NÖYKKIÖN KOULU. Opas 7. luokalle siirtyville

Transkriptio

1 NÖYKKIÖN KOULU Opas 7. luokalle siirtyville

2 NÖYKKIÖN KOULU Nöykkiön koulu tarjoaa monipuoliset mahdollisuudet itsensä toteuttamiseen sekä perusopetuksen, valinnaiskurssien että kerhojen parissa. Koulussa toteutetaan joustavia opetusjärjestelyjä, joiden avulla oppilaan oppimista voidaan tukea mahdollisimman hyvin. Oppilaiden yksilölliset tarpeet on otettu huomioon myös valinnaiskurssitarjonnassa sekä oppilaiden omaehtoisen toiminnan tukemisessa: koulussa voi esimerkiksi toimittaa lehteä, soittaa bändissä ja toimia tekniikka- sekä videointiryhmissä sekä harrastaa monipuolisesti liikuntaa. Yrittäjyyteen voi perehtyä olemalla mukana koulun oman kioskin toiminnassa. Aloittavista luokista yksi on tietotekniikkaa hyödyntävä matemaattis-luonnontieteellinen luokka. Luonnontieteiden opetus painottuu kokeellisuuteen kaikilla muillakin luokilla. Kouluun valitaan lisäksi yksi kaksikielinen luokka. Tämän luokan opinnoista vähintään 25 % tapahtuu englanninkielellä. Luokalle hakeudutaan kaupungin antamien ohjeiden mukaisesti. Kaikki oppilaat saavat perusvalmiudet tietotekniikassa, jota koulussa käytetään oppimisen välineenä eri oppiaineissa. Lisäksi koulu on ollut aktiivisesti mukana Espoon kaupungin erityishankkeessa koskien tietotekniikan hyödyntämistä musiikin opetuksessa, mikä on mahdollistanut erityisohjelmistojen ja laitteiden hankkimisen erityisesti musiikin opetukseen. Nöykkiön koulu tarjoaa erityisen hyvät mahdollisuudet englannin kielen opintoihin: jokainen oppilas valitsee heti kouluun tullessaan joko perusopinnot tai erityiset englannin syventävät opinnot. Englannin opetus ryhmitellään näiden valintojen perusteella koko yläkoulun ajaksi, ja tällä opetusjärjestelyllä taataan oppilaille mahdollisuus saavuttaa hyvät tiedot ja taidot englannin kielessä. Koulun muita vahvuuksia ovat oppilaiden omaehtoisen toiminnan lisäksi aktiivisesti vaikuttava oppilaskunta ja tukioppilaat, jotka erityisesti lukuvuoden alussa omalta osaltaan huolehtivat kouluun tulevista uusista oppilaista. 1

3 NÖYKKIÖN KOULUN TUNTIJAKO Yläkoulussa keskimääräinen kouluviikon kokonaistuntimäärä kaikilla luokka-asteilla on 30 tuntia (= vuosiviikkotuntia; vvt). Nöykkiön koulussa on käytössä nelijaksojärjestelmä, jossa kouluvuoden työ on jaksotettu neljään jaksoon. Eri jaksojen lukujärjestyksien sisältämät oppiaineiden tuntimäärät ja sen myötä myös viikon kokonaistuntimäärä saattavat oppilailla vaihdella. YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. ÄIDINKIELI + KIRJALLISUUS A-KIELET (EN / SA / RA) B1-KIELI (RU) MATEMATIIKKA BIOLOGIA / MAANTIETO FYSIIKKA / KEMIA USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIETO HISTORIA YHTEISKUNTAOPPI OPPILAANOHJAUS 0,5 0,5 1 2 LIIKUNTA TERVEYSTIETO 0,5 1,5 1 3 MUSIIKKI 1 1 KUVATAIDE 2 2 KOTITALOUS 3 3 KÄSITYÖ (TN / TS) 3 3 YHTEENSÄ VALINNAISIA YHTEENSÄ VIIKKOTUNTEJA YHTEENSÄ KAHDEN A-KIELEN LUKIJAT Valinnaisuuteen sisältyy A-kielen tunteja

