Lasten ja nuorten toimintakeskukset, raportti 2/2014, Etiopia

Transkriptio

1 1 Lasten ja nuorten toimintakeskukset, raportti 2/2014, Etiopia Kumppani Etiopian Mekane Yesus -kirkko Dessien synodi EECMY-NCES-DASSC-BO Yhdessä tekemällä kasvavat taidot ja omanarvontunto kasvetaan tukiyhteisöksi Dessien toimintakeskus aloitti toimintansa Kombolchan ja Woldiyan toimintakeskusten rakentaminen alkoi Toimintakeskukset palvelevat ensisijassa kummilapsiohjelmaa, mutta myös muita heikossa asemassa olevia lapsia ja nuoria. Dessiessä toimintakeskuksessa käy myös kuuroja nuoria. Toimintakeskuksista hyötyvät muutkin kuin aids-ohjelmassa mukana olevat lapset ja nuoret perheineen. Esimerkiksi kirkon kautta mukaan on tullut eri tavoin avuntarpeessa olevia ihmisiä, vammaisia ja syrjäytymisvaarassa olevia nuoria. Kombolchassa seurakunnan koulu käyttää tiloja ja palveluita. Lisäksi synodin vammaisohjelma ja kärryhevosohjelma käyttävät Kombolchan ja Dessien toimintakeskusten tiloja. Woldiyassa seurakunta, yliopiston opiskelijat ja toinen orpo-ohjelma kummilapsiohjelman lisäksi käyttävät toimintakeskuksen tiloja ja palveluita. Toimintakeskuksissa lapset ja nuoret oppivat vuorovaikutustaitoja ja vastuun kantamista luontevasti. He oppivat elämäntaitoja ja osaamista, joita ei opeteta kotona tai koulussa. Samalla heidän itseluottamuksensa ja omanarvontuntonsa vahvistuvat. Nuorisotyöttömyys on ongelma myös Etiopiassa ja siksi ohjelmassa pyritään vahvistamaan alunperinkin heikosta asemasta ponnistavien nuorten työnsaantimahdollisuuksia. Käytännön taidoilla itsensä ja parhaassa tapauksessa myös perheensä elättäminen on mahdollista, jos nuoria tuetaan alkuun. Nuorille opetetaan tietokoneenhallintaa, käsityötä, puu- ja metallityötä, kodinhoitoa ja ruuanlaittoa, puutarhanhoitoa, taidetta ja urheilua. He voivat käyttää myös keskusten kirjastoja. Vasemmalla kuvassa Tilahun Eshetu, joka opiskeli lyhytkurssilla parturiksi. Hän aloitti syksyllä oman parturiliikkeen kummiohjelman starttituella. Kuvassa näkyvä lipasto on Tilahunin itsensä toimintakeskuksen pajalla valmistama. Woldiyan toimintakeskuksessa nuoret voivat opetella myös puuvillan käsittelyä.

