SOSIOLOGIA YTM, lukuvuodet

Transkriptio

1 SOSIOLOGIA YTM, lukuvuodet Sosiologia sopii pääaineeksi ihmisille, jotka ovat kiinnostuneet siitä, mitä yhteiskunnassa tapahtuu, miksi asiat ovat siten kuin ovat ja miten ne voisivat olla toisin, miten ihmiset ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa ja minkälaiset prosessit säätelevät ihmisten sosiaalista toimintaa ja ajattelua. Sellaiselle, joka miettii esimerkiksi, miten yhteiskunnallinen hyvinvointi tai pahoinvointi muodostuu, mistä eriarvoisuus, (epä)oikeudenmukaisuus ja syrjintä aiheutuvat, miten ihmisen toiminta riippuu yhteisöstä ja suhteista toisiin ihmisiin, sekä niihin kytkeytyvistä empatiakuiluista ja solidaarisuusvajeista, miten koulutus- ja työmarkkinat, organisaatiot ja erilaiset ryhmät toimivat tai kuinka yhteiskunnan rakenne ja kulttuuri muuttuvat, sosiologian opiskelu tarjoaa kiinnostavia näkökulmia. Sosiologista ajattelua opiskellaan perehtymällä sosiologisiin käsityksiin ja havaintoihin yhteiskunnan rakenteista ja sosiaalisesta toiminnasta eli siitä, millä tavoin yhteiskunnan, instituutioiden ja organisaatioiden voidaan ajatella toimivan, miten sosiaalinen järjestys on mahdollinen ja mikä sitä uhkaa. Sosiologiset teoriat käsittelevät myös kulttuuria laajasti ymmärrettynä, sosiaalista vuorovaikutusta ja yksilöiden ja organisaatioiden toimintaan ja merkityksenantoon liittyviä kysymyksiä. Tutkimusmenetelmien avulla harjoitellaan systemaattista tiedon keräämistä, saadun tiedon analysoimista, tulkintaa ja esittämistä. YHTEISKUNTATIETEIDEN MAISTERIN TUTKINTO Maisterin tutkinnossa syvennetään sosiologian sisällöllistä, käsitteellistä, teoreettista ja metodologista tietoperustaa. Tavoitteena on hankkia hyvät edellytykset itsenäiseen tutkimustiedon tuottamiseen ja soveltamiseen sekä tutkimustiedon kriittiseen lukemiseen ja analysoimiseen. Maisterin tutkinto antaa edellytykset toimia asiantuntijana yhteiskunnallisten ilmiöiden selittämistä ja ymmärtämistä vaativissa tehtävissä sekä tekee mahdolliseksi osallistua tieteelliseen sosiologian jatkokoulutukseen. Maisteriopinnot (120 op) koostuvat sosiologian syventävistä opinnoista. Kaikille yhteiset opinnot 25 op Temaattiset opinnot 25 op Syventävien opintojen menetelmäopinnot 15 op Tutkielmaopinnot 55 op SOSIOLOGIAN SYVENTÄVÄT OPINNOT 120 OP Joensuun kampus Sosiologian syventävien opintojen rakenne ja ohjeellinen ajoittuminen: Kaikille yhteiset opinnot Sosiologian syventävät teoriat 5 op 4. vuosi Sosiologian klassikot 5 op 4.vuosi J Ajankohtaista sosiologista keskustelua, luennot 5 op 4. vuosi Harjoittelu (sosiologia) 10 op vuosi Temaattiset opinnot 25 op, opiskelija valitsee viisi seuraavista Hyvinvointivaltioiden ja organisaatioiden sosiologia 5 op Koulutussosiologia ja koulutuspolitiikka 5 op Monikulttuurisuus ja etnisyys 5 op 4.-5.vuosi 1

2 Sukupuoli, työ, luokka ja tunteet 5 op Sukupuoli yhteiskunnassa II 5 op Teknotiede yhteiskunnassa II 5 op Tutkimuskirjallisuutta uudesta työstä 5 op Valta ja hallinta II 5 op Yhteiskunnalliset erot ja jaot 5 op Muut mahdolliset temaattisten opintojen opintojaksot, ilmoitetaan opetusohjelmassa. Syventävien opintojen menetelmäopinnot 15 op, opiskelija valitsee kolme seuraavista 4.-5.vuosi J = järjestetään Joensuussa, K = järjestetään Kuopiossa Arviointitutkimus 6 op (Kuopiossa. Huom. opintopistemäärä. Jos opiskelija tekee tämän opintojakson, voi yhden erikseen sovittavan syventävien opintojen temaattisen opintojakson tehdä 4 opintopisteen laajuisena.) Etnografian prosessit 5 op (Joensuussa) Haastattelemisen käytännöt ja metodologiset kysymykset 5 op (Joensuussa) J Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi 5 op (Joensuussa) TAI Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi sosiaalitieteissä 5 op (Kuopiossa) Havainnoista tulkinnoiksi 5 op (Joensuussa) Metodologiaopinnot 5 op J / K Tilastollisten menetelmien jatkokurssi 5 op K Tilastollisten menetelmien työpaja 5 op (Kuopiossa) Yhteiskuntatutkimuksen metodologian työpaja: ulkopuolisesta osalliseksi. Osallistuvan tutkimuksen historiaa kansatieteestä feminismiin 5 op (Joensuussa) Muut mahdolliset menetelmäopintojen opintojaksot, ilmoitetaan opetusohjelmassa. Tutkielmaopinnot 55 op Tutkielmaa tukevat opinnot 5 op 4.-5.vuosi Tutkielmaseminaari (sosiologia) 10 op 4.-5.vuosi Pro gradu tutkielma (sosiologia) 40 op 5. vuosi Kuopion kampus Sosiologian syventävien opintojen rakenne ja ohjeellinen ajoittuminen: Kaikille yhteiset opinnot Sosiologian syventävät teoriat 5 op 4. vuosi Sosiologian klassikot 5 op 4.vuosi K Ajankohtaista sosiologista keskustelua, luennot ja kirjallisuus 5 op 4. vuosi Harjoittelu (sosiologia) 10 op vuosi Temaattiset opinnot 25 op, opiskelija valitsee viisi seuraavista Hyvinvointivaltioiden ja organisaatioiden sosiologia 5 op Koulutussosiologia ja koulutuspolitiikka 5 op Monikulttuurisuus ja etnisyys 5 op Sukupuoli, työ, luokka ja tunteet 5 op Sukupuoli yhteiskunnassa II 5 op Teknotiede yhteiskunnassa II 5 op Tutkimuskirjallisuutta uudesta työstä 5 op vuosi 2

