Palaute5a hyödynnetään tekniikan yliopisto- opetuksen kehi5ämisessä ja koulutuspolii>sessa vaiku5amisessa

Transkriptio

1

2 Tekniikan akateemiset TEKin ja tekniikan alan yliopistojen toteu5avat yhdessä palautekyselyn vastavalmistuneille diplomi- insinööreille ja arkkitehdeille Palaute5a hyödynnetään tekniikan yliopisto- opetuksen kehi5ämisessä ja koulutuspolii>sessa vaiku5amisessa TEK toteu5aa kyselyn, yliopistot valmistuvien tavoi5amisesta KYSELYN TEEMAT Opinnot 3. Osaamisen tärkeys ja kehi5yminen 4. Opintojen ohjaus 5. Diplomityö 6. opintojen aikana 7. valmistumisvaiheessa 8. Tyytyväisyys opintoihin Kyselyn kehi5ämisestä vastaa ohjausryhmä, jossa on edustus TEKistä ja kaikista osallistuvista yliopistoista tuloksia ja rapor5eja: Yhteyshenkilöt: Asiamies Pirre Hyötynen Ar5u Piri Ar5u 2

3 Valmistuneiden jakauma yliopistoi5ain Sukupuoli Ikäjakauma Kansalaisuus Ar5u 3

4 YHTEENSÄ CHEM ELEC ENG SCI YHTEENSÄ LUT OY TTY TY VY ÅA Vastauksia Valmistuneita VASTAUSPROSE NTTI 72 % 77 % 83 % 76 % 9 81 % 58 % 4 79 % 5 72 % 75 % VASTAUSPROSE NTTI % 47 % 75 % 67 % 66 % 66 % 5 39 % 65 % 16 % 57 % 26 % Ar5u 4

5 Ar5u 5

6 YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Mies 73 % 58 % 83 % 71 % 76 % 73 % 77 % 66 % 73 % 83 % 57 % 81 % Nainen 27 % 42 % 17 % 3 25 % 27 % 23 % 34 % 27 % 17 % 43 % Ar5u 6

7 YHTEENSÄ, 2 18 % 16 % 14 % 12 % 1 8 % 6 % 4 % 2 % YHTEENSÄ, 1 % 6 % 13 % 19 % 18 % 12 % 8 % 5 % 4 % 3 % 3 % 2 % 1 % 1 % 1 % 1 % Ar5u 7

8 YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, EU:n ulkopuolisen maan 13 % 11 % 2 7 % 22 % 15 % 17 % 2 % 9 % 47 % 24 % 27 % Muun EU- maan 3 % 3 % 5 % 8 % 5 % 3 % 1 % 2 % Suomen 84 % 89 % 76 % 89 % % 9 53 % 76 % 71 % Ar5u 8

9 Kandivaiheen opinnot Maisterivaiheen opinnot Opiskelu ulkomailla Opintojen viivästyminen Ar5u 9

10 VAASA: Koulutusohjelma 24 % 5 % 52 % 19 % Sähkö- ja energiatekniikan koulutusohjelma Energia- ja informaa@otekniikan ohjelma Tietotekniikan koulutusohjelma Communica@ons and Systems Engineering Ar5u 10

11 VAASA: Opintosuunta 24 % 14 % 19 % 24 % 19 % Automaa@otekniikka Sähkötekniikka Energiatekniikka Ohjelmistotekniikka Tietoliikennetekniikka Ar5u 11

12 Ar5u 12

13 Opintojen aloitusvuosi, jakauma 25 % 2 15 % 1 5 % YHTEENSÄ, 1 % 1 % 2 % 13 % 23 % 2 14 % 9 % 5 % 3 % 3 % 1 % 10 Opintojen aloitusvuosi, kumula@ivinen YHTEENSÄ, 1 % 2 % 4 % 17 % % 83 % 88 % 91 % 95 % 96 % 97 % 98 % 99 % Ar5u 13

14 Kanditutkinnon valmistumisvuosi 3 25 % 2 15 % 1 5 % YHTEENSÄ, 13 % 28 % 27 % 16 % 7 % 4 % 2 % 1 % 1 % 1 % Kanditutkinnon valmistumiskuukausi 2 15 % 1 5 % Tam Hel Maa Huh Tou Kes Hei Elo Syys Loka Mar Jou YHTEENSÄ, 8 % 7 % 6 % 7 % 14 % 19 % 3 % 9 % 7 % 6 % 5 % 9 % Ar5u 14

15 YHTEENSÄ, CHEM, Poissaolot kandidaa>opintojen aikana, lukukaudet ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Yli 2 7 % 5 % 6 % 8 % 6 % 7 % 4 % 12 % 7 % 3 % 2 11 % 1 6 % 15 % 1 11 % 27 % 5 % 9 % 14 % 29 % 23 % 1 12 % 7 % 19 % 9 % 19 % 14 % 12 % 2 % 8 % 38 % 14 % 23 % Ei lainkaan 7 77 % 71 % 7 69 % 71 % 78 % 63 % 66 % % 67 % Ar5u 15

16 Maisteriopintoja edeltävä tutkinto ja suorituspaikka YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN SÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Jokin muu tutkinto 7 % 2 % 5 % 9 % 6 % 6 % 11 % 7 % 5 % 1 14 % 5 % Insinööri (AMK) 12 % 1 6 % 15 % 1 11 % 27 % 5 % 9 % 14 % 29 % 23 % Tekniikan kandidaa> muusta yliopistosta 11 % 7 % 19 % 9 % 19 % 14 % 12 % 2 % 8 % 38 % 14 % 23 % Tekniikan kandidaa> nykyisestä yliopistostasi 72 % 83 % 71 % 69 % 67 % 71 % 52 % 88 % 8 38 % 48 % 49 % Ar5u 16

