Perhon Keskuskoulu. Valinnaisaineet 9. lk

Transkriptio

1 Perhon Keskuskoulu Valinnaisaineet 9. lk

2 9. LUOKAN VALINNAISAINETARJONTA Saksa: Sbv 5, Kurkistuskurssi, 1 kurssia ( 9 ) Sbv 3/4, Klasse 9, 2 kurssia (9) Venäjä: Vev 5, Kurkistuskurssi, 1 kurssi ( 9 ) Musiikki: Mux 4, Laulukurssi, 1 kurssi (9) Mux 5/6, Bändi 2, 2 kurssia (9) Kuvataide: Kux 3/4, Kuvataide, 2 kurssia, ( 9 ) Kux 5, Muovailua, 1 kurssi (9) Kotitalous: Kox 6/7 Kotitalous, 2 kurssia (9) Kox 10 Kotitalous, 1 kurssi (9) Tekstiilityö: Tsx 8/9 Tekstiilityö, 2 kurssia ( 9 ) Tsx 6, Käsityöpaja, 1 kurssi ( 9 ) Tekninen työ: Tnx 6/7, Ideasta tuotteeksi, 2 kurssia ( 9 ) Tnx 10, Uistinkurssi, 1 kurssi ( 9 ) Liikunta: Lix 12/13, Liikuntaa vuodenaikojen mukaan, 2 kurssia (9) Lix 15, Muskeleita ja muotoja, 1 kurssi (9) Lix16 Salibandyn lajikurssi, 1 kurssi (9) Tietotekniikka: At 2, Yhteinen ATK, 3/5 kurssia Maa- ja metsätalous: Mmv 2, Maatilan koneiden käyttö ja korjaus 1, 1 kurssi ( 9 )

3 KURSSIEN SISÄLLÖT 9.lk SAKSA Klasse 9 ( Sbv3, shv4 ) Kohderyhmä: 9. luokan oppilaat, jotka ovat opiskelleet saksaa 8.luokalla Sisältö: Jatketaan saksan opiskelua Työtapoja: Monipuoliset työtavat Kurkistuskurssi ( Sbv 5 ) Kohderyhmä: 9. luokan oppilaat, jotka haluavat tutustua saksan kieleen Sisältö: Saksan kielen alkeet Työtapoja: Opettajajohtoinen työskentely, parityöskentely Arviointi: Suoritusmerkintä VENÄJÄ Kurkistuskurssi ( Vev 5 ) Kohderyhmä: 9. luokan oppilaat, jotka haluavat tutustua venäjän kieleen. Sisältö: Venäjän kielen alkeet Työtapoja: Opettajajohtoista, pari- ja ryhmätyöskentelyä. Arviointi: Suoritusmerkintä MUSIIKKI Bändi 2 (Mux 5/6) Kohderyhmä: 9.luokka Sisältö: Soitetaan ja lauletaan monipuolisesti Työtapoja: Harjoitellaan ohjelmistoa erilaisiin tilaisuuksiin

4 Laulukurssi (Mux 4) Sisältö: Painopiste laulutaidon kehittämisessä. Lauletaan moniäänisesti. Työtapoja: Harjoittelu, esiintymistaitojen harjaannuttaminen / Suoritusmerkintä KUVATAIDE Syvennetään ja laajennetaan aiemmin opittua. Kuvataiteen tavoitteista painottuvat kuvailmaisu, taiteen tuntemus ja kulttuurinen osaaminen. Kuvataide ( Kux 3/4 ) Sisältö: Tutkitaan taidehistorian, arkkitehtuurin ja nykytaiteen ilmiöitä oman työskentelyn kautta. Kehitetään omaa kuvailmaisua ja mielikuvitusta vaihtelevin tekotavoin ja materiaalein. Työtapoja: Piirustus, maalaus, perspektiivi, värioppi, sommittelu, grafiikan menetelmiä, animaation tekoa ja valokuvausta. Opetusta voidaan täydentää mahdollisilla näyttelytai museokäynneillä. Muovailua ( Kux 5 ) Sisältö: Muovailu- ja valutekniikoita sekä kuvanveistoa Työtapoja: Kurssilla tehdään töitä savesta, paperimassasta, kipsistä tai askartelumassasta. Esim. ruukkuja, pieniä kodin sisustusesineitä, koruja ja naamioita. Harjoitellaan käsinrakentamisen tekniikoita ja muottiin valamista. KOTITALOUS Kox 6/7 Kesto: Kohderyhmä: Opiskelu: Sisältö: 2 kurssia 9. luokka Oppilaat tutustuvat kotitalouden eri aihealueisiin erilaisin menetelmin. Kurssin tavoitteena on innostaa oppilaita erilaisiin kotitaloustöihin ja antaa perustaidot ja tiedot erilaisista ruoanvalmistusmenetelmistä. Kurssin sisältö muotoutuu oppilaita eniten kiinnostavista aiheista sisältäen seuraavia aihekokonaisuuksia: arjen herkut, maustaminen, leivonnaisia lahjaksi, ruokaallergiat, puolivalmisteet kiireisen kuluttajan apuna, elintarvikkeiden turvallisuus,