3 Valta ja hallinta II 5 op Yhteiskunnalliset erot ja jaot 5 op Muut mahdolliset temaattisten opintojen opintojaksot, ilmoitetaan opetusohjelmassa. Syventävien opintojen menetelmäopinnot 15 op, opiskelija valitsee kolme seuraavista 4.-5.vuosi J = järjestetään Joensuussa, K = järjestetään Kuopiossa Arviointitutkimus 6 op (Kuopiossa. Huom. opintopistemäärä. Jos opiskelija tekee tämän opintojakson, voi yhden erikseen sovittavan syventävien opintojen temaattisen opintojakson tehdä 4 opintopisteen laajuisena.) Etnografian prosessit 5 op (Joensuussa) Haastattelemisen käytännöt ja metodologiset kysymykset 5 op (Joensuussa) J Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi 5 op (Joensuussa) TAI Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi sosiaalitieteissä 5 op (Kuopiossa) Havainnoista tulkinnoiksi 5 op (Joensuussa) Metodologiaopinnot 5 op J / K Tilastollisten menetelmien jatkokurssi 5 op K Tilastollisten menetelmien työpaja 5 op (Kuopiossa) Yhteiskuntatutkimuksen metodologian työpaja: ulkopuolisesta osalliseksi. Osallistuvan tutkimuksen historiaa kansatieteestä feminismiin 5 op (Joensuussa) Muut mahdolliset menetelmäopintojen opintojaksot, ilmoitetaan opetusohjelmassa. Tutkielmaopinnot 55 op Tutkielmaa tukevat opinnot 5 op 4.-5.vuosi Tutkielmaseminaari (sosiologia) 10 op vuosi Pro gradu tutkielma (sosiologia) 40 op 5. vuosi YHTEISKUNTATIETEIDEN MAISTERIN TUTKINTO Opintojaksokuvaukset Kunkin opintojakson vastuuopettaja löytyy WebOodissa ( olevista opintojakson tiedoista SOSIOLOGIAN SYVENTÄVÄT OPINNOT 120 OP KAIKILLE YHTEISET OPINNOT Sosiologian syventävät teoriat 5 op Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää perehtymistään sosiologian teorioihin. Viiteen sosiologian teoriasuuntaukseen perehtyminen opiskelijan valinnan mukaan. Suoritustapa Opintojakson kirjallisuus suoritetaan yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä. 3

4 Opintojaksosta järjestetään Joensuun kampuksella lukupiiri ( ) kevätlukukaudella Lukupiiri on vaihtoehtoinen suoritustapa kirjatentille. Vain opetussuunnitelmassa mainittu painos käy, vanhempia painoksia ei voi tenttiä. Ritzer, G & Goodman, D. Sociological Theory, th edition. Tentitään viisi lukua kirjasta oman valinnan mukaan. Tentittävät luvut ilmoitetaan tenttiin ilmoittauduttaessa. Sosiologian professori (Kuopion kampus) Lukupiiri kevätlukukaudella 2015 Joensuun kampuksella: sosiologian professori ja sosiologian yliopistonlehtori. Kirjantentti: Lukupiiri: Joensuun kampus (kevätlukukaudella 2015) Lukupiirin opetuskieli suomi Sosiologian klassikot 5 op Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija perehtyy sosiologian klassikon / klassikoiden tuotantoon. Sosiologian klassikoiden alkuperäisteksteihin perehtyminen opiskelijan valinnan mukaan. Suoritustapa Opintojakson kirjallisuus suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Opintojaksosta järjestetään Joensuun kampuksella lukupiiri ( ) kevätlukukaudella Lukupiiri on vaihtoehtoinen suoritustapa kirjatentille. Tentitään 1 kirja kohdasta a) sekä 1 kirja kohdasta b). Huom. Kohdasta a) Simmelin valitsevat tenttivät molemmat Simmelin teokset. Kohta a) Durkheim, É. Uskontoelämän alkeismuodot: australialainen toteemijärjestelmä, Durkheim, É. Sosiaalisesta työnjaosta, Marx, K. Pääoma: kansantaloustieteen arvostelua. Osa I: Pääoman tuotantoprosessi, Pääluvut 1-5, 8, 12, 13, 24, 25. Simmel, G. Suurkaupunki ja moderni elämä: kirjoituksia vuosilta , JA Simmel, G. Pieni sosiologia, Weber, M. Protestanttinen etiikka ja kapitalismin henki, Kohta b) 4

