NAO- / ENO- tilannekatsaus

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "NAO- / ENO- tilannekatsaus"

Anni Nurminen
9 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 NAO- / ENO- tilannekatsaus NAO-ENO työseminaari IIX Joensuu Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi

2 Tilastotietoa kohderyhmästä (Tilastokeskus) OPETUS- JA KULTTUURI- MINISTERIÖ Analyysejä, yhteenvetoja Palautetta, arvioita Työseminaarit keskusteluja Kysymyksiä, ehdotuksia Uusia ideoita, rohkaisua YHTEISTYÖ- KUMPPANIT - tukea, ideoita, palautetta KOULUTUKSEN- JÄRJESTÄJÄT DATA - määrällinen; opiskelijat taustan mukaan, keskeytysasteet - laadullinen; tavoitettavuus, saavutettavuus, ohjauksen, opetuksen ja oppimisen metodit Tukee tavoitteiden saavuttamisessa NUORTEN AIKUISTEN OSAAMISOHJELMA MUITA HYÖTYJÄ AIKUISKOULUTUKSEN KEHITTÄMISEKSI

3 TULOKSIA: Ohjelma löytää edelleen hyvin kohderyhmänsä Kysely toteuttajille Tammikuu 2016 (47 vastausta, tiedot 1179 opiskelijasta) (4.2.16)

4 TULOKSIA: Miesten ja vieraskielisten osuuksissa reipasta kasvua! Kysely toteuttajille Tammikuu 2016 (47 vastausta, tiedot 1179 opiskelijasta) (4.2.16)

5 NAO ja ENO eroja, yhtäläisyyksiä ja muutoksia Syksy 2015: Ohjelmien osallistujarakenne työmarkkina-aseman mukaan käytännössä identtinen Tammi 2016: Työlliset löytävät ENOohjelman

6 NAO ja ENO eroja, yhtäläisyyksiä ja muutoksia Syksy 2015: Ohjelmien ainoa merkittävä ero on vieraskielisten osuuksissa Tammi 2016: Miesten ja vieraskielisten osallistumisasteet kasvavat, varsinkin ENO:ssa

7 NAO NAO- ja ENO-ohjelmat, muita eroja kaikki yhteensä kaikki yhteensä Ajanjakso: Sukupuoli Yhteens Ajanjakso: Sukupuoli Yhteens vierask,% miesten osuus, % Äidinkieli Mies Nainen ä vierask,% miesten osuus, % Äidinkieli Mies Nainen ä 50,8 % Suomi, ruotsi, saame ,9 % Suomi, ruotsi, saame ,1 % 67,6 % Muut ,3 % 66,6 % Muut ,0 % Yhteensä ,7 % Yhteensä NAO1 "työllinen" NAO1 "työllinen" Sukupuoli Yhteens Sukupuoli Yhteens Mies Nainen ä Mies Nainen ä 51,6 % Suomi, ruotsi, saame ,3 % Suomi, ruotsi, saame ,5 % 55,8 % Muut ,0 % 92,6 % Muut ,4 % Yhteensä ,2 % Yhteensä NAO2 "Työtön alle 12 kk2" NAO2 "Työtön alle 12 kk2" Sukupuoli Yhteens Mies Nainen ä 50,0 % Suomi, ruotsi, saame ,8 % 68,4 % Muut ,6 % Yhteensä NAO3 "NEET"3 Sukupuoli Yhteens Mies Nainen ä 47,9 % Suomi, ruotsi, saame ,7 % 61,0 % Muut ,5 % Yhteensä %:a hlöä keskeyttäneet 37,5 % 442 tutkinnot 378 tutkinnon osat 1504 ENO Sukupuoli Yhteens Mies Nainen ä 57,8 % Suomi, ruotsi, saame ,2 % 60,5 % Muut ,2 % Yhteensä NAO3 "NEET"3 Sukupuoli Yhteens Mies Nainen ä 51,4 % Suomi, ruotsi, saame ,7 % 38,4 % Muut ,9 % Yhteensä %:a hlöä keskeyttäneet 14,0 % 89 tutkinnot 62 tutkinnon osat 463 Aloittaneista v 56,4 % 657 Aloittaneista v 43,6 % 507 Aloittaneista v 59,9 % 380 Aloittaneista v 39,4 % 250

8 NAO- ja ENO-rahoituksesta 2016 NAO-päätöksiin tulossa täsmennys: päivättyihin NAO-päätöksiin lisätään lause, joka mahdollistaa avustuksen käytön myös jatkaviin opiskelijoihin

9 NAO- ja ENO-rahoituksesta 2016 ENO: - Kaikki rahoitus (vajaa 9 M ) meni jatkaviin opiskelijoihin; ENOopiskelijoiden määrä ei siis kasvane ohjelmassa aloittanut n opiskelijaa NAO: - Jatkaviin opiskelijoihin 23,5M vuonna uusiin opiskelijoihin 8 M vuonna hakevaan ja tukevaan toimintaan 1 M vuonna > tavoite 4000 uutta aloittajaa/vuosi näyttää epätodennäköiseltä vuonna mennessä ohjelmassa aloittanut vajaa opiskelijaa - Rahaa varattu opintojen loppuun saattamiseen 10M vuodelle 2017 ja 5M vuodelle 2018

10 Valmistunut NAO-tutkimus Kaupallisia tiedotteita : Jaana Törnqvist: Pedagogisen hyvinvoinnin merkitykset koulutuksen läpäisyssä. Nuorten kokemuksia matkastaan peruskoulusta Nuorten aikuisten osaamisohjelmaan Hei Kiitos, että sain olla mukana NAO-seminaarissa syksyllä Turussa kertomassa NAO-aiheisesta gradustani. Työ nyt tarkastettu ja saatavilla Turun yliopiston opinnäytteitten Doria-sivustolla. Alla suora linkki:

11 Tammikuun 2016 ennakkotehtävän avoimia toiveita: Kokemuksien koonti esim. käsikirjaksi ja/tai nettisivustoksi. Ehkä kaikille toimijoille yhteinen päätösseminaari ja näihin rahoitus. Hyvien käytäntöjen jakaminen, yhteinen ohjauksen työkalupakki ja sähköinen materiaalipankilla. Hankkeeseen osallistuneiden kokemusperäinen NAO-raportti. Tehdään jollain hankkeella, johon on saatu ulkopuolinen rahoitus, NAOn hyvät käytännöt projekti. Laitetaan joku kiertämään NAO-oppilaitoksia ja keräämään ja jakamaan käytänteitä. NAO-ohjelmassa mukanaolleille opettajille, ohjaajille valtakunnallinen kysely - muutamalla ydinkysymyksellä? -> Päätösseminaari loppusyksystä > EPALE Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi -> muu osaamisohjelman tuloksellisuuden arviointi

Ehdotus NAO-infopankin luomisesta EPALE:en: - kuvataan toimintaa tällä jaolla (verkostot, sisäiset muutokset, alkuvaihe, opintojen aikainen tuki) - jokaisesta alakohdasta

12 Ehdotus NAO-infopankin luomisesta EPALE:en: - kuvataan toimintaa tällä jaolla (verkostot, sisäiset muutokset, alkuvaihe, opintojen aikainen tuki) - jokaisesta alakohdasta kirjoitetaan käytäntö tai pari; 1-4 sivun lyhyet artikkelit yhteystietoineen - myös kokonaisvaltaiset todistajanlausunnot käyvät; NAO näin sen teimme - varaukset ja tekstit erno.hyvonen@minedu.fi

Samankaltaiset tiedostot

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman