OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma 60 /120 op
|
|
- Ada Sariola
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma 60 /120 op International Master of Interior Architectural Design, IMIAD Ylempi ammattikorkeakoulututkinto
2 Päivitetty (9) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Degree programme in Interior Design MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA International Master of Interior Architectural Design, IMIAD Tutkinto Kulttuurialan ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike Muotoilija (ylempi AMK) ja International Master of Interior Architectural Design IMIAD Laajuus 60 op / 120 op Koulutuksen tavoitteena on syventää tilasuunnittelun ammattilaisen ammatillisia valmiuksia sekä luoda kansainvälinen yhteistyöverkosto yhteisten opintojen muodossa. Pyrkimyksenä on saada aikaan kansainvälisesti yhtenevä tutkinto, joka kannustaa opiskelijoita tutkivaan työotteeseen oman ammattialan kehittämisessä. Koulutusohjelmassa perehdytään oman alan tuntemuksen kautta ja tilakäsitteen näkökulmasta muotoiluun, arkkitehtuuriin ja tutkimukseen. The IMIAD or International Master of Interior Architectural Design is a special post-graduate Master of Arts programme created especially for interior architects, architects or designers. The IMIAD qualification is recognised by all the partner institutions. Kansainväliset IMIAD-opinnot (120 op) muodostuvat muotoilun ylemmästä ammattikorkeakoulututkinnosta sekä tila- ja kalustesuunnittelun aiemmista ammattikorkeakouluopinnoista. Koulutus rakentuu kahdesta 60 opintopisteen mittaisesta kokonaisuudesta, joista Suomen ylempään AMK-tutkintoon suoritetaan 60 op ja kansainväliseen tutkintoon suoritetaan tai luetaan hyväksi aiemmasta alan amk-tutkinnosta 60 op. Koulutusohjelma rakentuu viiden kansainvälisen oppilaitoksen yhteistyönä kokeellisista ja tutkimuksellisista projekteista. Osa opinnoista suoritetaan kotimaassa, osa ulkomailla. Koulutus perustuu yhteiseen opetusohjelmaan (Saksa HFT, Englanti ECA, Sveitsi SUPSI, Turkki ITU, Suomi Lahden ammattikorkeakoulu) tiedon tuottamisessa ja tiedon soveltamisessa. Opinnoissa kannustetaan opiskelijoita tutkivaan työotteeseen oman ammattialan kehittämisessä sekä korostetaan opiskelijan omakohtaista työskentelyä, merkitystajun kehittämistä ja pyrkimystä kansainvälisyyteen. Välineinä ovat mm. teoreettiset opinnot, vuorovaikutus ryhmän jäsenten välillä sekä työpajat. Koulutuksen perustana on koulutettavan ryhmän pohjakoulutuksen, työkokemuksen ja nykyiset työtehtävät huomioonottava sovellettu opetussuunnitelma. Keskeisiä suoritettavia opintokokonaisuuksia ovat: - luovat opinnot, mm. muotoilu- ja tutkimusmenetelmät, kansainvälinen työpaja, kaluste- ja tilasuunnittelu - teknologia- ja tiedeopinnot, mm. tulevaisuusmateriaalit, tilakokemus/virtuaalitila - liiketoiminta ja viestintäopinnot, mm. liiketoimintaosaaminen, metodologiaopinnot, markkinointi ja esiintymistekniikat - kulttuuri- ja humaanisuusopinnot, mm. ympäristöpsykologia, seminaarit: Ajanhenki, utopia ja visiot; Tila / taide / arkkitehtuuri / design Suomessa - opinnäytetyö Koulutus toteutetaan monimuoto-opetuksena. Opiskelu on suunniteltu suoritettavaksi pääosin työn ohella ja opinnot ajoittuvat viikonloppuihin. Opintoihin sisältyy kaksi kansainvälistä jaksoa ulkomailla (lukukausi 2 ja kaksi viikkoa lukukaudesta 3).
