Kulttuuri- ja koulutusvaliokunta. unionin koulutus-, nuoriso ja urheiluohjelman "YHTEINEN ERASMUS", perustamisesta

Transkriptio

1 EUROOPAN PARLAMENTTI Kulttuuri- ja koulutusvaliokunta /0371(COD) TARKISTUKSET Mietintöluonnos Doris Pack (PE v01-00) unionin koulutus-, nuoriso ja urheiluohjelman "YHTEINEN ERASMUS", perustamisesta (COM(2011)0788 C7-0436/ /0371(COD)) AM\ doc PE v01-00 Moninaisuudessaan yhtenäinen

2 AM_Com_LegReport PE v /121 AM\ doc

3 556 Katarína Neveďalová 9 artikla 1 kohta a alakohta (a) toiminnot, jotka liittyvät yleissivistävää ja ammatillista koulutusta sekä nuoria koskevan unionin poliittisen ohjelman täytäntöönpanoon (avoin koordinointimenetelmä), Bolognan ja Kööpenhaminan prosesseihin ja nuorten kanssa käytävään jäsenneltyyn vuoropuheluun; (a) yleissivistävää ja ammatillista koulutusta koskevan unionin poliittisen ohjelman täytäntöönpano avointa koordinointimenetelmää noudattaen, Bolognan ja Kööpenhaminan prosessit ja etenkin asiantuntijaverkostot ja -järjestöt, joiden tavoitteena on luoda ja levittää asianmukaisia hyviä käytäntöjä ja innovaatioita kaikilla koulutuksen osaalueilla sekä lisätä niin kansallista kuin Euroopan laajuista yhteistyötä; 557 Marie-Christine Vergiat, Lothar Bisky 9 artikla 1 kohta b a alakohta (uusi) (b a) eurooppalaisten yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla toimivien verkostojen ja yhdistysten tukeminen hallinnollisesti ja rahallisesti, muun muassa toimintarahastojen kautta; 558 Katarína Neveďalová AM\ doc 3/121 PE v01-00

4 9 artikla 1 kohta c alakohta (c) poliittinen vuoropuhelu koulutus- ja nuorisoalan eurooppalaisten sidosryhmien kanssa; (c) poliittinen vuoropuhelu ja pitkäaikaisen jäsennellyn vuoropuhelun edistäminen koulutusalan eurooppalaisten sidosryhmien kanssa sekä kestävän hallinnollisen ja rahallisen erityistuen myöntäminen alalla toimiville eurooppalaisille järjestöille; Perustelu Useimmat koulutuksen alalla toimivista järjestöistä ovat huolissaan siitä, ettei koulutusalalla käydä jäsenneltyä vuoropuhelua, vaikka se voisi edistää alalla tehtävää yhteistyötä. Lisäksi aito vuoropuhelu kansalaisyhteiskunnan toimijoiden kanssa edellyttää kestävää tukea ja sellaisten eurooppalaisten verkostojen hyödyntämistä, jotka ovat vuosien saatossa osoittaneet lisäävänsä EU:n toimien arvoa. 559 Marie-Christine Vergiat, Lothar Bisky 9 artikla 1 kohta c alakohta (c) poliittinen vuoropuhelu koulutus- ja nuorisoalan eurooppalaisten sidosryhmien kanssa; (c) poliittinen vuoropuhelu ja jäsentyneen vuoropuhelun edistäminen koulutus- ja nuorisoalan eurooppalaisten sidosryhmien kanssa, erityisesti toimivaltaisten viranomaisten ja kansalaisyhteiskunnan yhdistysten ja järjestöjen kanssa; 560 Katarína Neveďalová PE v /121 AM\ doc

5 9 artikla 1 kohta d alakohta (d) Euroopan nuorisofoorumi, tutkintotodistusten akateemisen tunnustamisen kansalliset tiedotuskeskukset (NARIC), Eurydice-, Euroguidance- ja Eurodesk-verkostot sekä kansalliset etwinning-tukipalvelut, kansalliset Europass-keskukset sekä kansalliset tiedotustoimistot naapurimaissa, liittyvissä maissa, ehdokasmaissa ja mahdollisissa ehdokasmaissa, jotka eivät osallistu ohjelmaan täydessä mitassa. (d) Elinikäistä oppimista edistävä eurooppalainen kansalaisyhteiskunnan foorumi (EUCIS-LLL) ja muut koulutusalalla aktiivisesti toimivat eurooppalaiset kansalaisjärjestöt, tutkintotodistusten akateemisen tunnustamisen kansalliset tiedotuskeskukset (NARIC), Eurydice-, Euroguidance- ja Eurodesk-verkostot sekä kansalliset etwinning-tukipalvelut, kansalliset Europass-keskukset sekä kansalliset tiedotustoimistot naapurimaissa, liittyvissä maissa, ehdokasmaissa ja mahdollisissa ehdokasmaissa, jotka eivät osallistu ohjelmaan täydessä mitassa. 561 Marco Scurria 9 artikla 2 kohta 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua, johon osallistuu sidosryhmiä Euroopasta ja kolmansista maista. Perustelu Kokemustemme perusteella korkeakoulujen edustajat on tärkeää ottaa järjestelmällisesti mukaan poliittiseen vuoropuheluun. Tämä noudattaisi poliittisten päättäjien ja sidosryhmien välisessä kumppanuudessa vakiintuneita demokraattisia perinteitä, jotka näkyvät myös unionin tasolla eurooppalaista korkeakoulutusaluetta kehitettäessä. AM\ doc 5/121 PE v01-00

6 562 Malika Benarab-Attou 9 artikla 2 kohta 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. Erityistä huomiota kiinnitetään Välimeren alueen eteläisiin maihin. 563 Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 9 artikla 2 kohta 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden (etenkin Välimeren alueen eteläisten maiden) ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 564 Nora Berra, Pablo Zalba Bidegain, Eider Gardiazábal Rubial 9 artikla 2 kohta 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden 2. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden (etenkin Välimeren alueen PE v /121 AM\ doc

