Loitsuja & lohikäärmeitä
|
|
- Annikki Sofia Jääskeläinen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Loitsuja & lohikäärmeitä SATU OPETUSMATERIAALINA Myry Voipio 1
2 2 Teksti: Taitto ja kuvitus: Menetelmäopasta Taikalamppu-menetelmäoppaat Kirjoittajan esittely Ylipainoinen yksisarvinen ja muita kertomuksia - Loitsuja ja lohikäärmeitä. Satu opetus- materiaalina- - Taittajan esittely - -
3 5 4 Sisällysluettelo Kohti kaukaista maata Myry Voipio JOHDANTO
4 6 SADUN MÄÄRITTELY Olipa kerran kuningas ja kuningatar muokkautui oli(pa) kerran tai kaukana, kaukana jossain tulkinnasta Suomen kielen perussanakirja. Kolmas osa S Ö Lähteet Apo, Satu 1986: Ihmesadun rakenne Ihonen, Maria 2004: Fantasian monet maailmat Lappalainen, Irja 1976: Suomalainen lasten- ja nuortenkirjallisuus. Nikolajeva, Maria 1988: The Magic Code. The use of magical patterns in fantasy for children. Propp, Vladimir 1968: Morphology of the Folktale. Ylönen, Hilkka 2000: Loihditut linnut. Satujen merkitys lapselle. Tammi. 7
5 Sen seitsemän Lumikkia sa. Kinder- und Hausmärchen, 1000 ja yhden yön - - ta (Saapasjalka-kissa - - Lumikista (Snow White, Tuhkimosta (Cinderella,Prinsessa Ruususesta (Sleeping Beauty, Kaunottaresta ja hirviöstä (Beauty and the Beast, Kissalan linna Suuri suomalainen satukirjasto 1, Kuningas Rastasnokka. 6. Kaunokirjallisuus Kinderund Hausmärchen. suom. Grimmin sadut 1856 Kissalan linna. Suuri suomalainen satukirjasto 1, Kuningas Rastasnokka. WSOY Contes de Ma Mére l Oye (Histoires ou Contes du Temps passé). Suom. Hanhiemon tarinoita Saapasjalka-kissa. Lapsuuden satuaarre. Otava Lähteet Apo, Satu 1986: Ihmesadun rakenne Lappalainen, Irja 1976: Suomalainen lasten- ja nuortenkirjallisuus. Propp, Vladimir 1968: Morphology of the Folktale. Ylönen, Hilkka 2000: Loihditut linnut. Satujen merkitys lapselle. Tammi. 8 9
6 TAIDESATU Ihania prinsessoja, inhimillisiä sankareita Pientä tulitikkutyttöä tai Pientä merenneitoa - - Pieni merenneito, 5 Keisarin uudet vaatteet - Sikopaimen Kaunokirjallisuus Pieni merenneito. Andersenin sadut. Kootuista saduista ja tarinoista Märchen, Lähteet Apo, Satu 1986: Ihmesadun rakenne Lappalainen, Irja 1976: Suomalainen lasten- ja nuortenkirjallisuus. Lehtonen, Maija 200:- Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia. Nikolajeva, Maria 1988: The Magic Code. The use of magical patterns in fantasy for children. Ylönen, Hilkka 2000: Loihditut linnut. Satujen merkitys lapselle. Tammi. 11
7 MODERNISOIVA SATU Lumolinnassa satu (Aaltojen salaisuus - Päivikin satu Mestaritontun seikkailut Varjojen linnan prinssit (1918) Winnie the Pooh Nalle Puh) 6 aloitti Narnia-- The Lion, the Witch and the Wardrobe (suom. Velho ja leijona- Nalle Puhia voi - Narnia Pessissä ja 12 1
8 Illusiassa 9 Cooks and Propehesies (suom. Satu keittäjättäristä ja ennustuksista (Satu keittäjättäristä ja ennustuksista Satu keittäjättäristä ja ennustuksista, KorppiKorppi ja kumppanit Kaunokirjallisuus Satu keittäjättäristä ja ennustuksista. Cooks and Prophesies - All You ve Ever Wanted Lapsuuden satuaarre. Otava. Pessi ja Illusia. WSOY The Lion, the Witch and the Wardrobe. Velho ja leijona.- Winnie the Pooh. Suom. Nalle Puh. Varjojen linnan prinssit. Suuri suomalainen satukirjasto 2, Adalmiinan helmi. WSOY Päivikin satu Mestaritontun seikkailut (1919) Lähteet Huhtala, Liisi Juntunen, Katariina 2004: Ilosaarten seutuvilta. BTJ Kivilaakso, Sirpa 200: Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia. Kivilaakso, Sirpa 2008: Lumometsän syli. Anni Swanin satusymbolismi Kivilaakso, Sirpa 2010: Suomalainen satu 2. Lurie, Alison 200: Boys and Girls Fo- Vesanen, Raisa 2010: Suomalainen satu 2. Voipio, Myry 2010a: Suomalainen satu 2.. Voipio, Myry 2010b:- Suomalainen satu 2. - Ylönen, Hilkka 2000: Loihditut linnut. Satujen merkitys lapselle. Tammi
9 Taikametsä tiskialtaassa ja muita tarinoita - - sia Ilmarin ihmelääkkeessä (George s Marvellous Medicine, 1981) (Ilmarin ihmelääke, 6.)
