Tervetuloa Toivalan kouluun

Transkriptio

1 Tervetuloa Toivalan kouluun Lukuvuositiedote

2 Elokuussa 2017 Hyvää uutta kouluvuotta! Suomi on ollut ja on edelleen lukutaidon kärkimaita, mutta kehityssuunta on huono: yksilöiden väliset erot lukutaidossa kasvavat ja kuilu paljon ja vähän lukevien välillä on suuri. Tieto- ja viestintätekniikan kehittyminen ei suinkaan vähennä lukutaidon merkitystä, pikemminkin lisää sitä. Jyväskylän yliopiston tutkija Sari Sulkunen toteaakin, että yhteiskunta vaatii yhä ketterämpää osaamista erilaisten tekstien tulkinnassa ja tuottamisessa. Lukukeskus julkaisee vuosittain 10 faktaa lukemisesta. Tietopaketti perustuu kotimaisiin ja kansainvälisiin lukutaitotutkimuksiin. Tässä muutamia mielenkiintoisia poimintoja vuoden 2017 faktoista: Lapselle lukemisella on yhteys parempaan koulumenestykseen ja koulumyönteisyyteen. Lukutaito antaa pohjan pärjätä informaatioyhteiskunnassa ja työelämässä. Lukutaito on yhteydessä osallisuuteen lukutaidoton jää helposti yksin. Lukemisella on terveyttä ja hyvinvointia edistäviä vaikutuksia, se jopa alentaa stressitasoa. Tänä päivänä tietoa tulvii monessa eri muodossa monen erilaisen kanavan kautta. Opetussuunnitelmassa puhutaan monilukutaito-käsitteestä, jolla tarkoitetaan erilaisten tekstien tulkitsemisen, tuottamisen ja arvottamisen taitoja. Viesti voi olla ilmaistu kuvin, numeroin tai erilaisin symbolein kirjoitetussa, painetussa, audiovisuaalisessa tai digitaalisessa muodossa. Koulussa monilukutaitoa opetellaan kaikissa oppiaineissa: arkikielestä kohti eri tiedonalojen kielen tulkintaa ja tuottamista. Kieli on ajattelun väline. Lukeminen kehittää kieltä- siis ajattelua. Lukutaitoa voi kehittää koko elämänsä ajan lukemalla! Eikä sovi unohtaa, että lukuharrastus saa näkemään, kokemaan ja kuvittelemaan: kirjan avulla pääsemme kokonaan toiseen aikaan ja paikkaan. Tänä lukuvuonna opetuksen painopistealue on lukeminen. Haastamme myös kodit mukaan lukemistalkoisiin: luetaan mahdollisimman paljon koulussa ja kotona, yksin ja yhdessä! Hyvää LUKUvuotta toivottaen, Eeva-rehtori

3 KOULUN YHTEYSTIEDOT JA HENKILÖKUNTA Toivalan koulu puh: , opettajainhuone (Huom. ei tekstiviestejä) Vallantie , koulusihteeri TOIVALA , rehtori , erityisopettaja , kuraattori Henkilökunnan sähköposti osoitteet ovat muotoa: etunimi.sukunimi@siilinjarvi.fi Koulun www-sivut löytyvät osoitteesta: tai LUOKAT JA OPETTAJAT rehtori 1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B 5A 5B 6A 6B erityisopetus englanti Eeva Laitinen Marja Hartikainen Marika Raninen, vs. Hannele Lillvis Elina Simonen, vs. Pauliina Laitinen Tiina Ovaskainen Kirsi Pehkonen, vs. Aimo Lohi asti Sirpa Kannisto, apulaisrehtori Markku Kiiski Raimo Karjalainen Sari Lukkarinen-Jäntti Matti Forsberg Salla-Maija Kamunen Merja Airaksinen Päivi Leppävuori Tuula Iljin Miikka Rautiainen MUU HENKILÖKUNTA puh: koulusihteeri Helka Mononen koulunkäynninohjaajat Anne Niiranen Sirkka Pöyhönen kuraattori Annaleena Kauppinen jakelukeittiö Toivala Sari Kainulainen Tuula Miettinen ravitsemusesimies Sirpa Räsänen kiinteistönhoitaja Jukka Rissanen laitoshuoltajat Piia Niiranen Tuula Puustinen