17 Maisterivaiheen opintojen aloitusvuosi 3 25 % 2 15 % 1 5 % YHTEENSÄ, 4 % 19 % 28 % 21 % 11 % 7 % 3 % 2 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % Valmistumiskuukausi 25 % 2 15 % 1 5 % Tam Hel Maa Huh Tou Kes Hei Elo Syys Loka Mar Jou YHTEENSÄ, 2 % 4 % 7 % 6 % 11 % 19 % 1 % 9 % 6 % 8 % 8 % Ar5u 17

18 YHTEENSÄ, CHEM, Poissaolot maisteriopintojen aikana, lukukaudet ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Yli 2 4 % 3 % 4 % 4 % 5 % 4 % 5 % 8 % 3 % % 4 % 6 % 8 % 7 % 7 % 11 % 7 % 1 7 % 1 3 % Ei lainkaan 88 % 53 % 7 68 % 63 % 65 % 64 % 56 % 65 % 72 % 75 % 88 % Ar5u 18

19 Kandidaa>- ja maisterivaiheen aikainen opiskelu ulkomailla, kuukau5a YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Yli 12 3 % 5 % 2 % 2 % 6 % 4 % 3 % 3 % 2 % 7 % 5 % % 12 % 13 % 1 15 % 12 % 15 % 1 12 % 3 % 3 % % 31 % 15 % 2 17 % 19 % 18 % 32 % 22 % 17 % 2 9 % Ei lainkaan 65 % 53 % 7 68 % 63 % 65 % 64 % 56 % 65 % 75 % 88 % Ar5u 19

20 YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Ei viivästymistä 27 % 26 % 26 % 26 % 32 % 28 % 34 % 27 % 23 % 55 % 15 % 5 Yli vuosi 33 % 3 36 % 36 % 38 % 36 % 22 % 36 % 34 % 38 % 4 15 % 7-12 kukau5a 13 % 14 % 11 % 11 % 9 % 11 % 14 % 15 % 16 % 15 % 5 % 1-6 kuukau5a 26 % 29 % 27 % 28 % 2 26 % 31 % 22 % 27 % 7 % Ar5u 20

21 Vastaajat, joilla opinnot olivat viivästyneet Vastaajilla oli mahdollisuus valita useita syitä opintojen viivästymiselle. YHTEENSÄ CHEM ELEC ENG SCI YHTEENSÄ LUT OY TTY TY VY ÅA SYYT YLEISYYDEN MUKAAN (YHTEENSÄ) Työskentely opintojen ohessa 59 % 52 % 66 % 57 % 71 % 62 % 45 % 63 % 56 % 69 % % Muu diplomityöhön liipyvä syy 36 % 37 % 35 % 35 % 36 % 36 % 43 % 36 % 34 % 39 % 22 % 33 % PuuPeellinen opiskelumoqvaaqo 24 % 24 % 29 % 23 % 23 % 25 % 19 % 25 % 24 % 31 % 6 % 19 % Jokin muu syy 18 % 22 % 18 % 2 15 % 18 % 6 % 14 % 22 % 8 % 17 % 19 % Kurssiaikataulujen sopimapomuus 17 % 37 % % 21 % 14 % 17 % 14 % 8 % 33 % 24 % Terveys 12 % 7 % 2 14 % 16 % 15 % 8 % 8 % 11 % 8 % 17 % 5 % Vaihto- opiskelu 11 % 13 % 6 % 8 % 9 % 8 % 1 24 % 12 % 8 % 5 % Opintojen ohjauksen puupeellisuus 1 21 % 11 % 12 % 11 % 13 % 9 % 1 % 7 % 23 % 29 % Opiskelijatoimintaan osallistuminen % 11 % 11 % 13 % 6 % 11 % 6 % 15 % 6 % 19 % Diplomityön puupeellinen ohjaus 9 % % 11 % 1 13 % 7 % 7 % 23 % 1 Asevelvollisuuden suoripaminen 7 % 8 % 8 % 8 % 9 % 8 % 2 % 1 8 % Ei työpaikkaa Qedossa 7 % 6 % 8 % 7 % 4 % 6 % 7 % 14 % 8 % 8 % PuuPeelliset opiskelutaidot 7 % 9 % 14 % 6 % 9 % 9 % 7 % 7 % 5 % 8 % Ar5u 21

22 Osaaminen; tärkeys työelämässä Osaaminen; kehi5yminen opinnoissa Osaaminen; kehi5yminen opintojen aikana työelämässä Työkokemuksen hyödyllisyys Järjestötoimintaan osallistuminen Ar5u 22

23 YHTEENSÄ 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 3 Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 2 1 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 23

24 CHEM 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 3 Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 2 1 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 24

25 ELEC 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 3 Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Liiketoiminnan perusteiden tuntemus 2 Itsetuntemus Yri5äjyysvalmiudet 1 Sosiaaliset taidot Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 25

26 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys SCI TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 3 Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 2 1 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Ar5u 26 Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne

27 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys Analyy>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen osaaminen Krii>syys YHTEENSÄ 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Uravalmiudet Ajanhallinta- ja tehtävien priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 27

28 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys LUT TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Ar5u 28 Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne

29 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys OY TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 29

30 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Itseluo5amus Analyy>syys Krii>syys Luovuus TTY TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen osaaminen Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Yri5äjyysvalmiudet 1 Sosiaaliset taidot Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 30

31 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys VY TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 31

32 1=ei lainkaan tärkeää (2= vähän tärkeää) (3=neutraali) (4= tärkeää) 5= eri5äin tärkeää Punaisella merki5yjä Krii>syys vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa ÅA TÄRKEYS TYÖELÄMÄSSÄ Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Kestävän kehityksen osaaminen Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 32

33 YHTEENSÄ KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA KEHITTYMINEN OPINNOISSA 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 3 Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus 1 Yri5äjyysvalmiudet 0 Sosiaaliset taidot Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 33

34 CHEM 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA Krii>syys 4 3 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 34

35 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys ELEC KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA 4 3 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 35

36 ENG 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 Teorian soveltaminen käytäntöön 3 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 36

37 SCI 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 3 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 37

38 YHTEENSÄ 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA Krii>syys 4 3 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 38