10 sia (Pieni Punalätsä nursery rhimes Alice s Adventures in Wonderland Through the Looking- Glass Kaunokirjallisuus Alice s Adventures in Wonderland. Liisan seikkailut ihmemaassa Alicen seikkailut ihmemaassa Liisa ihmemaassa George s Marvellous Medicine. - Ilmarin ihmelääke. Pieni Punalätsä. - Sorsa norsun räätälinä. Otava. Lähteet Huhtala, Liisi Juntunen, Katariina 2004: Ilosaarten seutuvilta. BTJ Laajarinne, Jukka 2011: - Kirjakori tapah- - Kirjakori Vuoden 2010 lastenja nuortenkirjallisuus. Lappalainen, Irja 1976: Suomalainen lasten- ja nuortenkirjallisuus. Loikkanen, Maria 2011: - Voipio, Myry 2010a: Suomalainen satu 2. Ylönen, Hilkka 2000Loihditut linnut. Satujen merkitys lapselle. Tammi. 19
11 Toteutus. 2 Esimerkki. Vinkkejä. 4 Harjoitukseen sopivia satuja. 5 Haastetta! Huomioita Harjoituksia voi tehdä myös pari- tai ryhmätyönä. Osa oppilaista - Harjoituksen välissä syntyy oppitunneilla taukoja, joiden aikana on mukava käydä läpi luokan kanssa heidän aikaansaannoksiaan. - Juonen keksiminen on toisille hyvin helppoa ja hauskaa, toisille kaikkein hankalin kohta koko kirjoittamisessa. - Kirjoitustehtävän on yleensä hyvä liittyä johonkin teemaan 20 21
12 Päähenkilö: Sivuhenkilö(t): Miljöö: suo Juoni: - Päähenkilö, sivuhenkilö, miljöö ja juoni satusaappaat Lumikki, Tuhkimo, Prinsessa Ruusunen, Saapasjalkakissa. 4 Hahmon rakentaminen ja syventäminen Kun ennen kirjoitusharjoitusta on luettu yhdessä satu, sen avulla on helppo käsitellä kirjoitusharjoituksen osa-alueita. - Yksinkertainen vinkki on yhdistää lapselle tuttu aihe johonkin maagiseen elementtiin, joita lapsi tietää satujen kautta Henkilö: Luonne: Missä asuu: Ulkonäkö: - ystävällinen tekemisen hyräili tanssahteli Peppi Pitkätossusta, Nalle Puhista
13 Kerronnan kaari avulla. Juonijana Tehtävä - Kutsu Ongelma tai tehtävä - Harjoituksen tueksi voidaan käydä läpi kaikille tuttu satu ja sijoittaa se sekä seikkailuympyrään että juonijanalle. Ongelma tai tehtävä Ongelma tai tehtävä Ongelma tai tehtävä Campbell, Joseph 1990: Sankarin tuhannet kasvot. (The Hero With a Thousand Faces, 1949.) Suom. Hannes Virrankoski. Otava. - TuhkimoKeisarin uudet vaatteet
14 1 2a - - Kertojan valinta. Minä-kertoja- heräsin - hän-kertoja tapahtuu). Iida heräsi - - Kertoja ja kerronta Aikamuodon valinta. - Harjoituksen avulla voi kerrata verbien aikamuodot: b
15 Sadun varioiminen 1 2 Hannu ja Kerttu Jos on vaikea miettiä, miten satua muuttaisi toisenlaiseksi, voi yhdistää sadun johonkin ammattiin: Pieni Punahilkka, Hannu ja Kerttu, Tuhkimo, Kolme pientä porsasta, Lumikki, Prinsessa Ruusunen, Ruma ankanpoikanen, Keisarin uudet vaatteet. Narnia Potter Aku Ankka tai Muumit tyypillisimmät piirteet - vastakohtaiset piirteet
16 Dialogia kirjoitettaessa voidaan harjoitella kirjoittamalla vaikkapa puhelinkeskustelu, jossa kirjoitetaan kummankin keskustelevan osapuolen vuorosanat. Dialogi ja kerronta - - Harjoituksen voi haluttaessa jakaa kolmelle erilliselle tunnille Sadun maailmaan harjoituksen voi liittää siten, että dialogissa keskustelemassa ovat vaikka Prinsessa Ruusunen ja Tuhkimo - Dialogin ja kerronnan yhteydessä voidaan käydä läpi myös replikoinnin kirjoittamisen tavat. - kiviivaa Korppi- Jättiläisen kylpyamme ja muita kertomuksia)
17 Tarinan kieli, kuvailu ja tyyli PELKISTÄMINEN. Tuhkimosta Harjoituksen tueksi voidaan yhdessä oppilaiden kanssa kirjoittaa taululle lista adjektiiveista ja erilaisista (satu) henkilöistä - - Harjoitus kannattaa kirjoittaa erilliselle paperille, sillä siinä olevia ideoita voi hyödyntää myöhemmin kirjoituksissa. - Kotka Satukirja). RUNOLLISUUS. - Lumolinna, Aaltojen salaisuus) HUMORISTISUUS. - pylly, - - -
18 Ympäristön ja esineiden tarkka kuvaaminen Avaruussukkulasta tms.). - - Luetaan aluksi satu, jossa on selkeä opetus. Harjoitusta voi kokeilla myös parityönä - Teemat, sisällöt ja opetukset - - Ympäristö- - Esineet kurkku Liisa Ruma ankanpoikanen, Keisarin uudet vaatteet Adalmiinan helmi, Tuhma-Jussi 4 5
19 prinsessa valtavassa linnassa. harmaana aamuna. ankaran kääpiön Sinun pitäisi syödä enemmän luumuhilloa. karkasivat merille vihreinäloppuun saakka. Kiertävä satu - Kirjallisuutta - Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia. Kuokkavieraasta oman talon haltijaksi. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjan institutionalisoituminen ja kanonisoituminen luvuilla. Fiktiota! Levottomat genret ja kirjaston arki. Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia. Fantasian monet maailmat. - - Sivupolkuja. Tutkimusreittejä kirjallisuuden rajaseudulle. Politiikka lastenkirjoissa. Understanding Children s Literature. - Sivupolkuja. Tutkimusreittejä kirjallisuuden rajaseudulle. Ulkomaisia fantasiakirjailijoita. - Suomalainen satu 1. Suomalainen satu 2. The Fantastic. A structural Approach to a Literary Genre. 6 7