4 NÄIN MEILLÄ TOIMITAAN LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT Syyslukukausi: Kevätlukukausi: Lomat ja vapaapäivät: Syysloma (viikko 42) Joululoma Talviloma (viikko 10) Vapaapäivät ja KOULUN KELLO SOI Oppitunti alkaa: päättyy: ruokailut klo alkaen tai ruokailut klo alkaen Mikäli päivän päätteeksi on kaksoistunti, työskentely päättyy 15 min aikaisemmin. Perjantaisin on pidennetty liikuntavälitunti klo ja 3. ja 4. oppitunti pidetään kaksoistuntina. Välitunnit vietetään ulkona ja siksi on tärkeää, että oppilaalla on sään mukainen ja liikkumisen ja leikkimisen mahdollistava vaatetus ja jalkineet. Koulun piha-alueelta ei kesken koulupäivän saa poistua ilman opettajan lupaa. Ylä- ja alakoulun välisissä siirtymisissä koulupäivän aikana on aina käytettävä alikulkutunnelia. POISSAOLOT Huoltajan tulee ilmoittaa viipymättä koululle, mieluiten heti aamulla, oppilaan poissaolosta ja poissaolon syystä. Poissaolot kirjataan koululla Wilmaan. Muun syyn kuin sairauden vuoksi peruskoulun oppilaan poissaoloon koulusta on oppilaan huoltajan haettava lupa. Lupa anotaan kirjallisesti etukäteen, lomakkeen voi tulostaa koulun www-sivulta. Luvan myöntää 1-3 päivän poissaoloon luokanopettaja ja sitä pitempään lomaan rehtori. Loman aikana tulleet koulutehtävät on selvitettävä ja opiskeltava itsenäisesti huoltajan valvonnassa.

5 Kokeiden suorittamisesta sovitaan erikseen asianomaisen opettajan kanssa. Lomamatkat tulisi sovittaa koulun loma-aikoihin. TIEDOTTAMINEN Tiedonkulku kodin ja koulun välillä on tärkeää. Sitä varten käytössämme on sähköinen reissuvihko Wilma. Koulun kotisivulla (Pedanet) tiedotetaan koko koulua koskevista ajankohtaisista asioista. Kotisivulta löytyy linkki myös luokkien omille sivuille. Siellä oman luokan tiedotteet ja päivämäärät ovat myös oppilaan itsensä luettavissa. Toivomme kotiväen olevan rohkeasti yhteydessä koulun väkeen kaikissa mieltä askarruttavissa kouluasioissa. VANHEMPAINYHDISTYS Toivalan koulussa toimii vanhempainyhdistys. Yhdistys on avoin kaikille oppilaiden huoltajille. Vanhempainyhdistyksen tarkoitus on edistää vanhempien ja koulun välistä yhteistoimintaa. Yhdistys valitsee keskuudestaan hallituksen ja sen toimijat. Mukaan toivotaan edustajia kaikilta luokilta. Kokoukset ja tilaisuudet ovat kaikille avoimia ja niistä tiedotetaan erikseen. Vanhempainyhdistys järjestää erilaisia tapahtumia ja kilpailuja yhdessä koulun kanssa. Vanhempainyhdistys voi myös tukea oppilaiden hyvinvointia taloudellisesti esimerkiksi hankkimalla peli- ja leikkivälineitä oppilaiden käyttöön. Lukuvuoden päättyessä vanhempainyhdistys on palkinnut oppilaita mm. lahjoittamalla Hymypalkinnot. KOULUMATKAT Haluamme rohkaista oppilaita liikkumaan mahdollisimman paljon. Koulumatkat jalan tai pyörällä ovat arkiliikuntaa parhaimmillaan. Pyöräillessä käytetään pyöräilykypärää ja pimeänä vuodenaikana heijastinta. Koulun väki ei suosittele 1-2 luokkalaisten kulkemista polkupyörällä. Toivalan koulun liikenneaapinen löytyy koulun kotisivulta. Siitä löytyy paljon tärkeää tietoa koulumatkoilla liikkumisesta.