39 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Krii>syys LUT KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA 4 KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus 3 Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus 2 Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot 1 0 Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 39

40 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. Luovuus Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys Analyy>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen osaaminen Krii>syys 4 3 OY KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA KEHITTYMINEN OPINNOISSA Teorian soveltaminen käytäntöön Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Uravalmiudet Ajanhallinta- ja tehtävien priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 40

41 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. TTY KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus 3 Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Ar5u 41 Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne

42 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. VY KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus 3 Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Ar5u 42 Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne

43 0=ei lainkaan (1= eri5äin vähän) 2= vähän) (3=neutraali) (4= paljon) 5= eri5äin paljon Punaisella merki5yjä vaihtoehtoja ei ollut sanoite5u lomakkeessa. VY KEHITTYMINEN TYÖSSÄ OPINTOJEN AIKANA KEHITTYMINEN OPINNOISSA Omaan opintoalan osaaminen Ee>syys 5 Oman alan tutkimuksen tuntemus Matemaa>nen ja luonnon@eteellinen Analyy>syys osaaminen Krii>syys 4 Teorian soveltaminen käytäntöön Luovuus 3 Kestävän kehityksen osaaminen Itseluo5amus Itsetuntemus Sosiaaliset taidot Liiketoiminnan perusteiden tuntemus Yri5äjyysvalmiudet Ongelmanratkaisutaidot Ryhmätyötaidot Tiedonhakutaidot Johtamistaidot Vieraan kielen taidot Suullisen vies@nnän taidot Kansainvälisyystaidot Kirjallisen vies@nnän taidot Projek@nhallintataidot Ajanhallinta- ja tehtävien Uravalmiudet priorisoin@osaaminen Oman osaamisen kehi5ämisasenne Ar5u 43

44 Kuinka hyödyllisenä pidät opintojesi aikaista opintoalaasi lii5yvää harjoi5elu/ työkokemusta osaamisen kehi5ymisen kannalta? YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 5 % 1 % 3 % 5 % 3 % 3 % 7 % 2 % 6 % 5 % 4 % Ei lainkaan hyödyllisenä 1 % 2 % 1 % 1 % 2 % 2 % 5 % 4 % Vain vähän hyödyllisenä 5 % 4 % 3 % 5 % 6 % 5 % 8 % 1 % 5 % 17 % 5 % 4 % Hyödyllisenä 26 % 3 26 % 29 % 29 % 29 % 32 % 22 % 22 % 46 % 11 % 46 % Eri5äin hyödyllisenä 63 % 65 % 66 % 6 62 % 63 % 5 72 % 67 % 38 % 74 % 43 % Ar5u 44

45 Oletko opintojesi aikana osallistunut ylioppilaskunta- tai muuhun (myös yliopiston ulkopuoliseen) järjestötoimintaan tai toiminut yliopistosi hallinnossa opiskelijaedustajana? YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Kyllä 4 53 % 45 % 42 % 47 % 46 % 34 % 41 % 36 % 33 % 26 % 59 % En 6 47 % 55 % 58 % 53 % 54 % 66 % 59 % 64 % 67 % 74 % 41 % Ar5u 45

46 Kuinka hyödyllisenä osaamisen kehi5ymisen kannalta koet toiminnan olleen? YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 1 % 2 % 4 % 2 % 2 % 3 % 1 % 13 % Ei lainkaan hyödyllisenä 4 % 2 % 8 % 3 % 7 % 5 % 8 % 3 % 3 % Vain vähän hyödyllisenä 24 % 11 % 25 % 12 % 24 % 19 % 25 % 31 % 29 % 25 % 2 31 % Hyödyllisenä 41 % 38 % 34 % 51 % 37 % 4 34 % 36 % 45 % 38 % 6 31 % Eri5äin hyödyllisenä 29 % 49 % 32 % 32 % 28 % 33 % 31 % 28 % 22 % 25 % 2 38 % Ar5u 46

47 Tyytyväisyys ja tukipalvelut Tuen löytäminen ja urasuunni5elun tuki Ar5u 47

48 1. Olen voinut hyvin yliopistossani YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 1 % 2 % 1 % 1 % 2 % 1 % 4 % Samaa mieltä 71 % 74 % 63 % 61 % 63 % 64 % 83 % 69 % 75 % % Osi5ain samaa mieltä 21 % 19 % 23 % 29 % 25 % 25 % 12 % 23 % 2 22 % 11 % 27 % Osi5ain eri mieltä 6 % 7 % 8 % 8 % 7 % 8 % 3 % 5 % 5 % 4 % 4 % Eri mieltä 2 % 7 % 2 % 4 % 3 % 2 % 1 % 1 % Ar5u 48

49 2. Olen tyytyväinen omaan opiskeluuni YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 2 % 1 % 4 % 1 % Samaa mieltä 51 % 44 % 51 % 46 % 49 % 48 % 62 % 48 % 5 55 % 58 % 54 % Osi5ain samaa mieltä 36 % 47 % 28 % 38 % 36 % 36 % 27 % 39 % 38 % 41 % 42 % 42 % Osi5ain eri mieltä 11 % 9 % 15 % 16 % 1 13 % 1 7 % 1 5 % 4 % Eri mieltä 2 % 6 % 1 % 2 % 3 % 1 % 2 % 2 % Ar5u 49

50 3. Tarjolla on ollut ohjausta diplomityön tekemiseen YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 1 % 1 % 3 % 1 % 1 % 5 % 2 % 5 % Samaa mieltä 54 % 49 % 55 % 53 % 54 % 53 % 55 % 54 % 55 % 59 % 68 % 54 % Osi5ain samaa mieltä 27 % 28 % 27 % 28 % 24 % 27 % 29 % 23 % 28 % 23 % 32 % 31 % Osi5ain eri mieltä 13 % 17 % 15 % 17 % 14 % 15 % 1 15 % 12 % 5 % 15 % Eri mieltä 4 % 5 % 3 % 3 % 6 % 4 % 5 % 4 % 3 % 9 % Ar5u 50

51 4. Tarjolla on ollut ohjausta opintojen suunni5eluun YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 2 % 1 % 1 % 4 % 2 % 1 % 4 % 2 % Samaa mieltä 46 % 25 % 49 % 35 % 51 % 42 % 48 % 55 % 49 % 36 % 58 % 31 % Osi5ain samaa mieltä 34 % 4 37 % 36 % 29 % 35 % 35 % 28 % 34 % 46 % 42 % 15 % Osi5ain eri mieltä 14 % 21 % 9 % 22 % 12 % 16 % 1 12 % 13 % 18 % 42 % Eri mieltä 4 % 12 % 5 % 7 % 4 % 6 % 6 % 2 % 2 % 12 % Ar5u 51

52 5. olen tarvi5aessa löytänyt henkilön, jolta olen voinut kysyä neuvoa YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 3 % 2 % 2 % 2 % 7 % 4 % 2 % 5 % 4 % 4 % Samaa mieltä 6 48 % 57 % 54 % 59 % 55 % 66 % 73 % 63 % 55 % 58 % 5 Osi5ain samaa mieltä 26 % 3 31 % 29 % 22 % 28 % 24 % 17 % 26 % 41 % 42 % 35 % Osi5ain eri mieltä 8 % 18 % 8 % 14 % 8 % 12 % 4 % 4 % 7 % 12 % Eri mieltä 2 % 2 % 1 % 2 % 4 % 2 % 5 % 1 % 1 % 5 % Ar5u 52

53 6. Olen ollut tyytyväinen opinto- ohjelmani tarjoamiin vaikutus- ja osallistumismahdollisuuksiin YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 13 % 1 12 % 13 % 18 % 14 % 1 9 % 13 % 9 % 11 % 12 % Samaa mieltä 36 % 26 % 36 % 28 % 43 % 34 % 42 % 34 % 38 % 41 % 26 % 35 % Osi5ain samaa mieltä 34 % 39 % % 33 % 29 % 4 37 % 23 % 47 % 42 % Osi5ain eri mieltä 13 % 19 % 17 % 16 % 1 15 % 15 % 13 % 11 % 27 % 11 % 12 % Eri mieltä 3 % 6 % 5 % 3 % 4 % 4 % 5 % 5 % 2 % 5 % Ar5u 53

54 7. Olen tyytyväinen vuorovaikutukseeni opetushenkilökunnan kanssa YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 1 % 2 % 5 % 2 % 3 % 3 % 2 % 8 % Samaa mieltä 44 % 4 42 % 44 % 46 % 43 % 51 % 46 % 44 % 5 68 % 48 % Osi5ain samaa mieltä 4 43 % 36 % 37 % 36 % 38 % 3 39 % 43 % 46 % 26 % 36 % Osi5ain eri mieltä 13 % 14 % 17 % 14 % 11 % 14 % 11 % 1 11 % 5 % Eri mieltä 2 % 3 % 4 % 4 % 2 % 3 % 4 % 2 % 1 % 5 % 8 % Ar5u 54

55 8. Ope5ajilta saamani palaute on au5anut minua opinnoissani YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 4 % 2 % 1 % 4 % 4 % 3 % 5 % 5 % 6 % 9 % 5 % 8 % Samaa mieltä 34 % 36 % 29 % 38 % 34 % 34 % 39 % 36 % 29 % 46 % 63 % 46 % Osi5ain samaa mieltä 38 % 34 % 38 % 36 % 39 % 37 % 31 % 44 % 4 36 % 26 % 19 % Osi5ain eri mieltä 19 % 21 % 25 % 18 % 18 % 2 16 % 12 % 2 9 % 19 % Eri mieltä 5 % 6 % 7 % 4 % 5 % 6 % 1 4 % 5 % 5 % 8 % Ar5u 55

56 YHTEENSÄ Olen voinut hyvin yliopistossani, 1593 Olen tyytyväinen omaan opiskeluuni, 1587 Tarjolla on ollut rii5äväs@ ohjausta diplomityön laa@miseen/ opinnäy5een tekemiseen, 1588 Tarjolla on ollut rii5äväs@ ohjausta opintojen suunni5eluun, 1593 Ongelma@lante issa olen tarvi5aessa löytänyt henkilön, jolta olen voinut kysyä neuvoa, 1590 Olen ollut tyytyväinen opinto- ohjelmani tarjoamiin vaikutus- ja osallistumisma hdollisuuksiin, 1588 Olen tyytyväinen vuorovaikutuks eeni opetushenkilök unnan kanssa, 1585 Ope5ajilta saamani palaute on au5anut minua opinnoissani, 1583 En osaa sanoa 1 % 1 % 2 % 2 % 3 % 13 % 2 % 4 % Samaa mieltä 71 % 51 % 54 % 46 % 6 36 % 44 % 34 % Osi5ain samaa mieltä 21 % 36 % 27 % 34 % 26 % 34 % 4 38 % Osi5ain eri mieltä 6 % 11 % 13 % 14 % 8 % 13 % 13 % 19 % Eri mieltä 2 % 2 % 4 % 4 % 2 % 3 % 2 % 5 % Ar5u 56

57 Miten helppoa tai vaikeaa sinun on ollut löytää opintoihisi ja tukea? YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Eri5äin hankalaa 1 % 2 % 2 % 1 % 1 % 1 % 2 % Melko hankalaa 11 % 22 % 12 % 15 % 14 % 15 % 1 5 % 8 % 18 % 11 % 4 % Melko helppoa 69 % 65 % 66 % 72 % 65 % 68 % 62 % 71 % 72 % 64 % 68 % 8 Eri5äin helppoa 19 % 11 % 19 % 12 % 21 % 16 % 26 % 24 % 2 18 % 21 % 16 % Ar5u 57

