TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA

Transkriptio

1 TIKAPUU-PROJEKTIN OPETUSSUUNNITELMA WinNovan Tikapuu-projekti toimii Porin Länsipuistossa ajalla ja sen rahoitus tulee ESR-ohjelmasta ja Porin kaupungilta. Projektin tavoitteena on vuotiaiden syrjäytymisuhan alla olevien nuorten tai koulupudokkaiden koulutuksessa tai työelämässä pysyminen tai sinne hakeutuminen. Projektissa opetellaan arjen hallintaa ja kädentaitoja mm. työpajan ja henkilökohtaisen ohjauksen avulla. Jokaisesta opintoviikosta tehdään kooste portfolioon liitettäväksi. Harjoittelijat ovat projektissa 1-6 kk ja heidän on tällä ajalla mahdollista suorittaa seuraavia opintoja: ARJEN HALLINTA 5 ov KÄDEN TAIDOT 7 ov Vuorovaikutustaidot 1 ov - Kudonta 1 ov Liikunta ja terveystieto 1 ov - Huovutus 1 ov Kotitalous 2 ov - Kankaankuviointi 2 ov Itsetuntemus 1 ov - Ompelu 1 ov - Massatyö 1 ov - Tuunaus 1 ov Vuorovaikutustaidot 1ov Harjoittelija osaa viestiä eri tilanteissa tarkoituksenmukaisesti ja osaa ilmaista itseään selkeästi sekä verbaalisesti että nonverbaalisesti. Hän tunnistaa oman käyttäytymisensä vaikutuksia muissa ihmisissä ja työyhteisöissä. Hän tunnistaa viestinnässään omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohtiaan. Harjoittelija pystyy antamaan ja vastaanottamaan palautetta sekä säätelemään omaa käytöstään. Vuorovaikutuksen muodot (esim. verbaalinen, nonverbaalinen, sosiaalinen media) Vuorovaikutusharjoituksia erilaisissa asiointitilanteissa Videointi Opintokäynnit Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiohjaukseen ja opintokäynneille sekä tekee vaaditut harjoitteet ja tehtävät.

2 Liikunta ja terveystieto 1 ov Harjoittelija ymmärtää terveyden moniulotteisuuden ja tiedostaa liikunnan, mielenterveyden, ihmissuhteiden, ravinnon, levon ja virkistyksen merkityksen hyvinvoinnilleen. Hän osaa ehkäistä terveyttä kuluttavia tekijöitä ja ymmärtää oman vastuunsa terveytensä ylläpitämisessä ja edistämisessä. Hän tutustuu alueensa tarjoamiin terveyttä tukeviin palveluihin. Terveyden käsite ja sen osa-alueet Omaa terveyttä edistäviä ja kuluttavia elintapoja Tupakoinnin ja päihteiden haittavaikutukset Unen, levon ja virkistyksen merkitys omassa jaksamisessa Tutustuminen alueen päihde- ja mielenterveyspalveluihin Erilaiset liikuntatilanteet ja alueen liikuntamahdollisuudet Rentoutumisharjoituksia Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiohjaukseen, tutustumiskäynneille, toimintapäiviin sekä tekee vaaditut harjoitteet ja tehtävät. Kotitalous 2 ov Tavoitteet: Harjoittelija ymmärtää miten kotitalouden toimintaa suunnitellaan ja toteutetaan taloudellisesti, terveellisesti ja hygieenisesti. Hän opettelee huolehtimaan omatoimisesti lähiympäristön ja kodin puhtaanapidosta, viihtyisyydestä ja turvallisuudesta sekä vaatehuollosta. Tarveaineiden hankkiminen ja perusruuan valmistaminen Terveellinen perusruokavalio ja lautasmalli Yleisimmät erityisruokavaliot Kodinhoito Itsenäisiä tehtäviä Kestävän kehityksen periaatteet kotitaloustyössä (kuluttajakäyttäytyminen, taloudellisuus, energiansäästö, ympäristöystävällisten tuotteiden käyttö, lajittelu ja jätehuolto, kierrätys/uusiokäyttö)

3 Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiohjaukseen ja ruoanlaittoon sekä tekee vaaditut harjoitteet ja tehtävät. Itsetuntemus 1 ov Harjoittelija tutustuu omaan persoonallisuuteensa ja tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämisalueitaan. Hän oppii korostamaan ja käyttämään vahvuuksiaan ja tekee näiden pohjalta tulevaisuudensuunnitelmia elämälleen. Hän työstää myös kehittämisalueitaan. Hän ymmärtää taiteen merkityksen omassa elämässään ja tuntee sen ilmenemismuotoja monikulttuurisessa yhteiskunnassa. Persoonallisuuden muodostuminen Voimavarakartoitus Käytännön harjoitukset Vertaispalautteet Tulevaisuuden käsikirjoitus Tutustumiskäynnit erilaisiin kulttuurikohteisiin Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiohjaukseen, tutustumiskäynneille sekä tekee vaaditut harjoitteet ja tehtävät. Kudonta 1 ov tavoite: Harjoittelija tutustuu perusasioihin kudotun tuotteen suunnittelussa, suunnittelee työnsä mitat, värit, raidoituksen tai kuvioinnin sekä esittää sen mallipiirroksena. Tunnistaa tärkeimmät kudonnassa käytettävät työvälineet. - Tuotteen suunnittelu ja toteutus - Kudonta tekniikka ja käytettävät työvälineet - Tuotteen viimeistely ja hoito-ohjeet Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiopetukseen sekä suunnittelee ja valmistaa tuotteen.

