logo tähän Kiipulan ammattiopisto Opiskelijan opas Ammatillinen peruskoulutus

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "logo tähän Kiipulan ammattiopisto Opiskelijan opas 2015-2016 Ammatillinen peruskoulutus"

Transkriptio

1 logo tähän Opiskelijan opas Kiipulan ammattiopisto Ammatillinen peruskoulutus

2 2 Kiipulan ammattiopiston toimipaikkakartta

3 Sisällys Kiipulan ammattiopiston toimipaikkakartta 2 Sisällys 3 1 Kiipulan ammattiopisto 4 2 Opiskelu Kiipulan ammattiopistossa Opiskelijan polku - matkalla itsensä kokoiseen ammattiin Erityisopetus ja opintojen tukeminen Tekemällä oppiminen Lukuvuoden aikatauluja Arviointi ja arvioinnista tiedottaminen Työvälineenä Wilma Opintojen eteneminen Kansainvälisyys Kiipulan ammattiopistossa 13 3 Opiskelua tukevat asiat Opintotoimisto Opintojen rahoitus ja kustannukset Opiskeluterveydenhuollon palvelut Vakuutukset Opiskelijakunta Urheiluakatemian toiminta Kiipulassa 16 4 Kiipulan ammattiopiston toimipaikat 17 Tietoja mm. toimipaikkojen ruokailusta, asumisesta, terveydenhoidosta ja vapaa-ajasta 5 Liitteet 26 Opiskelijoiden sosiaalisen median säännöt 26 Kiipulan ammattiopiston järjestyssäännöt 27 3

4 1. Kiipulan ammattiopisto yksilöllisesti kohti työelämää Onnittelut sinulle uusi Kiipulan opiskelija! Olemme molemmat tuoreita Kiipulassa, minä rehtorina, sinä opiskelijana. Tervetuloa myös teille aiemmin opintonsa aloittaneille! Edessämme on uusi opiskelujakso Aloitamme uskoen vahvasti omaan onnistumiseemme. Asenteemme on positiivinen tuleviin haasteisiin. Opiskelu Kiipulassa ja sen eri toimipaikoissa merkitsee aina yksilöllistä opiskelumahdollisuutta. Saat tukea etsiessäsi omaa opintopolkua ja autamme sinua löytämään yksilölliset mahdollisuudet lähestyä työelämää ja omaa ammattia. Tämä opas ohjaa sinua opintojen aloituksessa sekä auttaa löytämään tarvittavaa tietoa opintoihisi liittyen. Seuraa myös aktiivisesti Kiipulan www-sivujen viestintää sekä oppilaitoksen muuta tiedottamista. Koko Kiipulan henkilökunta toivottaa sinulle menestyksellistä opiskelukautta! Henkilökunta ohjaa, palvelee ja opastaa sinua ilolla :) Jukka Kujala, rehtori 4

5 2 Opiskelu Kiipulan ammattiopistossa 2.1 Opiskelijan polku matkalla itsensä kokoiseen ammattiin Opintojesi tavoitteena on, että ne auttavat sinua saavuttamaan itsellesi sopivan työn ja hyvän elämän. Yksilöllistä opiskelua tuetaan opiskelusuunnitelmalla (HOPS) ja henkilökohtaisella opetuksen järjestämistä koskevalla suunnitelmalla (HOJKS). Opintojen alussa laadittavassa henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa sovitaan, mitä opintoja opiskelet ja millä aikataululla etenet. Suunnitelmaan kirjataan myös aiempi osaamisesi ja valinnaiset opinnot. HOJKSiin eli henkilökohtaiseen opetuksen järjestämistä koskevaan suunnitelmaan kirjataan, miten opit parhaiten ja miten opintojasi tuetaan. HOPSia ja HOJKSia päivitetään ryhmänohjaajan kanssa käytävien keskustelujen yhteydessä. Opintojen loppuvaiheessa sinulle laaditaan jatkosuunnitelma siitä, mitä aiot tehdä opintojesi jälkeen. 5

6 Tärkeä tukiverkostosi opintojen aikana Opiskelun aikana teet yhteistyötä erilaisten henkilöiden kanssa niin Kiipulassa kuin kotipaikkakunnallasi. Tähän kuvioon voit yhdessä opettajasi kanssa koota tärkeimmät tukijoukkosi, jotka auttavat sinua opiskelujesi etenemisessä. Ryhmänohjaaja: Minä opiskelija Omat ohjaajat: Kotijoukot

7 2.2 Erityisopetus ja opintojen tukeminen Erityisoppilaitoksessa opetusryhmät ovat pieniä. Opetus tapahtuu mahdollisimman paljon tekemällä oppimalla. Ryhmänohjaajana toimiva opettaja ja muu koulun henkilökunta huolehtii opintojesi sujumisesta parhaalla mahdollisella tavalla. Henkilökunta tekee tiimityötä. Tiimeissä työskentelee opettajien lisäksi avustajia, ohjaajia ja muita ammattilaisia. He ohjaavat opiskeluasi ja itsenäiseen elämään kasvamista. Jos haluat kysyä opiskeluusi liittyvistä asioista tai tarvitset muuta apua, ota ensin yhteyttä ryhmänohjaajaasi. Ryhmänohjaajasi on tarvittaessa yhteydessä läheisiisi. 2.3 Tekemällä oppiminen Kiipulassa opetetaan monipuolisilla opetusmenetelmillä. Voit oppia erilaisin tavoin ja käytännön työtä tehden. Kannustamme sinua tekemään itse asioita ja päätöksiä. Oppimismenetelminä ovat käytännön työtehtävät, erilaiset projektit, pari- ja ryhmätyöt. Opetuksessa voidaan hyödyntää myös sosiaalista mediaa turvallisesti ja hallitusti. Ammatillisesta kehittymisestäsi voit itse kirjoittaa oppimispäiväkirjaasi, jota käytämme oppimisen tukena. 7

8 2.4 Lukuvuoden aikatauluja Syyslukukausi Kuukausi ELOKUU Lukuvuosi alkaa klo Yhteinen aloitustilaisuus uusille opiskelijoille Kiipulan toimipaikassa klo , Punaportin toimipaikassa klo SYYSKUU Syysspurtti klo Kiipulan toimipaikassa, valmentavat koulutukset Syysspurtti klo Kiipulan toimipaikassa, ammatilliset perustutkinnot LOKAKUU Rohkeasti erilainen - Kiipulan juhlavuoden konsertti Kiipulan toimipaikassa Syysloma vko 42 (Kouvola, Lahti vko 43) JOULUKUU Syyslukukausi päättyy, joulujuhla Kevätlukukausi Kuukausi TAMMIKUU Kevätlukukausi alkaa klo HELMIKUU Talviloma (Vantaa vko 8) MAALISKUU Kiirastorstai, koulu päättyy klo Pääsiäisen jälkeinen tiistai, koulu alkaa klo TOUKOKUU Helatorstai, vapaapäivä Vapaapäivä KESÄKUU Lukuvuosi päättyy, kevätjuhlat (valmentava ja perustutkintokoulutus) Lukuvuoden mittaan eri toimipaikoissa järjestetään erilaisia teemapäiviä. Niiden ajankohdista saat tarkempaa tietoa lukuvuoden alettua ja opiskelijainfosta (www.kiipula.fi/fi/opiskelijainfo). 8