7 kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. eteläisten maiden) ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 565 Emma McClarkin 10 artikla a alakohta (a) edistetään Euroopan yhdentymistä käsittelevää opetusta ja tutkimusta alaan erikoistuneiden tutkijoiden, oppijoiden ja kansalaisten keskuudessa kaikkialla maailmassa etenkin perustamalla Jean Monnet -oppituoleja ja toteuttamalla muuta akateemista toimintaa sekä antamalla apua muuhun tietämyksen syventämiseen korkeakouluissa; (a) edistetään Eurooppa-politiikkaa käsittelevää opetusta ja tutkimusta alaan erikoistuneiden tutkijoiden, oppijoiden ja kansalaisten keskuudessa kaikkialla maailmassa toteuttamalla muuta akateemista toimintaa sekä antamalla apua muuhun tietämyksen syventämiseen korkeakouluissa; 566 Emma McClarkin 10 artikla b alakohta (b) tuetaan Euroopan yhdentymistä käsittelevien opintojen alalla toimivien akateemisten laitosten tai yhdistysten toimintaa ja tuetaan Jean Monnet -laatuleiman käyttöä; (b) tuetaan Eurooppa-politiikkaa käsittelevien opintojen alalla toimivien akateemisten laitosten tai yhdistysten toimintaa; AM\ doc 7/121 PE v01-00

8 567 Katarína Neveďalová 10 artikla b alakohta (b) tuetaan Euroopan yhdentymistä käsittelevien opintojen alalla toimivien akateemisten laitosten tai yhdistysten toimintaa ja tuetaan Jean Monnet -laatuleiman käyttöä; (b) tuetaan Euroopan yhdentymisen alalla toimivien akateemisten laitosten tai yhdistysten toimintaa ja tuetaan Jean Monnet -laatuleiman käyttöä; Perustelu Tarkoituksena on laajentaa tähän artiklaan perustuvien Euroopan yhdentymistä koskevien toimien soveltamisalaa. 568 Emma McClarkin 10 artikla c alakohta (c) tuetaan seuraavia eurooppalaisia akateemisia laitoksia, joiden päämääränä on Euroopan edun edistäminen: i) Firenzen yliopistollinen Eurooppainstituutti; ii) College of Europe (Brüggen ja Natolinin laitokset); Poistetaan. 569 Malika Benarab-Attou PE v /121 AM\ doc

9 10 artikla c alakohta johdantokappale (c) tuetaan seuraavia eurooppalaisia akateemisia laitoksia, joiden päämääränä on Euroopan edun edistäminen: (c) tuetaan eurooppalaisia akateemisia laitoksia, joiden päämääränä on Euroopan edun edistäminen, kuten: 570 Romana Jordan, Rodi Kratsa-Tsagaropoulou, Seán Kelly, Gianni Pittella, Marco Scurria, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid, Elisabeth Morin-Chartier 10 artikla c kohta ii a alakohta (uusi) Perustelu ii a) Euro Välimeri-yliopisto (EMUNI). Euro Välimeri-yliopistoon liittyy erityinen eurooppalainen ulottuvuus, koska se tukee suoraan unionin politiikan ja aloitteiden täytäntöönpanoa. Esimerkkinä voidaan mainita Euroopan naapuruuspolitiikkaan sisältyvä Välimeren unioni, jonka tavoitteena on tiivistää yhteistyötä unionin naapurimaiden kanssa ja koota yhteen korkeakoulut kaikkialta Välimeren alueelta. Euro Välimeri-yliopisto on alkujaan unionin aloite, joten sitä pitäisi myös rahoittaa unionin varoista. 571 Morten Løkkegaard 10 artikla c kohta ii a alakohta (uusi) ii a) Maastrichtin julkisoikeudellinen Eurooppa-instituutti; AM\ doc 9/121 PE v01-00

10 572 Ramon Tremosa i Balcells 10 artikla c kohta ii a alakohta (uusi) ii a) Barcelonan kansainvälisten opintojen laitos. 573 Werner Langen 10 artikla c alakohta ii a alakohta (uusi) ii a) Eurooppa-oikeuden akatemia Trierissä; Or. de 574 Morten Løkkegaard 10 artikla c kohta ii b alakohta (uusi) ii b) Trierin Eurooppaoikeuden akatemia; 575 Morten Løkkegaard PE v /121 AM\ doc

11 10 artikla c kohta ii c alakohta (uusi) ii c) Odensen Euroopan erityisopetuksen kehittämiskeskus; 576 Morten Løkkegaard 10 artikla c kohta ii d alakohta (uusi) ii d) Nizzan Eurooppa-koulutuksen kansainvälinen keskus (CIFE); 577 Lorenzo Fontana 10 artikla 1 kohta d alakohta (d) edistetään unionin poliittisia prioriteetteja käsittelevää poliittista keskustelua ja näkemysten vaihtoa tiedemaailman ja poliittisten päättäjien välillä. (d) edistetään unionin poliittisia prioriteetteja käsittelevää poliittista ja journalistista keskustelua näkemysten vaihdon yhteydessä tiedemaailman ja poliittisten päättäjien välillä, niin että kansalaiset saisivat helpommin tietoa keskustelluista aiheista. Or. it AM\ doc 11/121 PE v01-00

12 578 Malika Benarab-Attou II a luku (uusi) II a LUKU Nuoriso 579 Malika Benarab-Attou 10 a artikla otsikko (uusi) 10 a artikla Erityistavoitteet 580 Malika Benarab-Attou 10 a artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Ohjelmalla on nuorisoalalla seuraavat erityistavoitteet, jotka ovat yleisen tavoitteen ja erityisesti nuorisoalan eurooppalaisen yhteistyön uudistettujen puitteiden ( ) tavoitteiden mukaiset: PE v /121 AM\ doc

13 581 Malika Benarab-Attou 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) parannetaan nuorten ihmisten avaintaitojen ja taitojen tasoa, myös nuorten, joilla on vähän mahdollisuuksia, sekä edistetään heidän osallistumistaan Euroopan demokraattiseen toimintaan ja työmarkkinoille sekä aktiivista kansalaisuutta, sosiaalista osallisuutta ja solidaarisuutta, etenkin oppimiseen liittyvän nuorten, nuorisotyössä tai nuorisojärjestöissä aktiivisten henkilöiden ja nuoriso-ohjaajien liikkuvuuden mahdollisuuksia lisäämällä sekä vahvistamalla yhteyksiä nuorisoalan ja työmarkkinoiden välillä; 582 Malika Benarab-Attou 10 a artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) edistetään laadun kehittämistä nuorisotyössä etenkin lisäämällä yhteistyötä nuorisojärjestöjen ja/tai muiden sidosryhmien välillä; 583 Malika Benarab-Attou AM\ doc 13/121 PE v01-00

