Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus"

Transkriptio

1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden tuotantolaitteisiin. Hän osaa hyödyntää oppimaansa soveltaessaan sähkö- ja automaatiotekniikkaa eri käyttökohteisiin, esimerkiksi valaistuksen, liikenteen ja hissien ohjaukseen sekä robotteihin. Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus kohdistuu sähkötekniikan koulutukseen, tuotantokoneiden ja -laitteiden automatisointiin, tuotantolaitosten kunnossapitoon, hajautetun energiantuotannon sovelluksiin sekä älykkäisiin ohjauksiin. Koulutuksessa hyödynnetään uuden teknologian tuomia mahdollisuuksia käytännönläheisessä, paljon omakohtaista tekemistä sisältävässä opiskelussa. Suomenkielisessä työn ohessa tapahtuvassa sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksessa suuntaudutaan sähkötekniikkaan, joka mahdollistaa valmistumisen jälkeen hakea Suomen sähköturvallisuuslain mukaista sähkötöiden johtajan pätevyyttä. Englannin- ja suomenkielisessä kokopäivätoimisessa sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksessa suuntaudutaan automaatiotekniikan hyödyntämiseen uusille sovellusalueille. Erityisesti uuden tietotekniikan tehokkaat ja edulliset laitteet tarjoavat paljon mielenkiintoisia mahdollisuuksia automaatiotekniikalle. Sähkö- ja automaatioinsinööri työskentelee tyypillisesti korkean teknologian yrityksessä suunnitteluja asiantuntijatehtävissä sekä myöhemmin kokemuksen karttuessa erilaisissa esimiestehtävissä. Työ on lähes aina ryhmätyötä eri alojen asiantuntijoiden kanssa kansainvälisessä työympäristössä. EROAVAISUUDET TYÖN OHESSA JA KOKOPÄIVÄTOIMISEN OPISKELUN VÄLILLÄ Kokopäivätoiminen englannin- ja suomenkielinen sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus keskittyy automaatiotekniikkaan ja työn ohessa tapahtuva koulutus sähkötekniikkaan. Tämä näkyy työn ohessa tapahtuvassa opiskelussa vähintään 45 op suuruisena sähkötekniikan kokonaisuutena. Sähkötekniikan sisällön määrittely noudattaa pätevyysvaatimuksen osalta seuraavia määräyksiä: * KTMp 516 ( * Pätevysvaatimukset Sähkötekniikan toteutuksen on noudatettava koulutusvaatimuksen osalta seuraavia määräyksiä: * SETI ( Suomen- ja englanninkielisessä kokopäivätoimisessa koulutuksessa on 30 op automaatiotekniikan sisältöä ja vastaavasti työn ohessa tapahtuvassa koulutuksessa on 30 op sähkötekniikan sisältöä. SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Sähkö- ja automaatiotekniikan insinööri (AMK) työskentelee valmistuttuaan tyypillisesti suunnitteluja asiantuntijatehtävissä. Tällaisia tehtäviä on esimerkiksi tuotantolaitoksissa, suunnittelu- ja Sivu 1 / 20

2 konsulttitoimistoissa sekä laitteita ja ohjelmistoja myyvissä yrityksissä. Suunnittelutehtävät koostuvat yleensä projekteista, joissa suunnitellaan ja toteutetaan esimerkiksi tuotantolaitteiden ja prosessien sähköistyksiä ja automaattisia ohjausjärjestelmiä. Asuin- ja tuotantorakennuksiin liittyvät sähköistykset ja kiinteistöautomaatio ovat myös tyypillisiä suunnitteluinsinöörin työtehtäviä, samoin työkoneisiin, liikenteen ohjausjärjestelmiin ja sähkön jakeluun liittyvät tehtävät. Myynti- ja markkinointitehtävät sisältävät usein asiakkaiden tarpeiden kartoittamista, heidän opastamista sähkö- ja automaatiotekniikkaan liittyvissä kysymyksissä sekä heille sopivien järjestelmien myynti- ja markkinointityöstä. Työ on monesti projektin myyntiä, jossa voi olla mukana kansainvälisiä yrityksiä usealta eri alalta. Asiakkaan kouluttaminen käyttämään ostamaansa tuotetta voi kuulua myös työtehtäviin. Kunnossapitotehtävät sisältävät tuotantolaitteistojen ja prosessien sähkö- ja automaatiotekniikkaan liittyviä tehtäviä. Niissä varmistetaan tehtaan tai tuotantokoneiston häiriötön toiminta etukäteen määritellyksi ajaksi. Työtehtäviä ovat esimerkiksi tuotantolaitteiston vikaantumistiheyden kartoitus sekä sen perusteella suunnitellun huoltoseisokin työtehtävien määrittelyt. Menestyksekäs tehtävien hoitaminen edellyttää tekniikan osaamisen lisäksi aktiivisuutta ja ryhmätyöaitoja, matkustusvalmiutta, monikulttuurisuusosaamista, asiakaslähtöistä ajattelutapaa ja esiintymistaitoa sekä vähintään hyvää englannin kielen kirjallista ja suullista osaamista. Työn ohessa tapahtuvassa sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksesta valmistuneella insinöörillä on suoritetun insinööritutkinnon jälkeen mahdollisuus hakea omatoimisesti Suomen sähköturvallisuuslain mukaista sähkötöiden johtajan pätevyyttä. TUTKINNOSSA SAAVUTETTAVA OSAAMINEN JA OPPIMISPOLUT Sähkö- ja automaatiotekniikan insinöörin (AMK) ammatillinen osaaminen koostuu useasta osaalueesta. Seuraavassa on kuvattu lyhyesti näiden sisältöä. Sähkö- ja automaatiotekninen perusosaaminen sisältää mittaustekniikkaa, sähkö- ja automaatioalan tieto- ja ohjelmistotekniikkaa, matemaattisia menetelmiä, fysiikkaa sekä elektroniikkaa. Suunnitteluosaaminen sisältää suunnitteluprosesseja, -menetelmiä ja -työkaluja, simulointimenetelmiä, laitteiden ja komponenttien mitoitusta ja valintaa, dokumenttien laatimista, standardien soveltamista, laatujärjestelmiä ja elinkaariajattelua. Sähkö- ja laiteturvallisuuden osaaminen sisältää keskeisiä sähkö- ja laiteturvallisuuteen liittyviä lakeja, määräyksiä ja standardeja. Yritys- ja tuotantotalouden osaaminen sisältää projektitoimintaa, ihmisten johtamista, yrittäjyyttä, markkinointia ja kunnossapitoa. Sovellusosaaminen sisältää, sähkö- ja sähköenergiajärjestelmiä, kiinteistöautomaatiota, prosessiautomaatiota, tuotantoautomaatiota ja yleisesti tekniikan soveltamista uusille käyttöalueille. Prosessi-, laite- ja järjestelmäosaaminen sisältää tärkeimmät sähkön tuotantotavat ja laitteistot, yleisimmät tuotantoprosessit ja koneet, niissä käytettävät anturit, lähettimet ja toimilaitteet sekä ohjaus- ja säätöjärjestelmät. Sivu 2 / 20

