Tervetuloa. Petäikkölän päiväkotiin!

Transkriptio

1 Tervetuloa Petäikkölän päiväkotiin!

2 Petäikkölän päiväkoti Päärakennuksessa Hukantaival 8, Joensuu Päiväkodin johtaja Pia Väänänen p Sivusiivessä O lemme koonneet tähän esitteeseen kaikki lastasi ja toimintaamme koskevat tärkeät asiat helpottaaksemme yhteisen arjen sujumista. Esitteen loppuosassa on tiivistelmä Petäikkölän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelmasta. Päiväkotimme on aloittanut toimintansa syksyllä Lapsiryhmiä päärakennuksessa on kolme: pienet Pörriäiset sekä isot Hepokatit ja Leppäkertut alkaen päiväkotimme sivusiivessä on kolme uutta ryhmää: Murmelit, Mäyrät ja Siilit. Hoitopaikkoja näissä ryhmissä on yhteensä n.100. Päiväkotimme tilat ovat toimivat, piha-alue on laaja ja luonto lähellä. Niinpä toiminnassa hyödynnämme niin läheisiä hiihtolatuja kuin ympäröiviä metsä- ja ranta-alueitakin. Petäikkölän päiväkodissa tarjoamme suvaitsevan ja lämminhenkisen kasvuja oppimisympäristön, jossa on tilaa huumorille, ilolle ja kaikenlaisille tunteille. PÖRRIÄISET (1-2-v.) p MURMELIT (1-2-v.) p Henkilökunta HEPOKATIT (3-5-v.) p MÄYRÄT (2-5-v.) p LEPPÄKERTUT (3-6-v.) p SIILIT (2-5-v.) p (Ilmoitetaan erikseen) Oma valmistuskeittiö: Kirsti Lievonen ja Anneli Hirvonen, emäntä-keittäjät p Kelto (kiertävä erityislastentarhanopettaja) Jaana Jalkanen p Puhtaanapito: ISS-palvelut / Kirsti Martikainen Lisäksi joukossamme on toimintakauden aikana opiskelijoita ja harjoittelijoita. TIEDOTTEET JA DIGIKUVAT Päiväkodissamme vanhempia tiedotetaan pääsääntöisesti sähköpostitse. Sähköpostia kannattaa lukea viikoittain. Toimintakauden aikana vanhemmat saavat nähtäväkseen/ muistoksi digikuvia päiväkodin monipuolisesta toiminnasta.

3 Päiväjärjestys Varhaiskasvatussuunnitelma eli vasu Klo Toimintaamme ohjaavat valtakunnallinen, Joensuun kaupungin sekä Petäikkölän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelmat Päiväkoti avataan 8.00 Aamupala 8.30 Ohjattua toimintaa ja ulkoilua Lounas Jokaiselle lapselle laaditaan yhdessä vanhempien kanssa henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma, joka auttaa lapsenne kasvun ja kehityksen tukemisessa ja seurannassa. Suunnitelmaa päivitetään vuosittain. Ryhmien ilmoitustaululle ilmestyy keskustelu-aikoja, joista voi valita sopivimman. Päivähoitohenkilöstöä sitoo ehdoton vaitiolovelvollisuus kaikissa lasta ja hänen perhettään koskevissa asioissa Lepotauko. Lapsen kehityksen ja hyvinvoinnin kannalta päivittäinen lepohetki on tärkeä. Päivälevolla rauhoitutaan, rentoudutaan ja kerätään voimia loppupäiväksi kuuntelemalla