TAMPEREEN YLIOPISTO KIELIKESKUS OPINTO-OPAS

Transkriptio

1 TAMPEREEN YLIOPISTO KIELIKESKUS OPINTO-OPAS Kieliopinnot Finnish as a Foreign Language 26 op Intercultural Communication Studies 25 op Tampereen yliopisto Kielikeskus Kalevantie Tampereen yliopisto puh. (03) fax (03)

2 Opinto-opas myös verkossa:

3 Sisällys SISÄLLYSLUETTELO OPPAAN KÄYTTÄJÄLLE Mikä kielikeskus on? Mitä kielikeskus tarjoaa? Opinto-oppaat ja opetusohjelmat Ilmoitustaulut Kieliohjelmien kaaviot YLEISTÄ KIELIOPINNOISTA Tutkintoihin vaadittavat kieliopinnot Opintojaksojen opetuskielet Ilmoittautuminen opintojaksoille Opintojakson suorittaminen Opintojaksojen kertauskuulustelut Opintosuoritusten arviointi Kieliopinnoista vapauttavat kokeet Muualla suoritettujen kieliopintojen hyväksilukeminen Eurooppalainen viitekehys Harjoitusaineiden ja kypsyysnäytteiden kieliasun tarkastus Kielikokeet ja -todistukset Käännöspalvelu KIELIKESKUKSEN HENKILÖKUNTA Hallinto Opettajat KIELIKESKUKSEN ITSEOPISKELUSTUDIO Kaikille yliopiston opiskelijoille tarkoitetut kieliopinnot ARABIA Arabian kielen alkeiskurssi I Arabian kielen alkeiskurssi II Arabian kielen jatkokurssi I Arabian kielen jatkokurssi II ENGLANTI (kaikille tarkoitetut kieliopinnot) Englannin kielen lähtötasoon valmentavat opintojaksot Englannin kielen valmennuskurssi - kielioppi Englannin kielen valmennuskurssi - teksti Englannin kielen intensiivikurssit Muut kaikille tarkoitetut englannin kielen opinnot

4 SISÄLLYSLUETTELO ESPANJA Espanjan kielen alkeiskurssi I Espanjan kielen alkeiskurssi II Espanjan kielen jatkokurssi I Espanjan kielen jatkokurssi II Espanjan kielen tekstin ymmärtäminen Espanjan kielen suullinen taito Espanjan kielen syventävä kurssi Espanjan kulttuuri - cultura española ITALIA Italian kielen alkeiskurssi I Italian kielen alkeiskurssi II Italian kielen jatkokurssi I Italian kielen jatkokurssi II Italian kielen tekstin ymmärtäminen Italian kielen suullinen taito JAPANI Japanin kielen alkeiskurssi I Japanin kielen alkeiskurssi II Japanin kielen jatkokurssi I Japanin kielen jatkokurssi II Japanin kielen jatkokurssi III Japanin kielen jatkokurssi IV KIINA Kiinan kielen alkeiskurssi I Kiinan kielen alkeiskurssi II Kiinan kielen jatkokurssi I Kiinan kielen jatkokurssi II Kiinan kielen jatkokurssi III Kiinan kielen jatkokurssi IV PORTUGALI Portugalin kielen alkeiskurssi I Portugalin kielen alkeiskurssi II RANSKA Ranskan kielen alkeiskurssi I Ranskan kielen alkeiskurssi II Ranskan kielen jatkokurssi I Ranskan kielen jatkokurssi II

5 SISÄLLYSLUETTELO Ranskan kielen tekstin ymmärtäminen/kirjallinen taito Ranskan kielen suullinen taito Ranskan kielen syventävä kurssi RUOTSI Ruotsin kielen lähtötasoon valmentavat opintojaksot Ruotsin kielen valmentava kurssi - kielioppi- ja sanastokertausta Ruotsin kielen valmentava verkkokurssi Ruotsin kielen valmentava suullinen kurssi Ruotsin kielen intensiivikurssi SAKSA Saksan kielen alkeiskurssi I Saksan kielen alkeiskurssi II Saksan kielen jatkokurssi I Saksan kielen jatkokurssi II Tandem-kurssi (suomi - saksa) Saksan kielen tekstin ymmärtäminen/kirjallinen taito Saksan kielen suullinen taito Saksan kielen suullinen ja kirjallinen taito vaihtoon lähteville Saksan kielen syventävä kurssi - Arbeit mit Texten: Lesen, Verstehen, Schreiben Saksan kielen syventävä kurssi - Berufsbezogene Kommunikationstrainings Suomi - tieteellinen kirjoittaminen Kohti gradua VENÄJÄ Venäjän kielen alkeiskurssi I Venäjän kielen alkeiskurssi II Venäjän kielen jatkokurssi I Venäjän kielen jatkokurssi II Venäjän kielen kirjallinen taito Venäjän kielen suullinen taito Venäjän kielen syventävä keskustelukurssi HUMANISTINEN TIEDEKUNTA Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen humanisteille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä humanisteille Ruotsin kielen syventävä kurssi - Norden i fokus Ruotsin kielen syventävä opintojakso - Film med nordiska ögon

6 SISÄLLYSLUETTELO Englannin kielen tekstin ymmärtäminen humanisteille Englannin kielen kommunikatiivinen taito humanisteille Englannin kielen syventävä kurssi humanisteille Englannin kielen kirjallinen taito näyttelijöille Englannin kielen kommunikatiivinen taito näyttelijöille INFORMAATIOTIETEIDEN TIEDEKUNTA Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen informaatiotieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä informaatiotieteilijöille Englannin kielen tekstin ymmärtäminen informaatiotieteilijöille Englannin kielen keskustelu- ja kirjoituskurssi informaatiotieteilijöille KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Pakolliset kieliopinnot Kasvatustieteiden tdk, kasvatustieteen kandidaatin tutkinto, pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen kasvatustieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä kasvatustieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä lastentarhanopettajille Englannin kielen tekstin ymmärtäminen kasvatustieteilijöille Englannin kielen kommunikatiivinen taito kasvatustieteilijöille Kasvatustieteiden tdk, kasvatustieteen maisterin tutkinto, pakolliset kieliopinnot Kohti gradua Luokanopettajan koulutus (Hämeenlinna) Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen luokanopettajille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä luokanopettajille Englannin kielen kirjallinen taito luokanopettajille Englannin kielen suullinen taito luokanopettajille

7 SISÄLLYSLUETTELO KAUPPA- JA HALLINTOTIETEIDEN TIEDEKUNTA Kauppatieteiden kandidaatin ja maisterin tutkinto Kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen kauppatieteilijöille Yrityksen kirjallinen viestintä Talousruotsi I- ruotsin kielen kirjallinen viestintä Talousruotsi I- ruotsin kielen suullinen viestintä Talousruotsi II - ruotsin kielen kirjallinen viestintä Talousruotsi II - ruotsin kielen suullinen viestintä Talousenglanti I Talousenglanti I - moduuli A Talousenglanti I - moduuli B Talousenglanti I - moduuli C Talousenglanti I - moduuli D Talousenglanti II - kirjallinen osa Talousenglanti II - suullinen osa Saksan kielen jatkokurssi kauppatietelijöille I Saksan kielen jatkokurssi kauppatieteilijöille II Taloussaksa Taloussaksa - moduuli A: Geschäftsdeutsch Taloussaksa - moduuli B: Wirtschaftsdeutsch Saksan kielen syventävä kurssi - Arbeit mit Texten: Lesen, Verstehen, Schreiben Saksan kielen syventävä kurssi - Berufsbezogene Kommunikationstrainings Hallintotieteiden kandidaatin ja maisterin tutkinto Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen hallintotieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä hallintotieteilijöille Ruotsin kielen syventävä kurssi oikeustieteilijöille Englannin kielen kommunikatiivinen taito hallintotieteilijöille Englannin kielen tekstin ymmärtäminen hallintotieteilijöille Englannin kielen syventävä kurssi hallintotieteilijöille -Professional Writing Englannin kielen syventävä kurssi hallintotieteilijöille - Advanced Written and Oral Skills Englannin kielen syventävä kurssi oikeustieteilijöille

8 SISÄLLYSLUETTELO LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA Lääketieteen koulutusohjelma Pakolliset kieliopinnot Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä lääkäreille Lääketieteen englanti - tieteellinen kirjoittaminen Lääketieteen englanti - työelämän englantia Terveystieteiden kandidaatin tutkinto Pakolliset kieliopinnot Lääketieteellinen tiedekunta, terveystieteet, pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen hoito- ja terveystieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä hoito- ja terveystieteilijöille Akateemista englantia terveystieteilijöille Ammatillista englantia terveystieteilijöille Lääketieteellinen tiedekunta, TtM, kansanterveystiede, pakolliset kieliopinnot Kohti gradua Luonnontieteiden kandidaatin tutkinto Bioteknologia Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen bioteknologeille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä bioteknologeille Englannin kielen kirjallinen taito bioteknologeille Englannin kielen suullinen taito bioteknologeille YHTEISKUNTATIETEELLINEN TIEDEKUNTA Pakolliset kieliopinnot Tieteellinen kirjoittaminen yhteiskuntatieteilijöille Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä yhteiskuntatieteilijöille Englannin kielen tekstin ymmärtäminen yhteiskuntatieteilijöille Englannin kielen kommunikatiivinen taito yhteiskuntatieteilijöille Tiedotusoppi Pakolliset kieliopinnot Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä toimittajille Ruotsin kielen syventävä kurssi - Norden i fokus Ruotsin kielen syventävä opintojakso - Film med nordiska ögon