3 code name sum INSA16A-1000 Ydinosaaminen 115 INSA16A-1001 Automaatiotekniikan perusteet 15 SA00BB25 Automaatiotekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet 0 SA00BB12 Matematiikka SA00BB08 Opiskeluviestintä 1,5 1,5 SA00BB16 Fysiikka SA00BB18 Teoreettinen sähkötekniikka - DC 2 2 SA00BB21 Opiskelutaidot ja perehdyttäminen työturvallisuuteen 0,5 0,5 SA00BB22 Tekniikkaprojekti ja CAD 2 2 INSA16A-1020 Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa 20 SA00BK36 Logiikkaohjelmointi, ohjelmointikielet ja käyttöliittymä 5 5 SA00BA97 Työelämän englanti 1 1,5 1,5 SA00BA98 Matematiikka SA00BA99 Fysiikka SA00BB00 Teoreettinen sähkötekniikka - AC 3 3 SA00BB01 Tekniikkaprojekti ja innovointi 2 2 SA00BB02 Automaatiotekniikan laboratoriotyöt 4,5 4,5 INSA16A-1004 Sovellettu mittaustekniikka 15 SA00BB11 Mittaustekniikka 4 4 SA00BB03 Asiantuntijaviestintä 1 1,5 1,5 SA00BB06 Työelämän englanti 2 1,5 1,5 SA00BB04 Matematiikka SA00BB14 Mittaustekniikan laboratoriotyöt 3 3 SA00BB17 Elektroniikka 3 3 INSA16A-1006 Prosessiautomaatio 15 SA00BB30 Kenttäväylä ja automaatiojärjestelmä 6 6 SA00BB45 Ruotsin johdanto 2 2 SA00BB10 Matematiikka SA00BK40 Fysiikka 3 1,5 1,5 SA00BB29 Prosessimittaukset ja instrumentointi 3,5 3,5 INSA16A-1007 Ohjelmointisovellukset 15 SA00BB40 Sulautetut järjestelmät 7 7 SA00BG83 Ruotsi 1 1,5 1,5 SA00BB34 Ammattialan englanti 1 1,5 1,5 SA00BB44 Matematiikka SA00BK41 Fysiikka 4 1,5 1,5 SA00BB42 Kv-projekti ja innovointi 1 1,5 1,5 INSA16A-1021 Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa 20 Sivu 3 / 20

4 SA00BB39 Teollisuuden sähkö- ja instrumentointisuunnittelu sekä suunnitteluprojekti Opetussuunnitelma 6 6 SA00BG82 Ruotsi 2 1,5 1,5 SA00BK42 Matematiikka SA00BK43 Fysiikan laboratoriotyöt 3 3 SA00BB37 Kiinteistön sähkösuunnittelu 3 3 SA00BG81 International Project and Innovation 2 2,5 2,5 INSA16A-1005 Sähköenergian tuotanto ja mittaus 15 SA00BB51 Sähkövoimatekniikka 5 5 SA00BB43 Asiantuntijaviestintä 2 1,5 1,5 SA00BB36 Matematiikka SA00BK44 Fysiikka SA00BB52 Sähkömittaustekniikka 2 2 SA00BB53 Sähkötyöturvallisuus 1,5 1,5 INSA16A-1009 PROFILOIVA 110 INSA16A-1012 Hajautetun energiantuotannon sovellukset 15 SA00BB66 Hajautetut energiantuotantojärjestelmät 6 6 SA00BB54 Vaikuttajaviestintä 1,5 1,5 SA00BB55 Tasavirtatekniikat 1,5 1,5 SA00BB67 Energiantuotannon optimointi 3 3 SA00BB68 Energiantuotannon projektityö 3 3 INSA16A-1022 Älytalon automaatio ja tietoturva 20 SA00BB63 Laboratorioharjoitukset 7 7 SA00BB61 Langattomat tekniikat ja yleiskaapelointi 3 3 SA00BB62 Kiinteistöjen automaatioratkaisut 5 5 SA00BB09 Tietoliikenne ja tietoturva 5 5 INSA16A-1010 Sähkötekniikka 15 SA1102 Sähkökoneet ja sähkökäytöt 6 6 SA00BG95 Sähkölaitostekniikka 1,5 1,5 SA00BG96 Sähkötekniikan direktiivit ja määräykset 1,5 1,5 SA1103 Rakennusten sähköistykset ja sähkötarkastukset 6 6 INSA16A-1011 Sähköurakointi 15 SA00BL43 Sähköurakointiprojekti 7 7 SA1501 Tarjouslaskenta 3 3 SA00BL44 Rakennusautomaatio 5 5 INSA16A-1016 Kunnossapito 15 SA00BB83 Luotettavuuskeskeinen kunnossapito 4 4 SA00BB84 Tuotannon tietojärjestelmät kunnossapidossa 4 4 SA00BB85 Kunnossapitotalous 4 4 SA00BB88 Kunnossapitosuunnitelma 3 3 Sivu 4 / 20

5 INSA16A-1019 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu 30 SA00BK37 Harjoittelu SA00BK38 Harjoittelu SA00BK39 Harjoittelu INSA16A-1017 Kehittyvä osaaja 0 INSA16A-1018 Opinnäytetyö 15 SA00BB99 Opinnäytetyö INSA16A-1000 Ydinosaaminen: 115 op INSA16A-1001 Automaatiotekniikan perusteet: 15 op Moduulissa tutustutaan opiskeluympäristöön ja opintojen rakenteeseen. Moduulissa luodaan pohja tekniikan keskeisiin perusteisiin: matematiikkaan, fysiikkaan ja teoreettisen sähkötekniikan tasavirtapiireihin. Lisäksi perehdytään automaatiotekniikkaan ja logiikkaohjelmointiin. Viestintätaitoja kehitetään erityisesti moduulissa toteutettavan automaation alaan liittyvän tekniikkaprojektin yhteydessä. Moduulin suoritettuaan opiskelija hallitsee automaatiotekniikan peruskäsitteet ja osaa toimia projektiryhmän jäsenenä. Opiskelija osaa käyttää CAD ohjelmistoja. Moduuli sisältää ensiapu- ja työturvallisuuskoulutuksen sekä perehdytyksen laboratoriotyöskentelyyn. SA00BB25 Automaatiotekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet: 5 op Automaatiotekniikan perusteet, 15 op Moduulissa tutustutaan opiskeluympäristöön ja opintojen rakenteeseen. Moduulissa luodaan pohja tekniikan keskeisiin perusteisiin: matematiikkaan, fysiikkaan ja teoreettisen sähkötekniikan tasavirtapiireihin. Lisäksi perehdytään automaatiotekniikkaan ja logiikkaohjelmointiin. Viestintätaitoja kehitetään erityisesti moduulissa toteutettavan automaation alaan liittyvän tekniikkaprojektin yhteydessä. Moduulin suoritettuaan opiskelija hallitsee automaatiotekniikan peruskäsitteet ja osaa toimia projektiryhmän jäsenenä. Opiskelija osaa käyttää CAD ohjelmistoja. Moduuli sisältää ensiapu- ja työturvallisuuskoulutuksen sekä perehdytyksen laboratoriotyöskentelyyn. Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. SA00BB12 Matematiikka 1: 2 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. Sivu 5 / 20

6 SA00BB08 Opiskeluviestintä: 1.5 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. SA00BB16 Fysiikka 1: 2 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. SA00BB18 Teoreettinen sähkötekniikka - DC: 2 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. SA00BB21 Opiskelutaidot ja perehdyttäminen työturvallisuuteen: 0.5 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. SA00BB22 Tekniikkaprojekti ja CAD: 2 op Tämä on osa moduulia Automaatiotekniikan perusteet. INSA16A-1020 Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa: 20 op Moduulissa sovelletaan edellisessä moduulissa opittuja tietoja ja taitoja laboratoriotöissä sekä jatketaan tekniikan perusteiden opiskelua: matematiikkaa, fysiikkaa ja teoreettisen sähkötekniikan vaihtovirtapiirejä. Opiskelija oppii myös käyttämään innovaatiomenetelmiä teknisen ongelman ratkaisemiseen. Moduulissa perehdytään myös logiikkaohjelmointiin automaation suunnittelussa ja toteutuksessa. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa ohjelmoitavan logiikan toimintaperiaatteen, osaa ohjelmoida käytettäviä laitteistoja ja hallitsee modulaarisen ohjelmoinnin periaatteet. Tekniikkaprojektin toteutettuaan opiskelija osaa esitellä ja dokumentoida teknisen projektin englanniksi. Moduulin suoritettuaan hän osaa toteuttaa ja dokumentoida pieniä automaatiotekniikan sovelluksia. SA00BK36 Logiikkaohjelmointi, ohjelmointikielet ja käyttöliittymä: 5 op Sivu 6 / 20