musiikkia ja satuja. Jos lasta ei nukuta, hän voi nousta tämän jälkeen leikkimään. Mikäli lapsi nukahtaa, hän on väsynyt ja tarvitsee unta. Lapsella voi olla mukana oma pehmeä unikaveri Välipala Vapaata leikkiä ja ulkoilua Päiväkoti suljetaan Lapsenne terveys SAIRASTUMINEN JA LÄÄKEHOITO Jos lapsi sairastuu päiväkodissa, asiasta ilmoitetaan vanhemmille välittömästi. Tarvittaessa voimme tuolloin antaa todistuksen lapsenne sairastumisesta. Sairas, toipilas tai ulkoilu-kiellossa oleva lapsi hoidetaan kotona. Lapsi voi tulla päiväkotiin kun hän on kuumeeton (yksi kuumeeton päivä) ja kun hän voi leikkiä ja olla mukana päiväkodin toiminnassa tarvitsematta erityishuomiota. Lapsen lääkekuurista tai jatkuvasta lääkehoidosta tulee ilmoittaa henkilökunnalle. Päiväkodissa annetaan vain lääkärin määräämiä lääkkeitä ja lääke on annosteltava valmiiksi kerta-annoksiin (lääkepakkaus tai kopio reseptistä mukaan). ALLERGIAT Pitäkää meidät ajan tasalla lapsenne allergioista. Keittiötä varten on allergioista oltava lääkärin tai terveydenhoitajan todistus sekä päiväkodista saatava allegia-lomake täytettynä. Päivän toiminnot koostuvat mm. leikeistä, peleistä, laululeikkihetkistä, satutuokioista, liikunnasta, askartelusta, retkistä jne. Päivittäinen ohjattu toiminta keskittyy aamupäiviin ja iltapäivät rauhoitetaan leikille ja ulkoilulle. Esiopetusta annetaan esiopetussuunnitelman mukaisesti koulupäivinä pääsääntöisesti klo Vuoden varrella järjestämme yhdessä mahdollisuuksien mukaan myös erilaisia juhlahetkiä, retkiä, jäähallikäyntejä, konsertteja sekä teatteri- ja taiteilijavierailuja. Tarkemmat viikko-ohjelmat näet ryhmien seinältä. TAPATURMAT Lapsenne ovat vakuutettuja päiväkodissa oloajan. Jos lapsellenne sattuu päiväkodissa tapaturma, viemme hänet tarvittaessa saamaan ensiapua. Otamme välittömästi myös yhteyden vanhempiin, joten on tärkeää, että yhteystietonne (puh. ja osoite) ovat ajan tasalla. LAPSEN SAIRAS- JA VAPAAPÄIVISTÄ ILMOITTAMINEN Ilmoittakaa lapsenne sairas- ja vapaapäivistä lapsen omaan ryhmään jo heti aamusta! Kts. puhelinnumerot esitteen ensimmäiseltä sivulta.

4 Lasten vaatetus Ulkoilemme säällä kuin säällä, siksi lapsella on oltava sään mukaiset vaatteet. Lisäksi lapsi tarvitsee sisätossut (1-vuotiailla jarrusukat) ja riittävästi varavaatteita. Sadevaatteiden ja jalkineiden tulee olla ehjät ja sopivan kokoiset. Kura-aikana sadevaatteet kannattaa pestä kotona viikoittain! JUMPPAVAATTEET Päiväkotimme 5-6-vuotiaat jumppaavat säännöllisesti Nepen koululla ja pienemmät jumppaavat päiväkodilla. Katso lapsesi jumppavuoro ryhmän viikko-ohjelmasta! Jotta