Grimmin satuja. G.R.E.S. Samba Carioca Tuomaristoselvitys 2013

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Grimmin satuja. G.R.E.S. Samba Carioca Tuomaristoselvitys 2013"

Transkriptio

1 Grimmin satuja G.R.E.S. Samba Carioca Tuomaristoselvitys 2013

2 JOHDANTO G.R.E.S. Samba Cariocan enredon aihe vuoden 2013 karnevaaleille on Grimmin satuja. Satujen kirjosta valitsimme juuri Grimmin sadut niiden tunnettuuden ja erityisesti sisältöjen vuoksi. Carioca haluaa nostaa Grimmin satujen ajattomat ja nykypäivään sopivat teemat ja opetukset jälleen ihmisten mieliin! SAMBA ENREDO Samba Carioca johdattaa enredollaan lukijansa taianomaiseen satujen maailmaan. Mikäpä olisi sambakulkueelle oivallisempi aihe? Sambakarnevaali on itsessäänkin kuin satua, todeksi eletty päivä fantasiaa kerran vuodessa. Meille kaikille lienevät tuttuja sadut Punahilkasta, Hannusta ja Kertusta, Saapasjalkakissasta ja Tähkäpäästä. Puhumattakaan Lumikista, Prinsessa Ruususesta sekä Tuhkimosta, jotka ovat luultavimmin tunnetuimmat Grimmin veljesten satuhahmoista. Mutta mitä oikeastaan piileekään suloisten satuhahmojen taustalla? Sadun yllättävän synkkäsävyisessä maailmassa käydään armotonta taistelua hyvän ja pahan välillä. Vaikka matka synkän satumetsän läpi on vaarallinen ja pelottava, matkalla mukana kulkevat avuliaat haltijat sekä suloiset metsän eläimet. Ja mikä lohdullisinta, sadun maailmassa usko hyvän voittoon on horjumaton. Jacob Grimm ja Wilhelm Grimm olivat saksalaisia kielitieteilijöitä ja muinaisrunouden tutkijoita, jotka tutkivat satujen motiiveja ja keräsivät ohessa romanttisen satukokoelmansa. Grimmin sadut ilmestyivät vuonna Siitä lähtien tarinat ovat viihdyttäneet, hauskuttaneet, opettaneet ja pelottaneet aina uusia sukupolvia eri puolilla maailmaa. Usein satuja ja tarinoita pidetään vain lapsille kuuluvina, mutta vanhastaan yhteisöt ovat siirtäneet perinteitään ja arvojaan satujen ja tarinoiden välityksellä. Sadut käsittelevät usein elämän ristiriitoja ja kriisejä. Niiden rikas ilmaisukieli vetoaa lapsiin sekä aikuisiin. Tästä osoituksena ovat säännöllisesti ilmestyvät elokuvaversiot tunnetuista Grimmin saduista. Viimeisimpinä Punahilkka ja metsästäjä ovat kohdanneet vastustajansa valkokankaalla. Samoin on käynyt Hannulle ja Kertulle. Alkuperäisessä muodossaan monet Grimmin saduista sisälsivät pitkälle vietyä seksuaalisuutta ja väkivaltaa. Veljeksistä Wilhelm vastasi satujen muokkauksesta ja poisti saduista niiden synkimpiä teemoja korvaten ne kristillisellä sanomalla. Silti Grimmin satujen raakuudet ovat joutuneet kritiikin kohteeksi. Toisaalta on myös esitetty, että juuri sensuroimattomien kansansatujen kautta lapset saisivat kosketuksen vaikeisiin ja vaiettuihin asioihin kuten seksuaalisuuteen, kuolemaan ja omaan turvattomuuden tunteeseensa. Grimmin saduissa elämä esittäytyy vastakohtien kautta: ylpeys ja nöyryys, rikkaus ja köyhyys, julmuus ja lempeys ovat jatkuvasti läsnä ja ne ilmaistaan niin, että satua lukeva lapsi ymmärtää, mistä on kyse. Hän erottaa oikean ja väärän toisistaan. Ankarat rangaistukset säilyivät Grimmin satujen tavaramerkkinä. Paha saa aina palkkansa. Satujen maailmassa luonto ja ihminen ovat kiinteästi yhteydessä toisiinsa. Sanan mahti hallitsee niin inhimillistä elämää kuin luontoakin. Haluamme tuoda nimenomaan näitä teemoja esille kulkueessamme. Aiheet kulkueemme osille olemme poimineet Grimmin veljesten eri saduista. Ne kuvastavat konkreettisen aiheen ohella satujen käsitteellistä puolta, kuten oveluutta, ahneutta, rehellisyyttä, mielikuvitusta ja hyvyyttä. Veljekset Jacob ja Wilhelm Grimm ovat tienristeyksessä; kansantarinoita on ehdottomasti kerrottava eteenpäin tuleville jälkipolville, mutta niiden sisältö on aivan liian brutaalia kirjoitettavaksi kaikkien

3 lukutaitoisten saataville. On tehtävä jotain! Wilhelm on erityisen tarkkana lapsille soveliaan kirjoitusasun löytämisestä ja hän paneutuu siihen kaikella tarmollaan. Jacob jatkaa tarinoiden kirjaamista ja näin on työnjako suoritettu. Veljekset aloittavat työnsä intoa ja tyytyväisyyttä puhkuen: KULKUERAKENNE 1. Comissão de Frente Etujoukko: Grimmin satujen luominen Grimmin satujen synty on sekoitus julmuutta ja satumaisuutta. Jorinda ja Joringel, prinsessa ja prinssi, rakastuvat toisiinsa ja tapaavat toisiaan metsän suojissa. Paha noita taikoo Jorindan linnuksi ja Joringelin puuksi. Hyvyys ja pahuus käyvät taistoon. Ilmassa leijuu kimaltava satujen kultainen taikapöly - saduissa hahmot voivat seistä miten päin haluavat, heittää volttia ja kärrynpyörää tai istua prinssin olkapäälle! Etujoukko kuvaa Grimmin satujen vastakohtaisuuksien taistoa. Vaaleanpunainen kuvaa hempeyttä ja satumaisuutta, verenpunainen väri ja veripisarat puolestaan Grimmin satujen raakuutta. Koreografia sisältää nostoja, jotka tyylitellysti kuvaavat puun ja linnun suhdetta. Tanssijat: Jorinda ja Joringel: akrobaattipari Vastakohtaisuus: 4 tanssijaa 2. Destaquepari: Grimmin veljekset Grimmin veljekset tarkkailevat kulkuetta kirjaten ja muokaten tarinoita satuihinsa sopiviksi. Ensin pitää luoda sopiva tunnelma, sekoitettava sopivassa suhteessa taianomaista satumaailmaa ja kylmää, julmaa todellisuutta. Kas näin, suuri satujen sulkakynä alkaa sauhuta! Destaquepari liikkuu kulkueen mukana tarkkaillen ja arvioiden tarinoita. Parin asussa toistuvat koulumme värit, jotta se ei riko kulkueen väriharmoniaa. 3. Abre-alas 1. lavastevaunu: Uhkaava satumetsä Sadun maailmassa kaikki on toisin. Saduissa eläimet puhuvat, mökki voidaan rakentaa piparkakuista ja puu voi herätä villiin tanssiin. Normaalin elämän ja yhteiskunnan lait eivät siellä päde. Lavastevaunun satumetsä on ilmeeltään pelottava ja synkkä. Grimmin sadut käsittelevät myös ahneutta, kateutta, himoa, pelkoja ja petollisuutta. Hannu ja Kerttu kuvaa lasten hylätyksi tulemisen pelkoa. Punahilkka ja Susi puolestaan on varoitussatu suden (heräävän seksuaalisuuden) uhasta viatonta tyttöä kohtaan. Tarinassa Kyyhkysprinssi köyhä tyttö löytää rakkauden puuksi noidutusta prinssistä, joka on auttanut häntä kyyhkysen muodossa. Lavastevaunun puu-destaque kuvaa tarinan kohtaa, jossa puu ottaa tytön syleilyynsä ja paljastuu prinssiksi, joka vähitellen alkaa saada ihmisen hahmoa. Toisaalta puu-destaquen hahmoon henkilöityy metsän outous, vaarallisuus ja noitamaisuus. Lavastevaunun värimaailman maanläheiset ja tummat sävyt ruskeasta, punaisesta, sinisestä ja vihreästä kuvaavat synkkyyttä, joskus piilevääkin julmuutta, lavasteiden orgaaniset muodot puolestaan luonnonmetsien mystiikkaa ja salaperäisyyttä. Työntäjät on naamioitu kärpässieniksi.