5 Adorno, T., Horkheimer, M. & Marcuse, H. Järjen kritiikki, Goffman, E. Vuorovaikutuksen sosiologia, Polanyi, K. Suuri murros: aikamme poliittiset ja taloudelliset juuret, Veblen, T. Joutilas luokka, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Kirjatentti: Lukupiiri: Joensuun kampus (kevätlukukaudella 2016) Lukupiirin opetuskieli suomi J Ajankohtaista sosiologista keskustelua, luennot 5 op Kurssin jälkeen opiskelija on perehtynyt sosiologian uusimpiin suuntauksiin. Luentokurssi käsittelee ajankohtaisia sosiologisia kysymyksiä. Näitä voivat olla esimerkiksi aikalaisdiagnoosit, politiikka ja talous, työn, koulutuksen, sukupuolen ja iän asemat ja keskinäiset suhteet jälkimodernissa, rasismi ja globalisaatio. täydentää näiden ja muiden mahdollisten teemojen osaamista. Luennot 18 tuntia sekä luennoilla sovittava oheismateriaali tai itsenäisesti tehtävä essee. Listan esseessä käytettävistä artikkeleista yhteiskuntatieteiden laitoksen verkkosivuilta Lukuvuotena Joensuun kampuksella ei järjestetä opetusta. Opintojakson voi suorittaa esseenä. Toteutustavat Luennot sekä luentopäiväkirja/muu erikseen sovittava oppimistehtävä, jossa käytetään luennoilla sovittavaa kirjallisuutta. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Ajankohta Syyslukukausi Joensuun kampus Opetuskieli suomi. Kuopion kampuksella suoritetaan opintojakso K K Ajankohtaista sosiologista keskustelua, luennot ja kirjallisuus 5 op Kurssin jälkeen opiskelija on perehtynyt sosiologian uusimpiin suuntauksiin. 5

6 Luentokurssi käsittelee ajankohtaisia sosiologisia kysymyksiä. Näitä voivat olla esimerkiksi hyvinvointivaltion ja hyvinvoinnin muutos, notkea moderni, informaatioyhteiskunta, aikalaisdiagnoosit, politiikan polut, areenat ja tavoitteet, visuaalinen sosiologia. täydentää näiden ja eräiden teemojen osaamista. Luennot 18 tuntia JA kirjallisuustentti Toteutustavat Luennot, luentopäiväkirja sekä kirjallisuustentti, jossa tentittävistä kahdesta teoksesta vähintään yksi on englanninkielinen. Opintojakson kirjallisuus suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Aspers, P. Markets, Grenfell, M. (ed.) Pierre Bourdieu Key Concepts, Ilmonen, K. Johan on markkinat - Kulutuksen sosiologista tarkastelua, Jacobsen, M. Hviid & Poder, P. (eds.) Sociology of Zygmunt Bauman challenges and critique, Julkunen, R. Uuden työn paradoksit keskusteluja 2000-luvun työprosess(e)ista, Julkunen, R. Sukupuolen järjestykset ja tasa-arvon paradoksit, Misztal, B. Theories of Social Remembering, Stalder, F. Manuel Castells - The Theory of the Network Society, Tammi, T. & Raento, P. (toim.) Addiktioyhteiskunta, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori Ajankohta Syyslukukausi Kuopion kampus Opetuskieli suomi. Joensuun kampuksella suoritetaan opintojakso J Harjoittelu (sosiologia) 10 op Harjoittelun tavoitteena on opintojen ja työelämän lähentäminen sekä opiskelijoiden työllistymisen edistäminen. Harjoittelun päätyttyä opiskelija on tutustunut johonkin oman alan työskentely-ympäristöön. Erilaiset työpaikalla annetut harjoitteluun liittyvät työtehtävät. Suoritustapa Opintojakso suoritetaan työskentelemällä vähintään kaksi kuukautta joko julkisen sektorin, yksityisen sektorin tai kolmannen sektorin organisaatiossa. Harjoittelun päätyttyä kirjoitetaan harjoitteluraportti. Hyväksytty-hylätty 6

7 Sekä harjoittelun että harjoittelusta kirjoitettavan harjoitteluraportin hyväksytty suorittaminen. Vastuuhenkilö Sosiologian amanuenssi Ajankohta Syys- tai kevätlukukausi Harjoittelusta saa tarkempia tietoja yhteiskuntatieteiden laitoksen verkkosivuilta ( WebOodista sekä sosiologian harjoittelusta vastaavalta. TEMAATTISET OPINNOT 25 OP Opiskelija valitsee viisi seuraavista opintojaksoista Hyvinvointivaltioiden ja organisaatioiden sosiologia 5 op Kurssin käytyään opiskelija on perehtynyt hyvinvointivaltion ja organisaatioiden pysyvyyttä ja muutosta käsitteleviin keskeisiin näkökulmiin ja perusteorioihin ja ymmärtää hyvinvointivaltion muutosta. Kurssi käsittelee ajankohtaisia hyvinvointivaltion muutosta koskevia kysymyksiä. Erityistä huomiota kiinnitetään institutionaaliseen muutokseen, yksilöllistymiseen ja solidaarisuuteen, sukupuolijärjestelmään, hyvinvointivaltio- ja organisaatiososiologiaan sekä oikeudenmukaisuus-, globalisaatio- ja innovaatiotutkimukseen. Suoritustapa tentti, jossa tentittävistä kolmesta kirjasta vähintään yksi on englanninkielinen tai kirjoitetaan essee. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Opintojakson kirjallisuus suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. A) Duina, F. Institutions and the Economy, Rothstein, B. Social traps and the problem of trust, Scott, W. R. Institutions and Organizations - Ideas and interests, Opettaja B) Laitinen, A. & Pessi, A. B. (toim.) Solidaarisuus, Pyöriä, P. (toim.) Työhyvinvointi ja organisaation menestys, Saari, J. & Yeung, A. B. (toim.) Oikeudenmukaisuus hyvinvointivaltiossa, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori (Kuopion kampus). 7