6 Koulukuljetukset Koulukuljetukset ovat monen eri toimijan yhteistyötä. Huomaavainen käytös ja yhteisten pelisääntöjen noudattaminen parantavat koulumatkojen turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Koulumatkan kulkeminen on myös kasvamis- ja oppimistapahtuma elämässä tarvittavia taitoja varten. Koulukuljetusten pelisäännöt oppilaalle: Odotan kyytiä aikataulun mukaan rauhallisesti jalkakäytävällä, pysäkillä tai tien reunassa sovitussa turvallisessa paikassa. Muistan pimeällä heijastimen. Aamuisin koululla siirryn koulukyydistä välittömästi välituntipihalle tai luokkaan valvovan koulunkäynninohjaajan ohjeen mukaisesti. Nousen autoon rauhallisesti ja ryntäämättä. Tervehdin kuljettajaa. Huomioin kanssamatkustajat. Matkustan autossa rauhallisesti paikallani istuen ja käytän aina turvavyötä. Annan kuljettajan rauhassa keskittyä ajamiseen ja noudatan hänen ohjeitaan turvallisuuden takia. Pakkaan urheiluvälineeni niin, että niiden kuljettaminen ei aiheuta vaaratilanteita. Luistimissa käytän suojia. Ilmoitan kuljettajalle, jos minulle matkustaessani tulee paha olo. Poistun autosta rauhallisesti ja huolehdin omat tavarani. Autosta poistuessani en missään tapauksessa ylitä tietä auton edestä tai takaa, vaan odotan, että auto on lähtenyt. Tietojenvaihto ehkäisee monta pulmaa. Siksi toivommekin, että poissaoloista ja muista mahdollisista poikkeuksista ilmoitetaan kuljettajalle ja koululle viipymättä. Mikäli oppilas jää pois työjärjestyksen mukaisesta taksikuljetuksesta, siitä on ilmoitettava suoraan taksille, jotta auto ei joudu odottamaan turhaan ja pysyy ilmoitetussa aikataulussaan. Toivalan koulun tilauskuljetuksia lukuvuonna hoitaa Kuopion Tila-Auto Oy (bussikuljetukset) ja Lilja Line Oy (taksikuljetukset). puh taksi linja-auto