9 SISÄLLYSLUETTELO Englantia toimittajille - raportit ja haastattelut Englantia toimittajille - sanomalehtikieli INTERNATIONAL SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES Preparation for Academic Studies in English Introduction to Academic Writing Introduction to Seminar Skills Introduction to Thesis Writing ERILLISET OPINTOKOKONAISUUDET SUOMI VIERAANA KIELENÄ Suomi vieraana kielenä: Survival Course in Finnish Suomi vieraana kielenä: Follow-Up Course in Finnish Suomi vieraana kielenä: alkeiskurssi Suomi vieraana kielenä: alkeiskurssi Suomi vieraana kielenä: alkeiskurssi Suomi vieraana kielenä: alkeiskurssi Suomi vieraana kielenä: jatkokurssi Suomi vieraana kielenä: jatkokurssi Suomi vieraana kielenä: tekstin ymmärtämis- ja keskustelukurssi Suomi vieraana kielenä: tekstin ymmärtämis- ja keskustelukurssi Suomi vieraana kielenä: jatkotason sanastokurssi INTERCULTURAL COMMUNICATION STUDIES Program Overview General Information Registering for Courses Course Materials Intercultural Communication Studies Noticeboard Objectives of the Program ECTS Contents of the Program Flexible Credits in Sections Grading Completing the Whole Program Course Descriptions Foundations of Intercultural communication - Theory and Practice Dimensions and Applications of Intercultural Communication Cultures, Skills and Practice Language Component

10 10

11 YLEISTÄ OPETUKSESTA OPPAAN KÄYTTÄJÄLLE Mikä kielikeskus on? Kielikeskus on yliopiston keskushallinnon alainen erillislaitos. Sen tehtävänä on järjestää yliopiston tutkintoihin liittyvää tai muuten tarpeellista kotimaisten ja vieraiden kielten kielitaidon opetusta sekä kulttuurin tuntemuksen ja viestintätaitojen opetusta kaikkien tiedekuntien opiskelijoille. Mitä kielikeskus tarjoaa? Kielikeskuksessa voi opiskella 12 eri kieltä. Opetusta annetaan arabian, englannin, espanjan, italian, japanin, kiinan, portugalin, ranskan, ruotsin, saksan, suomen ja venäjän kielissä. Useiden kielten opetus lähtee alkeistasolta ja etenee erityyppisiksi syventävän tason kursseiksi. Ruotsin kielen ja vieraiden kielten opetusjaksot on sijoitettu EUROOPPALAISEN VIITEKEHYKSEN taitotasoasteikolle A1-C2. Kielikeskuksessa voi opiskella myös kulttuurienvälistä viestintää. Intercultural Communication Studies ohjelma (ICS) (25 op) on pääosin englanninkielinen, poikkitieteellinen opintokokonaisuus, jonka tarkoituksena on perehdyttää suomalaiset ja ulkomaalaiset opiskelijat kulttuurienväliseen viestintään sekä teoreettisella että käytännöllisellä tasolla. Tampereen yliopiston ulkomaalaiset opiskelijat voivat opiskella kielikeskuksessa tarpeidensa ja kiinnostuksensa mukaan suomea vieraana kielenä, Finnish as a Foreign Language (26 op). 11

12 YLEISTÄ OPETUKSESTA Opinto-oppaat ja opetusohjelmat Kieliopintojen suunnittelua varten opiskelija tarvitsee kielikeskuksen opinto-oppaan ja sekä kielikeskuksen opetusohjelman, jotka löytyvät seuraavasti: Ulkomaalaisille opiskelijoille tarjolla olevat kieliopinnot löytyvät seuraavasti: kielikeskus/english/teaching.html. Erikseen julkaistaan myös englanninkielinen opas Finnish as a Foreign Language. Ilmoitustaulut Kielikeskuksen ilmoitustaulut löytyvät kielikeskuksen tiloista päätalon E-siiven 3. kerroksesta. Virallinen ilmoitustaulu sijaitsee E-siiven alkupäässä. Taululla esitetään kielittäin ja opettajittain - listat kursseille valituista - tenttituloslistat - kuulusteluaikataulut Sama informaatio löytyy myös kielikeskuksen kotisivuilta: Kielikeskuksen ajankohtaiset ilmoitukset löytyv ät seuraavasti: ajankoht.html. Käytävillä olevat ilmoitustaulut ovat kielikohtaisia ilmoitustauluja, ja ne on tarkoitettu kurssikohtaisia tietoja ja yleistä kieli-infoa varten. 12

13 Kieliohjelmien kaaviot Syventävä taso B2-C1 YLEISTÄ OPETUKSESTA Syventävät opintojaksot Advanced-tason opintojaksot Suositellaan täydentäviksi lisäopinnoiksi tutkintoihin vaadittavien kurssien jälkeen syventämään opiskelijan kielitaitoa. Joissakin tiedekunnissa sisältyvät tutkinnon pakollisiin kieliopintoihin. Tutkintoon vaadittava taso B1-B2 Tekstin ymmärtämisen / kirjallisen taidon opintojaksot Suullisen/kommunikatiivisen taidon opintojaksot Valmentava taso A1-A2 Alkeiskurssit Jatkokurssit Valmennuskurssit Valmentavan tason opintojaksot valmentavat opiskelijaa tutkintoihin vaadittaville kursseille, NE EIVÄT VASTAA TUTKINTOON VAADITTAVAA TASOA. Kurssien opintopisteitä ei pääsääntöisesti voi sisällyttää minimitutkintoihin. Ne voidaan kuitenkin merkitä tutkintotodistukseen tiedekunnasta riippuen minimitutkinnon ylimenevinä opintoina, muina opintoina tai vapaasti valittavina opintoina. 13

14 YLEISTÄ OPETUKSESTA Yleistä kieliopinnoista Tutkintoihin vaadittavat kieliopinnot Valtioneuvoston asetus yliopistojen tutkinnoista 794/ Kielitaito Opiskelijan tulee alempaan tai ylempään korkeakoulututkintoon sisältyvissä opinnoissa tai muulla tavalla osoittaa saavuttaneensa: 1) suomen ja ruotsin kielen taidon, joka julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003) 6 :n 1 momentin mukaan vaaditaan valtion henkilöstöltä kaksikielisessä viranomaisessa ja joka on tarpeen oman alan kannalta; sekä 2) vähintään yhden vieraan kielen sellaisen taidon, joka mahdollistaa oman alan kehityksen seuraamisen ja kansainvälisessä ympäristössä toimimisen. Opiskelija voi valita tutkintoonsa vaadittavan vieraan kielen tai kielet (ks. edellisen kappaleen kohta 2) oman tiedekuntansa hyväksymistä kielistä, vaihtoehdot voi katsoa oman tiedekunnan ja tutkinnon kohdalta tästä oppaasta. Opintojaksojen opetuskielet Ruotsin kielen kirjallisen ja suullisen viestinnän sekä ruotsin kielen syventävien opintojaksojen opetuskielet ovat suomi ja ruotsi. Vieraan kielen tekstin ymmärtämisen tai kirjallisen taidon opintojaksoilla opetuskieli on vieraan kielen lisäksi suomi. Vieraan kielen suullisen tai kommunikatiivisen taidon opintojaksolla on opetuskielenä kyseinen vieras kieli. Vieraan kielen syventävän opintojakson opetuskielet ovat suomi ja kyseinen vieras kieli, mutta jotkin syventävät jaksot, esimerkiksi englannin kielen syventävät kurssit, saatetaan opettaa kokonaan opiskeltavalla vieraalla kielellä. Alkeis- ja jatkokurssien opetuskieli on kyseisen kielen lisäksi yleensä suomi. Kielen ja opettajan mukaan voi apukielenä olla myös englanti. Lisätietoa eri kurssien opetuskielistä voi kysyä opettajilta tai opintoasioita hoitavalta amanuenssilta. 14

15 YLEISTÄ OPETUKSESTA Ilmoittautuminen opintojaksoille Kielikeskuksen opintojaksoille on ilmoittauduttava ennakkoon NettiOpsun kautta kielikeskuksen kotisivuilta ( ellei opintojakson kohdalla ole opetusohjelmassa merkintää muusta ilmoittautumistavasta. Yleisin valintakriteeri on opiskelijan suorittama opintopistemäärä, jos ilmoittautuneita on enemmän kuin kurssille voidaan ottaa opiskelijoita. Opiskelija varmistaa paikkansa kurssilla ainoastaan siten, että on läsnä ensimmäisellä tunnilla tai ilmoittaa opettajalle ennen tuntia pakottavasta esteestä. Vapautuvat paikat täytetään paikalle olevien jonottajien joukosta jonotuslistan järjestyksessä. Ryhmä peruuntuu, jos siihen ei tule vähintään 10 opiskelijaa. Peruuntumisesta ilmoitetaan opiskelijoille kielikeskuksen kotisivuilla ja/tai E-siiven ilmoitustaululla ja/tai sähköpostitse. Saman kielen saman tason opintojaksolle voi osallistua vain yhden kerran. Opiskelija voi suorittaa saman tason opintojakson uudestaan vain, jos ryhmässä on tilaa. Silloinkin opiskelija saa suorituksestaan ainoastaan uusintamerkinnän, mutta ei opintopisteitä. Menettelytapa koskee myös sellaisia kursseja, joista opiskelija on jo saanut korvaavuusmerkinnän. Opintojakson suorittaminen Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa tunneilla ja aktiivista osallistumista opetukseen. Suoritus arvioidaan pääsääntöisesti opiskelijan aktiivisuuden, suoritettujen tehtävien sekä kokeiden perusteella. Pakottavista poissaoloista ja niiden aiheuttamista lisätehtävistä opiskelijan on sovittava opettajan kanssa. Opiskelijan on suoritettava opintojakso loppuun opetusohjelman mukaisesti. Kesken jääneiden kurssien loppuun suorittamisesta myöhemmin päättää ko. kurssin opettaja, eikä se ole automaattisesti mahdollista. Opintojaksojen kertauskuulustelut Opintojaksojen kertauskuulustelut pidetään opetuksen loputtua opettajan erikseen ilmoittamana ajankohtana. Jokaisen kertauskuulustelun jälkeen järjestetään myös yksi uusinta. Kertauskuulusteluihin ilmoittaudutaan joko NettiOpsun kautta tai suoraan opettajalle. Opintosuoritusten arviointi Hyväksytyt opintojaksot ja kurssien osakokeet arvostellaan pääsääntöisesti asteikolla välttävä 2 tyydyttävä 3 hyvä 4 kiitettävä 5 erinomainen 15

16 YLEISTÄ OPETUKSESTA Ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen viestintä merkitään tutkintotodistukseen erillisin arvosanoin tyydyttävät tiedot (tt) (arvosanoilla 1-3) tai hyvät tiedot (ht) (4-5). Osa opintojaksoista arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Kokonaisarvosanaa määriteltäessä pyöristykset tehdään seuraavasti: 1 1-1,49 2 1,50-2,49 3 2,50-3,49 4 3,50-4,49 5 4,50-5 Arvosteluperiaatteet on ilmoitettu kunkin opintojakson kohdassa Arviointi. Joidenkin opintojaksojen opintopisteet tallennetaan rekisteriin vasta sitten, kun kaikki osasuoritukset ovat valmiit. Kieliopinnoista vapauttavat kokeet Joitakin tutkintoon vaadittavia pakollisia kieli- ja viestintäopintoja voi suorittaa myös kokeella, jos opiskelija on hankkinut tutkintoon vaadittavan kielitaidon muualla, esim. aiemmissa opinnoissaan tai asuessaan ulkomailla. Kirjallisen taidon koe Opiskelijan on mahdollista suorittaa jotkut kirjallisen taidon/tekstin ymmärtämisen opintojaksot osallistumalla ko. kielen kirjallisen taidon kokeeseen, jossa hän voi osoittaa hallitsevansa opetussuunnitelman edellyttämän kielitaidon. Koe ja opintojakson kertauskuulustelu ovat vaikeusasteeltaan samantasoiset. Kirjallisen taidon kokeita järjestetään yleensä lukukausien alussa tai lopussa ruotsin, englannin, espanjan, italian, ranskan, saksan ja venäjän kielissä. Kokeeseen voi osallistua vain yhden kerran, ja siinä hylätyn on osallistuttava opetukseen. Kokeisiin ilmoittaudutaan ennakkoon. Ilmoittautumistapa ja muuta lisätietoa kerrotaan tarkemmin opetusohjelmassa. Suullisen taidon koe Suullisen taidon kokeita ei pääsääntöisesti järjestetä. Sellainen opiskelija, joka on esim. ollut vaihtoopiskelijana tai työssä ulkomailla tai muuten käyttänyt vierasta kieltä ja joka katsoo kielitaitonsa olevan jo tutkintoon vaadittavalla tasolla (taitotaso B1-B2), voi mahdollisuuksien mukaan osoittaa kielitaitonsa ko. kielen opettajalle erikseen sovittuna ajankohtana. Opiskelijan tulee ensin täyttää ns. korvaavuushakemus, jonka perusteella hän voi saada mahdollisuuden suullisen kielitaidon osoittamiseen. Lisätietoja kappaleesta Hyväksilukemisen hakeminen. 16

17 YLEISTÄ OPETUKSESTA Muualla suoritettujen kieliopintojen hyväksilukeminen Opiskelija voi erillisestä hakemuksesta lukea hyväkseen muussa kotimaisessa tai ulkomaisessa korkeakoulussa suoritettuja kieliopintoja. Muualla suoritetuilla opinnoilla voidaan joko korvata kieliopintoja tai ne voidaan sisällyttää tutkintoon. Kielikeskuksessa voidaan tutkintoon lukea hyväksi vain kielikeskuksen omaa opetussuunnitelmaa vastaavia opintojaksoja. Tiedekunnat päättävät muiden kieliopintojen sisällyttämisestä tutkinnon vapaasti valittaviin opintoihin. Korvaaminen Korvaamisella tarkoitetaan tutkintovaatimuksiin kuuluvien kieli- ja viestintäopintojen korvaamista muilla, sisällöltään, tasoltaan ja laajuudeltaan vastaavilla saman alan opinnoilla. Sisällyttäminen Sisällyttäminen tarkoittaa muualla suoritettujen opintojen liittämistä osaksi tutkintoa sellaisinaan. Sisällyttäminen tehdään opiskelijan omassa tiedekunnassa. Seuraavilla muualla suoritetuilla opinnoilla voi korvata Tampereen yliopiston tutkintovaatimuksiin kuuluvia kieliopintoja. Yksityiskohtaiset ehdot ja ohjeet hyväksilukemisen perusteista ja hakemismenettelystä löytyvät kielikeskuksen verkkosivulta korvaavuudet.html. Suomessa suoritetut kieliopinnot 1. Muussa suomalaisessa tiedeyliopistossa suoritetut samanlaajuiset ja samansisältöiset kieliopinnot. 2. Perusopinnot (vähintään 25 op/15 ov) vieraassa kielessä korvaavat vieraan kielen tekstin ymmärtämisen ja suullisen taidon opintojaksot. Kotimaisissa kielissä (suomi/ruotsi) suoritetut perusopinnot (tyydyttävä taito) tai aineopinnot (hyvä taito) korvaavat toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon opintojakson. 3. Ammattikorkeakoulussa suoritetut kieliopinnot, mikäli ne ovat osa valmista tutkintoa, vähintään saman laajuiset ja samalta alalta kuin opiskelijan opiskeluala yliopistossa. Ammattikorkeakoulujen kieliopintojen hyväksiluvuissa saattaa kuitenkin olla tiedekuntakohtaisia eroja esim. alakohtaisuuden vaatimuksen kohdalla. 4. Avoimissa yliopistoissa ja kesäyliopistoissa suoritetut yliopistojen tutkintovaatimusten mukaiset saman alan kieliopinnot. Ulkomailla suoritetut kieliopinnot 1. Ulkomailla suoritettu korkeakoulututkinto korvaa vieraan kielen tekstin ymmärtämisen ja suullisen taidon opintojaksot edellyttäen, että tutkintokieli on maan virallinen kieli. 17