8 Koulutussosiologia ja koulutuspolitiikka 5 op Perehdytään koulutuksen teoreettisiin lähestymistapoihin ja koulutuspolitiikan analyyseihin Uuden koulutuspolitiikan sisältöjen analyyseja opiskelijan valinnan mukaan. kuulustelu, essee tai vastaava. Opintojakson kirjallisuustentti suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. kuulustelussa tentitään kolme kirjaa seuraavista: Fejes, A. & Nicoll, C. Foucault and Lifelong Learning: Governing the Subject, Elektronisena ISBN , , ebk Lingard, B. & Ozga, J. (eds.). The RoutledgeFalmer reader in education policy and politics, Mawavi, A.E. & Sultana, R.G. World Yearbook of Education Education and the Arab World, Whitty, G. Making sense of education policy. Studies in the sociology and politics of education, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Opettaja Sosiologian professori tai sosiologian yliopistonlehtori (Joensuun kampus) kuulusteluun ilmoittautuminen sähköisessä tentissä, esseestä sovitaan opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa Monikulttuurisuus ja etnisyys 5 op Jakson tarkoitus on tutustuttaa opiskelija monikulttuurisuuteen ja etnisyyteen liittyviin erityiskysymyksiin nyky-yhteiskunnassa. Jaksolla tarkastellaan etnisyyden ja monikulttuurisuuden määrittelyitä sekä niihin liittyviä ulottuvuuksia eri yhteiskunnissa. Erityisesti kiinnitetään huomiota hyvinvointija monikulttuurisen yhteiskunnan yhteensovittamisen erityispiirteisiin ja -haasteisiin. Suoritustapa Kirjallisuuden tenttiminen yhteiskuntatieteiden laitoksen yleisessä tentissä tai essee. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Tentitään kolme kirjaa seuraavista: Billig, M. Banal Nationalism,

9 Fenton, S. Ethnicity, Gunaratnam, Y. Researching 'Race' and Ethnicity. Methods, Knowledge and Power, Kymlicka, W. Multicultural Odysseys. Navigating the New International Politics of Diversity, Song, M. Choosing Ethnic Identity, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian yliopistonlehtori (Kuopion kampus) Sukupuoli, työ, luokka ja tunteet 5 op Ymmärtää niitä prosesseja, joiden kautta sukupuoli ja luokka ovat tehneet mahdolliseksi työn ja tuotannon muutokset erityisesti tunteiden kautta, sekä ymmärtää, kuinka työ ja tuotanto muokkaavat sukupuolijärjestystä ja yhteiskuntaluokkien syntymistä ja murenemista sekä kokemisen ja tuntemisen tapoja. Tutustutaan työn, sukupuolen ja luokan yhteen kietoutumista tarkasteleviin tutkimuksiin erityisesti tunteiden ja kokemisen tapojen näkökulmasta. Verkkokurssi. Opettaja Vieraileva opettaja, opettaja ilmoitetaan WebOodissa. Ilmoittautuminen WebOodissa Sukupuoli yhteiskunnassa II 5 op Syventää tietoja yhteiskuntatieteellisestä sukupuolentutkimuksesta. Tutustutaan erilaisiin tapoihin ymmärtää sitä, kuinka sukupuoli vaikutta yhteiskunnallisiin prosesseihin ja prosessit vastaavasti muokkaavat sitä, mitä sukupuoli merkitsee. kuulustelu sähköisessä tentissä tai essee. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Opintojakson kirjallisuus suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Tentitään kohta a) sekä kohdasta b) yksi kirja: Kohta a) JOKO Skeggs, B. Class, Self, Culture, 2004 TAI Skeggs, B. Elävä luokka,

10 SEKÄ Julkunen, R. Sukupuolen järjestykset ja tasa-arvon paradoksit, Kohta b) Markkola, P., Östman, A-C. & Lamberg, M. (toim.) Näkymätön sukupuoli. Mieheyden pitkä historia, Pateman, C. The Disorder of Women, Putnam Tong, R. Feminist Thought, Robinson, V. & Hockey, J. Masculinities in transition, Smith, D. The Everyday World as Problematic, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Opettaja Sosiologian professori (Joensuun kampus) Teknotiede yhteiskunnassa II 5 op Opiskelija tuntee teknotieteen sosiologisen tutkimuksen perusongelmat, käsitteet, teoriat ja tutkimuksen. Perehdytään tieteen ja teknologian sosiologisen tutkimuksen peruskysymyksiin ja lähestymistapoihin sekä tarkastellaan teknotieteen vaikutuksia jälkiteollisessa yhteiskunnassa. kuulustelu sähköisessä tentissä tai essee. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Tentitään kohta a) sekä kaksi kirjaa kohdasta b) Kohta a) Sismondo, S. An Introduction to Science and Technology Studies, nd edition. Kohta b) Latour, B. Reassembling the social: an introduction to actor-network-theory, Nikolas, R. The politics of life itself, Novas, C. (eds) Biosocialities, Genetics and the Social Sciences: Making Biologies and Identities, 2008 Papacharissi, Z. A Private Sphere: Democracy in a Digital Age, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori (Joensuun kampus) 10