7 OPPILAAN YKSITYISOMAISUUS Koulu ei vastaa oppilaiden omaisuuteen kohdistuneesta rikkoutumisesta tai katoamisesta. Oppilailta koululle jääneet löytötavarat säilytetään koululla lukuvuoden ajan, minkä jälkeen ne hävitetään. Tämän vuoksi varusteissa olisi hyvä olla omistajan nimi. Löytötavarakaappi on liikuntasalin käytävällä väestösuojan edessä olevassa aulassa (portaat alas). Matkapuhelimia voidaan käyttää opetuksessa yhteisesti sovitulla tavalla, muutoin olemme sopineet, että ne säilytetään koulupäivän ajan äänettömänä tai suljettuna. Makeiset, lelut, raha tms. kuuluvat vapaa-aikaan, joten niitä ei tuoda kouluun muutoin kuin erikseen sovittaessa. Polkupyörät tulee säilyttää koulupäivän ajan niille varatuissa paikoissa. Polkupyörä kannattaa säilyttää lukittuna. OHJEITA LIIKUNTATUNNEILLA Liikuntatunnilla tarvitaan asianmukainen vaatetus, varusteet ja jalkineet. Sade ei yleensä ulkoliikkumista haittaa, pakkasraja liikuntatunneilla on 17 C tunnin alussa koulun mittarista tarkistettuna. Koulun välineet ja varusteet on palautettava tunnin jälkeen paikoilleen. Liikuntatunnin jälkeen on hyvä peseytyä ja vaihtaa kuivat vaatteet ylle. Mikäli oppilas on vamman tai sairauden takia estynyt osallistumaan tunnin ohjelmaan, tulee vanhemmilta, terveydenhoitajalta tai lääkäriltä olla kirjallinen selvitys. Luistelussa, jääpeleissä ja pyöräillessä kypärä on pakollinen. Lisätietoja ja ohjeistusta liikuntatunneista ja varusteista saa liikunnanopettajalta. KIRJASTOAUTO Kirjastoauto vierailee koululla viikoittain. Jokaiselle luokalle on varattu oma kirjastoautovuoro, jonka aikana on mahdollista lainata ja palauttaa kirjoja tai tutustua kirjaston tarjontaan. Kirjastokortti mukaan! ILTAPÄIVÄKERHO 1. ja 2. luokkalaisille iltapäiväkerhotoimintaa järjestää Siilinjärven ev.lut. seurakunta. Seurakunnan iltapäiväkerho toimii koulun tiloissa ja on avoinna koulupäivinä klo Iltapäiväkerhon puh: ,

8 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI Tuen vaiheet ja tukimuodot Oppimisen tuen tarvetta ja tukimuotoja arvioidaan yhteistyössä opettajien, oppilaan ja huoltajien kanssa. Tukitoimet pyritään aloittamaan mahdollisimman varhain. Tuki voi olla esimerkiksi oppimista tukevien tehtävien ja välineiden käyttöä, tukiopetusta, luokassa työskentelevän koulunkäynnin ohjaajan antamaa tukea tai erityisopettajan antamaa tukea. Oppimisen tuen vaiheet ovat yleinen, tehostettu ja erityinen tuki. Yleinen tuki kuuluu jokaiselle oppilaalle. Mikäli oppilaan oppimisessa ilmenee tuen tarvetta, ovat omassa luokassa tapahtuva eriyttäminen sekä tukiopetus ensisijaisia tukimuotoja. Tehostetun tuen vaiheeseen siirrytään, kun tarvitaan säännöllistä ja pitkäaikaista tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja. Tehostetun tuen vaiheeseen siirryttäessä oppilaalle laaditaan pedagoginen arvio ja oppimissuunnitelma kodin ja koulun yhteistyönä. Erityinen tuki muodostuu erityisopetuksesta ja muusta oppilaan tarvitsemasta tuesta. Erityiseen tukeen siirtymistä varten laaditaan kokonaisarvio oppilaan tarvitsemasta tuesta eli pedagoginen selvitys. Sen pohjalta oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Oppimisen tuen tarvetta arvioidaan säännöllisesti ja tarvittaessa voidaan siirtyä tuen vaiheesta toiseen. OSA-AIKAINEN ERITYISOPETUS Osa-aikainen erityisopetus on laaja-alaisen erityisopettajan antamaa tukea. Laajaalainen erityisopettaja tukee yleisopetuksessa opiskelevia oppilaita, joilla on oppimisvaikeuksia. Laaja-alaiseen erityisopetukseen oppilaat ohjautuvat opettajan ja vanhempien tai oppimisen tukiryhmän suosituksesta tai erityisopettajan kartoitusten perusteella. Opetus painottuu lukemiseen, kirjoittamiseen ja matematiikkaan. Erityisopettajan antama tuki voi olla lyhytkestoista korjaavaa tukea tai pitkäaikaista ylläpitävää tukea. Opetusta annetaan oppituntien aikana pienryhmässä, yksilöllisesti tai samanaikaisopetuksena. Osa-aikaista erityisopetusta voidaan järjestää tuen kaikilla tasoilla. Toivalan koulun laaja-alaisina erityisopettajina toimivat tänä lukuvuonna Päivi Leppävuori (puh ) ja Tuula Iljin (keskiviikkoisin ). Erityisopettajaan voi ottaa yhteyttä myös Wilmalla.