3 Päivitetty (9) MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA International Master of Interior Architectural Design, IMIAD 1. lukukausi 2. lukukausi 3. lukukausi 4. lukukausi ECTS Opinnot SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 80 OP Design; moduuli G1 (05MODUG1) 50 05PEJOHOP Johdatus opintoihin 1 05PEMUOME1 Muotoilun tutkimusmenetelmät 11 05PEKANTY Kansainvälinen työpaja 6 05PEKALUSTE Kalustesuunnittelu 6 05TILASUUNN Tilasuunnittelu 6 05PEKVG1 Kansainvälinen vaihto G1 20 Teknologia ja tiede; moduuli T (05LUOVT) 18 05PEPAJAPRO Projektit 5 05PETILAK Seminaarit / Virtuaalitodellisuus 8 05PEKVT Kansainvälinen vaihto T 5 Liiketoiminta ja viestintä; moduuli W (05PELUOVW) 9 05PEMARES Markkinointi ja esiintymistekniikat 4 05PELIIKTO Liiketoimintaosaaminen 5 Kulttuuri ja humaanisuus, moduuli K (05PELUOVK) 13 05PEYMPPS Ympäristöpsykologia 2 05PEAJAHE Seminaarit/ Ajan henki, utopia ja visiot 6 05PETILTA Seminaarit 05PEKVK Kansainvälinen vaihto K 5 OPINNÄYTETYÖ 30 OP Luovat opinnot, moduuli G2 (05PELUOVG2) 30 05YOPTYÖ Opinnäytetyö 28 05PEMUOME2 Seminaarit 2 YHTEENSÄ
4 Päivitetty (9) SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 80 OP Design, moduuli G1 (05LUOVG1) 05PEJOHOP JOHDATUS OPINTOIHIN 1 op Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet toimia oppijana. - oppimisympäristöt ja niiden käyttö esim. Moodle - oppimiskäsitys - oppimisryhmätoiminta - henkilökohtainen opetussuunnitelma (hops) - tiedonhankinta - dokumentointi - yamk -työ : Opintojakso toteutetaan luentoina, workshopeina ja kirjallisina harjoituksina. Verkkoympäristöä tullaan käyttämään opintojaksojen kommunikaatiossa. 05PEMUOME1 MUOTOILUN TUTKIMUSMENETELMÄT, 11 OP Oppimistavoitteet Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan teoreettista ymmärrystä muotoilusta ja hyvistä tutkimuskäytännöistä. Opintojakson myötä opiskelija kykenee jäsentämään oman muotoilutoimintansa menetelmälliset lähtökohdat ja mahdollisuudet kehittää niitä edelleen. Opintojakso antaa tutkimuksellisia valmiuksia uuden ilmaisun hallittuun kehittämiseen omassa muotoilutoiminnassa. Sisältö Reflektiivinen kirjoittaminen, muotoilun ja taiteen alan artikkelikirjoittaminen, muotoilun alan lähteet, kansainvälinen tutkimuskirjallisuus ja sen käyttö, presentaation teko, tutkimusseminaari. Muotoilun tutkimusmenetelmät -opintojakso tukee opinnäytetyön valmistumista. Opintojakso toteutetaan lähiopetusjaksoina ja etäopetuksena. Pääpaino on opiskelijan yksin ja/tai yhdessä tekemissä harjoituksissa, jotka toimivat arvioinnin perusteena. Verkkoympäristöä käytetään opetuksessa ja harjoitusten esittämisessä. Arviointi hylätty/hyväksytty. Opintojaksoon liittyy kirjallisuutta, jonka käytöstä sovitaan opettajan kanssa. Periaatteena on, että jokainen opiskelija etsii myös aktiivisesti omaan aihealueeseen liittyvän, akateemisesti relevantin ja luotettavan lähdekirjallisuuden ohjeiden mukaan. 05PEKANTY KANSAINVÄLINEN TYÖPAJA 6 OP Tavoitteena on laajentaa tilasuunnittelun käsitettä. Opinnoissa tutustutaan pajaolosuhteissa eri materiaaleihin ja rakenteisiin. - materiaalit / testaus - työpaja Luennot, työpaja. Pääpaino on opiskelijan yksin tai yhdessä tekemissä harjoituksissa, jotka toimivat arvioinnin perusteena. Muuta Kukin osakasoppilaitos tekee vuorollaan tämän osion. Ko. kurssi toteutetaan niinä vuosina kun vetovastuu kurssista on Suomessa (joka 5. vuosi). 05PEKALSU KALUSTESUUNNITTELU 6 OP Tavoitteena on suunnitella julkiseen tilaan kalustesarja teolliseen sarjavalmistukseen. Opinnoissa syvennytään projektisuunnitteluun prosessina ja teollisuuden valmistusmenetelmiin sekä suunnitellaan julkisen tilan kalustesarja. Sarjasta valmistetaan protomalli yhdestä kalusteesta. - konseptisuunnittelu (tunnetila) - tuotekehitysprosessit - materiaalit ja valmistustekniikat