9 Omat muistiinpanot 9

10 2.5 Arviointi ja arvioinnista tiedottaminen Arviointi antaa sinulle tietoa osaamisestasi ja siitä kuinka olet edistynyt opinnoissa. Lukuvuoden alussa sinulle kerrotaan opintojen tavoitteet, sisällöt sekä arvioinnin periaatteet. Opintojesi edetessä sinulla on oikeus saada palautetta opinnoistasi. Sinulla on oikeus halutessasi nähdä opintokorttisi, johon on koottu opintosuorituksesi. Voit aina kysyä palautetta myös suoraan opettajalta. Arvioinnin periaatteet ja käytännöt kerrotaan sinulle opintojen alkuvaiheessa. Arviointi Valmentavassa koulutuksessa arviointi on osaamis- ja tavoiteperusteista. Oppimistasi ja osaamistasi verrataan osaamistavoitteisiin ja henkilökohtaisiin tavoitteisiisi. Ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa arviointi on osaamisja kriteeriperusteista. Oppimista ja osaamista verrataan etukäteen määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin tai asetettuihin tavoitteisiin. Arvosana määräytyy ennalta laadittujen arviointikriteerien mukaisesti. Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että tiedät, mitä osaat ja mitä sinun on vielä opittava. Oppimista arvioidaan koko opiskelun ajan: saat säännöllisesti suullista ja/ tai kirjallista palautetta oppimisesi etenemisestä. Työpaikalla tapahtuvan oppimisen yhteydessä palautetta oppimisesta antaa sinulle työpaikkaohjaaja. Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena on määritellä, miten hyvin osaat opiskelemasi asiat. Osaamisen arvioinnin perusteella määräytyvät opintokortin ja todistuksen arvosanat. Osaamisen tasot ovat tyydyttävä 1, hyvä 2 tai kiitettävä 3. Jos opintojesi tavoitteita on mukautettu, ovat arvosanat mukautettu tyydyttävä 1, mukautettu hyvä 2 ja mukautettu kiitettävä 3. Mukautetut opinnot merkitään opintokortissa ja todistuksessa viitteellä M. Arviointiin osallistut myös itse. Oman osaamisen arviointi on tärkeä taito ja harjoittelemme sitä yhdessä. 10

11 Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Jos sinulla on aikaisempia opintoja tai työkokemusta opiskelemaltasi alalta, on sinun mahdollista hakea osaamisesi tunnustamista. Osaamisen tunnustamista haetaan erillisellä lomakkeella. Osaamisesi todistamiseksi sinun tulee esittää todistus kyseisistä opinnoista tai työssäolosta. Ryhmänohjaaja auttaa sinua opintojen tunnustamisen hakemisessa. 2.6 Työvälineenä Wilma Wilma on netissä toimiva ohjelma, josta voit katsoa opintojesi järjestämiseen liittyviä henkilökohtaisia tietoja. Siellä näet tiedot suoritetuista opinnoista. Wilman tarkoituksena on lisätä oppilaitoksen, opiskelijan ja kodin välistä yhteistyötä. Sieltä löytyvät henkilökunnan yhteystiedot. Wilmaa käyttävät opiskelijat, oppilaitoksen henkilökunta, alle 18-vuotiaan opiskelijan huoltajat ja yli 18-vuotiaan opiskelijan huoltajat opiskelijan luvalla. Wilman kautta voit tutustua opintojesi järjestämiseen liittyviin tietoihin: - HOJKS - työssäoppiminen / työelämään valmentautuminen - ammattiosaamisen näytöt nähdä opintojen suoritustiedot tutustua opetussuunnitelman sisältöön lähettää viestejä henkilökunnalle saada tiedotteita ajankohtaisista asioista Ryhmänohjaajasi antaa sinulle Wilma-tunnukset. Ne ovat henkilökohtaiset, joten älä anna tunnuksiasi kenellekään. Vaihda salasanasi, jos epäilet jonkun toisen saaneen sen haltuunsa. 11

12 2.7 Opintojen eteneminen Opintosi etenevät, kun osallistut opiskelusuunnitelmasi mukaiseen opetukseen. Ilmoita ryhmänohjaajallesi aina mahdollisimman pian, jos et voi osallistua opetukseen. Työssäoppimisen aikana ilmoita poissaolostasi myös työssäoppimispaikkaan. Jos sinun on hoidettava asioita kotipaikkakunnallasi, sovi poissaolostasi etukäteen ryhmänohjaajasi kanssa. Yli kolmen koulupäivän sairauspoissaolosta pitää toimittaa lääkärin kirjoittama todistus. Opettajat seuraavat opiskelijoiden läsnäoloa. Runsaat poissaolot vaikuttavat oppimiseen ja opintojen etenemiseen. Ilmoitamme yli viikon poissaoloista opintojasi rahoittavalle taholle (yleensä Kela). Ilmoita poissaolostasi myös niille opettajille, joiden tunneilta joudut olemaan pois oman menon vuoksi. 12

13 2.8 Kansainvälisyys Kiipulan ammattiopistossa Kansainvälisen toiminnan tavoitteena on antaa opiskelijoille valmiudet toimia kansainvälisissä työ- ja elinympäristöissä. Kansainväliseen toimintaan osallistuminen kehittää kielitaitoa, vahvistaa työelämätaitoja ja lisää erilaisuuden hyväksymistä. Kansainvälisyys näkyy opetussuunnitelmissa ja se kuuluu elinikäisen oppimisen avaintaitoihin. Opiskelijoille pyritään luomaan mahdollisuuksia tutustua erilaisiin kulttuureihin sekä ulkomaisiin oppilaitoksiin. Käytännössä tämä tarkoittaa kieli- ja kulttuuriopintoja sekä joissakin tapauksissa mahdollisuutta suorittaa työssäoppimis- tai työharjoittelujakso ulkomailla. Työssäoppimisjaksot toteutetaan kansainvälisten projektien rahoituksella, jonka avulla opiskelijat voivat lähteä 2 3 viikon jaksoille ulkomaille. Viime vuosina työssäoppijat ovat olleet mm. Alankomaissa, Belgiassa, Itävallassa ja Unkarissa. Muita kansainvälistymisen tapoja ovat esimerkiksi oman opiskeluryhmän projektityö, opintomatka, leirikoulu, ammattitaitokilpailut (Skills, Abilymbics) tai esiintymismatka ulkomaille. Kansainvälisyyteen kuuluu myös vastavuoroisuus. Kiipulassa vieraileekin vuosittain useita kansainvälisiä ryhmiä. Vieraita on käynyt mm. Kuubasta, Keniasta, Brasiliasta, Unkarista, Virosta, Skotlannista, Ranskasta ja monesta muusta Euroopan maasta. 13