4 Destaquet: Kukka Lapsidestaque Hannu ja Kerttu Lapsidestaquepari Punahilkka ja Susi Destaquepari, tanssivat yhteen Puu Päädestaque Osaan lavasteista on käytetty luonnonmateriaaleja kuten kaarnaa, puun kantoa ja oksia. Kaikki luonnonmateriaalit ovat peräisin yksityistontilta ja ovat puutarhanhoidosta aiheutunutta ylijäämämateriaalia. 4. Destaque: Saapasjalkakissa - Sankaruus Satujen sankarit ovat rohkeita, ovelia ja pelottomia. Saapasjalkakissa saa kaiken kääntymään parhain päin oveluudellaan. Sadun sankarin pelastettavana on usein nuori kaunis neito, mutta ei ole tavatonta, että sankarin pelastettavaksi lankeaa yhteisöjä ja jopa yhteiskuntiakin. Sankarin viitta sopii jokaiselle, joka sen vain haluaa päällensä pukea, olipa hän sitten kissa, pillipiipari tai prinssi. Viitta on kirjailtu hyväntahtoisuudesta, rohkeudesta, päättäväisyydestä ja halusta auttaa apua tarvitsevia. 5. Ala das Crianças - lapsiryhmä: Viattomuus Lumikki on satuhahmojen viaton ja puhdassydäminen nuori neito. Tämän suloisuuden ja viattomuuden vuoksi metsän eläimet rakastavat, auttavat ja suojelevat häntä pahalta äitipuolelta. Viattomuuden ja puhtauden mukanaolo tuo satuihin inhimillisyyttä. Lapset ovat viattomia niin saduissa kuin oikeassakin elämässä. Metsän heikommassa asemassa olevat eläimet, kuten oravat ja puput ja ketunpoikasetkin mielletään usein viattomuutta ja suloisuutta kuvaaviksi symboleiksi. Lapsen viattomuus ei katso elettyä aikakautta. Siitä ovat ottaneet oppia elämäänsä niin Grimmin veljekset kuin ihmiset vuosisatoja myöhemminkin. Lapsen hymystä, katseesta, puheesta ja koko olemuksesta huokuu viattomuus. Destaque: Lapset: Lumikki, lasten alan ohjaaja Metsän eläimet. Pukuja on kolmenlaisia: Pupu, Kettu ja Orava 6. Ala das Baianas: Haltiakummit Suojaava taikuus Saduissa suojelija auttaa sankaria, usein taianomaisin keinoin. Hyvät haltiattaret ovat äidillisiä ja rakastavia hyvyyden lähettiläitä, kuten sambakoulun omat baianat. Haltijakummit heilauttavat taikasauvojaan ja saavat aikaan mitä ihmeellisimpiä lahjoja ja suojaa silloin, kun apua tarvitaan. He kulkevat suojattinsa matkassa läpi tämän satumaisen elämän. Prinsessa Ruususen haltiakummit antoivat lahjaksi kauneutta, hyvyyttä, viisautta sekä tanssin, laulun ja musiikin lahjat ja pelastivat tämän kuolemalta sadan vuoden unella. Vaan ovatko kaikki haltijatkaan hyviä? 7. Porta-Bandeira & Mestre-Sala Lippupari pukeutuu koulumme väreihin, eikä kuvita kulkuetta.

5 8. Ala das Passistas - Soolotanssijat: Mielikuvitus Mielikuvitus on luovuuden ja luovan ajattelun avain. Sen avulla voi löytää ratkaisuja erilaisiin tilanteisiin, sillä mielikuvitus on uuden löytämistä. Mielikuvitus voi myös johtaa harhaan, jolloin pelot saavat yliotteen. Tällöin sadunkin voi kokea pelottavaksi. Mielikuvituksen avulla voi paeta hetkeksi todellisuutta ja kuvitella ympäröivän todellisuuden kokonaan toisenlaiseksi. Niin sadut kuin sambakarnevaalikin ovat mielikuvituksen tulosta. Molemmissa maailma kääntyy hetkellisesti ylösalaisin ja näyttäytyy satumaisena. 9. Ala da Batería Rumpuryhmä: Hamelnin pillipiipari ja rotat Ahneuden palkka Hamelnin kaupunki kärsi pahasta rottaongelmasta. Kaupunkiin saapunut pillipiipari lumosi rotat pillinsoitollaan ja johdatti ne ulos kaupungista. Ahneet kaupunkilaiset jättivät kuitenkin sovitun palkkion maksamatta. Kostoksi pillipiipari johdatti kaupungin lapset vuoren sisään ikiajoiksi. Satu sisältää opetuksen: Ahneus ja pahuus saavat aina palkkansa. Hyväntahtoisuutta tai toisten apua on helppo ottaa vastaan. Saduissa esiintyvät hyväntahtoiset hahmot ovat klassisia esimerkkejä siitä, miten toivomme ihmisten käyttäytyvän toisiaan kohtaan. Kolikon toiselta puolelta löydämme ahneuden, itsekkyyden ja kiittämättömyyden. Toisten tekemä työ nähdään arvottomana, vääränä ja turhana, jos tavoitteena on vain oman edun tavoittelu. Onneksi ahneella on usein epämieluisa loppu. Baterian johtaja: Bateria: Hamelnin pillipiipari Rotat 10. Melodiaosasto ja ääniauto Eivät kuvita kulkuetta. 11. Destaque: Paha äitipuoli - Kateus Sadun arkkityyppi on kateellinen ja julma äitipuoli. Monissa satujen kuvituksissa paha äitipuoli rinnastetaan sinisenmustana kiiltävään korppiin tai varikseen. Halutessaan pahakin voi olla viehättävä ja suorastaan viekoitteleva havitellessaan omia etujaan ja haaliessaan valtaa. Pahuus ei välttämättä ole kuitenkaan absoluuttista, vaan julmuus kumpuaa epävarmuudesta, kateudesta ja itsekkyydestä. Lumikin äitipuoli kuvastaa äärimmäisyyksiin ja vielä senkin yli menevään turhamaisuutta, joka saa hänet murhaamaan viattoman ja rakastettavan nuoren tytön. Ken olikaan maassa kaunehin? Narsismi ja ylpeys saavat saduissa rangaistuksensa. Puvun siipimäisten käsikoristeiden vuoksi destaquen käsien liikkeet ovat rajoitetut. 12. Ala: Taikapeili - Rehellisyys Kerro, kerro kuvastin, ken on maassa kaunehin! Taikapeili on rehellinen; se vähät välittää katsojansa oletuksista tai peloista ja kertoo suoraan, kuinka asiat todella ovat. Liika peiliin tuijottaminen voi hämärtää käsityksen omasta itsestä ja suhteesta todellisuuteen.