11 Tutkimuskirjallisuutta uudesta työstä 5 op Syventää tietoa ja ymmärrystä työstä, tuotannosta ja työn tekemisen muuttuvista ehdoista. Työn feminisoitumis-teoriat, prekarisoitumis-keskustelut, työn ja perheen yhteen liudentuminen, globaalit ja lokaalit työmarkkinat, erilaiset harmaat ja epämääräiset välityömarkkinat, työpolitiikan, terveyspolitiikan ja sosiaaliturvan uudet sekoitukset, hoivapolitiikan ja koulutuspolitiikan kytkennät työhön. Essee kirjallisuuden pohjalta. Oppimateriaali lista WebOodissa. Opettaja Yhteiskuntapolitiikan professori (Joensuun kampus) Ilmoittautuminen WebOodissa Valta ja hallinta II 5 op Opiskelija hallitsee syvällisesti sosiologiset tavat käsitteellistää valtaa ja valtasuhteita. Hän ymmärtää miten valta toimii ja mekanismeihin. Opiskelija perehtyy vallan ja väkivallan tärkeimpiin ongelmiin, käsitteisiin, teorioihin ja tutkimukseen. Suoritustapa kuulustelu sähköisessä tentissä tai essee. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Tentitään yksi kohdasta a) ja yksi kohdasta b) Kohta a) Arendt, H. Totalitarismin synty, Tentitään johdannot osiin I (sivut 13-19), II (sivut 20-27) ja III (sivut 27-43) sekä osasta II: luku 5 (sivut ) ja luku 9 (sivut ) sekä osasta III: luku 11 (sivut ), luku 12 (sivut ) ja luku 13 (sivut ). Foucault, M. Tarkkailla ja rangaista, Polanyi, K. Suuri murros, Kohta b) Bourdieu, P. The Masculine domination, Stewart, A. Theories of Power and Domination, Swartz, D. Culture and Power: The Sociology of Pierre Bourdieu,

12 Opettaja Wrong, D.H. Power: its forms, bases, and uses, Kirjatentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori (Joensuun kampus) Yhteiskunnalliset erot ja jaot 5 op Kurssin suorittamisen jälkeen opiskelija osaa analysoida valtarakenteita, eriarvoisuutta ja epäoikeudenmukaisuutta, ja yhteiskunnallisia jakolinjoja luovia mekanismeja. Analysoidaan yhteiskunnan rakenteellista ja kulttuurista eriytymistä koskevia teorioita ja soveltaa niitä suomalaiseen yhteiskuntaan. Erityisen mielenkiinnon kohteena ovat yhteiskunnallisen - rakenteellisen ja kulttuurisen- eriarvoisuuden erilaiset hyvinvointivaikutukset ja niihin vaikuttavat tekijät. Tämän ohella käsitellään oikeudenmukaisuusteorioita ja niiden sovellettavuutta yhteiskuntien ja niiden muutoksen analysointiin. Suoritustapa kuulustelu, jossa tentitään kohta A) sekä kaksi kirjaa kohdasta B). Tai essee. Opintojakson kirjallisuus suoritetaan sähköisessä tentissä. Sähköisestä tentistä lisätietoja Sähköisessä tentissä olevia tenttejä ei voi etätenttiä. Esseesuorituksesta tulee olla yhteydessä opintojaksosta vastaavaan opettajaan. Kohta A) Wright, Erik Olin (toim.) Approaches to Class Analysis, Kohta B) Therborn, G. Eriarvoisuus tappaa, 2014 Erola, J. (toim.) Luokaton Suomi? Yhteiskuntaluokat 2000-luvun Suomessa, 2010 Herne, K. Mitä on oikeudenmukaisuus?, Laaksonen, M. & Silventoinen, K. (toim.) Sosiaaliepidemiologia. Väestön terveyserot ja terveyteen vaikuttavat sosiaaliset tekijät, tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Sosiologian professori (Kuopion kampus). 12

13 SYVENTÄVIEN OPINTOJEN MENETELMÄOPINNOT 15 OP Arviointitutkimus Ymmärtää arviointitutkimuksen perusperiaatteita, suuntauksia ja toteutustapoja ja soveltaa niitä arviointitutkimuksen toteutuksessa (käytännössä). Analysoida ja arvioida arviointitutkimuksellisen tiedon rajoitteita ja mahdollisuuksia eri konteksteissa. Toteuttaa arviointitutkimusprojekti monitoimijaisessa ryhmässä projektityön periaatteiden mukaisesti ja tutkimuseettisiä periaatteita noudattaen. Arvioinnin ja arviointitutkimuksen suhde. Arviointitutkimuksen keskeiset käsitteet ja lähestymistavat. Arviointitutkimuksen tarve, kehitys sekä yhteiskunnalliset ja tieteenalakohtaiset kytkennät. Arviointitutkimuksen suuntaukset ja menetelmälliset ja eettiset perustat. Arviointitiedon hyödyntäminen johtamisessa ja päätöksenteossa. Projektityön perusteet ja soveltaminen arviointitutkimukseen. Seminaariryhmätyö ja yksilöharjoitustyö Toteutustavat Luentoja 26t, ryhmätyöskentelyä (itsenäisesti ei tiloja/tilat ja aika järjestettynä) 40t, seminaarit 12t, itsenäinen työskentely 83t t Oppimateriaalit 1) Virtanen P Arviointi: arviointitiedon luonne, tuottaminen ja hyödyntäminen. Edita, Helsinki. 2) Clarke A Evaluation research: an introduction to principles, methods and practice. Sage Publications, London. 3) Drummond M., Stoddart G. & Torrance G Methods for the Economic Evaluation of Health Care Programmes. Oxford University Press, Oxford. 4) Kuusela P Julkisen sektorin modernisaatio, tuloksellisuus ja arviointi: realistisen sosiaalitieteen ja arvioinnin näkökulma. Kuopion yliopisto, Kuopio. 5) Kuusela P. & Niiranen V. (toim.) Realismin haaste sosiaalitieteissä. UNIpress AB, Kuopio. 6) Mäkelä M., Kaila M., Lampe K. & Teikari M. (toim.) Menetelmien arviointi terveydenhuollossa. Duodecim, Hämeenlinna. 7) Rajavaara M Vaikuttavuusyhteiskunta. Sosiaalisten olojen arvostelusta vaikutusten todentamiseen. Sosiaali- ja terveysturvan tutkimuksia 84. Kelan tutkimusosasto, Helsinki. 8) Robson C Käytännön arvioinnin perusteet: opas evaluaation tekijöille ja tilaajille. Tammi, Helsinki. 9) Vedung E Public Policy and Program Evaluation. Transaction Publishers, New Brunswick. 10) Chelimsky E. & Shadish W. (toim.) Evaluation for the 21st century. A handbook. SAGE, Thousand Oaks. 11) Paasivaara L. & Suhonen M. & Virtanen P Projektijohtaminen hyvinvointipalveluissa. Tietosanoma, Helsinki. perusteet Ryhmätyö, yksilötyö hyväksytty-hylätty Sanna Laulainen Anneli Ensio, Johanna Lammintakanen, Hannu Valtonen, Markku Hänninen Kuopion kampus 13