14 3 Opiskelua tukevat asiat 3.1 Opintotoimisto Opintotoimistossa sinua neuvovat opintosihteerit. Saat heiltä lisätietoja opintojen ja koulumatkojen rahoittamiseen liittyvissä asioissa. Opintotoimistot sijaitsevat Kiipulan päätoimipaikassa ja Hämeenlinnan Punaportin toimipaikassa. Opintotoimistoon voi lähettää sähköpostia osoitteella 3.2 Opintojen rahoitus ja kustannukset Opiskelu Kiipulan ammattiopistossa on maksutonta. Saat oppilaitoksesta tarvittavan opiskelumateriaalin. Opiskelijat saavat maksuttoman lounaan koulupäivinä. Luonnonvara-alan opiskelijat saavat lisäksi maksuttoman aamiaisen ja päivällisen. Lisätietoja ruokailuista ja niiden kustannuksista löydät toimipaikkakohtaisesta osiosta. Lukuvuoden alussa sinulle annetaan opiskelutodistus. Se on todistus siitä, että olet saapunut kouluun ja opintosi ovat alkaneet. Lukuvuoden päättyessä saat opintokortin. Se osoittaa opintojesi edistymisen. Toimita opiskelutodistus ja opintokortti aina opintojesi rahoittajalle (yleensä Kela). 14

15 Koulumatkat ja koulumatkatuki Voit saada Kelasta tukea koulumatkojen kustannuksiin. Koulumatkatukea voit hakea koulumatkatukihakemuksella, jonka saat opintotoimistosta, Kelasta tai Kelan internetsivuilta fi. Täytä hakemus ja tuo se opintotoimistoon. Lisätietoja koulumatkakorvauksista saat opintosihteereiltä. 3.3 Opiskeluterveydenhuollon palvelut Opiskeluterveydenhuoltopalvelut eli lääkärin ja terveydenhoitajan vastaanoton järjestää opiskelupaikkakuntasi perusterveydenhuolto. Suun terveystarkastus on osa opiskelijahuoltoa ja se on alaikäisille maksutonta. Yli 18-vuotiaat maksavat tarkastuksesta ja toimenpiteistä. Voit varata tarkastusajan opiskelupaikkakuntasi terveyspalveluista. Lisätietoja terveys- ja sosiaalihuollon palveluista saat esimerkiksi kuntien kotisivuilta. Kiipulan ammattiopiston opiskelijainfoon on linkitetty suoraan opiskelupaikkakuntiemme terveyspalveluiden sivut. 3.4 Vakuutukset Opiskelijat on vakuutettu Pohjola Vakuutus Oy:ssä. Esimerkiksi kotimaan työssäoppimisjaksolla opiskelijaa koskevat lakisääteinen tapaturmavakuutus, oppilaitoksen lisäturvaksi ottama täysajan tapaturmavakuutus sekä työpaikan ja oppilaitoksen vastuuvakuutukset. Lisäksi opiskelijan mukana opiskelijatalossa oleva irtain omaisuus on vakuutettu tulipalon varalta. Mahdollisilla ulkomaan työssäoppimismatkoilla tai opintovierailuilla opiskelijoiden matkavakuutuksista vastaa Vakuutusosakeyhtiö Eurooppalainen. Vakuutuksiin liittyviä asioita hoitaa toimistosihteeri Sanna Vuorilehmus, puhelin

16 3.5 Opiskelijakunta Kiipulan ammattiopistossa toimii opiskelijakunta, jonka jäseniä ovat kaikki ammattiopiston opiskelijat. Opiskelijakunnan tavoitteena on opiskeluviihtyvyyden ylläpitäminen. Syksyllä opiskelijakunnalle valitaan vaaleilla hallitus, jonka ehdokkaaksi voi asettua jokainen ammattiopiston opiskelija. Opiskelijakunnan hallituksen tehtävänä on edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista opiskelijoita koskeviin asioihin. Opiskelijakunnan hallitus ideoi, suunnittelee ja toteuttaa retkiä ja tapahtumia esim. kulttuuri-, urheilu- ja liikuntatapahtumiin sekä illanviettoihin. 3.6 Urheiluakatemian toiminta Kiipulassa Urheiluakatemiatoiminta on tarkoitettu huipulle tähtäävien sekä jo huipulla olevien opiskelijoiden tueksi. Akatemian tavoitteena on tukea opiskelijoiden opintojen ja urheilun yhdistämistä, tarjota urheilijoille innostava ja urheilullinen harjoittelun ilmapiiri sekä mahdollisuus uralla kehittymiseen. Kiipulan urheiluakatemia toimii Ammattiopisto Tavastian alaisuudessa ja keskittyy erityisliikuntaan. Kiipulan urheilutakatemia tukee ja huomioi Special Olympics - tason urheilua sekä harrastuneisuutta osana opintoja. Lisätietoja: Matti Kivelä, puh tai Opiskelijakunnalla on edustaja opiskeluhuoltoryhmässä, jossa edistetään yhteisöllistä opiskeluhyvinvointia. Opiskelijakunnan hallituksen jäsenistä valitaan edustajat mm. ammattiopiston johto- ja näyttötoimikuntaan sekä edustajat SAKU ry:n opiskelijaparlamenttiin. SAKU ry on Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto. 16

17 4. Kiipulan ammattiopiston toimipaikat Kiipula Kiipulantie 507, Turenki Ruokailu Rusthollissa AAMIAINEN klo ,10 KUVA LOUNAS lukujärjestyksen mukaan (maksuton) klo PÄIVÄLLINEN ,80 ILTAPALA 3, Kiipula on oppilaitoksen päätoimipaikka. Siellä voi opiskella VALMA- ja TELMA-koulutuksissa tai ammatillisissa perustutkinnoissa: autoala kiinteistöpalvelut käsi- ja taideteollisuusala liiketalous logistiikka metsäala puutarhatalous tieto- ja tietoliikennetekniikka tieto- ja viestintätekniikka Opiskeluterveydenhuolto Kiipulassa on Janakkalan kunnan terveydenhoitajan vastaanotto ilman ajanvarausta tiistaista perjantaihin klo Lääkärin vastaanotto noin kerran viikossa ja se varataan terveydenhoitajan kautta. Terveydenhoitaja Venla Hyvärinen, puh , sähköposti: Erityisruokavaliota noudattavat opiskelijat toimittavat terveydenhoitajan tai lääkärin todistuksen ruokalaan. Tuutoritoiminta Tuutorit ovat Kiipulan päätoimipaikassa opiskelevia toisen vuoden opiskelijoita. He toimivat opintonsa aloittavien opiskelijoiden tukena opiskelijan polun alkumetreillä. Heidän kanssaan voi keskustella mieltä askarruttavista asioista vaikkapa välitunnilla tai kahvitauolla. Tuutorit järjestävät erilaista toimintaa ja vastaanottavat vierailijoita mm. esittelypäivissä. He tekevät yhteistyötä opiskelijakunnan ja opiskeluhuoltoryhmän kanssa ja tekevät aloitteita oppilaitoksen toiminnan kehittämiseksi. Tuutorit ovat suorittaneet tuutori- koulutuksen ensimmäisen opinto- vuoden aikana. He saavat toiminnastaan suorituksen opintokorttiin ja erillisen todistuksen. 17