2 2 Moraalista ja eettistä kasvatusta annetaan Raamatun pohjalta. Tukiopetusta järjestetään koulumenestyksen parantamiseksi. Työntekoa ja taidoissa kehittymistä kannustetaan. Lapset ja nuoret löytävät vertaistukea ja ystävyyttä toisistaan. Toimintakeskuksissa pyritään itsekannattavuuteen omien tuotteiden myynnin kautta. Myyntituotteita tekevät koulunsa päättäneet nuoret, muutamat aids-orpojen tukiohjelman huoltajat sekä vammaisohjelman ja seurakuntien piiristä keskuksen käsityökursseille osallistuneet henkilöt. Tekijät saavat korvausta työstään. Käden taitoja, kokkausta, viljelyä, taidetta, tietokoneen hallintaa Dessien toimintakeskuksessa puutyön kurssille osallistui 15 nuorta. He saivat opetusta osaamistasonsa mukaan kolmessa ryhmässä. Pisimmälle ehtineet rakensivat kahvipöytiä, hyllyjä, astioita ja kaappeja. Käsityönopetukseen osallistui kesän ja syksyn aikana 24 ohjelman lasta ja nuorta sekä lisäksi 8 kuuroa nuorta ja seurakuntalaisia. Syksyn kolmen kuukauden aikana käsityönohjaaja Tsehayrouva piti vaateompelun peruskurssin vammaisohjelman valitsemille kahdelletoista henkilölle. Taideryhmässä opetusta sai 15 lasta ja nuorta. Opettajana toimi Habtamu Mohammed, joka valmistui kesällä pääkaupungin taidekoulusta. Kotitaloustaitoja ruuanvalmistusta ja kodin puhtaanapitoa opetettiin lauantaisin. Tämä oppi on tarpeen erityisesti niille nuorille, jotka joutuvat kantamaan perheessään suurta vastuuta. Kotitalous- ja hygieniataitoja opetti Dessiessä ja Kombolchassa sosiaalityöntekijä, sairaanhoitaja Lewaynesh Mezgebe. Kirjaston palveluja on käyttänyt viitisenkymmentä opiskelijaa. Kurssien ja opetuksen lisäksi lapset ja nuoret ovat leikkineet ja pelanneet yhdessä, mikä on virkistänyt sekä kehoa että mieltä. Dessien toimintakeskuksen ohjaajana on toiminut Abebe Fentaw. Lahjat jaossa: Taidekoulusta valmistunut, aiemmmin kummiohjelman tukema Habtamu Mohamed piti kesällä jokaisessa toimintakeskuksessa kuvaamataidon kurssin kiinnostuneelle. Kouluvuoden alettua syyskuulta alkaen hän on pitänyt kuvaamataidon ryhmää lauantaisin Dessien toimintakeskuksella. Kuva Dessien kesäkurssilta, Fekadu Mekonnen Alkukesästä kylvetyt porkkanat ovat kasvaneet terveelliseksi välipalaksi. Ennen nauttimista ne pestään huolellisesti. Terveellisen ja maksuttoman ravinnon hankkimisen lisäksi vihannesten kasvattaminen opettaa viljelytaitoja. Kuva Fekadu Mekonnen

3 3 Bezate Solomon ja Adiam Hailemikael ovat leiponeet sämpylöitä yhteisen teen kanssa nautittaviksi Dessien toimintakeskuksen keittiössä. Kuva Fekadu Mekonnen Kombolchan toimintakeskuksessa metalli- ja puutyön piha-alue saatiin rakennetuksi ja se on käytössä. Puutarhaviljelyn aloittaminen vaatii vielä viimeistelyä. Kirjaston palveluja ovat käyttäneet ohjelman lasten lisäksi seurakunnan koulun koululaiset sekä vammaisprojektin lapset. Lauantaisin lapset käyvät keskuksessa leikkimässä ja pelaamassa. Peli- ja askartelutoimintaa on lauantaisin ollut ohjaamassa myös VSO-työssä oleva brittivapaaehtoispariskunta. Myös kirjasto ja tietokoneluokka ovat lauantaisin käytössä. Yhdessä tekeminen luo ja vahvistaa itsetuntoa ja luottamusta. Keskuksessa opetetaan puu- ja käsitöitä. Käsityön opettajina ovat olleet Zebiba Endris ja Christine Björkskog. Puu- ja käsityötaidot mahdollistavat myös vammaisten nuorten työllistymisen ja sen myötä itsenäisen elämän. Sosiaalityöntekijä Ato Workeneh opastaa Merina Getahunia ja Zewdit Demeleä perinteisessä matontekotekniikassa. (FM) Tietokoneenkäyttöä on kesän ja syksyn aikana harjoitellut kolmisenkymmentä koululaista. He ovat menestyneet luokkatovereitaan paremmin tietokoneen käyttöön liittyvissä kokeissa. Samoin kirjaston kirjat ovat auttaneet lapsia menestymään koulun kokeissa. Tietokoneen käyttöä harjoittelemassa Anwar Ibrahim, Gennene Abite ja Temkin Ahmed. (FM) Kombolchan toimintakeskus pyrkii itsekannattavaksi, mutta tässä ollaan vasta alkumetreillä. Tavoitteena on valmistaa ja myydä pulpetteja, metallisia ovien ja ikkunoiden puitteita sekä muita huonekaluja toimistoihin ja koteihin. Kombolchan toimintakeskuksen ohjaajana on toiminut Samuel Negusu.

4 4 Woldiyan toimintakeskuksen vaate- ompelu- ja neulontakursseille on osallistunut parikymmentä ihmistä, jotka ovat oppineet kursseilla valmistamaan mm. perinteisiä asuja. Puuvillaryhmässä on käynyt kymmenkunta naista pari kertaa viikossa. Ryhmä on tarjonnut naisille, joista monet ovat aidsorpojen isoäitejä, tärkeän sosiaalisen tilan kokemusten jakamiseen. (AU) Eräs ryhmäläisistä, rouva Zennebech Admasu, kertoo: Kaikki tietävät, että ennen kävin vähän väliä sairaalalla hakemassa apua. Siitä alkaen, kun Ryhmä tekee myös koritöitä (AU) liityin tähän ryhmään, minua ei ole terveyskeskuksissa nähty. Kyse ei ole rahasta vaan siitä, että nämä kokoontumiset ovat tehneet minut terveeksi. Opastusta tietokoneen käyttöön on annettu päivittäin 20 ihmiselle. Lisäksi opetusta tietokoneen käytön perustaidoissa sai 35 lasta. Lauantaisin keskuksen toimintaan on osallistunut noin 70 ihmistä. Ohjelmassa on ollut mm. opetuselokuvien katselua, opetustuokioita eri aiheista, kokemusten jakamista, pallopelejä ja raamattuhetkiä. Kirjaston palveluja on päivittäin käyttänyt keskimäärin 15 ihmistä. Keskus on saanut varoja toimintaansa mm. myymällä käsitöitä ja tarjoamalla majoitustiloja vierailijoille. Tulonhankkimistoimintaan on osallistunut 12 ihmistä. Ohjelman lapset ja nuoret valitsevat keskuudestaan työryhmiä kehittämään keskuksen toimintaa. Tämä vahvistaa heidän itseluottamustaan ja opettaa vastuunkantamista. Woldiyan toimintakeskuksen ohjaajana on toiminut Tesfaye Ejigu. Koulujen loma heinä-elokuussa antoi koululaisille mahdollisuuden osallistua erityiskursseihin Koulujen kesätauon aikana järjestettiin kaikilla toimintakeskuksilla englanninkielen tukikurssi ikäryhmittäin. Opetuksen painopiste oli kommunikaatiotaidoissa ja keskeisissä kielioppiasioissa. Täydennyksenä näille kuukauden mittaisille kursseille Annika Utriainen järjesti kymmenen päivän englanninkieliset luku- ja keskustelupiirit jokaisessa keskuksessa. Pohjana näissä ryhmissä olivat yläkoululaisilla ja lukiolaisilla etiopialaisten kirjailijoiden englanniksi kirjoittamat nuortenkirjat. Nuoremmat lukivat satuja ja eläintarinoita. Dessien yläkoululaisten ja lukiolaisten lukuryhmä kokoontui toimintakeskuksen kirjastossa. (CB)

5 5 Christine Björkskog järjesti jokaisella keskuksella kahden viikon pienryhmäohjaajakoulutuksen. Se antoi teoreettista pohjaa ja käytännönvalmiuksia ohjelman nuorille eriaiheisten toimintaryhmien vetäjinä toimimiseen niin lauantaisin kuin lomajaksolla. Aiheina mm. toimintakeskuksen tavoitteet ja arvot, ryhmä, yhteistyö, pelit, kuvaamataito, käsityöt ja askartelu ja ympäristön siivous. Kurssista uskomme vahvistaneen heidän itseluottamustaan ja antaneen perusvalmiuksia myös laajempaan vastuunkantamiseen omassa lähiyhteisössään. Woldiyan kurssilaiset tutustuvat erilaisiin peleihin ja niiden ohjaamiseen (AU) Lisää tukijoita tarvitaan Toimintakeskukset eivät ole itsekannattavia, mutta ne palvelevat suurta joukkoa ihmisiä, joille muuten ei ole tarjolla juuri minkäänlaisia palveluita. Keskukset ovat kummikohteita, mutta tällä hetkellä kummien määrä ei riitä toiminnan kulujen kattamiseksi. Kiitos teille kaikille, jotka tuette toimintakeskuksia. Herra siunatkoon teitä. Uudet kummit ovat tervetulleita. Teksti: Projektikoordinaattori Fekadu Mekonnenin raportin pohjalta kääntänyt ja muokannut kummiyhdyshenkilö Annika Utriainen. Kuvat: Christine Björkskog (CB), Annika Utriainen(AU) ja Dr Fekadu Mekonnen(FM)