4 Tuntijako Luma - painotetun luokan oppilaille: YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. ÄIDINKIELI + KIRJALLISUUS A-KIELET (EN / SA / RA) B1-KIELI (RU) MATEMATIIKKA BIOLOGIA / MAANTIETO FYSIIKKA / KEMIA USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIETO HISTORIA YHTEISKUNTAOPPI OPPILAANOHJAUS 0,5 0,5 1 2 LIIKUNTA TERVEYSTIETO 0,5 1,5 1 3 MUSIIKKI 1 1 KUVATAIDE 2 2 KOTITALOUS 3 3 KÄSITYÖ (TN / TS) 3 3 YHTEENSÄ lk SCIENCE -KURSSI / 8.lk MATEMATIIKKA / 9.lk LUONNONTIETEET VALINNAISIA YHTEENSÄ VIIKKOTUNTEJA YHTEENSÄ KAHDEN A-KIELEN LUKIJAT Valinnaisuuteen sisältyy A-kielen tunteja - Muuta valittavaa Tuntijako perustuu kulloinkin voimassaolevaan opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman muutokset saattavat aiheuttaa muutoksia tuntijakoon yläkoulun aikana. 3

5 OPISKELU NÖYKKIÖN KOULUSSA KIELIOHJELMA Nöykkiön koulussa voi opiskella A kielenä englantia, saksaa tai ranskaa. Yläkoulun 8. luokalla voi aloittaa B2 kielenä saksan, ranskan tai espanjan opinnot, mikäli riittävä määrä oppilaita valitsee kielen valinnaisaineeksi. ENGLANNIN KIELEN OPISKELU NÖYKKIÖN KOULUSSA Nöykkiön kouluun suomenkielisille luokille siirtyvä oppilas valitsee kouluun tullessaan englannista itselleen sopivan työtavan ollessaan valmis panostamaan erityisesti englannin opintoihin oppilas voi valita syventävän opiskeluryhmän. Vaihtoehtona on valita perinteisempi perusopetusryhmä. Tämä valinta tehdään vasta lähikoulupäätöksen jälkeen koulun omalle lomakkeelle, joka toimitetaan vain kouluun valituille Kaikki Luma-painotetulle luokalle pyrkineet ja päässeet oppilaat ovat samalla aina samalla sitoutuneet valitsemaan syventävät englannin kielen opinnot. Opiskeltava tuntimäärä on sama syventävissä ja perusopetusryhmissä, mutta opetuksen sisältö ja toteutustavat noudattavat valitun ryhmän mukaista englannin kielen opetussuunnitelmaa. Oppilaiden arvioinnissa käytetään molemmissa ryhmissä samoja perusteita. Opetuksen erityinen tavoite syventävissä ryhmissä: Englannin kielen syventävä opetus on Nöykkiön koulussa kehitetty opetusmenetelmä, ja sen avulla oppilaat voivat saavuttaa erityisen hyvät suulliset ja kirjalliset englannin kielen taidot. Syventävissä ryhmissä oppilaita rohkaistaan ja opastetaan aktiiviseen englannin kielen käyttöön. Tämä tapahtuu sekä aineita kirjoittamalla että suullista kielitaitoa harjoittamalla: oppilaat työstävät omia aineita ja pitävät englanninkielellä esitelmiä erilaisista aiheista sekä harjoittelevat keskustelemaan erilaisista aihepiireistä. Aineiden kirjoittaminen ja esitelmien valmistaminen edellyttävät jossakin määrin perusopetusryhmää suurempaa määrää kotityötä. Aineiden kirjoittamisessa ja esitelmien esityksissä hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikan sekä teknologian tuomia mahdollisuuksia ja rohkaistaan oppilaita käyttämään niitä apunaan. Näillä erilaisilla menetelmillä sekä oppikirjaa täydentävillä luetun ja kuullun materiaaleilla syvennetään ja laajennetaan englannin kielitaitoa kaikkien kolmen vuoden ajan. Mikäli oppilaalla on ollut vaikeuksia kielen opinnoissa, suositellaan perusopetuksen valintaa yläkoulussa; syventävät opinnot edellyttävät oppilaalta valmiutta perusopetusta laajempaan kotityöskentelyyn. 4