58 Saitko opintojesi oman alasi työmarkkinoista ja tukea urasuunni5elulle? YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN SÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 14 % 19 % 18 % 13 % 13 % 15 % 14 % 9 % 14 % 14 % 19 % En kokenut tarvitsevani / tukea 24 % 13 % 21 % 22 % 29 % 22 % 29 % 27 % 23 % 18 % 32 % 23 % En saanut 22 % 26 % 24 % 19 % 17 % 2 27 % 13 % 23 % 36 % 21 % 23 % Kyllä sain 4 41 % 37 % 47 % 42 % 42 % 3 51 % 4 32 % 47 % 35 % Ar5u 58

59 Rahoitus Kesto Ar5u 59

60 Mihin teit diplomityösi? YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Muualle, mihin 6 % 4 % 7 % 8 % 6 % 4 % 8 % 6 % 14 % 11 % 4 % Muuhun projek@in yliopistolla 6 % 12 % 13 % 3 % 5 % 8 % 5 % 3 % 5 % 9 % 5 % 8 % Oman laitokseni projek@in 2 12 % 29 % 11 % 24 % 19 % 22 % 13 % 21 % 36 % 21 % 27 % Järjestölle tai kolmannelle sektorille 1 % 1 % 1 % 1 % 2 % 1 % 1 % 1 % 5 % Tutkimuslaitokselle 6 % 9 % 9 % 6 % 9 % 8 % 8 % 1 % 5 % 5 % 4 % Julkiselle sektorille (val@o, kunta) 7 % 3 % 2 % 15 % 6 % 7 % 7 % 12 % 7 % 5 % Yksityiselle sektorille 54 % 63 % 42 % 57 % 46 % 51 % 53 % 63 % 56 % 32 % 58 % 58 % Ar5u 60

61 Diplomityön rahoitustapa YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En saanut mitään rahoitusta 17 % 2 % 16 % 14 % 23 % 15 % 19 % 1 16 % 64 % 26 % 15 % Muu tapa 1 7 % 8 % 6 % 12 % 8 % 9 % 11 % 11 % 14 % 26 % S@pendi 16 % 24 % 4 % 16 % 9 % 12 % 22 % 18 % 18 % 5 % 21 % 4 % Palkkatyö 58 % 67 % 72 % 64 % 57 % 65 % 49 % 6 56 % 18 % 26 % 81 % Ar5u 61

62 35 % 3 25 % Alle 7 kk: 43 % Yli 8 kk: 31 % Alle 7kk: 4 Yli 8 kk: 3 Alle 7kk: 39 % Yli 8 kk: 41 % Alle 7kk: 4 Yli 8 kk: 28 % Alle 7 kk: 47 % Yli 8 kk: 32 % Alle 7 kk: 42 % Yli 8 kk: 32 % 2 15 % 1 5 % YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, % 3 25 % 2 Alle 7 kk: 51 % Yli 8 kk: 21 % Alle 7 kk: 45 % Yli 8 kk: 26 % Alle 7 kk: 41 % Yli 8 kk: 31 % Alle 7 kk: 41 % Yli 8 kk: 36 % Alle 7 kk: 42 % Yli 8 kk: 32 % Alle 7 kk: 38 % Yli 8 kk: 34 % 15 % 1 5 % LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Ar5u 62

63 Työssäkäynnin määrä Työskentely ulkomailla Vaikutus opintojen etenemiseen Toimiala Pääasialliset tehtävät Ar5u 63

64 YHTEENSÄ, CHEM, Työskentely opintojen aikana yhteensä, pl. diplomityö ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Yli 2 v. 39 % 41 % % 44 % 29 % 3 39 % 27 % 58 % 28 % 1-2v. 33 % 43 % 35 % 3 29 % 33 % 35 % 4 33 % 27 % 16 % 4 Alle 1v 19 % 12 % 17 % 14 % 21 % 16 % % 16 % 2 En lainkaan 9 % 4 % 9 % 7 % 6 % 7 % 16 % 11 % 7 % 23 % 11 % 12 % Ar5u 64

65 YHTEENSÄ, Työskentely omaan opintoalaan lii5yvissä tehtävissä, pl. diplomityö CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Yli 2 v. 27 % 24 % 25 % 35 % 35 % 3 16 % 19 % 25 % 25 % 48 % 2 1-2v. 27 % 33 % 29 % 27 % 29 % 29 % 23 % 27 % 28 % 15 % 21 % 2 Alle 1v 3 31 % 27 % 27 % 27 % 27 % 36 % 42 % 31 % 3 21 % 32 % En lainkaan 16 % 12 % 19 % 11 % 1 13 % 26 % 12 % 16 % 3 11 % 28 % Ar5u 65

66 Opintojen aikainen työskentely ulkomailla YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Vähintään 1 v. 2 % 3 % 1 % 2 % 4 % 2 % 2 % 1 % 1 % 1 Alle 1v 11 % 23 % 9 % 14 % 18 % 15 % % 19 % 9 % En lainkaan 87 % 74 % 9 85 % 78 % 83 % 87 % 89 % 91 % 71 % % Ar5u 66

67 10 Onko opintojesi aikana vaiku5anut opintojesi etenemiseen? YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Kyllä, nopeu5avas@ 5 % 6 % 7 % 5 % 9 % 7 % 4 % 4 % 4 % Kyllä, hidastavas@ 48 % 44 % 55 % 52 % 53 % 52 % 36 % 47 % 47 % 33 % 78 % 44 % Ei 47 % 5 38 % 43 % 38 % 41 % 6 49 % 49 % 67 % 22 % 56 % Ar5u 67

68 Tilanne valmistumishetkellä Työsuhteen laatu Työn tyyppi Toimiala Pääasialliset tehtävät Toimiasema Peruspalkka Suhde työnantajaan Työpaikan saaminen Työpaikan Työn koulutusalavastaavuus Työn Ura ulkomailla Ar5u 68

