Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016"

Transkriptio

1 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti, Ylöjärvi

2 SISÄLLYS Johdanto...3 Tutkimuksentoteutusjataustamuuttujat...4 Perhejakoti...5 Hyvinvointijaelämäntavat...8 Vapaa-aika...17 Kokemuksetjamielikuvatnuorillejärjestettävästätoiminnasta...26 Yhteenveto...32 LiiteKyselylomake...34 Lähteet...43

3 1JOHDANTO Tampereenkaupunkiseudunkuntienkeskenontoteutettuvuosina yhteinennuorisotyön kehittämishanke, Rajatontariemua.Hankkeentarkoituksenaonollutsuunnatakuntienpaikallistason toimintaa yhteisten päämäärien ja painopisteiden mukaisesti sekä kehittää yhteistyötä- ja toimintaa Tampereenkaupunkiseudunkuntienvälillä.Kehittämistyönojaalapsi-januorisotyöpolitiikankehittämisohjelmaansekänuorisolakiin. Hankkeenkannaltaonollutolennaistakerätäpaikallisestitietoanuortenomistakokemuksistajamielipiteistäkoskienvapaa-aikaa.Kehittämistyöntueksikerättiintietoanuortenvapaa-ajastajahyvinvoinnistanytkolmattakertaa.Ensimmäinenkyselytoteutettiinvuonna2012.TätäkyselyälaajennettiinyhteistyössäTampereenyliopistonnuorisotyön-jatutkimuksenoppiaineenkanssajaseuraavakyselytoteutettiinkeväällä2014,kohderyhmänäkokokaupunkiseudun7.-9.-luokkalaisetnuoret.Vuoden2016 nuorisokyselytoteutettiinaikaisemmankyselynmukaisesti,painopisteinäedelleennuortenharrastuksetjavapaa-ajantottumukset.lisäksitietoasaatiinnuortenkodinilmapiiristä,kiusaamiskokemuksista sekäpäihteidenkäytöstä. Kerätystätutkimustiedostaonkoottutämäraportti,jossaesitelläänkokoTampereenkaupunkiseudun tulokset. Tämän raportin lisäksi jokaiselle kunnalle koostettiin raportti omista tuloksista. Näiden raporttientarkoituksenaeioleantaatyhjentäväävastaustasiitä,millaistanuortentoimintakunnissaon, taimillaistasentulisiolla,vaanennemminkintoimiapohjanakehitystyölle. Kyselynraporttionpääosinmuistatutkimuksistajakyselyistäirrallinen,vaikkakinpaikoittaintehdään vertailuamuihinsamanaihealueiden-taivastaajaryhmientutkimuksiin.tässäraportissaonkäytetty vuoden2014teetetynkyselyntutkimustuloksiavertailulukuina,jotkamyösosaltaankertovatnuorten vapaa-ajanmuutoksista. Lempäälässä ElinaMäki,Seudullinennuorisoasiamies

4 2TUTKIMUKSENTOTEUTUSJATAUSTAMUUTTUJAT KYSELYNTAUSTA,KOHDERYHMÄJATOTEUTUSTAPA Nuorisokyselytoteutettiinosana Rajatontariemua Tampereenkaupunkiseudunnuorisotyönkehittämishanketta.KyselynkohderyhmänäolivatkaikkiTampereenkaupunkiseudunkuntien7.-9.-luokkalaisetnuoret.Kyselytoteutettiinajalla sähköisenäkyselynä.Nuoretvastasivatkyselyyn ohjatustikoulutyönsäohella.kokokyselyolisuomeksi. KYSELYNOSA-ALUEET Kyselynosa-alueetolivattaustatietojen(luokka-aste,sukupuoli,kotikieli,asuinkuntajapostinumero) lisäksiperhejakoti,vapaa-aika,kokemuksetjamielikuvatnuorillejärjestettävästätoiminnasta,hyvinvointijaelämäntavatsekänuortentoiminnankehittäminen.kysymyksiäoliyhteensä44.kyselyssäkysytytkysymyksetvastausvaihtoehtoineenovattämänraportinliitteenä(liite1). OTOS Kyselyynvastasiyhteensä5462Tampereenkaupunkiseudunnuortajakysymyskohtaisetvastausmäärätolivat vastaajanvälillä.Kokokaupunkiseudunvastausprosenttioli52,23jakunnittain se vaihteli 21,72 ja 90,13 prosentin välillä. Jokaisen kunnan sekä koko kaupunkiseudun vastaajien määrä,vastausprosentti,vastaajiensukupuolisekäluokka-asteonnähtävillätaulukossa1. Yhdenvertaisuuteen perustuen vastaajilla oli mahdollisuus valita sukupuoli kolmesta vaihtoehdosta. Tässäraportissaeikuitenkaanotetakantaasiihen,millaisinperusteintaihenkilökohtaisintuntemuksin tämäsukupuolivalintaontehty.vastaajista183eiluokitteleitseäänperinteistensukupuoliroolienmukaan tytöksi tai pojaksi vaan on vastannut muu. Loput vastaajista jakautuvat sukupuolen mukaan melkotasaisestityttöihinjapoikiin.vastaajiaontasaisestikaikiltakolmeltaluokka-asteelta. Suurinosa(89,35%)Tampereenkaupunkiseudunnuoristapuhuukotikielenäänsuomea.Yleisimmät muutkotikieletovatenglanti(n=106)venäjä(n=47)sekäarabia(n=39). TAULUKKO1.KUNTIENVASTAUSMÄÄRÄTJA-PROSENTITSEKÄVASTAAJIENSUKUPUOLIJALUOKKA-ASTE Vastaajien kaikistakohde- Vastausprosentti Sukupuoli Luokka-aste Kunta määrä ryhmännuorista Tyttö Poika Muu 7lk 8lk 9lk KANGASALA 791 (71,97%) LEMPÄÄLÄ 196 (21,72%) NOKIA 348 (29,61%) ORIVESI 237 (82,29%) PIRKKALA 523 (83,81%) TAMPERE 2101 (43,58%) VESILAHTI 201 (90,13%) YLÖJÄRVI 1065 (80,31%) KOKO KAUPUNKISEUTU 5462 (52,23%)

5 3PERHEJAKOTI Kyselyn perhejakoti -osiosisälsikysymyksiäperheenjäsenistä,vanhempientyöllisyystilanteestasekä nuortenkokemuksestaperheensätaloudellisestatilanteesta.lisäksikysyttiinperheenkanssayhdessä tehtävistäasioista,nuorenvaikutusmahdollisuuksistaperheenyhteisiinasioihin,turvallisuudentunteestakotonasekäkotonavietettävänajanmäärästä. Yli90prosenttianuoristakertooperheeseensäkuuluvanäitijaisä.Niistänuorista,jotkaasuvatvain yhdenvanhemmankanssa,lähivanhempinäyttäisiuseammissatapauksissaolevanäiti.nuoretmieltävätperheeseensäkuuluvaksiuseampiahenkilöitäkuinvainne,keidenkanssaheasuvat.tällaisiahenkilöitäovatmuunmuassaserkut,tädit,sijaisperhe,sisaruspuolet,isä-/äitipuoletsekäpoika-/tyttöystävät.näidenhenkilöidenlisäksimyösperheenlemmikitmielletäänperheenjäseniksi. Kuviossaonesitelty,keitähenkilöitäkuuluuperheeseenjakuviossakeidenkanssanuoriasuutällä hetkellä. KUVIO1.KEITÄHENKILÖITÄKUULUUPERHEESEESI Keitä henkilöitä kuuluu perheeseesi? (N=5376) äiti isä sisarus tai sisaruksia isovanhempi tai isovanhempia sisaruspuoli tai sisaruspuolia isäpuoli äitipuoli poika- tai tyttöystävä yksi tai useampi muu henkilö, kuka? en osaa sanoa 15,9% 12,9% 10,9% 8,3% 5,5% 1,3% 31,7% 96,7% 92,1% 87,1% KUVIO2.KEIDENKANSSAASUTTÄLLÄHETKELLÄ Keiden kanssa asut tällä hetkellä? (N=5350) äiti 93,0% isä 78,4% sisarus tai sisaruksia 73,7% isäpuoli 10,3% sisaruspuoli tai sisaruspuolia 6,4% äitipuoli 4,5% yksi tai useampi muu henkilö, kuka? 3,9% isovanhempi tai isovanhempia 1,6% en osaa sanoa 1,1% poika- tai tyttöystävä 1,1%

6 Tampereenkaupunkiseudunnuortenvanhemmistasuurinosaontyöelämässä.Isistä83,03jaäideistä 79,3%.Vanhemmistalomautettunataityöttömänäonnoinprosenttia.Verrattunavuoden2014kyselyntuloksiinkoskienvanhempientyöelämääeisuurtamuutostaole.Ylipuoletnuorista(51,8%)pitää perheensä taloudellista tilannetta melko hyvänä ja 28,6 prosenttia kokee tilanteen erittäin hyväksi. Nuortenkokemusperheensätaloudellisestatilanteestaonnähtävilläkuviosta3. KUVIO3.MITÄMIELTÄOLETPERHEESITALOUDELLISESTATILANTEESTA Perheen taloudellinen tilanne erittäin hyvä 28,6 % 25,8 % melko hyvä 51,8 % 52,7 % jonkin verran talousvaikeuksia 12,2 % 13,9 % paljon talousvaikeuksia ei osaa sanoa 1,7 % 2,6 % 5,7 % 5,0 % 2016 (N=5336) 2014 (N=3780) KUVIO4.VOITKOMIELESTÄSIVAIKUTTAAPERHEENYHTEISIINASIOIHIN Vaikutusmahdollisuus perheiden yhteisiin asioihin aina 11,8 % 18,9 % useimmiten 45,8 % 46,7 % joskus 28,3 % 32,3 % ei juuri koskaan ei osaa sanoa 3,2 % 4,9 % 3,9 % 4,4 % 2016 (N=5284) 2014 (N=3778) Kysyttäessävaikutusmahdollisuuksia(kuvio4)perheenyhteisiinasioihin(esim.suunnitelmatjahankinnat),nuoristalähespuolet(45,8%)kertoovoivansavaikuttaayhteisiinasioihinuseimmiten,28,3 prosenttiajoskusja18,9prosenttiaaina.kyselyynvastanneista3,2prosenttiavastaa,etteimielestään voivaikuttaaperheenasioihinkoskaantaijuurikoskaan.

7 Suurinosanuorista(82,2%)tunteeolonsakotonaturvalliseksiaina.Nuortenkokematurvallisuuden tunnekotonaonnähtävilläkuviostajakotonahereilläviettämäaikakuviosta6. KUVIO5.TUNNETKOOLOSIKOTONATURVALLISEKSI Turvallisuuden tunne kotona on aina turvallista 82,2 % 78% kotona on usemmiten turvallista 14,4 % 16% kotona on joskus turvallista kotona ei ole koskaan turvallista ei osaa sanoa 1,7 % 3% 0,7 % 2% 1,0 % 2% 2016 (N=5323) 2014 (N=3769) KUVIO6.KUINKAMONTATUNTIAPÄIVÄSSÄKESKIMÄÄRINVIETÄTHEREILLÄOLOAJASTASIKOTONA Kotona vietetty hereilläoloaika 0-2 h/pv 3,2 % 5,1 % 3-4 h/pv 25,8 % 28,7 % 5-6 h/pv 36,5 % 36,6 % 7 h tai enemmän päivässä ei osaa sanoa 9,1 % 18,5 % 20,4 % 16,0 % 2016 (N=5332) 2014 (N=3771) Tampereenkaupunkiseudunnuoretviettävätperheensäkanssaenitenaikaaruokapöydänäärellä(74,7 %).Vuoden2014vertailulukuaeitässäkohtaaole,koskavastausvaihtoehtoaotettiinmukaanvuoden 2016 kyselyyn. Vuoden 2014 tutkimuksen mukaan perheiden yhteinen aika tarkoitti suurimmalta osaltatelevisionjaelokuvienkatselua.perheenkanssayhdessätehtävätasiatonkoottukuvioon7.noin prosenttia kyselyyn vastanneista nuorista ei tee mitään asioita säännöllisesti yhdessä perheensä kanssa.vuoden2014kyselyssävastaavalukuoli11prosenttia.nuortenyleisinvapaa-ajanviettopaikka onkoti(kuvio17myöhemmintässäraportissa),missänuoretviettävätaikaansakeskimäärin5-6tuntia päivässä.

8 KUVIO7.MITÄSEURAAVISTAASIOISTATEETTEPERHEESIKANSSAYHDESSÄ(VÄHINTÄÄNKERRANVIIKOSSA)? Perheen kanssa yhdessä tehdyt asiat ruokailemme yhdessä tv/elokuvat kotiaskareet keskustelu ajankohtaisista asioista kyläily yhteiset harrastukset ajanvietto kaupungilla pelien pelaaminen ei tee mitään säännöllisesti ei osaa sanoa 50,8 % 52,1 % 38,1 % 41,0 % 34,6 % 34,0 % 26,2 % 24,4 % 26,1 % 24,5 % 18,3 % 13,5 % 6,3 % 11,3 % 4,8 % 7,3 % 74,7 % 64,1 % 67,3 % 2016 (N=5358) 2014 (N=3730) 4HYVINVOINTIJAELÄMÄNTAVAT Hyvinvoinninjaelämäntapojenosaltanuoriltatiedusteltiinunenjaliikunnanmäärää,virkeydentunnetta,päihteidenkäyttöä,kiusaamiskokemuksia,yksinäisyydentunnettasekäluotettavienaikuistenja ystävienmäärää. Vaikkaylipuoletkyselyynvastanneistaseutukunnannuorista(57,9%)sanoonukkuvansa8-9tuntia vuorokaudessa,onkuitenkinalletuntiavuorokaudessanukkuviennuortenosuussuuri(yhteensä31,2 %).Nuorisokyselyynvastanneidennuortenunenmääränäkyyoheisessakuviossa8.Kokomaanlaajuisestitoteutetunkouluterveyskyselynmukaan(Terveydenjahyvinvoinninlaitos2015)8.-ja9.-luokkalaisistanuoristaarkisinalletuntiavuorokaudessanukkuu31prosenttia. Unenmääränlisäksinuoriltatiedusteltiinvirkeydentunnettapäivisin.Nuorista37,3prosenttiatuntee olonsavirkeäksiainatailähesainaja53prosenttiasillointällöin.nuorista6,9prosenttiaeitunneitseäänvirkeäksijuurikoskaantaikoskaan.vastausjakaumatovatnähtävissäkuviossa9.

9 KUVIO8.KUINKAMONTATUNTIANUKUTKESKIMÄÄRINVUOROKAUDESSA Unen määrä vuorokaudessa 5h tai vähemmän 3,5 % 3,4 % 6-7h 31,2 % 32,1 % 8-9h 57,9 % 57,0 % 10h tai enemmän ei osaa sanoa 3,7 % 4,2 % 3,6 % 3,3 % 2016 (N=5244) 2014 (N=3658) KUVIO9.TUNNETKOITSESIVIRKEÄKSI Virkeyden tunne päivisin silloin tällöin aina tai lähes aina 37,3 % 45,5 % 46,6 % 53,0 % ei juuri koskaan tai ei koskaan en osaa sanoa 2,9 % 6,9 % 8,0 % 2016 (N=5224) 2014 (N=3654) Nuortenviikoittainenliikunnanmäärävaihtelee.Nuoristaallepuoletliikkuuniinsanottuahikiliikuntaa 1-5tuntiaviikossajayli28prosenttiaseitsemäntuntiaviikossataienemmän.Liikuntasuosituksenmukaanlastenjanuortentulisiliikkuamonipuolisestivähintään1-2tuntiapäivässä(OKM).Nuortenviikoittainenliikunnanmääräonnähtävilläkuviossa10.

10 KUVIO10.KUINKAMONTATUNTIAVIIKOSSALIIKUTNIINETTÄHENGÄSTYTJAHIKOILET vähemmän kuin 1h/vko 3,1 % 4,4 % Liikunnan määrä 1-3h/vko 3-5h/vko 18,2 % 24,3 % 23,1 % 24,6 % 5-7h/vko 16,9 % 20,3 % 7h tai enemmän/vko 23,4 % 28,1 % ei osaa sanoa 7,3 % 6,4 % 2016 (N=5222) 2014 (N=3661) KUVIO11.VASTAUSJAKAUMALIIKUNNANMÄÄRÄÄNSUKUPUOLENMUKAAN Liikunnan määrä sukupuolen mukaan vähemmän kuin 1h/vko 1-3h/vko 3-5h/vko 5-7h/vko 7h tai enemmän/vko ei osaa sanoa 2,34% 2,61% 21,52% 19,40% 17,52% 9,49% 25,57% 21,05% 15,19% 21,34% 19,85% 10,76% 24,78% 31,34% 30,38% 6,57% 7,63% 12,66% tytöt (N=2526) pojat (N=2489) muu (N=158) 10

11 KUVIO12.KÄYTÄTKÖJOTAINSEURAAVISTAAINEISTA/TUOTTEISTA Päihteiden käyttö Tupakkaa päivittäin Tupakkaa viikoittain Tupakkaa silloin tällöin Alkoholia päivittäin Alkoholia viikoittain Alkoholia silloin tällöin Energiajuomia päivittäin Energiajuomia viikoittain Energiajuomia silloin tällöin Sähkötupakkaa päivittäin Sähkötupakkaa viikoittain Sähkötupakkaa silloin tällöin Nuuskaa päivittäin Nuuskaa viikoittain Nuuskaa silloin tällöin Kannabista päivittäin Kannabista viikoittain Kannabista silloin tällöin En käytä mitään näistä 5,5 % 8,1 % 2,3 % 3,0 % 6,2 6,6 % 2,4 % 3,1 % 1,7 % 2,6 % 13,5 % 14,8 % 6,4 % 5,1 % 7,5 % 5,8 % 26,3 % 25,2 % 3,5 3,9 % 2,1 2,4 % 6,1 5,6 % 4,3 4,8 % 2,0 2,6 % 4,9 5,0 % 2,5 3,1 % 1,3 % 2,1 % 2,6 3,1 % 58,2 % 2016 (N=5110) 2014 (N=3563) En osaa sanoa 3,7 % Päihteidenkäytönvastausjakaumia(kuvio12)tarkasteltaessaTampereenkaupunkiseudunpäihteiden käyttökokonaisuudessaanonvähentynytviimeisenkahdenvuodenaikana.tuloksetovatlinjassanuortenpäihteidenkäyttösuomessa raportinkanssa(TerveydenjaHyvinvoinninlaitos2015), jonkamukaansuomalaistennuortenpäihteidenkäyttöonvähentynytviimeisenkymmenenvuodenaikana tasaisesti 16-vuotiaiden keskuudessa. Kouluterveyskyselyn (Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos 2015)mukaan528-9luokkalaisistavastaajistapitääitseäänraittiina. Vuoden2015Kouluterveyskyselyssä(Terveydenjahyvinvoinninlaitos2015)8.-9.-luokkalaisistanuo- ristaprosenttiavastasitupakoivansapäivittäin,kunvastaavalukutampereenkaupunkiseudulla luokkalaistenkeskuudessaon5,5prosenttia.Kaupunkiseudunnuoristalähes60prosenttiaeikäytä mitäänpäihteitä.tähänkysymykseeneiolevertailulukuavuodesta2014,koskavastausvaihtoehtolisättiinvuoden2016kyselyyn. 11

12 Tampereenkaupunkiseudunnuoristaalkoholiajuosatunnaisesti13,5prosenttia,kunvastaavastitaas vuonna2014lukuolilähes15prosenttia.kouluterveyskyselyn(terveydenjahyvinvoinninlaitos2015) mukaankokomaan8.-9.-luokkalaisistanuorista10prosenttiajuoitsensätosihumalaanvähintäänkerrankuussa. TAULUKKO2.NUORTENKOKEMASANALLINENJAFYYSINENKIUSAAMINENVIIMEISENVUODENAIKANA. Onkosinuakiusattusanallisesti/fyysisesti viimeisenvuodenaikana? 2016 kiusattu sanallisesti (N=5150) 2014 kiusattu sanallisesti (N=3592) 2016 kiusattu fyysisesti (N=5074) 2014 kiusattu fyysisesti (N=3556) koulussa 20,1% 23,6% 8,8% 8,7% koulumatkalla 4,1% 4,2% 2,3% 2,1% kotona 5,4% 6,3% 2,9% 3,1% harrastuksessa 3,4% 3,3% 1,8% 2,2% nuorisotilalla 2,5% 2,7% 1,5% 1,7% kaupungilla/kadulla 4,5% 4,6% 2,0% 2,4% puhelimessa 7,0% 5,6% - - jossainmuualla 3,2% % 1,7% 1,9% enosaasanoa 14,0% 6,8% 8,7% 4,4% eiolekiusattu 63,5% 66,7% 81,4% 84,2% Taulukossaonnähtävillänuortenkokemasanallinenjafyysinenkiusaaminenviimeisenvuodenaikana.Kyselyynvastanneidennuortenmukaankiusaaminensanallisestijafyysisestionhivenenvähentynyt kahden viime vuoden aikana lukuun ottamatta puhelimessa tapahtuvaa sanallista kiusaamista. Enitenkiusaamistakoetaanedelleenkoulussa.Jossainmuuallatapahtuvaakiusaamistasanallisestitapahtuuinternetissäjafyysistä jossainmuualla koettuakiusaamistaonkoettuleirikoulussa,seurakunnannuorisotilallajaramadanilla. Seuraavassataulukossa(taulukko3)oneriteltymuunlaisetnuortenkokematkiusaamisenpaikatja tavat. TAULUKKO3.NUORTENKOKEMAMUUKIUSAAMINENVIIMEISENVUODENAIKANA. Onkosinuakiusattujotenkinmuuten viimeisenvuodenaikana? 2016 (N=5013) 2014 (N=3422) omaisuuteenkajottukoulussataikoulumatkalla 6,0% 5,5% omaisuuteenkajottukotona 2,8% 2,7% omaisuuteenkajottuharrastuksessatainuorisotilalla 1,5% 1,9% omaisuuteenkajottukadullataikaupungilla 1,9% 1,9% omaisuuteenkajottujossainmuualla 1,7% 1,8% eioleotettumukaanporukkaantaiyhteiseentekemiseen 6,2% 6,8% eiolepuhuttuvaikkayrittänytkeskustellamuidenkanssa 6,1% 6,8% kiusattuinternetissä 2,8% 2,7% kiusattupuhelimessa 3,7% - muunlaistakiusaamista 2,0% 2,6% eiosaasanoa 9,6% 11,5% eiolekiusattu 77,5% 75,1% 12

13 Omaisuuteenkajoamisellatarkoitetaantässäkyselytutkimuksessatoisenhenkilönomaisuudenvarastamistataitärvelyä.Internetissätapahtuvaakiusaamistanuoristaonkokenutnoinkolmeprosenttia. Valmiiden vaihtoehtojen lisäksi nuorilla oli mahdollisuus kertoa myös jostain muusta kiusaamisen tavasta muunlaistakiusaamista.näitäkiusaamisenmuotojaovathuutelu,häirintä,tavaroidenottaminen, haukkuminen/nimittely, syrjiminen/hylkääminen, pahan puhuminen selän takana sekä kotona syyttely. Kiusaamisenkohteeksijoutumisenlisäksinuoriltakysyttiin,ovatkoheitsekiusanneetjotakutaviimeisenvuodenaikana.Kiusaajanaoleminenviimeisenvuodenaikanaonnähtävissätaulukossa4.Kaupunkiseudunnuorista72,8eiolekiusannutviimeisenvuodenaikana.Kouluterveyskyselyn(Terveyden jahyvinvoinninlaitos2015)mukaan8-9luokkalaisistanuorista78eioleosallistunutmuidenkiusaamiseen. TAULUKKO4.NUORTENKIUSAAJANAOLEMINENVIIMEISENVUODENAIKANA Oletkoitsekiusannutjotakutaviimeisenvuodenaikana? Kaupunkiseutu (N=5016) 2014 Kaupunkiseutu (N=3546) kiusannutsanallisesti 7,4 12,8 kiusannutfyysisesti 1,2 3,2 kajonnuttoisenomaisuuteen 0,5 1,8 kiusannutinternetissä 0,6 2,2 eioleottanutmukaanporukkaantaiyhteiseentekemiseen 1,3 3,4 eiolepuhunutvaikkahenkilöyrittänytkeskustellahänenkanssaan 2,5 4,8 olenjotenkinmuuten 1,9 eiosaasanoa 11,7 9,9 eiolekiusannut 72,8 75,9 Kuviossa13onvertailtukiusaamisenkokemuksiavuosina2014ja2016siten,ettäkohderyhmänäon vuonna20147-luokkalaisetjavuonna20169-luokkalaisetsamanpostialueennuoret.vertailuapitää tehdävarovastivastaajamääränollessaeroavaiset. Vastaustenmukaannäyttäisisiltä,ettäsanallinen kiusaaminenkoulussaonvähentynytkunvastaavastiseonhienoisessakasvussakotonajakadulla kaupungillasekäpuhelimessa.fyysinenkiusaaminenonvähentynytmyöskoulussa,muttalisääntynyt hieman koulumatkalla sekä kadulla kaupungilla. Muulla tavalla kiusaamista tapahtuu eniten sulkemalla porukan tai keskustelun ulkopuolelle. Vastauksista voi varovasti tulkita, että koulun sisällä on puututtuentistäenemmänkiusaamiseen,muttasamallaseonsiirtynytkouluntilojenulkopuolelle.huolestuttavaaon,ettätämänvastaajaryhmänmukaankiusaamistakotonakoetaanenemmänkuinkaupunkiseudulla. 13

14 KUVIO13.VASTAUSJAKAUMAKIUSAAMISENKOKEMISESTAVUOSINA2014(7LK)JA2016(9LK Kokemus kiusaamisesta vuosina 2014/7lk ja 2016/9lk sanallisesti koulussa sanallisesti koulumatkalla sanallisesti kotona sanallisesti harrastuksessa sanallisesti nuorisotilalla sanallisesti kaupungilla tai kadulla sanallisesti puhelimessa sanallisesti jossain muualla ei ole kiusattu sanallisesti en osaa sanoa 19,1 % 23,5 % 3,5 3,1 % 6,4 % 4,9 % 2,8 2,7 % 2,6 % 1,5 % 5,1 % 2,8 % 6,2 % 5,1 % 3,2 % 1,8 % 60,5 % 63,6 % 13,2 % 4,9 % fyysisesti koulussa fyysisesti koulumatkalla fyysisesti kotona fyysisesti harrastuksessa fyysisesti nuorisotilalla fyysisesti kaupungilla tai kadulla fyysisesti kiusattu jossain muualla ei ole kiusattu fyysisesti en osaa sanoa omaisuuttani on rikottu tai varastettu koulussa omaisuuttani on rikottu tai varastettu kotona omaisuuttani on rikottu tai varastettu harrastuksessa omaisuuttani on rikottu tai varastettu kaupungilla omaisuuttani on rikottu tai varastettu jossain muualla minut on jätetty porukan ulkopuolelle minulle ei ole puhuttu minua on kiusattu internetissä olen kokenut muunlaista kiusaamista ei ole kiusattu muulla tavalla en osaa sanoa 7,3 8,1 % 2,1 1,6 % 2,8 2,5 % 1,9 1,5 % 1,5 0,8 % 2,1 % 1,2 % 1,7 1,1 % 7,6 % 3,3 % 4,9 4,8 % 2,4 1,8 % 1,1 1,6 % 1,8 1,1 % 1,7 0,8 % 6,3 % 5,5 % 5,7 5,1 % 2,6 2,5 % 1,5 2,3 % 9,2 % 10,4 % 71,9 % 69,3 % 77,1 % 80,7 % 2016 / 9lk (N=1680) 2014 / 7lk (N=975) olen sanallisesti kiusannut olen fyysisesti kiusannut olen varastanut tai tärvellyt toisen omaisuutta olen kiusannut internetissä olen jättänyt porukan ulkopuolelle olen jättänyt puhumatta toiselle en ole kiusannut en osaa sanoa 6,8 % 11,9 % 1,4 % 2,5 % 0,5 0,5 % 0,7 1,0 % 1,4 % 2,8 % 3,3 3,7 % 10,1 % 7,7 % 67,4 % 73,1 % 14

15 KUVIO14.ONKOSINULLAYSTÄVIÄJOIHINVOITLUOTTAA?ONKOLÄHIPIIRISSÄSIAIKUINEN,JOLLEVOITPUHUA,JOSJOKIN ASIAHUOLESTUTTAASINUA Luotettavien aikuisten ja ystävien määrä useita (4 tai enemmän) muutama (2-3) on yksi ei ole ei osaa sanoa 4,5 % 5,2 % 1,0 % 9,7 % 2,6 % 4,4 % 3,0 % 7,3 % 2,9 % 5,1 % 45,8 % 36,6 % 32,4 % 39,6 % 28,6 % 46,6 % 57,6 % 64,3 % 2016, ystäviä (N=5201) 2016, aikuisia (N=5194) 2014, ystäviä (N=3624) 2014, aikuisia (N=3621) Luotettavienystävienjaaikuistenmäärätonesiteltykuviossa14.Tutkimuksenmukaannäyttäisisiltä, ettäsekäystävienettäluotettavienaikuistenmääräonlisääntynytnuortenelämässä.kokomaankouluterveyskyselyn(terveydenjahyvinvoinninlaitos2015)mukaan8-9luokkalaisistanuoristaprosentillaeioleyhtäänläheistäystävää.kaupunkiseudullavastaavalukuonvain2,6prosenttia. Kaupunkiseudunnuoristayksinäiseksijoskusolonsatuntee32,6%,kunvuonna2014vastaavalukuoli lähes 50 prosenttia. Lähes 60 prosenttia vastaajista kertoo, ettei tunne oloaan koskaan yksinäiseksi. Nuortenyksinäisyydentunneonesitettykuviossa15. KUVIO15.TUNNETKOOLOSIYKSINÄISEKSI Yksinäisyyden tunne ei koskaan 40,4 % 56,7 % joskus 32,6 % 46,5 % usein 5,1 % 5,7 % aina tai lähes aina 2,4 % 3,0 % ei osaa sanoa 3,3 % 4,4 % 2016 (N=5225) 2014 (N=3622) 15

16 KUVIO16.YKSINÄISYYDENKOKEMUSYSTÄVIENMÄÄRÄNMUKAAN useita ystäviä (N=2995) 70,0 % 25,9 % 1,7 % 0,4 % muutama ystävä (N=1684) 43,4 % 44,1 % 8,7 % 1,4 % on yksi (N=236) 26,0 % 43,3 % 16,5 % 10,4 % ei yhtään ystävää (N=137) 20,0 % 20,0 % 14,1 % 37,0 % ei koskaan yksinäinen joskus yksinäinen usein yksinäinen aina tai lähes aina yksinäinen KUVIO17.YKSINÄISYYDENKOKEMUSAIKUISTENMÄÄRÄNMUKAAN useita aikuisia (N=2377) 70,7 % 25,0 % 1,8 % 0,7 % muutama aikuinen (N=2057) 49,7 % 41,0 % 5,7 % 1,2 % on yksi (N=268) 36,6 % 42,3 % 11,7 % 4,5 % ei yhtään aikuista (N=229) 26,1 % 28,3 % 20,4 % 21,7 % ei koskaan yksinäinen joskus yksinäinen usein yksinäinen aina tai lähes aina yksinäinen Ystävienjaaikuistenmäärätsuhteessayksinäisyydentunteeseenonesiteltykuvioissa16ja17.Tarkasteltaessa luotettavien ystävien sekä aikuisten määrää suhteessa yksinäisyyden tunteeseen, näyttäisi siltä,ettäluotettavienystävienmääränvähäisyydelläonenemmänyhteyttäyksinäisyydentunteeseen kuinluotettavienaikuistenmäärällä.onhuomioitavaa,ettäyksikinaikuinenlähipiirissävaikuttaayksinäisyydenkokemiseen.pitääkuitenkinmuistaa,ettäkoskayksinäisyydenkokemusmuodostuuyksilön subjektiivisistatuntemuksista,voiseperiaatteessaollasuhteellisenriippumatontodellistensosiaalistensuhteidenmäärästä(nuorialiikkeellä!nuortenvapaa-aikatutkimus2013). 16

17 5VAPAA-AIKA Kyselynvapaa-aikaanliittyvätkysymyksetkoskivatnuortentekniikanparissaviettämääaikaasekäheidänkäyttämiäänsosiaalisenmedianpalveluita,vapaa-ajanviettopaikkoja,harrastuksiasekäesteitäharrastuksiinjanuortentoimintaanosallistumiselle. Tampereenkaupunkiseudunnuortenyleisinvapaa-ajanviettopaikkaonkoti(91,9%),minkälisäksiyli puoletnuoristaviettäävapaa-aikaansakaverinluona,ulkonataiharrastuksessa.nuortenvapaa-aika rakentuupitkältikaverisuhteidenvaraan.aikavapaallatutkimuksenmukaannuortenpäivittäisettapaamisetkasvokkainovatvähentyneetjanoinpuolet10 29-vuotiaistatapaaystäviäänpäivittäin.Osan tapaamisista korvaa lähes päivittäiset puhelin- ja nettiyhteydet, jotka ovat lisääntyneet tutkimuksen kaikissaikäryhmissä(myllyniemi2009). KUVIO18.MISSÄVIETÄTAIKAASIKOULUAJANULKOPUOLELLA Vapaa-ajan viettopaikat kotona kaverilla ulkona/pihalla harrastuksessa kaupungilla kauppakeskuksessa kahvilassa/ravintolassa kirjastossa kaupungin / kunnan nuorisotilalla seurakunnan nuorisotilalla töissä jonkun muun tahon nuorisotilalla jossain muualla ei osaa sanoa 33,8 % 37,7 % 22,9 % 23,2 % 9,8 % 10,0 % 7,8 % 9,1 % 8,2 % 9,1 % 4,9 % 6,3 % 3,3 % 3,5 % 2,2 % 1,6 % 3,7 % 3,4 % 1,0 % 1,6 % 53,4 % 56,8 % 54,8 % 53,3 % 91,9 % 86,3 % 76,2 % 74,8 % 2016 (N=5354) 2014 (N=3725) 17

18 Kuviossa19onesitettymyösnuortenvapaa-ajanviettopaikatluokka-asteenmukaanryhmiteltynä.Tulostenperusteellavapaa-ajanviettäminenkauppakeskuksessa,kahvilassaravintolassa,seurakunnan nuorisotilallasekätöissälisääntyyjonkinverraniänmyötä.vastaavastivapaa-ajanviettäminenharrastuksessasekäulkona/pihallaväheneeylemmilleluokka-asteilletultaessa.nuortenkotonaviettämäaika onyleisimmin5-6tuntiapäivässä(kuvioaiemmintässäraportissa). Tiedusteltaessavapaa-ajanviettopaikkoja muualla,missä? -kysymyksenvastauksissaolipaljonhajontaayksittäisistäharrastuspaikoista(kutenkuntosali,uimahalli,talli)pilailumielessäkirjoitettuihinvastauksiin.toistuviavastauksiaolivatkuitenkinpoika-/tyttöystävänluona/kanssasekäisovanhemmilla, joskaannekääneivätolleenlaajaltiedustettuina. KUVIO19.VASTAUSJAKAUMATLUOKKA-ASTEITTAINVAPAA-AJANVIETTOPAIKOISTA Vapaa-ajan viettopaikat luokittain 2016 kotona kaverilla ulkona/pihalla harrastuksessa kaupungilla kauppakeskuksessa kirjastossa kunnan nuorisotilalla kahvilassa/ravintolassa seurakunnan nuorisotilalla töissä jollain muulla nuorisotilalla en osaa sanoa 58,3 % 53,8 % 48,5 % 59,0 % 54,5 % 51,1 % 29,9 % 36,4 % 35,5 % 22,5 % 22,2 % 23,7 % 8,2 % 8,2 % 6,8 % 7,1 % 9,6 % 8,3 % 6,5 % 8,7 % 13,5 % 2,4 % 2,6 % 8,9 % 1,3 % 3,8 % 5,0 % 2,8 % 4,2 % 4,2 % 0,7 % 0,8 % 1,4 % 93,3 % 92,3 % 90,2 % 77,3 % 77,3 % 74,2 % 7. luokalla (N=1743) 8. luokalla (N=1557) 9.luokalla (N=1873) 18

19 Kaupunkiseudunnuortenharrastuksissakorostuvaturheilullisetharrastukset.Viimeisenkahdenvuodenaikanaurheiluharrastuksetovatedelleenlisääntyneetjaniitätoivotaanmyöslisää.Yksilöurheilua harrastaa lähes50prosenttiakaupunkiseudunnuoristajahiemanyli45prosenttiajoukkueurheilua. Kolmanneksiyleisinharrastusonsoittaminenlaulaminen.Nuorista17,9prosenttiasanoo,etteiharrastamitään.Nuortenharrastustenyleisyysonesitettykuviossa20. Harrastuksiin osallistumisen esteinä (kuvio 21) nähdään yksin osallistuminen sekä tietämättömyys, mitähaluaisiharrastaa.kuitenkinisoosavastaajistaeinäeharrastuksiinosallistumiseenesteitälainkaan.kuvioissa22ja23onkuvattuharrastaviennuortensekänuortentoimintaanomassakunnassa osallistuneidenkoonnit. KUVIO20.MITÄHARRASTAT Harrastuneisuus yksilöurheilu joukkueurheilu soittaminen tai laulaminen digipelaaminen lukeminen/kirjallisuus/kirjoittaminen tanssi/cheerleading/voimistelu leivonta/kokkaus/kodinhoito ulkoilu/retkeily/partio valokuvaus/media eläinharrastukset kuvataide/käsityöt/kädentaidot moottoriurheilu kulttuurin seuraaminen seurapelaaminen sirkus/teatteri uskonnollisuus/seurakuntatoiminta nuorisotilatoiminta vapaaehtois-/järjestötoiminta politiikka/kansalaisvaikuttaminen ei osaa sanoa 23,7 % 20,0 % 23,5 % 22,0 % 17,4 % 16,1 % 16,9 % 17,3 % 16,5 % 14,3 % 14,4 % 13,1 % 13,9 % 14,0 % 13,9 % 13,0 % 13,0 % 11,1 % 9,2 % 7,7 % 7,5 % 6,9 % 5,7 % 5,5 % 4,1 % 3,1 % 3,4 % 4,5 % 3,0 % 3,5 % 2,3 % 1,9 % 1,5 % 1,1 % 1,2 % 2,8 % 48,3 % 38,7 % 45,7 % 32,7 % 2016 (N=4081) 2014 (N=3687) 19

20 KUVIO21.MITKÄSEURAAVISTAASIOISTAESTÄVÄTOSALLISTUMISTASIHARRASTUKSEENTAINUORILLESUUNNATTUUN/OH- JATTUUNTOIMINTAAN Harrastuksiin osallistumisen esteet mikään ei estä osallistumasta ystävätkään eivät osallistu ei tiedä, mitä haluaisi harrastaa tai tehdä osallistuminen yksin pelottaa harrastaminen/nuorten toiminta on liian kallista harrastuksiin/nuorten toimintaan on pitkä matka ei halua harrastaa tai tehdä mitään vapaa-ajallaan harrastusmahdollisuuksia on liian vähän harrastauksiin/nuorten toimintaan on vaikea kulkea ei ole ystäviä, joiden kanssa mennä kokemukset kiusaamisesta tai syrjinnästä ei tiedä, missä haluamaa harrastusta järjestetään vanhempien mielipiteet sopivasta vapaa-ajasta minua ei pyydetä mukaan en osaa sanoa 15,1 % 9,3 % 11,7 % 15,9 % 10,5 % 10,5 % 9,5 % 15,4 % 7,8 % 10,8 % 6,0 % 7,5 % 5,8 % 7,6 % 5,6 % 8,1 % 4,1 % 4,4 % 4,0 % 4,0 % 3,9 % 5,2 % 3,7 % 4,9 % 3,6 % 3,8 % 34,3 % 47,3 % 2016 (N=4898) 2014 (N=3346) 28,1 % 20

21 KUVIO22.HARRASTUKSIINOSALLISTUNEIDENNUORTENJAKAUMAT Harrastavat nuoret (N=4061) 7.-luokalla 8.-luokalla 9.-luokalla tyttö poika muu perheen taloudellinen tilanne erittäin hyvä taloudellinen tilanne melko hyvä jonkin verran talousvaikeuksia paljon talousvaikeuksia ei osaa sanoa taloudellisesta tilanteesta voi vaikuttaa aina tai lähes aina perheen asioihin voi vaikuttaa useimmiten peheen asioihin voi vaikuttaa joskus perheen asioihin ei voi juuri koskaan tai koskaan vaikuttaa perheen ei osaa sanoa vaikutusmahdollisuuksistaan kotona vietetty aika hereillä 0-2 h/pv 3-4 h/pv 5-6 h/pv 7 h/pv tai enemmän ei osaa sanoa kotona vietetystä ajastaan osallistunut oman kunnan harrastukseen on käynyt oman kuntansa nuorisotilalla on osallistunut oman kunnan nuorten tapahtumaan ei ole osallistunut oman kunnan nuorten toimintaan ei osaa sanoa onko osallistunut oman kunnan tekniikan ääressä 0-2 h/vrk 3-5 h/vrk 6-8 h/vrk yli 8 h/vrk ei osaa sanoa tekniikan ääressä vietetystä ajastaan liikunnan määrä/vk, ei ollenkaan, vhemmän kuin tunti 1-3 h/vko 3-5 h/vko 5-7 h7vko yli 7 h/vko ei osaa sanoa viikoittaisen liikunnan määrää unen määrä vuorokaudessa 5h tai vähemmän 6-7 h/vrk 8-9 h/vrk 10 tuntia tai enemmän ei osaa sanoa unen määrää vuorokaudessa tuntee itsensä virkeäksi aina tai lähes aina tuntee itsensä virkeäksi silloin tällöin ei tunne itseään virkeäksi juuri koskaan tai ei koskaan ei osaa sanoa luotettavia ystäviä useita luotettavia ystäviä muutama on yksi ei ole luotettavia ystäviä ei osaa sanoa luotettavien ystävien määrää ei tunne oloaan koskaan yksinäiseksi tuntee olonsa joskus yksinäiseksi tuntee olonsa usein yksinäiseksi tuntee olonsa aina tai lähes aina yksinäiseksi ei osaa sanoa, tunteeko oloaan yksinäiseksi 1,9 % 1,0 % 4,7 % 2,3 % 2,3 % 2,8 % 1,3 % 11,2 % 20,3 % 16,4 % 14,2 % 12,4 % 11,2 % 6,2 % 8,2 % 4,9 % 2,4 % 3,6 % 2,6 % 5,7 % 2,2 % 3,9 % 1,7 % 2,1 % 4,7 % 1,5 % 2,5 % 35,5 % 29,8 % 34,7 % 50,7 % 47,4 % 30,0 % 27,2 % 28,0 % 38,6 % 26,5 % 33,9 % 19,9 % 30,7 % 22,1 % 14,3 % 22,3 % 22,6 % 34,6 % 28,9 % 31,5 % 33,0 % 47,8 % 53,1 % 52,4 % 40,3 % 51,8 % 62,5 % 60,7 % 58,2 % 21

22 KUVIO23.NUORTENTOIMINTAANOMASSAKUNNASSAOSALLISTUNEIDENNUORTENJAKAUMAT Nuorten toimintaan omassa kunnassa osallistuneet (N=2988) 7.-luokalla 8.-luokalla 9.-luokalla tyttö poika muu 2,0 % 35,2 % 28,8 % 36,0 % 50,4 % 47,6 % perheen taloudellinen tilanne erittäin hyvä taloudellinen tilanne melko hyvä jonkin verran talousvaikeuksia paljon talousvaikeuksia ei osaa sanoa taloudellisesta tilanteesta 13,7 % 1,6 % 4,6 % 27,5 % 52,7 % voi vaikuttaa aina tai lähes aina perheen asioihin voi vaikuttaa useimmiten peheen asioihin voi vaikuttaa joskus perheen asioihin ei voi juuri koskaan tai koskaan vaikuttaa perheen asioihin ei osaa sanoa vaikutusmahdollisuuksistaan 2,4 % 2,3 % 19,9 % 27,2 % 48,2 % kotona on aina turvallista kotona on useimmiten turvallista kotona on joskus turvallista kotona ei ole juuri koskaan turvallista ei osaa sanoa, onko kotona turvallista 1,3 % 0,2 % 0,5 % 15,1 % 82,9 % 0-2 h/päivässä hereilläoloajasta kotona 3-4 h/päivässä hereilläoloajasta kotona 5-6h/päivässä hereilläoloajasta kotona 7h/päivässä hereilläoloajasta kotona ei osaa sanoa, paljonko on hereilläoloajasta kotona 3,1 % 17,2 % 12,8 % 28,5 % 38,3 % harrastaa jotakin ei harrasta mitään ei osaa sanoa harrastaako 4,5 % 15,7 % 79,8 % liikunnan määrä vähemmän kuin 1h/vko tai ei lainkaan 1-3 h/vko 3-5 h/vko 5-7 h7vko yli 7 h/vko ei osaa sanoa viikoittaisen liikunnan määrää 1,9 % 5,3 % 17,0 % 25,1 % 22,5 % 28,1 % ei ole osallistunut muun kunnan nuorten toimintaan on osallistunut muun kunnan nuorten harrastukseen on käynyt muun kunnan nuorisotilalla o osallistunut muun kunnan nuorten tapahtumaan ei osaa sanoa osallistumisestaan 20,3 % 13,6 % 16,2 % 13,4 % 47,6 % luotettavia ystäviä useita luotettavia ystäviä muutama yksi luotettava ystävä ei ole luotettavia ystäviä ei osaa sanoa 3,7 % 1,7 % 2,1 % 33,3 % 59,2 % ei tunne oloaan juuri koskaan/ei koskaan yksinäiseksi tuntee olonsa joskus yksinäiseksi tuntee olonsa usein yksinäiseksi tuntee olonsa aina tai lähes aina yksinäiseksi ei osaa sanoa, tunteeko oloaan yksinäiseksi 5,1 % 1,9 % 2,2 % 34,3 % 56,5 % 22

23 Kuviosta24onnähtävissäkaupunkiseudunnuortenosallistuminennuorillejärjestettävääntoimintaan omassasekätoisessakunnassa.nuoreteivätvarsinaisestikoenuorisotilatoimintaaharrastuksenavaan pikemminkin vapaa-ajanviettopaikkana. Oman kuntansa nuorisotilatoimintaan osallistuu yli 30 prosenttianuorista.ylipuoletvastaajistaeiosallistunuortentoimintaanomankuntansaulkopuolellaja noin20prosenttiakäyharrastuksissatapahtumissatoisessakunnassa.kuviossa25onkuvattunanuorisotilallakäyneidennuortenjakaumat. KUVIO24.OLETKOOSALLISTUNUTOMASSA/JOSSAINMUUSSAKUNNASSANUORILLEJÄRJESTETTÄVÄÄNTOIMINTAAN Nuorten toimintaan osallistuminen osallistunut nuorisotilatoimintaan 9,0 % 9,0 % 33,5 % 30,0 % osallistunut harrastukseen 15,4 % 15,4 % 24,4 % 25,2 % osallistumaan tapahtumaan ei osaa sanoa 18,9 % 12,0 % 20,7 % 12,0 % 13,2 % 16,7 % 13,2 % 16,9 % ei ole osallistunut 32,6 % 35,5 % 56,4 % 54,8 % 2016, omassa kunnassa (N=5292) 2016, toisessa kunnassa (N=5223) 2014, omassa kunnassa (N=3627) 2014, toisessa kunnassa (N=1620) 23

24 KUVIO25.NUORISOTILALLAKÄYNEIDENNUORTENJAKAUMAT Nuorisotilalla käyneet (N=1775) 7.-luokalla 8.-luokalla 9.-luokalla tyttö poika muu 2,6 % 34,0 % 28,3 % 37,7 % 50,2 % 47,2 % perheen taloudellinen tilanne erittäin hyvä taloudellinen tilanne melko hyvä jonkin verran talousvaikeuksia paljon talousvaikeuksia ei osaa sanoa taloudellisesta tilanteesta 1,9 % 4,9 % 14,4 % 26,1 % 52,8 % kotona on aina turvallista kotona on useimmiten turvallista kotona on joskus turvallista kotona ei ole koskaan/juuri koskaan turvallista ei osaa sanoa, onko kotona turvallista 1,7 % 0,3 % 0,5 % 16,5 % 81,1 % luotettavia ystäviä useita luotettavia ystäviä muutama on yksi luotettava ystävä ei ole luotettavia ystäviä ei osaa sanoa luotettavien ystävien määrää 3,8 % 1,8 % 2,1 % 33,4 % 58,9 % luotettavia aikuisia useita luotettavia aikuisia muutama on yksi luotettava aikuinen ei ole luotettavia aikuisia ei osaa sanoa luotettavien aikuisten määrää 4,9 % 4,1 % 4,2 % 44,6 % 42,2 % ei tunne oloaan koskaan/juuri koskaan yksinäiseksi tuntee olonsa joskus yksinäiseksi tuntee olonsa usein yksinäiseksi tuntee olonsa aina tai lähes aina yksinäiseksi ei osaa sanoa, tunteeko oloaan yksinäiseksi 5,0 % 2,0 % 2,2 % 35,1 % 55,8 % harrastaa jotakin ei harrasta mitään ei osaa sanoa harrastaako 5,1 % 17,9 % 77,0 % ei ole osallistunut muun kunnan nuorten toimintaan on osallistunut muun kunnan nuorten harrastukseen on käynyt muun kunnan nuorisotilalla o osallistunut muun kunnan nuorten tapahtumaan ei osaa sanoa osallistumisestaan 15,0 % 20,6 % 18,4 % 13,0 % 48,2 % 24

25 KUVIO26.KUINKAMONTATUNTIAPÄIVÄSSÄVIETÄTÄLYPUHELIMEN,TIETOKONEEN,PELIKONSOLINJATELEVISIONÄÄRESSÄ Teknisten laitteiden käyttö päivässä 0-2 h/pv 19,4 % 26,1 % 3-5 h/pv 43,9 % 50,6 % 6-8 h/pv 12,5 % 12,9 % yli 8 h/pv 8,3 % 10,5 % Ei osaa sanoa 9,2 % 6,6 % 2016 (N=5298) 2014 (N=3748) KUVIO27.MITÄSEURAAVISTASOSIAALISENMEDIANPALVELUISTAKÄYTÄT Sosiaalisen median palvelut WhatsApp YouTube 94,9 % 81,9 % 92,4 % Instagram Snapchat 55,6 % 78,5 % 74,9 % Facebook Google+ Ask.fm Twitter KikMessenger 36,2 % 20,3 % 31,3 % 29,5 % 20,2 % 16,1 % 11,9 % 60,3 % 73,7 % 2016 (N=5363) 2014 (N=3723) joku muu Tumblr 9,9 % 13,4 % 9,1 % Last.fm LinkedIn ei käytä mitään näistä ei osaa sanoa 1,2 % 1,6 % 1,2 % 1,5 % 1,2 % 5,1 % 0,9 % 2,2 % 25

26 6KOKEMUKSETJAMIELIKUVATNUORILLEJÄRJESTETTÄVÄSTÄTOIMINNASTA Kyselyssätiedusteltiinkokemuksiajamielikuvianuortentoiminnasta,tiedonsaannista,omankunnan nuortentoiminnansisällöistäsekämitenvaikuttaaasioihinkotikunnassaan.kyselynlopuksinuorilla olimahdollisuuskertoakehitysehdotuksiaanjatoiveitaankunnannuorisotoiminnankehittämiseksi. Harrastustenjavapaa-ajanviettopaikkojenlisäksikyselynavullakartoitettiinnuortenmediankäyttötottumuksia.Mediankäyttömäärätonesiteltykuviossa26.Yli50prosenttianuoristakertoopäivittäisenmediankäyttömääränsäolevan3-5tuntia,mikäonlähes10prosenttiakorkeampikuinvastaava lukuvuonna2014.kaupunkiseudunnuoretkäyttävätlaajastierilaisiasosiaalisenmedianpalveluita. NäistäkolmesuosituintaonWhatsApp-matkapuhelinsovelluspikaviestintään(94,9%),Youtubevideopalvelu(92,4%),Instagramkuvienjakopalvelu(78,5%)sekäSnapchat-pikaviestintäsovelluspuhelimeen(74,9%). Verkkoyhteisöistäonmuodostunutsosiaalinenvälttämättömyys,onerikoisempaaollakuulumattaerilaisiinsosiaalisenmedianyhteisöihin.Verkkokulttuurikoetaantekemiseksijailmaisuksijasetoimii myöskeskeisenäkasvuympäristönänuorille.(verkkonuortenkokemanajakertomana,2015,viitattu Lehtikangas2014,24 25)Taulukosta27onmyösnähtävillä,mitämuitasosiaalisenmedianpalveluja seudunnuoretkäyttävät.erilaisiinverkkoyhteisöihinosallistuminenonnykyäännuorilleluonnollinen tapapitääylläkaverisuhteita.nuoristanoin10prosenttiakokeeosallistumisennettikeskusteluunyhtenävaikuttamisenkeinona(kuvio30). Nuorethyödyntävätomiasosiaalisiaverkostojaansekäsosiaalistamediaaviestinnässäjatiedonhankkimisessa.Yleisintiedonsaantikanavanuortentoimintaanliittyenonomatkaverit(42,7%)sekäsosiaalinenmedia(35,8%). Tiedonsaanninväylätonesiteltyjakauminkuviossa27.Aikaistaenemmännuoretovatsaaneettietoa myösvanhemmilta(29,1%),koulunilmoitustaululta(27,7%)sekäkoulunaikuiselta(27,5%).näyttäisisiltä,ettätiedonsaanninväyliäkäytetäänsekätunnistetaanenemmänvuoteen2014verrattuna. 26

27 KUVIO28.MISTÄOLETSAANUTTIETOANUORILLESUUNNATUISTAPALVELUISTA/HARRASTUKSISTA/TOIMINNASTA kaveri sosiaalinen media vanhemmat ilmoitustaulu koulun aikuinen koulun tapahtuma nuorisotyöntekijä / nuoriso-ohjaaja lehti sisarukset ei osaa sanoa ei ole saanut tietoa muu sukulainen Internet-sivut radio jokin muu taho 7,5 % 6,9 % 5,6 % 6,0 % 5,3 % 5,0 % 2,9 % 5,1 % 1,5 % 1,1 % Tiedonsaannin väylät 19,2 % 16,8 % 29,1 % 26,9 % 27,7 % 24,7 % 27,5 % 21,4 % 18,8 % 17,9 % 22,0 % 15,1 % 15,9 % 13,2 % 18,5 % 35,8 % 37,7 % 42,7 % 42,0 % 2016 (N=5138) 2014 (N=3511) Taulukossaonesitettynuortenmielipiteetnuorillesuunnatustatoiminnasta.Väittämiinolimahdollistavastataportaattomallajanalla1-5siten,ettävastasimielipidettä täysinsamaamieltä javastasimielipidettä täysinerimieltä. Nuortenmielipiteetnuorillesuunnatustatoiminnastaovatpääosinkeskiarvonyläpuolella.Vastausten perusteellanuortentoimintaatarjotaanomassakunnassahyvin,muttatoiminnastatiedottaminenon keskiarvoistamatalin.aiempaankyselyynverrattunanäyttäisisiltä,ettämahdollisuusharrastusten perässäliikkumiseentoisellepaikkakunnalleonparantunut. 27

28 Nuortentoimintaanonmielestänimukavaosallistua , , , ,20 TAULUKKO5.NUORTENMIELIPITEETNUORILLESUUNNATUSTATOIMINNASTA. VASTAAJIENMÄÄRÄ(N),VASTAUSTENKESKIARVO(KA Väittämä n ka n ka Asuinkuntanisisälläonhelppoliikkuamielenkiintoiseenharrastukseenjanuortentoimintaan , ,39 Minullaonmahdollisuusliikkuamielenkiintoisenharrastuksenperässätoisellepaikkakunnalle , ,38 Asuinkunnassaninuorisotyöntekijöiltäsaaapuajatukeaerilaisiin , ,37 asioihin Asuinkunnassanonnuorilletarjollariittävästiohjattuatoimintaa , ,28 Asuinkunnassanitiedotetaanmielestäniriittävästinuorillesuunnatustatoiminnasta Asuinkunnassaninuorillaonmielestänimahdollisuusvaikuttaanuorillejärjestettävääntoimintaan , ,18 KUVIO29.KENENTAIMINKÄTAHONPUOLEENKÄÄNTYISIT,JOSHALUAISITVAIKUTTAAJOHONKINASUINKUNTASIASIAAN Vaikuttamisen väylät lähipiiri (perhe, suku, perhetutut) nuoriso-ohjaajat ei osaa sanoa kaverit ei halua vaikuttaa koulun henkilökunta kunnan päättäjät Yhdistys tai muu organisaatio poliitikot kunnan nuorisovaltuusto kunnan internetsivut kunnan työntekijät tiedotusvälineet 31,2 % 29,1 % 25,1 % 17,0 % 22,8 % 32,7 % 18,9 % 20,4 % 16,0 % 11,2 % 15,4 % 12,3 % 2016 (N=5067) 9,1 % 7,4 % 2014 (N=3486) 7,4 % 5,2 % 6,6 % 4,1 % 6,2 % 5,1 % 6,1 % 4,5 % 4,6 % 4,2 % 4,6 % 4,4 % 28

29 Tampereenkaupunkiseudunnuorisokyselyssäkartoitettiinmyösnuortenvaikuttamisenkeinojajakanavia.Tehokkaimmiksivaikuttamisenkeinoiksinuoretkokevatpalautteenantamisen(28%),keskustelutilaisuuksiinosallistumisen(26,9%)sekäaktiivisentoiminnannuorisovaltuustossa(17,2%).Vaikuttamisen väylistä puolestaan tehokkaimpana pidetään omaa lähipiiriä (31,2 %), nuoriso-ohjaajia (25,1%)sekäkavereita(18,9%).Vaikuttamisenväylätonesitettykuviossa29javaikuttamisenkeinot kuviossa30. Nuoriltakysyttiinajatuksianuortentoiminnankehittämiseen.Vaikkayleisinharrastusmuotoonkinurheilu, nuoret toivovat sitä yhä enemmän muiden harrastusmahdollisuuksien lisäksi. Eritoten omaan kuntaan kaivataan mahdollisuuksia moottoriurheilua, digipelaamista, eläinharrastuksia sekä valokuvaustamediaa.toisaaltanoin20prosenttianuoristaeikaipaakuntaansamitääntoimintaalisää.aikaisemmassakyselyssävastaavalukuolinoin10prosenttia.toiveetliittyennuortentoimintaansekä harrastuksiinonesitettykuviossa31. Avoimissavastauksissakorostuivatnuortentoiveetkehittäämonipuolisempiaharrastusmahdollisuuksia,harrastuspaikkojasekänuortentapahtumiaomaankuntaan.Pienemmilläpaikkakunnillatoivotaanparempiakulkuyhteyksiäkodinjaharrastustenvälille.Nuortenmielestäolisitärkeää,ettäheidänmielipiteitäänkuultaisiintoiminnanjavaikutusmahdollisuuksienkehittämisessä. 29

30 KUVIO30.MILLAISIAKEINOJAKÄYTTÄISIT,JOSHALUAISITVAIKUTTAAASUINKUNTASIASIOIHIN Vaikuttamisen keinot en osaa sanoa 43,4 % palautteen antaminen 28,0 % 33,1 % keskustelutilaisuuteen osallistuminen 26,9 % 22,9 % aktiivinen toiminta esim nuorisovaltuustossa 17,2 % 17,0 % aloitteen, vetoomuksen tai adressin kirjoittaminen 7,1 % 10,9 % kirjoittaminen lehteen 7,0 % 9,9 % keskustelu sosiaalisessa mediassa tai nettifoorumilla nimien kerääminen aloitteeseen, adressiin yms. vapaaehtoistyö osallistuminen lakkoon 6,8 % 8,8 % 6,8 % 6,8 % 5,5 % 9,2 % 5,2 % 7,8 % 2016 (N=4196) 2014 (N=3026) osallistuminen mielenosoitukseen 5,2 % 5,3 % keskustelu päättäjien kanssa 4,6 % 4,4 % toiminta porukalla jonkin asian puolesta tai vastaan 4,5 % 5,3 % rakennuksen valtaaminen 4,0 % 5,2 % taiteen keinot 3,1 % 6,7 % mielenosoituksen tai lakon järjestäminen 2,4 % 2,9 % joku muu 1,7 % 9,6 % 30

31 KUVIO31.MILLAISTANUORTENTOIMINTAATAIHARRASTUSMAHDOLLISUUKSIAKAIPAATKUNTAASI Millaista nuorten toimintaa kaivataan urheilu joukkuelajit 23,1 % 28,7 % urheilu yksilölajit 24,8 % 21,5 % ei kaipaa mitään 10,5 % 20,9 % tanssi/cheerleading/voimistelu 12,0 % 12,2 % moottoriurheilu 11,1 % 7,4 % digipelaaminen 10,6 % 6,8 % musiikin soittaminen/laulaminen 8,9 % 6,9 % valokuvaus/media 8,8 % 6,8 % leivonta/kokkaus/kodinhoito 8,5 % 7,5 % eläinharrastukset 8,4 % 6,4 % kuvataide/käsityöt 7,1 % 6,2 % 2016 (N=5052) sirkus/teatteri 6,4 % 5,1 % 2014 (N=3464) ulkoilu/retkeily/partio 4,1 % 2,4 % kulttuurin seuraaminen 3,8 % 3,5 % seurapelaaminen 3,7 % 3,3 % lukeminen/kirjallisuus/kirjoittaminen 2,8 % 2,3 % nuorten tila/nuorisotilatoiminta 2,1 % 2,9 % politiikka/kansalaisvaikuttaminen 1,7 % 0,8 % kaipaa jotain muuta 1,7 % 1,4 % vapaaehtois-/järjestötoiminta 1,2 % 1,3 % uskonnollisuus/seurakuntatoiminta 0,8 % 0,8 % ei osaa sanoa 14,4 % 29,7 % 31

32 7YHTEENVETO TässäraportissaonesitettyTampereenkaupunkiseudullakeväällä2016toteutetunnuorisokyselyntulokset.Sähköiseenkyselyynvastasi5462yläkouluikäistänuorta,mikä onkaikkiaan52,23prosenttia kohderyhmän nuorista. Kyselyn tuloksia hyödynnetään niinpaikallistasolla kunnissa kuin koko kaupunkiseudunalueellanuortenvapaa-ajanpalveluidenkehittämiseksijavahvistamiseksi.tuloksiavoivathalutessaanhyödyntäämyösmuuttahot. Kyselyynvastanneetnuoretpitävätperheensätaloudellistatilannettapääsääntöisestimelkohyvänätai erittäin hyvänä. Nuoret kokevat, että heidän perheeseensä kuuluu useampia henkilöitä kuin vain ne, keidenkanssaasutaan.yksinhuoltajaperheissälähivanhempinäyttäisiuseimmitenolevanäiti.nuorten vanhemmistasekäisistäettääideistätyöttömänätailomautettunaonviisiprosenttia.yleisinvapaaajanviettopaikkaonkoti,jossaperheenkanssavietetäänaikaauseimminruokapöydänääressätaitelevisiotaelokuviakatsellen.kyselyynvastanneistanuorista6,3prosenttiaeiteemitäänasioitasäännöllisestiperheensäkanssa.yli80prosenttiakokeeolonsaturvalliseksikotonajanuoretvoivatpääsääntöisestivaikuttaaperheenyhteisiinasioihin.vapaa-ajantoiminnastasaadaanenitentietoakavereiltaja vapaa-aikaavietetäänkodinlisäksiuseimmitenkaverinluonataiulkonapihalla. Lähes60prosenttiavastaajistanukkuu8-9tuntiavuorokaudessa.Virkeäksiolonsatunteeainalähes aina37prosenttiajasillointällöin53prosenttiavastaajista.nuorenriittäväunentarveonyksilöllistä, muttapääsääntöisestinuorillesuositellaan8-10tunninyöunia.vastaajista30prosenttianukkuualle tuntiavuorokaudessa.yli60prosenttiaharrastavistanuoristanukkuu8-9tuntiavuorokaudessa. Nuortenterveystottumuksetnäyttäytyvätpääsääntöisestimelkohyvinä.Nuortenviikoittainenliikunnanmäärävaihteleetunnistayliseitsemääntuntiin.Koskakysymyksessäviitataanhikiliikuntaan,on vaikeaasanoa,mitenpaljonnuoretliikkuvatkokonaisuudessaanhyötyliikuntamukaanlukien.onkuitenkin huomattavaa, että hikiliikuntaa yli kolme tuntia viikossa harrastaa noin 65 prosenttia ja yli tuntiaviikossalähes30prosenttia.liikuntasuosituksenmukaanlastenjanuortentulisiliikkuamonipuolisestivähintään1-2tuntiapäivässä.nuorettoivovatkinlisääurheilumahdollisuuksiaomallepaikkakunnalleen. Suurinosanuoristaharrastaajotakinjaylipuoletvastaajistamainitseevapaa-ajanviettopaikaksiharrastukset.Nuortenyleisimmätharrastuksetovaturheilu,digipelaaminenjasoittaminenlaulaminen. Harrastavistanuoristaylipuoletovattyttöjäjaharrastuneisuusjakautuuluokka-asteittaintasaisesti. Harrastavillanuorillaonkeskimääräistäenemmänluotettaviaystäviäjalähes60prosenttiaeitunne oloaanläheskoskaanyksinäiseksi.yleisestikokokaupunkiseuduntasollaharrastamisenesteiksinähdään yksinosallistuminen sekä epätietoisuus, mitä haluaisi harrastaa. Nuorisotilan nuoret kokevat enemmänvapaa-ajanviettopaikkanakuinharrastuksena. Nuorisotilallakäyvätsekätytötettäpojatjaluokka-asteistaenitenkävijöitäonyhdeksäsluokkalaisissa. Nuorisotilallakäyvillänuorillanäyttääolevanpaljonluotettaviaystäviäjaaikuisiajalähes80prosenttia harrastaajotakin.pääsääntöisestinuoretkäyvätomankuntansanuorisotilallajanoin20prosenttiakertooosallistuneensamyösmuidenkuntiennuorisotilatoimintaansekätapahtumiin. Kokokaupunkiseuduntasollanäyttääsiltä,ettänuorillaonelämässäänuseitaluotettaviaystäviäjaaikuisia.Vainalleprosenttiavastaajistakertoo,etteiheilläoleyhtäänläheistäystävää.Yksinäisyyden 32

33 tunneonvähentynytviimeistenkahdenvuodenaikanajahuomioitavaaon,ettäyksinäisyydentunneon vähäisempäämyössilloin,kunelämässäonluotettavaaikuinen. Tulostenmukaannuortenpäihteidenkäyttöonkokonaisuudessaanvähentynytviimeisenkahdenvuodenaikana.Tämätulosonnähtävillämyösmuistaalantutkimuksista,kutenesimerkiksiTerveydenja hyvinvoinninlaitoksennuortenpäihteidenkäyttösuomessa raportissa.Kaupunkiseudun nuoristalähes60prosenttiaeikäytämitäänpäihteitä. Kyselynmukaankoulunäyttäytyykeskeisimpänäkiusaamiskokemustenpaikkana.Vastaajistanoin20 prosenttia kokee sanallista kiusaamista koulussa. Sanallista kiusaamista koetaan myös puhelimessa, mikäasettaahaasteitasiihenpuuttumiseen.muunlaisinakiusaamisenmuotoinakoetaankaveriporukan jakeskustelunulkopuolellejättäminen.internetissäkiusaamistatapahtuunoinkolmelleprosentilleja yleisintäkiusaaminenonyhteisöpalvelimissa.tulostenperusteellanäyttäisimyössiltä,ettäkiusatuksi tullaanuseammallaeritavalla. Tiedonsaanninväylinänuoretkokevatkavereidenjasosiaalisenmedianlisäksivanhemmatsekäkoulun januorisotilojenaikuiset.edelleentietoasaadaanilmoitustauluiltajalehdistä,kuntaasinternetsivustot eivättoimikovinkaanhyvinätiedonväylinä. Nuorista30prosenttiakokee,ettähyvinävaikuttamisen väylinä ovat lähipiiri ja nuoriso-ohjaajat. Huomattavaa on kuitenkinse, että yli 20 prosenttia ei osaa nimetävaikuttamisenväyliä. Omankuntansaasioihinvaikuttamisenkeinoinanuoretkokevatpalautteenantamisen,keskustelutilaisuuksiinosallistumisensekäaktiivisennuorisovaltuustotoiminnan.Näistähuolimattayli40prosenttia vastaajistaeiosaanimetävaikuttamisenkeinojalainkaan. 33

34 34 LIITE1-KYSELYLOMAKE Taustatiedot 1. Mikäonasuinkuntasi? Kangasala Lempäälä Nokia Orivesi Pirkkala Tampere Vesilahti Ylöjärvi 2.Postinumero Mikäonasuinalueesipostinumero? 3.Luokka-aste Milläluokallaolet? 7.luokalla 8.luokalla 9.luokalla 4.Sukupuoli Mikäonsukupuolesi? tyttö poika muu 5.Kotikieli Mitäkieltäkotonasipuhutaan? suomea ruotsia suomeajaruotsia muutakieltä/useitakieliä,mitä? enosaasanoa Perhejakoti 5.Keitähenkilöitäkuuluuperheeseesi? Valitsekaikkisopivatvaihtoehdot isä äiti äitipuoli isäpuoli sisarustaisisaruksia sisaruspuolitaisisaruspuolia isovanhempitaiisovanhempia poika-taityttöystävä yksitaiuseampimuuhenkilö,kuka? enosaasanoa

35 35 6.Keidenkanssaasuttällähetkellä? Valitsekaikkisopivatvaihtoehdotkeidenkanssaasutpääsääntöisesti isä äiti äitipuoli isäpuoli sisarustaisisaruksia sisaruspuolitaisisaruspuolia isovanhempitaiisovanhemmat poika-taityttöystävä yksitaiuseampimuuhenkilö,kuka? asunyksin enosaasanoa 7.Käyköisäsitällähetkellätöissä? Valitsesopivinvaihtoehto Kyllä Ei,hänontyöttömänätailomautettuna Ei,hänoneläkkeellätaisairaseläkkeellä Ei,hänonkoti-isä Ei,hänopiskelee Ei,hänonkuollut Ei,jokinmuutilanne,mikä? EntiedäEnosaasanoa 8.Käyköäitisitällähetkellätöissä? Valitsesopivinvaihtoehto Kyllä Ei,hänontyöttömänätailomautettuna Ei,hänoneläkkeellätaisairaseläkkeellä Ei,hänonkoti-äiti Ei,hänopiskelee Ei,hänonkuollut Ei,jokinmuutilanne,mikä? EntiedäEnosaasanoa 9.Mitämieltäoletperheesitaloudellisestatilanteesta? Perheenitaloudellinentilanneonmielestäni... erittäinhyvä melkohyvä jonkinverrantalousvaikeuksia paljontalousvaikeuksia enosaasanoa 10.Voitkomielestäsivaikuttaaperheenyhteisiinasioihin(esim.suunnitelmat,hankinnat)? Valitsesopivavaihtoehto ainatailähesaina useimmiten joskus enjuurikoskaantaienkoskaan enosaasanoa

36 Kuinkamontatuntiapäivässäkeskimäärinvietäthereilläoloajastasikotona? Valitsesopivinvaihtoehto 0-2tuntiapäivässä 3-4tuntiapäivässä 5-6tuntiapäivässä tuntiataienemmänpäivässä enosaasanoa 12.Tunnetkoolosikotonaturvalliseksi? Valitsesopivinvaihtoehto aina useimmiten joskus enkoskaan enosaasanoa 13.Mitäseuraavistaasioistateetteperheesikanssayhdessäsäännöllisesti(vähintäänkerranviikossa)? Valitsekaikkisopivatvaihtoehdotniistätoiminnoista,joihinsuurinosaperheenjäsenistäsiosallistuu teemmeyhdessäerilaisiakotiaskareita(esim.ruoanlaitto,siivous,pihatyöt) katsommeyhdessätelevisiota/elokuvia pelaammeyhdessätietokonepelejä/konsolipelejä/lautapelejä/seurapelejä harrastammeyhdessä(esim.liikuntaa,kulttuuria) keskustelemmeuutisistataimuistaajankohtaisistaasioista vietämmeaikaakaupungilla(esim.ravintolassa,kahvilassa,kauppakeskuksessa) käymmekylässä(esim.ystäväperheiden,naapurientaisukulaistenluona) ruokailemmeyhdessä emmeteemitäännäistäsäännöllisesti enosaasanoa Vapaa-aika 14.Kuinkamontatuntiapäivässävietätyhteensäälypuhelimen,tietokoneen,pelikonsolinjatelevision ääressä? Valitsesopivinvaihtoehto 0-2tuntiavuorokaudessa 3-5tuntiavuorokaudessa 6-8tuntiavuorokaudessa ylituntiavuorokaudessa enosaasanoa 15.Mitäseuraavistasosiaalisenmedianpalveluistakäytätaktiivisesti? Valitsekaikkisopivatvaihtoehdot Facebook Twitter Instagram Ask.fm WhatsApp Last.fm Google+ LinkedIn Snapchat Youtube

37 KikMessenger Tumblr Enkäytämitäännäistä Käytänjotainmuutasosiaalisenmedianpalvelua,mitä? enosaasanoa 16.Missävietätaikaasikouluajanulkopuolella? Voitvalitaviisi(5)paikkaa,jossavietätenitenaikaasikouluajanulkopuolella kotona kaverilla kaupungillahengailemassa kahvilassa/ravintolassa kirjastossa kauppakeskuksessa kunnankaupunginnuorisotilalla seurakunnannuorisotilalla jonkunmuunjärjestäjän(esim.järjestö)nuorisotilalla harrastuspaikassa/harrastukseniparissa ulkona/pihalla töissä muualla,missä? enosaasanoa 17. Mitkä seuraavista asioista estävät osallistumistasi harrastukseen tai nuorille suunnattuun/ohjattuuntoimintaan? Valitsekolme(3)merkittävintävaihtoehtoa Harrastaminen/nuortentoimintaonliiankallista Vanhempienimielipiteetminullesopivastavapaa-ajantoiminnasta Kokemuksenisyrjityksitulemisestataikiusaamisesta Osallistuminenyksinpelottaa Minuaeipyydetämukaan Ystävänikääneivätosallistu Harrastuksiin/nuortentoimintaanonpitkämatka Harrastuksiin/nuortentoimintaanonvaikeakulkea Harrastuspaikkoja/harrastusmahdollisuuksiaonliianvähän Minullaeioleystäviä,joidenkanssamennä Entiedä,missähaluamaaniharrastusta/toimintaajärjestetään Entiedä,mitähaluaisinharrastaataitehdävapaa-ajallani Enhaluaharrastaataitehdämitäänvapaa-ajallani Mikäännäistäeiestäminuaosallistumastaharrastuksiintaivapaa-ajantoimintaan 18.Harrastatkojotain? kyllä en enosaasanoa 19.Mitäharrastat? Valitsekaikkiparhaitenharrastustasi/harrastuksiasikuvaavatvaihtoehdot: liikunta/urheilu/kuntoilu(yksilölajit) liikunta/urheilu/kuntoilu(joukkuelajit) tanssi/cheerleading/voimistelu sirkus/teatteri(esim.akrobatia,jongleeraus,ilmaisutaito,näytteleminen) kuvataide/käsityöt/kädentaidot 37

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere,

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 ORIVESI Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

Vapaa-aika osana lapsen ja nuoren arkea

Vapaa-aika osana lapsen ja nuoren arkea Vapaa-aika osana lapsen ja nuoren arkea - Seutukunnallinen nuorisotyö = Tampereen kaupunkiseudun (Tampere, Lempäälä, Ylöjärvi, Kangasala, Pirkkala, Nokia, Vesilahti, Orivesi) nuorisotyön kehittäminen -

Lisätiedot

KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014

KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014 KYSELYLOMAKE: FSD2980 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2014 QUESTIONNAIRE: FSD2980 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2014 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. VESILAHTI SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ TOIMINNASTA...

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. YLÖJÄRVI KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

KYSELYLOMAKE: FSD3107 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3107 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2016

KYSELYLOMAKE: FSD3107 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3107 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2016 KYSELYLOMAKE: FSD3107 TAMPEREEN KAUPUNKISEUDUN NUORISOKYSELY 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3107 TAMPERE CITY REGION YOUTH SURVEY 2016 Tämä kyselylomake on osa yllä mainittua Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. ORIVESI KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

Nuorisokysely 2014. Vesilahti. Tässä raportissa esitellään Tampereen kaupunkiseudun nuorisokyselyn tulokset Vesilahden kunnasta.

Nuorisokysely 2014. Vesilahti. Tässä raportissa esitellään Tampereen kaupunkiseudun nuorisokyselyn tulokset Vesilahden kunnasta. Nuorisokysely 2014 Vesilahti Tässä raportissa esitellään Tampereen kaupunkiseudun nuorisokyselyn tulokset Vesilahden kunnasta. SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 4 2 PERHE JA KOTI...

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. PIRKKALA KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

FSD3107. Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely Koodikirja

FSD3107. Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely Koodikirja FSD3107 Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 Koodikirja TIETOARKISTO Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT KANGASALA KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. NOKIA KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ TOIMINNASTA...

Lisätiedot

1 Johdanto... 3. 2 Tutkimuksen toteutus ja taustamuuttujat... 4. 3 Perhe ja koti... 5. 4 Hyvinvointi ja elämäntavat... 8. 5 Vapaa-aika...

1 Johdanto... 3. 2 Tutkimuksen toteutus ja taustamuuttujat... 4. 3 Perhe ja koti... 5. 4 Hyvinvointi ja elämäntavat... 8. 5 Vapaa-aika... SISÄLLYS 1 Johdanto... 3 2 Tutkimuksen toteutus ja taustamuuttujat... 4 3 Perhe ja koti... 5 4 Hyvinvointi ja elämäntavat... 8 5 Vapaa-aika... 13 6 Kokemukset ja mielikuvat nuorille järjestettävästä toiminnasta...

Lisätiedot

SISÄLLYS ... 3 ... 4 ... 7 ... 11 ... 15 ... 18 ... 21 ... 23

SISÄLLYS ... 3 ... 4 ... 7 ... 11 ... 15 ... 18 ... 21 ... 23 LEMPÄÄLÄ LEMPÄÄLÄ SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN.

1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT. 3 2 PERHE JA KOTI. 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT. 7 4 VAPAA-AIKA. 15 6 NUORTEN TOIMINNAN KEHITTÄMINEN. TAMPERE KANGASALA SISÄLLYS 1 TUTKIMUKSEN TOTEUTUS JA TAUSTAMUUTTUJAT... 3 2 PERHE JA KOTI... 4 3 HYVINVOINTI JA ELÄMÄNTAVAT... 7 4 VAPAA-AIKA... 11 5 KOKEMUKSET JA MIELIKUVAT NUORILLE JÄRJESTETTÄVÄSTÄ

Lisätiedot

Syksyllä 2017 toteutetun kyselyn vastaukset

Syksyllä 2017 toteutetun kyselyn vastaukset Syksyllä 2017 toteutetun kyselyn vastaukset Kysely koski lasten ja nuorten harrastuksia ja niihin liittyviä toiveita Pirkkalassa (esi- ja perusopetus sekä lukio). Vastaajia oli 924, joista tyttöjä 52,3%

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31 KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Oppilaiden tilannekartoitussalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31 Kukaan

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 TAMPERE. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 TAMPERE. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 TAMPERE Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE Valmennusryhmät Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli vanhemmille

Lisätiedot

OPISKELUN KUORMITTAVUUS Ypäjän Hevosopisto

OPISKELUN KUORMITTAVUUS Ypäjän Hevosopisto OPISKELUN KUORMITTAVUUS Vaikeuksia omatoimisuutta vaativissa tehtävissä Vaikeuksia sopivan opiskelutavan löytämisessä 21 20 Vaikeuksia läksyjen tekemisessä 14 Vaikeuksia kirjoittamista vaativissa tehtävissä

Lisätiedot

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina 2009-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina 2009-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina 2009-2013 (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Perusindikaattorit ELINOLOT Ainakin yksi vanhemmista tupakoi Vähintään yksi vanhemmista työttömänä vuoden aikana

Lisätiedot

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskyselyyn

Lisätiedot

NUORTEN PÄRJÄÄMINEN ARJESSA

NUORTEN PÄRJÄÄMINEN ARJESSA NUORISOBAROMETRI 2015 ARJEN JÄLJILLÄ Nuorten arjenhallinnan ulottuvuudet muodostavat tiiviin kokonaisuuden. Uni, ystävät, harrastukset, ruokailutottumukset, talous ja kulutus ovat kiinteä osa nuorten arkea.

Lisätiedot

Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013-2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti, Ylöjärvi

Lisätiedot

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin ETUSIVU Olet osallistumassa Kouluterveyskyselyyn. Tutkimuksesta vastaa Terveyd ja hyvinvoinnin laitos. Lomakkeessa kysytään terveyte, hyvinvointiin ja koulunkäyntiin liittyviä asioita. Vastauksesi on arvokas,

Lisätiedot

Kouluterveyskyselyn tulokset maakunnittain v. 2017: alkoholin ja tupakkatuotteiden hankintapaikat alaikäisillä

Kouluterveyskyselyn tulokset maakunnittain v. 2017: alkoholin ja tupakkatuotteiden hankintapaikat alaikäisillä Kouluterveyskyselyn tulokset maakunnittain v. 2017: alkoholin ja tupakkatuotteiden hankintapaikat alaikäisillä 8.2.2018 Tupakoi päivittäin (%), kaikki 8.2.2018 Ollila, THL 2 Nuuskaa päivittäin (%), pojat

Lisätiedot

Ilman huoltajaa tulleen alaikäisen kotoutumissuunnitelma

Ilman huoltajaa tulleen alaikäisen kotoutumissuunnitelma Täytetään yhdessä lapsen/nuoren ja hänen edustajansa kanssa Lapsen nimi ja kutsumanimi Henkilötunnus Maahanmuuttopäivä ja ikä Äidinkieli (-kielet) Kansalaisuus Uskonto Edustajan nimi ja yhteystiedot Missä

Lisätiedot

FYYSISET TYÖOLOT. Pohjois-Suomen AVI 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 28 %

FYYSISET TYÖOLOT. Pohjois-Suomen AVI 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 28 % FYYSISET TYÖOLOT Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 28 % Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua Melu ja kaiku haittaavat opiskelua Sopimaton valaistus haittaa opiskelua Huono ilmanvaihto tai

Lisätiedot

Drop out-ilmiö SPL:n Turun piirin juniorijalkapallossa

Drop out-ilmiö SPL:n Turun piirin juniorijalkapallossa Drop out-ilmiö SPL:n Turun piirin juniorijalkapallossa Ismo Uusi-Uola Opinnäytetyö, 2013 Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Liikunnan- ja vapaa-ajan koulutusohjelma Drop out Urheiluharrastuksen äkillinen lopettaminen

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Västankvarns skola/ Tukiyhdistys Almus ry.

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Västankvarns skola/ Tukiyhdistys Almus ry. Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 06 Västankvarns skola/ toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 06. Vuoden 06

Lisätiedot

Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä?

Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä? Kuinka tärkeää on, että päättäjät kuuntelevat nuorten mielipiteitä? Ei lainkaan tärkeää En osaa sanoa Ei kovin tärkeää 6% 1% 5% 38% Erittäin tärkeää Useampi kuin joka kolmas kokee erittäin tärkeäksi, että

Lisätiedot

Hyvinvoinnin tilannekatsaus

Hyvinvoinnin tilannekatsaus Hyvinvoinnin tilannekatsaus Hyvinvointikertomus 2014 Tytti Solankallio-Vahteri Hyvinvointikoordinaattori 16.11.2015 16.11.2015 Hyvinvoinnin edistäminen kunnan tehtävänä Kunnan tehtävänä on (Kuntalaki 410/2015)

Lisätiedot

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki Tulkintaohjeita Tässä raportissa käytetty seuraavia värikoodeja: - Suorat jakaumat (kaikki vastaajat), keskiarvot 1,0 2,99 Heikko taso 3,0

Lisätiedot

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA KOULUTERVEYSKYSELY Vastaajat Porvoo: Perusopetuksen 4.-5. luokat vastannut 894 kattavuus 72 % 8.-9. luokat vastannut 770 kattavuus 63 % Lukio vastannut 173

Lisätiedot

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 KANGASALA. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 KANGASALA. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 KANGASALA Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke 2013 2016 Kangasala, Lempäälä, Nokia, Orivesi, Pirkkala, Tampere, Vesilahti,

Lisätiedot

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus Digitaaliset elämäntavat / yhteenveto medialle Julkaisuvapaa 9.6.2017 klo 10 Lisätietoja medialle: Osastopäälllikkö Niina Hagman, Market Intelligence & Insight, DNA

Lisätiedot

Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Terveys Elintavat

Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Terveys Elintavat 4-5lk Nurmijärvi,(vertailu: Hyvinkää, Järvenpää, Kerava, Mäntsälä, Tuusula) vastaajia 1061/vastausprosentti 80 % Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Suurin osa on tyytyväinen elämäänsä(87,3 %, vähiten

Lisätiedot

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä Yhteenveto medialle 1 Yhteenveto Ala-asteikäiset lapset ovat jo hyvin aktiivisia puhelimen käyttäjiä. Kahdeksalla kymmenestä on oma puhelin

Lisätiedot

NUORISOPALVELUT. Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE mennessä.

NUORISOPALVELUT. Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE mennessä. NUORISOPALVELUT Tämä kysely on osa Lapsiystävällinen kunta -alkukartoitustyötä. Se toteutetaan Webropol-kyselynä PE 5.4.2019 mennessä. Kyselyssä voit kertoa kokemuksistasi ja toiveistasi koskien Kittilän

Lisätiedot

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon. ETUSIVU Kouluterveyskysely 2017 Olet osallistumassa Kouluterveyskyselyyn. Tutkimuksesta vastaa Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Lomakkeessa kysytään terveyteen, hyvinvointiin ja koulunkäyntiin liittyviä

Lisätiedot

Näin Suomi kommunikoi 6. Elisa

Näin Suomi kommunikoi 6. Elisa Näin Suomi kommunikoi 6 Elisa 9 Tutkimuksen toteutus Tutkimuksen suunnittelusta, analyysista ja raportoinnista on n Otos (%) Suomi (%) vastannut Prior Konsultointi Oy. Kaikki vastaajat Tutkimuksen toimeksiantaja

Lisätiedot

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta

- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 20 Lapset ja nuorisotyö - Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta Puijolan nuorisotyö 2 Päätavoite PUIJOLA EDISTÄÄ SOSIAALISTA NUORISOTYÖTÄ jakautuu 4 osatavoitteeseen

Lisätiedot

Varhaiskasvatuspalveluiden asiakaskysely 2014

Varhaiskasvatuspalveluiden asiakaskysely 2014 Varhaiskasvatuspalveluiden asiakaskysely 2014 Tuusulan kunnan varhaiskasvatuksen asiakaskysely toteutettiin maaliskuussa 2014. Sähköiseen kyselyyn vastasivat päiväkotien, perhepäivähoidon ja kerhotoiminnan

Lisätiedot

LASTEN JA NUORTEN VAPAA-AIKATUTKIMUS 2018:

LASTEN JA NUORTEN VAPAA-AIKATUTKIMUS 2018: LASTEN JA NUORTEN VAPAA-AIKATUTKIMUS : OIKEUS LIIKKUA Harrastukset ovat tärkeä osa lasten ja nuorten elämää. Suurimmalla osalla lapsista ja nuorista on jokin harrastus, ja he kokevat olevansa varsin tyytyväisiä

Lisätiedot

Tukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta

Tukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta Tukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta Tukioppilastoiminnan uusi esittelyvideo (linkki) Tukioppilastoiminnan toimijat ja yhteistyökumppanit Toimijat koulun tukioppilastoiminnassa

Lisätiedot

Entten tentten ja pelistä pois? 2016

Entten tentten ja pelistä pois? 2016 Entten tentten ja pelistä pois? 2016 Riitta Kauppinen Kansalaistoiminnan päällikkö Pelastakaa Lapset ry Maaliskuu 2016 Pelastakaa Lasten Eväitä Elämälle ohjelma 1301 lasta 313 000 100 harrastusta 462 toisen

Lisätiedot

Suomen ja ruotsinkielisten peruskoululaisten terveystottumukset

Suomen ja ruotsinkielisten peruskoululaisten terveystottumukset Suomen ja ruotsinkielisten peruskoululaisten terveystottumukset Eva Roos, Teija Nuutinen, Sakari Suominen, Raili Välimaa, Kristiina Ojala, Jorma Tynjälä, Jari Villberg, Lasse Kannas Johdanto Monessa tutkimuksissa

Lisätiedot

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA 0 SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN 5.-9. LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE 24.10-10.11.2017 TIIVISTELMÄ RAPORTISTA SOFIA AHONEN, KULTTUURITOIMEN HARJOITTELIJA SAARIJÄRVEN KAUPUNKI 1 1

Lisätiedot

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista Sisältö 1. Kyselyn taustatietoja THL:n kansallinen Kouluterveyskysely Kouluterveyskyselyyn 2017 vastanneet 2. Kyselyn tuloksia 2.1 Hyvinvointi, osallisuus

Lisätiedot

Oulun korkeakouluopiskelijoiden kansalaisuuskäytännöt ja sosiaalinen media:

Oulun korkeakouluopiskelijoiden kansalaisuuskäytännöt ja sosiaalinen media: Oulun korkeakouluopiskelijoiden kansalaisuuskäytännöt ja sosiaalinen media: Osallistuminen ja vaikuttaminen kyselyn tulokset Tässä esitettävän Osallistuminen ja vaikuttaminen - kyselyn vastaukset on saatu

Lisätiedot

Tavoite. Tiedonkeruu. Kohderyhmä ja otos

Tavoite. Tiedonkeruu. Kohderyhmä ja otos Toukokuu 2019 Tavoite Telian valtakunnallisen kyselyn tavoitteena oli selvittää mitä liikuntaa perheiden lapset harrastavat, millainen on vanhempien rooli niissä sekä millaisia haasteita vanhemmat kohtaavat

Lisätiedot

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista Sisältö 1. Kyselyn taustatietoja THL:n kansallinen Kouluterveyskysely Kouluterveyskyselyyn 2017 vastanneet 2. Kyselyn tuloksia 2.1 Hyvinvointi, osallisuus

Lisätiedot

Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin

Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin Elisa Tiilikainen Yksinäisyys Suomessa Jatkuvasti tai melko usein yksinäisyyttä kokee noin viitisen prosenttia. Vuoden 2014

Lisätiedot

Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa

Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa DNA Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2: Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa Yhteenveto medialle Viihde- ja digitaalisten sisältöjen tutkimus 2 Yhteenveto /

Lisätiedot

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset Kouluterveyskysely 2017 - Vantaan kaupungin tulokset 4. 5.-luokkalaisten tulokset HYVINVOINTI JA YSTÄVÄT Lähes kaikki (90 %) ovat tyytyväisiä elämäänsä, pojat useammin kuin tytöt. Suuri osa (86 %) kokee

Lisätiedot

Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015

Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015 Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015 Taustatiedot: 1. Sukupuoli * Mies Nainen 2. Ikä * 0-15 v. 15-17 v. 18-30 v. 31-45 v. 46-60 v. yli 60 v. Ympäristö 3. Käytetäänkö Hämeenlinnassa ja seutukunnissa

Lisätiedot

UNTA KOSKEVIA KYSYMYKSIÄ LEIKKI-IKÄISEN (2-7 VUOTTA) VANHEMMILLE. (Vaihtoehtokysymyksissä ympyröi parhaat vaihtoehdot ja tarvittaessa täydennä!

