Suomen kielen yliopistonlehtorin tehtävä alkaen toistaiseksi.

Transkriptio

1 1/6 TAMPEREEN YLIOPISTO Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Suomen kielen yliopistonlehtorin tehtäväntäyttösuunnitelma Tehtävä Tehtävän ala Suomen kielen yliopistonlehtorin tehtävä alkaen toistaiseksi. Suomen kielen yliopistonlehtorin opetus- ja tutkimusalana on suomen kieli ja suomen kieli toisena kielenä. Tehtävän sijoituspaikka ja toimintaympäristö Tehtävän sijoituspaikka on Tampereen yliopiston Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö. Tampereen yliopiston profiilissa korostuvat yhteiskunnan ja terveyden tutkimus ja opetus sekä monitieteisyys. Tampereen yliopiston uudet tutkinto-ohjelmat käynnistyivät Yksikkö tarjoaa 7 tutkinto-ohjelmaa: Englannin kielen, kirjallisuuden ja kääntämisen tutkinto-ohjelma Kirjallisuustieteen tutkinto-ohjelma Pohjoismaisten kielten tutkinto-ohjelma Ranskan kielen tutkinto-ohjelma Saksan kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelma Suomen kielen tutkinto-ohjelma Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelma Suomen kielen tutkinto-ohjelma kouluttaa erityisesti suomen kielen asiantuntijoita. Opiskelijan on mahdollista suuntautua opinnoissaan joko opetus- tai kielen asiantuntijatehtäviin. Tampereen yliopiston kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikön toiminnasta on saatavilla tietoa verkkosivulta ja yksikön tutkinto-ohjelmista verkkosivulta ng=fi&lvv=2012. Yleiset kelpoisuusvaatimukset Tehtävään valittavalta edellytetään sellaista koulutusta, kokemusta ja kielitaitoa kuin kyseisen tehtävän menestyksellinen hoitaminen vaatii, sekä tehtävän edellyttämiä yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja.

2 2/6 Yliopistopedagogiset opinnot tai muut pedagogiset opetusansiot ja -kokemus otetaan huomioon opetus- ja tutkimustehtävissä erityisesti professoria, yliopistonlehtoria, kliinistä opettajaa tai yliopisto-opettajaa valittaessa (TaY:n henkilöstöjohtosääntö 4 ). Kelpoisuus yliopistonlehtorin tehtävään Tampereen yliopiston henkilöstöjohtosäännön mukaan yliopistonlehtorin tehtävään valittavalta edellytetään soveltuvaa tohtorin tutkintoa, näyttöjä itsenäisestä tieteellisestä tutkimustyöstä ja kykyä antaa korkeatasoista tutkimukseen perustuvaa opetusta ja ohjausta. (TaY henkilöstöjohtosääntö, 6.) Suomen kielen yliopistonlehtorin tehtävään valittavalta edellytetään oman tieteenalan erinomaista hallintaa ja riittävää teoreettis-metodologista koulutusta. Valittavalla tulee olla kokemusta yliopistollisesta opetus- ja ohjaustoiminnasta myös suomi toisena kielenä alalta. Yliopistonlehtorin työtehtävät Tampereen yliopiston henkilöstöjohtosäännön 3 :n mukaan opetus- ja tutkimushenkilöstön tehtävänä on harjoittaa ja ohjata tieteellistä tutkimustyötä, antaa ja edistää alansa opetusta, seurata tieteen kehitystä alallaan sekä osallistua alallaan yhteiskunnalliseen vuorovaikutukseen ja kansainväliseen yhteistoimintaan. Tampereen yliopiston henkilöstöjohtosäännön 3 :n mukaan opetus- ja tutkimushenkilöstön tehtävänä on myös 1) ohjata opiskelijan opintoja ja tarkastaa opinnäytteitä sekä osallistua hänelle kuuluvien tenttitilaisuuksien toteuttamiseen ja opintosuoritusten arviointiin, 2) osallistua opiskelijavalintojen hoitamiseen, 3) antaa yliopistolle tarpeelliset selvitykset opetuksestaan, julkaisutoiminnastaan, tieteellisestä toiminnastaan, toimittamistaan tenteistä ja opintosuoritusten arvioinneista. Kokonaistyöaikaa noudattavat henkilöt hoitavat tehtäväänsä vahvistetun työsuunnitelman mukaisesti. Suomen kielen yliopistonlehtorin tehtävänä on antaa opetusta tutkintoohjelman kaikilla tasoilla, ohjata opinnäytetöitä sekä vastata S2- opintokokonaisuudesta. Yliopistonlehtorin tulee myös harjoittaa itsenäistä tieteellistä tutkimusta ja osallistua tohtorikoulutettavien ohjaukseen, tutkinto-ohjelman ja yksikön tutkimusprofiilin kehittämiseen sekä muiden yhteisten tehtävien hoitamiseen.