7 Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa, 20 op Moduulissa sovelletaan edellisessä moduulissa opittuja tietoja ja taitoja laboratoriotöissä sekä jatketaan tekniikan perusteiden opiskelua: matematiikkaa, fysiikkaa ja teoreettisen sähkötekniikan vaihtovirtapiirejä. Opiskelija oppii myös käyttämään innovaatiomenetelmiä teknisen ongelman ratkaisemiseen. Moduulissa perehdytään myös logiikkaohjelmointiin automaation suunnittelussa ja toteutuksessa. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa ohjelmoitavan logiikan toimintaperiaatteen, osaa ohjelmoida käytettäviä laitteistoja ja hallitsee modulaarisen ohjelmoinnin periaatteet. Tekniikkaprojektin toteutettuaan opiskelija osaa esitellä ja dokumentoida teknisen projektin englanniksi. Moduulin suoritettuaan hän osaa toteuttaa ja dokumentoida pieniä automaatiotekniikan sovelluksia. Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BA97 Työelämän englanti 1: 1.5 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BA98 Matematiikka 2: 2 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BA99 Fysiikka 2: 2 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BB00 Teoreettinen sähkötekniikka - AC: 3 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BB01 Tekniikkaprojekti ja innovointi: 2 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. SA00BB02 Automaatiotekniikan laboratoriotyöt: 4.5 op Sivu 7 / 20

8 Tämä on osa moduulia Ohjelmointi ja sovellukset automaatiossa. INSA16A-1004 Sovellettu mittaustekniikka: 15 op Moduulissa perehdytään automaatiotekniikassa tarvittaviin sähkömittausten teoriaan ja menetelmiin, sekä elektroniikan analogia- ja digitaalikomponentteihin ja -sovelluksiin. Moduulissa opiskellaan soveltamaan automaatiossa ja mittaustekniikassa käytettäviä matemaattisia menetelmiä. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa automaation keskeisiä mittausmenetelmiä ja osaa arvioida mittaustulosten oikeellisuutta. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa mittausjärjestelyn ja ymmärtää kalibroinnin merkityksen. Opiskelija pystyy kommunikoimaan sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä automaatioalan työympäristöissä ja -tehtävissä. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa teknisen raportin suomeksi ja englanniksi. SA00BB11 Mittaustekniikka: 4 op Sovellettu mittaustekniikka, 15 op Moduulissa perehdytään automaatiotekniikassa tarvittaviin sähkömittausten teoriaan ja menetelmiin, sekä elektroniikan analogia- ja digitaalikomponentteihin ja -sovelluksiin. Moduulissa opiskellaan soveltamaan automaatiossa ja mittaustekniikassa käytettäviä matemaattisia menetelmiä. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa automaation keskeisiä mittausmenetelmiä ja osaa arvioida mittaustulosten oikeellisuutta. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa mittausjärjestelyn ja ymmärtää kalibroinnin merkityksen. Opiskelija pystyy kommunikoimaan sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä automaatioalan työympäristöissä ja -tehtävissä. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa teknisen raportin suomeksi ja englanniksi. Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka. SA00BB03 Asiantuntijaviestintä 1: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka. SA00BB06 Työelämän englanti 2: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka Sivu 8 / 20

9 SA00BB04 Matematiikka 3: 2 op Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka. SA00BB14 Mittaustekniikan laboratoriotyöt: 3 op Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka. SA00BB17 Elektroniikka: 3 op Tämä on osa moduulia Sovellettu mittaustekniikka. INSA16A-1006 Prosessiautomaatio: 15 op Moduulissa perehdytään jatkuvatoimisten prosessien automaatioon, instrumentointi- ja sovellussuunnitteluun sekä automaatiosovelluksen toteuttamiseen. Moduulin suoritettuaan opiskelija ymmärtää prosessiautomaation suunnittelussa tarvittavien fysikaalisten ilmiöiden perusteita ja osaa suunnitella ja toteuttaa prosessiautomaation mittausteknisiä perusratkaisuja. Opiskelija tietää prosessiautomaation sovellussuunnittelussa tarvittavan matemaattisen taustan, tuntee tärkeimmät instrumentointi- ja väylätekniset ratkaisut, tietää prosessien hallintaan käytetyn automaatiojärjestelmän perusominaisuudet ja osaa laatia siihen pienimuotoisen automaatiosovelluksen. Ruotsin johdanto suomalaiselle ryhmälle, sisältää normaalia enemmän kontaktitunteja. SA00BB30 Kenttäväylä ja automaatiojärjestelmä: 6 op Prosessiautomaatio, 15 op Moduulissa perehdytään jatkuvatoimisten prosessien automaatioon, instrumentointi- ja sovellussuunnitteluun sekä automaatiosovelluksen toteuttamiseen. Moduulin suoritettuaan opiskelija ymmärtää prosessiautomaation suunnittelussa tarvittavien fysikaalisten ilmiöiden perusteita ja osaa suunnitella ja toteuttaa prosessiautomaation mittausteknisiä perusratkaisuja. Opiskelija tietää prosessiautomaation sovellussuunnittelussa tarvittavan matemaattisen taustan, tuntee tärkeimmät instrumentointi- ja väylätekniset ratkaisut, tietää prosessien hallintaan käytetyn automaatiojärjestelmän perusominaisuudet ja osaa laatia siihen pienimuotoisen automaatiosovelluksen. Ruotsin johdanto suomalaiselle ryhmälle, sisältää normaalia enemmän kontaktitunteja. Tämä on osa moduulia Prosessiautomaatio. Sivu 9 / 20

10 SA00BB45 Ruotsin johdanto: 2 op Tämä on osa moduulia Prosessiautomaatio. SA00BB10 Matematiikka 4: 2 op Tämä on osa moduulia Prosessiautomaatio. SA00BK40 Fysiikka 3: 1.5 op Tämä on osa moduulia Prosessiautomaatio. SA00BB29 Prosessimittaukset ja instrumentointi: 3.5 op Tämä on osa moduulia Prosessiautomaatio. INSA16A-1007 Ohjelmointisovellukset: 15 op Moduulin suoritettuaan opiskelija tuntee sulautetun järjestelmän teknologian, osaa soveltaa sitä teknisiin ongelmiin sekä käyttää sovelluskehitysympäristöä käytännössä. Opiskelija hallitsee moduulin kannalta oleelliset matematiikan taidot. Opiskelija osaa tutkia fysiikan keskeisiä ilmiöitä käytännössä ja osaa dokumentoida tulokset. Opiskelija pystyy projektimuotoiseen toimintaan monikulttuurisessa kansainvälisessä ympäristössä ja osaa kommunikoida suullisesti ja kirjallisesti automaatioalan työympäristöissä ja -tehtävissä englannin kielellä. Suomalaiset opiskelijat: opiskelija pystyy työssään kommunikoimaan ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti. SA00BB40 Sulautetut järjestelmät: 7 op Ohjelmointisovellukset, 15 op Moduulin suoritettuaan opiskelija tuntee sulautetun järjestelmän teknologian, osaa soveltaa sitä teknisiin ongelmiin sekä käyttää sovelluskehitysympäristöä käytännössä. Opiskelija hallitsee moduulin kannalta oleelliset matematiikan taidot. Opiskelija osaa tutkia fysiikan keskeisiä ilmiöitä käytännössä ja osaa dokumentoida tulokset. Opiskelija pystyy projektimuotoiseen toimintaan monikulttuurisessa kansainvälisessä ympäristössä ja osaa kommunikoida suullisesti ja kirjallisesti automaatioalan työympäristöissä ja -tehtävissä englannin kielellä. Suomalaiset opiskelijat: opiskelija pystyy työssään kommunikoimaan ruotsin Sivu 10 / 20