UNTA KOSKEVIA KYSYMYKSIÄ LEIKKI-IKÄISEN (2-7 VUOTTA) VANHEMMILLE. (Vaihtoehtokysymyksissä ympyröi parhaat vaihtoehdot ja tarvittaessa täydennä! 1 (5) UNTA KOSKEVIA KYSYMYKSIÄ LEIKKI-IKÄISEN (2-7 VUOTTA) VANHEMMILLE (Vaihtoehtokysymyksissä ympyröi parhaat vaihtoehdot ja tarvittaessa täydennä!) Lomakkeen täyttöpäivämäärä..20 I TAUSTATIETOJA LAPSESTA

Lisätiedot

NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS

NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS Nuoret Helsingissä 2011 -tutkimus on Helsingin kaupungin tietokeskuksen, opetusviraston ja nuorisoasiainkeskuksen yhteishanke. Tutkimuksella tuotetaan tietoa nuorten vapaa-ajasta

Lisätiedot

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun Kysely palautetaan terveydenhoitajalle. PERUSTIEDOT Nimi Henkilötunnus Osoite Oppilaan oma puhelinnumero Äidin nimi ja puhelinnumero (tai muun huoltajan) Isän

Lisätiedot

Vanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen

Vanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen Vanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen Mäntykangas 2 Kysely toteutettiin strukturoidulla lomakkeella

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu Tulkintaohjeita: Kaikki koulut viittaavat oppilaiden vastauksiin kaikissa Suomen kouluissa. Tulokset on raportoitu erikseen alakoulujen ja yläkoulujen

Lisätiedot

Vastausten määrä: 209 Tulostettu 6.2.2013 11:12:24

Vastausten määrä: 209 Tulostettu 6.2.2013 11:12:24 Vastausten määrä: 209 Tulostettu 6.2.2013 11:12:24 Poiminta luokat 7-9 7. luokalla = 1 TAI 8. luokalla = 1 TAI 9. luokalla = 1 Lapseni on: Lomakkeiden määrä 209 1. luokalla 0 2. luokalla 0 3. luokalla

Lisätiedot

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia 8.11.-13 Harri Taponen 30.10.2013 Mikä on kouluterveyskysely? Kyselyllä selvitettiin helsinkiläisten nuorten hyvinvointia keväällä 2013 Hyvinvoinnin osa-alueita

Lisätiedot

MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI

MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, IKÄ JA SUKUPUOLI Sanna-Mari Kuoppamäki Jyväskylän yliopisto Esityksen sisältö MTV:n katsojapaneeli eri-ikäisten internetin käytöstä, laitteista ja asenteista Yli 50-vuotiaiden

Lisätiedot

Mitä jäbä duunaa? - Tervetuloa seminaariin

Mitä jäbä duunaa? - Tervetuloa seminaariin Mitä jäbä duunaa? - Tervetuloa seminaariin Anne Kejonen, Ylitarkastaja Itä-Suomen aluehallintovirasto Peruspalvelut, oikeusturva ja luvat -vastuualue Nuorten terveystapatutkimus 2013 Tupakointikokeilut

Lisätiedot

Kirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa

Kirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa Kirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastopäivät 28.11.2013 Ulla-Maija Maunu Turun kaupunginkirjasto Turun kaupunginkirjasto lukuina: - Varsinais-Suomen

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2018 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.4. 11.5.2018 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4278 oppilaan noin 8400:lle huoltajalle Kyselyyn vastasi

Lisätiedot

Yhteenvetoa NUORISOPALVELUT. Vastaajien kokonaismäärä: 29

Yhteenvetoa NUORISOPALVELUT. Vastaajien kokonaismäärä: 29 Yhteenvetoa NUORISOPALVELUT Vastaajien kokonaismäärä: 29 1. MITÄ KOULUA KÄYT? 5.-6.LK 7.-9. LK. LUKIO/ REDU MUU: Missä? 3% 97% 3. ASUINALUEELLANI ON PAIKKOJA HENGAILUUN, PELAAMISEEN JA LIIKUNTAAN. KYLLÄ.

Lisätiedot

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi Reija Paananen, FT, Erikoistutkija www.thl.fi/kouluterveyskysely Yksilö kasvaa osana yhteisöjä 2 Kouluterveyskysely Valtakunnallisesti kattavin nuorten (14-20 v) elinoloja

Lisätiedot

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat Vistan koulu selkeää kehittymistä selkeää heikkenemistä 2007 2009 2011 2013 2015 (N=248) (N=252) (N=225) (N=232) (N=303) FYYSISET TYÖOLOT Koulun fyysisissä työoloissa

Lisätiedot

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki

Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki Alakoululaisten hyvinvointikysely 2017 Joensuun kaupunki Tulkintaohjeita Tässä raportissa käytetty seuraavia värikoodeja: - Suorat jakaumat (kaikki vastaajat), keskiarvot 1,0 2,99 Heikko taso 3,0 3,19

Lisätiedot

LÄHEISET MUKAAN KUTSUVA DOKUMENTOINTI ROVANIEMEN KAUPUNGISSA

LÄHEISET MUKAAN KUTSUVA DOKUMENTOINTI ROVANIEMEN KAUPUNGISSA Rovaniemen kaupunki Lastensuojelun alkuarviointitiimi Ennaltaehkäisevä lastensuojelu LÄHEISET MUKAAN KUTSUVA DOKUMENTOINTI ROVANIEMEN KAUPUNGISSA ESIMERKKEJÄ EFFICAN ASIAKIRJARAKENTEISTA Lähemmäs 2013-2016

Lisätiedot

Julkinen. Esikoulu- ja alaasteikäisten. puhelimen hankinta ja käyttö tulokset. DNA Oy 8.8.2014

Julkinen. Esikoulu- ja alaasteikäisten. puhelimen hankinta ja käyttö tulokset. DNA Oy 8.8.2014 Julkinen Esikoulu- ja alaasteikäisten puhelimen hankinta ja käyttö tulokset DNA Oy tulokset / DNA Oy 2 Taustaa Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää esikoulu- ja ala-asteikäisten lasten puhelimen hankintaa

Lisätiedot

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa Partiossa eletään nyt hyvää nousukautta. Jotta sama tilanne jatkuisi, olemme tehneet teille syksyn toiminnan aloittamisen tueksi tarkoitetun vihkon. Viime syksynä

Lisätiedot

Tupakointi ammatillisissa oppilaitoksissa tuloksia Kouluterveyskyselystä. Tutkija Riikka Puusniekka, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Tupakointi ammatillisissa oppilaitoksissa tuloksia Kouluterveyskyselystä. Tutkija Riikka Puusniekka, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Tupakointi ammatillisissa oppilaitoksissa tuloksia Kouluterveyskyselystä Tutkija Riikka Puusniekka, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Aineisto Helsingin, Espoon ja Vantaan yhdistetty aineisto Vastaajina

Lisätiedot

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 %

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 % FYYSISET TYÖOLOT Koulun fyysisissä työoloissa puutteita Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua Melu ja kaiku haittaavat opiskelua Sopimaton valaistus haittaa opiskelua Huono ilmanvaihto tai huoneilma

Lisätiedot

Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010

Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010 Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 0 LASTENTARHA, JÄLKKÄRI, AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA 00 00 PUIJOLA EDISTÄÄ SOSIAALISTA NUORISOTYÖTÄ PUIJOLAN NUORET 0 00 Puijolan Nuoret on tarjonnut

Lisätiedot

Koululaisen arki. Vapaa-aika 2-4 h. Perheen kanssa 3-5 h. Uni 10-11 h. Koulu 4-6 h. Läksyt 30-45 min. Oppilaiden ajankäyttö ja harrastukset Lapua 2014

Koululaisen arki. Vapaa-aika 2-4 h. Perheen kanssa 3-5 h. Uni 10-11 h. Koulu 4-6 h. Läksyt 30-45 min. Oppilaiden ajankäyttö ja harrastukset Lapua 2014 Yhteenveto kyselyn tuloksista Koululaisen arki Ruutuaika Harrastukset Kaverit Leikit Yhdessä tekeminen Ruokailu Kotiaskareet Arjen rutiinit Perheen kanssa 3-5 h Vapaa-aika 2-4 h Uni 10-11 h Läksyt 30-45

Lisätiedot

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013. Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina 2008-2013 Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely Perusindikaattorit ELINOLOT Ainakin yksi vanhemmista tupakoi

Lisätiedot

Vastaajien sukupuoli Vastaajien luokka-aste. Vastaajan koulu. Sukupuoli Tyttö 827 Poika 804 Yhteensä 1631

Vastaajien sukupuoli Vastaajien luokka-aste. Vastaajan koulu. Sukupuoli Tyttö 827 Poika 804 Yhteensä 1631 Vastaajien sukupuoli Vastaajien luokka-aste Sukupuoli Tyttö 827 Poika 804 Yhteensä 1631 Valitse oma luokka-asteesi 3. luokkalainen 571 5. luokkalainen 566 8. luokkalainen 505 Yhteensä 1624 Vastaajan koulu

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu Page 1 of 7 KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu Tulkintaohjeita: Kaikki koulut viittaavat oppilaiden vastauksiin kaikissa Suomen kouluissa. Oma koulu viittaa oman

Lisätiedot

NUORISOTAKUUN 10 AVAININDIKAATTORIA PIRKKALAN KUNTA. Susanna Ruohonen, Palveluohjaaja, Työllisyyspalvelut

NUORISOTAKUUN 10 AVAININDIKAATTORIA PIRKKALAN KUNTA. Susanna Ruohonen, Palveluohjaaja, Työllisyyspalvelut NUORISOTAKUUN 10 AVAININDIKAATTORIA PIRKKALAN KUNTA Susanna Ruohonen, Palveluohjaaja, Työllisyyspalvelut Yleistä Pirkkalan kunnan asukasrakenteesta Pirkkalan kunnan asukasluku on kasvanut tasaisesti jo

Lisätiedot

Millaista tukea ja apua päihteitä käyttävien vanhempien lapsi haluaisi?

Millaista tukea ja apua päihteitä käyttävien vanhempien lapsi haluaisi? Millaista tukea ja apua päihteitä käyttävien vanhempien lapsi haluaisi? Lapset, perhe ja päihteet seminaari 7.10.2009 Helsinki 7.10.2009 Marja Holmila 7.10.2009 1 PÄIHTEIDEN HAITAT MUILLE KUIN KÄYTTÄJÄLLE

Lisätiedot

Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä

Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa 18.9.2013 Marjukka Heikkilä LSL 22 Lapselle tulee lastensuojeluasiassa määrätä edunvalvoja käyttämään huoltajan sijasta lapsen

Lisätiedot

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk 1 24.4.2018 Anne Leppälä-Hast TUTKIMUSAIHEET Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Terveys ja toimintakyky Elintavat Koulunkäynti ja opiskelu Perhe ja elinolot

Lisätiedot

Pystyy tekemään elämäänsä liittyviä päätöksiä Päätöksenteko 80,7 77,3 77, ,2 83,4 86,5 81, ,4 81,8 80,2

Pystyy tekemään elämäänsä liittyviä päätöksiä Päätöksenteko 80,7 77,3 77, ,2 83,4 86,5 81, ,4 81,8 80,2 LAPE-AKATEMIA TAMPEREELLA 6.6.2019: Kanta-Hämeen ja Pirkanmaan hyvinvointiympyrän taustatiedot Lähde: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, Kouluterveyskyselyn uusimmat luvut Kanta-Hämeestä ja Pirkanmaalta:

Lisätiedot

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.) 1. Luokka-aste 3 66 22.8% 4 92 31.8% 5 103 35.6% 6 23 8 % 7 2 0.7% 8 2 0.7% 9 1 0.3% 2. Sukupuoli Tyttö 159 55 % Poika 130 45 % 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät päivittäin koulussa? ATK-luokan/kirjaston

Lisätiedot

Sohvalle vai lenkille?

Sohvalle vai lenkille? Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 Aleksi Perkiö 8lk Isojoen Koulukolmio Sisällysluettelo Aleksi Perkiö, Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...4

Lisätiedot

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28. 1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.8% 2. Sukupuoli Tyttö 179 59.9% Poika 120 40.1% 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät

Lisätiedot

Nuorten tupakka- ja nikotiinituotteiden käyttö. Uusia tuloksia Kouluterveyskyselystä Hanna Ollila, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos

Nuorten tupakka- ja nikotiinituotteiden käyttö. Uusia tuloksia Kouluterveyskyselystä Hanna Ollila, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Nuorten tupakka- ja nikotiinituotteiden käyttö Uusia tuloksia Kouluterveyskyselystä Hanna Ollila, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Mikä on kokonaiskuva nuorten tupakkatuotteiden käytöstä? Savukkeiden,

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu Tulkintaohjeita: Kaikki koulut viittaavat oppilaiden vastauksiin kaikissa Suomen kouluissa. Oma koulu viittaa oman koulunne oppilaiden

Lisätiedot

DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö

DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö DNA:n Koululaistutkimus 2016: Teini-ikäisten puhelimenkäyttö Kesä 2016 Julkinen 1 Tutkimuksen tausta, menetelmä ja tiedonkeruu Tavoite Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää koululaisten puhelimen hankintaa

Lisätiedot

Mediakyselyn tulokset

Mediakyselyn tulokset Teetimme Tammikuussa 2016 kyselyn lasten mediakäyttäytymisestä Kankaan päiväkodin esikoululaisten ja Kankaan koulun 1-4- luokkalaisten vanhemmilla. Kyselyn avulla oli tarkoitus kartoittaa lasten sosiaalisen

Lisätiedot

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi?

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi? Kansalliskielistrategia-hanke Valtioneuvoston kanslia Projektisihteeri Karin Hautamäki VNK009:00/2011 Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi? Kansalliskielistrategia-hanke

Lisätiedot

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS 2009-2010 Tutkimusaineisto koottu puhelinhaastatteluina helmikuun 2009 ja tammikuun 2010 aikana Kohteena 3 18-vuotiaat (vanhemmat vastanneet 3 11-vuotiaiden puolesta ja 12 18- vuotiaat vastanneet itse kysymyksiin)

Lisätiedot

Arkkitehtitoimistojen Liitto ATL ry Julkisten hankintojen lainsäädännön vaikutus arkkitehtipalveluihin Kesä-elokuu 2010, vastaajia: 66

Arkkitehtitoimistojen Liitto ATL ry Julkisten hankintojen lainsäädännön vaikutus arkkitehtipalveluihin Kesä-elokuu 2010, vastaajia: 66 Arkkitehtitoimistojen Liitto ATL ry Julkisten hankintojen lainsäädännön vaikutus arkkitehtipalveluihin Kesä-elokuu 2010, vastaajia: 66 1 Sisältö Tutkimuksen tausta ja toteutus 3 Vastaajien taustatiedot

Lisätiedot

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115 Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT 1.- 2.LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115 1. OLEN (rastita itsellesi oikea vaihtoehto) 6 VUOTTA 7 VUOTTA 8 VUOTTA 9 VUOTTA 1%

Lisätiedot