Yrityksen taloustieteiden maisteriohjelma, viestinnän johtamisen opintosuunta

Transkriptio

1 Jyväskylän yliopisto Yrityksen taloustieteiden maisteriohjelma, viestinnän johtamisen opintosuunta Opetussuunnitelman voimassaoloaika Tutkinnon taso Maisterin tutkinto Laajuus (op) 120 Pääasiallinen opetuskieli eli tutkintokieli suomi Tutkintonimike Kauppatieteiden maisterin tutkinto Tutkintoohjelma Yrityksen taloustieteiden maisteriohjelma Yksikkö Kauppakorkeakoulu Kuvaus Viestinnän johtamisen maisteriohjelma koostuu viestinnän johtamisen syventävistä opinnoista, viestintä ja kieliopinnoista, yleisopinnoista sekä vapaasti valittavista opinnoista. Tutkintoon sisältyy opinnäytetyö. Viestinnän johtamisen syventävät opinnot käsittelevät viestinnän strategista suunnittelua sekä organisaatioiden viestintäratkaisuja ja viestinnän haasteita dynaamisissa ja uusissa toimintaympäristöissä. Opinnoissa luodaan tiedolliset, taidolliset ja asenteelliset valmiudet avoimen ja vuorovaikutuksellisen viestinnän kokonaisvaltaiseen hyödyntämiseen organisaatioiden toiminnassa ja johtamisessa. GOAL 1 Discipline based knowledge and knowledge application Kauppatieteiden maisteri osaa arvioida ja soveltaa viestinnän johtamisen teorioita ja käytäntöjä organisaation johtamistyössä. Kauppatieteiden maisteri ymmärtää viestinnän roolin organisaatioissa sekä sidosryhmäsuhteiden rakentamisessa. GOAL 2 Discipline based knowledge and responsible business Kauppatieteiden maisteri osaa soveltaa ja arvioida vastuullisen liiketoiminnan periaatteita ja toimintatapoja organisaation toiminnassa. GOAL 3 Research skills Sivu 1 / 27

2 Kauppatieteiden maisteri kykenee kriittiseen ajatteluun ja ongelmien ratkaisuun sekä tieteelliseen tutkimukseen. GOAL 4 Communication and language skills Kauppatieteiden maisterilla on hyvät suulliset ja kirjalliset äidinkielen ja vieraan kielen viestintävalmiudet toimia tieteellisissä sekä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa tilanteissa. Tutkintorakenne Huom! Taulukon Laajuus (op) sarakkeessa näytetään vain opintojakson maksimilaajuus, mikäli opintojaksolla on minimi ja maksimilaajuus. Koodi Nimi 1. vuosi 2. vuosi YCCSYV Viestinnän johtamisen syventävät opinnot 80 Pakolliset opinnot 72 YCCS2110 Change, Stakeholders and Monitoring 6 YCCS2120 Viestinnän johtamisen strategiat 6 YCCS3110 Digital Interaction 6 YCCS7110 Työssä oppiminen kotimaassa 10 YCCS1195 Metodiopinnot 6 YCCS1910 Syventävien opintojen seminaari 3 YCCS1920 Pro gradu tutkielma 35 JSBS1920 Kypsyysnäyte 0 Valinnaiset opinnot 8 YCCS2130 Viestinnän asiantuntijuus ja professionalismi 5 YJOS1120 Narratiivinen organisaatio ja johtamistutkimus 6 YJOS4140 Cases in Business Ethics 5 YJOS4150 CSR and Governance: Global and Local Perspectives YJOS4160 Muutoksen johtaminen 6 CEMS2130 Managing a Green Organization 5 CEMS2150 Corporate Strategies for Sustainable Business 5 CEMS2160 Sustainable Consumption and Marketing 5 CEMS2170 Environmental Management in Stakeholder Networks YMAS3120 Digital Marketing Communication 6 JSBS5110 Urheiluorganisaatioiden johtaminen 6 JSBS7210 Opetus ja tutkimustyössä avustaminen 6 Laajuus (op) 6 5 Sivu 2 / 27