11 kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti. Tämä on osa moduulia Ohjelmointisovellukset. SA00BG83 Ruotsi 1: 1.5 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointisovellukset. SA00BB34 Ammattialan englanti 1: 1.5 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointisovellukset. SA00BB44 Matematiikka 5: 2 op Tämä on osa moduulia Ohjelmistosovellukset. SA00BK41 Fysiikka 4: 1.5 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointisovellukset. SA00BB42 Kv-projekti ja innovointi 1: 1.5 op Tämä on osa moduulia Ohjelmointisovellukset. INSA16A-1021 Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa: 20 op Moduulissa perehdytään kiinteistöjen sähkösuunnitteluun sekä teollisuuden sähkö- ja instrumentoinnin suunnitteluun eri CAD-ohjelmistoja hyödyntäen. Moduulin päätyttyä opiskelija osaa tuottaa CAD-ohjelmistoilla suunnitelmia erilaisiin sähköalan sovelluksiin. Hän hallitsee taajuus- ja aikatason laskentamenetelmät ja niiden merkityksen sähköteknisten järjestelmien kannalta. Opiskelija tuntee tärkeimmät fysiikan ilmiöt sähkö- ja automaatiotekniikassa. Opiskelija pystyy kommunikoimaan sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä ammatillisissa työympäristöissä ja -tehtävissä. SA00BB39 Teollisuuden sähkö- ja instrumentointisuunnittelu sekä suunnitteluprojekti: 6 op Sivu 11 / 20

12 Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa, 20 op Moduulissa perehdytään kiinteistöjen sähkösuunnitteluun sekä teollisuuden sähkö- ja instrumentoinnin suunnitteluun eri CAD-ohjelmistoja hyödyntäen. Moduulin päätyttyä opiskelija osaa tuottaa CAD-ohjelmistoilla suunnitelmia erilaisiin sähköalan sovelluksiin. Hän hallitsee taajuus- ja aikatason laskentamenetelmät ja niiden merkityksen sähköteknisten järjestelmien kannalta. Opiskelija tuntee tärkeimmät fysiikan ilmiöt sähkö- ja automaatiotekniikassa. Opiskelija pystyy kommunikoimaan sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä ammatillisissa työympäristöissä ja -tehtävissä. Tämä on osa moduulia Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa. SA00BG82 Ruotsi 2: 1.5 op Tämä on osa moduulia Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa. SA00BK42 Matematiikka 6: 4 op Tämä on osa moduulia Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa. SA00BK43 Fysiikan laboratoriotyöt: 3 op Tämä on osa moduulia Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa. SA00BB37 Kiinteistön sähkösuunnittelu: 3 op Tämä on osa moduulia Sähkö- ja automaatiosuunnittelu. SA00BG81 International Project and Innovation 2: 2.5 op Tämä on osa moduulia Suunnittelutyö sähkö- ja automaatiotekniikassa. INSA16A-1005 Sähköenergian tuotanto ja mittaus: 15 op Moduulissa perehdytään sähköenergian tuotantomenetelmiin, sähkön siirto- ja jakelujärjestelmiin sekä jakelujärjestelmän keskeisiin asennuskomponentteihin. Sivu 12 / 20

13 Moduulin päätyttyä opiskelija tuntee sähköenergian tuotanto- ja jakeluverkon rakenteen ja osaa ratkaista niihin liittyviä matemaattisia ja fysikaalisia suureita sekä valita ja mitoittaa jakeluverkon komponentteja ja kaapeleita. Lisäksi opiskelija hallitsee sähkövoimatekniikan perusmittauksia sekä tuntee kiinteistöjen sähköasennusten perusteet. Opiskelija osaa tuottaa ryhmätyönä opinnäytetyöprosessin mukaisen harjoitustyön. Opiskelijalla on oman työnsä tekemiseen ja sen kehittämiseen tarvittavat tiedonhankintataidot. SA00BB51 Sähkövoimatekniikka: 5 op Sähköenergian tuotanto ja mittaus, 15op Moduulissa perehdytään sähköenergian tuotantomenetelmiin, sähkön siirto- ja jakelujärjestelmiin sekä jakelujärjestelmän keskeisiin asennuskomponentteihin. Moduulin päätyttyä opiskelija tuntee sähköenergian tuotanto- ja jakeluverkon rakenteen ja osaa ratkaista niihin liittyviä matemaattisia ja fysikaalisia suureita sekä valita ja mitoittaa jakeluverkon komponentteja ja kaapeleita. Lisäksi opiskelija hallitsee sähkövoimatekniikan perusmittauksia sekä tuntee kiinteistöjen sähköasennusten perusteet. Opiskelija osaa tuottaa ryhmätyönä opinnäytetyöprosessin mukaisen harjoitustyön. Opiskelijalla on oman työnsä tekemiseen ja sen kehittämiseen tarvittavat tiedonhankintataidot. Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. SA00BB43 Asiantuntijaviestintä 2: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. SA00BB36 Matematiikka 7: 2 op Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. SA00BK44 Fysiikka 5: 3 op Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. SA00BB52 Sähkömittaustekniikka: 2 op Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. Sivu 13 / 20

14 SA00BB53 Sähkötyöturvallisuus: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sähköenergian tuotanto ja mittaus. INSA16A-1009 PROFILOIVA: 110 op INSA16A-1012 Hajautetun energiantuotannon sovellukset: 15 op Tulevaisuudessa energiantuotantosovellukset muuttuvat monipuolisiksi ja paikallinen tuotanto lisääntyy, jolloin sähkönsiirtojärjestelmiltä vaaditaan joustavuutta ja älyä. Moduulissa perehdytään energian tuotantoon tuuli- ja aurinkovoiman avulla perehtyen aurinkopaneeli-, tuulivoima- ja aurinkokeräintekniikkaan. Moduuli toteutetaan käytännönläheisenä ja joko osittain tai kokonaan projektimuotoisena. Moduulin suoritettuaan opiskelija ymmärtää hajautuksen vaikutukset energiantuotantosovellusten toimintaan ja osaa hyödyntää mittaus-ja ohjaustekniikan menetelmiä järjestelmän suunnittelussa ja toiminnan optimoinnissa. Opiskelija osaa valita tarvittavat laitteistot ja ohjausjärjestelmät pienvoimalaa varten sekä hallitsee työelämän autenttiset viestintätilanteet. SA00BB66 Hajautetut energiantuotantojärjestelmät: 6 op Hajautetun energiantuotannon sovellukset, 15op Tulevaisuudessa energiantuotantojärjestelmät muuttuvat monipuolisiksi ja paikallinen tuotanto lisääntyy, jolloin sähkönsiirtojärjestelmiltä vaaditaan joustavuutta ja älyä. Moduulissa perehdytään energiantuotantoon tuuli- ja aurinkovoiman avulla perehtyen aurinkopaneeli-, tuulivoima- ja aurinkokeräintekniikkaan. Moduuli toteutetaan käytännönläheisenä ja joko osittain tai kokonaan projektimuotoisena. Moduulin suoritettuaan opiskelija ymmärtää hajautuksen vaikutukset energiantuotantojärjestelmien toimintaan ja osaa hyödyntää mittaus-ja ohjaustekniikan menetelmiä järjestelmän suunnittelussa ja toiminnan optimoinnissa. Opiskelija osaa valita tarvittavat laitteistot ja ohjausjärjestelmät pienvoimalaa varten sekä hallitsee työelämän autenttiset viestintätilanteet. Tämä on osa moduulia Hajautetun energiantuotannon sovellukset. SA00BB54 Vaikuttajaviestintä: 1.5 op Tämä on osa moduulia Hajautetun energiantuotannon sovellukset. SA00BB55 Tasavirtatekniikat: 1.5 op Sivu 14 / 20