18 Asuminen opiskelijataloissa Opiskelijataloihin majoittumisestasi huolehtivat ohjaajat. Kiipulassa heidän toimistonsa sijaitsee Opiskelijatalo 5:n alakerrassa. Eri koulutusalojen ohjaajat tavoitat seuraavista puhelinnumeroista: luonnonvara-, kiinteistö- ja autoalat liiketalous, logistiikka-, tietotekniikka ja ict-alat valmentavat Asumisen järjestyssäännöt löytyvät opiskelijatalojen ilmoitustauluilta sekä tämän oppaan liitteestä 1, Ammattiopiston järjestyssäännöt. Ohjeet koskevat kaikkia Kiipulan ammattiopiston opiskelijoita sekä alueella tilapäisesti oleskelevia ja vierailevia henkilöitä. Opiskelija on vastuussa vieraidensa käyttäytymisestä. Lisätietoja asumisesta saat Kiipulan toimipaikan asumisen ohjaajilta ja oppaasta, joka jaetaan kaikille Kiipulassa asuville opiskelijoille. Voit kääntyä ohjaajien puoleen aina, kun sinulla on jotain majoittumiseen liittyviä kysymyksiä. Asuminen muiden opiskelijoiden kanssa eroaa kotona asumisesta. Kun toisilleen vieraat ihmiset asuvat ja toimivat yhteisissä tiloissa, tarvitaan suvaitsevaisuutta ja toisten huomioonottamista. Sinun on annettava huonetoverillesi opiskelurauha ja vältettävä metelöintiä myös käytävillä. Toisten opiskelijoiden tavaroita, vaatteita tai ruokaa ei saa lainata ilman lupaa. Opiskelijat eivät asu ammattiopiston opiskelijataloissa viikonloppuisin. Viikonloppuisin tai pidempien lomien aikoina opiskelijataloja voidaan käyttää muuhun majoittamistoimintaan. Opiskelijat huolehtivat itse huoneidensa siisteydestä. Päihteiden tuominen ja niiden nauttiminen sekä päihtyneenä esiintyminen Kiipulan ammattiopiston alueella on kielletty. Tupakointi on kielletty kaikissa sisätiloissa sekä koulun alueella. Autokoulu Kiipulan toimipaikassa voit suorittaa opintojesi aikana autokoulun. Autokoulussa voi suorittaa A, B tai C-kortin tai näiden yhdistelmiä sekä mopo- ja traktorikortin. Autokoulu on maksullinen. Sen toiminnasta vastaa Tervakosken Autokoulu. 18

19 Vapaa-aika Mielekäs vapaa-aika takaa paremman opintomenestyksen ja yleisen viihtyvyyden. Harrastusmahdollisuudet Kiipulan toimipaikassa ovat laajat. Voi olla, että löydät itsellesi jopa uuden harrastuksen. Kiipulan alueella voi harrastaa monenlaista liikuntaa niin sisällä kuin ulkonakin. Liikuntahallin aukioloajat löydät ilmoitustauluilta. Sauna ja uimahalli sijaitsevat kuntoutuskeskuksen tiloissa. Uimahallia on mahdollista käyttää aamuisin ja iltaisin. Tarkemmat aukioloajat selviävät uimahallin ovesta tai opiskelijainfosta. Uusimmat tiedot omaehtoisesta ja ohjatuista toiminnoista löytyvät Toimarin ilmoitustaululta ja opiskelijainfosta. Jos tarjonnasta puuttuu jotain sellaisia harrastuksia, jotka sinua kiinnostavat, tee ehdotus! Voi olla, että joku toinenkin on ehdottanut samaa harrastusta ja toiveenne voidaan toteuttaa. Kirjastopalvelut Kirjasto on avoinna arkisin klo Kiipulakeskuksessa. Kirjastoauto pysähtyy Kiipulassa kerran viikossa. Aika ilmoitetaan ilmoitustauluilla. Kahvilat Kiipulan oppilaitosalueella on myös opiskelijoiden pitämiä kahvioita ja myyntipisteitä, joista voi ostaa pientä purtavaa ja virvoitusjuomia Miinantori on Kiipulan alueen pieni myymälä, joka toimii myös kahviona. Tuotevalikoimaan kuuluu mm. elintarvikkeita, hygieniatuotteita, opiskelutarvikkeita sekä sesongin kukkia ja vihanneksia. Pääsääntöisesti Miinantori on avoinna maanantaista perjantaihin. Tarkat aukioloajat voit katsoa Kiipulan kotisivuilta Toimari on yhteinen vapaa-ajantila. Siellä voit tavata toisia opiskelijoita, pelata pelejä, laulaa karaokea, lukea lehtiä, piirtää, askarrella tai oleskella. Lisätietoja vapaa-ajan ohjaajilta. Toimari on pääsääntöisesti avoinna ma to klo Kuvataidepaja kokoontuu liiketalouden alakerrassa tiistaisin klo Lisätietoja kuvataideterapeutilta, puh

20 Hämeenlinna Punaportti Hattelmalantie 8 ja 25, Hämeenlinna Opiskeluterveydenhuollon järjestää Hämeenlinnan kaupungin terveydenhuoltopalvelut. Terveydenhoitaja on tavattavissa Punaportilla tiistaisin. Lääkärin vastaanotto on noin kerran kuussa. Lääkärille voi varata ajan terveydenhoitajan kautta. Terveydenhoitajan vastaanotto on Punaportin pohjakerroksessa. Punaportilla voi opiskella seuraavia perustutkintokoulutuksia: hotelli- ravintola- ja catering-ala kotityö- ja puhdistuspalveluala sosiaali- ja terveysala Valmentavassa koulutuksessa voi opiskella palvelualoille valmentavassa sekä sosiaali- ja terveysalalle valmentavassa koulutuksessa. Opiskelijoiden ruokailu järjestetään Ammattiopisto Tavastian opiskelijaruokalassa. Ruokailun ajankohdat: AAMIAINEN klo ,10 LOUNAS klo maksuton PÄIVÄLLINEN klo ,80 Erikoisruokavaliota noudattavat opiskelijat toimittavat terveydenhoitajan tai lääkärin todistuksen ryhmänsä ohjaajalle. Asumispalveluja tarvitsevat opiskelijat majoittuvat Punaportin opiskelijaasuntolassa. Punaportin ohjaajien päivystysnumero on Vapaa-aikanaan opiskelijat voivat hyödyntää Hämeenlinnan kaupungin järjestämiä liikunta- ja kulttuuripalveluja. Tullaan tutuksi -iltapäivät Punaportilla klo klo klo klo klo klo Iltapäivät on suunnattu kaikille Punaportin toiminnasta ja koulutuksista kiinnostuneille. 20

