Aikuiskoulutuksen alueellinen kehittäminen ja yhteistyö

Transkriptio

1 Aikuiskoulutuksen alueellinen kehittäminen ja yhteistyö Osaava ja oppiva Pirkanmaa seminaari Pirkanmaan ELY-keskus, Jukka Peltokoski 1

2 Urpo Harva 1958: Moni intomielin aikuiskasvatustyöhön lähtenyt on joutunut masennuksekseen kokemaan, että tämä vainio on usein vaikeasti viljeltävää. Siinä kysytään kärsivällisyyttä ja uskollisuutta

3 Miksi aikuiskoulutusta? - EU:n linjauksia Kansainvälisen kilpailukyvyn ylläpito; korkea koulutustaso ja ammattitaidon jatkuva ylläpito Ikärakenteen muutoksiin reagointi ja ikääntymisen ongelmiin vastaaminen Syrjäytymisen ehkäisy, kasvavien mielenterveysongelmien ratkaiseminen Opiskelun esteiden poisto ja osanottajien määrän kasvu (aliedustetut ryhmät)

4 Miksi aikuiskoulutusta? - trendejä Keskimääräinen työssäoloaika kasvaa Ammatin vaihtojen määrä kasvaa Uuden tiedon määrä kasvaa Työelämän vaatimukset entisestään kasvavat Ikärakenteen kehitys: +55 -vuotiaiden määrän nopea kasvu

5 Poimintoja matkan varrelta Hämeen läänin ammatillisen aikuiskoulutuksen kokeilu AKONET aikuiskoulutusverkko Noste-ohjelman rahoitus ja ohjaus Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat RR-hankkeiden rahoitus AIKO-foorumi-hanke Opin Ovi-hankkeet Selvitys 2. asteen ammatillisen aikuiskoulutuksen järjestämisestä Pirkanmaalla 2011

6 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat Tausta Parlamentaarinen aikuiskoulutustyöryhmä (2002) OKM:n aluestrategia vuoteen 2013 (2003) Tavoite Tuottaa alueellisen ja valtakunnallisen kehittämisen tueksi tietoa aikuiskoulutustarjonnan ja järjestelmän tilasta ja kehittämistarpeesta

7 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat Esimerkkejä kehittämisehdotuksista: määrärahojen alueellisen jaon uudelleen arviointi esim. toisen asteen ammatillinen lisäkoulutus määrärahojen koulutusasteittaisen jaon uudelleen arviointi esim. korkea-asteen lisäkoulutus koulutustarjonnan muutostarpeet: alat, koulutusmuodot aikuiskoulutuksen alueellinen suunnittelu käynnistettävä

8 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat koulutusasteiden välisen yhteistyön lisääminen verkko-opetuksen ja oppilaitosten välisen yhteistyön kehittäminen koulutuksen saavutettavuuden turvaamiseksi eri rahoitusjärjestelmillä rahoitetun koulutuksen toteuttaminen joustavasti yhdessä Noste-ohjelman jatkaminen ja kohderyhmän laajentaminen

9 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat koulutus- ja osaamistarpeiden alueellista ennakointia koskevasta työnjaosta sopiminen ennakointitietojen tarjoaminen yhden luukun periaatteella nuorten ja aikuisten koulutuksen toteuttaminen läheisessä vuorovaikutuksessa

10 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat oppilaitosten ja muiden toimijoiden yhteistapaamiset ja seminaarit maakunnallisten aikuiskoulutustrategioiden tai ohjelmien laatiminen koulutustarjonnan koordinointi aluetason tilastoinnin järjestäminen/systematisointi

11 Aikuiskoulutuksen alueelliset toimenpideohjelmat AITO ohjelmat alueelliset ennakointikatsaukset: olemassa olevan ennakointitiedon analyysi eli parhaiden aineistojen valinta ja toimenpidesuositukset tarjonnan alueellisen kattavuuden turvaaminen alueellisten neuvonta- ja ohjauspisteiden perustaminen

12 Aikuiskoulutuksen tavoitteet / KESU Aikuiskoulutuksen määrällinen tavoite 60 % osallistuu aikuiskoulutukseen vuositasolla vuotiaista Aikuisten koulutusmahdollisuuksia parannetaan Henkilökohtaiset koulutustilit käyttöön (väliraportti menn.) Sähköinen sivistyskeskus (Sade/Oppijan verkkopalvelu) Näyttötutkintojärjestelmää vahvistetaan Rahoituksen uudistaminen Tutkintotoimikuntien ja suoritusten arvioijien toiminnan laadun parantaminen