18 YLEISTÄ OPETUKSESTA 2. Kansainvälisessä vaihdossa (esim. ERASMUS-SOKRATES) suoritetut tiedeyliopiston samanlaajuiset ja samansisältöiset kieliopinnot hyväksytään korvaavina suorituksina. Opiskelijan on suotavaa hyväksyttää opintosuunnitelmansa kielikeskuksessa ennen vaihtoon lähtöä. Sitovia ennakkopäätöksiä hyväksiluvusta ei kuitenkaan voida tehdä. 3. Ulkomailla työskentely ei pääsääntöisesti oikeuta korvaavuuteen kieliopinnoista. Opiskelija voi osoittaa kielitaitonsa osallistumalla vapauttavaan kokeeseen. Hyväksilukemisen hakeminen Tiedekunnan opintoasiainpäällikkö antaa korvaavuuden suoraan, jos opiskelija haluaa siirtää muussa suomalaisessa korkeakoulussa suorittamansa samanlaajuiset ja samansisältöiset kieliopinnot Tampereen yliopiston tutkintoon. Huom. kauppatieteiden korvaavuudet käsitellään kuitenkin kielikeskuksessa. Tiedekunta myös päättää sellaisten kieliopintojen sisällyttämisestä tutkintoon, jotka eivät vastaa kielikeskuksen opetussuunnitelman kieliopintojaksoja. (Esim. ko. kieltä ei opeteta laisinkaan kielikeskuksessa.) Muissa tapauksissa korvaavuudesta päättää kielikeskus. Korvaavuushakemus tehdään lomakkeelle, jonka voi tulostaa pdf-muotoisena osoitteesta pdf (tarvitset AcrobatReaderin). Hakemus toimitetaan liitteineen kielikeskukseen. Hyväksytty suoritus viedään rekisteriin, hylätystä suorituksesta ilmoitetaan opiskelijalle sähköpostitse. Hakemusten käsittelyaika on lukukausien aikana noin kuukausi, ja päätöksen korvaavuudesta tekee opintoamanuenssin esityksestä kielikeskuksen johtaja. Hakemuksen liitteenä tulee olla: - kopio tutkintotodistuksesta ja opintosuoritusotteesta, josta käy ilmi suoritetut opinnot - ao. oppilaitoksen opinto-oppaan kopio, jossa on kuvaus suoritetun kurssin sisällöstä ja laajuudesta Jos opiskelija ei ole varma, mitä Tampereen yliopistossa vaadittavia kieli- ja viestintäopintoja suoritus korvaisi, kannattaa kyseinen kohta jättää lomakkeessa tyhjäksi. Hakemuksessa on kuitenkin hyvä selvittää tarkoin, mitä opintoja opiskelija jo on suorittanut ja mitä korvaavuuksia jo mahdollisesti saanut. Näiden tietojen perusteella suorituksilla korvataan tilanteen mukaan joko pakollisia tai muita kieli- ja viestintäopintoja. Opintosuoritusten korvaavuuksia arvioitaessa kriteereinä ovat aiempien suoritusten laajuus, sisältö ja vaativuustaso. 18

19 YLEISTÄ OPETUKSESTA Eurooppalainen viitekehys Eurooppalainen viitekehys on Euroopan neuvoston kehittämä kielten oppimisen, opetuksen ja arvioinnin yleiseurooppalainen kehys, joka määrittelee ja kuvaa kielitaidon kuutta taitotasoa peruskäyttäjätasolta taitavan kielenkäyttäjän tasolle asteikolla A1-C2. Viitekehys toimii sekä opiskelijan itsearvioinnin että kieliopintojen suunnittelun perustana. Lisäksi se toimii kielenoppimisen arvioinnin pohjana sekä esim. päätettäessä muualla suoritettujen kieliopintojen korvaavuuksista. Kielikeskuksessa ruotsin ja vieraan kielen opintojaksot on asetettu taitotasoasteikolle ja tavoitteet ja sisällöt on kuvattu osaamislausekkeina. Se auttaa opiskelijaa ymmärtämään, mitä eri opintojaksoilla vaaditaan ja mitä häneltä edellytetään ennen opintojaksolle osallistumista. Opintojakson taitotaso on ilmoitettu opintojakson otsikon alla. Seuraavalla sivulla on kuvattu eurooppalaisen viitekehyksen itsearviointitaulukko. Se on itsearviointiin perehdyttämiseen tarkoitettu kuuteen taitotasoon perustuva kehys opiskelijan oman arvioinnin välineeksi. Sen tarkoituksena on auttaa opiskelijaa sekä määrittämään karkealla tasolla oma kielitaitonsa taso että valitsemaan itselleen sopivan tasoinen opintojakso kielikeskuksen opetustarjonnasta. Lisätietoja eurooppalaisesta viitekehyksestä saa kielikeskuksen kotisivuilta kielikeskus/cef/. 19