6 Peili kuvastaa meistä jokaista. Pinnan alla piilevät ajatukset, käsitykset ja tunteet itsestä voivat tulla esiin peiliin katsomalla. Oman elämän taikapeilin voit löytää muista ihmisistä; ystävästä, äidistä, isästä tai vaikka vastaantulijasta. Näiden suhteiden tärkeyttä ja niistä saatavaa rehellistä palautetta ei korvaa mikään. Todellisuuteen kasvaminen kuuluu osana elämäämme. Kookas rinkka kuvastaa peilin sirpaleita. Ala on koreografioitu, ja tanssijoiden kädessä oleva käsipeili on osa koreografiaa. 13. Destaquepari: Hyvän ja pahan taistelu Grimmin veljesten saduissa ovat usein vastakkain hyvä - viattomuus, nuoruus ja kauneus - ja paha - julmuus, itsekkyys ja kateus. Hyvän ja pahan taistelu kiteyttää sen mistä saduissa on kyse. Mikä asia katsotaan oikeaksi, mikä vääräksi. Suurimman taistelun käyvät sadun hahmot itsensä kanssa, mielensä syövereissä. Taistelun lopputulos näkyy muille rohkeutena ja päättäväisyytenä toisaalta ahneutena, kiittämättömyytenä ja itsekkyytenä. Sadut osoittavat, että pelottavuudestaan huolimatta paha on hallittavissa ja voitettavissa. Satujen taistelut peilaavat sekä ympäröivän yhteiskunnan normeja ja arvoja että odotuksia myös ihmisen itsensä läpi elämän kestävää arviointia siitä, mikä on oikein, mikä väärin. Elämä on täynnä päätöksiä. Taistelut suunnan näyttäkööt! 14. Alegoria 2. lavastevaunu: Onnellinen loppu Sadut päättyvät aina onnellisesti. Prinssi saa prinsessan ja puoli valtakuntaa. Valtakunta saa puolestaan uuden, neuvokkaan ja uljaan hallitsijan. Onnellinen loppu voi myös olla eksyneen tai orvoksi jääneen lapsen löytämistä kotiin, rakastavien ihmisten luo. Satujen onnelliset loput antavat meille toivon siitä, että niin saduissa kuin elämässä yleensäkin hyvyys aina lopulta voittaa pahan. Usko asioiden parhain päin kääntymiseen on tärkeä koko elämänkaarta ajatellen. Onnellinen loppu tuo turvallisuutta ja hyvänolon tunteen, joka kantaa vaikeampinakin hetkinä. Prinsessessoista tunnetuimmat, Tuhkimo, Tähkäpää ja Ruusunen, kuvaavat iloa, kauneutta ja hyvyyttä, jotka luovat onnellisuutta ympärilleen. Onnellinen kunigasparimme edustaa lapsistaan (ja koko Cariocasta!) ylpeitä vanhempia. Cariocan joutsen on valjastettu vetämään satujen pilvilinnaa halki taivaan. Joutsen esiintyy myös sadussa Joutsenprinssi, jossa paha noita loihtii prinssiveljekset joutseniksi. Päädestaque Sateenkaari: Positiivisen ja suvaitsevaisen elämänasenteen mukanaan tuoma onnellisuus Destaquet: Ruusunen Tuhkimo Tähkäpää Joutsenprinsessa Kuningaspari: Samba Cariocan pitkäaikaisia jäseniä, jotka eivät terveydellisistä syistä johtuen pysty tanssimaan. Vaunun ohjaaja on ohjaustekniikasta johtuen sijoitettu vaunuun, mutta hän ei kuvita kulkuetta.

7 SAMBA DE ENREDO 2013 LAULUN SANAT A-OSA Nyt veljekset voimansa yhdistää Tarinat kansojen uuden muodon jo saa Voimat vastakkaiset heräävät eloon ja taistohon Matkalla metsien halki astu eteen, luota rohkeuteesi Maassa polku kuljettaa tuntemattomaan kun lapsi vaeltaa : Mielessä harhaankin johdattaa varjot puiden sekä metsän eläinten Älä luota pelkoon turvan antaa mielikuvituksen hyvä voima : B-OSA Valtaakin haalia voi käydä toisia vastaan ahneudellaan Niin on eessä itsekkyyden Julman kateuden, kiittämättömyyden antaa johdattaa Alla kauniin kuoren valtavaa on voimien taisto Pahan valta saa iskun lopullisuuden Ken on maassa kaunehin? Peili kertoo sen Taika haltijoiden saa loistamaan Kauneus säihkyy yllä nuoren prinsessan Sateenkaari loistaa nyt päällä linnan Jälleen soi bateria Tanssiin käy valtakunta Nyt juhlitaan! KERTOSÄE : Sambamme taikaa, oo-ooo antaa lahjan suuren Grimmin veljesten Sadun mystiikkaa, koko loistossaan Karnevaalikansan hurmaa ja lumoaa Carioca loihtii sadun aina elämään :

Satuja. Melina Salmi 6c

Satuja. Melina Salmi 6c Satuja Melina Salmi 6c Peukaloliisan ja Viisaan keskustelu -Anteeksi! Kasvaako täällä lähellä ruusupensaita? -Oletpa sinä pieni, vielä lyhyempi kuin minä! No, kyllä täällä tietääkseni kasvaa ruusupensas

Lisätiedot

Satuhahmojen keskustelu

Satuhahmojen keskustelu Reetan satutehtävät Satujen maailma 1. Adalminan helmi, Sakari Topelius 2. Lumikki, Grimmin veljekset 3. Prinsessa Ruusunen, Grimmin veljekset 4. Pieni Merenneito, H. C. Andersen 5. Pieni Tulitikkutyttö,