9 TUKIOPETUS Tukiopetus on eriyttämisen muoto, jolle ovat ominaisia yksilölliset tehtävät, yksilöllinen ajankäyttö ja ohjaus. Tukiopetus on tarkoitettu opinnoissa tilapäisesti, esimerkiksi sairauden vuoksi jälkeen jääneelle oppilaalle. Tukiopetuksen tarpeen toteaa oppilaan opettaja. Tukiopetus järjestetään pääsääntöisesti oppituntien ulkopuolella. Tukipetusta voi antaa myös joku muu kuin oppilaan oma opettaja. Tukiopetuksen järjestämisestä ilmoitetaan oppilaan huoltajalle. ARVIOINTI Arviointi kuvaa sitä, kuinka hyvin oppilas on saavuttanut oppimiselle asetetut, opetussuunnitelmassa kuvatut tavoitteet. Arviointi kohdistuu oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Väliarviointi syyslukukauden lopussa on 1-5 luokilla suullinen arviointikeskustelu, johon osallistuvat oppilas, huoltajat ja opettaja. Kuudennen luokan väliarvointina annetaan numerotodistus. Lukuvuosiarviointi annetaan kevätlukukauden lopussa. 1-4 luokkien lukuvuosiarviointi on sanallinen ja 5-6 luokilla annetaan numeroarviointi. Opetussuunnitelmaan voi tutustua Siilinjärven kunnan sivuilla, linkki löytyy koulun etusivulta. OPPILASHUOLTO Oppilashuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen ja terveyden sekä hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä ja niiden edellytyksiä lisääviä toimia koulussa. Oppilashuollossa pyritään ehkäisemään ongelmien syntymistä jo ennakolta ja turvaamaan varhainen tuki sitä tarvitsevalle. Yhteisöllisellä, koulukohtaisella oppilashuollolla tarkoitetaan kaikkien koulun oppilaiden oppimisen edellytysten ja koko kouluyhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistämistä. Yhteisöllisen oppilashuolto kuuluu kaikille koulun aikuisille ja oppilaille. Sitä koordinoi koulukohtainen oppilashuoltoryhmä, johon kuuluvat rehtori, erityisopettaja, koulukuraattori, terveydenhoitaja ja psykologi. Yksilökohtainen oppilashuolto antaa tukea yksittäiselle oppilaalle. Yksilöllinen oppilashuolto pitää sisällään kouluterveydenhuollon, psykologin ja koulukuraattorin palvelut. Yksilökohtaista oppilashuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajien kanssa. Tarvittaessa oppilaan tukea suunnitellaan ja toteutetaan oppilaan, kodin, opetushenkilöstön ja oppilashuoltohenkilöstön yhteistyönä.

