TAMPEREEN KAUPUNKISEUTU SEUTUSIVISTYS MUISTIO 7/

Transkriptio

1 Aika: klo Paikka: Juhlagalleria Bertel, Väinö Linnan aukio 8, Tampere Osallistujat: Lehtinen Nina sivistysjohtaja Lempäälä, pj. Erkkilä Tuomas koulutoimenjohtaja Nokia, vpj Kivekäs Pekka tilaajapäällikkö Tampere Päivänen Maria tilaajapäällikkö Tampere Salmelin Aila suunnittelupäällikkö Tampere Järvelä Kristiina tuotantojohtaja Tampere Viitasaari Leena kehityspäällikkö Tampere Hursti Matti sivistysjohtaja Ylöjärvi Pajukoski Leena sivistystoimenjohtaja Kangasala Saarinen Seppo talousjohtaja Kangasala Kivinen Tiina sivistysjohtaja Vesilahti Hynninen Pirkko vs. kasvatus- ja opetusjohtaja Orivesi Savisaari Lauri tilaajapäällikkö Tampere Salkoaho Tuukka yhteyspäällikkö Tampere Suonio Jorma tuotantojohtaja Tampere Jussila Katja tietohallintokoordinaattori Tampere Ruokonen Tommi talous- ja hall. pääll. Pirkkala Liimola Anne henkilöstön edustaja Laine Toni K. kehittämispäällikkö TKS, esittelijä, siht. Muut osallistujat ja kutsutut: Nurminen Päivi seutujohtaja TKS Kostiainen Leena apulaispormestari Tampere Parviainen Olli-Poika apulaispormestari Tampere Autio Irma varhaiskasvatuksen johtaja Ylöjärvi 5 Lahtinen Marko koordinaattori Tampere 4 Jurvela Harri koordinaattori Tampere 3 Eerola Satu psykologi Tampere 1/10

2 Käsiteltävät asiat: 1 KOKOUKSEN AVAUS 3 2 EDELLISEN KOKOUKSEN MUISTIO 3 3 TIEDOKSI ANNETTAVAT JA KESKUSTELTAVAT ASIAT 3 4 OPETUSHALLITUKSEN EOPETUSSUUNNITELMAT JA TUTKINNOT (PERUSTEET) 4 5 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN PERUSOPETUKSEN YHTEINEN VESOPÄIVÄ TREDUCA SEUDULLISEN KOULUTUKSEN KEHITTÄMISEN ASIANTUNTIJAVERKOSTON PERUSTAMINEN 7 7 PÄIVÄHOIDON SEUDULLISEN HAKEUTUMISEN SOPIMUS PÄIVITYS 9 8 MUUT ASIAT 10 9 KOKOUKSEN PÄÄTTÄMINEN 10 2/10

3 1 KOKOUKSEN AVAUS 2 EDELLISEN KOKOUKSEN MUISTIO Muistio on asialistan liitteenä. hyväksyä kokouksen muistion. 3 TIEDOKSI ANNETTAVAT JA KESKUSTELTAVAT ASIAT -Uusi opiskelija- ja oppilashuoltolaki sekä kustannusten korvaaminen toisella asteella (keskustelu jatkuu kokouksesta, työryhmän muistion yhteenveto liitteenä) - Sopimus perusopetuksen kustannusten korvaamisesta ja sen soveltaminen voimaan tulleen oppilashuoltolain myötä (keskustelu jatkuu kokouksesta) (liite) -Toisen asteen KJK materiaalin käsittely kunnissa -Yksityisen päivähoidon kehittäminen ja nykytilakartoitus -Kuntien omat seutuyhteistyöhön vaikuttavat tiedotettavat asiat Alatyöryhmien kokousmuistiot ovat liitteenä. Seuraavat kokoukset: klo klo (kehittämispäivä/ekskursiovaraus) klo klo (kevätkauden päätös) klo 13 3/10