5 Päivitetty (9) - kustannustietous - työpajat Luennot, harjoitustyö, tutustumismatkat, prototyyppi Luentomonisteet 05PETILSU TILASUUNITTELU 6 OP Opintojen tavoitteena on syventää julkisen tilan suunnittelutaitoja. - konseptisuunnittelu - tilan suunnitteluprosessi - kustannustietous - asiakaskontaktit Luennot, harjoitustyö, tutustumismatkat, prototyyppi, oppimispäiväkirja, PowerPoint -esitys Luentomonisteet Teknologia ja tiede; moduuli T (05LUOVT) 05PEPAJAPRO PROJEKTIT 5 OP MATERIAALISOVELLUKSET Opinnoissa perehdytään materiaalien muotoilullisiin mahdollisuuksiin asiantuntijoiden kanssa. Painopiste opinnoissa on uusimman tiedon, kokeellisen ja tutkimuksellisen työn tekeminen yhdessä yrityselämän kanssa. Lisäksi opiskelija syventää tietämystään käytettävyystutkimuksesta ja sen menetelmistä. Opintojaksoon sisältyy mm. käytettävyyslaboratoriotyöskentelyä. Työpajoissa perehdytään materiaalien mahdollisuuksiin kokeellisten, taiteellisten ja tutkimuksellisten projektien kautta. Tavoitteena on, että opiskelija laajentaa perspektiiviään materiaalien hallintaan sekä ryhmä haastaa toisensa ammatillisesti. Keskeisiä aihealueita ovat: - uudet materiaalit ja teknologia - tulevaisuuden materiaalit - tulevaisuuden tapa tehdä materiaalityöstöä - materiaalituntemus ja materiaalitutkimus - materiaalien elinkaari ja kierrätys - materiaalin käyttöön liittyvät kulttuuriset ja alueelliset arvot - käytettävyystestit - innovatiiviset materiaalin käsittelytekniikat - yritysyhteistyö Luennot, tehtävät, työpajat 05PETILAK SEMINAARIT / VIRTUAALITODELLISUUS 8 OP Tavoitteena on, että opiskelija tutkii virtuaalitodellisuutta suhteessa todelliseen tilaan. Työskentelyolosuhteina ovat esim. asumisenlaboratorio ja virtuaaliseinä sekä mallinnusohjelmat. - materiaalisen ja virtuaalisen vaikutus toisiinsa - suunnittelua tehdään vuorotellen tilassa ja virtuaalitilassa - graafinen teknologia/ tilamallinnus Seminaarit, workshop
6 Päivitetty (9) Liiketoiminta ja viestintä; moduuli W (05PELUOVW) 05PEMARES MARKKINOINTI JA ESIINTYMISTEKNIIKAT 4 OP 05PELIIKTO LIIKETOIMINTAOSAAMINEN 5 OP Opintokokonaisuuden tavoitteena on perehtyä yrityksen liiketoiminnallisiin keinoihin ja sille uuden markkinatilan löytämiseen. Opinnoissa tarkastellaan muotoiluvetoista liiketoimintaa organisaation näkökulmasta ja luodaan liiketoimintamalli: miten muotoilu toimii yrityksen strategisena työvälineenä ja kilpailukeinona. Kurssilla perehdytään mm. käyttäjävaatimuksiin osana tuotekehitysprosessia sekä palvelujen ja tuotantohyödykkeiden markkinointiin. Lisäksi otetaan kantaa eettisiin arvoihin ja yhteiskunnalliseen vastuuseen yrityksen liiketoiminnassa ja yrityskuvassa. Opintojakson aikana perehdytään hankekäytänteisiin, projektihallintaan ja sopimuskäytänteisiin sekä keskeisiin aineettomiin oikeuksiin ja periaatteisiin. Keskeisiä aihealueita ovat: - Liiketoiminnan perusymmärrys muotoiluvetoisen liiketoiminnan kautta - Muotoiluprosessin strateginen hallinta - Tuotekehitysprosessin kehitystyö - Kulutus- ja markkinointikäyttäytymisen tutkimus - Kansainvälinen business - Asiakassuhteet ja ilmaisutaito - Design management - Immateriaalioikeudet - Sopimuskäytänteet - Yritysyhteistyöhanke - Hankekäytänteet Luentosarja, tehtävät. Kulttuuri ja humaanisuus; moduuli K (05PELUOVK) 05PEYMPPS YMPÄRISTÖPSYKOLOGIA 2 OP Opintojen tavoitteena on kehittää opiskelijan teoreettista ymmärrystä ja antaa välineitä ymmärtää kulttuurista yhteiskuntaa. Opintojaksolla käsitellään sosiologian perusteita, muotoilijan asemaa ja työn merkitystä, kulttuuripolitiikkaa ja estetiikan ydinkysymyksiä. Lisäksi pohditaan tulkinnan, kritiikin ja esteettisten kokemusten luonnetta, taiteen kieltä ja kontekstia sekä esteettisen arvon luonnetta. Opinnoissa perehdytään ja selvennetään semiotiikan käsitettä ja semioottisen lähestymistavan soveltumista muotoilun ja muotoilijan työssä. Opintojakso toteutetaan luentoina ja kirjallisina harjoituksina. 05PEAJAHE SEMINAARIT / AJAN HENKI, UTOPIA JA VISIOT 6 OP Opinnoissa syvennytään tulevaisuuden kannalta merkityksellisiin kulttuurisiin prosesseihin, ilmiöihin, käsityksiin, malleihin ja arvoihin. - Kulttuurin tulevaisuuskuvat - Kulttuuriosaaminen ja luova talous (innovaatioympäristöt, design, management) - Kulttuurin käyttö paikallisena voimavarana - Sosiaalisesti ja kulttuurisesti kestävä kehitys - Kulttuuri kulutusrakenteita muokkaavana tekijänä Opintojakso toteutetaan luentoina ja kirjallisina harjoituksina.