14 10 a artikla 1 kohta a b alakohta (uusi) (a b) tuetaan eurooppalaista yhteistyötä ja täydennetään nuorisoalan politiikkauudistuksia paikallisella, alueellisella ja kansallisella tasolla sekä tuetaan osaamiseen ja näyttöön perustuvan nuorisopolitiikan kehittämistä ja epävirallisen oppimisen ja arkioppimisen tunnustamista, etenkin tehostetulla politiikkayhteistyöllä, avoimuutta ja tutkintojen tunnustamista koskevien unionin välineiden paremmalla käytöllä ja hyvien käytänteiden jakamisella; 584 Malika Benarab-Attou 10 a artikla 1 kohta a c alakohta (uusi) (a c) lisätään nuorisoalan toiminnan kansainvälistä ulottuvuutta täydentäen unionin ulkoista toimintaa etenkin edistämällä liikkuvuutta ja yhteistyötä unionin ja kolmansien maiden sidosryhmien ja nuorisoalan kansainvälisten järjestöjen välillä ja parantamalla kohdennetusti valmiuksia kolmansissa maissa. 585 Malika Benarab-Attou PE v /121 AM\ doc

15 10 a artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Ohjelman arvioimiseksi komissio antaa erityistavoitteisiin liittyviä mitattavissa olevia ja asiaankuuluvia indikaattoreita 30 artiklan 2 kohdan tarkastelumenettelyn mukaisesti. Komissio ottaa huomioon jo hyväksytyt nuorisoalan indikaattorit. 586 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 10 a artikla johdantokappale (uusi) 10 a artikla Tämän artiklan 4 ja 5 artiklassa säädetyt ohjelman tavoitteet ovat nuorisoalalla seuraavat: 587 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 10 a artikla a kohta (uusi) (a) eri maiden nuorten liikkuvuuden, kulttuurienvälisen oppimisen sekä keskinäisen ymmärtämisen ja yhteisvastuullisuuden edistäminen erityisesti heikossa asemassa olevien AM\ doc 15/121 PE v01-00

16 nuorten keskuudessa kouluttamalla nuorisotyöntekijöitä ja lisäämällä nuorisovaihtoa Euroopan ja kolmansien maiden välillä; 588 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 10 a artikla a a kohta (uusi) (a a) nuorisojärjestöjen ja asianomaisten sidosryhmien välisen yhteistyön ja verkostoinnin edistäminen; 589 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 10 a artikla - a b kohta (uusi) (a b) nuorten epävirallisen oppimisen ja arkioppimisen tunnustamisen helpottaminen; 590 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 10 a artikla - a c kohta (uusi) PE v /121 AM\ doc

17 (a c) nuorille suunnattujen tukirakenteiden kehittäminen ja nuorisotyöntekijöiden ja organisaatioiden aseman edistäminen kolmansissa maissa. 591 Katarína Neveďalová 10 a artikla otsikko (uusi) 10 a artikla Erityistavoitteet Perustelu Nuorisoalalla on määritettävä erityisiä tavoitteita, jotka ovat konkreettisia, tehokkaita ja riippumattomia koulutusalojen tavoitteista. 592 Katarína Neveďalová 10 a artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Tämän asetuksen 4 ja 5 artiklassa säädettyjen tavoitteiden lisäksi ohjelmalla on seuraavat erityistavoitteet nuorisoalalla: AM\ doc 17/121 PE v01-00

18 593 Katarína Neveďalová 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) nuorten epävirallisen oppimisen ja arkioppimisen kautta saavuttamien oppimistulosten tunnustamisen helpottaminen; 594 Petra Kammerevert 10 a artikla otsikko (uusi) 10 a artikla Erityistavoitteet 595 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Tämän asetuksen 4 ja 5 artiklassa säädettyjen tavoitteiden lisäksi ohjelmalla on seuraavat erityistavoitteet nuorisoalalla: PE v /121 AM\ doc

19 596 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) eri maiden nuorten liikkuvuuden, kulttuurienvälisen oppimisen ja keskinäisen ymmärtämisen edistäminen; 597 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) nuorisotyön ja sen laadun kehittämisen sekä innovoinnin tukeminen tiivistämällä yhteistyötä nuorisoalalla toimivien järjestöjen ja muiden sidosryhmien välillä sekä parantamalla oppimiseen liittyvää liikkuvuutta ja kouluttamalla nuorisotyöntekijöitä; 598 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a b alakohta (uusi) (a b) heikossa asemassa olevien nuorten osallistaminen ja heidän sosiaalisen osallisuutensa edistäminen; AM\ doc 19/121 PE v01-00

20 599 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a c alakohta (uusi) (a c) nuorten ottaminen mukaan toimiin, joilla pyritään edistämään yhteisvastuullisuutta, kansalaisaktiivisuutta, suvaitsevuutta sekä eurooppalaista tietoisuutta; 600 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a d alakohta (uusi) (a d) nuorisojärjestöjen ja asianomaisten sidosryhmien välisen verkostoinnin edistäminen; 601 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a e alakohta (uusi) (a e) nuorisoalan Euroopan laajuisen yhteistyön tukeminen ja poliittisten PE v /121 AM\ doc

21 uudistusten täytäntöönpano paikallisesti, alueellisesti ja kansallisesti, nuorisoalaa koskevan osaamisen ja tosiasioihin perustuvan nuorisopolitiikan kehittäminen sekä nuorten epävirallisen oppimisen ja arkioppimisen kautta hankkimien taitojen tunnustaminen nuorisotyössä; 602 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a f alakohta (uusi) (a f) nuorisovaihdon ja kulttuurien välisen vuoropuhelun kehittäminen Euroopan ja kolmansien maiden nuorten välillä; 603 Petra Kammerevert 10 a artikla 1 kohta a g alakohta (uusi) (a g) nuorille ja erilaisille järjestöille suunnattujen tukirakenteiden kehittäminen kolmansissa maissa. 604 Juan Fernando López Aguilar AM\ doc 21/121 PE v01-00

