Kuvallinen viikkotiedote. Mitä se tarkoittaa?

Transkriptio

1 Kuvallinen viikkotiedote Mitä se tarkoittaa?

2

3 Taustaa Työskentelen Ammattiopisto Luovin Liperin yksikössä. Olen tehnyt työtä erityisopettajana ja kotitalousopettajana kehitysvammaisten nuorten ja aikuisten kanssa jo 30 vuoden ajan. Samalla olen tutustunut nuorten perheisiin ja heidän vanhempiinsa. Vuosien aikana on kokeiltu erilaisia yhteistyömuotoja kuten reissuvihkoa, teemapäiviä, yhteisiä tapahtumia, retkiä, mutta kaikkein eniten positiivista palautetta on tullut tästä kuvallisesta viikkotiedotteesta.

4 Mistä kaikki alkoi? Oppilaitoksemme on sisäoppilaitos, jossa opiskelijat asuvat viikot koulun opiskelija-asuntoloissa. Idea viikkotiedotteeseen lähti eräänä kotiväen päivänä kun kyselin vanhemmilta, että mitä nuoret kertovat opiskelusta ja viikon tapahtumista kotona. Vanhempien vastaus oli, että no eipä juuri mitään. Viikon tapahtumat olivat perjantaihin mennessä kadonneet tyystin opiskelijoiden mielestä.

5 Mitä sitten tehtiin? Silloin kotiväen päivänä päätin, että tämä tiedottamisen asia on korjattava tavalla tai toisella ja aloin kirjoittaa viikon tapahtumat lyhyesti paperille. Samoihin aikoihin olimme saaneet opetustiloihimme yhteisen digikameran ja lisäsin muutaman kuvan viikon tapahtumista tiedotteeseen. Alusta asti palaute oli hyvää.

6 Käytännön toteutus Ensimmäisen vuoden aikana minä kirjoitin tiedotteen itse. Seuraava vaihe oli, että luokan ohjaaja tai minä kirjoitimme tiedotteen yhdessä järjestäjäopiskelijan kanssa. Viime vuosina viikkotiedote on koottu yhdessä opiskelijoiden kanssa oppituntien aikana, sillä nyt luokassa on videotykki, jonka avulla kuvat voidaan näyttää kaikille kerralla.

7 Viikon aikana oppitunneilla kuvataan ahkerasti

8 Perjantaina kuvat puretaan videotykin kautta tietokoneelle. Samalla kerrataan, mitä viikon aikana on tehty ja kirjoitetaan asiat tietokoneella. Sen jälkeen jokainen valitsee ainakin yhden oman kuvansa tiedotteeseen. Tiedotteeseen kirjataan myös seuraavan viikon mahdolliset erityiset asiat tai tapahtumat. Tiedote tulostetaan ja se lähtee opiskelijoiden mukana perjantaina kotiin. Vanhempien kertomusten mukaan tiedote luetaan kotona ja siitä keskustellaan ja sen jälkeen se laitetaan kansioon.

9 Ryhmän viikkotiedote

10 Henkilökohtainen viikkotiedote

11 Viikkotiedote 36 Ma 6.9 Leivottiin mummon marjapiirakkaa päiväkahville. Ti 7.9 Käytiin pelaamassa mölkkyä senioripuistossa. Ke 8.9 Meillä oli leikkimieliset yleisurheilukisat liikuntahallilla. Tomi osallistui kuulantyöntöön sekä pujotustehtävään. Kaikki osallistujat palkittiin. To 9.9 Viikko siivouksen vuoro, toivetunnilla lajiteltiin puuhelmiä värin ja muodon mukaan. Pe 10.9 Meillä on uintia pääskynpesällä Joka päivä ollaan ulkoiltu sekä käyty kaupassa, pankissa, postissa jne.

12 Mitä hyötyä viikkotiedotteesta on? Se motivoi ja aktivoi kehitysvammaisia opiskelijoita. Tiedotteen tekemisessä voi integroida ammatillisia aineita ja yhteisiä opintoja. Ammatillisten aineiden lisäksi se sopii ainakin äidinkielen, viestinnän ja mediataitojen opiskeluun. Lisäksi sen avulla voidaan harjoitella, kehittää ja lisätä yleisiä kommunikaatiotaitoja, niin koulussa kuin kotonakin.

13 Myös vuorovaikutustaidot kehittyvät kun yhdessä mietitään tekstiä ja kuvien valintaa. Kotoa tulleiden palautteiden perusteella opiskelija kertoo tiedotteen avulla myös muista viikon tapahtumista aiempaa enemmän. Kuvista palautuu mieleen myös muita asioita ja tiedotteeseen on helppo palata myöhemminkin ja sitä voidaan näyttää myös ystäville ja muille läheisille.

14 Mitä muuta tiedotteella voidaan kertoa? Koen, että tiedote on tärkeä myös itselle. Sen avulla teemme omaa työtämme näkyväksi. Samalla dokumentoimme omaa arkeamme ehkäpä vaikka tulevia historian tutkijoita varten.

15 Valokuvaamiseen tarvitaan aina luvat Kuvien käytössä pitää aina muistaa valokuvaukseen liittyvät lupa-asiat. Meillä omassa oppilaitoksessamme luvat kysytään siinä vaiheessa, kun opiskelija ottaa opiskelupaikan vastaan. Lisäksi tarkistan asian aina ensimmäisessä hojks-neuvottelussa.

16 Valokuvien muu käyttö Tiedotteen lisäksi meillä opiskelijoiden henkilökohtaiset kuvat tallennetaan opiskelijoiden omille muistitikuille. Niistä kootaan opiskelun päättyessä erilaisia valokuva-albumeja, Port folioita tai valokuvakirjoja.

17 Mistä iloitsen? Olen vakuuttunut, että tähän viikkotiedotteen tekemiseen käytetty aika ei ole ainakaan omalta osaltani mennyt hukkaan. Siitä on ollut iloa niin opiskelijoille, perheille ja kodeille kuin myös itselleni. Tiedotteen tekemiseen on varmasti erilaisia tapoja ja vaihtoehtoja, ei ole olemassa yhtä oikeaa menetelmää. Ja mitä uusi teknologia tuokaan tullessaan.

18 Käytettävyys Omassa yksikössämme tiedote on tällä hetkellä käytössä aika monessa kehitysvammaisten opetusryhmässä. Sen lisäksi olen markkinoinut asiaa erilaisissa koulutuspäivissä ja etenkin meillä oppilaitoksessa käyneille vieraille ja tutustujille. Idea on vapaasti levitettävissä ja jalostettavissa, jos joku niin haluaa.