20
21 40
Loitsuja & lohikäärmeitä
Loitsuja & lohikäärmeitä SATU OPETUSMATERIAALINA Myry Voipio 1 2 Teksti: Myry Voipio 2011 Taitto ja kuvitus: Johanna Taskila Menetelmäopasta voi ladata kulttuuritalo Valveen internetsivuilta: www.kulttuurivalve.fi
LisätiedotSatuja. Melina Salmi 6c
Satuja Melina Salmi 6c Peukaloliisan ja Viisaan keskustelu -Anteeksi! Kasvaako täällä lähellä ruusupensaita? -Oletpa sinä pieni, vielä lyhyempi kuin minä! No, kyllä täällä tietääkseni kasvaa ruusupensas
LisätiedotSatuhahmojen keskustelu
Reetan satutehtävät Satujen maailma 1. Adalminan helmi, Sakari Topelius 2. Lumikki, Grimmin veljekset 3. Prinsessa Ruusunen, Grimmin veljekset 4. Pieni Merenneito, H. C. Andersen 5. Pieni Tulitikkutyttö,
LisätiedotLapsen oma satupuu Satu, saturunous ja satusanat lapsen mielikuvittelun ja tarinankeksimisen tukena
Lapsen oma satupuu Satu, saturunous ja satusanat lapsen mielikuvittelun ja tarinankeksimisen tukena Myry Voipio myry.voipio@gmail.com 21.11.2017 Lapin ja Pohjois-Suomen varhaiskasvatuksen sekä esi- ja
LisätiedotPIENI SUURI MAAILMA. Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia TOIMITTANEET. Liisi Huhtala Karl Griinri Ismo Loivamaa Maria Laukka
PIENI SUURI MAAILMA Suomalaisen lasten- ja nuortenkirjallisuuden historia TOIMITTANEET Liisi Huhtala Karl Griinri Ismo Loivamaa Maria Laukka Kuva: Rudolf Ki KUSTANNUSOSAKEYHTIÖ TAMMI HELSINKI Sisällys
LisätiedotLapsia, seikkailuja ja lohikäärmeitä Myry Voipio
Lapsia, seikkailuja ja lohikäärmeitä 20.11.2017 Myry Voipio myry.voipio@gmail.com Chantal Stewartin kuvitusta Margaret Mahyn teokseen The Dragon of an Ordinary Family Sadun historia, kehitys ja tutkimus
LisätiedotLuokka Tekijä Nimeke Materiaali Niteet. 58 Dyson, Nikki. 1000 erilaista eläintä Kirjat PIK L 1
Kaarina 1 / 3 Uutuusluettelo 11.8.2014 Uutuudet ajalla 1.6.2014-30.6.2014 Uutuuksia: 38 nimekettä Yksikkö: Piikkiön kirjasto Osasto: Lapset TIETOKIRJALLISUUS 5 LUONNONTIETEET. MATEMATIIKKA. LÄÄKETIEDE
LisätiedotSeurassa julkaistut tarinat
Seurassa 1935-1947 julkaistut tarinat Yksittäisistä stripeistä koostuvat kokonaisuudet, joissa ei ole jatkuvaa juonta, on usein julkaistu satunnaisessa järjestyksessä. Inducks-tarinakoodi (jos kyseessä
LisätiedotParhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää. Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia
Parhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia Tutkielmatyöskentely opettaa tieteellisen ja analyyttisen kirjoittamisen taitoja.
LisätiedotALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia.
ALAKOULUT 1 2lk Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia. 1A) Pohtikaa, miksi Molli asuu linnassa, jonka piha on täynnä kieltokylttejä? IB) Kirjoittakaa
Lisätiedot3. luokan lukudiplomikirjat ja -tehtävät
Pirkanmaan lukudiplomi 3. luokan lukudiplomikirjat ja -tehtävät Kuva: Tuija Sinkko diplomin suorittajan nimi ja luokka Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi, arvoisa kirjojen ystävä! Lukudiplomia
Lisätiedot6 TEKNIIKKA. TEOLLISUUS. KÄSITYÖ. MAA- JA METSÄTALOUS KOTITALOUS. LIIKETALOUS. LIIKENNE Luokka Tekijä Nimeke Materiaali Niteet
1 / 2 Uutuuksia: 33 nimekettä Osasto: Lapset TIETOKIRJALLISUUS 6 TEKNIIKKA. TEOLLISUUS. KÄSITYÖ. MAA- JA METSÄTALOUS KOTITALOUS. LIIKETALOUS. LIIKENNE 65 Crexells, Cristina. Siemenet Kirjat LI L 1 68.2
LisätiedotKolmasluokkien lukudiplomivihko
Kolmasluokkien lukudiplomivihko Lukudiplomiin luetaan yhteensä viisi kirjaa: kirjaa lasten 2 kertomakirjallisuudesta satu tai satukirja runokirja vapaavalintainen tietokirja Oma nimi :... Luokka :... H
LisätiedotKirjallisuusdiplomivihko
Täydennä. Paras lukemani kirja oli _ Ympyröi oikea vaihtoehto. Olen innokas lukija. Kirjallisuusdiplomivihko 5.luokka Käyn mielelläni kirjastossa. Olen mielestäni hyvä lukija. Osaan valita itselleni sopivaa
LisätiedotLähteet: Tuhat ja yksi yötä. 1994. Tuhannen ja yhdenyön satuja. 1994.
Kertomus Sehrezadesta Viisaan ja rakastetun sulttaanin valtasi viha, kun hänelle selvisi, että hänen kaunis puolisonsa oli pettänyt häntä. Hän surmautti puolisonsa ja otti käyttöön sellaisen tavan, että
LisätiedotAasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja
Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,
LisätiedotKirjakori Vuoden 2017 lasten- ja nuortenkirjoja esittelevään näyttelyyn liittyvä tilastokatsaus.
