opiskelua, opiskelija asemaa yhteiskuassa ja opiskeluaikaista hyvivoitia käsittelevie opiskelijaäkökulmaiste tutkimuste toteuttamie,

Lisätiedot

LVVI: Ulkoilun koetut hyvinvointivaikutukset

LVVI: Ulkoilun koetut hyvinvointivaikutukset LVVI: Ulkoilun koetut hyvinvointivaikutukset Tarkoitus subjektiivisen hyvinvoinnin näkökulma ulkoiluun viimeisimmän lähiulkoilukerran ja luontomatkan hyvinvointikokemukset ulkoilukokemusten yhteys psyykkiseen

Lisätiedot

Raskausajan tuen polku

Raskausajan tuen polku Raskausajan tuen polku Hyvinvointiarviointi ja kotikäynti parityöskentelynä Hyvinvointia lapsiperheille TUKEVAlla yhteistyöllä - seminaari 11.2.2010 Oulu, terveydenhoitaja, Koskelan neuvola Lähtökohta

Lisätiedot

Nuorisotyön seminaari Kanneljärven opisto 28.4.2014 Mika Piipponen Kouluttaja, EHYT ry

Nuorisotyön seminaari Kanneljärven opisto 28.4.2014 Mika Piipponen Kouluttaja, EHYT ry Nuorisotyön seminaari Kanneljärven opisto 28.4.2014 Mika Piipponen Kouluttaja, EHYT ry Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry Yhdistys aloitti toimintansa 1.1.2012, kun Elämäntapaliitto, Elämä On Parasta Huumetta

Lisätiedot

Voiko suu kertoa opintojen pitkittymisestä?

Voiko suu kertoa opintojen pitkittymisestä? Voiko suu kertoa opintojen pitkittymisestä? Annukka Vuorinen Marjo Tipuri 4.6.2014 Nuorten syrjäytymisen ehkäisy on yksi 2000- luvun yhteiskuntapolitiikan tavoitteista niin kansallisella kuin Euroopan

Lisätiedot

MITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA?

MITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA? MITEN MENEE, UUSI OPISKELIJA? Raportti syksyn 2012 kyselystä Nyyti ry Opiskelijoiden tukikeskus 2 SISÄLLYS 1. JOHDANTO... 3 2. TULOKSET... 4 2.1 Vastaajien taustatiedot... 4 2.2 Asuinpaikan muutos ja uusi

Lisätiedot

FSD2326 Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004

FSD2326 Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2326 Yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimus 2004 Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata

Lisätiedot

Huumeiden käytön lopettamiseen vaikuttaneet tekijät

Huumeiden käytön lopettamiseen vaikuttaneet tekijät Huumeiden käytön lopettamiseen vaikuttaneet tekijät Sanni Joutsenlahti 1 Päihdepäivät 13.5.2014 Huumeiden käytöstä on haittaa käyttäjälle itselleen mm. terveydellisten, taloudellisten ja sosiaalisten ongelmien

Lisätiedot

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 45. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 45. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen. Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008 YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 45 Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen Korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus 2008 Helsinki 2009 Tilaukset: Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö/julkaisut

Lisätiedot

Vanhemman elintapamuutos, mikä auttaa ja toimii lapsiperheen arjessa. Terhi Koivumäki, th, TtM

Vanhemman elintapamuutos, mikä auttaa ja toimii lapsiperheen arjessa. Terhi Koivumäki, th, TtM Vanhemman elintapamuutos, mikä auttaa ja toimii lapsiperheen arjessa Terhi Koivumäki, th, TtM Ennen elintapamuutosta - Elintapamuutokseen sitouttaa halu huolehtia itsestä ja vastuu omasta terveydestä (Ylimäki

Lisätiedot

Vaikutukset tasa-arvoon? Eeva Honkanummi va Kehittämispäällikkö Espoon kaupunki, sosiaali- ja terveystoimi Turku