14 Edellytykset Haastattelututkimus 5 op (tai muu vastaava kvalitatiivisen tutkimuksen peruskurssi), Tilastollisten menetelmien perusteet 5 op (tai muu vastaava kvantitatiivisen tutkimuksen peruskurssi) Etnografian prosessit 5 op Opiskelija tuntee etnografiaa yhteiskuntatieteellisen tutkimuksen metodologiana ja osaa lukea ja arvioida etnografisia tutkimuksia ja keskustella niistä. Yhteiskuntatieteellinen etnografinen tutkimus. Etnografinen tutkimusprosessi kenttätyöstä tieteelliseksi tekstiksi. Opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin (6 h), tutustumalla itsenäisesti etnografisella otteella tehtyyn yhteiskuntatieteelliseen tutkimukseen, kirjoittamalla teosesittely, ja osallistumalla työpajatyöskentelyyn (6 h). Oppimateriaali Lista etnografisista teoksista jaetaan luennolla. Opettaja Yhteiskuntapolitiikan professori (Joensuun kampus) Ajankohta Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa Opetuskieli suomi Haastattelemisen käytännöt ja metodologiset kysymykset 5 op Kurssin käytyään opiskelija on harjoitellut tutkimushaastattelujen tekemistä käytännössä ja osaa huomioida, arvioida ja raportoida haastattelututkimusprosessiin liittyviä käytännöllisiä, metodologisia ja epistemologisia kysymyksiä. Opiskelija tutustuu yhteiskuntatieteellisen haastattelututkimuksen muotoihin, käytännöllisiin, metodologisiin ja epistemologisiin kysymyksiin sekä harjoittelee haastatteluaineiston tuottamista ja analysointia. Harjoitusten kautta opiskelija tutustuu haastattelututkimuksen prosessiin: haastattelurungon rakentamiseen, haastateltavien tavoittamiseen ja haastattelujen toteuttamiseen sekä aineiston käsittelyyn. Luento-opetuksessa käydään läpi erityyppisiin ja erilaisiin kohderyhmiin kohdistuviin haastattelututkimuksiin liittyviä konkreettisia kysymyksiä Osallistuminen luennoille ja seminaariin, haastattelujen tekeminen ja raportin laatiminen. Toteutustavat Opintojakso koostuu luennoista ja seminaarista (20 t) sekä itsenäisestä ja parityöskentelystä. Oppimateriaalit 14

15 Ajankohta Opintojaksolla jaettava materiaali. Sosiologian yliopistonlehtori sekä sosiologian tutkijatohtori (Joensuun kampus) Ilmoitetaan opetusohjelmassa Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa Opintojaksolle otetaan maksimissaan 20 opiskelijaa. Ryhmän minimikoko 10 opiskelijaa (jotta opintojakso toteutetaan). Opetuskieli suomi J Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi 5 op (Joensuun kampus) Opiskelija tutustuu erilaisiin menetelmiin ja tekniikoihin, joilla haastattelu- ja tekstiaineistoja voi analysoida laadullisesti. Kurssin käytyään opiskelija osaa tehdä tavoitteellista ja systemaattista laadullista analyysiä sekä teoria- että aineistolähtöisesti. Laadullinen sisällönanalyysi, kielenkäytäntöjen analyysit, tietokoneohjelman (ATLASti) käyttäminen laadullisessa analyysissä. Luento ja pienryhmäopetus 12 t/ ryhmä, itsenäistä työskentelyä 20 t/ryhmä. Harjoitustyö. Vastuuopettaja Yhteiskuntapolitiikan yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Haastattelu- ja tekstiaineistojen analyysi sosiaalitieteissä 5 op (Kuopion kampus) Opiskelija tuntee keskeiset laadullisen aineiston anaalysimenetelmät ja osaa soveltaa niitä. Laadullisen analyysin yleiset piirteet, sisällönanalyysi, narratiivinen analyysi, diskurssija retorinen analyysi, vuorovaikutuksen analyysi, tietokoneavusteinen analyysi. Vaihtoehtoiset suoritustavat: a) luennot + seminaari, b) luennot + 1 kirja, c) seminaari + 1 kirja, d) 2 kirjaa. Kirjat tentitään sähköisessä tentissä. Toteutustavat Luennot ja harjoitukset 20 h, seminaari 12 h, itsenäinen työskentely Oppimateriaalit Nikander, Ruusuvuori & Hyvärinen: Haastattelun analyysi, Wertz & al. Five ways of doing qualitative analysis, Vilma Hänninen, Mikko Saastamoinen ja vierailevat luennoitsijat 15