liikkuminen olisi mielekästä ja mukavaa, tulisi lapsella olla kevyemmät vaatteet jumppaamiseen, esim. t-paita ja shortsit sekä pieni pyyhe jumpparepussa. NIMIKOIKAA LAPSEN OMALLA ETUNIMELLÄ KAIKKI LASTENNE VAATTEET, KENGÄT JA VARUSTEET MYÖS LELUT. Henkilökunta opastaa mielellään myös lasten vaateasioissa. Lasten tuominen ja hakeminen Lapsen tullessa ja lähtiessä vanhempi leimaa lapsen saapuneeksi / lähteneeksi näyttämällä tunnistetta hoitopaikan mobiiliin. Lasten poissaolot kirjaa henkilökunta joten ilmoittakaa lapsen poissaoloista päiväkotiin heti kun se on mahdollista. Unikaveri / -tutti Unikaveriksi toivomme pestävän pehmolelun hygieniasyistä. Unikaverin ja lapsen tutin puhtaudesta huolehtiminen on kodin vastuulla (tutin keittäminen 1-2 krt/vko). Tutille kannattaa olla oma säilytysrasia mukana. Lelupäivä Päiväkodissamme vietetään myös lelupäiviä ja pelipäiviä. Niistä ilmoitetaan etukäteen ryhmien viikko-ohjelmassa. Lelupäivänä lapsi voi tuoda mukanaan oman nimikoidun lelun. Lelupäivän tarkoituksena on kehittää mm. lapsen sosiaalisia ja kielellisiä taitoja. Muina päivinä leikimme vain päiväkodin leluilla. Syntymäpäivä Juhlistamme lapsenne syntymäpäivää myös päiväkodissa. Ruoka-aineallergioiden vuoksi päiväkodissa ei voi tarjota herkkuja. Vanhempainryhmä Päiväkodissamme on toiminut lasten vanhempien aktiivisuudesta riippuen kokoontuva vanhempainryhmä. Sen tarkoituksena on tukea päiväkodin perustoimintaa mm. avustamalla erilaisissa lasten tapahtumissa (retket, juhlat jne.) ja laite- sekä välinehankinnoissa. Ryhmä kokoontuu tarvittaessa ideoimaan muutaman kerran vuodessa. Kokoontumisista ilmoitetaan sähköpostilla. Jokainen vanhempi on sydämellisesti tervetullut mukaan toimintaan! Vanhemmille luovutetaan kuittausta vastaan kaksi kappaletta NFC- tunnistetta, yksi molemmille vanhemmille. NFC-tunniste tulee olla vanhemmilla mukana lasta tuodessa ja hakiessa. Tunnistetta ei luovuteta lapselle. Hoitosuhteen päättyessä palauttamattomasta NFC-tunnisteesta peritään 10 / tunniste. Kotiin lähtiessä lapsen on turvallisinta poistua pihalta aina hakijan seurassa. Jos lasta tulee hakemaan vieras henkilö, tulee siitä ilmoittaa ryhmän henkilökunnalle etukäteen! Huolehdithan, että lapsesi raivaa leikkinsä ennen kotiinlähtöä. Jotta lapsen päivittäinen hoitoaika ei muodostuisi liian pitkäksi, on toivottavaa, että hoitopäivä kestää vain vanhemman työajan ja matkojen verran. Mikäli lapselle halutaan päivähoitoa vanhemman / vanhempien ollessa kotona, hoitoajan tulisi sijoittua enintään klo 8-16 välille, jolloin päiväkodissa on eniten työntekijöitä.