69 YHTEENSÄ: "En ole vielä työllistynyt, mu5a haen töitä" 10 tutkintosi valmistumisvaiheessa. 100, 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10, 0, 19 % 25 % 25 % 27 % YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN SÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Jokin muu, mikä 7 % 5 % 7 % 5 % 8 % 6 % 5 % 7 % 7 % 14 % 5 % 4 % Jatkan päätoimisena jatko- opiskelijana 6 % 11 % 9 % 5 % 1 8 % 8 % 3 % 4 % 19 % En ole vielä työllistynyt, mu5a haen töitä 27 % 37 % 29 % 19 % 2 24 % 29 % 32 % 28 % 23 % 32 % 35 % Minulla on voimassaoleva työsuhde (muu kuin jatko- opintoihin lii5yvä) 6 47 % 54 % 73 % 62 % 61 % 58 % 58 % 6 64 % 63 % 42 % Ar5u 69

70 10 Työsuhteesi laatu YHTEE NSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEE NSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Henkilökohtainen apuraha 1 % 2 % 1 % 1 % 3 % 1 % Yri5äjä / amma@nharjoi5aja 3 % 4 % 4 % 6 % 4 % 3 % 4 % 2 % 6 % Jatkuva työsuhde 59 % 41 % 54 % 73 % 6 61 % 59 % 53 % 58 % 69 % 54 % 27 % Määräaikainen työsuhde 37 % 57 % 42 % 22 % 34 % 34 % 36 % 44 % 4 25 % 46 % 73 % Ar5u 70

71 Työn tyyppi YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Osa- aikainen 7 % 7 % 8 % 6 % 1 8 % 5 % 7 % 6 % 6 % 15 % 7 % Kokopäiväinen 93 % 93 % 92 % 94 % 9 92 % 95 % 93 % 94 % 94 % 85 % 93 % Ar5u 71

72 Työnantajan toimiala YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Jokin muu, mikä 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 6 % Järjestöt/kolmas sektori 2 % 1 % 1 % 6 % Val@o 2 % 3 % 4 % 3 % 2 % 3 % 4 % 1 % Kunta 2 % 2 % 6 % 3 % 3 % 3 % 1 % 8 % Tutkimuslaitos 2 % 2 % 2 % 6 % 3 % 3 % 1 % 6 % 7 % Yliopisto 14 % 2 16 % 1 16 % 14 % 1 9 % 15 % 6 % 8 % 33 % Yksityinen sektori 79 % 75 % 76 % 78 % 74 % 76 % 78 % 88 % 81 % 75 % 85 % Ar5u 72

73 YHTEENSÄ, 1091 CHEM, 58 ELEC, 110 ENG, 177 SCI, 141 YHTEENSÄ, LUT, Pääasialliset OY, TTY, TY, VY, ÅA, työtehtävät Tutkimus ja kehi5äminen 21 % 33 % 28 % 19 % 23 % 24 % 16 % 22 % 19 % 38 % 15 % 43 % Vaihtelevat projek@tehtävät 21 % 14 % 16 % 31 % 14 % 2 24 % % 23 % 29 % Tuotekehitys 16 % 14 % 28 % 7 % 23 % 17 % 8 % 9 % 18 % 38 % 8 % 14 % Konsultoin@ 12 % 2 % 6 % 18 % 17 % 13 % 5 % 13 % 13 % 6 % Tuotanto, valmistus ja ylläpito 9 % 19 % 5 % 8 % 1 % 7 % 9 % 9 % 12 % 15 % Muu, mikä? 7 % 3 % 8 % 5 % 6 % 6 % 5 % 11 % 8 % 6 % 8 % 7 % Strateginen suunni5elu ja johtaminen 4 % 2 % 4 % 1 % 7 % 4 % 4 % 4 % 4 % 6 % 23 % 7 % Markkinoin@ ja myyn@ 4 % 5 % 5 % 4 % 4 % 4 % 1 2 % 8 % Hallinto ja talous 2 % 2 % 1 % 1 % 7 % 2 % 2 % Laadunhallinta 2 % 5 % 1 % 2 % 1 % 2 % 4 % 1 % Opetus ja koulutus 1 % 3 % 1 % 2 % 1 % 1 % 3 % 1 % Logis@ikka ja hankinnat 1 % 2 % 1 % 6 % 1 % Ar5u 73

74 Toimiasema YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, Muu, mikä 13 % 16 % 16 % 9 % 11 % 12 % 7 % 14 % 15 % 19 % 23 % 14 % Yri5äjä 3 % 2 % 1 % 2 % 6 % 3 % 2 % 4 % 1 % 19 % Asiantun@ja 76 % 72 % 77 % 81 % 74 % 77 % 8 76 % 76 % 63 % 54 % 79 % Keskijohto 6 % 9 % 4 % 6 % 5 % 6 % 8 % 6 % 6 % 23 % Johto 3 % 2 % 3 % 2 % 4 % 3 % 4 % 2 % 7 % Ar5u 74

75 Peruskuukausipalkkasi (ilman luontoisetuja), /kk YHTEENSÄ CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA Mediaani Ar5u 75

76 YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, SÄ, Jokin muu, mikä 5 % 1 1 % 4 % 9 % 5 % 6 % 7 % 4 % 13 % 8 % Minulla ei ole aiempaa suhde5a nykyiseen työpaikkaani. Olen työskennellyt ko. organisaa@ossa opintojen aikana (muu kuin diplomityö). Onko sinulla aiempaa suhde5a nykyiseen työnantajaasi? % 15 % 3 22 % 21 % 11 % 17 % 33 % 8 % % 28 % 36 % 26 % % 29 % 27 % 54 % 13 % Olen tehnyt diplomityöni ko. organisaa@olle. 45 % 48 % 46 % 45 % 35 % 43 % 43 % % 31 % 67 % Ar5u 76