21 Skogster Raatihuoneenkatu 8, Hämeenlinna Virvelinranta Ansarikuja 1, Hämeenlinna Skogsterilla järjestetään ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaa koulutusta (VALMA). Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikan läheisessä lounasravintolassa. Opiskeluterveydenhuollon järjestää Hämeenlinnan kaupungin terveydenhuoltopalvelut. Terveydenhoitaja on tavattavissa Punaportin toimipaikassa kerran viikossa. Lääkärin vastaanotto on noin kerran kuussa. Lääkärille voi varata ajan terveydenhoitajan kautta. Koulutus järjestetään pääosin päiväkouluna. Asumispalveluja tarvitsevat opiskelijat majoittuvat Punaportin opiskelija-asuntolassa. Kiipulan ammattiopisto ja palvelukeskus Virvelinranta järjestävät yhteistyössä vammaisten henkilöiden opetusta palvelukeskuksen tiloissa. Koulutus on työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa koulutusta (TELMA). Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikassa paikallisen lounasravintolan toimittamana. Opiskeluterveydenhuollon järjestää Hämeenlinnan kaupungin terveydenhuoltopalvelut. Terveydenhoitaja on tavattavissa Punaportin toimipaikassa tiistaisin. Lääkärin vastaanotto on noin kerran kuussa. Lääkärille voi varata ajan terveydenhoitajan kautta. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. 21

22 Forssa Perkiöntie 9, Forssa Kouvola Kauppakatu 5, Kuusankoski Forssassa järjestetään työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa ja kuntouttavaa koulutusta (TELMA) Opiskelijoille maksuton lounas syödään läheisessä opiskelija/lounasravintolassa. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Kouvolassa järjestetään työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa koulutusta (TELMA) kolmessa eri ryhmässä. Lisäksi siellä voi opiskella hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkintoa kokin koulutusohjelmassa. Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikassa paikallisen lounasravintolan toimittamana. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Kymenlaakson sairaanhoito- ja sosiaalipalvelujen kuntayhtymä tarjoaa maksullista asumispalvelua sitä tarvitseville. 22

23 Lahti Vesijärvenkatu 15, Lahti sähköposti: Riihimäki Palstakatu 7-9, Riihimäki Lahdessa järjestetään ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaa koulutusta (VALMA) työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa koulutusta (TELMA) työvaltaista liiketalouden perustutkintokoulutusta. Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikan läheisessä lounasravintolassa. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Riihimäellä järjestetään ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaa koulutusta (VALMA). Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikan läheisessä lounasravintolassa. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. 23

24 Tampere: Teräskatu Teräskatu 7, Tampere Viinikankatu Viinikankatu 53, Tampere Viinikankadulla järjestetään ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaa koulutusta (VALMA). Koulutus toteutetaan yhteistyössä Silta-valmennusyhdistyksen kanssa. Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikan läheisessä lounasravintolassa. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. Teräskadulla järjestetään työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa koulutusta (TELMA) kahdessa ryhmässä. Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikassa paikallisen lounasravintolan toimittamana. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. 24

25 Yliopistonkatu Yliopistonkatu 56, Tampere Yliopistonkadulla järjestetään työhön ja itsenäiseen elämään valmentavaa koulutusta (TELMA) sekä sosiaali- ja terveysalan perustutkintokoulutusta. Opiskelijoille maksuton lounas syödään toimipaikan läheisessä lounasravintolassa. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta Vantaan toimipaikka Leinikkitie 20 B, Vantaa Vantaalla järjestetään työllistymiseen tähtäävää kiinteistöpalvelun (kiinteistönhoitaja) ja puutarhatalouden (puutarhuri) perustutkintojen mukaista koulutusta. Koulutukset toteutetaan pääosin työvaltaisesti. Tämä tarkoittaa laajoja työssäoppimisjaksoja alan työpaikoissa. Opiskelijoille korvataan lounasruokailun kustannukset koulupäivinä. Opiskeluterveydenhuollon järjestää opiskelupaikkakunnan terveydenhuoltopalvelut. Koulutus toteutetaan päiväkouluna, joten opiskelija-asumiseen ei ole mahdollisuutta. 25

26 5. Liitteet Sosiaalisen median pelisäännöt 1. Mieti mitä laitat nettiin Kirjoituksistasi ja kuvistasi jää nettiin jälki, jota et saa pois. Älä julkaise mitään, mitä et halua vanhempien, opettajien, tulevien työnantajien, kavereiden tai vihamiesten näkevän vielä vuosienkin päästä. Sinulla itselläsi on vastuu siitä, mitä kirjoitat ja julkaiset sosiaalisessa mediassa. 2. Kunnioita toisia myös verkossa Muista hyvät käytöstavat myös netissä. Älä loukkaa ketään. Kuuntele. Ole asiallinen, kun olet eri mieltä. Jaa yhteistä hyvää. Tee yhteistyötä. Tuota sisältöä. 3. Älä kiusaa Kerro, jos sinua kiusataan. Älä kiusaa muita. 4. Noudata lakia Muista vaitiolovelvollisuus. Muista tekijänoikeudet. Kysy kuvissa ja videoissa olevilta henkilöiltä lupa niiden julkaisemiseen. Älä varasta muiden ajatuksia. 5. Muista, että verkkopersoonasi on osa sinua Kunnioita omaa ja muiden verkkopersoonaa. Älä varasta toisen identiteettiä. Älä tekeydy toiseksi kuin olet. 6. Ole varovainen henkilökohtaisten tietojen antamisessa Nimi Puhelinnumero Salasana Osoite Syntymäaika Henkilökohtaiset kuvat Pankkitilinumero 7. Varmista, että tekemiesi linkkien takana oleva tieto on asiallista Älä levitä asiatonta tai luvatonta materiaalia. Älä levitä huonoa käytöstä. 8. Ilmianna epäilyttävät sivut Puutu halveksuntaan. Kerro asiattomuuksista opettajallesi. Ilmianna loukkaava materiaali. 9. Pidä taso korkeana Kirjoita hyvällä suomen tai muulla kielellä. Katso, että ulkoasu on siisti. Kiinnitä huomiota kuvien laatuun. Katso, että myös videot ovat tasokkaita. 10. Noudata näitä sääntöjä Jos rikot näitä sääntöjä, voit menettää oikeuden koulun kautta toimiviin sosiaalisiin medioihin. Kiipulan ammattiopisto somettaa Facebookissa, Instagramissa ja Youtubessa! :) 26