5 Otamme mielellämme vastaan Päiväkotimme ottaa vastaan ehjiä leluja ja pelejä sekä materiaalilahjoituksia (esim. hedelmäpussit, paperit, pahvit, kankaat ym.) Ryhmästä toiseen siirtyminen Ryhmissä voi tapahtua toimintakauden aikana muutoksia, joten lapsia voidaan siirtää tarvittaessa toiseen ryhmään myös kesken toimintakauden. Sovitut hoitopäivät (1-13 pv/kk) Mikäli lapsellanne on 1-13 hoitopäivää / kk, ilmoittakaa hoitopäivät etukäteen hoitoaikalistalla heti kun se on mahdollista seuraava viikko ilmoitetaan kuitenkin viimeistään edellisen viikon torstaina. Hoitoaikalistoja löytyy ryhmien ilmoitustaululta. Jos varattua hoitopäivää ei käytetä lapsen sairauden vuoksi, poissaolopäivä lasketaan edelleen hoitopäiväksi, samoin ilmoittamaton poissaolo sovittuna hoitopäivänä. Hoitomaksu / tulotiedot Jos perheen tuloissa tapahtuu olennaisia (+/- 10 %) muutoksia, on uusi tuloselvityslomake (lomakkeen saa päiväkodista) liitteineen toimitettava välittömästi Joensuun päivähoitotoimistoon. Maksu tarkistetaan muutoksesta seuraavan kuukauden alusta lukien. Muutoin tarkastamme tulotiedot erikseen ilmoitettavana ajankohtana. TULOTIEDOT OSOITTEESEEN Joensuun kaupunki / TOIMISTOTIIMI Torikatu 21 C, 3.krs Joensuu Lisätietoja päivähoitomaksuista: p tai Muutokset perheen olosuhteissa Perheen olosuhteissa tapahtuvista muutoksista (esim. uusi osoite, vanhempien ero, perheeseen syntynyt vauva, uusi puoliso jne.) ilmoitettava viipymättä päiväkodin johtajalle, joka kirjaa ne päivähoito-ohjelmaan. Hoitopaikan irtisanominen tehdään kirjallisesti Hoitopaikka irtisanotaan kirjallisesti heti, kun on varmistunut, ettei hoitopaikkaa enää tarvita. Irtisanomislomakkeita saa päiväkodin henkilökunnalta. Yhteistyö Henkilökunta kertoo mielellään päivän tapahtumista, joten tule rohkeasti kysymään miten lapsesi päivä sujui!! Halutessanne voitte myös varata ajan juttutuokiota varten. Järjestämme toimintakauden aikana myös juhlia ja muita tapahtumia sekä tarvittaessa vanhempainiltoja. Palautteet, toiveet ja ideat Teillä vanhemmilla on mahdollisuus vaikuttaa päivähoidon sisältöön, kehittämiseen ja toimintaan! Palautteet, toiveet ja ideat voitte lähettää sähköpostilla päiväkodin johtajalle pia.vaananen@jns.fi

6 Petäikkölän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma (tiivistelmä) ARVOT KASVATUSTAVOITTEET turvallisuus, rajat ja välittäminen ilo lapsen tarpeiden huomioiminen yksilöllisyys KASVATTAJAYHTEISÖN TOIMINTAPERIAATTEET sosiaalisesti tasapainoinen lapsi itsensä hyväksyvä yhteistyökykyinen erilaisuutta ja vastoinkäymisiä sietävä hyvät käytöstavat omaava omatoiminen ja aktiivinen yhteiset tavoitteet ja arvot yhteiset sopimukset ja niihin sitoutuminen keskustelukulttuuri jossa on tilaa erilaisille ajatuksille ja mielipiteille ilo ja huumori auttaminen ryhmien välillä ammatillisuus ja monitaitoisuus työntekijöiden erityisosaamisten hyödyntäminen kannustamme, rohkaisemme ja annamme positiivista palautetta yhteistyöllä ja avoimuudella yhtenäinen kasvatusilmasto ja hyvä ilmapiiri TOIMINTA-AJATUS lapsen kehitystason mukaista toimintaa leikkejä, elämyksiä, kokemuksia ystäviä ja