22 10 a artikla otsikko (uusi) 10 a artikla Ohjelmasta tuettavat toimet Or. es 605 Juan Fernando López Aguilar 10 a artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Ohjelman tavoitteet pyritään saavuttamaan nuorisoalalla seuraavien toimityyppien avulla: 606 Juan Fernando López Aguilar 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) Perustelu (a) oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus: nuorten liikkuvuus yhtäläisin ehdoin ja kotimaasta riippumatta Or. es Aceptando el nuevo Capitulo II ("Juventud") propuesto por la ponente, esta enmienda complementa la enmienda 159 del proyecto de informe. La "Juventud en movimiento" es una iniciativa emblemática de la Estrategia UE Sin embargo, no todos los jóvenes de la UE PE v /121 AM\ doc

23 pueden realizar acciones de movilidad en las mismas condiciones, como es el caso, por ejemplo, de los jóvenes residentes en las RUP -reconocidas en el art.349 TFUE- cuya lejanía del continente europeo impone la necesidad de un mayor apoyo a nivel europeo que permita a estos jóvenes tener las mismas oportunidades que el resto de sus compañeros. (Perustelua ei ole käännetty, koska sen pituus ylittää sallitun merkkimäärän.) 607 Malika Benarab-Attou 10 b artikla otsikko (uusi) 10 b artikla Ohjelmasta tuettavat toimet 608 Malika Benarab-Attou 10 b artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Ohjelman tavoitteet nuorisoalalla pyritään saavuttamaan seuraavien kolmen toimityypin avulla: 609 Malika Benarab-Attou 10 b artikla 1 kohta a alakohta (uusi) AM\ doc 23/121 PE v01-00

24 (a) oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus; 610 Malika Benarab-Attou 10 b artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) innovointia ja hyviä käytäntöjä edistävä yhteistyö; 611 Malika Benarab-Attou 10 b artikla 1 kohta a b alakohta (uusi) (a b) politiikan uudistamisen tuki. 612 Petra Kammerevert 10 b artikla otsikko (uusi) 10 b artikla PE v /121 AM\ doc

25 Oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus: nuoret liikkuvat 613 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus sisältää nuorisoalalla seuraavaa: 614 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 kohta a alakohta johdantokappale (uusi) (a) nuorten liikkuvuus epäviralliseen oppimiseen tai arkioppimiseen liittyvässä toiminnassa osallistujamaiden välillä erityisesti seuraavat toimet mukaan luettuina: 615 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 kohta a alakohta i alakohta (uusi) AM\ doc 25/121 PE v01-00

26 i) nuorisovaihto nuorten lähettäminen ja vastaanottaminen sekä valmistelu- ja seurantatoimet mukaan luettuina; 616 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 kohta a alakohta i a alakohta (uusi) i a) vapaaehtoistyö, etenkin eurooppalaisen vapaaehtoispalvelun kautta, lähettäminen ja vastaanottaminen sekä niihin liittyvät valmistelu- ja seurantatoimet mukaan luettuina; tämä voi tarkoittaa myös vapaaehtoista sitoutumista liikkuvuutta koskevien vertaistietojen välittämiseen (EuroPeers); 617 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 kohta a alakohta a a alakohta (uusi) (a a) nuorisotyöntekijöiden liikkuvuus osallistujamaissa; tämä voi sisältää erilaisia nuorisotyöntekijöille suunnattuja tukitoimia, kuten hakijoita tai ohjelman rakenteita koskevat koulutukset, seminaarit ja verkostointitoimet. PE v /121 AM\ doc

27 618 Petra Kammerevert 10 b artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Tästä toimesta tuetaan myös nuorten ja nuorisotyöntekijöiden liikkuvuutta kolmansiin maihin ja kolmansista maista. 619 Katarína Neveďalová 10 b artikla otsikko (uusi) 10 b artikla Oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus: nuoret liikkuvat 620 Katarína Neveďalová 10 b artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus sisältää nuorisoalalla seuraavaa: AM\ doc 27/121 PE v01-00

28 621 Katarína Neveďalová 10 b artikla 1 kohta a alakohta johdantokappale (uusi) (a) nuorten liikkuvuus epäviralliseen oppimiseen tai arkioppimiseen liittyvässä toiminnassa osallistujamaiden välillä erityisesti seuraavat toimet mukaan luettuina: 622 Doris Pack 10 c artikla 1 kohta a alakohta i a alakohta (uusi) i a) vapaaehtoistyö, etenkin eurooppalaisen vapaaehtoispalvelun kautta, sekä vertaistiedottamiseen sitoutuneiden entisten vapaaehtoistyöntekijöiden toiminta; 623 Malika Benarab-Attou 10 c artikla (uusi) 10 c artikla PE v /121 AM\ doc

29 Oppimiseen liittyvä henkilöiden liikkuvuus 624 Malika Benarab-Attou 10 c artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Oppimiseen liittyvästä henkilöiden liikkuvuudesta tuetaan seuraavia: 625 Malika Benarab-Attou 10 c artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) Nuorten liikkuvuus epävirallisissa ja arkioppimisen toiminnoissa 18 artiklan mukaisten osallistujamaiden välillä. Tässä liikkuvuudessa voi olla kyse eurooppalaisen vapaaehtoistyön puitteissa tapahtuvasta nuorisovaihdosta ja vapaaehtoistoiminnasta sekä innovatiivisista toimista, joiden tarkoituksena on kerätä liikkuvuudesta saatuja hyötyjä. 626 Malika Benarab-Attou AM\ doc 29/121 PE v01-00