27 Kiipulan ammattiopiston järjestyssäännöt Kiipulasäätiön ylläpitämän Kiipulan ammattiopiston järjestyssääntöjen tarkoituksena on opiskelijoiden ja henkilökunnan työrauhan ja turvallisuuden edistäminen. Järjestyssäännöt on laadittu yhteistyössä opiskelijoiden ja henkilökunnan kanssa. Henkilökunnalle on tehty erikseen ohjeet menettelytavoista järjestyssääntörikkomusten suhteen. Ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (630/1998) ja ammatillisesta koulutuksesta annetun lain muuttamisesta (479/2003, 951/2011,1290/2013) mukaan opiskelijalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön sekä oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta ja opinto-ohjausta. 1. Järjestyssäännöt ovat voimassa oppilaitoksen alueella ja opiskeluun välittömästi liittyvissä tilanteissa Oppilaitoksen alueeksi katsotaan ne tontit ja rakennukset, joilla opiskelijat ovat opetussuunnitelmien mukaisissa tehtävissä. Myös opiskelijataloissa noudatetaan näitä sääntöjä sekä lisäksi opiskelijataloina käytettävissä kiinteistö- ja asuntoosakeyhtiöissä kunkin talon talokohtaisia järjestyssääntöjä. Opiskeluun liittyviä tilanteita ovat esimerkiksi työssäoppiminen, opintoretket, oppilaitoksen järjestämät tilaisuudet, opiskelijoiden oppilaitoksen tiloissa järjestämät tilaisuudet ja tapahtumat, joissa opiskelijat edustavat oppilaitostaan. 2. Opiskelijan tulee käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa oppilaitoksen järjestyssääntöjä sekä henkilökunnan antamia opetukseen, työturvallisuuteen ja käyttäytymiseen liittyviä ohjeita Opiskelijalle voidaan antaa kirjallinen varoitus, jos hän: 1) häiritsee opetusta; 2) käyttäytyy väkivaltaisesti tai uhkaavasti; 3) menettelee vilpillisesti tai muuten rikkoo oppilaitoksen järjestystä; 4) kieltäytyy tarkoitetun huumausainetestiä koskevan todistuksen esittämisestä; taikka 5) on selvityksen perusteella käyttänyt huumausaineita muihin kuin lääkinnällisiin tarkoituksiin siten, että hänen toimintakykynsä on heikentynyt. Jos teko tai laiminlyönti on vakava tai jos opiskelija jatkaa epäasiallista käyttäytymistä kirjallisen varoituksen saatuaan, hänet voidaan erottaa oppilaitoksesta määräajaksi, enintään yhdeksi vuodeksi sekä erottaa opiskelijatalosta määräajaksi tai opintojen jäljellä olevaksi ajaksi. 27

Ammatillinen erityisopetus

Ammatillinen erityisopetus Ammatillinen erityisopetus Hakuaika syksyllä 2017 alkavaan koulutukseen on 15.3. 5.4.2017! Tutustu koulutuksiimme tarkemmin kotisivuillamme www.kiipula.fi! Mikä Kiipula? Kiipulan ammattiopisto on valtakunnallinen

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

logo tähän Kiipulan ammattiopisto Opiskelijan opas Ammatillinen peruskoulutus

logo tähän Kiipulan ammattiopisto Opiskelijan opas Ammatillinen peruskoulutus logo tähän Opiskelijan opas Kiipulan ammattiopisto 2016-2017 Ammatillinen peruskoulutus 2 Kiipulan ammattiopiston toimipaikkakartta Sisällys Kiipulan ammattiopiston toimipaikkakartta 2 Sisällys 3 1 Kiipulan

Lisätiedot

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia

Lisätiedot

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen

Lisätiedot

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta

Lisätiedot

Asuntolan järjestyssäännöt

Asuntolan järjestyssäännöt Asuntolan järjestyssäännöt Koulutuksen järjestäjä on päättänyt näistä järjestyssäännöistä 26.1.2016 ja ne ovat voimassa 1.2.2016 alkaen toistaiseksi. Järjestyssääntöjen valmisteluvaiheessa on kuultu sekä

Lisätiedot

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa 1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden

Lisätiedot

Liite 7: Yh 17.6.2015 Liite Jr 16.6.2015 Asuntolatoiminta

Liite 7: Yh 17.6.2015 Liite Jr 16.6.2015 Asuntolatoiminta Asuntolatoiminta SISÄLLYSLUETTELO 1. Lähtökohdat... 3 2. Asuntolatoiminnan toimintasuunnitelma / vuosikello... 3 3. Asukasvalinnat... 3 4. Asuntolatoiminnan kehittäminen... 4 5. PKKY:n asuntoloiden toimintaohjeet...

Lisätiedot

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM!

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! 1 (6) PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA Kasvatuskeskustelu ensisijaisena toimena, kun oppilas häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita

Lisätiedot

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TAVOITE Järjestyssääntöjen tavoitteena on fyysisesti, psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallinen, viihtyisä sekä oppimisen kannalta tuloksellinen

Lisätiedot

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Perusopetuslaki ja asetus Lain säätää aina eduskunta, asetuksen

Lisätiedot

Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä

Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä KURINPITO LUKIOSSA Häiritsevä käytös Luokasta /muusta opetustilasta poistaminen jäljellä olevan oppitunnin ajaksi Keskustellaan opiskelijan kanssa Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä Wilma Opettaja/rehtori

Lisätiedot

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA (LIITE POL 29 JA 35-36 ) PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! HÄIRITSEE OPETUSTA TAI MUUTOIN oppilaan huoltajille koulun opettaja

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 6.9.2016 102 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet t OPH:n infotilaisuus 23.11.2009 Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja

Lisätiedot

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt 1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset

Lisätiedot

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013 LAPIN AMMATTIOPISTO Opiskelijan opas 2012-2013 SISÄLTÖ OPINTOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT... 3 Nuorten ammatillinen koulutus... 3 Aikuiskoulutus... 3 LUKUVUODEN AIKATAULUT... 4 Lukuvuoden aloitus- ja päättymispäivämäärät

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien. OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa 12.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan antamalla opiskelijalle suullista tai

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen 19.3.2015 Messukeskus Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus Oppimisen

Lisätiedot

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN

Lisätiedot

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt. Järjestyssääntöjen tavoitteena on turvata

Lisätiedot

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon perusteiden ja koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman hierarkia Laki ja asetukset Ammatillisen

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli. Page 1 of 5 E S I K A T S E L U Päättökysely syksy 2013 - kevät 2014 Taustatiedot Sukupuoli Nainen Mies Äidinkieli Suomi Ruotsi Venäjä Muu Ikäryhmä Alle 18 vuotta 18-24 vuotta Yli 24 vuotta Koulutustausta

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Haapajärven ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT...