5 Työtapoja: Arviointi: kansainvälisyys suomalaisessa keittiössä, kuluttajan vastuu, kodinkoneilla kätevästi, leipomalla saat rahat riittämään, itse valmistetun juhlan suunnittelu ja toteutus, ergonomia keittiössä, tähteiden hyödyntäminen, oman ruokatalouden suunnittelu, monipuolisuus ja terveellisyys ruokavalinnoissa. Käytännön työt, pari- ja yksilötyöskentely, kirjallisuus, esitelmät, työkokeet, kokeellinen ruoanvalmistus. Numeroarviointi Kox 10 Kesto: Kohderyhmä: Opiskelu: Sisältö: Työtapoja: Arviointi: 1 kurssi 9. luokka Oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat erilaisia ateriakokonaisuuksia ja samalla harjoitellaan myös ravintolakäyttäytymistä. Kurssin tavoitteena on antaa oppilaalle kokemuksia kodin erilaisten juhlien sekä siihen liittyvien hankintojen suunnittelusta. Kurssin sisältö muotoutuu oppilaita eniten kiinnostavista aiheista sisältäen seuraavat vaihtoehdot: * Erityyppisten leivonnaisten valmistaminen ja eri kohotusaineiden käyttö (halutessaan kurssilaisia voidaan perehdyttää jo hieman vaativampien leivonnaisten valmistamiseen) * Uusimpiin trendileivonnaisiin tutustumista * Omien ateriakokonaisuuksien suunnittelu ja toteutus * Kodin erilaisten juhlien järjestäminen: esim. syntymäpäivät, kihlajaiset, tuparit * Etiketti, pöytätavat ja juhlaruokailun suunnittelu sekä toteutus Käytännön työt, pari- ja yksilötyöskentely Numeroarviointi TEKSTIILITYÖ Pääpaino on työn tekoon liittyvien valmiuksien oppimisessa: kädentaitojen, suunnittelukyvyn ja ongelmanratkaisutaidon monipuolinen kehittäminen. Käsityön ja -tekniikan perustietojen avulla harjaantua osaamista edellyttäviin jatko-opintoihin, työtehtäviin ja harrastuksiin. Oppia luottamaan omiin kykyihinsä, kokemaan työssään tekemisen iloa ja käsityöperinteen arvostamista. Tekstiilityö Tsx 8/9 Sisältö: Opitaan toteuttamaan vaatteita ja asusteita erilaisista materiaaleista. Hyödynnetään neulonnan ja vaateompelun monipuolisia taitoja. Oman pukeutumisen lisäksi voit tutustua myös lapsen vaatetukseen sekä kodin tekstiilien valmistukseen ja sisustamiseen. Kurssilla valmistetaan neuleita, vaatteita, poppanoita, mattoja, verhoja, tauluja ym. Tyyli on vapaa yksilölliset suunnitelmat ja toteutus! Työtapoja: Neulominen, kutominen, virkkaaminen, ompelu ja saumurointi, kankaanpainanta ja -värjäys, tuunaaminen