3 Muut yhteiset opinnot 20 Viestintä ja kieliopinnot 20 Pakolliset opinnot 4 XENT005 Professional Reporting 4 Toisen vieraan kielen opinnot 12 Valinnaiset viestintä ja kieliopinnot 4 Vapaasti valittavat opinnot 20 Opetussuunnitelma Viestinnän johtamisen syventävät opinnot (80 op) Sisällön valinnaisuus Kaikki pakollisia Viestinnän johtaminen YCC Viestinnän johtamisen syventävät opinnot suoritettuaan opiskelija ymmärtää viestinnän tuoman lisäarvon organisaatioiden tavoitteille ja strategioille ymmärtää, miten viestinnällä voidaan vaikuttaa dynaamisessa digitaalisessa ympäristössä osaa soveltaa viestinnän johtamisen keskeistä teoreettista tietoa organisaatioiden toimintaan osaa tukea organisaation johtoa viestinnässä muutos ja kriisitilanteissa osaa tutkia ja monitoroida sidosryhmien mielipiteitä ja odotuksia osaa suunnitella ja toteuttaa viestinnän johtamisen tutkimusta ja soveltaa tutkimustietoa organisaatioiden ongelmien ratkaisemiseen Viestinnän johtamisen (Corporate Communication) syventävissä opinnoissa pääpaino on organisaatioviestinnän johtamisessa ja kokonaisvaltaisessa hallinnassa. Opinnoissa tarkastellaan organisaatioiden viestintää ja vuorovaikutusta osana organisaation tavoitteellista toimintaa. Opinnot antavat valmiuksia soveltaa viestinnän teorioita ja malleja strategisella tasolla ohjaten organisaatiota toimintaympäristönsä haasteet huomioivaan ketterään ja kestävään toimintaan. Opinnoissa keskeisiä tarkastelun kohteita ovat viestinnän strateginen suunnittelu ja sen kytkeytyminen organisaation kokonaisstrategiaan, merkitysten luominen, muutosviestintä, viestinnällä vaikuttaminen digitaalisissa toimintaympäristöissä sekä viestinnän rooli eettisesti kestävän toiminnan tukemisessa. Viestinnän johtamisen syventävät opinnot valmentavat opiskelijoita toimimaan viestinnän asiantuntijatehtävissä yrityksissä, julkisella sektorilla, järjestöissä, tutkimusyhteisöissä, viestintätoimistoissa tai itsenäisinä konsultteina Sivu 3 / 27

4 Pakolliset opinnot (72 op) Sisällön valinnaisuus Kaikki pakollisia YCCS2110 Change, Stakeholders and Monitoring (6 op) Change, Stakeholders and Monitoring Viestinnän johtaminen YCC Marita Vos englanti After completing this course the student will understand how change in the global environment requires new strategies and approaches for conducting communication is able to identify the parties to a public debate and stakeholder goals and expectations, as well as to explore the construction of a conversation can do a thematic or content analysis to measure and interprete the public debate in online media is able to provide strategic recommendations for an organization based on research. This course examines the importance of communication as an enabler of change in organizations in the global environment where changing stakeholder views require responsiveness. The aim is to get familiar with the processes of public stakeholder interaction and its analysis. Contact teaching course. Detailed information regarding the ways of completing the course will be announced in the annually published study programme. Timing: Spring semester, 3. period. Article package. Sivu 4 / 27

5 YCCS2120 Viestinnän johtamisen strategiat (6 op) Corporate Communication Strategies Viestinnän johtaminen YCC Laura Asunta suomi Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää syvällisesti, miten yhteisöviestinnän asiantuntija voi osallistua organisaation strategiseen suunnitteluprosessiin ymmärtää organisaation kokonaisstrategian luomisprosessin ja osaa sovittaa viestintästrategian kokonaisstrategiaan osaa hyödyntää viestintää strategisesti organisaatioiden ongelmien ratkaisemiseksi osaa perustella viestintästrategiaratkaisut teoreettisesti. Opintojakso keskittyy viestinnän strategiseen ja konsultoivaan rooliin organisaatiossa ja harjaannuttaa tutkimukseen perustuvien strategisten viestintäsuunnitelmien laatimiseen. Keskeiset teemat: strateginen viestinnän suunnittelu viestinnän rooli organisaation strategisena voimavarana viestinnän arviointi ja mittaaminen Kontaktiopetuskurssi. Kontaktiopetuskurssin suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa. Ajoitus: Kevätlukukausi, 3. ja 4. periodi. Artikkelipaketti ja kurssikirjallisuus. Kirjallisuus ISBNnumero Teoksen tiedot (tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija) Sivu 5 / 27