Lisätiedot

Lapin ammattiopistossa

Lapin ammattiopistossa VALMA JA TELMA Lapin ammattiopistossa Mitä on Valma? Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) on yhdistetty neljä aiempaa eri kohderyhmille suunnattua valmistavaa, valmentavaa,

Lisätiedot

Suomen kielen itseopiskelumateriaali

Suomen kielen itseopiskelumateriaali Selma Selkokielisyyttä maahanmuuttajille (OPH) Suomen kielen itseopiskelumateriaali Nimi: Ryhmätunnus: Tutkinto: Tämä opiskelumateriaali liittyy alakohtaiseen lähiopetuspäivään. Kun olet osallistunut lähiopetukseen

Lisätiedot

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi

Lisätiedot

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa.

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma koskee kaikkia koulun järjestämää toimintaa ja siihen siirtymistä Oppilas on kohtuullisessa määrin

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen.

1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen. HAAPAVEDEN ALAKOULUJEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen. 2.) Oppilaan tulee suorittaa

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013 1. Y1 OPPILAITOS -Toimiala / yksikkö 2. Y2. Ikä 3. S0 Valmistutko tänä kevään? 4. S 1a Millaisen arvioit elämäntilanteesi olevan 4 kuukauden kuluttua valmistumisesi

Lisätiedot

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012 Kelan etuudet aikuisopiskelijalle Nina Similä 28.8.2012 Opintotuki Aikuisopiskelija voi hakea Kelasta opintotukea, jos hänen opintojaan ei tueta muun lain perusteella. Ensin kannattaa selvittää oikeudet

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

Koulutuskeskus Sedu Asuntolan järjestyssäännöt

Koulutuskeskus Sedu Asuntolan järjestyssäännöt Koulutuskeskus Sedu Asuntolan järjestyssäännöt Käsitelty Sedun johtoryhmässä 59 22.05.2015 Hyväksytty Seinäjoen koulutuskuntayhtymän yhtymähallituksessa 67 22.06.2015 Sisällys 1 Järjestyssääntöjen tavoitteet...

Lisätiedot

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä 10.1.2015 Tero Kujala, ohjaava opettaja, KM, EO 1 Lisäopetusta? Perusopetuksen jälkeen nuorella on mahdollisuus hakeutua lisäopetukseen

Lisätiedot

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt

Puolankajärven koulun järjestyssäännöt Puolankajärven koulun järjestyssäännöt I TAVOITTEET II KOULUAIKA III OPPITUNNIT Järjestyssääntöjen tavoitteena on koulun työrauhan ja järjestyksen turvaaminen koulun kokonaistavoitteiden edistämiseksi

Lisätiedot

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,

Lisätiedot

PIELISJOEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN LIITTEET

PIELISJOEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN LIITTEET PIELISJOEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN LIITTEET 2014 2015 LIITE 1 Joensuun koulutustoimen yleissivistävien oppilaitosten järjestyssäännöt Koulutuslautakunta 15.6.2006, 66 Joensuun kaupungin perusasteen opetussuunnitelma

Lisätiedot

MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA?

MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA? MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA? RAKENNUS- JA METSÄALAN PETUSTUTKINTOJEN OPPIMISTULOKSET 12.11.2012, OPH NÄYTÖISTÄ KOOTUT TIEDOT 1. Koulutuksen järjestäjän nimi, oppilaitoksen/toimintayksikön

Lisätiedot

Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt

Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt Opintojen lähtökohdat, tavoitteet ja sisällöt Itsenäinen elämä Työ Ammatillinen koulutus VALMENTAVA I 20-40 (80) ov - ammatilliseen peruskoulutukseen tai työelämään valmentavat perusopinnot koulutusalakohta

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto (sira)

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto (sira) VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Käsi ja taideteollisuusalan perustutkinto (sira) Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Piippolan ammatti ja kulttuuriopisto Hyväksytty: 2 Sisällys... 1 JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI

Lisätiedot

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN TYÖSSÄOPPIMISEN OHJAUSPROSESSI LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN LaVaTo laatua ja valinnaisuutta työssäoppimiseen Loppuseminaari 15.11.2012 Hillevi Kivelä, Vaasanammattiopisto ammattiopisto Työssäoppimisen laatukriteereitä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Koulutuskeskus Sedu, Kauhajoki

Koulutuskeskus Sedu, Kauhajoki Koulutuskeskus Sedu, Kauhajoki OPISKELIJAN OPAS Kauhajoki Lukuvuosi 2013-2014 SISÄLLYSLUETTELO: 1. HENKILÖKUNTA 3 2. RYHMÄT JA RYHMÄNOHJAAJAT 5 3. LUKUVUODEN TYÖPÄIVÄT 6 4. TYÖSSÄOPPIMISJAKSOT 7 5. UUSINTATENTIT

Lisätiedot

KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU

KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU JOHDANTO Hyvä koulu syntyy, kun jokainen koulussa toimiva huolehtii omasta ja muiden turvallisuudesta ja viihtymisestä noudattamalla järjestyssääntöjä

Lisätiedot

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin kokonaisuus arvioinnin periaatteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen oppimisen

Lisätiedot

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.

Lisätiedot

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Hyvässä ohjauksessa opiskelija: Tuula Ritvanen 2013 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Osaamisen arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa

Lisätiedot

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE Sisällys AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT)... 3 Mitä on AHOT?... 3 Millaisesta osaamisesta AHOTointia voi hakea?... 4 Osaamisen osoittaminen,

Lisätiedot

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Kuvasanakirja näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Suomen koulutusjärjestelmä Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot Lukio/ Ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Tuula Ritvanen 2012 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa

Lisätiedot

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015 Muutoksia 1.8.2015 Laki ammatillisesta koulutuksesta L787/2014 tulee voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle mahdollisuuden yksilölliseen

Lisätiedot

yle.fi/aihe/abitreenit

yle.fi/aihe/abitreenit Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 206-207 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 62 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit www.imatranyhteislukio.fi

Lisätiedot

Hakijan opas. Hakuaika syksyllä alkavaan koulutukseen Erityisesti Sinulle

Hakijan opas. Hakuaika syksyllä alkavaan koulutukseen Erityisesti Sinulle Hakijan opas 2017 Hakuaika syksyllä alkavaan koulutukseen 15.3. 5.4.2017 Erityisesti Sinulle Yksilöllisiä polkuja arkeen ja työelämään Keskuspuiston ammattiopisto on Suomen toiseksi suurin toisen asteen