Vaikutukset tasa-arvoon? Eeva Honkanummi va Kehittämispäällikkö Espoon kaupunki, sosiaali- ja terveystoimi Turku Vaikutukset tasa-arvoon? Eeva Honkanummi va Kehittämispäällikkö Espoon kaupunki, sosiaali- ja terveystoimi Turku Vaikuttavuus Tämän seminaarin esittelyteksti: pohditaan naisten ja miesten tasaarvon merkitystä

Lisätiedot

Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3, tms.): Luokkatunnus (merkitse A, B, C, tms., tai jätä tyhjäksi mikäli ei ole rinnakkaisluokkia):

Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3, tms.): Luokkatunnus (merkitse A, B, C, tms., tai jätä tyhjäksi mikäli ei ole rinnakkaisluokkia): VASTAAJAN TUNNUS: OIREKYSELY Alakoulut Kyselylomakkeen täyttöpäivämäärä: / 20 Lapsen etunimi: Lapsen sukunimi: Lapsen ikä: Sukupuoli: Poika 1 Tyttö 2 Koulun nimi: Kunta: Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3,

Lisätiedot

Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1. Muutokset peruskoulun yläluokilla ja. ammattiin opiskeleviin

Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1. Muutokset peruskoulun yläluokilla ja. ammattiin opiskeleviin Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1 Kouluterveyskysely 2008 Muutokset peruskoulun yläluokilla ja lukiossa 2000-2008 sekä vertailu ammattiin opiskeleviin Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely

Lisätiedot

KYSELYLOMAKE. Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoituja tutkimusaineistoja

KYSELYLOMAKE. Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoituja tutkimusaineistoja 1 of 6 19.7.2011 8:46 KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoituja tutkimusaineistoja FSD1257 Alkoholikysely 2002 FSD1280 Humalakokemukset 2002 FSD1281 Alkoholinkäyttö

Lisätiedot

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004

YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40. Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004 YLIOPPILAIDEN TERVEYDENHOITOSÄÄTIÖN TUTKIMUKSIA 40 Kristina Kunttu ja Teppo Huttunen YLIOPISTO-OPISKELIJOIDEN TERVEYSTUTKIMUS 2004 Helsinki 2005 Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön tutkimuksia 40 Kristina

Lisätiedot

Opiskelijoiden kiusaamiskokemukset ja niiden vaikutukset hyvinvointiin

Opiskelijoiden kiusaamiskokemukset ja niiden vaikutukset hyvinvointiin Opiskelijoiden kiusaamiskokemukset ja niiden vaikutukset hyvinvointiin 6. valtakunnalliset opiskeluterveyspäivät 14.-15.11.2011, Oulu Maili Pörhölä Puheviestinnän professori Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden

Lisätiedot

1. Nimi ja henkilötunnus ryhmä

1. Nimi ja henkilötunnus ryhmä Opiskeluterveydenhuolto TERVEYSKYSELY Opiskelijalle Oppilaitos Opintolinja A YHTEYSTIEDOT 1. Nimi ja henkilötunnus ryhmä 2. Osoite 3. Kotikunta 4. Puhelin 5. Lähin omainen Puh päivisin: B. TERVEYDENTILA

Lisätiedot

PÄIHDE JA MIELI YTHS:n pilottihanke 2009 2011

PÄIHDE JA MIELI YTHS:n pilottihanke 2009 2011 PÄIHDE JA MIELI YTHS:n pilottihanke 2009 2011 Pauli Tossavainen Sari Hartikainen Henriette Hämeenaho Ritva Rae Aira Virtala Tampere 2012 1 16.2.2012 Pauli Tossavainen PÄIHDE JA MIELI hankkeen päätösraportti

Lisätiedot

Alueellinen terveys- ja hyvinvointitutkimus (ATH) Etelä-Pohjanmaa 2013

Alueellinen terveys- ja hyvinvointitutkimus (ATH) Etelä-Pohjanmaa 2013 Alueellinen terveys- ja hyvinvointitutkimus (ATH) Etelä- 2013 www.thl.fi Matti Rekiaro 11.2.2015 ATH 2012 2014 Kansallinen tutkimus Vastanneita Koko maa 95 000 (vastausosuus 53 %) Seinäjoki 1020 (53 %),