15 Tämä on osa moduulia Hajautetun energiantuotannon sovellukset. SA00BB67 Energiantuotannon optimointi: 3 op Tämä on osa moduulia Hajautetun energiantuotannon sovellukset. SA00BB68 Energiantuotannon projektityö: 3 op Tämä on osa moduulia Hajautetun energiantuotannon sovellukset. INSA16A-1022 Älytalon automaatio ja tietoturva: 20 op Moduulissa perehdytään kiinteistöjen eri ohjausjärjestelmiin ja niiden suomiin uusiin tapoihin toteuttaa älykkäitä ohjauksia sekä energiansäästöratkaisuja. Moduulissa tutustutaan myös erilaisiin langattomiin ohjaustekniikkoihin, tiedonsiirtoon ja tietoturvaan sekä kiinteistöjen etäohjausmahdollisuuksiin. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa ohjelmoida kiinteistöjen ohjausjärjestelmiä ja ymmärtää niiden etäohjausmahdollisuuksia. Hänellä on tiedot yleisimmistä langattomista ohjaustekniikoista ja kiinteistöjen yleiskaapeloinnista, tiedonsiirtomenetelmistä ja niihin liittyvistä tietoturvaratkaisuista. Moduuli voidaan toteuttaa tarvittaessa joko osittain tai kokonaan projektina. SA00BB63 Laboratorioharjoitukset: 7 op Älytalon automaatio, 15 op Moduulissa perehdytään kiinteistöjen eri ohjausjärjestelmiin ja niiden suomiin uusiin tapoihin toteuttaa älykkäitä ohjauksia sekä energiansäästöratkaisuja. Opintojaksolla tutustutaan myös erilaisiin langattomiin ohjaustekniikkoihin sekä kiinteistöjen etäohjausmahdollisuuksiin. Moduulin suoritettuaan opiskelija osaa ohjelmoida kiinteistöjen ohjausjärjestelmiä ja ymmärtää niiden etäohjausmahdollisuuksia. Hän osaa käyttää erilaisia tiedonhankintamenetelmiä hankkiessaan tietoa yleisimmistä langattomista ohjaustekniikoista ja kiinteistöjen yleiskaapeloinnista sekä niiden tietoturvaratkaisuista. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. Tämä on osa moduulia Älytalon automaatio ja tietoturva. SA00BB61 Langattomat tekniikat ja yleiskaapelointi: 3 op Sivu 15 / 20

16 Tämä on osa moduulia Älytalon automaatio ja tietoturva. SA00BB62 Kiinteistöjen automaatioratkaisut: 5 op Tämä on osa moduulia Älytalon automaatio ja tietoturva. SA00BB09 Tietoliikenne ja tietoturva: 5 op Tämä on osa moduulia Älytalon automaatio ja tietoturva. INSA16A-1010 Sähkötekniikka: 15 op Opiskelija hallitsee sähkönjakelutekniikan periaatteet. Hän osaa suunnitella sähkötekniikan sovelluksia alle 1000 V kohteisiin. Opiskelija tietää sähkölaitostekniikan periaatteet ja käytännön toteutukset, osaa suunnitella sähkömoottoreiden ja -laitteiden sähköistyksiä huomioiden samalla alan säädökset ja määräykset, osaa laatia rakennusten sähkösuunnitelmia ja suorittaa sähkötarkastuksia. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. SA1102 Sähkökoneet ja sähkökäytöt: 6 op Tämä teema on osa Sähkötekniikka -moduulia. SA00BG95 Sähkölaitostekniikka: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sähkötekniikka. SA00BG96 Sähkötekniikan direktiivit ja määräykset: 1.5 op Tämä on osa moduulia Sähkötekniikka. SA1103 Rakennusten sähköistykset ja sähkötarkastukset: 6 op Tämä teema on osa Sähkötekniikka -moduulia. Sivu 16 / 20

17 INSA16A-1011 Sähköurakointi: 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa sähköurakointiprojektin alle 1000 V kohteeseen. Opiskelija tietää sähköurakoinnissa käytettävän tarjouslaskennan periaatteet ja osaa tehdä tarjouslaskennan todellisessa kohteessa, tietää rakennusautomaation teknologisen perustan ja osaa suunnitella todellisen rakennusautomaatiosovelluksen pienimuotoiseen kohteeseen, tietää sähköurakoinnin periaatteet ja käytännön toteutuksen sekä osaa toteuttaa urakointiprojektin todellisessa kohteessa. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. SA00BL43 Sähköurakointiprojekti: 7 op Sähköurakointi, 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa sähköurakointiprojektin alle 1000 V kohteeseen. Opiskelija tietää sähköurakoinnissa käytettävän tarjouslaskennan periaatteet ja osaa tehdä tarjouslaskennan todellisessa kohteessa, tietää rakennusautomaation teknologisen perustan ja osaa suunnitella todellisen rakennusautomaatiosovelluksen pienimuotoiseen kohteeseen, tietää sähköurakoinnin periaatteet ja käytännön toteutuksen sekä osaa toteuttaa urakointiprojektin todellisessa kohteessa. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. Tämä teema on osa Sähköurakointi-moduulia. SA1501 Tarjouslaskenta: 3 op Tämä teema on osa Sähköurakointi -moduulia. SA00BL44 Rakennusautomaatio: 5 op Tämä teema on osa Sähköurakointi -moduulia. INSA16A-1016 Kunnossapito: 15 op Moduulissa tutustutaan yleisesti kunnossapidon peruskäsitteisiin. Tärkeitä teemoja ovat luotettavuuskeskeinen kunnossapito, tuotannon tietojärjestelmät ja kunnossapitotalous. Moduulissa toteutetaan kunnossapitosuunnitelma perustuen elinkaariajatteluun, jossa sovelletaan edellä Sivu 17 / 20

18 mainittujen teemojen aikana opittuja menetelmiä. Moduulin suoritettuaan opiskelija tuntee kunnossapidon peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa käyttäen apunaan tuotannon tietojärjestelmiä. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. SA00BB83 Luotettavuuskeskeinen kunnossapito: 4 op Kunnossapito, 15op Moduulissa tutustutaan yleisesti kunnossapidon peruskäsitteisiin. Tärkeitä teemoja ovat luotettavuuskeskeinen kunnossapito, tuotannon tietojärjestelmät ja kunnossapitotalous. Moduulissa toteutetaan kunnossapitosuunnitelma perustuen elinkaariajatteluun, jossa sovelletaan edellä mainittujen teemojen aikana opittuja menetelmiä. Moduulin suoritettuaan opiskelija tuntee kunnossapidon peruskäsitteet ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa käyttäen apunaan tuotannon tietojärjestelmiä. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. Tämä on osa moduulia Kunnossapito. SA00BB84 Tuotannon tietojärjestelmät kunnossapidossa: 4 op Tämä on osa moduulia Kunnossapito. SA00BB85 Kunnossapitotalous: 4 op Tämä on osa moduulia Kunnossapito. SA00BB88 Kunnossapitosuunnitelma: 3 op Tämä on osa moduulia Kunnossapito. INSA16A-1019 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu: 30 op Opiskelija on perehtynyt työelämään ammattialansa näkökulmasta ja osaa soveltaa oman opiskelualansa teoriaa työelämän käytäntöihin. Opiskelija on harjaantunut jatkuvaan itseään ja omaa ammattialaansa kehittävään työskentelyyn ja yrittäjyyteen, työllistyy opintojensa päättyessä ja voi sijoittua kansainvälisiin alansa tehtäviin. Sivu 18 / 20