77 Miten sait nykyisen työpaikkasi? YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, SÄ, Jokin muu tapa, mikä 13 % 15 % 12 % 1 12 % 12 % 12 % 22 % 14 % 13 % 39 % 21 % Sain työpaikkani muun rekrytoin@palvelun kau5a, minkä Sain työpaikkani yliopistoni rekrytoin@palveluiden kau5a. Sain työpaikkani omien aiempien kontak@eni ja verkostojeni kau5a. Sain työpaikkani suorahaun kau5a (ns. headhun@ng). O5amalla yhtey5ä työnantajaan avoimella työhakemuksella % 2 % 1 % 2 % 4 % 2 % 2 % 1 % 15 % 3 % 3 % 6 % 3 % 4 % 4 % 1 % 4 % 3 % 13 % 3 38 % 19 % 31 % 34 % 3 28 % 31 % 31 % 19 % 23 % 57 % 4 % 5 % 6 % 4 % 5 % 5 % 3 % 4 % 3 % 7 % 18 % 7 % 18 % 23 % 15 % 17 % 14 % 16 % 2 19 % 8 % Vastaamalla julkiseen työpaikkailmoitukseen. 31 % 3 38 % 28 % 25 % 3 41 % 24 % 3 38 % 15 % 14 % Ar5u 77

78 Työpaikan YHTEEN SÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEEN LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, SÄ, Ulkomailla 6 % 15 % 7 % 3 % 13 % 8 % 4 % 2 % 3 % 31 % Muualla Suomessa 17 % 22 % 1 % 3 % 1 % 4 % 38 % 44 % 24 % 13 % 15 % 27 % Ko@paikkakuntani työssäkäyn@alueella (eri kuin opiskelupaikkakunnan työssäkäyn@alue) Opiskelupaikkakuntani työssäkäyn@alueella (80 km säteellä opiskelupaikkakunnasta) 14 % 8 % 5 % 9 % 3 % 6 % 43 % 9 % 16 % 8 % 13 % 63 % 55 % 87 % 85 % 84 % 81 % 15 % 46 % 57 % 56 % 77 % Ar5u 78

79 Mikäli työpaikkasi sijaitsee muualla Suomessa kuin opiskelupaikkakuntasi työssäkäynqalueella, mihin maakuntaan se sijoipuu? YHTEENSÄ, 318 YHTEENSÄ, 39 Uusimaa 47 % 21 % 5 57 % 49 % Varsinais- Suomi 8 % 8 % 4 % 12 % Pohjanmaa 5 % 3 % 1 % 7 % 8 % Keski- Suomi 5 % 5 % 4 % 7 % Pirkanmaa 5 % 5 % 2 % 6 % Päijät- Häme 5 % 8 % 1 3 % Satakunta 4 % 5 % 2 % 7 % 3 % Kymenlaakso 4 % 5 % 1 1 % Pohjois- Karjala 3 % 8 % 8 % Pohjois- Savo 3 % 8 % 5 % 1 % Pohjois- Pohjanmaa 3 % 8 % 4 % 3 % Lappi 2 % 11 % 2 % Keski- Pohjanmaa 2 % 5 % 7 % 1 % Etelä- Savo 2 % 3 % 4 % 1 % Etelä- Pohjanmaa 1 % 3 % 4 % 1 % Kanta- Häme 1 % 2 % Etelä- Karjala 1 % 8 % Itä- Uusimaa 1 % 1 % Kainuu 1 % 1 % 4 % Ahvenanmaa LUT, 84 OY, 28 TTY, Ar5u 79

80 Mikäli työsi sijaitsee ulkomailla, mihin maanosaan se sijoi5uu? YHTEENSÄ, 66 Pohjois- Amerikka, 9 % Australia/Oseania, 3 % Aasia, 17 % Eurooppa, 71 % Ar5u 80

81 Miten työsi vastaa sisällöltään koulutusalaasi? YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 1 % 1 % Eri5äin hyvin 47 % 39 % 45 % 49 % 52 % 48 % 31 % 49 % 51 % 38 % 31 % 4 Hyvin 33 % 34 % 28 % 33 % 33 % 32 % 51 % 38 % 29 % 25 % 31 % 13 % Kohtalaises@ 15 % 16 % 18 % 15 % 13 % 15 % 13 % 11 % 15 % 31 % 31 % 27 % Huonos@ 3 % 7 % 6 % 3 % 1 % 4 % 2 % 2 % 2 % 6 % 8 % 13 % Eri5äin huonos@ 2 % 2 % 3 % 1 % 3 % 3 % 7 % Ar5u 81

82 Miten työsi vastaa koulutustasoasi? YHTEENSÄ, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENSÄ, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 2 % 2 % 1 % 3 % 2 % 3 % 1 % Eri5äin hyvin 41 % 46 % 36 % 41 % 52 % 44 % 28 % 51 % 39 % 31 % 46 % 13 % Hyvin 37 % 36 % 38 % 36 % 29 % 34 % 47 % 29 % 37 % 44 % 23 % 33 % Kohtalaises@ 17 % 13 % 2 21 % 15 % 18 % 16 % 15 % 17 % 25 % 23 % 33 % Huonos@ 2 % 3 % 2 % 1 % 2 % 2 % 4 % 6 % 2 % 8 % 13 % Eri5äin huonos@ 2 % 2 % 3 % 1 % 1 % 3 % 3 % 7 % Ar5u 82

83 Kuinka todennäköisenä pidät, e5ä työskentelet muussa kuin 5 vuoden kuluessa valmistumisestasi? YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 3 % 2 % 4 % 3 % 3 % 3 % 3 % 4 % 2 % 18 % 4 % Eri5äin todennäköisenä 16 % 21 % 2 16 % 28 % 21 % 13 % 11 % 11 % 14 % 11 % 25 % Todennäköisenä 13 % 23 % 13 % 11 % 16 % 15 % 11 % 17 % 12 % 5 % 11 % 17 % Mahdollisena 41 % 4 41 % 4 38 % 4 44 % 41 % 4 41 % 58 % 33 % Epätodennäköisenä 17 % 9 % 15 % 21 % 1 15 % 17 % % 21 % 8 % Eri5äin epätodennäköisenä 11 % 4 % 6 % 1 6 % 7 % 12 % 8 % 16 % 5 % 13 % Ar5u 83