13 Aikuiskoulutuksen tavoitteet / Kesu Korkeakoulujen aikuiskoulutuksella laajennetaan ja päivitetään osaamista Laajojen osaamiskokonaisuuksien muodostaminen nykyisten erikoistumiskoulutusten pohjalta Täydennyskoulutusmahdollisuuksia parannetaan Vapaan sivistystyön oppilaitosverkoston kehittymistä tuetaan VS:n rooli aikuisten ja seniorikansalaisten hyvinvoinnin ja terveyden edistäjänä Alueellisen saavutettavuuden turvaaminen

14 ELY-keskuksen tehtävät / koulutuksen ja ohjauksen kehittäminen lyhyen aikavälin ennakointi ja alueellisen ennakointijärjestelmän kehittämiseen osallistuminen Yritysten ja työvoiman osaamisen kehittäminen; työvoimakoulutuksen rahoitus ja ohjaus, työelämälähtöisen koulutuksen lisääminen ja koulutusmallien kehittäminen koulutuksen laadun ja koulutusjärjestelmän alueellinen kehittäminen (ESR) ELYn, koulutuksen järjestäjien ja elinkeinoelämän yhteistyön tiivistäminen Opetushenkilöstön koulutus (Osaava-hanke yhteistyössä AVI:n kanssa) Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen (TNO) kehittäminen Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävää (TYKE) koskevat valtionavustukset

15 Pirkanmaan maakuntaohjelma Vastaamme työelämän muutokseen ja tulevaisuuden osaamistarpeisiin Lisätään alueen oppi-, koulutus- ja tutkimuslaitosten toiminnan kansainvälisyyttä Varmistetaan opetuksen ja ammatillisen koulutuksen saatavuus koko maakunnassa sekä tehostetaan vahvoja elinkeinoaloja tukevaa koulutusta maakunnan eri osissa Parannetaan työhyvinvointia ja työssä jaksamista Suunnataan toimenpiteitä erityisesti nuorisotyöttömyyden vähentämiseen, työmarkkinoilta syrjäytymisen ehkäisyyn, uusioja jatkokoulutukseen, uraohjaukseen ja rekrytointipalveluihin Varaudutaan työperusteisen maahanmuuton kasvuun ja kulttuurien kohtaamisen lisääntymiseen koko maakunnan alueella

16 AIKO-FOORUMI-HANKE :

17 Ohjelmakausi Sisältöteemat ja investointiprioriteetit (1) - luonnos TEEMA 1 (EAKR): PK-YRITYSTEN KILPAILUKYVYN PARANTAMINEN Yrittäjyyden edistäminen erityisesti helpottamalla uusien ideoiden taloudellista hyödyntämistä ja tukemalla uusien yritysten luomista Uusien liiketoimintamallien luominen pk-yrityksille etenkin niiden kansainvälistymistä varten TEEMA 2 (EAKR): TUTKIMUKSEN, TEKNOLOGIAN KEHITTÄMISEN JA INNOVOINNIN VAHVISTAMINEN Tutkimus- ja innovointitoiminnan infrastruktuurin parantaminen, alan huippuosaamisen kehittäminen ja etenkin Euroopan laajuisia etuja tuottavien osaamiskeskusten edistäminen Yritysten tutkimus- ja innovointi-investointien, tuotteiden ja palveluiden kehityksen, teknologian siirron, sosiaalisten innovaatioiden ja julkisten palveluiden sovellusten, kysynnän tukemisen, verkostoitumisen, klustereiden ja avoimen innovoinnin edistäminen alykkään erikoistumisen avulla 17

18 Sisältöteemat ja investointiprioriteetit (2) TEEMA 3 (EAKR): VÄHÄHIILISEEN TALOUTEEN SIIRTYMISEN TUKEMINEN KAIKILLA ALOILLA uusiutuvien energialähteiden tuotannon ja jakelun edistäminen pk-yritysten energiatehokkuuden ja uusiutuvien energiamuotojen käytön edistäminen TEEMA 4 (ESR): TYÖLLISYYDEN EDISTÄMINEN JA TYÖVOIMAN LIIKKUVUUDEN TUKEMINEN työnhakijoiden ja työelämän ulkopuolella olevien pääsy työpaikkoihin, myös paikallisten työllisyysaloitteiden kautta, ja työvoiman liikkuvuuden tukeminen itsenäinen ammatin harjoittaminen, yrittäjyys ja yritysten perustaminen työntekijöiden, yritysten ja yrittäjien mukautuminen muutoksiin aktiivisena ja terveenä ikääntyminen 18

19 - Sisältöteemat ja investointiprioriteetit (3) TEEMA 5 (ESR): INVESTOIMINEN KOULUTUKSEEN, AMMATTITAITOON JA ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN parannetaan pääsyä elinikäiseen oppimiseen, kohennetaan työvoiman ammattitaitoa ja pätevyyttä ja lisätään koulutusjärjestelmien relevanttiutta työmarkkinoiden kannalta TEEMA 6 (ESR): SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA KÖYHYYDEN TORJUNTA aktiivinen osallisuus 19

20 Kiitos!