Lisätiedot

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk

9.12 Terveystieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT 7-9. 7. lk 9.12 Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

1939-1949 syntyneet 3936 kävijää 85-88 % ikäryhmästä

1939-1949 syntyneet 3936 kävijää 85-88 % ikäryhmästä Raahen seudun hyvinvointi- kuntayhtymän aikuisneuvola 2004 alkaen 65 vuotta täyttävät 1939-1949 syntyneet 3936 kävijää 85-88 % ikäryhmästä miesten osuus noussut 40-49 % 10.12.2014 1 Millaisia ovat 65-vuotiaat?

Lisätiedot

Opiskelukyvyn edistämisen suositukset korkeakouluille

Opiskelukyvyn edistämisen suositukset korkeakouluille Opiskelukyvyn edistämisen suositukset korkeakouluille Suomen ylioppilaskuntien liitto Johanna Kujala, Projektipäällikkö Kyky-projekti, Campus Conexus II johanna.kujala@syl.fi 044 7800 229 Opiskelukykysuositukset

Lisätiedot

Nimi Ikä Paino Pituus

Nimi Ikä Paino Pituus Nimi Ikä Paino Pituus Osoite Puhelin Sähköposti Arjen tottumukset Sisältääkö työsi fyysistä ponnistelua? A) Paljon B) Jonkin verran C) Hieman D) Ei ollenkaan Miten kuljet työmatkasi? A) Pääsääntöisesti

Lisätiedot

15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ. Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.2015

15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ. Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.2015 15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.215 1 VAI 2 VUOTTA? 2 KYSELY 8-VUOTIAILLE VASTAUKSIA 5 Teetimme 5 puhelinhaastattelua vuonna 1935 syntyneille suomalaisille eläkeläisille

Lisätiedot

Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala. Tampere 28.1. 2011 Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät

Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala. Tampere 28.1. 2011 Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät Korkeakouluopintoihin kiinnittyminen yksilön ja yhteisön asia Campus Conexus Marita Mäkinen & Johanna Annala Tampere 28.1. 2011 Opintoasiainpäälliköiden talvipäivät University connecting people? Campus

Lisätiedot

25.-26.5.2010. LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola

25.-26.5.2010. LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola 25.-26.5.2010 LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola Opintojen edistäminen VAMK tiedote 24.1.2010 Suomen ylioppilaskuntien liitto ry:n hallitusvastaavan Hannu Jaakkolan artikkelista Korkeakoulujen on varmistettava,

Lisätiedot

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat Vistan koulu selkeää kehittymistä selkeää heikkenemistä 2007 2009 2011 2013 2015 (N=248) (N=252) (N=225) (N=232) (N=303) FYYSISET TYÖOLOT Koulun fyysisissä työoloissa

Lisätiedot

Hiiden alueen hyvinvoinnin tila. 30.8.2007 Eija Tommila

Hiiden alueen hyvinvoinnin tila. 30.8.2007 Eija Tommila Hiiden alueen hyvinvoinnin tila 30.8.2007 Eija Tommila Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen vahvuus uusiin palvelurakenteisiin Perustuslaki velvoittaa julkisen vallan turvaamaan yksilöille riittävät sosiaali-

Lisätiedot

Ennaltaehkäisevän työn kehittäminen - iltapäiväseminaari Miten auttaa syrjäytymisvaarassa olevaa nuorta Kohtaavatko kysyntä ja tarjonta?