30 10 c artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) Nuorisotyössä tai nuorisojärjestöissä aktiivisten henkilöiden ja nuorisoohjaajien liikkuvuus. Tällainen liikkuvuus voi sisältää koulutus- ja verkostointitoimintaa. 627 Malika Benarab-Attou 10 c artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Tällä toimella tuetaan myös nuorten, nuorisotyön parissa tai nuorisojärjestöissä toimivien ja nuorisotoiminnan ohjaajien kansainvälistä liikkuvuutta kolmansiin maihin ja kolmansista maista. 628 Petra Kammerevert 10 c artikla otsikko (uusi) 10 c artikla Innovointia ja hyviä käytäntöjä edistävä yhteistyö: nuoret tekevät yhteistyötä PE v /121 AM\ doc

31 629 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Nuorisoalan innovointia ja hyviä käytänteitä edistävä yhteistyö sisältää seuraavaa: 630 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) nuorisotoiminnan alalla toimivien organisaatioiden strategiset kumppanuudet yhteisten aloitteiden kehittämiseksi ja toteuttamiseksi sekä vertaisoppimisen ja kokemusten ja tietämyksen vaihdon edistämiseksi, mukaan lukien erityisesti: 631 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a alakohta i alakohta (uusi) i) 10 b artiklassa tarkoitetut liikkuvuutta edistävät kumppanuudet; AM\ doc 31/121 PE v01-00

32 632 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a alakohta i a alakohta (uusi) i a) kansalliset ja monikansalliset nuorisoalan aloitteet ja kansalaishankkeet, joiden tavoitteena on kansalaisaktiivisuuden, demokraattiseen ja yhteiskunnalliseen toimintaan osallistumisen sekä yrittäjyyden edistäminen; 633 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a alakohta i b alakohta (uusi) i b) hankkeet, joiden tavoitteena on tukea nuorisotyötä kannustamalla vertaisoppimiseen sekä esittämällä, toteuttamalla ja edistämällä laadun parantamistoimia ja innovatiivisia lähestymistapoja raja-alueiden yhteistyö (alueelliset kumppanuudet) mukaan luettuna; 634 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a alakohta i c alakohta (uusi) PE v /121 AM\ doc

33 i c) sosiaaliset innovaatiohankkeet; 635 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) tietotekniset tukijärjestelmät, kuten internet-verkostointi (enetworking), jotka mahdollistavat vertaisoppimisen, virtuaaliliikkuvuuden ja parhaiden käytänteiden vaihdon. 636 Petra Kammerevert 10 c artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Tästä toimesta tuetaan myös kehittämistä, valmiuksien parantamista, alueellista yhteistyötä ja tietämyksen vaihtoa unionin ja kolmansien maiden välisten kumppanuuksien avulla, varsinkin naapurimaiden kanssa, etenkin vertaisoppimisen eri muotojen avulla. AM\ doc 33/121 PE v01-00

34 637 Katarína Neveďalová 10 c artikla otsikko (uusi) 10 c artikla Innovointia ja hyviä käytäntöjä edistävä yhteistyö: nuoret tekevät yhteistyötä 638 Katarína Neveďalová 10 c artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Nuorisoalan innovointia ja hyviä käytänteitä edistävä yhteistyö sisältää seuraavaa: 639 Katarína Neveďalová 10 c artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) tietotekniset tukijärjestelmät, kuten internet-verkostointi (enetworking), jotka mahdollistavat vertaisoppimisen, virtuaaliliikkuvuuden ja parhaiden käytänteiden vaihdon. PE v /121 AM\ doc

35 640 Malika Benarab-Attou 10 d artikla otsikko (uusi) 10 d artikla Innovointia ja hyvien käytänteiden vaihtoa edistävä yhteistyö 641 Malika Benarab-Attou 10 d artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Innovointia ja hyvien käytänteiden vaihtoa edistävästä yhteistyöstä tuetaan seuraavia: 642 Malika Benarab-Attou 10 d artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) nuorisoalalla toimivien järjestöjen väliset strategiset kumppanuudet, joiden tarkoituksena on toteuttaa yhteisiä aloitteita, mukaan lukien nuorisoaloitteita ja kansalaisuushankkeita, ja kehittää aktiivista kansalaisuutta, demokratiaan AM\ doc 35/121 PE v01-00

36 osallistumista ja yrittäjyyttä nuorisohankkeiden, vertaisoppimisen ja kokemusten vaihdon avulla; 643 Malika Benarab-Attou 10 d artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) Tietotekniset tukijärjestelmät nuorisoalalla ja vertaisoppimisen, osaamiseen perustuvan nuorisotyön ja hyvien käytänteiden jakamisen mahdollistaminen. 644 Malika Benarab-Attou 10 d artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Tästä toimesta tuetaan myös kehittämistä, valmiuksien parantamista ja tiedonvaihtoa nuorisoalalla unionin ja kolmansien maiden välisillä kumppanuuksilla, etenkin naapurimaiden kanssa ja vertaisoppimisen kautta. 645 Malika Benarab-Attou PE v /121 AM\ doc

37 10 e artikla otsikko (uusi) 10 e artikla Politiikan uudistamisen tuki 646 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Nuorisopolitiikan uudistamista tukevaan toimeen sisältyy toimintoja, jotka koskevat seuraavia: 647 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) unionin nuorisoalan poliittisen ohjelman täytäntöönpanoon liittyvät toiminnot, joissa käytetään avointa koordinointimenetelmää; 648 Malika Benarab-Attou AM\ doc 37/121 PE v01-00

38 10 e artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) avoimuutta ja tunnustamista edistävien unionin välineiden, etenkin Youthpassin, käyttäminen osallistujamaissa ja tuki EU:n laajuisille verkostoille sekä eurooppalaisille nuorisoalan kansalaisjärjestöille; 649 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 kohta a b alakohta (uusi) (a b) tuki EU:n laajuisille verkostoille ja eurooppalaisille nuorisoalan kansalaisjärjestöille; 650 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 kohta a c alakohta (uusi) (a c) politiikkaa käsittelevä vuoropuhelu asiaankuuluvien eurooppalaisten nuorisoalan sidosryhmien kanssa, myös jäsentynyt vuoropuhelu nuorten kanssa; PE v /121 AM\ doc