6 Käsityöpaja Tsx 6 Sisältö: Työpajassa valmistetaan pienimuotoisia tuotteita yhteisen suunnitelman mukaisesti. Rohkeasti kokeillaan erilaisia käsityötekniikoita ja tehdään luovasti uutta ja kaunista kehittäen kädentaitoja esim. helmi-ja rautalankatöitä, laukkuja, pitsimattoja, huopa-ja paperinarutöitä ym. Työtapoja: Lankatyöt, paperinarutekniikka, kutominen, virkkaaminen, kirjonta, huovutus, kankaan kuviointi, helmi- ja rautalankatyöt, askartelu TEKNINEN TYÖ Tnx 6/7 Kesto: Opiskelu Tavoitteet Sisältö Arviointi: 2 kurssia Oppilaalla on sukupuolesta riippumatta mahdollisuus tutustua tekniikkaan, kehittää taitojaan ja kasvaa kädentaitoa arvostavaksi osaajaksi. Oppilas kykenee suunnittelemaan ja valmistamaan tarkoituksenmukaisia ja laadukkaita tuotteita, jotka ovat esteettisesti miellyttäviä. Oppilas oppii työskentelemään itsenäisesti ja tavoitteellisesti oman ja muiden työturvallisuuden huomioiden. Työn aihepiiri vapaasti valittavissa; oppilas itse ideoi, suunnittelee, mitoittaa ja valmistaa uniikin tuotteen. Materiaalina käytetään pääasiassa puuta ja metallia. Oppilaiden halutessa töissä voidaan käyttää myös muita materiaaleja esim. muovia ja lasia. - isommat, laajemmat ja vaativammat projektityöt, (esim. sähkökitaran valmistus, painonnostopenkki jne.) - uudet opittavat asiat: pyörösahan käyttö puuntyöstössä, metallin sorvaaminen - Polttomoottorin toimintaan perehtyminen; puretaan auton moottori ja tehdään tavanomaisimmat moottorin huoltotyöt ja suoritetaan erilaisia mittauksia. - sorvaustyö metallisorvilla Oppilas arvioi jatkuvasti omaa työskentelyään ja laatii itsearvioinnin. Kurssista tulee numeroarviointi. Tnx 10 Kesto: Sisältö: Arviointi: 1 kurssi - Perehdytään palsavaappujen ja metallisten lusikkauistinten valmistukseen. Kurssin aikana voi valmistaa useampia vaappuja - Kynäruiskun käyttö, erilaiset hiomakoneet - valmistetaan pienoismalli (oma koti, auto, laiva, lentokone jne) - pyritään sähköistämään pienoismalli Oppilas arvioi jatkuvasti omaa työskentelyään ja laatii itsearvioinnin. Kurssista tulee numeroarviointi.

7 LIIKUNTA Liikunta 12/13 Liikuntaa vuodenaikojen mukaan Sisältö: Ryhmän toiveiden mukaisesti monipuolista liikuntaa eri lajeihin tutustuen. Työtapoja: Yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitteet, pienpelit, viitepelit, pelit Liikunta lix15 Muskeleita ja muotoja Sisältö: Voimaharjoittelun perusteet sisältäen kuntosaliharjoittelun erilaiset kuntosaliliikkeet, tekniikat, tietoa toistojen, sarjojen ja painojen määristä. Sisältää myös muuta voimaharjoittelua kuten jumpat ja kuntopiirit. Työtapoja: Kierto- ja paikkaharjoitteet /suoritusmerkintä Salibandyn lajikurssi Lix 16 Sisältö: Salibandyn lajitaitoja syvennetään tekniikan ja pelitaitojen osalta. Työtapoja: Harjoitteet ja pelit TIETOTEKNIIKKA Yhteinen ATK At 2 Kesto 3/5 kurssia, valitaan suoraan kaikille Sisältö: Asiakirjojen ja tutkielman laadinta sekä taulukkolaskenta. Arviointi: Suoritusmerkintä MAA- JA METSÄTALOUS Maatilan koneiden käyttö ja korjaus (Mmv 2) Kohderyhmä 9. luokan oppilaat Sisältö: Moottoreiden toiminta, traktori ja muut maatalouskoneet Työtapoja: Käytännön harjoituksia esim. puikkohitsausta. Kurssin käyneillä oppilailla on käsitys nykyaikaisen maatilan koneista sekä niiden huollosta.

8 Arviointi: Numeroarviointi / suoritusmerkintä