Lisätiedot

Baile do Carnaval. Karnevaalien iltajuhla. Banda Reggae Papagaio (Helsinki) klo 20.00-04.00 The Circus. Sabor DJ Melodinho & DJ Emil

Baile do Carnaval. Karnevaalien iltajuhla. Banda Reggae Papagaio (Helsinki) klo 20.00-04.00 The Circus. Sabor DJ Melodinho & DJ Emil Baile do Carnaval Karnevaalien iltajuhla klo 20.00-04.00 The Circus Salomonkatu 1 3, Helsinki G.R.E.S. Samba el Gambo (Kokkola) G.R.E.S. Samba Tropical (Seinäjoki) Banda Reggae Papagaio (Helsinki) Sabor

Lisätiedot

TEHTÄVIÄ SATUUN LUMIKKI JA SEITSEMÄN KÄÄPIÖTÄ

TEHTÄVIÄ SATUUN LUMIKKI JA SEITSEMÄN KÄÄPIÖTÄ 1 TEHTÄVIÄ SATUUN LUMIKKI JA SEITSEMÄN KÄÄPIÖTÄ A) Satuun liittyviä sisältökysymyksiä: OSA1: OSA 2: 1. Mikä oli kuninkaan ja kuningattaren suurin toive? 2. Millainen uusi kuningatar oli? 3. Mistä uusi

Lisätiedot

TROPICAL KARKOITTAA PELOT

TROPICAL KARKOITTAA PELOT TROPICAL KARKOITTAA PELOT Elämän polku täynnä pelkoja Elämän polku on värikäs matka, joka on täynnä pelkoja. Pelkoja, jotka ovat toisinaan järjettömiä ja toisinaan taas täysin järjellisiä, jopa perusteltuja.

Lisätiedot

Millainen satu on sinusta hyvä satu?

Millainen satu on sinusta hyvä satu? Millainen satu on sinusta hyvä satu? Hyvä satu on lyhyt. Hyvä satu on pitkä. Hyvä satu tapahtui kauan sitten. Hyvä satu kertoo nykyajasta. Hyvä satu tapahtuu satumaailmassa. Hyvä satu tapahtuu meidän maailmassamme.

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Lähdetään matkaan Tänään lähdetään hyvän paimenen matkaan. Aamulla paimen huomasi, että yksi hänen lampaistaan on kadoksissa. Tallella on 99 lammasta, mutta yksi,

Lisätiedot

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi. Mistä kuva kertoo? Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista. Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Katso ympärillesi ja kerro viisi kaunista asiaa, jotka näet. Piirrä silmät kiinni vasemmalla

Lisätiedot

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista. tekstit tehtävä sidor_layout 1 019-01-09 14:06 Sida 1 tekstit tehtävä sidor_layout 1 019-01-09 14:06 Sida tekstit tehtävä sidor_layout 1 019-01-09 14:06 Sida 3 Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Lisätiedot

LUMIUKKOPOLKU LEIKKEJÄ TAPAHTUMAN ALKUUN TAI LOPPUUN:

LUMIUKKOPOLKU LEIKKEJÄ TAPAHTUMAN ALKUUN TAI LOPPUUN: LUMIUKKOPOLKU Lumiukkopolku leikkeineen toimii kivana koko perheen talvitapahtumana. Kaikkia leikkejä ja polkutauluja ei tarvitse käyttää samassa tapahtumassa, jo 4-5 taulua voi riittää. Tauluja ei ole

Lisätiedot

Taivas+Helvettikirjan. opetuksessa. Opettajan ohje. One on One Publishing Oy, Henry Fordin Katu 6, 00150 Helsinki www.taivasjahelvetti.

Taivas+Helvettikirjan. opetuksessa. Opettajan ohje. One on One Publishing Oy, Henry Fordin Katu 6, 00150 Helsinki www.taivasjahelvetti. Taivas+Helvettikirjan käyttäminen opetuksessa Opettajan ohje Taivas+Helvetti Taivas+Helvetti Vol. 1 julkaistiin vuonna 2013 ja sen suosio ylitti kaikki odotukset. Lukijat inspiroituivat kirjan rehellisistä

Lisätiedot

Rakkauden Katekismus TYTÖILLE.

Rakkauden Katekismus TYTÖILLE. Rakkauden Katekismus TYTÖILLE. Hinta Smk. 1; 50. ALKULAUSE. Teille hyvät tytöt omistetaan tämä pieni käsikirja rakkauden tulkitsemisessa. Olkoon teissä monessa kätketty välinpitämättömyys sille ihmeelliselle

Lisätiedot

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen

LAPSEN SURU. Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen LAPSEN SURU Pirkanmaan Hoitokoti Sh Merja Turunen Lapsen maailma Lapset ymmärtävät asiat omalla tavallaan ja vaikka ahdistuisivatkin, he saavat itsensä kokoisia kokemuksia elämänsä rakennusaineiksi. Aikuinen

Lisätiedot

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

TYÖKIRJANEN.  Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta TYÖKIRJANEN www.ilonsade.com Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta Tervetuloa luottamaan itseesi! Olen onnellinen, että olet mukana Anna Sielusi Valon ohjata - illassa luomassa luottamusta itseesi.

Lisätiedot

Leirikirjan omistajan muotokuva:

Leirikirjan omistajan muotokuva: Leirikirjan omistajan muotokuva: MUISTIINPANOJA, OSOITTEITA JNE. Nimi: Leiri: Leiriaika: Harrastukseni: Parhaat kaverini: LEIRIOHJELMA TERVETULOA KESÄLEIRILLE 2003!! Rohkeutta on monenlaista: Oletko sinä

Lisätiedot

LUONTO. Vesistö. Kuvia joista. Kuvaaja Pasi Lehtonen. Sanasto:

LUONTO. Vesistö. Kuvia joista. Kuvaaja Pasi Lehtonen. Sanasto: LUONTO Vesistö Suomen luonto on rikas. Suomessa on noin 60 000 järveä. Suomessa on myös paljon lampia, jokia ja koskia. Suurin järvi on Saimaa, jossa elää Saimaan norppa. Se on eläin, joka elää vain Suomessa.

Lisätiedot

Lapsen osallistava opetus. = Lapsilähtöisyys = Toiminnallisuus/ Kokemuksellisuus

Lapsen osallistava opetus. = Lapsilähtöisyys = Toiminnallisuus/ Kokemuksellisuus Lapsen osallistava opetus = Lapsilähtöisyys = Toiminnallisuus/ Kokemuksellisuus Teemu Lappalainen 2008 Osallistavan opetuksen tavoite Lapsi ymmärtää Lapsi ymmärtää kokemusten kautta Ei toiminnallisuutta

Lisätiedot

RAKKAUDEN KATEKISMUS

RAKKAUDEN KATEKISMUS m@smssbss3m RAKKAUDEN KATEKISMUS TYTÖILLE. Kustantaja: K. Valovuori Uusikaupunki. limileß KATEKISMUS TYTÖILLE. Kustantaja: K. Valovuon, Uusikaupunki. Alkulause. Teille hyvät tytöt omistetaan tämä pieni

Lisätiedot

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Seksuaalisuus SISÄLTÖ Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Lapsen kysymykset Lapsen häiritty seksuaalisuus Suojele lasta ja nuorta

Lisätiedot

Taivas, Jumalan kaunis koti

Taivas, Jumalan kaunis koti Nettiraamattu lapsille Taivas, Jumalan kaunis koti Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Lisätiedot

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Tunteet voivat olla miellyttäviä tai epämiellyttäviä ja ne muuttuvat ja vaihtuvat.