6 Derina Holtzhausen and Ansgar Zerfass, The Routledge Handbook of Strategic Communication, New York: Routledge 2015 Esitietovaatimukset Kandidaatintutkinto (tai vastaava opintomäärä) ja mahdolliset täydentävät opinnot on suoritettu. Opetussuunnitelma YCCS3110 Digital Interaction (6 op) Digital Interaction Viestinnän johtaminen YCC Vilma Luomaaho englanti After completion of the course the student is able to classify the various forms of stakeholder engagement online classify the different factors that affect human behavior explain how Issue Arenas shape corporate communication online plan, implement and analyze digital communication with diverse stakeholders based on theories of engagement and advocacy draw insights and develop solutions for communication management in the online environment. Building on behavioral economics which explain why people do what they do and Issue Arena Theory which explains the logic of corporate communication today this study module looks at the formation of influence online, different stakeholders, advocacy and engagement in the online environment. Contact teaching course, autumn semester 1st period. Detailed information regarding the ways of completing the course will be announced in the annually published study programme. Sivu 6 / 27

7 Articles and cases announced by the instructor Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. YCCS7110 Työssä oppiminen kotimaassa (10 op) Viestinnän johtaminen YCC Laura Asunta suomi Tyyppi: Työharjoittelu kotimaassa Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää yhteisöviestinnän asiantuntijan tehtävän ja työkäytännöt organisaatioissa osaa soveltaa yhteisöviestinnän osaamista alan työtehtävissä tunnistaa yhteisöviestinnän osaamisensa vahvat ja kehittämistä vaativat alueet. Opintojaksolla opiskelija toimii yhteisöviestinnän tehtävissä aidoissa työelämän tilanteissa. Työssä oppiminen harjaannuttaa soveltamaan teoreettista tietoa käytäntöön ja kehittää opiskelijan työelämävalmiuksia. Harjoittelusuunnitelma, vähintään kahden kuukauden mittainen ohjattu harjoittelu sekä harjoitteluraportti. Kirjallisuus ISBNnumero Teoksen tiedot (tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija) ; 276 Asunta, L The role, the goal and the soul of professional public relations. Constructing a holistic model for PR professionalism. Väitöskirja, julkaistu Sivu 7 / 27

8 sarjassa Studies in humanities, no Jyväskylän yliopisto Theaker, A. & Yaxley, H., The public relations strategic toolkit: an essential guide to successful public relations practice Wilcox & Cameron, Public relations: Strategies and tactics. Lisätiedot Vaihtoehtoisesti voi suorittaa YCCS7120 Työssäoppiminen ulkomailla 10 op Hyväksyttyhylätty Opetussuunnitelma YCCS1195 Metodiopinnot (6 op) Master Level Course on Reasearch Methods Viestinnän johtaminen YCC Vilma Luomaaho suomi Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: arvioida eri metodien soveltuvuutta eri tutkimusasetelmiin suunnitella ja toteuttaa tieteellisen tutkimuksen aineiston keruun ja käsittelyn Kvalitatiivisten ja kvantitatiivisten tutkimusmenetelmien soveltaminen viestinnän johtamisen tutkimuksissa Aineiston keruun välineiden laatiminen Erilaisten aineistojen analyysimenetelmät ja tulkinnan periaatteet Kontaktiopetuskurssi: Syyslukukausi 2. jakso. Kontaktiopetuskurssin suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa. Sivu 8 / 27

9 Luennoitsijan ilmoittamat artikkelit ja kirjallisuus. Esitietovaatimukset Viestinnän johtamisen aineopinnot YCCS1910 Syventävien opintojen seminaari (3 op) Master Level Research Tutorial Viestinnän johtaminen YCC suomi Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: analysoida oman tieteenalan keskeisiä ongelmia tunnistaa ja arvioida erilaisia tutkimusotteita ja menetelmiä arvioida kriittisesti pro gradu tutkielman tasoisia tutkimusraportteja kommentoida toisia tutkielmia perustella ja puolustaa tutkielmassa tekemiään valintoja oman pro gradu tutkielman esittely eri vaiheissa: tutkimussuunnitelma, väliraportti toisen pro gradu tutkielman kommentointi Seminaari. Lukuvuosi, aloitus syyslukukaudella. Suositusajankohta 4. (5.) opintovuosi. Esitietovaatimukset Pakolliset syventävät opinnot. Sivu 9 / 27