6 NÖYKKIÖN KOULUN MATEMAATTIS-LUONNONTIETEELLISESTI PAINOTETTU OPETUS Nöykkiön koulun matemaattis-luonnontieteellisesti painotettu opetus toteutuu koulussa sekä erityisellä painotetulla luokalla että koko koulun toimintakulttuurissa koskien kaikkia koulun oppilaita. Luonnontieteiden opetusmenetelmät painottuvat kokeellisuuteen kaikilla luokilla. Tätä tuetaan samanaikaisopettajuudella ja pitämällä ryhmäkoot sopivina kokeelliseen työskentelyyn Espoon kaupungin myöntämän tuntikehyksen niin salliessa. Lisäksi koulussa tuetaan opettajien jatkuvaa kouluttautumista sekä tarvittavien opetusvälineiden hankintaa. Kaikki koulun oppilaat osallistuvat 7. luokalla matemaattis-luonnontiedepainotteiseen projektiviikkoon, jonka sisältö suunnitellaan vuosittain ajankohtaiset asiat huomioon ottaen. Viikon kuluessa oppilaat opiskelevat syvennetysti luonnontieteitä. Viikon ohjelmassa on myös aihepiiriä tukevia ja syventäviä retkiä. Lisäksi oppilaat dokumentoivat projektiviikon tapahtumia eri tavoin sekä kirjallisesti että kuvin. He myös voivat toimittaa artikkeleita koulun lehteen sekä valmistaa video-ohjelmia. Nämä työtavat opastavat omalta osaltaan oppilaita oman työn dokumentointiin, havaintojen tekoon sekä tieto- ja viestintätekniikan käyttöön. Tämä on tärkeä osa koulun mediakasvatusta. Halutessaan oppilaat voivat liittää osan projektiviikkonsa dokumentista omaan digitaaliseen portfolioonsa täydentämään omaa CV:tään. 8. luokan projektiviikko pitää sisällään kulttuurin, taiteen ja tieteen eri puolia sekä historiaa ja aihepiiriksi valitaan ajankohtaisia teemoja. Myös tämän viikon työtavoissa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa erityisesti sen dokumentoinnissa. Kansainvälisyyskasvatus ja taito- ja taideaineet ovat tärkeä osa tämän viikon ohjelmaa. MATEMAATTIS-LUONNONTIETEELLISESTI PAINOTETTU LUOKKA Nöykkiön koulussa on yksi matemaattisia aineita ja luonnontieteitä painottava luokka luokkatasoa kohti. Vuosittain painotetulle luokalle valitaan korkeintaan 24 oppilasta pääsykokeen perusteella. Pääsykokeessa on kirjallinen matematiikan koe sekä luonnontieteiden koe (fysiikka, kemia, biologia ja maantieto). Tiedotustilaisuus matemaattis-luonnontieteelliselle luokalle pyrkimisestä pidetään tiistaina klo 18 Nöykkiön koulun auditoriossa. Pääsykoe järjestetään Nöykkiön koulun auditoriossa perjantaina klo , joka sijaitsee koulun 1. kerroksessa A-oven vieressä. Kokeessa tulee olla mukana kynä, kumi ja viivain - ei laskinta! Opetuksessa hyödynnetään tietotekniikkaa sekä muita teknisiä apuvälineitä. Painotetussa opetuksessa laajennetaan ja syvennetään matematiikan, fysiikan ja kemian sekä biologian ja maantieteen tietoja ja taitoja. Oppilaita rohkaistaan myös jatko-opinnoissa valitsemaan näiden aineiden laajoja oppimääriä. Kaikki painotetulla luokalla opiskelevat oppilaat opiskelevat englannin kieltä syventävien ryhmien opetussuunnitelman mukaisesti. Painotetun luokan englannin kielen oppimateriaalin ja esitelmien valinnassa otetaan huomioon painotettujen aineiden sisältöjä sekä laajennetaan erityisesti luonnontieteiden opiskeluun liittyvää sanastoa. Syventävään englantiin kuuluvien esitelmien aihepiirien valinnassa otetaan huomioon painotus. 5

7 OPISKELU LUMA-PAINOTETULLA LUOKALLA Painotetun luokan opetus noudattaa Nöykkiön koulun voimassaolevaa tuntijakoa seuraavin täsmennyksin: Science -kurssi Painotetun luokan oppilailla on 7. luokalla yhden vuosiviikkotunnin laajuinen science - kurssi, jonka sisältö koostuu luonnontieteiden ja englannin kielen lisäopinnoista. Tämä tunti on osa valinnaisuutta yhden A-kielen opiskelijoilla ja lisätunti niillä oppilailla, joilla on opintoohjelmassaan kaksi A-kieltä. Tämän lisätunnin sisältö määritellään tarkemmin painotetun opetuksen omassa opetussuunnitelmassa: keskeisenä sisältönä on Itämeren alueeseen liittyvät kysymykset, joita työstetään englannin kielellä. Biologian, maantieteen ja englannin opetuksen yhdistämistä ja yhteistyöprojekteja jatketaan perustuntimäärän puitteissa myös 8. ja 9. luokalla lukujärjestysteknisten opetusjärjestelyjen tukemana. Matematiikan valinnaiskurssi Matemaattis-luonnontieteellisesti painotetun luokan oppilailla on yhtenä valintana 8. luokalla yhden vuosiviikkotunnin laajuinen matematiikan kurssi. Kurssin tuoman lisäajan puitteissa laajennetaan ja syvennetään sisältöjä sekä harjoitellaan ongelmanratkaisua ja matematiikan soveltamista. Luonnontieteiden valinnaiskurssi 9. luokalla painotetun luokan oppilailla on yhtenä valintana 9. luokalla yhden vuosiviikkotunnin laajuinen luonnontieteiden kurssi. Kurssin tavoite on syventää aiempien kurssien sisältöjä sekä luoda pohjaa jatko-opinnoille. 6