10 Koulukuraattori Koulukuraattorin työ on sekä yksittäisen oppilaan että koko kouluyhteisön hyvinvoinnin tukemista. Koulukuraattori tekee yhteistyötä oppilaan, huoltajien, opettajien ja oppilashuoltohenkilöstön kanssa. Kuraattorilta saa apua, kun oppilaalla on koulunkäyntiin tai kaverisuhteisiin liittyviä pulmia tai elämässä tapahtuu koulunkäyntiin vaikuttavia muutoksia. Koulukuraattori Annaleena Kauppinen on tavattavissa Toivalan koululla pääsääntöisesti tiistaisin. Häneen voi ottaa yhteyttä puhelimitse tai Wilman kautta. Kouluterveydenhuolto Kouluterveydenhuolto on ennaltaehkäisevää ja terveyttä edistävää toimintaa kouluyhteisössä. Kouluterveydenhuoltoon kuuluu koulutapaturmien ensiapu, koulupäivän aikana äkillisesti sairastuneen ensihoito, terveystarkastukset ja terveyskasvatus. Kouluterveydenhoitaja edistää ja tukee oppilaan ja koko hänen perheensä kokonaisvaltaista hyvinvointia. Hän toimii yhteistyössä huoltajien ja koululääkärin kanssa. Lisäksi terveydenhoitaja edistää omalta osaltaan koko kouluyhteisön hyvinvointia osallistumalla oppilashuoltotyöhön. Kouluterveydenhoitaja Henna Isokangas palvelee sekä Toivalan että Suininlahden kouluja. Vastaanotto on Toivalan koululla arkipäivisin. Terveydenhoitajaan voi ottaa yhteyttä puhelimitse tai Wilman kautta. Psykologipalvelut Psykologi on psyykkisen kehityksen ja siihen liittyvien asioiden asiantuntija. Hänen työhönsä kuuluu konsultointi, neuvonta ja ohjaus, oppimisvaikeuksien selvittely, lausuntojen antaminen, lyhyiden tukijaksojen antaminen ja tukitoimien suosittaminen. Lisäksi psykologi osallistuu oppilashuoltotyöhön ja tekee yhteistyötä huoltajien ja opettajien kanssa oppimisen tuen asioissa. Eteläisen alueen aluepsykologi Anu Rautiainen on tavattavissa sopimuksen mukaan, puh

11 KOULUTERVEYDENHUOLLON YHTEYSTIEDOT Kouluterveydenhoitaja Henna Isokangas Toivalan ja Suininlahden koulut, vastaanottotilat Toivalan koulun puolella. Paikalla joka arkipäivä. terveystarkastukset, ensiapu koulutapaturmissa, rinnalla kulkeminen oppilaiden eri elämäntilanteissa ja -vaiheissa, terveyskasvatusta tarvittaessa esim. oppituntien muodossa, terveiden elämäntapojen opettaminen varsinainen sairaanhoito omahoitajan kautta omalääkärin vastaanotolla puh s-posti: viestejä voi lähettää myös Wilman kautta Koululääkäri Rauni Timoska ajanvaraus kouluterveydenhoitajan kautta. Koululääkäri on koululla paikalla tiistai ja perjantai aamupäivisin. terveystarkastukset, koulunkäyntiin, oppimiseen & jaksamiseen liittyvät asiat varsinainen sairaanhoito omahoitajan kautta omalääkärin vastaanotolla Fysioterapeutti Anne Aamuvuori/ Liisa Siippainen lähete lääkäriltä tai kouluterveydenhoitajalta vastaanotto Vuorelassa ja Siilinjärvelllä Psykologi Anu Rautiainen puh Kuraattori Annaleena Kauppinen puh TERVEYSTARKASTUKSET TOIVALAN KOULUSSA LUKUVUONNA LUOKKA terveydenhoitajan tarkastus koulun alkua edeltävänä kesänä/heti koulun alettua elokuussa keskeiset keskusteluteemat: koulunsa aloittavan lapsen elämä tutkimukset: kasvu, näkö, kuulo, verenpaine ja ryhti