19 Opiskelija - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytäntöön, - osaa kehittää itseään ja omaa ammattialaansa, - osaa toimia kansainvälisessä työyhteisössä huomioiden kulttuurilliset tekijät, - osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti, - osaa viestiä asiantuntijana jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. SA00BK37 Harjoittelu 1: 10 op Harjoittelu, 10 op Opiskelija on perehtynyt työelämään ammattialansa näkökulmasta ja osaa soveltaa oman opiskelualansa teoriaa työelämän käytäntöihin. Opiskelija on harjaantunut jatkuvaan itseään ja omaa ammattialaansa kehittävään työskentelyyn ja yrittäjyyteen, työllistyy opintojensa päättyessä ja voi sijoittua kansainvälisiin alansa tehtäviin. Opiskelija - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytäntöön, - osaa kehittää itseään ja omaa ammattialaansa, - osaa toimia kansainvälisessä työyhteisössä huomioiden kulttuurilliset tekijät, - osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti, - osaa viestiä asiantuntijana jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. SA00BK38 Harjoittelu 2: 10 op SA00BK39 Harjoittelu 3: 10 op INSA16A-1017 Kehittyvä osaaja: 0 op INSA16A-1018 Opinnäytetyö: 15 op Opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä ja osaamisensa omaan ammattialaansa, osoittaa pystyvänsä työskentelemään tuloksellisesti insinöörille tyypillisessä työtehtävässä. Hän pystyy hyödyntämään kaikkea opiskeluaikana oppimaansa, toimia itsenäisesti, aktiivisesti ja luovasti opinnäytetyön tekemisessä. Hän toimii suunnitelmallisesti aikataulua noudattaen ja osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti työnsä tuloksista. - Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja opinnäytetyön tekemisessä, - osaa toimia systemaattisesti ja tuloshakuisesti opinnäytetyön tavoitteen saavuttamiseksi, - osaa toimia insinööriltä vaadittavalla kyvykkyydellä ammattialansa työtehtävässä, - osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti, - osaa sekä kirjallisen että suullisen asiantuntijaviestinnän jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. SA00BB99 Opinnäytetyö: 15 op Sivu 19 / 20

20 Opinnäytetyö, 15op Opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä ja osaamisensa omaan ammattialaansa, osoittaa pystyvänsä työskentelemään tuloksellisesti insinöörille tyypillisessä työtehtävässä. Hän pystyy hyödyntämään kaikkea opiskeluaikana oppimaansa, toimia itsenäisesti, aktiivisesti ja luovasti opinnäytetyön tekemisessä. Hän toimii suunnitelmallisesti aikataulua noudattaen ja osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti työnsä tuloksista. - Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja opinnäytetyön tekemisessä, - osaa toimia systemaattisesti ja tuloshakuisesti opinnäytetyön tavoitteen saavuttamiseksi, - osaa toimia insinööriltä vaadittavalla kyvykkyydellä ammattialansa työtehtävässä, - osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti, - osaa sekä kirjallisen että suullisen asiantuntijaviestinnän jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Sivu 20 / 20

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) code name 1 2 3 4 sum INSAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INSAA15ASA19-1000 Tekniikkaprojekti 15 SA1901 Tietotekniikan työkalut ja opiskelutaidot

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus

Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI14A7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI14A7) Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI14A7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7)

Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin

Lisätiedot

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä

Lisätiedot

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman

Lisätiedot

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO TUOTEKEHITYSPAINOTTEISET OPINNOT JA YRITYSYHTEISTYÖN MAHDOLLISUUDET EERO NOUSIAINEN eero.nousiainen@oamk.fi

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää

Lisätiedot

Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen

Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Hämeen Ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen

Lisätiedot

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Sähkötekniikan koulutusohjelman yhteiset osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelman osaamisprofiili on määritetty valtakunnallisessa työryhmässä ja sen keskeiset tekijät

Lisätiedot

prosessiteollisuuden perustutkinto

prosessiteollisuuden perustutkinto Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen prosessiteollisuuden perustutkinto Infotilaisuus 30.11.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset tutkinnon

Lisätiedot

LIIKUNNAN JA VAPAA-AJAN KOULUTUSOHJELMA

LIIKUNNAN JA VAPAA-AJAN KOULUTUSOHJELMA LIIKUNNAN JA VAPAA-AJAN KOULUTUSOHJELMA Koulutusjohtaja Koulutusohjelmavastaava Opintosihteerit Eija Heikkinen Katri Takala Anna-Maija Rahikkala Marja Haapavaara Liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelmasta

Lisätiedot

Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa

Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa Elinikäisen oppimisen avaintaidot ammatillisten perustutkintojen tutkinnon perusteissa Sirkka-Liisa Kärki Tutkinnot yksikön päällikkö, Opetusneuvos Ammattikoulutus Euroopan parlamentin ja neuvoston suositus2005/0221

Lisätiedot

Tutkinnon suorittaja. ymmärtää identiteetin merkityksen ihmisen elämässä

Tutkinnon suorittaja. ymmärtää identiteetin merkityksen ihmisen elämässä 1 Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto PAKOLLISET TUTKINNON OSAT KULTTUURIEN VUOROVAIKUTUS Näytön antaja: Arvioija: Paikka ja aika: KULTTUURINEN IDENTITEETTI ymmärtää kulttuurin ja uskonnon

Lisätiedot

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Turun Aikuiskoulutuskeskus Kärsämäentie 11, 20360 Turku 0207 129 200 www.turunakk.fi SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

Lisätiedot

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 1 SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 Sähköinen liiketoiminta on tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämistä yrityksen liiketoiminnassa ja liiketoimintaprosesseissa.

Lisätiedot

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien

Lisätiedot

Opiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille.

Opiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille. Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikenneala Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta yksityiskohtaiseen

Lisätiedot

Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi

Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi Työelämän pelisäännöt www.jedu.fi 1 Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Kalajoki Alavieska Oulainen Haapavesi Siikalatva Ylivieska Pyhäntä Nivala Kärsämäki Sievi Haapajärvi

Lisätiedot

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu /

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus Opetusharjoittelu ammatillisessa opettajankoulutuksessa VE14-verkko-opiskeluryhmien infotilaisuus Adobe Connect -istunto 4.6.2014

Lisätiedot

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT

AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT Etelä-Savon koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT (ruotsi, englanti, matematiikka, fysiikka ja kemia) Mukautettu oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma AMMATTITAITOA

Lisätiedot

Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala

Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala Mikkeli Luonnos Puheviestintä Puheviestintä Lukio opintokokonaisuus Mikkelin Yhteiskoulun

Lisätiedot

Menetelmätieteiden opintokokonaisuudessa on kaikissa tapauksissa oltava vähintään 10 op matematiikkaa ja vähintään 10 op tilastotiedettä.

Menetelmätieteiden opintokokonaisuudessa on kaikissa tapauksissa oltava vähintään 10 op matematiikkaa ja vähintään 10 op tilastotiedettä. Tutkintovaatimukset LUONNONTIETEIDEN KANDIDAATIN TUTKINTO (180 OP) 584111 PERUSOPINNOT (25 OP) 582102 Johdatus tietojenkäsittelytieteeseen, 4 op 581325 Ohjelmoinnin perusteet, 5 op 582103 Ohjelmoinnin

Lisätiedot

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen Elämänkatsomustieto Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Elämänkatsomustiedon opetuksen ydintehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä

Lisätiedot

2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA

2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA 2.1.5 HIUSALAN YRITTÄJYYS JA YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö: 1. Työprosessin hallinta Toimiminen työssä ja työyhteisössä toimii ohjattuna työyhteisön työhyvinvointia edistävästi Ihmissuhteiden

Lisätiedot

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016. Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016. Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016 Opiskelu avoimen yliopiston väylällä Opiskelu avoimen yliopiston väylällä on pääosin päiväsaikaan tapahtuvaa opiskelua, joitain opintojaksoja saattaa olla

Lisätiedot

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA

KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA Tiesitkö, että Laurea-ammattikorkeakoulusta on mahdollista saada kansainvälisiä opiskelijoita yritystoimintasi kehittämiseen? Laurea-ammattikorkeakoulun liiketalouden englanninkielisessä

Lisätiedot

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot

Lisätiedot

TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Tietotekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Tietotekniikan koulutusohjelmasta valmistuneet insinöörit sijoittuvat suunnittelu-, ohjelmointi-, esimies-,

Lisätiedot

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Työelämäpalvelut Harri Mikkonen 1. Tutkintokoulutus Ylempi (AMK) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Avoin ammattikorkeakoulu 2. Täydennyskoulutus Erikoistumisopinnot

Lisätiedot

IIZP2010 Järjestelmäprojekti 5 op

IIZP2010 Järjestelmäprojekti 5 op IIZP2010 Järjestelmäprojekti 5 op Jouni Huotari, Marko Rintamäki, Matti Mieskolainen Kevät 2014 http://homes.jamk.fi/~huojo/opetus/iizp2010/ Tutustumiskierros Keitä me olemme miksi opetamme projektitoimintaa