7 Päivitetty (9) KANSAINVÄLINEN VAIHTO 30 OP Design; moduuli G1 (05LUOVG1) 20 OP Teknologia ja tiede; moduuli T (05LUOVT) 5 OP Kulttuuri ja humaanisuus, moduuli K (05PELUOVK) 5 OP Toinen lukukausi on pakollinen kansainvälinen vaihtolukukausi. Vaihto muodostuu moduuleista Design, Teknologia ja tiede sekä Kulttuuri ja humaanisuus. Kukin vaihtomaa painottaa omaa erikoisosaamisaluettaan. Vaihtoon valinnan perusteena on opiskelijan tarve syventää osaamistaan kyseisellä erikoisosaamisalueella. Suomessa tarjottava opetus ulkomaalaisille opiskelijoille kansainvälisen vaihdon aikana: DESIGN; MODUULI G1 Kalustesuunnittelu 6 op Tilasuunnittelu 8 op Arkkitehtuuri ja design kulttuurisessa ympäristössä 6 op TEKNOLOGIA JA TIEDE; MODUULI T 05PETILTA TILA,TAIDE, ARKKITEHTUURI, DESIGN SUOMESSA 5 OP Opintojen tavoitteena on syventää tilallista ajattelua eriammattialan erikoisosaajien ohjauksessa. Vaihtoehtoisia pajoja ovat: - Ääni- ja valopaja taajuuksia tilassa - ääniympäristön laatiminen valittuun paikkaan - valo tilassa ja valon sanoma - Taide osana rakennetta - karaktäärin muuttaminen taiteellisen ajattelun avulla - teos osana olemassa olevaa arkkitehtonista rakennetta ja tilaa - Performanssi ja arkkitehtuuri/ muotoilu - ihmisen kehon suhde tilaan - tarkastelun kohteena tilan ja muotoilun standardit Luennot, työpajat, ekskursiot, kirjallinen työ. Osa aineistosta ilmoitetaan opintojakson alussa. McCloud, K. Kevin McCloud s lighting book: The ultimate guide to lighting every room in the home. Byars, M. Innovations in design and materials. KULTTUURI JA HUMAANISUUS; MODUULI K 05PESUOKI SUOMEN KIELI 3 OP (for exchange students only) Opintojen tavoitteena on suomenkielen perussanastoon tutustuminen sekä kielen rakenteen ymmärrys. Kurssin aikana pyritään oppimaan yleisempiä sanontoja suomenkielellä sekä ammattitermistöön liittyviä sanoja. - kulttuurituntemus - fraasit - sosiaalinen kanssakäyminen Opintojakso toteutetaan luentoina ja harjoituksina. EKSKURSIOT 2 OP Kohteet sovitaan lukukausittain.
8 Päivitetty (9) OPINNÄYTETYÖ 30 OP Luovat opinnot, moduuli G2 (05PELUOVG2) 05YOPTYÖ OPINNÄYTETYÖ 28 OP Opinnäytetyö on itsenäinen kokonaisuus, joka tehdään yritysyhteistyönä. Työssään opiskelija osoittaa teoreettiset, ilmaisulliset ja tekniset valmiudet. Opinnäytetyö on tutkimuksellinen työ. Työ on dokumentoitava kriittisesti ilmaisullisista lähtökohdista. Opinnäytetyöstä annetaan opiskelijalle yksityiskohtaiset ohjeet. Opintoihin sisältyy yamk työn esittelyseminaari. 05PEMUOME2 SEMINAARIT, 2 OP Opinnot liittyvät opinnäytetyöhön. Opinnäytetyömateriaali
9 Päivitetty (9) YHTEYSTIEDOT Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti PL 92, Kannaksenkatu 22, Lahti Puh Faksi Sähköpostiosoitteet mallia etunimi.sukunimi@lamk.fi Koulutusjohtaja Jorma Lehtonen Puh Ari Känkänen Vs. koulutusjohtaja saakka Puh Puh Koulutuksen suunnittelu Lehtori Eija Mäkelä Puh Lehtori Tuija Liljander Puh Lehtori Liisa Aura Puh Opintojen ohjaus Vastuuopettajat pääaineittain Opintosihteeri Kristiina Isotalo Puh
OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma
OPINTO-OPAS 2008-2009 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Design business ja muotoilun tutkimus Ylempi ammattikorkeakoulututkinto Päivitetty 5.9.2008 1 (6) Tutkintoon
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Tila- ja kalustesuunnittelun erikoistumisopinnot Opinto-opas 2006-2007 TILA- JA KALUSTESUUNNITTELUN ERIKOISTUMISOPINNOT
OPINTO-OPAS 2009 2010
OPINTO-OPAS 2009 2010 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Muotoilun koulutusohjelma 60 op Degree Programme in Interior Design Ylempi ammattikorkeakoulututkinto International Master
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Uusi valokuva -erikoistumisopinnot Opinto-opas 2006-2007 UUSI VALOKUVA -ERIKOISTUMISOPINNOT 30 OP Erikoistumisopinnot
1. International Master of Interior Architectural Design IMIAD / ylempi AMK... 2 1.1 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 90 OP... 4 1.1.1 Design: moduuli G1 50
1. International Master of Interior Architectural Design IMIAD / ylempi AMK................................................. 2 1.1 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 90 OP...................................................................
OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti
OPINTO-OPAS 2012 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Muotoilun koulutusohjelma 60 op Degree Programme in Interior Design Ylempi ammattikorkeakoulututkinto International Master
OPINTO-OPAS 2010 2011
OPINTO-OPAS 2010 2011 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Erikoistumisopinnot 60 op Taiteen perusopettajan pedagogiset erikoistumisopinnot TAITEEN PERUSOPETTAJAN PEDAGOGISET ERIKOISTUMISOPINNOT
OPINTO-OPAS
OPINTO-OPAS 2010 2011 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Muotoilun koulutusohjelma 60 op Design Business ja muotoilun tutkimus Ylempi ammattikorkeakoulututkinto MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA
Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration
1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja
Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration
Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan
1. Design Business ja muotoilun tutkimus / ylempi AMK... 2 1.1 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 15 OP... 3 1.1.1 Muotoilun tutkimusmenetelmät 5 op...
1. Design Business ja muotoilun tutkimus / ylempi AMK................................................................ 2 1.1 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 15 OP...................................................................
OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti
OPINTO-OPAS 2012 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoilu- ja taideinstituutti Muotoilun koulutusohjelma 60 op Design Business ja muotoilun tutkimus Ylempi ammattikorkeakoulututkinto MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Viestinnän koulutusohjelma Valokuvaus Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas 2006-2007 VIESTINNÄN KOULUTUSOHJELMA
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Sisustusarkkitehtuuri Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas 2006-2007 AIKUISTEN AMMATILLINEN
1. Design Business ja muotoilun tutkimus / ylempi AMK SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 15 OP Muotoilun tutkimusmenetelmät 5 op...
1. Design Business ja muotoilun tutkimus / ylempi AMK................................................................ 2 1.1 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT 15 OP...................................................................
OPINTO-OPAS 2007 2008. Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti. Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus
OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Muotoiluinstituutti Muotoilun koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus TUTKINTOON JOHTAVA AIKUISKOULUTUS MUOTOILUN KOULUTUSOHJELMA Muotoiluteollisuuden
Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa (TaM) vaadittavat opinnot / Tutkintovaatimukset 2013-2014
1 (5) Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu Median laitos Graafisen suunnittelun koulutusohjelma (TaM) Henkilökohtainen opintosuunnitelma (HOPS) Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa
Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus OPINTO-OPAS 2007 2008
OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Fysioterapian, Hoitotyön ja Sosiaalialan koulutusohjelmat Opistoasteen tutkinnon pohjalta AMK-tutkintoon johtava koulutus
Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus
OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma pähkinänkuoressa Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun! Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan laitos Fysioterapian, hoitotyön ja sosiaalialan koulutusohjelmat Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Opinto-opas
Korvataan uuden ohjelman opintojaksolla. Suorittamatta jäänyt YPATperuskurssi. tutkinto-ohjelman peruskurssilla, á 5 op
Siirtymäsäännökset 2010 YPAT KOULUTUSOHJELMASSA JATKAVILLE (YPATohjelman uusilla YAP-opintosuunnan opintojaksoilla suorittaville) Ohje siitä miten uuden ohjelman opintojaksot korvaavat vanhan koulutusohjelman
Opetuksen tavoitteet
5.20 Kuvataide Kuvataideopetuksen lähtökohtana on kulttuurisesti monimuotoinen todellisuus, jota tutkitaan kuvia tuottamalla ja tulkitsemalla. Opiskelijoiden kokemukset, mielikuvitus, luova ajattelu ja
Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op
KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op Pedaopas 2016-2017 KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto
Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto Opetussuunnitelma Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus >> Opintojaksoluettelo >> Opintojen suoritusjärjestys
POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi
1 POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA Lukuvuosi 2015 2016 Opetussuunnitelma on käsitelty koulutustoiminnan ohjausryhmässä 5.5.2015. Poliisiammattikorkeakoulun hallitus on hyväksynyt
Henkilökohtainen opintosuunnitelma HOPS /TaM
MEDIAN LAITOS 1 (5) Valokuvataide 27.6.2013 Henkilökohtainen opintosuunnitelma HOPS /TaM Valokuvataiteen koulutusohjelman (TaM 120 op) tutkinnon rakenne 2013 2014 ja opintojen suositeltu suorittamisjärjestys
Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus
Tanssin yleinen ja laaja oppimäärä Eija Kauppinen, Opetushallitus Aluehallintovirasto, Pohjois-Suomi Taiteen perusopetus ja uusi OPS Muhos, 20.10.2017 Tanssin laaja ja yleinen oppimäärä Perusteiden taiteenalakohtaisten
Puutarhaterapia ja Coach koulutus 30 op
VALKOINEN TALO PARTNER GREEN DESIGN - PALVELUT Puutarhaterapia ja Coach koulutus 30 op Lataa esite (pdf) Aika ja paikka 5.6. 6.6.2014 Jyväskylä Tule ja ihastu vihreään Koulutuksen tavoitteet ja lähtökohdat
Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM)
Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010 Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM) Virt@ -koulutuksen opinnot johtavat taiteen maisterin tutkintoon
Koulutukseeni liittyvät työelämäsuhteet ovat tiiviit 1. KOULUTUSOHJELMA OPPIMISYMPÄRISTÖ JA TYÖSKETELYILMAPIIRI Tiedonkulku on toimivaa Opiskeluympäristö on viihtyisä ja toimiva Opiskelijoita kohdellaan
OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS
1 YLEMPI AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS SOSIAALIALAN KOULUTUSOHJELMA 90 OP (SOSIAALIALA) SOSIONOMI (Ylempi AMK), SAIRAANHOITAJA (Ylempi AMK), TERVEYDENHOITAJA
Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava
Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava 29.8.2012 29.8.2012 Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1 2op) Pakollinen opintojakso kandidaatintutkinnossa
Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019
Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019 AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto medianomi (AMK) musiikkipedagogi (AMK) tanssinopettaja (AMK) Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP
VARHAISERITYISOPETUKSEN KOULUTUS (VEO) (Opintonsa 2009-2010 aloittaneet opiskelijat, opetussuunnitelma 2009-2010) 1 KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP I KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT SEKÄ ORIENTOIVAT
Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU
Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan
Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot /
Matematiikka ja tilastotiede Orientoivat opinnot / 27.8.2013 Tutkinnot Kaksi erillistä ja peräkkäistä tutkintoa: LuK + FM Laajuudet 180 op + 120 op = 300 op Ohjeellinen suoritusaika 3 v + 2 v = 5 v Tutkinnot
Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus
Page 1 of 5 Matkailun liikkeenjohdon koulutusohjelma Matkailun liikkeenjohdon koulutusohjelman laajuus on 210 opintopistettä ja sen tavoitteellinen suoritusaika on 3,5 vuotta. Aikuiskoulutuksena suoritettava
KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP
1 ERITYISOPETUKSEN KOULUTUS (EO) (Opetussuunnitelma 2007-2009) KASVATUSTIETEEN KANDIDAATIN TUTKINTO 180 OP I KIELI- JA VIESTINTÄOPINNOT SEKÄ ORIENTOIVAT OPINNOT (20 op) KTKO101 Johdatus yliopisto-opiskeluun
OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus
OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot 30 op Sosiaalialan erikoistumisopinnot/ Erityiskasvatuksen erikoistumisopinnot ERITYISKASVATUS
Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.
Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.) Opintotyyppi Syventäviä opintoja Koulutusala Kuvataideala
Matematiikka ja tilastotiede. Orientoivat opinnot / 25.8.2015
Matematiikka ja tilastotiede Orientoivat opinnot / 25.8.2015 Tutkinnot Kaksi erillistä ja peräkkäistä tutkintoa: LuK + FM Laajuudet 180 op + 120 op = 300 op Ohjeellinen suoritusaika 3 v + 2 v = 5 v Tutkinnot
Master-tutkinnot Turun AMK:ssa
Master-tutkinnot Turun AMK:ssa Nimi ja pvm Suomen korkeakoulujärjestelmä perustuu duaalimalliin Yliopistot Tohtori Lisensiaatti Ylemmät korkeakoulututkinnot Maisteri 120 op Ammattikorkeakoulut Ylemmät
Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän
VALINTAKOEOHJE, syksy LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU Insinööri (ylempi AMK), kestävä kaupunkiympäristö
VALINTAKOEOHJE, syksy 2018 LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU Insinööri (ylempi AMK), kestävä kaupunkiympäristö 1 SISÄLLYS YLEISTÄ VALINTAKOKEESTA... 2 Valintakokeen rakenne... 2 Valintakokeen osa A. Työelämälähtöisen
Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere
Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Opintojaksolla tutustutaan nykyaikaisen, joustavan, oppivana organisaationa toimivan työyhteisön tunnusmerkkeihin ja toimintaperiaatteisiin. Samalla opitaan
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja ala Lapin yliopisto Taiteiden
UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-
UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-24.9.2015 Opetussuunnitelmatyön aikataulu Syyskuu 2015: Rehtorin päätös opetussuunnitelmatyön yhteisiksi tavoitteiksi / linjauksiksi 24.9.2015: opetussuunnitelmatyön aloitusseminaari
Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007
Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelija! Kyselyyn vastaamalla olet mukana kehittämässä opetusta ja mielekästä oppimisympäristöä. Kysely on anonyymi, joten
Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu
1 Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa 2019 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 2 Sisältö - Miksi opiskella kieliä? - Miksi opiskelisin
Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa
Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Metropolia ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelma Mervi Nyman Koulutusohjelman toteutuksen lähtökohdat Koulutusohjelman opetussuunnitelma perustuu
AMK-tutkintoon johtava koulutus
Liiketalous AMK-tutkintoon johtava koulutus Informaatioteknologia BEng, Information Technology insinööri (AMK), tieto- ja viestintätekniikka tradenomi (AMK), tietojenkäsittely Kulttuuriala medianomi (AMK)
Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt 18.4.2015
Terveisiä ops-työhön Heljä Järnefelt 18.4.2015 Irmeli Halinen, Opetushallitus Opetussuunnitelman perusteet uusittu Miksi? Mitä? Miten? Koulua ympäröivä maailma muuttuu, muutoksia lainsäädännössä ja koulutuksen
OPINTONSA ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman muutokset näkyvät vahvennetulla fontilla.