16 Ajankohta 4-5 vsk. Seminaarin tarkoitus on tukea laadullisen aineiston analyysiä pro gradu tutkielmaa varten. Seminaariin osallistuminen edellyttää, että opiskelija on jo kerännyt jonkin verran laadullista aineistoa. Seminaarisuoritus koostuu esitelmän laatimisesta ja osallistumisesta yhteen seminaaripäivään Havainnoista tulkinnoiksi 5 op Opintojakson tavoitteena on harjoitella (osallistuvaa) havainnointia sekä analyysin ja tulkintojen tekemistä itse tuotetun havainnointiaineiston pohjalta. Havainnointimenetelmälle rakentuva harjoituskurssi, millä perehdytään (osallistuvaan) havainnointiin aineistontuottamismenetelmänä, harjoitellaan havainnointia käytännössä (yksin tai pareittain) pienimuotoisen itse rakennetun tutkimusasetelman pohjalta sekä harjoitellaan aineiston käsittelyä, analyysin ja tulkintojen tekemistä. Opintojaksolla tehdään pienimuotoinen harjoitustutkielma. Opintojakso koostuu sekä kontaktiopetuksesta (20t) että itsenäisestä/parityöskentelystä. Opettaja Sosiologian yliopistonlehtori (Joensuu) ja sosiologian nuorempi tutkija (Joensuu) Paikkakunta Joensuun kampus Ilmoittautuminen WebOodissa Opintojaksolle otetaan maksimissaan 20 opiskelijaa. Ryhmän minimikoko 10 opiskelijaa (jotta opintojakso toteutetaan) Metodologiaopinnot 5 op Opintojakson tavoitteena on perehtyminen yhteiskuntatieteiden metodologian käytäntöihin ja tukea erityisesti sosiologian ja yhteiskuntapolitiikan tutkielman tekemistä. Opintojakso tukee tutkielman tekemistä ja sen kautta opiskelija saa kokonaisnäkemyksen sosiologian ja yhteiskuntapolitiikan laadullisen tutkimuksen tutkimuskäytännöistä ja tutkimuksen tekemisestä. Kirjallisuuden tenttiminen yleisessä tentissä Sosiologian, yhteiskuntapolitiikan ja sosiaalipolitiikan pääaineopiskelijat tenttivät kaksi kirjaa kohdasta A). Sivuaineopiskelijat tenttivät kaksi kirjaa kohdasta A) sekä kohdan B). A) Becker, H. S. Tricks of the Trade, How to Think about Your Research While You're Doing It,

17 Fairclough, N. Analysing Discourse. Textual Analysis for Social research, Park, R. E., Burgess, E. W. & McKenzie, R. D. The City, B) Sivuaineopiskelijat tekevät lisäksi tämän kohdan: Creswell, J. W. Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches, on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Opettaja Yhteiskuntapolitiikan professori (Joensuun kampus) Ilmoittatuminen WebOodissa. Campus Joensuu and Kuopio campuses Further information Registration in WebOodi J Tilastollisten menetelmien jatkokurssi 5 op (Joensuun kampus) TAI K Tilastollisten menetelmien jatkokurssi 5 op (Kuopion kampus) Advanced course in statistical methods Opintojakson tavoitteena on perehdyttää useamman muuttujan välisten riippuvuuksien analysoimiseen sekä kausaalihypoteesien testaamiseen. Kurssilla perehdytään keskeisten monimuuttujamenetelmien perusteisiin käyttäjän näkökulmasta. Käsiteltävät menetelmät voivat vaihdella sen mukaan, millaisia tarpeita osanottajilla oman tutkimuksen tai muun kiinnostuksen vuoksi on. Harjoituksissa syvennetään aineiston analyysivalmiuksia ja SPSS-ohjelmiston tuntemusta. Aineistona Yhteiskuntatieteellisen tietoarkiston toimittamia valmiita aineistoja. Oppimateriaali Nummenmaa, L., Käyttäytymistieteiden tilastolliset menetelmät. Tammi 2007, luvut 13, 14 ja Ajankohta Periodi III. Toteutustavat Luennot 24 h, harjoitukset 24 h, itsenäistä työskentelyä 90 h. Opetuskieli suomi. Luentotentti ja harjoitustyö. 0 5 Edeltävät opinnot Johdatus empiirisen tutkimuksen menetelmiin ja Tilastollisten menetelmien perusteet yhteiskunta- ja kauppatieteilijöille. Tarjontatieto Kurssi soveltuu myös jatko-opiskelijoille. 17