Lisätiedot

KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN 11.4.2012 1 (11) KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN 1 Koulutuksen kokonaistavoitteet n työnjohtokoulutuskokeilun tavoitteena on kouluttaa henkilöitä, jotka osaavat organisoida

Lisätiedot

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot

Lisätiedot

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2010 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE:

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2010 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE: VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2010 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE: - KYSELYN TOTEUTUS - KÄSITYKSET AMK-TUTKINNOSTA JA KOULUTUKSESTA - AMK-TUTKINNON TUOTTAMA OSAAMINEN - TYÖLLISTYMISEEN

Lisätiedot

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet: 1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii jossain organisaation toimintaprosessissa, jolloin hän tunnistaa, kuvailee

Lisätiedot

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON

Lisätiedot

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011 YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA 2010-2011 Sisältö Esimerkki linjan opinnoista Tavoitteet Opetusmenetelmät Opintojen sisältö. tavoitteet ja vaadittavat suoritukset Kasvatustieteen perusopinnot Erityispedagogiikan

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Hyväksymismerkinnät 1 (6) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen

Lisätiedot

Konetekniikan koulutus syksystä 2017 alkaen

Konetekniikan koulutus syksystä 2017 alkaen Hämeen ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksystä 2017 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen

Lisätiedot

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen 14.4.2016

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen 14.4.2016 Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen 14.4.2016 Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Osaamiskartan laatiminen ja kehitystyön prosessi lähti liikkeelle osana laajempaa laadun

Lisätiedot

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi 28.10.2014 MARJUKKA LAINE, TYÖTERVEYSLAITOS 0 Verkoston lähtökohta ja tehtävät Hallitusohjelma 2011: Perustetaan Työterveyslaitoksen

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot

Yrittäjyyskoulu Keski-Suomi. Kohderyhmä: Ammatillisen koulutuksen opiskelijat

Yrittäjyyskoulu Keski-Suomi. Kohderyhmä: Ammatillisen koulutuksen opiskelijat Yrittäjyyskoulu Keski-Suomi Kohderyhmä: Ammatillisen koulutuksen opiskelijat Kuvaus: Osa Y4-prosessia Keski-Suomen ammatillisen koulutuksen järjestäjät: Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, Jämsän seudun koulutuskeskus

Lisätiedot

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat

Lisätiedot

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta

Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta TAMK Sosionomikoulutus, Sosionomi (AMK) 16ASO ENNAKKOTEHTÄVÄ 1 TAMMIKUU 2016 Orientointia opiskeluun ja osaamisen tunnistamista ensimmäisen vuoden harjoittelun osalta Tämän ennakkotehtävän tavoitteena

Lisätiedot

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op) 19.1.2012 27.5.2013 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi 2 KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN

Lisätiedot

ymmärtää lapsuuden arvon ainutkertaisuuden edistää omalla toiminnallaan lapsen kasvurauhaa tukee lapsen itsetuntoa ja minäkuvan kehittymistä

ymmärtää lapsuuden arvon ainutkertaisuuden edistää omalla toiminnallaan lapsen kasvurauhaa tukee lapsen itsetuntoa ja minäkuvan kehittymistä 1 Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto VALINNAISET TUTKINNON OSAT ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN LASTEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ OHJAUS JA TUKEMINEN Näytön antaja Arvioija: Paikka ja aika: AMMATTITAITOVAATIMUS

Lisätiedot

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson

Lisätiedot

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Kummiyritystoiminta on pitkäjänteistä yhteistyötä yritysten ja oppilaitosten välillä, peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen ja. Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Lisätiedot

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019 Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019 AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto medianomi (AMK) musiikkipedagogi (AMK) tanssinopettaja (AMK) Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto

Lisätiedot

TYÖELÄMÄ- JA YHTEISKUNTATAIDOT JA OHJAUS. Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteet Opetushallitus 29.2.

TYÖELÄMÄ- JA YHTEISKUNTATAIDOT JA OHJAUS. Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteet Opetushallitus 29.2. TYÖELÄMÄ- JA YHTEISKUNTATAIDOT JA OHJAUS Aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteet Opetushallitus 29.2.2012 OPISKELIJAN TUKEMINEN JA OHJAUS opastamista kotoutumiskoulutuksen

Lisätiedot

Luento 6.1 Talotekniikka rungon suunnittelussa. Talotekniikan vaikutus rungon suunnitteluun Talotekniikan tilantarpeen alustava arviointi

Luento 6.1 Talotekniikka rungon suunnittelussa. Talotekniikan vaikutus rungon suunnitteluun Talotekniikan tilantarpeen alustava arviointi Luento 6.1 Talotekniikka rungon suunnittelussa Talotekniikan vaikutus rungon suunnitteluun Talotekniikan tilantarpeen alustava arviointi Kalvoissa on hyödynnetty Heikki Lamminahon aiempina vuosina kurssilla

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan

Lisätiedot

KIINTEISTÖPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, LVI-huollon osaamisala

KIINTEISTÖPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, LVI-huollon osaamisala KIINTEISTÖPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, LVI-huollon osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KIINTEISTÖPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO...

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON

Lisätiedot

MIKSI KANNATTAA OPISKELLA TERÄSRAKENTEITA

MIKSI KANNATTAA OPISKELLA TERÄSRAKENTEITA 1 MIKSI KANNATTAA OPISKELLA TERÄSRAKENTEITA Professori Mikko Malaska Rakennesuunnittelu, Koulutusdekaani (1.1.2014 alk.) Teknillinen tiedekunta, Oulun yliopisto 2 TERÄSOSAAMINEN TYÖLLISTÄÄ Tällä hetkellä

Lisätiedot

Palvelulinjakohtaisen standardin mahdollisuudet kuntoutuksen toteutuksessa. 2015 Pirjo K Tikka

Palvelulinjakohtaisen standardin mahdollisuudet kuntoutuksen toteutuksessa. 2015 Pirjo K Tikka Palvelulinjakohtaisen standardin mahdollisuudet kuntoutuksen toteutuksessa 2015 Pirjo K Tikka Esityksen sisältö perusrakennemallin muutokset mitä muutokset tarkoittavat palvelun toteuttamisen kannalta

Lisätiedot

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä

Lisätiedot

Sähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso

Sähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso Sähköalan koulutus Ammattikorkeakoulut ja yliopistot STUL Sähköurakoitsijapäivät 22.4.2010 Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso Pirkko Harsia Yliopettaja, sähköinen talotekniikka P Harsia 22.04.2010

Lisätiedot

Kansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua?

Kansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua? Kansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua? Korkeakoulujen kansainvälisten asioiden kevätpäivät, Lahti 22.5.2012 Round Table -keskustelu Marjo Piironen ja Liisa Timonen Marjo Piironen ja Liisa

Lisätiedot

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja

Lisätiedot

Liikennealan ko (INLINU14A6)

Liikennealan ko (INLINU14A6) Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta

Lisätiedot

Agenda. Johdanto Ominaispiirteitä Kokonaisjärjestelmän määrittely Eri alojen edustajien roolit Sulautetut järjestelmät ja sulautettu ohjelmointi

Agenda. Johdanto Ominaispiirteitä Kokonaisjärjestelmän määrittely Eri alojen edustajien roolit Sulautetut järjestelmät ja sulautettu ohjelmointi 1. Luento: Sulautetut Järjestelmät Arto Salminen, arto.salminen@tut.fi Agenda Johdanto Ominaispiirteitä Kokonaisjärjestelmän määrittely Eri alojen edustajien roolit Sulautetut järjestelmät ja sulautettu

Lisätiedot

IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT

IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT KOULUTUKSEN KOHDERYHMÄ SISÄLTÖ Koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet uusien tietoteknisten menetelmien ja välineiden hyödyntämiseen.