4 Huovutus 1 ov Harjoittelija oppii huovutuksen kulttuurihistoriallisen merkityksen Suomessa ja muualla maailmassa. Hän oppii arvostamaan Suomalaisen kädentaidon monimuotoisuutta, sekä lampaanvillaa arvokkaana kädentaidon luonnonmateriaalina. - Tutustuminen lampaanvillaan luonnonmateriaalina - Suomalaiseen huovutuskulttuuriin perehtyminen - Tuotteen suunnitteleminen omaan käyttötarkoitukseen sopivaksi - Tuotteen toteuttaminen taso- ja kaaviotyönä - Villan ominaisuudet - Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiopetukseen ja tekee vaaditut tehtävät. Kankaankuviointi 2 ov tavoite: Harjoittelija tutustuu kankaan kuvioinnin perusteisiin, jotka ovat painanta, maalaus ja värjäys. Tavoitteena on perehtyä tekniikan ja materiaalien tuntemukseen ja tuotesuunnitteluun. - Tutustutaan väreihin ja välineisiin - Kokeillaan kankaan kuvioimista eri tekniikoin - Tuotteen suunnittelu, värioppi ja sommittelu - Harjoittelija suunnittelee ja valmistaa kankaanpaino tekniikalla kuvioidun tuotteen - Harjoittelija suunnittelee ja valmistaa valitsemallaan tekniikalla värjätyn tuotteen - Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiopetukseen ja tekee vaaditut tehtävät.

5 Ompelu 1 ov tavoite: Harjoittelija tutustuu ompeluun liittyviin käsitteisiin, tunnistaa erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä. Oppii huoltamaa ja korjaamaan arkipäivän käytännöllisiä tuotteita. Materiaalivalinnassa ja materiaalien työstämisessä huomioidaan säästäväisyys ja taloudellisuuden periaatteet. - Omien töiden suunnittelu ja sen yhteydessä suunnitelmien toteuttamiseen tarvittavien tekniikoiden kokeilu - Materiaalin ja tuotteiden huolto, kunnostus ja korjaus - Tuotteiden kierrätys ja uudelleen käyttö - Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiopetukseen ja tekee vaaditut tehtävät Massatyö 1 ov Harjoittelija oppii hyödyntämään kierrätyspaperia tuotteiden valmistuksessa. Hän osaa valita sopivan massan ( savi / paperimassa ) luonnostelemansa tuotteen valmistamiseen. Luonnosteluvaiheessa harjoittelija oppii hahmottamaan valmiin tuotteen kolmiulotteisesti. Tavoitteena on myös oppia ilmaisemaan omia näkemyksiään ja tuntojaan massatöiden avulla. - Harjoittelija valmistaa paperimassasta, sekä kierrätyspaperin liisteröinnillä kotinsa sisustukseensa sopivan tuotteen. - Paperista valmistettu tuote viimeistellään eri tekniikoita käyttäen esim: decoupase, krakelointi, maalaus ja lakkaus. - Harjoittelija valmistaa savesta kolmiulotteisen- ja tasotyön kotiinsa sopivaksi. - Savityö viimeistellään enkopella ja lasittamalla. - Suoritettu: Harjoittelija osallistuu kontaktiopetukseen, sekä suunnittelee ja valmistaa eri massoista esineen annettujen ohjeiden mukaisesti.

6 Tuunaus 1 ov Harjoittelija tuntee kestävän kehityksen periaatteet ja soveltaa niitä toiminnassaan. Hän valmistaa omien ajatuksiensa ja mielikuviensa avulla jonkin taiteen tai taiteiden tuotoksen edeten tiedon hankinnasta ja ideoinnista valmiiseen tuotokseen ottaa huomioon materiaalien valinnassaan ja työskentelyssään ekologisen kestävyyden vaatimuksia. - Valmistetaan erilaisia persoonallisia esineitä ja vaatteita omista, sekä kierrätysmateriaaleista. - Tuotteen elinkaari - Suoritettu: Harjoittelija suunnittelee ja valmistaa omia ja työpajan materiaaleja hyödyntäen itselleen käyttötarkoituksiaan vastaavan tuotteen.