yhdessä oppimista kasvatuskumppanuutta vanhempien kanssa ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVA LAPSI LAPSEN KASVUN, KEHITYKSEN JA OPPIMISEN TUKEMINEN olemme kaikki erilaisia ja yhtä tärkeitä jokainen lapsi huomioidaan yksilönä hänen omia tarpeitaan tukien vertaisryhmä ja pienryhmät toimivat yhtenä kuntouttavana tekijänä lapsen arjessa aikuisen tehtävänä tunnistaa erityisen tuen tarpeet ja ottaa asian puheeksi tuen tarpeet arvioidaan yhdessä vanhempien kanssa yhteistyö KELTOn (= kiertävä erityislastentarhanopettaja) kanssa erityistyöntekijöiden palvelut ja konsultaatiot lapsen yksilöllisten tarpeiden, taustan ja kiinnostuksen kohteiden huomioiminen hyvä perushoito (ruokailu, ulkoilu, lepo, pukeutuminen, henkilökohtainen hygienia) monipuolinen toiminta kasvun, kehityksen ja oppimisen mahdollistajana - leikkiminen - liikkuminen - tutkiminen - taiteellinen kokeminen ja ilmaiseminen (musiikki, kuvataiteet, kirjallisuus, lasten teatteri, kädentaidot)

7 OPPIMISYMPÄRISTÖ Fyysinen oppimisympäristö herättää halun leikkimiseen ja tutkimiseen, liikkumiseen ja kokemiseen Psyykkinen oppimisympäristö herättää halun toimimiseen, oppimiseen, itseilmaisuun ja itsenäisyyteen Sosiaalinen oppimisympäristö herättää halun olla ryhmän jäsen ja kuulua ryhmään Kognitiivinen oppimisympäristö herättää halun tiedon hankintaan ja tutkimiseen Esteettinen oppimisympäristö herättää aistit havainnoimaan ympäröivää maailmaa Emotionaalinen oppimisympäristö herättää halun olla lapsi omana itsenään TOIMINTAYMPÄRISTÖ turvallinen, viihtyisä ja oppimaan innostava eri-ikäiset lapset huomioiva käytämme päiväkodin ympäristöä tehokkaasti hyväksi jaamme lapsia pienryhmiin leikin ja toiminnan aikana käyttämällä kaikki sisätilat hyväksi MONIPUOLINEN TOIMINTA kielellinen; hyvän ja rikkaan kielen käyttö päivittäisessä toiminnassa ja vuorovaikutuksessa matemaattinen; vertaaminen, päätteleminen ja laskeminen leikinomaisesti arkielämän tilanteissa luonnontieteellinen; luonnonilmiöihin perehtyminen havainnoimalla, tutkimalla ja kokeilemalla historiallis-yhteiskunnallinen; tutustuminen elämään ennen ja nyt, yleisesti hyväksyttyjen arvojen ja normien hyväksyminen esteettinen; katselemisen, kuulemisen, tuntemisen ja tekemisen kautta syntyvät kauneuden ja ilon aistimukset eettinen; oikean ja väärän, hyvän ja pahan, totuuden ja valheen pohtiminen jokapäiväisen elämän tilanteissa KASVATUSKUMPPANUUS ARVIOINTI JA DOKUMENTOINTI vanhempien ja päivähoidon henkilöstön yhteistä sitoutumista lapsen kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemiseen vanhemmat tuovat kumppanuuteen lapsensa tuntemuksen sekä omat kasvatukselliset arvonsa ja toiveensa luodaan avoimet ja luottamukselliset suhteet vanhempiin olemalla samanaikaisesti tavallisia, persoonallisia ihmisiä ja ammattilaisia kunnioitetaan vanhempia asiantuntijoina omien lastensa asioissa hoitosuhteen alkaessa lapselle laaditaan oma varhaiskasvatussuunnitelma, johon kirjataan havaintoja lapsesta, lapsen oppimisesta ja lapselle ajankohtaisista asioista Lapsen VASU:a arvioidaan ja tavoitteiden toteutumista seurataan säännöllisesti yhdessä vanhempien kanssa. säännölliset suunnittelu- ja arviointipalaverit kasvatuskeskustelut vanhempien kanssa arjen arviointi lasten kanssa työntekijän oma itsearviointi päiväkodin toiminnasta dokumentoidaan vanhempien sähköpostiin digikuvilla erilaiset asiakaskyselyt