Ennaltaehkäisevän työn kehittäminen - iltapäiväseminaari Miten auttaa syrjäytymisvaarassa olevaa nuorta Kohtaavatko kysyntä ja tarjonta? Ennaltaehkäisevän työn kehittäminen - iltapäiväseminaari Miten auttaa syrjäytymisvaarassa olevaa nuorta Kohtaavatko kysyntä ja tarjonta? Katja Björklund Johtava psykologi Psykososiaaliset palvelut 27.4.12

Lisätiedot

Terveyserot Helsingissä ja toimenpiteitä niiden vähentämiseksi. Pikkuparlamentti 22.11.2010 Riitta Simoila Kehittämisjohtaja Helsingin terveyskeskus

Terveyserot Helsingissä ja toimenpiteitä niiden vähentämiseksi. Pikkuparlamentti 22.11.2010 Riitta Simoila Kehittämisjohtaja Helsingin terveyskeskus Terveyserot Helsingissä ja toimenpiteitä niiden vähentämiseksi Pikkuparlamentti 22.11.2010 Riitta Simoila Kehittämisjohtaja Helsingin terveyskeskus Helsinkiläisten terveyseroista (1) Helsinkiläisten miesten

Lisätiedot

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014 Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014 Äitiys- ja lastenneuvolan sekä kouluterveydenhuollon valtakunnallinen

Lisätiedot

Yliopistoliikunta. Järjestökoulutus 11.2.2014

Yliopistoliikunta. Järjestökoulutus 11.2.2014 Yliopistoliikunta Järjestökoulutus 11.2.2014 Esittelykierros Mistä ainejärjestöstä / kerhosta tulet? Missä tehtävässä / roolissa toimit? Mitä odotat koulutukselta? Mitä odotat yliopistoliikunnalta tänä

Lisätiedot

ODOTUSAIKA. Hyvät vanhemmat

ODOTUSAIKA. Hyvät vanhemmat ODOTUSAIKA Hyvät vanhemmat Lapsen odotus ja syntyminen ovat suuria ilonaiheita. Ne tuovat kuitenkin myös uusia haasteita perhe elämään ja parisuhteeseen. Tämä lomake auttaa teitä ennakoimaan ja arvioimaan

Lisätiedot

Työterveyshuolto Oppilasvalintatarkastus

Työterveyshuolto Oppilasvalintatarkastus PELASTUSOPISTO Työterveyshuolto ESITIETOLOMAKE Oppilasvalintatarkastus HENKILÖTIEDOT Etu- ja sukunimi (myös aiempi) Henkilötunnus Osoite PERUSTIEDOT Koulutus Peruskoulu Ylioppilas Ammatillinen tutkinto

Lisätiedot

Kouluterveyskysely 2013 Kokkola. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija www.thl.fi/kouluterveyskysely

Kouluterveyskysely 2013 Kokkola. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija www.thl.fi/kouluterveyskysely Kouluterveyskysely 2013 Kokkola Reija Paananen, FT, Erikoistutkija www.thl.fi/kouluterveyskysely Yksilö kasvaa osana yhteisöjä 2 Kouluterveyskysely Valtakunnallisesti kattavin nuorten (14-20 v) elinoloja

Lisätiedot

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Helsinki 27.2.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden

Lisätiedot

Tupakointi, liiallinen alkoholinkäyttö, huumeet.

Tupakointi, liiallinen alkoholinkäyttö, huumeet. Yleinen luulo on, että syy erektiohäiriöön löytyisi korvien välistä. Tosiasiassa suurin osa erektiohäiriöistä liittyy sairauksiin tai lääkitykseen. Jatkuessaan erektiohäiriö voi toki vaikuttaa mielialaankin.

Lisätiedot

Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3, tms.): Luokkatunnus (merkitse A, B, C, tms., tai jätä tyhjäksi mikäli ei ole rinnakkaisluokkia):

Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3, tms.): Luokkatunnus (merkitse A, B, C, tms., tai jätä tyhjäksi mikäli ei ole rinnakkaisluokkia): VASTAAJAN TUNNUS: OIREKYSELY Alakoulut Kyselylomakkeen täyttöpäivämäärä: / 20 Lapsen etunimi: Lapsen sukunimi: Lapsen ikä: Sukupuoli: Poika 1 Tyttö 2 Koulun nimi: Kunta: Luokkanumero (merkitse 1, 2, 3,

Lisätiedot