8 KAKSIKIELINEN OPETUS JA SIIHEN PYRKIMINEN NÖYKKIÖN KOULUSSA Nöykkiön koulussa aloittaa syksyllä 2016 kaksikielinen 7. luokka, jossa opetuskielenä on osassa aineita englannin kieli. Tämä opetusmuoto on tarkoitettu Espoossa asuville suomea äidinkielenään puhuville oppilaille. Oppilaaksi voidaan hakeutua painotetun haun kautta merkitsemällä tämä opetusmuoto Wilmassa olevaan hakulomakkeeseen siinä annettujen ohjeiden mukaisesti. Luokka muodostetaan, jos sille hakeutuu vähintään 18 oppilasta. Luokalle otetaan kuitenkin korkeintaan 24 oppilasta. Luokalle otetaan ensisijaisesti Espoossa alakoulussa kaksikielisessä opetuksessa opiskelleet oppilaat. Jos luokalle jää vapaita oppilaspaikkoja, otetaan seuraavaksi oppilaat, joiden taustana on englanninkielinen opetus Suomessa tai ulkomailla. Mikäli vapaita oppilaspaikkoja on vielä jäljellä, luokalle voidaan ottaa muita hakijoita, jotka suorittavat hyväksytysti englannin kielen kokeen. Koe järjestetään kerran vuodessa tammi-helmikuussa yläkouluoppaassa tai Espoon sivuilla ilmoitettavana ajankohtana. Niille hakijoille, jotka ovat varsinaiseen kokeen ajankohtana asuneet pysyvästi ulkomailla, voidaan järjestää koemahdollisuus elokuussa ennen koulun alkamista. Suomessa asuvien tulee osallistua tammi-helmikuun kokeeseen. Tasapistetilanteessa käytetään kaikissa ryhmissä valintakriteerinä oppilaan 6. luokan arvosanoista englannin kielen ja suomen kielen viimeisintä arvosanaa ennen valintaa. Kaksikielisestä opetuksesta siirtyvien ei tarvitse suorittaa kielitestiä yläkouluun kaksikieliselle luokalle pääsemiseksi. Jos oppilas on osallistunut englanninkieliseen opetukseen ulkomailla, oppilasvalinnassa sovelletaan eurooppalaisen kielisalkun kriteeristöä. Mikäli ulkokuntalainen hakija on aikeissa muuttaa Espooseen ennen syyslukukauden alkamista, voidaan hakija ottaa huomioon, mutta hänestä tehdään päätös ehdollisena ja se tulee voimaan vain, jos oppilas muuttaa Espooseen. 7