20 YLEISTÄ OPETUKSESTA EUROOPPALAISEN VIITEKEHYKSEN TAITOTASOT: ITSEARVIOINTITAULUKKO A1 A2 B1 Y M M Ä R T Ä M I N E N Kuullun ymmärtäminen Luetun ymmärtäminen Tunnistan tuttuja sanoja ja kaikken tavallisimpia sanontoja, jotka koskevat minua itseäni, perhettäni ja lähiympäristöäni, kun minulle puhutaan hitaasti ja selvästi. Ymmärrän tuttuja nimiä, sanoja ja hyvin yksinkertaisia lauseita esimerkiksi ilmoituksissa, julisteissa ja luetteloissa. Ymmärrän muutamia sanontoja ja kaikkein tavallisinta sanastoa, joka liittyy läheisesti omaan elämääni; esimerkiksi aivan keskeinen tieto itsestäni ja perheestäni, ostosten tekeminen, asuinpaikka ja työpaikka. Ymmärrän lyhyiden, selkeiden, yksinkertaisten viestien ja kuulutusten ydinsisällön. Pystyn lukemaan hyvin lyhyitä, yksinkertaisia tekstejä. Pystyn löytämään tiettyä, ennustettavissa olevaa tietoa jokapäiväisistä yksinkertaisista teksteistä, esimerkiksi mainoksista, esitteistä, ruokalistoista ja aikatauluista. Ymmärrän lyhyitä, yksinkertaisia henkilökohtaisia kirjeitä. Ymmärrän pääkohdat selkeästä, yleiskielisestä puheesta, jossa käsitellään esimerkiksi työssä, koulussa tai vapaa-aikana säännöllisesti esiintyviä ja minulle tuttuja aiheita. Tavoitan pääkohdat monista radio- ja tv-ohjelmista, joissa käsitellään ajankohtaisia tai minua henkilökohtaisesti kiinnostavia asioita, kun puhe on melko hidasta ja selvää. Ymmärrän tekstejä, joissa on pääasiassa hyvin tavallista arkipäivän kieltä tai työhön liittyvää kieltä. Ymmärrän tapahtumien, tunteiden ja toiveiden kuvaukset henkilökohtaisissa kirjeissä. p U H U M I N E N Suullinen vuorovaikutus Puheen tuottaminen Selviydyn kaikkein yksinkertaisimmista keskusteluista, jos puhekumppanini on valmis toistamaan sanottavansa tai ilmaisemaan asian toisin, puhumaan tavallista hitaammin ja auttamaan minua muotoilemaan sen, mitä yritän sanoa. Pystyn esittämään yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaamaan sellaisiin arkisia tarpeita tai hyvin tuttuja aiheita käsittelevissä keskusteluissa. Osaan käyttää yksinkertaisia sanontoja ja lauseita kuvaamaan, missä asun ja keitä tunnen. Pystyn kommunikoimaan yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät yksinkertaista ja suoraa tiedonvaihtoa tutuista aiheista ja toiminnoista. Selviydyn hyvin lyhyistä keskusteluista, mutta ymmärrän harvoin kylliksi pitääkseni keskustelua itse yllä. Pystyn kuvaamaan perhettäni ja muita ihmisiä, elinolojani, koulutustaustaani ja nykyistä tai edellistä työpaikkaani käyttäen, usein luettelomaisesti, aivan yksinkertaisia ilmauksia ja lauseita. Selviydyn useimmista tilanteista, joita syntyy kohdekielisellä alueilla matkustettaessa. Pystyn osallistumaan valmistautumatta keskusteluun aiheista, jotka ovat tuttuja, itseäni kiinnostavia tai jotka liittyvät arkielämään, esimerkiksi perheeseen, harrastuksiin, työhön, matkustamiseen ja ajankohtaisiin asioihin. Osaan liittää yhteen ilmauksia yksinkertaisella tavalla kuvatakseni kokemuksia ja tapahtumia, unelmiani, toiveitani ja pyrkimyksikäni. Pystyn perustelemaan ja selittämään lyhyesti mielipiteitäni ja suunnitelmiani. Pystyn kertomaan tarinan tai selittämään kirjan tai elokuvan juonen sekä kuvailemaan omia reaktioitani. K I R J O I T T A M I N E N Kirjoittaminen Pystyn kirjoittamaan lyhyen, yksinkertaisen postikortin, esimerkiksi lomaterveiset. Pystyn täyttämään lomakkeita, joissa kysytään henkilötietoa, esimerkiksi kirjoittamaan nimeni, kansallisuuteni ja osoitteeni hotellin majoittumislomakkeeseen. Pystyn kirjoittamaan lyhyitä, yksinkertaisia muistiinpanoja ja viestejä asioista, jotka liittyvät arkisiin tarpeisiini. Pystyn kirjoittamaan hyvin yksinkertaisen henkilökohtaisen kirjeen esimerkiksi kiittääkseni jotakuta jostakin. Pystyn kirjoittamaan yksinkertaista, yhtenäistä tekstiä aiheista, jotka ovat tuttuja tai itseäni kiinnostavia. Pystyn kirjoittamaan henkilökohtaisia kirjeitä, joissa kuvailen kokemuksia ja vaikutelmia. Lähde: Eurooppalainen viitekehys. Kielten oppimisen, opettamisen ja arvioinnin yhteinen eurooppalainen viitekehys WSOY. 20