8 TARTTUVIA LASTENTAUTEJA Tauti Itämisaika Oireet lapsella Hoito Eristämistarve Huomioitavaa ANGIINA ELI NIELUTULEHDUS 2-5 vrk Kuume, kurkkukipu, mahdollisesti peitteet nielussa Lääkärin määräämä hoito 7-10 vrk Voinnin mukaan Ei tartu 24 h lääkityksen aloittamisen jälkeen ENTEROROKKO 3-7 vrk Kuume, rakkulat ja näppylät etenkin suussa, käsissä ja jaloissa. Nielukipu, vatsavaivat. Oireen mukainen hoito Ei eristystä Tarttuu jo itämisaikana hengitystie-eritteiden ja ulosteen kautta HENGITYSTEIDEN VIRUSINFEKTIOT 1-3 vrk Nuha, yskä, kurkkukipu, väsymys, kuume Oireen mukainen hoito Ei eristystä Yksi kuumeeton päivä kotona HINKUYSKÄ 7-21 vrk Yskää, joka muuttuu puuskittaiseksi, hinkukohtauksia, oksentelua. Lääkärin määräämä KIHOMADOT vrk Vaihtelevat oireet, peräaukon kutina Pyrvin (ilman reseptiä), Vermox (reseptilääke) MÄRKÄRUPI 2-5 vrk Märkivä, kutiseva rupi kasvoilla tai Lääkärin määräämä muualla keholla suunkautta otettava tai paikallinen lääkehoito ONTELOSYYLÄT Syylät iholla, etenkin taipeissa Kuivan ihon rasvaus, syylien poisto PARVOROKKO 6-21 vrk Poskien punoitus, vartalolta raajoihin leviävä ihottuma. Lämpö, väsymys. RIPULI Ripulointi, oksentelu, kuume Nesteytyksestä huolehtiminen, ripulijuoma RIPULI, jonka aiheuttaja muu kuin virus SILMÄTULEHDUS Silmien punoitus, rähmiminen Silmien pesu juoksevalla vedellä, kuivaus paperipyyhkeellä. Lääkärin määräämä PÄÄTÄI 1-2 vrk Jatkuva kutina, täisaivareet hiuksissa etenkin korvien takana ja niskassa. Joskus oireeton VESIROKKO vrk Vesirakkulat iholla, kuume, voimakas kutina 5 vrk mikrobilääkityksen aloittamisesta tai lääkärin ohjeen mukaan Ei eristystä 24 h (suun kautta) ja 48 h (paikallisen) lääkityksen aloittamisesta Ei eristystä Siivousohjeet Rikkoutuneen syylän erite tartuttavaa Oireen mukainen hoito. Ei eristystä Oireiden alkaessa ei enää tartu Oireiden ajan Yksi oireeton päivä kotona Pitkittynyt ripulointi Lääkärin määräämä Tartuntatautilääkärin/hoitajan ohjeen muk. Riippuu oireiden voimakkuudesta, yleensä ei eristämistarvetta Shampoo (ilman reseptiä) Oireen mukainen hoito Atarax-lääke (reseptillä) voimakkaaseen kutinaan Hoidon ajaksi KORVATULEHDUS Korvakipu, kutina, vatsakipu, kuume Lääkärin määräämä Ei eristystä 5 vrk rakkuloiden ilmaantumisesta tai kunnes kaikki ruvet ovat kuivia Jos oireet jatkuvat useamman päivän tai kipua silmissä, otettava yhteyttä lääkäriin Siivousohjeet Tarttuu sekä itämisaikana että taudin puhjettua Huom. Epidemiatilanteessa konsultoitava tartuntatautilääkäriä/-hoitajaa. TARTUNTOJA VOIDAAN EHKÄISTÄ HYVÄLLÄ KÄSIHYGIENIALLA. Eristämistarpeella tarkoitetaan taudin tarttuvuutta, lapsen poissaolon tarve päivähoidosta riippuu lapsen voinnista ja on usein pidempi kuin eristämistarve. Päivitetty Joensuun kaupungin hygienia- ja tartuntatautihoitaja. Hyväksynyt Joensuun kaupungin tartuntataudeista vastaava lääkäri.