Lisätiedot

Lapset oman elämänsä, oppimisensa ja kulttuurinsa osallisina tuottajina ja toimijoina

Lapset oman elämänsä, oppimisensa ja kulttuurinsa osallisina tuottajina ja toimijoina Lapset oman elämänsä, oppimisensa ja kulttuurinsa osallisina tuottajina ja toimijoina Tutkimusmatkalla päivähoidon uusiin liikuntakäytäntöihin Nuori Suomi ry 13.3.2012 Seppo Sarras seppo.sarras@gmail.com

Lisätiedot

Uusi suunta. Juurien tunteminen tekee vahvaksi

Uusi suunta. Juurien tunteminen tekee vahvaksi Uusi suunta Juurien tunteminen tekee vahvaksi Arja Saijonmaa Arja Saijonmaa on suomalaisen saunan lähettiläs ja suuren suosion saavuttaneen Sauna kirjan kirjoittaja. Voimansa hän ammentaa kuulaasta järvimaisemasta

Lisätiedot

Hylätyksi tulemisen pelko. Esimerkkejä siitä, miten ajatukset itsestä voivat vaikuttaa:

Hylätyksi tulemisen pelko. Esimerkkejä siitä, miten ajatukset itsestä voivat vaikuttaa: Hylätyksi tulemisen pelko 9.osio. HALLINTAKEINOMME Esimerkkejä siitä, miten ajatukset itsestä voivat vaikuttaa: Ajatus -Olen surkea äiti -Olen huono työssäni, pakenemista Käytös Suorittamista syyllisyyden

Lisätiedot

Tekninen ja ympäristötoimiala

Tekninen ja ympäristötoimiala Lahden seudun ympäristöpalvelut Tekninen ja ympäristötoimiala 6.11.2006 24.11. alkaa kaamos. Aurinko painuu alas Suomen pohjoisimmassa kolkassa, Nuorgamissa noustakseen seuraavan kerran taivaanrantaan

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

1. ENREDO (Tuomarit: Karoliina Laxström, Jonna Snåre)

1. ENREDO (Tuomarit: Karoliina Laxström, Jonna Snåre) 1. ENREDO (Tuomarit: Karoliina Laxström, Jonna Snåre) PAPAGAIO Ajankohtainen ja perusteltu aihevalinta, nivoutui hyvin sambakoulun ja suomisamban historiaan. Aiheen rajaus onnistunutta, ja sopi hyvin suurelle

Lisätiedot

KUVITUSPALVELU. Taitto- ja kustannustoimitustiimimme neuvoo sinua: Puh. +358(0)9 2516 6349 Faksi +358(0)9 2516 6100 S-posti layout@bod.fi. www.bod.

KUVITUSPALVELU. Taitto- ja kustannustoimitustiimimme neuvoo sinua: Puh. +358(0)9 2516 6349 Faksi +358(0)9 2516 6100 S-posti layout@bod.fi. www.bod. KUVITUSPALVELU Taitto- ja kustannustoimitustiimimme neuvoo sinua: Puh. +358(0)9 2516 6349 Faksi +358(0)9 2516 6100 S-posti layout@bod.fi www.bod.fi Hyvä kirjailija, mukavaa, että olet päättänyt julkaista

Lisätiedot

Dia 1. Dia 2. Dia 3. Tarinat matematiikan opetuksessa. Koulun opettaja. Olipa kerran pieni kyläkoulu. koulu

Dia 1. Dia 2. Dia 3. Tarinat matematiikan opetuksessa. Koulun opettaja. Olipa kerran pieni kyläkoulu. koulu Dia 1 Tarinat matematiikan opetuksessa merkityksiä ja maisemia matemaattiselle ajattelulle Dia 2 Olipa kerran pieni kyläkoulu koulu Dia 3 Koulun opettaja Laskehan kaikki luvut yhdestä sataan yhteen Dia

Lisätiedot

Turvallisesti netissä

Turvallisesti netissä Turvallisesti netissä Reilun somen säännöt: 1. Erottele tieto ja mielipide. Esitä tietona vain sellaista, mikä on totta. Erota oma pohdintasi, kantasi ja arvelusi tiedosta. 2. Perustele väitteesi. Tuo

Lisätiedot

Hyvinkää - Riihimäki Hämeenlinna Joensuu Jyväskylä Kajaani Kokkola Kouvola Kuopio Lahti Lappeenranta

Hyvinkää - Riihimäki Hämeenlinna Joensuu Jyväskylä Kajaani Kokkola Kouvola Kuopio Lahti Lappeenranta Perheiden auttaminen kansalaistoiminnan avulla Kaikille eväät elämään, 7.5.2019 sitoutumaton vapaaehtois- ja avustusjärjestö avustuksia vähävaraisille lapsiperheille perustettu 2009 muutaman äidin toimesta,

Lisätiedot

Säännöt. useamman tunnin kokonaisuus 5.-6.-luokkalaisille

Säännöt. useamman tunnin kokonaisuus 5.-6.-luokkalaisille ET, monialaiset, opetusideoita Säännöt useamman tunnin kokonaisuus 5.-6.-luokkalaisille Johdattelua sääntöihin - lautapeli: oppilaille annetaan pelilauta ja heidän tulee kehittää peliin omat säännöt koonta:

Lisätiedot

ONKO ONNELLISUUS SEURAUS VAI SYY?

ONKO ONNELLISUUS SEURAUS VAI SYY? ONKO ONNELLISUUS SEURAUS VAI SYY? ONKO ONNELLISUUS JOTAKIN, JONKA VOIMME SAAVUTTAA SAAMALLA ITSELLEMME SEN, MIKÄ TEKISI MEISTÄ ONNELLISIA? TUTKITTUANI ITSEÄNI JA ELÄMÄÄNI OLEN TULLUT TODISTANEEKSI ITSELLENI,

Lisätiedot

Satusalkku. Kehittämistehtävä, kielitietoisuus koulutus Minna Kohonen, varhaiskasvatuksen opettaja, Vaskivuoren päiväkoti, Vantaa.

Satusalkku. Kehittämistehtävä, kielitietoisuus koulutus Minna Kohonen, varhaiskasvatuksen opettaja, Vaskivuoren päiväkoti, Vantaa. Satusalkku Kehittämistehtävä, kielitietoisuus koulutus 8.5.2019. Minna Kohonen, varhaiskasvatuksen opettaja, Vaskivuoren päiväkoti, Vantaa. Albert Einstein, fyysikko. Miten hän liittyy lukemiseen? Pienen

Lisätiedot

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset. MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on

Lisätiedot

Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli

Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa. Ninni Heiniö ja Pia Puustelli Voiko hiipiminen olla tanssia? - Esiripun noustessa Ninni Heiniö ja Pia Puustelli Esiripun noustessa Sekä esiintyjillä että yleisöllä on aktiivinen rooli esitystapahtumassa -> vuorovaikutus Esitystilanteessa

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa.

JOULUN TUNNELMA. Ken saavuttaa nyt voi joulun tunnelmaa niin parhaimman lahjan hän itselleen näin saa. JOULUN TUNNELMA Nyt joulun kellot näin kaukaa soi, joulurauhaa julistaa. Äänet hiljentyvät kaupungin ja on kiire jäänyt taa. Nyt syttyy tähdet nuo miljoonat jokaiselle tuikkimaan. Jälleen kodeissa vain

Lisätiedot

Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa

Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa Tieto isäksi tulemisesta voi olla iloinen, hämmentävä, odotettu tai pelottava. Ajatus itsestä isänä konkretisoituu miehelle hitaasti mutta varmasti, kun

Lisätiedot

VOIMAUTTAVA VALOKUVA

VOIMAUTTAVA VALOKUVA VOIMAUTTAVA VALOKUVA Voimauttava valokuva on taide- ja sosiaalikasvattaja Miina Savolaisen kehittämä sosiaalipedagoginen menetelmä, jonka avulla valokuvaa voidaan käyttää yksilön ja erilaisten ryhmien

Lisätiedot

Lumikki. punainen kuin veri ja musta kuin mustapuu. Eräs kuningatar toivoi kerran että hänellä olisi tytär valkea kuin lumi,

Lumikki. punainen kuin veri ja musta kuin mustapuu. Eräs kuningatar toivoi kerran että hänellä olisi tytär valkea kuin lumi, Lumikki. Eräs kuningatar toivoi kerran että hänellä olisi tytär valkea kuin lumi, punainen kuin veri ja musta kuin mustapuu. Hänen toivonsa toteutui, ja hän sai tyttären, iholtaan valkoisen kuin lumi,

Lisätiedot

Cupido, Psyche ja karjalainen Käärmesulhanen 61

Cupido, Psyche ja karjalainen Käärmesulhanen 61 Sisällys Kiitokset 10 Johdanto 12 Tutkimuksen lähtökohdat, esitystapa ja rakenne 12 Eurooppalainen ihmesatu Vienassa 1968 15 Satujen lajit ja nimitykset 16 Saduilla oli huono maine 18 Satujen alkuhämärä

Lisätiedot

PU:NC Participants United: New Citizens

PU:NC Participants United: New Citizens PU:NC Participants United: New Citizens 2013 PU:NC Participants United: New Citizens * Kolmas Loimaan teatterin (Suomi) & County Limerick Youth Theatren (Irlanti) yhteinen Youth in Action projekti * CIMOn

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme

Lisätiedot

Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala

Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala Urbaani syrjäytyminen Koskaan ei ole ollut näin paljon tietoa ja tarjontaa eri opiskeluvaihtoehdoista. Oppilashuollon palvelut ovat parantuneet

Lisätiedot

Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä).

Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä). Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava kissa, puun lehti, puu myrskyssä). Musiikkipäiväkirjani: Tanssitaan ja liikutaan (DM1) Liikutaan kuten (karhu, nukahtava

Lisätiedot

Mitä ajattelit tässä kohtaa? Haluaisitko kertoa omin sanoin, millä perusteella laitoit ruksin juuri tuohon?

Mitä ajattelit tässä kohtaa? Haluaisitko kertoa omin sanoin, millä perusteella laitoit ruksin juuri tuohon? ELÄMÄN JANAT Tehtävän tarkoituksena on tunnistaa nuoren elämästä riskitekijöitä, jotka voivat altistaa lyhyellä tai pitkällä aikavälillä itsetuhoiselle käyttäytymiselle. Samalla sen avulla voidaan kartoittaa

Lisätiedot

Armo olkoon teille ja rauha Jumalalta, meidän Isältämme ja Herralta Jeesukselta Kristukselta!

Armo olkoon teille ja rauha Jumalalta, meidän Isältämme ja Herralta Jeesukselta Kristukselta! KIRKKOPÄIVÄT LAHDESSA 13.-15.5.2011 Saarna Kärkölän kirkossa 15.5.2011 3. sunnuntai pääsiäisestä (Jubilate) JUMALAN KANSAN KOTI-IKÄVÄ (Joh. 17:11-17) Armo olkoon teille ja rauha Jumalalta, meidän Isältämme

Lisätiedot

Olipa kerran kukka, joka meni kuntosaliin. Kun kukka sanoi. kuntosalilla: Rapu-raa-raa, kumma juttu, hän pääsi

Olipa kerran kukka, joka meni kuntosaliin. Kun kukka sanoi. kuntosalilla: Rapu-raa-raa, kumma juttu, hän pääsi Kesäkuussa Metsästettiin sana-aarteita Lasten Yliopiston sanataidekurssilla. VäriVarjoTeatteria, tarinoita, loitsuja ja muutamia muitakin lohkaisuja loihdittiin esiin kesäpäivien iloksi... Olipa kerran

Lisätiedot

PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI

PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI PUU PALAA PAKKO VAIHTAA Keskellä on yksi leikkijä ilman omaa pesää. Ilman omaa pesää oleva leikkijä huutaa: Puu palaa, pakko vaihtaa!. Pesissä olevat leikkijät vaihtavat

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - egroupjr - Villihiiret - Karttaketut (aloittelijat) - Karttaketut - Karttaketut aloittelevat - Karttaketut

Lisätiedot

FolkJam Goes Wanhat. Vastuut eli tanssiin kutsut (Kuuteen menevä osa) A1 Vuorovastuu tytöt

FolkJam Goes Wanhat. Vastuut eli tanssiin kutsut (Kuuteen menevä osa) A1 Vuorovastuu tytöt FolkJam Goes Wanhat FolkJam -tanssi vanhoille tai muuhun koulujen juhla tai esitystoimintaan. Tanssi pohjautuu musiikin tyylin mukaisesti karjalaiseen tanssiperinteeseen. FolkJam Goes Wanhat on kevyesti

Lisätiedot

Mikä lasta suojaa? Oma näkökulma lapsen kuulemisten kautta: perheasioiden sovittelut, olosuhdeselvitykset, täytäntöönpanosovittelut

Mikä lasta suojaa? Oma näkökulma lapsen kuulemisten kautta: perheasioiden sovittelut, olosuhdeselvitykset, täytäntöönpanosovittelut Mikä lasta suojaa? Oma näkökulma lapsen kuulemisten kautta: perheasioiden sovittelut, olosuhdeselvitykset, täytäntöönpanosovittelut Isän ja äidin välissä. Lapsen kuulemisen psykologinen kehys huolto- ja

Lisätiedot

Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p )

Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p ) Kuta enemmän tiedät ja kuta paremmin ymmärrät, sitä ankarammin sinua tuomitaan, jollei elämäsi ole yhtä pyhä kuin tietosi on laaja. Tuomas Kempiläinen. Vaikka maailma tuhansine ilmiöineen vetää ihmisen

Lisätiedot

Handmade by Marika Soinio 925 hopea

Handmade by Marika Soinio 925 hopea Handmade by Marika Soinio 925 hopea Mari korvikset aventuriini helmillä, 27. Aventuriini hoitaa sydänchakraa. Se näkyy rakastavien ominaisuuksien kehittymisenä. Tunnemme myötätuntoa, olemme läsnä ja tasapaino

Lisätiedot

4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko

4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko 4-vuotiaan lapsen Hyve mallin mukainen vanhempien ja päivähoidon yhteinen varhaiskasvatuskeskustelurunko 1. Tunne-elämän kehitys, sosiaaliset taidot, vuorovaikutus ja leikki on utelias, haluaa tutkia,

Lisätiedot

Yksilö ja yhteisö. Luennot opintojakso Yhteisöt ja yhteisötyö 2 2013-2014. Pirkko Salo

Yksilö ja yhteisö. Luennot opintojakso Yhteisöt ja yhteisötyö 2 2013-2014. Pirkko Salo Yksilö ja yhteisö Luennot opintojakso Yhteisöt ja yhteisötyö 2 2013-2014 Pirkko Salo Yksilö - yhteisö - yhteiskunta Sosiaalipedagoginen yhteisökäsitys Yksilön suhde yhteiskuntaan - kehittyy yhteisöissä,

Lisätiedot

Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus Taru Hallikainen

Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus Taru Hallikainen Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus 3.5.2017 Taru Hallikainen ARMOLLINEN VANHEMMUUS OLEN RIITTÄVÄN HYVÄ OLEN RAJALLINEN OLEN EPÄTÄYDELLINEN VOIN OTTAA APUA VASTAAN

Lisätiedot

G.R.E.S. União da Roseira Tampere

G.R.E.S. União da Roseira Tampere G.R.E.S. União da Roseira Tampere Perustamisvuosi 1987, noin 230 jäsentä Koulun symboli: ruusu Koulun värit: pinkki, valkoinen ja hopea Lisätietoja: www.roseira.net Harjoitustila: Ahlmanintie 56, 33800

Lisätiedot

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA

NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA NUORTEN LIIKENNETURVALLISUUDEN PARANTAMINEN PORISSA Kuninkaanhaan koulun liikenneturvallisuuskysely 2014 Yhteenveto oppilaiden vastauksista ja ajatuksista www.ts.fi 1/11 Leena-Maria Törmälä, Ramboll Finland

Lisätiedot

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus Tehtävät tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8 1 Tunteet kehossani Kirjoita tai piirrä, missä seuraavassa listatut tunteet tuntuvat kehossasi ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus Mukailtu lähde: mielenterveystalo.fi

Lisätiedot

MARKETIIMI Kirjakuvasto

MARKETIIMI Kirjakuvasto MARKETIIMI 2015 Kirjakuvasto HTTP://WWW.MARKETIIMI.COM Marketiimin vuosi 2015 tarjoaa monipuolisia uutuuksia kaikenikäisille lukijoille. Tunnuslauseemme "Kaiken maailman kirjoja" on muuttunut todeksi.

Lisätiedot

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden.

OSA 1 SISÄINEN VOIMA. Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. OSA 1 SISÄINEN VOIMA Oma mieli on ihmisen vallassa ei se mitä ympärillä tapahtuu. Kun tämän ymmärtää, löytää vahvuuden. Marcus Aurelius HERÄÄT TUNTEESEEN, ETTÄ TEHTÄVÄÄ ON LIIKAA. Et jaksa uskoa omiin

Lisätiedot

Dalinda Luolamo. Tunteiden sota. Runokokoelma

Dalinda Luolamo. Tunteiden sota. Runokokoelma Dalinda Luolamo Tunteiden sota Runokokoelma Tunteiden sota Dalinda Luolamo Ulkoasu: R. Penttinen Painettu: Mediapinta, 2010 ISBN 978-952-235-235-4 Alkusanat Arvoisat lukijat. Tahdon kertoa teille projektistani

Lisätiedot

Tnhkapöperö. yhdessä sangen onnellisina. Heillä. päivät, tehdä kaikki raskaimmat työt, pankolle lämmittelemään ja nokeutui

Tnhkapöperö. yhdessä sangen onnellisina. Heillä. päivät, tehdä kaikki raskaimmat työt, pankolle lämmittelemään ja nokeutui Tnhkapöperö. Oli kerran mies ja vaimo. He elivät yhdessä sangen onnellisina. Heillä oli kaunis tytär. Mutta sitte vaimo sairastui ja kuoli. Jonkun ajan kuluttua mies otti toisen vaimon, jolla oli kaksi

Lisätiedot

Johtamisen menestysreseptit pysyvässä muutoksessa. Newsecin Tulevaisuusseminaari Satu Huber

Johtamisen menestysreseptit pysyvässä muutoksessa. Newsecin Tulevaisuusseminaari Satu Huber Johtamisen menestysreseptit pysyvässä muutoksessa Newsecin Tulevaisuusseminaari 11.9.2015 Satu Huber 1) Johtajan tehtävä on varmistaa yhteinen suunta 2) Todellisessa muutoksessa toimivaksi havaittua 3)

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT Välitämme ja vastaamme lapsesta, asetamme rajat Ohjaamme lapsiamme omatoimisuuteen Pyrimme kasvattamaan lapsiamme terveisiin elämäntapoihin huom! Esimerkin voima :) Tarjoamme

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

Tämän leirivihon omistaa:

Tämän leirivihon omistaa: Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

Maija Karma VATTUMATO

Maija Karma VATTUMATO Maija Karma VATTUMATO Maija Karma 1914 1999 Maija Karma syntyi ja vietti lapsuutensa Mikkelissä. Hänen isänsä työskenteli lennätinteknikkona, ja äiti oli työskennellyt rautateillä ennen kuin jäi kotiäidiksi.