9 VALINNAISUUS NÖYKKIÖN KOULUSSA Kouluun tulevat 7. luokkalaiset suorittavat valinnaisainevalintansa seitsemättä luokkaa varten huhtikuussa. Nöykkiön koulun oppilaanohjaajat kiertävät alueemme alakoulut ja informoivat oppilaita tällöin valittavista valinnaiskursseista ja kielivalinnoista. Järjestämme keväällä myös erityisen tulokasillan, johon kutsutaan kouluun otetut oppilaat vanhempineen. Tässä illassa kerrotaan tarkemmin valinnaisuudesta ja englannin kielen opiskelusta sekä jaetaan valinnaisainelomake. Lisätietoa valinnaisuudesta saa koulun oppilaanohjaajilta. Kahden A-kielen lukijoilla sisältyy valinnaisaineopintoihin toinen A-kieli. He eivät valitse seitsemännellä luokalla mitään muuta valinnaisainetta. Kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla valintoja saa tehdä A-kielen lisäksi 3 vuosiviikkotuntia molemmilla luokka-asteilla. Valinnaiskurssien toteutuminen edellyttää aina riittävää opiskelijamäärää. Eri vuosina oppilaiden tekemät valinnat hieman vaihtelevat eikä kaikkia tarjolla olevia kursseja pystytä valitettavasti aina toteuttamaan. Kaikki koulun oppilaat saavat valita 9. luokalle siirtyessään matematiikasta joko perus- tai syventävät opinnot. Oppilaat ryhmitellään valintojen mukaisiin ryhmiin, jotta opetus voidaan suunnata paremmin heidän tarpeittensa ja kiinnostuksensa mukaisesti. Tämänhetkiseen valinnaiskurssitarjontaan voi tutustua koulun kotisivuilla, johon löytää osoitteesta: 7. LUOKAN VALINNAISKURSSIEN LYHYT ESITTELY Valinnaisainekurssit ja niiden sisällöt löytyvät Nöykkiön koulun kotisivuilta ( Opetussuunnitelma -osiosta. Valinnaiskurssit arvioidaan numeroin kouluaikaisessa arvioinnissa lukuun ottamatta Opiskelun taito -kurssia, joka arvioidaan suoritusmerkinnällä. Päättöarvosanan saaminen edellyttää vähintään kahden vuosiviikkotunnin laajuisia valinnaisaineopintoja kyseisessä aineessa yläkoulun aikana; päättöarvosanan saamiseksi valinnaisaineelle valitaan tällöin jatkokurssi ylemmillä vuosiluokilla. Harrastamme kemiaa ja fysiikkaa vkf1 Kurssilla keskitytään kokeelliseen kemiaan ja fysiikkaan. Kemian osuudessa pääpaino on kokeellisella työskentelyllä. Sen avulla opitaan tekemään tarkkoja mittauksia sekä tutustutaan erilaisiin kemian työtapoihin sekä aineiden kemiallisiin ja fysikaalisiin ominaisuuksiin. Kurssilla voidaan esim. tutkia lasia, valmistaa mustetta ja liimaa sekä tehdä metallivalu. Fysiikan osuudessa tutustutaan sähköopin ja elektroniikan välineisiin tekemällä kytkentöjä ja mittauksia. Oppilas oppii tulkitsemaan kytkentämerkkejä ja työohjeita sekä myös itse piirtämään yksinkertaisia kytkentäkaavioita. Oppilas saa myös tietoa sähköturvallisuudesta. Kurssi on tarkoitettu kaikille kemiasta ja fysiikasta innostuneille 7. luokkalaisille. Kurssin läpäisy vaatii aktiivista läsnäoloa tunneilla. 8

10 Musiikin valinnaiskurssi vmu1 Valinnaiskurssin tarkoituksena on syventää musiikin pakollisen peruskoulun oppimäärän tietoja ja taitoja. Kurssin pääpaino on musiikin tekemisessä laulaen ja soittaen. Lisäksi kurssilla harjoitellaan yhteissoitto- ja kuuntelemisentaitoja. Opiskelun taito vot11 Valitsemalla tämän kurssin oppilas voi saada valinnaistuntiensa puitteissa erityistä tukea ja opiskelutaitojen ohjausta haluamissaan aineissa, esimerkiksi matematiikassa, äidinkielessä tai / ja vieraissa kielissä. Opetus toteutetaan yksilöllisesti ja valinnoista riippuen joko aineenopettajan, erityisopettajan tai opinto-ohjaajan tuella. Merkitse valintasi viereen ne oppiaineet, joiden opiskeluun erityisesti haluat lisätukea. Arviointi suoritusmerkinnällä. Oppilas voi halutessaan valita ylimääräisen yot-tunnin muiden valintojensa lisäksi. Tekstiilityön valinnaiskurssi vts1a Koristellaan ja kuvioidaan kangasta eri menetelmin, esim. ommellen, värjäten ja painaen sekä valmistetaan näin kuvioidusta materiaalista erilaisia tekstiilejä kotiin ja itselle. Tavoitteena on paitsi oppia erilaisia tekniikoita ja hallita ompelukoneenkäyttö, myös suunnitella itse tekstiilejä ja kokeilla uutta. Teknisen työn valinnaiskurssi vtn1a Laajennetaan ja syvennetään perustekniikoiden ja koneistamisen oppimista sekä puu-, elektroniikka- että metallitöissä. Sisältää myös omien töiden suunnittelua, itsearviointia ja raportointia. Julkaisu ja viestintä vju1a Kurssilla tutustutaan lehden toimittamiseen, minkä yhteydessä käytetään monipuolisesti tietotekniikkaa sekä perehdytään PowerPoint-ohjelman mahdollisuuksiin esitelmien teon ja pitämisen apuna. Oppilaat oppivat käyttämään koulun tietotekniikkavälineitä, joita he voivat käyttää jatkossa hyväksi opinnoissaan. Kurssilla opiskellaan ja syvennetään erityisesti Word, Publisher ja PowerPoint ohjelmien käyttötaitoja sekä saadaan valmiuksia kielellisen viestinnän lisäksi myös kuvalliseen viestintään. 9