12 2.-LUOKKA syyslukukaudella terveydenhoitajan ja lääkärin yhteistyössä toteuttama terveystarkastus, johon kutsutaan vanhemmat mukaan keskeiset keskusteluteemat: lapsen koulunkäynnin sujuminen, koko perheen hyvinvointi tutkimukset: kasvu 3.- JA 4.-LUOKAT kevätlukukaudella terveydenhoitajan tarkastus keskeiset keskusteluteemat: terveystottumukset & arkirytmit, omasta hyvinvoinnista huolehtiminen tutkimukset: kasvu, 4.-luokalla myös ryhti 5.-LUOKKA syyslukukaudella terveydenhoitajan tarkastus keskeiset keskusteluteemat: murrosikä ja sen mukanaan tuomat muutokset tutkimukset: kasvu, ryhti, hemoglobiini, näkö 6.-LUOKKA syyslukukaudella terveydenhoitajan ja lääkärin yhteistyössä toteuttama terveystarkastus, johon kutsutaan vanhemmat mukaan keskeiset keskusteluteemat: murrosikä, yläkouluun siirtyminen, koko perheen hyvinvointi tutkimukset: kasvu, ryhti ja verenpaine. Lisäksi tytöille 2 annosta HPVrokotetta kohdunkaulan syöpää vastaan, 1. annos syksyllä (lisätietoa Wilman kautta ja tytöille suoraan lähempänä)

13 TIETOA KOULURUOKAILUSTA Toivalan koulun lounasateriat ja iltapäiväkerholaisten välipalat sekä koululla toimivan esiopetusryhmien ateriat toimitetaan Suininlahden koulun keittiöltä. Toivalan koululla ateriat nautitaan kouluravintola Näkkärissä. Ruokapalveluista vastaa Toivalan koulun palvelukeittiössä ravitsemistyöntekijät Sari Kainulainen ja Tuula Miettinen. Kouluruokailun tarkoituksena on täyttää yksi kolmasosa koululaisen päivittäisestä energiantarpeesta, sekä opettaa hyviä ruokailutapoja ja terveellisiä elämäntapoja. Noudatamme uusimpia (2017) valtion ravitsemusneuvottelukunnan kouluruokasuosituksia. Hankinnoissa, raaka-ainevalinnoissa ja ruokalistasuunnittelussa meille on tärkeää kotimaiset ja lähialueen tuotteet sekä kestävän kehityksen mukainen ja ympäristöasiat huomioiva toiminta ruokapalveluissa. Perunat ja sipulit tulevat Siilinjärveltä, marjat ja kalamurekkeen haukimassa lähialueelta sekä leipätuotteita Kiurun Leipomosta. Lihat ja maito ovat kotimaisia. Ruokalistat löytyvät Siilinjärven kunnan nettisivuilta. Noudatamme kuuden viikon kiertävää ruokalistaa. Toteutamme myös yhden toiveruokapäivän syys- ja kevätlukukauden aikana. Tasapainoinen kouluaterian malli kootaan nähtäväksi lautasmalliannoksena vähintään kerran viikossa. Valtakunnallisen uuden allergiaohjelman ja linjausten mukaan pyritään välttämään turhia allergiadieettejä. Erityisruokavalioilmoitukset tehdään lukuvuosittain kouluterveydenhoitajan kautta keittiöille. Ruokapalveluhenkilöstön työtä helpottaisi, jos yksilöllistä erikoisruokavaliota (mm. keliakia, maidoton, moniallergia) tarvitseva ruokailija ilmoittaisi poissaolonsa keittiölle ennakoivasti, näin vältymme turhalta aterian valmistukselta. Lukuvuoden aikana järjestämme joitakin teemapäiviä sekä joulun ja pääsiäisen aikaan tarjoamme juhla-aterian. Tänä vuonna vietämme Suomi 100 -juhlavuotta. Myös ruokapalveluissa huomioimme juhlavuoden ja itsenäisyyspäivän aikaan tarjoamme kouluissa juhla-aterian. Toivomme, että ruoka maistuu ja ruokailutilaisuus olisi virkistävä, viihtyisä ja mukava hetki ruokailijoille. Hyvää alkanutta lukuvuotta kaikille! Kouluruokailua koskevissa asioissa voitte ottaa yhteyttä suoraan Toivalan koulun keittiöön p tai Suininlahden koulun keittiön ruokapalveluesimies Sirpa Räsäseen p , Pirkko Markkanen ruoka- ja puhtauspalvelujohtaja p