10 Hyväksyttyhylätty YCCS1920 Pro gradu tutkielma (35 op) Master's Thesis Viestinnän johtaminen YCC suomi Tyyppi: Tutkielma: Pro gradu tutkielma Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: tunnistaa omaan tieteenalaansa kuuluvia ongelmia sekä määritellä ja perustella oman tutkimusongelmansa arvioida ja kriittisesti analysoida tieteenalansa valitun ongelmaalueen tieteellistä kirjallisuutta perustella tutkielmassa käytettyyn kirjallisuuteen ja menetelmiin liittyvät valinnat soveltaa valitsemaansa tieteellistä tutkimusmenetelmää tutkimusongelmansa ratkaisemisessa analysoida tutkielmassa saatuja tuloksia, tehdä tulkintoja ja suhteuttaa tutkimustuloksia aikaisempiin tutkimuksiin tehdä teoreettisia ja käytännöllisiä johtopäätöksiä tutkielmansa tulosten perusteella tuottaa tutkimusraportin soveltaen tieteellisen kirjoittamisen periaatteita itsenäisesti, ohjaajan tukemana laadittu tutkielma tutkielman raportointi tieteellisenä tutkimusraporttina suulliset esitelmät tutkimusseminaarissa Tutkielma. Lukuvuosi, aloitus syyslukukaudella. Suositusajankohta 4. (5.) opintovuosi Esitietovaatimukset Pakolliset syventävät opinnot Sivu 10 / 27

11 JSBS1920 Kypsyysnäyte (0 op) Maturity Test Kauppakorkeakoulun opintoja JSB suomi, ruotsi Tyyppi: Maisterimaturiteetti Kypsyysnäytteellä opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä opinnäytteen alaan ja osoittaa suomen tai ruotsin kielen taitonsa Opiskelijan ei tarvitse osoittaa suomen tai ruotsin kielen taitoa samalla kielellä suoritettavaa ylempää korkeakoulututkintoa varten, jos hän on jo osoittanut kielitaitonsa alempaa korkeakoulututkintoa varten antamassaan kypsyysnäytteessä. Jos opiskelija on osoittanut suomen tai ruotsin kielen taitonsa kandidaatintutkinnossa kirjoittamallaan kypsyysnäytteellä, maisteritutkinnossa kirjoitetun kypsyysnäytteen voi tarkistaa niin sisällön kuin kieliasun osalta oppiaineen edustaja. 1. Kypsyysnäyte maisterin tutkinnossa silloin, kun opiskelija ei ole osoittanut kielitaitoaan samalla kielellä suoritettua alempaa korkeakoulututkintoa varten antamassaan kypsyysnäytteessä: Esseetyyppinen pohtiva asiantuntijateksti, joka suoritetaan tenttitilaisuudessa. 2. Kypsyysnäyte maisterin tutkinnossa silloin, kun opiskelija on osoittanut kielitaitonsa samalla kielellä suoritettua alempaa korkeakoulututkintoa varten antamassaan kypsyysnäytteessä: Jos opiskelija on osoittanut kielitaitonsa alempaa korkeakoulututkintoa varten antamassaan kypsyysnäytteessä, toimii opiskelijan pro gradu tutkielman tiivistelmä maisterin tutkinnon kypsyysnäytteenä. Esitietovaatimukset Opintosuunnan syventäviä opintoja ja syventävien opintojen tutkielma jätetty hyväksyttäväksi Sivu 11 / 27

12 Hyväksyttyhylätty Kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen edellyttää, että kypsyysnäyte hyväksytään niin sisällön kuin kieliasun puolesta. Valinnaiset opinnot (8 op) Sisällön valinnaisuus Valitaan 88 opintopistettä YCCS2130 Viestinnän asiantuntijuus ja professionalismi (5 op) Expertise and Professionalism in Communication Viestinnän johtaminen YCC Laura Asunta suomi Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää syvällisemmin eri sektoreiden organisaatioissa ja viestintätoimistoissa toimivien viestinnän asiantuntijoiden erilaisia profiileja tietää, millaista osaamista erilaisissa tehtävissä ja erilaisissa toimintaympäristöissä työskenteleviltä viestinnän ammattilaisilta odotetaan vahvistuu oman ammattiprofiilinsa ja ammattiidentiteettinsä suhteen osaa reflektoida tähän mennessä oppimaansa ja hahmottaa, millaisia tietoja ja taitoja vielä tarvitsee osaa esitellä, arvioida ja tulkita omaa osaamistaan ja sen kehittymistä löytää näkökulmia osaamisensa tuotteistamiseen ja myymiseen osaa suunnitella tulevaisuuttaan työelämässä. Opintojaksolla perehdytään erilaisiin uranäkymiin ja reflektoidaan omia urasuunnitelmiin sekä harjoitellaan oman osaamisen esittelemistä. Sivu 12 / 27