39 651 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 kohta a d alakohta (uusi) (a d) Euroopan nuorisofoorumi, nuorisotyön resurssikeskus nuorisotyön kehittämiseksi ja Eurodesk-verkostot. 652 Malika Benarab-Attou 10 e artikla 1 a kohta (uusi) 1 a. Tästä toimesta tuetaan myös kolmansien maiden ja kansainvälisten organisaatioiden kanssa käytävää poliittista vuoropuhelua. 653 Katarína Neveďalová 10 d artikla otsikko (uusi) 10 d artikla Politiikan uudistamisen tuki: nuoret päättävät AM\ doc 39/121 PE v01-00

40 654 Katarína Neveďalová 10 d artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) Politiikan uudistamista tukevaan toimeen sisältyy nuorisoalalla unionin tasolla käynnistettäviä toimintoja, jotka koskevat seuraavia: 655 Katarína Neveďalová 10 d artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) (a a) Euroopan nuorisofoorumi sekä eurooppalaiset nuorisojärjestöt ja unioninlaajuiset verkostot, kuten resurssikeskus nuorisotyön kehittämiseksi ja Eurodesk-verkostot. 656 Santiago Fisas Ayxela 10 a artikla otsikko (uusi) 10 a artikla Politiikan uudistamisen tuki PE v /121 AM\ doc

41 657 Santiago Fisas Ayxela 10 a artikla 1 kohta johdantokappale (uusi) 1. Politiikan uudistamista tukevaan toimeen sisältyy nuorisoalalla unionin tasolla käynnistettäviä toimintoja, jotka koskevat seuraavia: 658 Santiago Fisas Ayxela 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) (a) Euroopan nuorisofoorumi ja eurooppalaiset valtioista riippumattomat nuorisojärjestöt, Euroopan nuorisopääkaupunki, unioninlaajuiset verkostot, mukaan lukien erityisesti nuorisotyön resurssikeskukset nuorisotyön kehittämiseksi ja Eurodeskverkostot Or. es 659 Ivo Belet 10 a artikla otsikko (uusi) AM\ doc 41/121 PE v01-00

42 10 a artikla Politiikan uudistamisen tuki Perustelu täydentää esittelijän tekemää tarkistusta 183: nuorisotyöntekijöiden tukeminen koulutuksen ja yhteistyön kautta voi auttaa saavuttamaan yhä suuremman osan eurooppalaisista nuorista. 660 Ivo Belet 10 a artikla 1 kohta (uusi) Perustelu 1. Politiikan uudistamista tukevaan toimeen sisältyy nuorisoalalla unionin tasolla käynnistettäviä toimintoja, jotka koskevat seuraavia: täydentää esittelijän tekemää tarkistusta 183: nuorisotyöntekijöiden tukeminen koulutuksen ja yhteistyön kautta voi auttaa saavuttamaan yhä suuremman osan eurooppalaisista nuorista. 661 Ivo Belet 10 a artikla 1 kohta a alakohta (uusi) PE v /121 AM\ doc

43 (a) unionin koulutus- ja yhteistyöstrategian kehittäminen nuorisotyöntekijöiden valmiuksien parantamiseksi. Perustelu täydentää esittelijän tekemää tarkistusta 183: nuorisotyöntekijöiden tukeminen koulutuksen ja yhteistyön kautta voi auttaa saavuttamaan yhä suuremman osan eurooppalaisista nuorista. 662 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly 11 artikla 1 kohta johdantokappale Ohjelmalla on seuraavat yleistavoitteen mukaiset erityistavoitteet urheilun alalla: Edellä olevassa 4 ja 5 artiklassa säädettyjen tavoitteiden lisäksi ohjelmalla pyritään seuraaviin erityistavoitteisiin urheilun alalla: Or. es 663 Emma McClarkin 11 artikla 1 kohta johdantokappale Ohjelmalla on seuraavat yleistavoitteen mukaiset erityistavoitteet urheilun alalla: Ohjelmassa painotetaan yleistavoitteen mukaisesti pääasiassa ruohonjuuritason urheilutoimintaa ja sillä on seuraavat erityistavoitteet urheilun alalla: AM\ doc 43/121 PE v01-00

44 664 Emma McClarkin 11 artikla 1 kohta a alakohta johdantokappale (a) torjutaan urheilun alalla esiintyviä rajatylittäviä uhkia, kuten dopingia, väkivaltaa, rasismia ja suvaitsemattomuutta; (a) torjutaan urheilun rehellisyyteen kohdistuvia rajatylittäviä uhkia, kuten dopingia, urheilutulosten manipulointia, väkivaltaa, homovihaa, muukalaisvihaa, rasismia ja niihin liittyvää suvaitsemattomuutta; 665 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta a alakohta johdantokappale (a) torjutaan urheilun alalla esiintyviä rajatylittäviä uhkia, kuten dopingia, urheilutulosten manipulointia, väkivaltaa, rasismia ja suvaitsemattomuutta; (a) torjutaan urheilun alalla esiintyviä rajatylittäviä uhkia, kuten väkivaltaa, dopingia, urheilutulosten manipulointia ja kaikenlaisia muita rikoksia yksilön oikeutta kunnioittaen; Or. es 666 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta a a alakohta (uusi) PE v /121 AM\ doc

45 (a a) torjutaan kaikenlaista esimerkiksi rodun, seksuaalisen suuntautumisen, psyykkisen tai fyysisen vammaisuuden tai uskonnon perusteella tapahtuvaa syrjintää urheilun alalla; Or. es 667 Santiago Fisas Ayxela, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta b alakohta johdantokappale (b) tuetaan hyviä hallintotapoja urheilun alalla ja urheilijoiden kaksoisuraa; (b) tuetaan hyviä hallintotapoja ja rehellisyyttä urheilun alalla; Or. es 668 Santiago Fisas Ayxela, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta b alakohta johdantokappale (b) tuetaan hyviä hallintotapoja urheilun alalla ja urheilijoiden kaksoisuraa; (b) tuetaan urheilijoiden kaksoisuraa ottaen huomioon kussakin jäsenvaltiossa sovellettavat hyvät käytännöt; Or. es 669 Santiago Fisas Ayxela, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid AM\ doc 45/121 PE v01-00

46 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan; (c) edistetään sosiaalista osallisuutta ja yhtäläisiä mahdollisuuksia; Or. es 670 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan; (c) edistetään terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan erityisesti iäkkäiden keskuudessa; Or. es 671 Emma McClarkin 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. (c) edistetään urheilun vapaaehtoistoimintaa sekä sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. PE v /121 AM\ doc