Kirjakori 2017 Vuoden 2017 lasten- ja nuortenkirjoja esittelevään näyttelyyn liittyvä tilastokatsaus. Kirjakori 2017 -näyttely Lastenkirjainstituutissa Tampereella 5.4.-18.5.2018 Lastenkirjainstituutti
LisätiedotKirjallisuusdiplomivihko
Täydennä. Paras lukemani kirja oli _ Ympyröi oikea vaihtoehto. Olen innokas lukija. Kirjallisuusdiplomivihko 5.luokka Käyn mielelläni kirjastossa. Olen mielestäni hyvä lukija. Osaan valita itselleni sopivaa
LisätiedotTEHTÄVIÄ SATUUN LUMIKKI JA SEITSEMÄN KÄÄPIÖTÄ
1 TEHTÄVIÄ SATUUN LUMIKKI JA SEITSEMÄN KÄÄPIÖTÄ A) Satuun liittyviä sisältökysymyksiä: OSA1: OSA 2: 1. Mikä oli kuninkaan ja kuningattaren suurin toive? 2. Millainen uusi kuningatar oli? 3. Mistä uusi
Lisätiedot1. Kauas pilvet karkaavat, 2008, lasitettu kivitavara, polyuretaani, akryyli, korkeus 106 cm
TEOSLUETTELO MERJA HAAPALA OLIPA KERRAN Tampereen taidemuseo 16.6. 27.8.2017 1. Kauas pilvet karkaavat, 2008, lasitettu kivitavara, polyuretaani, akryyli, korkeus 106 cm 2. Punainen lumi, 2001, kivitavara,
LisätiedotGrimm Satuja. Free Download GRIMM SATUJA
Grimm Satuja Free Download GRIMM SATUJA [PAPER] Complete List : Grimm Satuja [FREEMIUM] Access. RUUSUNEN JA MUITA SATUJA (GRIMMIN SADUT 1) BY JACOB GRIMM Mon, 30 Jul 2012 23:56:00 GMT ruusunen ja muita
LisätiedotTEHTÄVIÄ SATUUN SAAPASJALKAKISSA
1 TEHTÄVIÄ SATUUN SAAPASJALKAKISSA A) Sisältökysymykset: OSA1: OSA2: 1. Miksi myllärin nuorin poika oli surullinen perinnöstä? 2. Mitä kissa ehdotti nuorimmalle veljelle? 3. Miten saapasjalkakissa pyydysti
Lisätiedot9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet
9.2.3. Englanti Koulussamme aloitetaan A1 kielen (englanti) opiskelu kolmannelta luokalta. Jos oppilas on valinnut omassa koulussaan jonkin toisen kielen, opiskelu tapahtuu oman koulun opetussuunnitelman
LisätiedotKirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo
Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Anna Alatalo Aihe Mistä teos kertoo? - Aihe on konkreettisesti selitettävissä oleva kokonaisuus, joka kirjassa kuvataan. - Mika Wickströmin Kypärätempun
LisätiedotPANSION KOULUN OPS PORTAAT
SYKSY 2012 TULEVAISUUDE N KOULU Kyselyt huoltajille, oppilaille ja opettajille SYKSY 2013 KOULUARJEN KEHITTÄMINEN Kyselyn tulosten hyödyntäminen VESO 16.11 Koulun toimintakulttu uri Mikä arjessa sujuu
LisätiedotSeija Pylkkö Valkealan lukio
ELOKUVA ANALYYSIA Seija Pylkkö Valkealan lukio ELOKUVA ANALYYSIA Sukella tarinaan Selvitä, mikä on elokuvan aihe eli mistä se keskeisesti kertoo? Miten tapahtumat etenevät, eli millainen on juoni? Kertooko
LisätiedotKuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja )
Kuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja ) Harjoitellaan kuvanlukutaitoa, kysymyksiin vastaamista, asioiden kuvailemista ja tarinallista kerrontaa. Tehtävä vahvistaa myös päättelykykyä sekä puhutun
LisätiedotNUKKETEATTERIN KÄYTTÖOHJEET
RUDOLF KOIVU NÄYTTELYYN LIITTYVÄ NUKKETEATTERI NUKKETEATTERIN KÄYTTÖOHJEET Itsekseen tekeville Nukketeatterissa voi leikkiä teatteriesitystä kokeilemalla nukeilla näyttelemistä erilaisissa lavasteissa.
LisätiedotLAPPUTEHTÄVÄT. Annan oppilaiden ottaa sattumanvaraisesti kummastakin pinkasta yhdet laput.
LAPPUTEHTÄVÄT LAPPUHAHMO Tee lappuja kahdelle eriväriselle paperille, niin että kirjoitat toisen väriseen lappunippuun vain adjektiiveja ja toisen värisiin lappuihin objekteja. Annan oppilaiden ottaa sattumanvaraisesti
LisätiedotCupido, Psyche ja karjalainen Käärmesulhanen 61
Sisällys Kiitokset 10 Johdanto 12 Tutkimuksen lähtökohdat, esitystapa ja rakenne 12 Eurooppalainen ihmesatu Vienassa 1968 15 Satujen lajit ja nimitykset 16 Saduilla oli huono maine 18 Satujen alkuhämärä
LisätiedotHaapaveden Opisto. Anita Arppe SATUTUNTIEN KARTOITUSTARVE LAPINLAHDEN KIRJASTOSSA
Haapaveden Opisto Anita Arppe SATUTUNTIEN KARTOITUSTARVE LAPINLAHDEN KIRJASTOSSA Satutuntien kartoitustarve Lapinlahden kirjastossa Anita Arppe Opinnäytetyö Haapaveden Opisto tieto-ja kirjastopalvelujen
LisätiedotLukupiiri 9 lk. ensimmäinen tunti
Lukupiiri 9 lk. ensimmäinen tunti 1. Keskustelkaa kirjoistanne yleisesti! Esittele pääpiirteittäin oma kirjasi, - kirjailijan nimi - painovuosi - mistä kirja kertoo - mille aikakaudelle kirjan tapahtumat
LisätiedotKOHTI UUTTA KIRJAA Opas omaa kaunokirjaa suunnitteleville
KOHTI UUTTA KIRJAA Opas omaa kaunokirjaa suunnitteleville Kustannus Aarni 2018 Ensimmäinen painos, 2018 Kustannus Aarni Kannen piirrokset ja suunnittelu: Noora Jantunen Takakannen kuva: Hanna-Maria Hämäläinen