13 Kontaktiopetusurssi, verkkoopinnot ja näyteportfolio. Kontaktiopetuskurssin suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa. Kevätlukukausi 4. periodi, joka toinen vuosi (parilliset vuodet). Artikkelipaketti. Hyväksyttyhylätty Opetussuunnitelma YJOS1120 Narratiivinen organisaatio ja johtamistutkimus (6 op) Narrative Organization and Management Research Methods Johtaminen YJO Teppo Sintonen suomi Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: ymmärtää narratiivisen tutkimusmenetelmän perusteet arvioida narratiivisuuden soveltuvuutta omaan tutkimukseen soveltaa narratiivista tutkimusotetta omassa tutkimustyössä Kurssi on tutkimusmenetelmäkurssi, jossa narratiivisuutta lähestytään laajaalaisesti. Kurssilla käydään läpi seuraavia asioita: narratiivisuuden ontologia ja epistemologia sekä perehdytään muutamaan keskeiseen analyysimenetelmään. Luentokurssi, oppimispäiväkirja ja/tai esseesuoritus. Ensimmäisellä luennolla ilmoitetaan täsmennykset suoritustapoihin, opetusmuotoihin ja muu tarpeellinen lisäinfo. Osallistumisvelvoite luennoilla on 100 % luentojen kokonaismäärästä. Sivu 13 / 27

14 Ilmoitetaan ensimmäisellä luentokerralla Esitietovaatimukset Johtamisen pakolliset aineopinnot on oltava suoritettuna. Lisätiedot Luennoidaan joka toinen vuosi YJOS4140 Cases in Business Ethics (5 op) Cases in Business Ethics Johtaminen YJO Raminta Pucetaite englanti On successful completion of the course, students will be able to: recognize and critically reflect ethical dimensions of organizational life, analyze, evaluate and solve ethical problems in business through theoretical frameworks, take a role as a moral decisionmaker in ethically challenging situations and participate constructively in a moral dialogue at a group level, create proposals and argue for how ethics can be promoted by management practices and leadership activities. Ethics management tools, processes, standards Ethical dilemmas and decisionmaking Ethical problems in business Ethics and leadership: how to keep integrity in turbulent times Gender, careers and ethics: diversity management in local and global contexts Sivu 14 / 27

15 Companystakeholder relationship: crosscultural perspective Contact teaching course: Spring term, 3 and/or 4 perioid. The study methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. The study materials of the course are specified in the study program annually. Kirjallisuus ISBNnumero Teoksen tiedot (tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija) PuÄ Ä taitä, R. (ed.) Cases in Organizational Ethics. Nordic Baltic Ethics Series 2. Vilnius University. ISBN Available through internet: decom.vukhf.lt/book. Literature in JYKDOK: Esitietovaatimukset Bachelor level studies in management and/or leadership; for exchange students at least two bachelor level courses in the following topics: management, leadership, business ethics, corporate social responsibility. YJOS4150 CSR and Governance: Global and Local Perspectives (6 op) CSR and Governance: Global and Local Perspectives Johtaminen YJO Marjo Siltaoja, Elina Riivari englanti Learning goals: Sivu 15 / 27

16 the students will understand the development of corporate social responsibility the students become familiar with the various objectives and purposes of CSR the students are able to analyze and critically reflect upon the objectives and outcomes of CSR the students understand the role of (trans)national and (trans)local rule setting for corporate behavior the students are able to identify the activities and issues that may present challenges for corporate social responsibility the students are able to identify how different objectives of CSR complement or contradict in private businesses and other organizations Contents and aims: The aim of this course is to introduce students how contemporary perspectives of CSR are used as a governance mechanisms both in local and global context. The course focuses on the changing role of corporations in societies and the challenges, problems and prospects of CSR as a form of market governance. Specific attention is given to how firms address social and environmental challenges and issues. Special attention is further given to concepts such as codes of conduct, transnational governance and translocal governance. During the course, CSR is approached through four themes in particular: 1) The changing role of business in society 2) Regulatory dynamics 3) Communication and role of social judgments in CSR 4) Transnational versus translocal governance Contact teaching course. The study methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Literature: Book being publiched in June & additional reading package Opetussuunnitelma Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. YJOS4160 Muutoksen johtaminen (6 op) Sivu 16 / 27