47 672 Sari Essayah, Sampo Terho 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. (c) edistetään urheilun vapaaehtoistoimintaa sekä sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. 673 Hannu Takkula 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia, vapaaehtoistoimintaa ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. 674 Liam Aylward 11 artikla 1 kohta c alakohta johdantokappale (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan. (c) edistetään sosiaalista osallisuutta, yhtäläisiä mahdollisuuksia ja terveyttä edistävää liikuntaa lisäämällä osallistumista urheilutoimintaan ja AM\ doc 47/121 PE v01-00

48 tukemalla vapaaehtoistoimintaa urheilun alalla. 675 Emma McClarkin 11 artikla 1 kohta c a alakohta (uusi) (c a) edistetään ruohonjuuritason urheilutoimintaa koskevia yhteisön aloitteita paikallisesti. 676 Katarína Neveďalová 11 artikla 1 kohta c a alakohta (uusi) (c a) edistetään vammaisten mahdollisuuksia osallistua urheilutoimintaan; 677 Lorenzo Fontana 11 artikla 1 kohta c a alakohta (uusi) (c a) urheilulla on keskeinen merkitys PE v /121 AM\ doc

49 ihmisten terveelle kasvulle, minkä vuoksi muistutetaan, että ensimmäisen ja toisen asteen opetuksella on ratkaiseva osa urheilukasvatuksessa. Or. it 678 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly 11 artikla 1 kohta c a alakohta (uusi) (c a) tuetaan ja edistetään perusrehellisyyttä ruohonjuuritason urheilutoiminnan alalla. Or. es 679 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta c b alakohta (uusi) (c b) huolehditaan siitä, että urheilu ja liikunta otetaan oppiaineeksi kaikissa kouluissa urheilu- ja liikuntaharrastuksen lisäämiseksi koulutuksen kaikilla tasoilla. Or. es 680 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta c c alakohta (uusi) AM\ doc 49/121 PE v01-00

50 (c c) tuetaan paikallisia, perinteisiä ja alkuperäisiä urheilulajeja, jotka ovat osa EU:n rikasta kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta. Or. es 681 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 11 artikla 1 kohta c d alakohta (uusi) (c d) tuetaan urheilun eurooppalaista mallia, jossa keskeisiä toimijoita ovat urheiluliitot ja jonka perustana ovat eri toimijat, mukaan lukien kannattajat, pelaajat, urheiluseurat, liigat, järjestöt ja vapaaehtoiset, joiden tehtävä on erittäin tärkeä koko urheilurakenteen tukijoina; Or. es 682 Emma McClarkin 12 artikla 1 kohta johdantokappale 1. Urheilualan yhteistyötä koskeviin tavoitteisiin pyritään seuraavien rajatylittävien toimintojen avulla: 1. Urheilualan yhteistyötä koskeviin tavoitteisiin pyritään seuraavien toimintojen avulla: PE v /121 AM\ doc

51 683 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly 12 artikla 1 kohta johdantokappale 1. Urheilualan yhteistyötä koskeviin tavoitteisiin pyritään seuraavien rajatylittävien toimintojen avulla: ( ei vaikuta suomenkieliseen versioon.) Or. es 684 Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 12 artikla 1 kohta johdantokappale 1. Urheilualan yhteistyötä koskeviin tavoitteisiin pyritään seuraavien rajatylittävien toimintojen avulla: 1. Urheilualan yhteistyötä koskeviin tavoitteisiin pyritään seuraavien rajatylittävien toimintojen avulla, joiden olisi painotuttava pääasiassa ruohonjuuritason urheilutoimintaan: 685 Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 12 artikla 1 kohta a alakohta (a) tuki rajatylittäville yhteistyöhankkeille; ( ei vaikuta suomenkieliseen versioon.) AM\ doc 51/121 PE v01-00

52 686 Chrysoula Paliadeli 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita ja joilla pyritään edistämään sosiaalista osallisuutta ja yhtäläisiä mahdollisuuksia, kuten heikommassa asemassa oleville ryhmille suunnatut erityistapahtumat; 687 Liam Aylward, Robert Rochefort 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita ja joilla pyritään edistämään sosiaalista osallisuutta ja yhtäläisiä mahdollisuuksia, kuten heikommassa asemassa oleville ryhmille ja vammaisille tarkoitetut erityistapahtumat; 688 Morten Løkkegaard, Marietje Schaake, Hannu Takkula 12 artikla 1 kohta b alakohta PE v /121 AM\ doc

53 (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki ruohonjuuritason eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita ja jotka edistävät 4, 5 ja 11 artiklassa säädettyjä ohjelman tavoitteita; 689 Emma McClarkin 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille ruohonjuuritason urheilutapahtumille, joihin osallistuu urheilujärjestöjä useista Euroopan maista; 690 Marie-Christine Vergiat, Lothar Bisky 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille urheilutapahtumille, jotka on perustettu voittoa tavoittelemattomien urheilujärjestöjen hyväksi, jotka ovat viranomaistahon tai sen edustajan tunnustamia ja joiden tarkoituksena on edistää mahdollisimman monien pääsyä urheilun pariin vapaa-ajan ympäristössä tai muualla; AM\ doc 53/121 PE v01-00

54 691 Malika Benarab-Attou 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille urheilutapahtumille, jotka on perustettu voittoa tavoittelemattomien urheilujärjestöjen hyväksi, jotka ovat kansallisen viranomaistahon tai sen edustajan tunnustamia ja joiden tarkoituksena on edistää mahdollisimman monien pääsyä urheilun pariin vapaaajan ympäristössä tai muualla; 692 Nora Berra, Pablo Zalba Bidegain, Eider Gardiazábal Rubial 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille urheilutapahtumille, jotka on perustettu voittoa tavoittelemattomien urheilujärjestöjen hyväksi, jotka ovat kansallisen viranomaistahon tai sen edustajan tunnustamia ja joiden tarkoituksena on edistää mahdollisimman monien pääsyä urheilun pariin vapaaajan ympäristössä tai muualla; 693 Marie-Thérèse Sanchez-Schmid, Santiago Fisas Ayxela PE v /121 AM\ doc