1 VARHAISERITYISOPETUKSEN KOULUTUS (VEO) (Opetussuunnitelma 2009-2010) OPINTONSA 2005-2008 ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET 2009-2010 OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman 2009-2010 muutokset näkyvät vahvennetulla
Valtioneuvoston asetus
Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta
YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE
YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE Psykologia Kasvatustiede Oikeustiede Lääketiede/farmasia/biologia Lukuvuonna 2018 2019 (Ennakkotieto, muutokset mahdollisia) Psykologiasta Kehityspsykologian
Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!
Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto! 15 ylempään AMK-tutkintoon johtavaa koulutusta Insinööri (ylempi AMK) Kemiantekniikka Projektijohtaminen Tekniikka (sis. Marine Technology,
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma
Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelmassa tarkastellaan kriittisesti kielen, viestinnän ja median ilmiöitä useasta eri näkökulmasta.
Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus
Page 1 of 5 Finanssi- ja talousasiantuntijan ko Finanssi- ja talousasiantuntijan koulutusohjelmaan hyväksytään vuosittain 40 opiskelijaa. Koulutuksesta valmistutaan tradenomiksi. Tradenomin tutkintoon
IIZT4020 Projektitoiminta
IIZT4020 Projektitoiminta Jouni Huotari S2010 http://student.labranet.jamk.fi/~huojo/opetus/iizt4020/ Tutustumiskierros Kuka minä olen miksi minä opetan projektitoimintaa Keitä te olette mitä te haluatte
Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus
Page 1 of 5 Hotelli- ja ravintola-alan koulutusohjelma Koulutusohjelman tavoitteet Opiskelija kasvaa opintojensa aikana ruokatuotannon osaajaksi, jolla on vastuullinen ja yrittäjähenkinen asenne työhönsä.
SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.
1 SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista Jyri Sallinen 14.5.2012 15 ammattikorkeakoulua HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu
Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset
Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea 30.8.2011 Alkaneen lukuvuoden aikana suunnitellaan yliopiston perustutkintojen opetussuunnitelmat ja tutkintovaatimukset
Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?
Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan? Ritva Jakku-Sihvonen projektinjohtaja, Vokke-projekti, Helsingin yliopisto Maisterin tutkinto voimassa olevan asetuksen mukaan Pääaineen hyvä tuntemus, sivuaineiden
Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus
Page 1 of 5 Hotelli- ja ravintola-alan koulutusohjelma Hotelli- ja ravintola-alan koulutusohjelman laajuus on 210 opintopistettä ja sen tavoitteellinen suoritusaika on 3,5 vuotta. Suoritettava tutkinto
Yleisten osien valmistelu
Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet Yleisten osien valmistelu Alustavien luonnosten tarkastelua Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen 15.4.2016 Opetushallitus
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) : Opiskelija kehittää monitieteellistä ja kriittistä ajattelua tutustuu tiedemaailman käytäntöihin harjaantuu lukemaan ja arvioimaan tieteellisiä tutkimuksia
POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS
AIKUISKOULUTUS OPISKELIJAPALAUTEKYSELYIDEN TULOKSET 2009 Tyytyväisyysindeksi on saatu laskemalla täysin ja osittain vastausten prosenttiosuudet yhteen. Jos tyytyväisyysindeksi on alle 50 %, se on merkitty
Löydämme tiet huomiseen
Löydämme tiet huomiseen Opiskelua, tutkimusta ja työtä loistoporukassa Lappeenrannassa ja Imatralla 3100 opiskelijaa ja 300 asiantuntijaa muodostavat innovatiivisen ja avoimen korkeakouluyhteisön laadukas
KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 joulukuu 2014
KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 joulukuu 2014 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT
MATKAILUALAN KOULUTUS
Master s Degree Programme in Tourism MATKAILUALAN KOULUTUS 90 op OPINTOSUUNNITELMA 2014 2016 Opintojen lähtökohdat Työelämän toimintaympäristön nopeat muutokset, toimintojen kansainvälistyminen sekä taloutemme
TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN
TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN Harri Koskenranta yliopettaja 1 Esityksen sisältö Laureasta Turvallisuusalan korkeakoulututkinnot Laureassa Turvan koulutuksen kehittäminen T&K&I 2 Laureasta
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Oppiaine Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja Kuvataideala Kuvataide
Avoimen AMKn koulutustarjonnan kokoaminen s yhteiset linjaukset. opetuksen johtoryhmän kokous
Avoimen AMKn koulutustarjonnan kokoaminen s 2017 2018 yhteiset linjaukset opetuksen johtoryhmän kokous 9.3.2017 Tavoitteet vuodelle 2017 AVOIN AMK 24 200 op Hyvinvointi 15 000 op ( + 2000 op) Tekniikka
JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT
JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT Tekstiili- ja vaatetusalan koulutuksen kehittämispäivä 16.2.2011 Erja Parviainen 10/2/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1 Esityksen sisältö: Metropolia Ammattikorkeakoulu
KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE
KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE Hiiden Opisto 2006 Perustuu lakiin taiteen perusopetuksesta 633/1998, 5 sekä sitä täydentävään asetukseen 813/1998,
OPINTO-OPAS 2009 2010. Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op
OPINTO-OPAS 2009 2010 Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op 2 (5) Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta - erikoistumisopinnot
OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op
OPINTO OPAS 2012 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE 16 OP Valmentavan koulutuksen tarkoituksena
Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset
Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset Projektipäivät 2015 Onko projektijohtaminen oma professionsa? Kyllä! Turun AMK:n toimintaympäristö
OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.
OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat Raportti 14.6.2010 Heikki Likitalo, Liiketalous, Kuopio Sisällysluettelo 1. Kyselyn
Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka
Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa MAOL OPS-koulutus Naantali 21.11.2015 Jukka Hatakka Opetussuunnitelman laatiminen Kaikki nuorten lukiokoulutuksen järjestäjät laativat lukion opetussuunnitelman
TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus
TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus Metropolia ammattikorkeakoulu Sosiaalialan tutkinto ohjelma Anna-Riitta Mäkitalo, lehtori 21.9.2018 Pääkaupunkiseudulla pulaa varhaiskasvattajista
Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen
Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen 4.9.2012 Yliopisto-opiskelun
OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT
OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT Tiedekunta Laitos Yksikkö Taso (kandidaatti, maisteri, jatkoopinnot) Moduuli Kurssikoodi
KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET
TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON
KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011
1 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 16.1.2010 27.5.2011 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU Koulutuspalvelut 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT
Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano
Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano 3. 4.12.2009, Helsinki Liisa Metsola Ammattikoulutuksen kehittäminen-yksikkö Liiisa.metsola@oph.fi Opetussuunnitelman
Matematiikka. Orientoivat opinnot /
Matematiikka Orientoivat opinnot / 30.8.2011 Tutkinnot Kaksi erillistä ja peräkkäistä tutkintoa: LuK + FM Laajuudet 180 op + 120 op = 300 op Ohjeellinen suoritusaika 3 v + 2 v = 5 v Tutkinnot erillisiä
VAIHTOON KTK
VAIHTOON 2016-2017 KTK 17.11.2015 Päivi Martin, International Coordinator paivi.martin@ulapland.fi MISTÄ ALOITAN? Tutustu tutkintorakenteeseesi ja opinto-oppaaseen Tarkista opintosuoritusotteesi: mitä
Tradenomit työmarkkinoilla
Tradenomit työmarkkinoilla Uudistu ja uudista 2011 Johanna Tuovinen asiamies, koulutus-, työvoima- ja elinkeinopolitiikka Tradenomiliitto TRAL ry Minkälaista osaamista tarvitaan? Yleinen osaaminen korostuu
Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto 180 op
Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto 180 op Tavoite Kasvatustieteen kandidaatin tutkinnon tavoitteena käsityönopettajan koulutuksessa on antaa opiskelijalle perustiedot käsityön kentästä, materiaaleista
Opintojen suunnittelu ja HOPS. Orientoivat opinnot - osa II Hallintotieteiden tutkinto-ohjelma Opintokoordinaattori Aino Nordling 19.3.
Opintojen suunnittelu ja HOPS Orientoivat opinnot - osa II Hallintotieteiden tutkinto-ohjelma Opintokoordinaattori Aino Nordling 19.3.2015 Iltapäivän ohjelma Opintokoordinaattori Aino Nordling - Mikä HOPS
Oikeustieteiden tutkintotavoitteiset opinnot (HTK/HTM-tutkinnot) Hämeenlinnassa
Oikeustieteiden tutkintotavoitteiset opinnot (HTK/HTM-tutkinnot) Hämeenlinnassa 18.8.2018 Tutkintotavoitteiset opinnot aikuiskoulutus Itä-Suomen yliopiston oikeustieteiden laitoksen strateginen painopistealue
Mikkelin ammattikorkeakoululla on toimipisteet Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä.
Ohjeen nimi MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ Vastuuhenkilö Opetusjohtaja Tuija Vänttinen Voimaantulo 1.8.2011 Päätös Koulutustiimi 17.5.2011 76 Johtoryhmä 24.5.2011 74 AMK-hallitus 14.6.2011
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op
KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS Opettajan pedagogiset opinnot 60 op Pedaopas 2015-2016 Sisällys 1. Opettajan pedagogisten opintojen osaamistavoitteet... 3 2. Opettajan pedagogisten
Myyntityön koulutusohjelma. Koulutusohjelman tavoitteet
Myyntityön koulutusohjelma HAAGA-HELIAn myyntityön koulutusohjelma on Suomen ensimmäinen korkeakoulutasoinen, vaativiin henkilökohtaisen myyntityön tehtäviin valmentava koulutusohjelma. Myyntityön koulutusohjelmaan