17 Organizational Change Management Johtaminen YJO Teppo Sintonen suomi Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan osaavan: * ymmärtää, tunnistaa ja jäsentää muutosta organisaatioissa teoreettisesti ja käytännöllisesti * tietää ja tunnistaa muutoksen johtamisen keskeisiä kysymyksiä * osaa analysoida muutosprosesseja ja muutoksen johtamisen sekä organisaation kehittämisen tilanteita * tietää muutoksen johtamisen strategioita ja malleja * tietää muutosagenttien rooleista ja tunnistaa johdon roolin muutoksen läpiviennissä * Muutos organisaation ja johtamisen ilmiönä. * Organisaatiomuutoksen luonne, pääkoulukunnat ja lähestymistavat. * Muutosprosessit ja niiden johtaminen; muutosstrategioita ja kehittämisen viitekehyksiä (OD), kriisien ja konfliktien johtaminen, * Muutoksen toimijat ja niiden roolit. Muutoksen diskurssit. Luentokurssi. Joko kirjallinen kuulustelu tai esseesuoritus. Ensimmäisellä luennolla ilmoitetaan täsmennykset suoritustapoihin, opetusmuotoihin ja muu tarpeellinen lisäinfo. Osallistumisvelvoite luennoilla on 100 % luentojen kokonaismäärästä. Maksimi osallistujamäärä on 25 (Jonotuskäytännöstä johtuen kurssille voidaan ilmoittautua, vaikka maksimi osallistujamäärä ylittyisikin.) tarkentuu jokavuotisessa opetusohjelmassa Lisätiedot Luennoidaan joka toinen vuosi Sivu 17 / 27

18 CEMS2130 Managing a Green Organization (5 op) Managing a Green Organization Corporate Environmental Management CEM Marjo Siltaoja, HannaLeena Pesonen, Kristiina Joensuu englanti On successful completion of the course, students will be able to: Explain social scientific concepts and theories about organisational change and the management of change and analyse factors underlying these processes Demonstrate understanding of environmental management systems as tools for managing organizational greening Apply concepts and theories to practical problems of organizational greening as a change process Present a reflective understanding of this body of knowledge in written and spoken forms, expressed as follows: reflexive understanding of the greening process; how to produce an initial environmental review; how to plan and implement an environmental audit; how to produce documents and reports for environmental management system purposes. Conceptual and theoretical frameworks for understanding the process of organisational change. Theories of organisational change and change management in terms of organizational greening and proenvironmental behavior. Managing organizational greening as a continuous change and improvement process. The features of various environmental management system standards and guidelines and their appropriateness to different organisations. Environmental management systems and certification Contact teaching course, autumn semester, 2nd period. The study methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is Sivu 18 / 27

19 specified in the study program annually. CEMS2150 Corporate Strategies for Sustainable Business (5 op) Corporate Environmental Management CEM Annukka Näyhä, Taneli Vaskelainen englanti On successful completion of the course, students will be able to: explain various concepts and approaches to strategies and strategy formulation connect sustainability dimensions to strategic thinking/formulation describe tensions between business strategies and sustainability give examples of different kinds of sustainable business strategies produce group assignment Current megatrends and sociotechnical change factors (e.g. globalization, servitization, digitalization) which formulate business environment. Multidisciplinary concepts and discourses related to sustainable transition such as green growth, (knowledgebased) bioeconomy, circular economy and servicebased economy. Mainline approaches to the sociotechnical change (e.g. transition management, strategic niche management, multilevel perspective). Introduction of the industry life cycle concept. New business potential and change management (incl. resources and innovations) in organizations. Global, regional and sector/company level case examples of sustainable transition. Brief introduction to foresight approaches. Group assignment by applying backcasting approach. Contact teaching course. Spring semester, 3rd period. The stydy methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Lecture slides and references given at the lecture Sivu 19 / 27

20 Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. CEMS2160 Sustainable Consumption and Marketing (5 op) Sustainable Consumption and Marketing Corporate Environmental Management CEM Stefan Baumeister, Maria Pecoraro englanti On the successful completion of the course, students will be able to: define and explain marketing, sustainability and sustainable marketing concepts and understand the relationship between these concepts; analyze and explain strategic and operative level sustainable marketing decisions related to advertising, products and services, digital issues, brands and marketing communication; describe and analyze models of consumer behavior within the framework of sustainable consumerism and understand the crucial role of the consumer; identify the role and importance of sustainability in btobmarketing and along the supply chain. The course aims to provide a comprehensive framework for understanding how sustainability issues can be an essential part of marketing strategy. Special attention is given to the areas of sustainable management and consumer behavior. Contact teaching course, Spring semester, 3rd period. The study methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Assigned by the lecturers Sivu 20 / 27