Lisätiedotarkki. Kirjastotäti suosittelee: Uutta sotakirjallisuutta Lokakuun numerossa: Hankasalmen kirjaston tiedotuslehti 5/11
arkki. Hankasalmen kirjaston tiedotuslehti 5/11 Lokakuun numerossa: Kirjastotäti suosittelee: Uutta sotakirjallisuutta s. 1 Iltasadun aika s. 3 Runokirjauutuuksia aikuisille s. 4 Kirjastotäti suosittelee:
LisätiedotKaksinkertainen mahtis
Luovat harjoitukset Kaksinkertainen mahtis Palautteenantoharjoitus tavoite: yksityiskohtainen palautteen sanallistaminen ja luokkakaverin vahvuuksien tukeminen ja kehittäminen kesto 20 min Tehdään ensin
LisätiedotOppimisen tukena koulussa ja kotona
SUOMALAINEN Oppimisen tukena koulussa ja kotona * OPETUSMATERIAALIT - kielipaketit - matematiikkapaketit - sopivat myös tukija erityisopetukseen * KIELIKERHOT * YKSITYISOPETUS T U O T E SUOMEN PALASET
LisätiedotRomantiikka ja realismi
Romantiikka ja realismi 1 8 0 0 - L U V U N V A S T A T Y Y L I T Caspar David Friedrich: Vaeltaja sumun meren yllä (1818) Ilja Repin: Volgan lautturit (1873) Romantiikka kaipuun sininen kukka Klassismin
LisätiedotSYYSNÄYTÖS BOLERO GOES FAIRY TAILS 26.10 NAANTALI KRISTOFFERSALI klo 15 ja 18
SYYSNÄYTÖS BOLERO GOES FAIRY TAILS 26.10 NAANTALI KRISTOFFERSALI klo 15 ja 18 1) Ruma ankanpoikanen - Junnut DC - sadun alkuosa ja jatkuu punaisena lankana - päärooli: Väinö Saarinen 2) Rölli - pikku E
LisätiedotFiktion käsitteet tutuiksi. Oppitunnit 1 4
Oppitunnit 1 4 Oppituntien kulku 1. oppitunti 2. oppitunti 3. oppitunti 4. oppitunti Fiktion käsitteet tutuiksi 1. Oppia fiktion käsitteiden hyödyntämistä kaunokirjallisten tekstien avaamisessa. 2. Oppia
LisätiedotSyksyllä Jyväskylän avoin yliopisto Kirjoittamisen perusopinnot (30 op) Itä-Hämeen opisto Tekstihautomon työpajat (12 op)
ITÄ-HÄMEEN OPISTO Syksyllä 2018 Jyväskylän avoin yliopisto Kirjoittamisen perusopinnot (30 op) Itä-Hämeen opisto Tekstihautomon työpajat (12 op) Jyväskylän avoin yliopisto, kirjoittamisen perusopinnot
LisätiedotSulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali
Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali Kullervo ja Korppi Kuvataide: 2x45 minuuttia Kuvat osoitteesta: http://www.ateneum.fi/kalevalataidettakouluille/index.html Tarvikkeet: Kalevala
LisätiedotOsallisuuden taitojen harjoittelua yhteisöllisesti kirjoittamalla. Anne Jyrkiäinen ja Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo Tampereen yliopisto
Osallisuuden taitojen harjoittelua yhteisöllisesti kirjoittamalla Anne Jyrkiäinen ja Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo Tampereen yliopisto Havaintoja työtavan kehittämisen taustaksi yksin kirjoittamisen perinne
LisätiedotAGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI. Euroopan Unionin Kotouttamisrahasto osallistuu hankkeen rahoittamiseen.
AGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI Mia Kohi, Olarin koulu (mia.kohi@espoo.fi) Tiina Salonen, Olarin koulu (tiina.salonen@espoo.fi) Sami Keijonen, Pohjois-Tapiolan lukio (sami.keijonen@pohjois-tapiola.com) NOVELLIANALYYSI
LisätiedotKids Media. Yhteystiedot. Aku Ankka s. 2 Aku Ankka Juniori s. 3 DuckTales s. 4 Prinsessa s. 5
Kids Media Aku Ankka s. 2 Aku Ankka Juniori s. 3 DuckTales s. 4 Prinsessa s. 5 Yhteystiedot Asiakaspalvelu puh. 09 120 5090 arkisin klo 8.15 16.15 mediapalvelu@sanoma.com 91 Ilmoituskokomalleja Aku Ankka
LisätiedotIlmiöprojektin tiedonhankinta
Ilmiöprojektin tiedonhankinta Kaunokirjallisuuden genret ja kirjailijat Lyseon 8C 23.3.2017 Mikkelin kaupunginkirjasto s. 1 Tervetuloa kirjastotunnille! Avaa sivu https://oppilaidenkirjastopolku.wordpress.com/
Lisätiedot6 TEKNIIKKA. TEOLLISUUS. KÄSITYÖ. MAA- JA METSÄTALOUS KOTITALOUS. LIIKETALOUS. LIIKENNE Luokka Tekijä Nimeke Materiaali Niteet
Kaarina 1 / 2 Uutuusluettelo 21.4.2016 Uutuudet ajalla 1.3.2016-31.3.2016 Uutuuksia: 24 nimekettä Yksikkö: Littoisten kirjasto Osasto: Lapset TIETOKIRJALLISUUS 6 TEKNIIKKA. TEOLLISUUS. KÄSITYÖ. MAA- JA
LisätiedotOppimispäiväkirja Nimi:
Oppimispäiväkirja Nimi: Tässä projektissa tavoitteena on Lisätään ymmärrystä siitä, millaista on asettua vieraaseen kulttuuriin. Viron kielen, kulttuurin ja tarinoiden tarkastelu luo lähtökohdan tavoitteen
LisätiedotSpekulatiivinen fiktio 5op Tomi Sirviö 13.2.2013
Spekulatiivinen fiktio 5op Tomi Sirviö 13.2.2013 Tzvetan Todorov: The fantastic: A Structural Approach to a Literary Genre, 1970. Jako outoon, fantastiseen, ihmeelliseen Outo: yliluonnolliset tapahtuvat
LisätiedotKirjakori Vuoden 2017 lasten- ja nuortenkirjoja esittelevään näyttelyyn liittyvä tilastokatsaus.