Lisätiedot

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli SEISKALUOKKA Itsetuntemus ja sukupuoli Tavoite ja toteutus Tunnin tavoitteena on, että oppilaat pohtivat sukupuolen vaikutusta kykyjensä ja mielenkiinnon kohteidensa muotoutumisessa. Tarkastelun kohteena

Lisätiedot

Naamioita eri kulttuureista

Naamioita eri kulttuureista Naamioita eri kulttuureista Nämä ovat Amerikan intiaanien naamioita. Naamiota käyttävän ihmisen uskottiin muuttuvan eläimeksi tai mystiseksi olennoksi. Naamioita käytetään edelleen perinteisissä seremoniatansseissa

Lisätiedot

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista? Liite Pienten Kielireppuun. Eväspussi Oman äidinkielen vahva hallinta tukee kaikkea oppimista. Tämän vuoksi keskustelemme kielten kehityksestä aina varhaiskasvatuskeskustelun yhteydessä. Kopio Kielirepusta

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Pienten lasten kerho Tiukuset

Pienten lasten kerho Tiukuset Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri

Lisätiedot

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset 2014-2015: Kokemusasiantuntijoiden viestit Kohtaamisessa tärkeää: Katse, ääni, kehon kieli Älä pelkää ottaa vaikeita asioita puheeksi: puhu suoraan,

Lisätiedot

MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015

MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015 MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015 JES. 36:4-7 "Ilmoittakaa Hiskialle, että suurkuningas, Assyrian kuningas, sanoo näin: Mihin oikein luotat, kun luulet yhä olevasi

Lisätiedot

Olipa kerran satu. tarina: Sisko Salo-Chydenius kuvitus: Veera Tommila

Olipa kerran satu. tarina: Sisko Salo-Chydenius kuvitus: Veera Tommila Olipa kerran satu tarina: Sisko Salo-Chydenius kuvitus: Veera Tommila Olipa kerran Satu, joka oli ollut aikojen alusta asti ja aina vaan jatkoi kulkuaan. Mikä Satu sitten on? Sadut ovat tuhat kertaa tuhat

Lisätiedot

Tukiviitottujen satujen sanat

Tukiviitottujen satujen sanat Tukiviitottujen satujen sanat Emmi-Reeta Nisula ja Silja Soittila Humanistinen Ammattikorkeakoulu, opinnäytetyö 2018 - Satujen luvaton käyttö on kielletty - Siili, joka tahtoi halata Olipa kerran siili,

Lisätiedot

Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla

Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla TYÖSSÄ JAKSAMINEN JA HYVINVOINTI Entä sitten kun ei pyyhi hyvin?! keinoja stressin hallintaan ilon psykologian ja läsnäolon avulla Pia Orell-Liukkunen TeraPia; www.terapiaorell.com Flowmeon Oy, www.flowmeon.fi

Lisätiedot

MITÄ ARVOT OVAT? Perustuvatko arvot tunteisiin, tietoon, tehokkuuteen, demokratiaan vai päämäärään? Ovatko arvot ominaisuuksia?

MITÄ ARVOT OVAT? Perustuvatko arvot tunteisiin, tietoon, tehokkuuteen, demokratiaan vai päämäärään? Ovatko arvot ominaisuuksia? MITÄ ARVOT OVAT? Esimerkiksi: Mikä on hyvää? Onko hyvää se, mikä tuntuu hyvältä? minkä joku (auktoriteetti) sanoo olevan hyvää? minkä hyvyydestä suurin osa on samaa mieltä? mikä toimii hyvin (tai sopii

Lisätiedot

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. ääripäistä tasapainoon Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. Tekemisestä saa nauttia. Oikeasti. mutta jos rentoutuminen ja "vain oleminen" ahdistaa, voi olla että suorittamisen

Lisätiedot

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys.

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys. Päivä 67 3.8 Sininen Lunaarinen Käsi Mistä pitää kiinni kaksin käsin ja mistä irrottaa ote? Haasteen lunaarinen sointu tarjoilee valintoja ja vastakohtia. On aika valita niin että oma voima saa virrata

Lisätiedot

PORINOITA AJANKOHTAISISTA AIHEISTA Ryhmä 4: KIPERÄT TILANTEET ARKIPÄIVÄN OHJAUSTYÖSSÄ

PORINOITA AJANKOHTAISISTA AIHEISTA Ryhmä 4: KIPERÄT TILANTEET ARKIPÄIVÄN OHJAUSTYÖSSÄ LEARNING CAFÉ: PORINOITA AJANKOHTAISISTA AIHEISTA Ryhmä 4: KIPERÄT TILANTEET ARKIPÄIVÄN OHJAUSTYÖSSÄ KIRISTÄÄKÖ PIPO TYKYTTÄVÄTKÖ OHIMOSUONET? Tenho Jaakola Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun työpajapäivät

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti. Oppitunti 11- Adjektiivien taivutus Audio osa 1. kaunis - ruma

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti. Oppitunti 11- Adjektiivien taivutus Audio osa 1. kaunis - ruma 1 Oppitunti 11- Adjektiivien taivutus Audio osa 1 kaunis - ruma kaunis joutsen ruma olio = ruma otus kaunis puutalo Suomessa on paljon kauniita puutaloja. ruma olio Oliolla on yksi silmä. Olio on sininen.

Lisätiedot

MARKETIIMI Kirjakuvasto

MARKETIIMI Kirjakuvasto MARKETIIMI 2015 Kirjakuvasto HTTP://WWW.MARKETIIMI.COM Marketiimin vuosi 2015 tarjoaa monipuolisia uutuuksia kaikenikäisille lukijoille. Tunnuslauseemme "Kaiken maailman kirjoja" on muuttunut todeksi.

Lisätiedot

Linkkitekstit. Kaikkein vanhin WWW-suunnitteluohje:

Linkkitekstit. Kaikkein vanhin WWW-suunnitteluohje: Linkit Linkit ovat hypertekstin tärkein osa. Niiden avulla sivut liitetään toisiinsa ja käyttäjille tarjoutuu mahdollisuus liikkua muille kiinnostaville sivuille. Linkit Linkkejä on kolmea eri tyyppiä:

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

EUROCUCINA 2014, Milano

EUROCUCINA 2014, Milano Milanon Eurocucinakeittiömessut ovat Euroopan suurin keittiömessutapahtuma. Messut ovat tärkeä foorumi uusien keittiötrendien esille tuojana. EUROCUCINA 2014, Milano Vuoden 2014 messuilla näytteilleasettajia

Lisätiedot

Meidän metsämme mahdollistaa meille monenlaista toimintaa. Ilman metsää, olisi jäänyt monet mukavat hetket kokematta. Meidän lähimetsämme sijaitsee

Meidän metsämme mahdollistaa meille monenlaista toimintaa. Ilman metsää, olisi jäänyt monet mukavat hetket kokematta. Meidän lähimetsämme sijaitsee Tämä metsä on meille tärkeä kilpailu Sarjassa Päiväkodit Meidän metsämme mahdollistaa meille monenlaista toimintaa. Ilman metsää, olisi jäänyt monet mukavat hetket kokematta. Meidän lähimetsämme sijaitsee

Lisätiedot

NUKKETEATTERIN KÄYTTÖOHJEET

NUKKETEATTERIN KÄYTTÖOHJEET RUDOLF KOIVU NÄYTTELYYN LIITTYVÄ NUKKETEATTERI NUKKETEATTERIN KÄYTTÖOHJEET Itsekseen tekeville Nukketeatterissa voi leikkiä teatteriesitystä kokeilemalla nukeilla näyttelemistä erilaisissa lavasteissa.

Lisätiedot

4.1 Samirin uusi puhelin

4.1 Samirin uusi puhelin 4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen

Lisätiedot

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi. SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.

Lisätiedot

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23 Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit duration ca. 23 Työskentelimme Henriikka Tavin kanssa löyhässä symbioosissa, keskustelimme ja

Lisätiedot