4 merkitä tiedoksi annettavat ja keskusteltavat asiat tiedoksi. Merkittiin tiedoksi. Työryhmä kävi laajan keskustelun opiskelija- ja oppilashuollon sopimusten päivittämisestä ajanmukaisiksi. Aila Salmelin ja Satu Eerola selostivat oppilas- ja opiskelijahuollon järjestämistä toisella asteella. Satu Eerola on luvannut valmistella asiaan liittyen ohjeen kuntien käyttöön vuoden alkuun mennessä. Päätettiin pitää uusi opiskelija- ja oppilashuoltolaki sekä kustannusten korvaaminen toisella asteella toistaiseksi asialistalla ja jatkaa asian käsittelyä. Asiaan liittyen perustetaan seudullinen valmisteleva yhteistyöryhmä pohjustamaan seudullisen sopimuksen muokkaamista. Matti Hursti valmistelee ryhmän kokoamista. Tavoitteena on saada asia pykäläkäsittelyyn helmikuuhun mennessä. Toisen asteen osalta poliittista keskustelua kunnissa käydään talvella ja asiaan palataan alkukeväästä. Korjattiin kehittämispäivän ajankohtaa, korjatut päivät näkyvät yllä. Kehittämispäivän aiheeksi ehdotettiin järjestämislupien hakemista. 4 OPETUSHALLITUKSEN eopetussuunnitelmat JA TUTKINNOT (PERUSTEET) eopetussuunnitelmat ja tutkinnot -projektissa toteutetaan yleissivistävän koulutuksen opetussuunnitelmien perusteiden sekä ammatillisen koulutuksen tutkintojen perusteiden sähköistäminen ja rakenteistaminen. Perusteista tuotetaan rakenteinen tietomalli, jossa tietosisältö ja rakenne on erotettu toisistaan ja rakenneosat on merkitty siten, että tieto on tunnistettavissa ja hyödynnettävissä erilaissa ympäristöissä. Projektin myötä syntyy eperusteet-palvelu, joka toimii tutkintojen ja opetussuunnitelmien perusteiden katselu-, valmistelu-, työskentely- ja julkaisualustana. Palvelu mahdollistaa perusteiden ja niiden osien nopean ja joustavan uudistamisen sekä tukee perusteiden laatimista, toimeenpanoa ja seurantaa. Palvelu tukee tutkintojen ja opetussuunnitelmien perusteisiin liittyvissä tieto-, neuvonta- ja ohjaustilanteissa. 4/10

5 Tampereen esi-, perus- ja lisäopetuksen opetussuunnitelman ohjausryhmässä on käsitelty Tampereen mahdollisuutta osallistua Opetushallituksen pyynnöstä eperusteet-pilotointiin. Päätöksen mukaan Tampere osallistuu kokeiluun ennen järjestelmän varsinaista käyttöönottoa. Tässä yhteydessä kaupunkiseudun kunnille tarjoutuu todennäköisesti mahdollisuus osallistua Tampereen mukana pilottiin. Pilottiin osallistumisen voidaan katsoa olevan tärkeää, jotta seudullisesti esim. oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt saataisiin vuosiluokkaistettua suoraan ko. järjestelmään. Harri Jurvela selostaa asiaa kokouksessa. osallistua seudullisesti eperusteet -työvälineen pilotointiin mahdollisuuden avautuessa. Päätösehdotus hyväksyttiin. 5 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN PERUSOPETUKSEN YHTEINEN VESOPÄIVÄ TREDUCA 2015 Koordinaattori Marko Lahtinen: Tampereen kaupunkiseudun opetussuunnitelmaprosessin tueksi on suunniteltu järjestettävän korkeatasoinen, seudullista verkostoitumista opettajatasolla tukeva sekä myönteistä ja innostavaa yhteistyö ja kehittämisen ilmapiiriä edistävä seudullinen vesokoulutuspäivä. Muuhun seudulliseen ja paikalliseen koulutustarjontaan synkronoituva ja seudullisuudesta sisällöllistä lisäarvoa tuottava tilaisuus rakentuu korkean profiilin esiintyjien yhteisen sisällön sekä aine- ja luokka-asteittain rakentuvan verkostoitumista tukevan työskentelyn kesken. Tilaisuuteen yhteyteen rakennetaan sisällöllistä lisäarvoa ja mahdollisesti kompensoivia tuloja tuottava näyttelyosasto. Tilaisuuden yhteyteen voidaan järjestää yhteistyökumppaneiden kanssa myös mahdollisuus viihdyttävään illanviettoon. Tilaisuuden valmistelua ohjaamaan perustetaan valmisteluryhmä, jossa jäseninä on Seutusivistyksen pj. ja Lempäälän sivistysjohtaja Nina Lehti- 5/10