Kirjakori 2017 Vuoden 2017 lasten- ja nuortenkirjoja esittelevään näyttelyyn liittyvä tilastokatsaus. Kirjakori 2017 -näyttely Lastenkirjainstituutissa Tampereella 5.4.-18.5.2018 Lastenkirjainstituutti
LisätiedotVihdin kunnankirjaston ohjelmatarjotin
Vihdin kunnankirjaston ohjelmatarjotin Koulu- ja päiväkotiyhteistyö 2016-2017 Viimeksi päivitetty 30.1.2017 Vihdin kunnankirjasto 2 Ohjelmatarjottimen taustaa Kirjaston, päiväkodin ja koulun yhteistyö
LisätiedotLukumummit ja -vaarit Sanavaraston kartuttamista kaunokirjallisuuden avulla
Kuka lukisi minut seminaari, Tampere 10.11.2017 Hanna Pöyliö, Niilo Mäki Instituutti Lukumummit ja -vaarit Sanavaraston kartuttamista kaunokirjallisuuden avulla @lukumummit 1 Hyvä sanastoharjoitus Sanasto
LisätiedotKielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:
Luokat 3-6 A2-espanja AIHEKOKONAISUUDET luokilla 4-6 Ihmisenä kasvaminen korostuu omien asioitten hoitamisessa, ryhmässä toimimisessa ja opiskelutaitojen hankkimisessa. Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys
LisätiedotLataa Hyvä arki. Lataa. Lataa kirja ilmaiseksi suomalainen Hyvä arki Lataa Luettu Kuunnella E-kirja Suomi epub, Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Lataa Hyvä arki Lataa ISBN: 9789526707853 Sivumäärä: 66 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 20.29 Mb Kyllin hyvä tuettu elämä -projektin julkaisussa kuvataan asumisen ja toiminnan yksiköissä tehtyjä kehittämistöitä.
Lisätiedot4. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät
Pirkanmaan lukudiplomi 4. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät Kuva: Petra iltunen diplomin suorittajan nimi ja luokka Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi, arvoisa kirjojen ystävä! Lukudiplomia
LisätiedotKuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma
Kuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma Sisällysluettelo 1. Hakeutuminen saksan kielellä rikastetun opetuksen 1. luokalle 2. Saksan kielellä rikastettu opetus
LisätiedotPeikkoarvoitus Taikametsässä
Peikkoarvoitus Taikametsässä Vaasa, Teeriniemen koulu luokat 2 A ja B Teeriniemen koulun kakkosluokat, yhteensä 30 oppilasta, päättivät osallistua kilpailuun Tämä metsä on meille tärkeä. Teeriniemen koulu
LisätiedotTervetuloa lastenosastolle! MEIDÄN KIRJATARHAMME. 22. lokakuuta Päivän aihe: SUURI KIRJASEIKKAILU
Venäjä teemamaana Helsingin kansainvälisilä kirjamessuilla 22. 25. lokakuuta 2015 Tervetuloa lastenosastolle! MEIDÄN KIRJATARHAMME 22. lokakuuta Päivän aihe: SUURI KIRJASEIKKAILU 10:00-11:30 Meidän kirjatarhamme
Lisätiedot5. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät
Kuva: Ella Ahola Pirkanmaan lukudiplomi 5. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät diplomin suorittajan nimi ja luokka Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi, arvoisa kirjojen ystävä! Lukudiplomia
LisätiedotArkipäivä kielen kehittäjänä
Arkipäivä kielen kehittäjänä Päivi Homanen 18.3.2013 Jyväskylä Ajatusta arkeen se on siinä! Päivä täyttyy lukemattomista tilanteista, joissa voi harjoittaa lapsen kieltä ja kuuloa. Joka päivä Syödään Puetaan
LisätiedotPirkanmaan mukautettu lukudiplomi
Pirkanmaan mukautettu lukudiplomi Luokat 3 ja 4 lukudiplomikirjat ja -tehtävät 2019 Kuva: Jani Ikonen diplomin suorittajan nimi ja luokka Tampereen kaupunki Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi,
LisätiedotKokemuksia varhaisesta kieltenopetuksesta Paula Keskinen Jyväskylän steinerkoulu
Kokemuksia varhaisesta kieltenopetuksesta Paula Keskinen Jyväskylän steinerkoulu 11.10.2019 Jyväskylän steinerkoulu Perustettu 1983 n. 170 oppilasta (esiopetus, 1-9) Yksityiskoulu, valtionavun piirissä
LisätiedotLuokka Tekijä Nimeke Materiaali Niteet. Hauskat kokeet : tutki ja toteuta! Kirjat LI L 1
Kaarina 1 / 3 Uutuusluettelo 4.6.2015 Uutuudet ajalla 1.5.2015-31.5.2015 Uutuuksia: 44 nimekettä Yksikkö: Littoisten kirjasto Osasto: Lapset TIETOKIRJALLISUUS 5 LUONNONTIETEET. MATEMATIIKKA. LÄÄKETIEDE
LisätiedotVuoden aikana tapahtuu
Suuri Lukuseikkailu Suuri lukuseikkailu on kaikkien yhteinen lukemisen ja kirjallisuuden juhla! Se nostaa esiin lasten ja nuorten kirjallisuutta ja lukuharrastusta koko Suomi 100-juhlavuoden ajan. Lukuseikkailu
Lisätiedot1. Helppo ja hauska pöytäteatteri
1. Helppo ja hauska pöytäteatteri Nukketeatteri inspiroi ja rikastuttaa niin lasten kuin aikuisten mielikuvitusta. Pöytäteatteri on yksi nukketeatterin muoto. Pöytäteatteria esitetään sananmukaisesti pöydän
LisätiedotOhjeet opettajalle/ oppilaalle
Ohjeet opettajalle/ oppilaalle Mistä tässä on kyse? Erikoinen kaupunki on täynnä tehtäviä, joita voi ratkaista kirjoittamalla tai piirtämällä. Kaupungin karttaa voi jatkaa piirtämällä tai sinne voi lisätä
LisätiedotAsiasanat: käsitteet, käsitteiden oppiminen; laji; satu, saturomaani, kuvakirjat, lastenkirjallisuus
Lastenkirjallisuuden lajikysymyksiä Kaisu Rättyä Asiasanat: käsitteet, käsitteiden oppiminen; laji; satu, saturomaani, kuvakirjat, lastenkirjallisuus (Editoimaton versio artikkelista, joka on julkaistu
LisätiedotKiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.
Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja
LisätiedotTove, sivut ja sivellin Opettajan oheismateriaali
Tove, sivut ja sivellin Opettajan oheismateriaali Kohderyhmä: 6. ja 7. luokat Näyttely: Tampereen taidemuseo, Muumilaakso Ajankohta: syyslukukausi 2009 Teemat: Taiteilija Tove Jansson, Muumikirjat, lastenkirjallisuus
LisätiedotTOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI
TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI 1. Helsingin kaupunginorkesterin konsertti ke 21.8. Helsingin kaupunginorkesterin konsertissa kuullaan Sergei Prokofjevin teos Pekka ja susi, joka kertoo
LisätiedotKirjallisuusdiplomivihko
Täydennä. Paras lukemani kirja oli _ Ympyröi oikea vaihtoehto. Olen innokas lukija. Kirjallisuusdiplomivihko 3. luokka Käyn mielelläni kirjastossa. Olen mielestäni hyvä lukija. Osaan valita itselleni sopivaa
LisätiedotA! PEDA INTRO (5 op) LP 5: Me yliopisto-opettajina
A! PEDA INTRO (5 op) LP 5: Me yliopisto-opettajina Oppimispalvelut Yliopistopedagoginen koulutus Miia Leppänen & Päivi Kinnunen A! Peda Intro 27, rakenne ja aikataulu Lähipäivä 1: 3.2. 9.00 15 Minä yliopistoopettajana
LisätiedotOpettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan
Opettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan siihen. Opettaja tuo ensimmäiselle tunnille sanomalehden, aikakauslehden, kirjeen
LisätiedotTabletit ja pilvipalvelu opettajan työkaluina lukiossa Hanna Naalisvaara ja Sari Tapola, Digabi - kouluttajat (luokka 41084)
Lauantai 29.11.2014 pajat Klo13:00-13:45 Paja 1 Paja 2 Paja 3 Paja 4 Paja 5 Paja 6 Digabi - ohjelmistoihin tutustuminen Jussi Tyni, Digabi - kouluttaja (luokka 41032) Moodle työpaja sähköinen koe Tentti
LisätiedotElävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus
Elävä kuva oppimisympäristönä Käsikirjoitus Mihin käsikirjoitusta tarvitaan? Elokuva (lyhyt, täyspitkä, dokumentti)- ja tv -tuotannot Mainokset Musiikkivideot Nettisivut Trailerit Kirjat Kuunnelmat Mikä
LisätiedotBilepäivänä 25.5. vastaanotot pidetään poikkeuksellisesti Saksalaisella koululla luokkahuoneissa.
KIRJOITTAJAKOULU 2.3.-27.5.2013 Opetusohjelma Saks 1 = Saksalainen koulu, Malminkatu 14, luokka 604 Saks 2 = Saksalainen koulu, Malminkatu 14, luokka 605 Alb 1 = Kriittisen Korkeakoulun toimisto, Albertinkatu
LisätiedotLasten ja nuorten kirjallisuutta monilukutaidolla. FT, yliopistonlehtori Reijo Kupiainen Kasvatustieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto
Lasten ja nuorten kirjallisuutta monilukutaidolla FT, yliopistonlehtori Reijo Kupiainen Kasvatustieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto Hyviä uutisia http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-2000001135082.html
LisätiedotKUVITUSPALVELU. Taitto- ja kustannustoimitustiimimme neuvoo sinua: Puh. +358(0)9 2516 6349 Faksi +358(0)9 2516 6100 S-posti layout@bod.fi. www.bod.
KUVITUSPALVELU Taitto- ja kustannustoimitustiimimme neuvoo sinua: Puh. +358(0)9 2516 6349 Faksi +358(0)9 2516 6100 S-posti layout@bod.fi www.bod.fi Hyvä kirjailija, mukavaa, että olet päättänyt julkaista
LisätiedotKids Media. Aku Ankka. Aku Ankka Junior. Roope-Setä. Prinsessa. Mediatiedot 2017
Aku Ankka Aku Ankka Junior Roope-Setä Prinsessa 19 Ilmoituskokomalleja Lukijamäärä: 917 000 Lähde: KMT + Yippee 2015 2/1 aukeama 430 x 250 mm 170 x 250 mm Aku Ankka on levikiltään Suomen suurin tilattava
LisätiedotSofi Oksanen: Puhdistus
Sofi Oksanen: Puhdistus Oma nimi ja luokka Koulun nimi Työn valmistumispäivämäärä Sisällysluettelo 1. Johdanto 3 2. Kirjailijan esittely 4 3. Lukupäiväkirja 5 4. Teoksen esittely 6 4.1. Juoni, aihe ja
LisätiedotTYÖSKENTELYMENETELMÄT
Äidinkieli ÄIDINKIELI (ÄI) Oppiaineena äidinkieli ja kirjallisuus tarjoaa aineksia kielelliseen ja kulttuuriseen yleissivistykseen. Kaikilla äidinkielen kursseilla keskiössä ovat tekstit: tekstejä luetaan,
LisätiedotThis is an electronic reprint of the original article. This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail.
This is an electronic reprint of the original article. This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Author(s): Voipio, Myry Title: Metsän rauhaa, luonnonsuojelua, ekokritiikkiä
LisätiedotPirkanmaan lukudiplomi
Pirkanmaan lukudiplomi 4. luokan lukudiplomikirjat ja -tehtävät 2019 Kuva: Jani Ikonen diplomin suorittajan nimi ja luokka Tampereen kaupunki Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi, arvoisa kirjojen
LisätiedotMiksi teatteria tai draamaa kirjastoon? Molemmat ovat ensisijaisesti TARINANKERRONTAMUOTOJA, siksi kirjasto.