21 Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. CEMS2170 Environmental Management in Stakeholder Networks (5 op) Environmental Management in Stakeholder Networks Corporate Environmental Management CEM Tiina Onkila englanti On successful completion of the course, students will be able to: identify the key aspects of stakeholder influence on environmental management; explain the importance of stakeholder collaboration for environmental management analyse, evaluate and compare corporate approaches to environmental management in stakeholder networks; create a synthesis report on environmental management in stakeholder networks based on academic articles following appropriate conventions of academic writing; write an abstract and an academic research paper in collaboration with a colleague; plan and deliver a conference presentation; act as an opponent and a critical reviewer. Stakeholder theory and stakeholder influence on environmental management. Stakeholder environmental demands and expectations. Collaboration models for environmental management in stakeholder networks. Different forms of stakeholder participation for environmental management. Stakeholder conflicts. Contact teaching course. Spring semester, 4th period. The stydy methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Reading package consisting of articles Sivu 21 / 27

22 Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. YMAS3120 Digital Marketing Communication (6 op) Digital Marketing Communication Markkinointi YMA Heikki Karjaluoto, englanti After completion of the course the student is able to: Explain the various digital marketing communications instruments and channels, and their integration with offline instruments Plan, implement and analyze digital marketing communication strategies in different disciplines Explain the effectiveness of digital marketing communications and demonstrate its role and importance in companies marketing strategy This course introduces the students to the various ways in which organizations use digital marketing communications today in identifying, interacting with and customizing their offerings to their potential and existing customers. The course deals with identifying and understanding the key theories and concepts associated with digital marketing communication and outlines the recent changes in digital communications. It discusses the various marketing communications instruments and channels with a special emphasis on integration of digital media. Content: Instruments, tools and channels of digital marketing communications, and their integration to traditional tools Integration of digital marketing communications How digital marketing communications works? Marketing communications planning and implementation Digitalization and interaction Digital marketing communications in B2B Digitalization of personal selling Sivu 22 / 27

23 Contact teaching course, spring semester 3rd and 4th period. The study methods of the contact teaching course are specified in the study program annually. Articles and cases announced by the instructor. Opetussuunnitelma Accepted completion of the designated assignments. The assessment criteria of the course is specified in the study program annually. JSBS5110 Urheiluorganisaatioiden johtaminen (6 op) Managing Sport Organizations Johtaminen YJO, Markkinointi YMA, Viestinnän johtaminen YCC Suvi Heikkinen, Joel Järvinen, Heikki Karjaluoto, Vilma Luomaaho, Juha Munnukka suomi Urheilu toimialana ja organisaatioiden toimintaympäristönä Esimiestyö ja päätöksenteko urheiluorganisaatioissa Eettinen ja vastuullinen johtaminen urheiluorganisaatioissa Urheilumarkkinointi Sponsorointi Urheiluorganisaatioiden viestintä Media ja digitaalinen media sekä vaikutukset urheiluorganisaatioiden toimintaan Analysoida urheiluorganisaatioita toimintaympäristönä Kuvata ja arvioida johtamista ja markkinointia urheiluorganisaatioissa Selittää johtamisen ja markkinoinnin keskeisiä teorioita ja arvioida kriittisesti niiden soveltuvuutta erilaisissa urheiluorganisaatioissa Selittää urheiluorganisaatioiden ominaispiirteet sekä arvioida omia vahvuuksia ja kehittämiskohteita vastuullisen esimiestyön ja markkinoinnin kannalta Sivu 23 / 27