11 MUUTA Erilaiset projektit ovat oleellinen osa Nöykkiön koulun toimintaa. Vuosittain järjestetään 7. ja 8. luokkalaisille erityinen projektiviikko, jonka myötä irrottaudutaan lukujärjestykseen sidotusta työstä ja keskitytään tekemään omaa projektityötä. Projektin tuloksena on valmistunut mm. koulun lehden erikoisnumero, oppilaiden omia sävellyksiä sanoituksineen, musiikkivideoita, sisäinen radioohjelma haastatteluineen sekä lukuisa määrä laajoja tutkielmia valituista aiheista. Yhteisten projektien myötä kouluun on vuosittain muodostunut useita oppilaiden bändejä, jotka saavat anomuksesta harjoitella koululla omatoimisesti iltaisin ja jotka ilahduttavat esityksillään myös muuta koulua erilaisten juhlien ja tapahtumien yhteydessä. Koulun hyvä varustetaso mahdollistaa myös laadukkaan ja nykyaikaisen kuvallisen viestinnän ja kamerataiteen opetuksen: lukuvuoden tapahtumista työstetään oppilaiden ja opettajien yhteistyönä video-ohjelmia. Nöykkiön koulu haluaa tarjota oppilaille mahdollisuuden hyvän elämän eri osa-alueiden löytämiselle ja kehittämiselle. Hyvän elämän perustan muodostavat hyvät ihmissuhteet ja hyvin suoritettu peruskoulutus. Harrastustoiminta on monille tärkeä osa tasapainoista elämää ja toivommekin, että sekä koulun tarjoaman opetuksen että omaehtoiseen harrastustoiminnan kautta jokaisella oppilaalla olisi mahdollisuus saada hyvän peruskoulutuksen lisäksi elämäänsä myös innostusta asioihin, jotka kantavat läpi koko elämän. 10

12 NÖYKKIÖN KOULUN ARVOT VASTUULLISUUS Otan vastuun omasta työstäni ja itseni kehittämisestä. Tuen ja kannustan muita. Kannan vastuuni ympäristöstä. VUOROVAIKUTTEISUUS Kohtelen muita tasapuolisesti, oikeudenmukaisesti ja ystävällisesti. Opettelen ilmaisemaan rakentavasti mielipiteitäni ja kuuntelemaan muita. Arvostan jokaista yksilönä hyväksyen myös erilaisuuden. TAVOITTEELLISUUS Työskentelen tavoitteellisesti ja suunnitelmallisesti. Arvioin omaa työskentelyäni suhteessa tavoitteisiin. Löydän oppimisen ilon ja haluan kehittää oppimisen taitojani. Opiskelen ja työskentelen rakentaakseni pohjaa jatko-opinnoille ja tulevaisuudelle. LUOVUUS Olen avoin omaksumaan uusia työ- ja toimintatapoja. Suhtaudun rohkeasti uusiin haasteisiin, mutta opettelen sietämään myös pettymyksiä. Vahvistan ilmapiiriä, jossa mielikuvitus ja uudet ideat saavat tilaa. TURVALLISUUS Luon omalta osaltani turvallisen ja myönteisen oppimisympäristön. Noudatan sääntöjä ja yhteisesti sovittuja käytäntöjä. 11

13 NÖYKKIÖN KOULU Postiosoite: PL ESPOON KAUPUNKI Käyntiosoite: Nöykkiönlaaksontie Espoo Rehtori Sari Hakola Puh etunimi.sukunimi@espoo.fi Koulusihteeri Jaana Suikkanen Puh. (09) noykkion.koulu@espoo.fi Opettajainhuone Puh. (09) Oppilaanohjaajat Kristiina Hämäläinen Puh. (09) kristiina.s.hamalainen@espoo.fi ja Juha Pursiainen Puh. (09) etunimi.sukunimi@espoo.fi Kotisivu 12