YLIOPISTO-AMMATTIKORKEAKOULUYHTEISTYÖ

Transkriptio

1 1 YLIOPISTO-AMMATTIKORKEAKOULUYHTEISTYÖ Case-esimerkein TEKNILLINEN TIEDEKUNTA / Ympäristö- ja kemiantekniikka / Esa Muurinen

2 OULUN INNOVAATIOALLIANSSI OULU INNOVATION ALLIANCE 2 Oulun Innovaatioallianssi (OIA) yhdistää useiden alojen huippuosaamista tutkimuslaitosten, yritysten ja julkisen sektorin toimijoiden yhteistyön avulla. OIA on strateginen sopimus yhteistyöstä, jonka ovat tehneet: Oulun kaupunki Oulun yliopisto Oulun seudun ammattikorkeakoulu VTT Technopolis SYKE

3 OULUN YLIOPISTO 3 Painoaloina biotieteet ja terveys, informaatioteknologia, kulttuurinen identiteetti ja vuorovaikutus sekä ympäristö, luonnonvarat ja materiaalit. OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU Painoaloina internet ja ICT, energia ja ympäristö, terveys ja hyvinvointi sekä luovat alat.

4 4 TUTKIMUSYHTEISTYÖ RIKIN YHDISTEET KAIVOSTOIMINNASSA YMPÄRISTÖ-VAIKUTUSTEN ARVIOINTI, MITTAUS JA MINIMOINTI - SULKA Partnerit: Oulun yliopisto, Prosessi- ja ympäristötekniikan osasto, Oulu Mining School ja SkyPro Oulu, Lämpö- ja diffuusiotekniikan laboratorio (OY/PYO/LDT) Oulun yliopisto/ CEMIS-Oulu, Sotkamon yksikkö (OY/CEMIS/KA) Oulun yliopisto/ Kokkolan yliopistokeskus Chydenius (OY/Chydenius/KP) Geologian tutkimuskeskus, Pohjois-Suomen yksikkö, Rovaniemi (GTK/LA) Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu (TOKEM/LA) Vastuullinen johtaja: professori Riitta Keiski Toteutusaika: (24 kk) Kokonaisbudjetti: Rahoittaja: EAKR

5 5 Tiivistelmä Rikki on mukana metallien valmistuksen kaikissa operaatiovaiheissa louhinnasta metalliin saakka. On ilmeistä, että rikin yhdisteitä esiintyy Suomen kaivoksissa ja uusia ratkaisuja tarvitaan sekä rikin yhdisteiden muodostumisen estämiseen että yhdisteiden muodostamien haittojen minimointiin, seurantaan ja vaikutusten arviointiin. Hankkeessa tuotetaan uutta, yritysten toimintaa ja asiantuntijoiden koulutusta tukevaa tietoa myös kaivostoiminnan kestävyyden arviointiin, kestävien prosessien suunnitteluun ja rikkipäästöjen kannalta kriittiset kohteet kattavan mallin suunnitteluun. Projektin tulokset johtavat osaltaan entistä kestävämpään kaivostoimintaan ja suomalaisen kaivososaamisen arvostukseen. Hanke toteutetaan ylimaakunnallisena ja siihen osallistuu toimijoita Pohjois-Pohjanmaalta, Keski-Pohjanmaalta, Lapista ja Kainuun alueelta. Yleisenä tavoitteena on, että kaivosalalla toimivien yritysten ja tutkimustahojen tietotaito kasvaa rikkiyhdisteiden mittaukseen ja käsittelyyn liittyvässä osaamisessa merkittävästi.

6 YHTEISTYÖ OPETUKSESSA 6 Water and Environmental Management (WEM) OAMK:n koordinoima työvoimapoliittinen koulutus (TE-koulutus) Opiskelijat kurssilla olivat joko ammattikorkeakoulusta tai yliopistosta valmistuneita työttömiä (insinöörit/kemistit/geologit/biologit) Osallistujia noin 20 Oulun yliopiston Ympäristö- ja kemiantekniikan tutkimusryhmän koordinoima ja luennoima moduuli osana WEM-koulutusta Mining Emissions, impacts, management and abatement (10 op.; 15 pv) SISÄLTÖ Introduction to mining industry Emissions in mining industry Impacts Environmental management Abatement Real case examples from industry Seminar presentations and abstracts

7 7 Voimalaitosautomaatio Systeemitekniikan tutkimusryhmän tuottama opintojakso Opiskelijaryhmä käy OAMK:lla simuloimassa (3 harjoituskertaa). Vastaavasti OAMK:lta osallistuu opiskelijaryhmä Voimalaitosautomaation kurssille. Opiskelijapalaute on ollut positiivista

8 MUUTA YHTEISTYÖTÄ 8 Yhteinen opetus/tutkimushenkilöstö 50 % yliopettaja, 50 % professori Laitteiden yhteiskäyttö Voimalaitosautomaatiosimulaatori Auto- ja työkonetekniikan laboratorio Automaatiolaboratorio Vierailuluennot, opettajavaihto Väitöskirjatöiden ohjaus Harjoittelupaikat

9 KAIVANNAISALAN TIEDEKUNTA; AMK-YHTEISTYÖ Opiskelijoita on ollut kurssiin liittyen Minipilot:lla 3 * 2 päivän jaksoja (KAMK, ToKem, Rovaniemi = LAMK) Opiskelijoita on ollut Centrialta, Kokkolasta kahtena lukuvuonna tekemässä yhden päivän murskausharjoituksia (WEDAG laboratoriomittakaavan leukamurskain & Retsch BB300 laboratoriomittakaavan leukamurskain) kurssiinsa liittyen Lisätietoja: Jari Ruuska Jari.Ruuska@oulu.fi, Oulu Mining School / Jari Ruuska

10 10 TULEVAISUUS?