6 nen, seudullisen OPS-projektiryhmän ja Osaava hankkeen pj. sekä Ylöjärven sivistysjohtaja Matti Hursti, Tampereen kaupunkiseudun hyvinvointipalveluiden kehittämispäällikkö Toni K. Laine sekä Tampereen kaupungin kasvatus- ja opetuspäällikkö Pia Kola-Torvinen. Valmisteluryhmän sihteerinä toimii Osaava-hankkeen koordinaattori ja mukaan kutsutaan muita tahoja tarpeen mukaan (esim. näyttelyosaston toteutuksen osalta). Tilaisuus rahoitetaan kaupunkiseudun kuntien toimesta vesovelvollisten perusopetuksen opettajien suhteessa. Tapahtumaan haetaan aktiivisesti myös potentiaalisia yhteistyökumppaneita ja sponsoreita. Seudun kunnissa on vesovelvollisia perusopetuksen opettajia seuraavasti: Kangasala 310, Lempäälä 240, Nokia 269, Orivesi 85, Pirkkala 183, Tampere 1128, Vesilahti 53 ja Ylöjärvi 312 eli yhteensä Alustavan tarjouksen perusteella tilaisuuden kulut henkilöä kohden ovat n. 45 /osallistuja (tilat ja tarjoilut sis. 2 kahvia ja lounas 30 /osallistuja sekä ohjelma ja valmistelutyöt 15 /osallistuja). Tilaisuuteen liittyvä laskuliikenne hoidetaan Tampereen kaupungin organisaatiossa ja Tampereen kaupunki laskuttaa toteutuneet kulut vesovelvollisten suhteessa (syksyn 2015 lukumäärien mukaan) kaupunkiseudun kunnilta tilaisuuden jälkeen. Kustannukset tarkentuvat mahdollisten yhteistyökumppaneiden myötä, mutta kuntien tulee varautua em. kustannukseen / opettaja. hyväksyä omalta osaltaan Treduca 2015 tapahtuman järjestämistyön aloittamisen sekä hyväksyy esitetyn kustannustenjakomallin. Päätösehdotus hyväksyttiin. Täsmennettiin vielä, että myös Anne Liimola kuuluu valmisteluryhmään. 6/10

7 6 SEUDULLISEN KOULUTUKSEN KEHITTÄMISEN ASIANTUNTIJAVERKOSTON PERUSTAMINEN Hankejohtaja Riitta Juusenaho: Tampereen kaupungin TOP School -hankkeen päättyessä v lopussa, on suunniteltu toiminnan jatkamista varhaiskasvatuksen, perusopetuksen, toisen asteen koulutuksen sekä vapaan sivistystyön osalta koulutuksen asiantuntijoista muodostettavan verkoston toimintamallilla. Asiantuntijaverkoston keskeisinä tehtävinä ovat 1) kasvatustieteellisen korkeakouluyhteistyön ja tutkimuksen edistäminen ja koordinointi, 2) tähän liittyvän projektiyhteistyön edistäminen ja koordinointi sekä 3) koulutusosaamisen viennin koordinointi korkeakoulujen kumppanina. Verkostomaisesta yhteistyöstä syntyy lisäarvoa, kun nykyinen sirpaleinen koulutuksen kehittäminen kootaan edellä mainituilla aihealueilla yhtenäiseksi kaikki koulutusasteet kokoavaksi toiminnaksi. Koulutuksen kehittämisen on kaikilla tasoilla perustuttava tutkimustietoon. Itse tutkimustoiminta ja tulosten jalkauttaminen käytäntöön tapahtuvat yhä useammin rahoitusperustaisten kehittämisprojektien kautta. Uudet innovaatiot ja niiden hyväksikäyttö koulutusta uudistettaessa lisäävät seudullista elinvoimaa ja kilpailukykyä, ja niiden kaupallistaminen tulee jatkossa avaamaan yhä laajempia mahdollisuuksia koulutusosaamisen viennin saralla. Tampereen kaupungin koulutuksen asiantuntijaverkostoa kokoaa hankejohtaja, KT Riitta Juusenaho. Verkostoon on toistaiseksi nimetty myös kehityspäällikkö Leena Viitasaari Tampereen päivähoidon ja perusopetuksesta, kehittämispäällikkö Anne Nousiainen toisen asteen koulutuksesta ja suunnittelija Elina Harju vapaasta sivistystyöstä. Tampereen kaupungin lasten ja nuorten lautakunta (Lanula ) sekä osaamisen ja elinkeinojen kehittämisen lautakunta (Osela ) edellyttävät, että seudullisen koulutuksen kehittämisen toteuttamisedellytykset selvitetään vuoden 2014 loppuun mennessä. Konsernihallinnon johtoryhmä linjasi puolestaan , että valmistelua jatketaan verkostomaisen toimintamallin pohjalta. Lisäksi johtoryhmä päätti, että hankejohtaja Riitta Juusenaho selvittää syksyn 2014 aikana kaupunkiseudun kuntien kiinnostuksen liittyä koulutuksen asiantuntijaverkostoon. Näin syntyy seudullinen koulutuksen kehittämisen asiantuntijaverkosto, joka toiminnallaan varmistaa seudun kykyä vastata työelämän, opiskelijoiden ja yhteiskunnan kasvaviin osaamistarpeisiin erityisesti toisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistuksen aikana, mutta joka lisää myös kumppanuuteen perustuvaa organisoitua seudullista yhteistyötä. 7/10

8 Opetus- ja kulttuuriministeriön toisen asteen koulutuksen ja vapaan sivistystyön rakenneuudistuksen yhtenä tavoitteena on vahvistaa alueellista toisen asteen koulutuksen, ammatillisen koulutuksen, korkeakoulujen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten välistä yhteistyötä. Edellä kuvattu seudullinen asiantuntijaverkosto on Tampereen kaupunkiseudun operatiivinen toimija ja vastaus tähän vaatimukseen. Seudullinen asiantuntijaverkosto toimii itseohjautuvasti Tampereen kaupungin osaamis- ja elinkeinolautakunnan alaisuudessa (seudullinen lautakunta). Verkoston johtajan sijoituspaikka on Tampereen kaupungin tilaajaryhmässä. Tampereen kaupunkiseudun kuntayhtymä tarjoaa fasiliteetit verkoston kokoontumisille. Verkosto raportoi seutusivistysryhmälle ja tarvittaessa Oselalle ja Lanulalle. Kehyskuntien liittymisestä asiantuntijaverkostoon ei synny lisäpalkkakustannuksia. Tärkein resurssi on kuntien nimeämä edustaja, jonka kuluista verkoston työskentelyyn ao. kunta vastaa. Työskentelymuodot ovat verkostopalavereita, tiedottamista ja järjestettyjä tilaisuuksia, joiden kulut kunnat jakavat kulut sovitulla tavalla. Verkoston järjestäydyttyä se laatii tarkennetut tavoitteet, toimintasuunnitelman ja yhteistyön pohjaksi sopimuksen. -- Seutusivistys päätti tukea hanketta ja esitti täydennyksiä asian esittelymateriaaliin. Asian käsittelyä sovittiin jatkettavan KJK käsittelee asiaa Täydennetty materiaali on liitteenä. merkitä tiedoksi, että Tampereen kaupunkiseudun kunnat muodostavat seudullisen koulutuksen kehittämisen asiantuntijaverkoston liittymällä Tampereen kaupungin koulutuksen asiantuntijaverkostoon. Päätösehdotus hyväksyttiin. 8/10

9 Työsuunnitelman tarkennuttua nimetään verkoston ohjausryhmään työryhmän jäsenet. 7 PÄIVÄHOIDON SEUDULLISEN HAKEUTUMISEN SOPIMUS PÄIVITYS Tampereen kaupunkiseudun kuntien välinen sopimus päivähoidon ostopalvelusta on seutuhakeutumisen myötä päivitetty ja astunut voimaan vuonna Seutuhakeutumisen prosessikuvauksen mukaan osto, myynti ja laskutus toimivat päivitetyn seutusopimuksen mukaisesti. Sopimus on tehty yksivuotiseksi ja sen jatkamisesta on päätettävä uudelleen. Varsinaisen seutuhaun volyymit eivät olleet ensimmäisellä hakukerralla merkittävät, käsittäen vain 30 hakua seutuhakua keväällä. Osittain vähäinen suosio on saattanut johtua asetetusta hakuajasta sekä päivähoidon lähipalvelu -luonteesta. Seutuhakujen lisäksi seudulla on esimerkiksi muuttotilanteisiin liittyvää paikkojen osto- ja myyntitoimintaa, joka on jo pitkään liikkunut yhteisvolyymiltaan noin 100 paikan tienoilla. Seudullista toiminnallisuutta kuitenkin rajoittaa edelleen merkittävä pula päivähoitopaikoista. Vähäisestä käyttäjämäärästä huolimatta sopimuksen uusimista voidaan pitää tarkoituksenmukaisena toiminnallisen, myös kuntalaisiin ulottuvan seutuyhteistyön tukemiseksi. Lisäksi tietoisuuden seutuhakeutumisen mahdollisuudesta odotetaan lisääntyvän ajan kuluessa. -- Varhaiskasvatustyöryhmä päätti esittää omalta osaltaan, että seudullinen hakeutumismahdollisuus avattaisiin ympärivuotiseksi. Varhaiskasvatustyöryhmä on hyväksynyt uuden seutusopimuksen omalta osaltaan siten, että että sopimuspohjaan voidaan vielä tehdä tarvittaessa juridis-teknisiä muutoksia. Liite: sopimusehdotus hyväksyä sopimuksen omalta osaltaan siten, että sopimukseen voidaan tehdä vielä tarvittaessa 9/10

10 juridis-teknisiä muutoksia. Työryhmä päätti palautettavan sopimuksen valmisteluun. Sovittiin tarkistettavan sopimuksen kohdat: johdanto, 5. ulkopaikkakuntalaisilta perittävät asiakasmaksut sekä 9. erimielisyyksien ratkaiseminen. Esiopetuksen jälkeinen päivähoito. 8 MUUT ASIAT Ei muita asioita. 9 KOKOUKSEN PÄÄTTÄMINEN Puheenjohtaja päätti kokouksen kello Muistion vakuudeksi Toni K. Laine sihteeri 10/10