Teatteri ja draama kirjastossa TEATTERI ja DRAAMA käsitteet auki Teatteri on taidemuoto jossa näyttelijät esiintyvät yleisön edessä puhetta, musiikkia, laulua, liikkeitä ja eleitä hyödyntäen ja kertovat
LisätiedotLausuminen kertoo sanojen määrän
Sivu 1/5 Lausuminen kertoo sanojen määrän Monta osaa Miten selvä ero Rinnasteiset ilmaisut Yhdyssana on ilmaisu, jossa yksi sana sisältää osinaan kaksi sanaa tai enemmän. Puhutussa kielessä tätä vastaa
LisätiedotOppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat
Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa 11.9.2013 Kuntamarkkinat Mikä on Taikalamppu? Lasten- ja nuortenkulttuurikeskusten verkosto Perustettu
LisätiedotHEI! Saat myös värityskuvan. Sitä saa värittää sitä mukaa, kun teet tehtäviä. Kun kaikki tehtävät on tehty, olet sytyttänyt lukuliekin.
TÄ M Ä N V I H KO N OMI S TAA : HEI! Minä olen Lieska Lohikäärme. Tehtäväni on sytyttää lukuliekki, voisitko sinä auttaa minua? Lukuliekki syttyy, kun luetaan yhdessä kirjoja ja tehdään kivoja tehtäviä!
LisätiedotKirjallisuusdiplomivihko
Täydennä. Paras lukemani kirja oli _ Ympyröi oikea vaihtoehto. Olen innokas lukija. Kirjallisuusdiplomivihko 3. luokka Käyn mielelläni kirjastossa. Olen mielestäni hyvä lukija. Osaan valita itselleni sopivaa
LisätiedotSisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80
Sisällys Esipuhe.... 6 0. Aakkoset ja koulussa 8 Aakkoset Koulusanat Mikä sinun nimi on? Tavaaminen 4. Torilla 80 Isot numerot Mitä maksaa? Ruokia ja juomia Millainen? Partitiivi Negatiivinen verbi ko/kö-kysymys
LisätiedotKirjoittaminen monimediaisessa oppimisympäristössä. Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi , Petra Erikson
Kirjoittaminen monimediaisessa oppimisympäristössä Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi 3.8.2011, Petra Erikson Olen vantaalainen äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori ja Helsingin yliopiston
Lisätiedot- Valitse oheisesta listasta tai oman kiinnostuksesi mukaan maailmanuskontoihin liittyvä aihe/kysymys. Hyväksytä aihe opettajalla.
Maailmanuskonnot Itsenäinen tehtävä Ohjeet: - Valitse oheisesta listasta tai oman kiinnostuksesi mukaan maailmanuskontoihin liittyvä aihe/kysymys. Hyväksytä aihe opettajalla. - Selvitä kirjallisuuden,
LisätiedotOULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI
OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI Diplomivihko 5. - 6. lk Tämän vihkon omistaa: OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI Oulun kouluissa on mahdollisuus suorittaa kirjallisuusdiplomi. Diplomin suorittaminen
LisätiedotPirkanmaan mukautettu lukudiplomi
Pirkanmaan mukautettu lukudiplomi Luokat 5 ja 6 lukudiplomikirjat ja -tehtävät 2019 Kuva: Jani Ikonen diplomin suorittajan nimi ja luokka Tampereen kaupunki Tervetuloa Pirkanmaan lukudiplomin suorittajaksi,
Lisätiedotmetsän kieli Luonnon aakkoset Adjektiivijahti Vastakohtien etsintä Sanakäärme Sana-arvoitus Narujuoksu Tiedän ja näen
metsän kieli Luonnon aakkoset Adjektiivijahti Vastakohtien etsintä Sanakäärme Sana-arvoitus Narujuoksu Tiedän ja näen Luonnon aakkoset YM, AI, kielet pareittain tai pienissä ryhmissä aakkoskortit, pyykkipojat
LisätiedotLasten lukuharrastus PIRLStutkimuksen. Sari Sulkunen, FT sari.sulkunen@jyu.fi
Lasten lukuharrastus PIRLStutkimuksen valossa Sari Sulkunen, FT sari.sulkunen@jyu.fi PIRLS 2011 Progress in International Reading Literacy Study IEA-järjestön hanke Toteutetaan viiden vuoden välein (2001
LisätiedotIkaalisten kaupunginkirjasto 1 / 6 Uutuusluettelo 1.7.2015
Ikaalisten kaupunginkirjasto 1 / 6 Uutuusluettelo 1.7.2015 Uutuudet ajalla 1.4.2015-30.6.2015 Uutuuksia: 96 nimekettä Yksikkö: Ikaalisten pääkirjasto Osasto: Lastenosasto TIETOKIRJALLISUUS 5 LUONNONTIETEET.
LisätiedotPingviinin värimatka. Pirkanmaan Kikatus koulutus varhentajille Draama- ja leikkipaja Jenni Koskela, Akaa Elina Luoma, Nokia
Pingviinin värimatka Pirkanmaan Kikatus 20.5.2019 koulutus varhentajille Draama- ja leikkipaja Jenni Koskela, Akaa Elina Luoma, Nokia Tästä kokoelmasta Tämä kokoelma on laadittu esimerkiksi ja inspiraatioksi
Lisätiedot1. Luistimilla. 2. Kultasauva. 3. Toivoni
Nuorten laulukirja III, op. 134B Lauluäänet ja piano Sävelletty 1928 tai aikaisemmin Ensijulkaisu Valistus, Helsinki 1928 Lisäjulkaisut Valistus, Helsinki 1928 (yksiääninen painos, ilman opusnumeroa) Nuorten
LisätiedotKuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.
Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.
LisätiedotKirjallisuusdiplomivihko
Täydennä. Paras lukemani kirja oli _ Ympyröi oikea vaihtoehto. Olen innokas lukija. Kirjallisuusdiplomivihko 6.luokka Käyn mielelläni kirjastossa. Olen mielestäni hyvä lukija. Osaan valita itselleni sopivaa
Lisätiedot