24 Etsiä ja perustella monitieteisiä tutkimusaiheita liittyen urheiluorganisaatioiden johtamiseen Kontaktiopetuskurssi (suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa) Opettajien määrittelemät artikkelit ja caset Esitietovaatimukset Aineopintotasoiset kurssit suoritettuina. Esitietoina toivotaan myös kurssin LYTP1002 Yhteiskunta, liiketoiminta ja liikunta suorittamista. Lisätiedot Opintojakso on opetuksessa ensimmäisen kerran syyslukukaudella Opetussuunnitelma JSBS7210 Opetus ja tutkimustyössä avustaminen (36 op) Teaching and Research Assistance Kauppakorkeakoulun opintoja JSB Virpi Malin, suomi, englanti Opintojakson tavoitteena on työelämätaitojen vahvistaminen. Opiskelija hankkii kokemusta opetukseen ja ohjaukseen tai tutkimukseen liittyvissä käytännön tehtävissä. Opiskelija osaa yhdistää ja arvioida tehtävään liittyvää teoreettista ja käytännöllistä tietoa. Teoreettinen orientaatio, jossa opiskelija tutustuu tehtävään liittyvään teoreettiseen lähdekirjallisuuteen ja analysoi sekä arvioi tehtävän taustateoriaa opettajan kanssa sovitun tehtävänannon mukaisesti. Käytännön tehtävän opiskelija toteuttaa opettajan ohjeiden mukaisesti. Sivu 24 / 27

25 Suoritus koostuu 2 opintopisteen orientaatiotehtävästä sekä varsinaisesta käytännön työstä, joka työmäärältään voi vastata 14 opintopistettä. Orientaatiotehtävää koskeva oppimateriaali opettajan ilmoituksen mukaan. Esitietovaatimukset Opintosuunnan aineopinnot suoritettu. Lisätiedot Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on mahdollisuus saada erillinen todistus käytännön tehtävän toteuttamisesta. Hyväksyttyhylätty Opetussuunnitelma Muut yhteiset opinnot (20 op) Sisällön valinnaisuus Kaikki pakollisia Viestintä ja kieliopinnot (20 op) Sisällön valinnaisuus Kaikki pakollisia Ylempään korkekoulututkintoon on sisällyttävä seuraavat viestintä ja kieliopinnot, yhteensä 20 op: Pakolliset opinnot (4 op) Sisällön valinnaisuus Kaikki pakollisia XENT005 Professional Reporting (4 op) Professional Reporting Muut opinnot Sivu 25 / 27

26 Englannin kieli (kielikeskus) XEN englanti Tyyppi: Viestintä ja kieliopinnot After completing the course students are expected to: recognize, understand and use the conventions, language and register needed in professional and academic contexts. interpret and understand intercultural differences and effectively communicate in multicultural environments. be able to synthesize and evaluate professional and research information both orally and in writing. identify how to avoid plagiarism with various forms of written documentation (e.g. reports, proposals, memorandums, presentation visuals). know how to assess and edit their own writing, and provide constructive feedback with the help of various on and offline tools. The course provides a structured and interactive process for producing assignments which are commonly found in professional academic and working life situations. Particular emphasis will be on developing communication competence for multicultural business environments. Both written and verbal assignments address the types of professional documents and communication skills commonly found in working life situations, as well as academic texts. Typical writing assignments include e.g. a synthesis, position paper, project plan or an annotated bibliography, and spoken activities include e.g. presenting an academic paper and acting as a critical reviewer in a seminar discussion. Contact teaching, lectures and workshops, simulations and academic writing and oral presentation assignments. Esitietovaatimukset XENT001 Academic Reading and XENT003 Communication Skills PROFICIENCY LEVEL: B2 > C1 (European Framework) Lisätiedot Students pursuing the MSc (Econ) degree; primarily third year (Finnish) students. TARGET GROUP: Compulsory course for Bachelor's / Master s degrees in economics at the School of Business and Economics. Compulsory and active participation. Successful completion of core assignments. Final grading is based on the applicable grading scale for the course. Sivu 26 / 27

27 Toisen vieraan kielen opinnot (12 op) Sisällön valinnaisuus Valitaan 1212 opintopistettä Toisen vieraan kielen opinnoissa jatketaan samaa toista vierasta kieltä (ranska, espanja, venäjä tai saksa), joka on aloitettu kandidaatin tutkinnossa. Enintään puolet maisterivaiheen toisen vieraan kielen opinnoista voi suorittaa myös toisen kotimaisen kielen syventävillä opinnoilla tai venäjän, arabian, japanin, kiinan tai korean kielen opinnoilla. Valinnaiset viestintä ja kieliopinnot (4 op) Sisällön valinnaisuus Valitaan 44 opintopistettä Vapaasti valittavia viestintä tai kieliopintoja. Vapaasti valittavat opinnot (20 op) Sisällön valinnaisuus Valitaan 2020 opintopistettä Valinnaisia koulutusohjelmaa tukevia muiden aineiden opintoja tai ylimääräisiä koulutusohjelman syventäviä opintoja niin paljon, että tutkinnon minimilaajuus 120 opintopistettä tulee täyteen. Sivu 27 / 27