84 Tyytyväisyys opintoihin Koulutuksen uudelleenvalinta Ar5u 84

85 1. Koulutuksen myötä kehi5ynyt osaamiseni vastaa odotuksiani YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 2 % 2 % 1 % 2 % 2 % 2 % 1 % 1 % Samaa mieltä 48 % 46 % 47 % 44 % 59 % 49 % 56 % 46 % 43 % 41 % 59 % 48 % Osi5ain samaa mieltä 43 % 41 % 4 47 % 32 % 4 34 % 4 49 % 41 % 29 % 52 % Osi5ain eri mieltä 7 % 7 % 7 % 8 % 5 % 7 % 9 % 12 % 7 % 14 % 6 % Eri mieltä 1 % 4 % 4 % 1 % 3 % 2 % 5 % 6 % Ar5u 85

86 2. Koulutukseni vastasi sille asete5uja tavoi5eita YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 3 % 3 % 5 % 3 % 4 % 4 % 1 % 1 % 2 % 5 % Samaa mieltä 48 % 47 % 45 % 4 52 % 46 % 58 % 51 % 46 % 5 71 % 55 % Osi5ain samaa mieltä 41 % 37 % 39 % 46 % 36 % 4 32 % 39 % 45 % 36 % 29 % 46 % Osi5ain eri mieltä 8 % 1 8 % 11 % 6 % 9 % 9 % 7 % 7 % 9 % Eri mieltä 1 % 3 % 4 % 1 % 2 % 1 % Ar5u 86

87 3. Opetus oli mielestäni pääosin laadukasta YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 1 % 2 % 1 % 2 % 1 % 1 % 4 % 1 % Samaa mieltä 46 % 39 % 37 % 36 % 43 % 39 % 63 % 43 % 51 % 36 % 47 % 48 % Osi5ain samaa mieltä 4 38 % 41 % 46 % 4 42 % 27 % 42 % % 44 % Osi5ain eri mieltä 11 % 17 % 15 % 15 % 11 % 14 % 8 % 11 % 9 % 14 % 9 % Eri mieltä 2 % 5 % 4 % 2 % 5 % 4 % 2 % 1 % 6 % Ar5u 87

88 4. Olen tyytyväinen käyte5yihin opetusmenetelmiin YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 2 % 1 % 2 % 1 % 1 % 2 % 1 % Samaa mieltä 32 % 28 % 27 % 26 % 31 % 28 % 45 % 33 % 31 % 36 % 47 % 48 % Osi5ain samaa mieltä 47 % 38 % % 48 % 38 % 46 % 5 41 % 41 % 39 % Osi5ain eri mieltä 17 % 31 % 15 % 22 % 13 % 19 % 13 % 17 % 17 % 18 % 6 % 13 % Eri mieltä 3 % 4 % 5 % 1 % 6 % 4 % 3 % 1 % 2 % 5 % 6 % Ar5u 88

89 5. Koulutusohjelman sisältö vastasi odotuksiani YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 3 % 4 % 4 % 1 % 3 % 3 % 3 % 6 % 2 % Samaa mieltä 38 % 28 % 4 31 % 45 % 37 % 48 % 32 % 36 % 46 % 29 % 3 Osi5ain samaa mieltä 46 % 48 % 42 % 52 % 44 % 47 % 35 % 43 % 49 % 41 % 59 % 65 % Osi5ain eri mieltä 12 % 17 % 11 % 14 % 6 % 12 % 12 % 15 % 12 % 14 % 6 % 4 % Eri mieltä 2 % 3 % 3 % 1 % 3 % 2 % 2 % 5 % 1 % 6 % Ar5u 89

90 6. Opetuksessa hyödynne>in YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 4 % 3 % 5 % 4 % 5 % 4 % 4 % 6 % 4 % 5 % 6 % 17 % Samaa mieltä 48 % 52 % 5 46 % 54 % 5 58 % 49 % 44 % 23 % 47 % 44 % Osi5ain samaa mieltä 39 % 39 % 35 % 41 % 35 % 38 % 28 % 36 % 43 % 64 % 41 % 35 % Osi5ain eri mieltä 8 % 5 % 1 8 % 5 % 7 % 8 % 9 % 9 % 9 % 4 % Eri mieltä 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 2 % 1 % 6 % Ar5u 90

91 7. Opetuksen sisällöt olivat ajan tasalla YHTEENS Ä, CHEM, ELEC, ENG, SCI, YHTEENS Ä, LUT, OY, TTY, TY, VY, ÅA, En osaa sanoa 1 % 2 % 1 % 2 % 1 % 2 % 2 % 1 % Samaa mieltä 41 % 48 % 39 % 37 % 51 % 43 % 53 % 39 % 36 % 23 % 47 % 35 % Osi5ain samaa mieltä 41 % 37 % 43 % 39 % 34 % 38 % 3 43 % 46 % 64 % 35 % 44 % Osi5ain eri mieltä 15 % 14 % 12 % 21 % 1 15 % 13 % 16 % 16 % 14 % 12 % 22 % Eri mieltä 2 % 1 % 4 % 3 % 2 % 3 % 2 % 1 % 6 % Ar5u 91

92 YHTEENSÄ, Koulutuksen myötä kehi5ynyt osaamiseni vastaa odotuksiani. Koulutukseni vastasi sille asete5uja tavoi5eita. Opetus oli mielestäni pääosin laadukasta. Olen tyytyväinen käyte5yihin opetusmenetelmi in. Koulutusohjelma n sisältö vastasi odotuksiani. Opetuksen sisällöt olivat ajan tasalla. Opetuksessa hyödynne>in tutkimus@etoa. En osaa sanoa 1 % 3 % 1 % 1 % 3 % 1 % 4 % Samaa mieltä 48 % 48 % 46 % 32 % 38 % 41 % 48 % Osi5ain samaa mieltä 43 % 41 % 4 47 % 46 % 41 % 39 % Osi5ain eri mieltä 7 % 8 % 11 % 17 % 12 % 15 % 8 % Eri mieltä 1 % 1 % 2 % 3 % 2 % 2 % 1 % Ar5u 92