18 Järjestävä laitos Kauppatieteiden laitos (Joensuu), Yhteiskuntatieteiden laitos (Kuopio) K Tilastollisten menetelmien työpaja 5 op (Kuopion kampus) Opintojakson tavoitteena on tukea pro gradu tutkielmaa tilastollisin menetelmin tekeviä opiskelijoita riippumatta heidän tieteenalastaan ja metodisten taitojensa tasosta. Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on, että tutkielmassa käytettävä aineisto on kurssille tultaessa valmiina SPSS:lle tallennettavaksi tai tallennettuna. Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan tutkielmien analyysit ja niistä raportointi sekä kerrataan tarpeen mukaan analyysimenetelmien perusteita sekä SPSS:n käyttöä. Oppimateriaali Sovitaan tapauskohtaisesti. Ajankohta Periodit I - IV. Toteutustavat Työpajan ohjelma ja aikataulu räätälöidään osallistujien tarpeiden mukaisesti. Kurssin voi aloittaa milloin vain lukuvuoden aikana. Opetuskieli suomi. Vähintään lukukauden mittainen aktiivinen osallistuminen. HYV HYL Edeltävät opinnot Johdatus empiirisen tutkimuksen menetelmiin ja Tilastollisten menetelmien perusteet yhteiskunta- ja kauppatieteilijöille. Järjestävä laitos Yhteiskuntatieteiden laitos (Kuopio) Yhteiskuntatutkimuksen metodologian työpaja: ulkopuolisesta osalliseksi. Osallistuvan tutkimuksen historiaa kansatieteestä feminismiin 5 op Perehtyminen yhteiskuntatieteiden metodologisen perinteeseen ja tutkimuskäytäntöihin sekä niiden kehitykseen. Yhteiskuntatieteellisen ja antropologisen metodologian kehitys 1800-luvulta meidän päiviimme. Erityinen paino on osallistuvalla tutkimuksella, Chicagon koulukunnalla, yhteistutkimuksella ja feministisellä tutkimuksella. Opiskelija saa käsityksen yhteiskuntatieteellisen tutkimuksen ominaislaadusta sekä erilaista tavoista lähestyä tutkimuskohdetta, tutkimuksen tekemisen käytännöistä ja kirjoittamisen sekä kuvauksen keinoista Seminaari (18t), aktiivinen osallistuminen seminaarintyöskentelyyn ja lyhyt lopputyö Oppimateriaalit hyv-hyl Edellytykset Metodologiset perusopinnot ja kandityö 18

19 Opettaja Yhteiskuntapolitiikan yliopistonlehtori (Joensuun kampus) Ajankohta Joensuun kampus TUTKIELMAOPINNOT 55 op Tutkielmaa tukevat opinnot 5 op Opintojakson tavoitteena on syventää opiskelijan syventävien opintojen tutkielmaan liittyvää teoreettista ja menetelmällistä asiantuntemusta. Oman tutkielman teoreettisia ja menetelmällisiä valintoja käsittelevä sosiologinen kirjallisuus. Suoritustapa Opintojakso tehdään viimeistään pro gradun tutkimussuunnitelman työstämisen yhteydessä. Oman tutkielman teoreettisia ja menetelmällisiä valintoja käsittelevään sosiologiseen kirjallisuuteen perehtyminen ja sen tenttiminen tai essee. Tentaattorin kanssa sovittu tentittävä kirjallisuus ilmoitetaan WebOodin kentässä. Esseestä sovitaan tutkielmaa ohjaavan sosiologian professorin kanssa. Kuopion kampuksella järjestettävä lukupiiri, jossa rakennetaan käsitekarttoja ja tutustutaan pro gradu tutkielmien kannalta keskeisiin artikkeleihin. Lukupiirin opettajina toimivat sosiologian professori sekä sosiologian nuorempi tutkija. Lukupiirin tarkemmat tiedot sosiologian opetusohjelmassa. tentissä kirjallisuus on tentittävä yhtenä kokonaisuutena. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan kaikkien tentittävien kirjojen läpäisy. Joensuun kampus: sosiologian professorit ja sosiologian yliopistolehtorit Kuopion kampus: sosiologian professori ja sosiologian yliopistonlehtori, lukupiirissä sosiologian professori sekä sosiologian nuorempi tutkija. Liittyy pro gradu -tutkielman tekoon. Lukupiirissä opetuskieli suomi Tutkielmaseminaari (sosiologia) 10 op Opintojakson tavoitteena on tukea opiskelijaa sosiologian syventävien opintojen tutkielman tekemisessä sekä edistää hänen työelämävalmiuksiaan. 19

20 Suoritustapa Ajankohta Opintojakso koostuu seminaarityöskentelystä, jonka aikana opiskelija saa jatkuvaa palautetta työnsä etenemisestä ja ohjausta sen valmiiksi saattamiseen. Opintojaksolla opiskelija harjaantuu myös antamaan palautetta muiden tutkimusteksteistä. Aktiivinen osallistuminen seminaarikokoontumisiin. Seminaarityöskentelyn aikana opiskelija esittää tutkimuksensa ideapaperin, tutkimussuunnitelman, kaksi muuta esitelmää (esimerkiksi tutkimuksen teoreettinen ajattelu, metodologia ja menetelmät, alustava analyysi tms.) sekä toimii kolmessa eri esityksessä opponenttina. Seminaari kestää 3 lukukautta. Hyväksytty-hylätty Joensuun kampus: sosiologian professorit Kuopion kampus: sosiologian professori ja sosiologian yliopistonlehtori Syys- ja kevätlukukaudet Opetuskieli suomi. Yhteiskuntatieteiden laitoksen kirjallisten töiden kirjoitusohjeet löytyvät laitoksen sivuilta Pro gradu tutkielma (sosiologia) 40 op Opiskelija laatii itsenäisesti sosiologian pro gradu tutkielman. Opiskelija kirjoittaa noin sivun laajuisen tutkimuksen, jossa on teoreettisesti ja metodologisesti perusteltu sosiologinen tutkimusongelma, aineisto ja sen käsittelyn metodit, analyysi, tulkinta ja johtopäätökset sekä tiivistelmä ja luettelo käytetystä kirjallisuudesta. Suoritustapa Ohjattu itsenäinen työskentely. approbatur - laudatur Tutkielmalle määrätään 2 ohjaajaa 20