3 3/6 Palkkausperuste ja alustava vaativuustaso Yliopistonlehtorin tehtävän palkkaus määräytyy yliopistojen palkkausjärjestelmän mukaisesti. Tehtävän alustava vaativuustaso on 6. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa, joka on enintään 46,3 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta. Yliopistonlehtorin tehtävään ottaminen Tampereen yliopiston rehtori ottaa suomen kielen yliopistonlehtorin tehtävään kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikön johtajan esityksestä. Tehtävässä on neljän kuukauden koeaika. Tehtävän täyttöä valmistelee johtajan asettama valmisteluryhmä (TaY henkilöstöjohtosääntö :t). Valmisteluryhmä kutsuu parhaaksi arvioimansa hakijat opetusnäytteeseen ja haastatteluun, arvioi opetusnäytteet ja muut opetusansiot sekä tekee ehdotuksen kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikön johtajalle siitä, ketkä hakijoista tulevat kysymykseen tehtävää täytettäessä ja ketä tehtävään tulisi valmisteluryhmän mukaan ehdottaa. Yksikön johtaja tekee valmisteluryhmän ehdotuksesta, tarvittaessa johtokuntaa kuultuaan, rehtorille esityksen kuka hakijoista tehtävään tulisi ottaa ja ketä ehdotetaan varalle. Hakemukseen liitettävä aineisto Hakemus osoitetaan Tampereen yliopiston rehtorille. Hakemuksessa tulee ilmoittaa hakijan postiosoite, sähköpostiosoite ja puhelinnumero, josta hakijan tavoittaa tehtäväntäyttömenettelyn aikana. Hakemukseen liitettävä aineisto (kohdat 1 4): 1. Ansioluettelo, ks. ohje 2. Julkaisuluettelo, ks. ohje 3. Selvitys opetusansioista (opetusportfolio), ks. ohje 4. Tutkimussuunnitelma, korkeintaan viisi sivua

4 4/6 Ansioluettelon laatimista koskeva ohje Ansioluettelon tulee sisältää seuraavat tiedot: 1. Hakijan nimi ja syntymävuosi 2. Tutkinnot, suoritusajat ja paikat, pääaine, väitöskirjan aihe 3. Dosentuurit, yliopistot, nimittämisvuodet 4. Nykyinen palvelussuhde alkamis- ja päättymispäivineen, tehtävästävapautukset/virkavapaudet 5. Tärkeimmät aikaisemmat palvelussuhteet alkamis- ja päättymispäivineen, tehtävistävapautukset/virkavapaudet 6. Opinnäytteiden ohjaukset (yliopiston määräämänä ohjaajana) 7. Tieteelliset asiantuntijatehtävät 8. Merkittävimmät tieteelliset luottamus- ja hallintotehtävät alkamis- ja päättymisaikoineen 9. Merkittävimmät ulkomaiset vierailut 10. Merkittävimmät tieteelliset kunnianosoitukset ja palkinnot 11. Hankittu tutkimusrahoitus 12. Oma arvio kielitaidosta eurooppalaisen viitekehyksen mukaan Ansioluettelo on julkinen asiakirja. Siinä ei tule ilmoittaa salassa pidettäviä tietoja. Julkaisuluettelon laatimista koskeva ohje Julkaisuista annetaan täydelliset bibliografiset tiedot. Julkaisuista tulee mainita täydellinen kirjallisuusviite, josta ilmenevät kaikki tekijät, monografian/artikkelin nimi sekä sivumäärä. Julkaisut tulee ryhmitellä seuraavasti: 1. Artikkelit kansainvälisissä tieteellisissä aikakauslehdissä, joissa on 2. Artikkelit kansainvälisissä tieteellisissä kokoomateoksissa, joissa on 3. Artikkelit kotimaisissa tieteellisissä aikakauslehdissä, joissa on 4. Artikkelit kotimaisissa tieteellisissä kokoomateoksissa, joissa on 5. Tieteelliset monografiat 6. Oppikirjat 7. Muut tieteelliset julkaisut, luokiteltuina 7.1 jne Artikkelit tieteellisissä lehdissä ja kokoomateoksissa, joissa ei ole ä 7.2. Julkaisut yliopisto- ja laitossarjoissa 7.3. Artikkelit tiedettä popularisoivissa lehdissä, ammattilehdissä ja sanomalehdissä

5 5/6 8. Lisäksi omina ryhminään voidaan luetella tietokoneohjelmat, patentit, radio- ja tv-ohjelmat, vierailuluennot, konferenssiesitelmät, muut esitelmät, konferensseihin osallistumiset ym. Tehtävän hakija vastaa itse julkaisujensa luokittelusta. Opetusansioista annettavan selvityksen laatimista koskeva ohje Selvitys opetustaitoon liittyvistä ansioista (opetusportfolio) saa olla korkeintaan kolme (3) sivua pitkä. Selvityksessä hakijan tulee ryhmitellä opetustaitoon liittyvät ansiot seuraavasti: 1. Omaa opetusta ja oppimista koskeva näkemys 2. Pedagoginen koulutus 3. Opetuskokemus: toiminta opettajana ja kouluttajana; tehtävien laatu ja määrä 4. Ohjaaminen ja johtaminen: tutkielmien ohjauksessa, jatkokoulutuksessa ja tutkijankoulutuksessa hankittu käytännön kokemus (ohjatut tutkielmat, väitöskirjat, tutkijankoulutuksen erityistehtävät) sekä koulutushankkeiden suunnittelu ja johtaminen 5. Oppimateriaalin tuottaminen: korkeakouluopetuksessa käytetyt julkaisut, pedagoginen materiaali 6. Opetuksen kehittäminen: merkittävät opetuskokeilut ja -uudistukset, opetusta koskevat selvitykset ja tutkimukset 7. Opetuksesta annetut arviot: aikaisemmista opetusnäytteistä annetut arviot, eritelty opiskelijapalaute, vertaisarviointi, opetuksesta annetut erityismaininnat tai palkinnot Tiedot opetusansioista on dokumentoitava luotettavasti, esim. kahden henkilön oikeaksi todistamana. Opetusportfolio on julkinen asiakirja. Tehtävää koskevat tiedustelut Lisätietoja tehtävästä antavat yksikön johtaja Jukka Havu puh ) ja professori Klaus Laalo puh Hakemiseen liittyviin käytännön kysymyksiin vastaa hallintopäällikkö Tiina Harjula puh