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

Muutoksenhaku opetustoimessa. Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus

Muutoksenhaku opetustoimessa. Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus Muutoksenhaku opetustoimessa Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus Oikeus- ja koulutuspalvelu Law point Ay 1.1.2014 Muutosten yleiset perusteet 1.1.2016 Hallinnollinen muutoksenhaku ollut helppo

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Merja Lahdenkauppi, Riitta Karusaari & Tuula Junttila Osaamisen ja sivistyksen asialla MATKAILUALAN/ HOTELLI-, RAVINTOLA-

Lisätiedot

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN 13.10.2016 13.10.2016 Kaurialan lukio Mistä kouluun liittyvistä asioista olette keskustelleet kotona? Yhteystietoja koulumme kotisivut: www.kktavastia.fi/ ryhmänohjaajan sähköpostiosoite:

Lisätiedot

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi)

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi) Oppilaan nimi Luokka: Ohjeet tet-jaksolle Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tiedote sinulle ja huoltajalle: ei tarvitse palauttaa kenellekään. Tet-muistiinpanolomake: oma

Lisätiedot

KURINPIDOLLISET TOIMENPITEET DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULUSSA

KURINPIDOLLISET TOIMENPITEET DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULUSSA KURINPIDOLLISET TOIMENPITEET DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULUSSA Hyväksytty Diakonia-ammattikorkeakoulu Oy:n hallituksessa 10062016 Kurinpitomenettelyt Diakissa ovat: A. Opetustilanteesta poistaminen Opetusta

Lisätiedot

Muutoksenhaku opetustoimessa. Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus

Muutoksenhaku opetustoimessa. Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus Muutoksenhaku opetustoimessa Perusopetus, lukio- ja ammatillinen koulutus Oikeus- ja koulutuspalvelu Law point Ay 1.1.2014 Perusopetuksen muutoksenhaku (hallintolainkäyttölaki) Opetuksen järjestäjän päätös:

Lisätiedot

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29) Opetusharjoittelun aikana opettajaopiskelija osoittaa ammattipedagogisissa opinnoissa hankkimaansa osaamista. Tavoitteena on,

Lisätiedot

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa

Lisätiedot

OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI

OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI YHDESSÄ OPPIEN JA ASUEN OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI OPISKELU SOVELTUVUUSKOKEET SOVELTUVUUSKOE KUTSU RYHMÄ JA HENKILÖKOHTAISET HAASTATTELUT PSYKOLOGISET SOVELTUVUUSTESTIT KIRJALLINEN JA KÄYTÄNNÖLLINEN

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

YTY-hankkeen helmiä OPAS MUKAUTTAMISEEN MUKAUTETUT TAVOITTEET, OPETUS JA ARVIOINTI KÄYTÄNNÖSSÄ Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 22.4.

YTY-hankkeen helmiä OPAS MUKAUTTAMISEEN MUKAUTETUT TAVOITTEET, OPETUS JA ARVIOINTI KÄYTÄNNÖSSÄ Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 22.4. YTY-hankkeen helmiä OPAS MUKAUTTAMISEEN MUKAUTETUT TAVOITTEET, OPETUS JA ARVIOINTI KÄYTÄNNÖSSÄ Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 22.4.2016 Seija Eskola Validia Ammattiopisto Sisältö Erityisopetuksen

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Matkailutapahtumien näyttö toteutetaan osallistumalla matkailutapahtuman toimintaan omalla työosuudellaan. Tutkinnon osan tavoitteisiin on osallistua 7 matkailutapahtuman

Lisätiedot

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa: Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa: Arvioinnin opas 2015 (Oppaat ja käsikirjat 2015:11) - s. 18 viimeinen

Lisätiedot

TOIMINTAOHJE. Opiskeluoikeuden ja kurinpitoasioiden toimielin. JEDU SORA toimikunta

TOIMINTAOHJE. Opiskeluoikeuden ja kurinpitoasioiden toimielin. JEDU SORA toimikunta TOIMINTAOHJE Opiskeluoikeuden ja kurinpitoasioiden toimielin JEDU SORA toimikunta Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä, JEDU Toimintaohje on hyväksytty yhtymähallituksessa 11.12.2014 1 Yleistä Ammatillisen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS

OPETUSSUUNNITELMA TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS OPETUSSUUNNI TYÖHÖN JA ITSENÄISEEN ELÄMÄÄN VALMENTAVA KOULUTUS LAO C74/2015 LAMO C62/2015 UOPI C20/2015 Lapin ammattiopisto Lapin matkailuopisto Lapin urheiluopisto Opetussuunnitelma 1 (7) Sisällys 1 Valitsit

Lisätiedot

KOUVOLAN YHTEISKOULU KESÄMUISTIO 2016 PERUSKOULUNSA PÄÄTTÄVÄLLE

KOUVOLAN YHTEISKOULU KESÄMUISTIO 2016 PERUSKOULUNSA PÄÄTTÄVÄLLE KOUVOLAN YHTEISKOULU KESÄMUISTIO 2016 PERUSKOULUNSA PÄÄTTÄVÄLLE YHTEISHAUN TULOKSET JULKAISTAAN AIKAISINTAAN TORSTAINA 16.6.2016 Ammatilliseen oppilaitokseen opiskelijaksi valitulle ilmoitetaan valinnasta

Lisätiedot

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus 6.11.2014 Lyhyt prosessikuvaus OKM ja OPH virkamiesvalmistelua 2012 > Taustaselvityksiä ja yhteistyöseminaareja

Lisätiedot

Opetustoimen muutoksenhaku

Opetustoimen muutoksenhaku Opetustoimen muutoksenhaku Perusopetuksen muutoksenhaku (hallintolainkäyttölaki) Opetuksen järjestäjän päätös: PL 13 Uskonto ja elämänkatsomustieto 30 pv KHO = korkein hal-lintooikeus Opetuksen järjestäjän

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON

Lisätiedot

Työelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa

Työelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa Työpaikkaohjaajakoulutus 1,5 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa arvioida opiskelijaa

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu, toteutus ja arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta 630 / 1998, 25 a : Ammattiosaamisen

Lisätiedot

Maahanmuuttajien koulutus Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä. Maahanmuuttoasiain toimikunnan kokous 27.3.2014 Joensuu

Maahanmuuttajien koulutus Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä. Maahanmuuttoasiain toimikunnan kokous 27.3.2014 Joensuu Maahanmuuttajien koulutus Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymässä Maahanmuuttoasiain toimikunnan kokous 27.3.2014 Joensuu 2 Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä Ammattiopistot (Joensuu, Niittylahti, Kitee,

Lisätiedot

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä Liisi Mattila ja Anu Parantainen 3.5.2016 M.O.T. monenlaisia oppijoita työpaikalla Mukana menossa: Turun kaupungin sivistystoimiala, ammatillinen

Lisätiedot