Lisätiedot

Energiaopinnot Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa. 19.11.2015 Maija Leino

Energiaopinnot Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa. 19.11.2015 Maija Leino Energiaopinnot Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa 19.11.2015 Maija Leino Kuka? Maija Leino, Nuorempi tutkija, maija.leino@lut.fi Ympäristötekniikan DI Sivuaineena LVI-talotekniikka ja Kestävä yhdyskunta

Lisätiedot

Suoraan DI-vaiheessa aloittavilla opiskelijoilla opinnot koostuvat seuraavasti:

Suoraan DI-vaiheessa aloittavilla opiskelijoilla opinnot koostuvat seuraavasti: 1 Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta 8.9.2009 Signaalinkäsittelyn ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Tutkintovaatimukset suoraan DI-vaiheeseen valituille Tutkintovaatimukset määräytyvät suoraan

Lisätiedot

Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen. 3.12.2009 Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi

Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen. 3.12.2009 Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen 3.12.2009 Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi L 630/98 3 Vammaisille opiskelijoille voidaan järjestää

Lisätiedot

PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli. 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1

PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA. Mikkeli. 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1 PALVELUJEN TUOTTAMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUSOHJELMA Mikkeli 8.11.2012 Restonomiopiskelijat 1 Huomio! Ruoka ja hyvä palvelu ovat tärkeä osa päivittäistä hyvinvointiamme. Työelämä tarvitsee jatkuvasti uusia

Lisätiedot

opetussuunnitelma- rakenne

opetussuunnitelma- rakenne Insinöörikoulutuksen Foorumi 2010 17.-18.3.2010 Hämeenlinna Työelämälähtöinen älähtöi opetussuunnitelma- rakenne Janne Roslöf janne.roslof@turkuamk.fi Taustaa Lähtökohtina hti * OPS, jossa hyvin vähän

Lisätiedot

SUNNITTELIJAN KELPOISUUS rakennusvalvonta. Henna Helander, yliarkkitehti Helsingin rakennusvalvonta 17.11.2015

SUNNITTELIJAN KELPOISUUS rakennusvalvonta. Henna Helander, yliarkkitehti Helsingin rakennusvalvonta 17.11.2015 SUNNITTELIJAN KELPOISUUS rakennusvalvonta Henna Helander, yliarkkitehti Helsingin rakennusvalvonta PÄTEVYYS - KELPOISUUS KOULUTUS + KOKEMUS = PÄTEVYYS PÄTEVYYS x KOHTEEN VAATIVUUSLUOKKA = KELPOISUUS Kelpoisuus

Lisätiedot

Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa. Jaakko Etto

Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa. Jaakko Etto Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa Jaakko Etto Sähkötekniikan koulutusohjelma Suuntautumisvaihtoehdot: Automaatiotekniikka Sähkövoimatekniikka

Lisätiedot

Työelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010

Työelämä odottaa osaamista. Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Työelämä odottaa osaamista Esa Poikela Lapin yliopisto esa.poikela@ulapland.fi Pedaforum 26.9.2010 Lapin yliopiston Työelämä- ja rekrytointi-palvelujen selvitykset 2007 ja 2008 23 osaamisalueesta hallitaan

Lisätiedot

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI EK:n puheenvuoro NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI 11.2.2014 Mirja Hannula mirja.hannula@ek.fi Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset (18.10.2012) koulutuksen

Lisätiedot

Teollisuusautomaation standardit Osio 9

Teollisuusautomaation standardit Osio 9 Teollisuusautomaation standardit Osio 9 Osio 1: SESKOn Komitea SK 65: Teollisuusprosessien ohjaus Osio 2: Toiminnallinen turvallisuus: periaatteet Osio 3: Toiminnallinen turvallisuus: standardisarja IEC

Lisätiedot

LIIKETOIMINNAN TIETOTURVALLISUUS - ASIANTUNTIJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

LIIKETOIMINNAN TIETOTURVALLISUUS - ASIANTUNTIJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) LIIKETOIMINNAN TIETOTURVALLISUUS - ASIANTUNTIJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tammikuu 2014 - Joulukuu 2014 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi LIIKETOIMINNAN

Lisätiedot

Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot

Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot Helena Varmajoki Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot 24.8.2015 Teknillinen tiedekunta Materiaali verkossa: Opiskelijat -> Opiskelu -> Uudelle opiskelijalle -> Orientaatiopäivät -> Teknillinen

Lisätiedot

OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov

OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov Sähkötekniset tietojärjestelmät, pakollinen sähkö-sv. Opiskelija perehtyy väyläpohjaisiin hajautettuihin avoimiin rakennusautomaatio-järjestelmiin.opiskeija

Lisätiedot

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015

VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015 VALTAKUNNALLINEN VALINTAPERUSTESUOSITUS 2015 1 / 7 Yleisosio Valtakunnallisen valintaperustesuosituksen yleisosio löytyy täältä (linkki). Alakohtainen suositus: tekniikan ammattikorkeakoulututkinnot (päivätoteutukset)

Lisätiedot

Fysiikan laitos. http://www.jyu.fi/fysiikka

Fysiikan laitos. http://www.jyu.fi/fysiikka http://www.jyu.fi/fysiikka 3 Yliopiston suurimpia laitoksia n. 500 perusopiskelijaa Matem.-luonnontieteellinen tiedekunta n. 2 000 Koko yliopisto n. 12 000 n. 60 vakinaista virkaa + muu henkilökunta Ylistörinteen

Lisätiedot

Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät. Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015

Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät. Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015 Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015 Opiskelijavastaavan tehtävät Koordinoi ja vastaa laadukkaasta näyttöön perustuvasta opiskelijan harjoittelujakson suunnittelusta,

Lisätiedot

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä Liiketalouden koulut tusohjelma, Porvoo, aikuiset Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa Liiketalouden koulutusohjelman profiili Koulutuksen tavoitteet Ammatillinenn kasvu Opetussuunnitelma Liiketalouden

Lisätiedot

11.11.2015 TAMK/513/03.00.00/2015

11.11.2015 TAMK/513/03.00.00/2015 11.11.2015 TAMK/513/03.00.00/2015 TEM/1808/03.01.01/2015 LUONNOS HALLITUKSEN ESITYKSESTÄ EDUSKUNNALLE SÄHKÖTURVALLISUUS- LAIKSI JA ASETUKSIKSI LAUSUNTO Sähköturvallisuuslainsäädännön uudistuksella on osataan

Lisätiedot

Konetekniikan ko (INKONU15A6)

Konetekniikan ko (INKONU15A6) Hämeen Ammattikorkeakoulu Konetekniikan ko (INKONU15A6) code name 1 2 3 4 sum INKON15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INKON15AKO01-1000 Kohti urapolkua 15 KO0101 Opiskelijana HAMKissa 6 6 KO0102 Viestintä

Lisätiedot

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda hyvät edellytykset oppilaiden kasvulle, kehitykselle ja

Lisätiedot

TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS

TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS TRADENOMIKOULUTUS LIIKETALOUDEN KOULUTUS TUTKINNOT Tutkintojen ja muun osaamisen kansallinen viitekehys (National Qualifications Framework NQF) Suomen kansallisessa tutkintojen viitekehyksessä kaikki tutkinnot

Lisätiedot

Nopsa Satakunta Jatko-opintoväylä: WinNova-SAMK PÄÄSYLIPPU SAMK:iin

Nopsa Satakunta Jatko-opintoväylä: WinNova-SAMK PÄÄSYLIPPU SAMK:iin Nopsa Satakunta Jatko-opintoväylä: WinNova-SAMK PÄÄSYLIPPU SAMK:iin WINNOVA, Länsirannikon Koulutus Oy SAMK, Satakunnan Ammattikorkeakoulu Oy 27.3.18 Pääsylippu SAMK:n sähköalan AMK opintoihin ilman pääsykoetta

Lisätiedot

Puualan perustutkinto

Puualan perustutkinto Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon

Lisätiedot

Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot

Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot Helena Varmajoki Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot 26.8.2015 Teknillinen tiedekunta Materiaali verkossa: Opiskelijat -> Opinnot ja opiskelu -> Uudelle opiskelijalle -> Orientaatiopäivät

Lisätiedot