55 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille urheilutapahtumille, jotka on perustettu voittoa tavoittelemattomien urheilujärjestöjen hyväksi, jotka ovat kansallisen viranomaistahon tai sen edustajan tunnustamia ja joiden tarkoituksena on edistää mahdollisimman monien pääsyä urheilun pariin vapaaajan ympäristössä tai muualla; 694 Isabelle Thomas 12 artikla 1 kohta b alakohta (b) tuki ei-kaupallisille eurooppalaisille urheilutapahtumille, joihin osallistuu useita Euroopan maita; (b) tuki eurooppalaisille voittoa tavoittelemattomille urheilutapahtumille, joiden tarkoituksena on edistää mahdollisimman monien pääsyä urheilun pariin vapaa-ajan ympäristössä tai muualla; 695 Santiago Fisas Ayxela, Seán Kelly, Marie-Thérèse Sanchez-Schmid 12 artikla 1 kohta b a alakohta (uusi) (b a) tuki eurooppalaisen urheilun AM\ doc 55/121 PE v01-00

56 teemapäivän tai teemaviikon järjestämiselle, koska tämä vahvistaa amatööri- ja ammattilaisurheilun sosiaalista ja kulttuurista asemaa sekä lisää urheilun kansanterveydelle tuottamaa hyötyä; Or. es 696 Lorenzo Fontana 12 artikla 1 kohta d alakohta (d) tuki urheilujärjestöjen valmiuksien kehittämiselle; (d) tuki urheilujärjestöjen laadun kehittämiselle; Or. it 697 Erik Bánki 12 artikla 1 kohta d alakohta (d) tuki urheilujärjestöjen valmiuksien kehittämiselle; (d) tuki urheilujärjestöjen valmiuksien kehittämiselle lisäämällä pätevien valmentajien määrää ja luomalla urheilun infrastruktuuria; Or. hu 698 Emma McClarkin 12 artikla 1 kohta d alakohta PE v /121 AM\ doc

57 (d) tuki urheilujärjestöjen valmiuksien kehittämiselle; (d) rakennetuki ja tuki urheilujärjestöjen valmiuksien kehittämiselle; 699 Ivo Belet 12 artikla 1 kohta d a alakohta (uusi) Perustelu (d a) kansainvälisten urheilukilpailujen järjestäminen yhteisesti naapurialueiden tai -jäsenvaltioiden kesken; Tämän tarkistuksen tavoitteena on täydentää urheilualan valmistelutoimia ja tukea jäsenneltyä rajatylittävää yhteistyötä jäsenvaltioiden välillä vuotuisten tai monivuotisten yhteistyöhankkeiden ohella. 700 Emma McClarkin 12 artikla 1 kohta e alakohta (e) vuoropuhelu asiaankuuluvien eurooppalaisten sidosryhmien kanssa. (e) vuoropuhelu asiaankuuluvien urheilualan sidosryhmien kanssa. AM\ doc 57/121 PE v01-00

58 701 Emma McClarkin 12 artikla 1 kohta e a alakohta (uusi) (e a) tuetaan ruohonjuuritason urheilutoimintaa sekä urheilua koskevia yhteisön aloitteita paikallisesti. 702 Erik Bánki 12 artikla 1 kohta e a alakohta (uusi) (e a) säännöllisesti liikkuvien määrän kasvattaminen tukemalla vapaa-ajan urheilua. Or. hu 703 Emma McClarkin 12 artikla 2 kohta 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla voisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. Tämän ei kuitenkaan pitäisi olla pakollista. PE v /121 AM\ doc

59 704 Doris Pack 12 artikla 2 kohta 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla voi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 705 Jean-Pierre Audy 12 artikla 2 kohta 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten ja niiden laillisten edustajien kuten kauppakamarien, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 706 Malika Benarab-Attou AM\ doc 59/121 PE v01-00

60 12 artikla 2 kohta 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta. 2. Tuettavilla urheilualan toiminnoilla tulisi soveltuvissa tapauksissa olla vipuvaikutuksia siten, että niiden avulla hankitaan lisärahoitusta kolmansien osapuolien, esimerkiksi yksityisyritysten, kanssa tehtävien kumppanuuksien kautta, avoimuuden periaatetta noudattaen. 707 Petra Kammerevert 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; a) [88,5 prosenttia] 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutusalan toimiin. Tästä määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: 708 Heinz K. Becker 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; a) [88,5 prosenttia] 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutusalan toimiin. Tästä määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: PE v /121 AM\ doc

61 709 Morten Løkkegaard 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutusalan toimiin. Tästä määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: 710 Wim van de Camp 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; a) 75 prosenttia 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; Tästä määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: 711 Seán Kelly, Santiago Fisas Ayxela 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja a) 87,9 prosenttia 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutusalan toimiin. Tästä AM\ doc 61/121 PE v01-00

62 nuorisoalan toimiin; määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: 712 Helga Trüpel 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta a) euroa 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutus- ja nuorisoalan toimiin; a) 84,5 prosenttia 6 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuihin koulutusalan toimiin. Tästä määrärahasta pääkoulutussektoreille osoitetaan seuraavat vähimmäisosuudet: 713 Seán Kelly, Santiago Fisas Ayxela 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta i alakohta (uusi) i) [41,8 prosenttia] korkea-asteen koulutukseen; 714 Petra Kammerevert 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta i alakohta (uusi) i) [42 prosenttia] korkea-asteen koulutukseen; PE v /121 AM\ doc

63 715 Helga Trüpel 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta i alakohta (uusi) i) [40 prosenttia] korkea-asteen koulutukseen; 716 Morten Løkkegaard 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta i alakohta (uusi) i) [35 prosenttia] korkea-asteen koulutukseen; 717 Heinz K. Becker 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta i alakohta (uusi) i) [38 prosenttia] korkea-asteen koulutukseen; AM\ doc 63/121 PE v01-00

64 718 Petra Kammerevert 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [27 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 719 Helga Trüpel 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [23 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 720 Heinz K. Becker 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [23 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 721 Seán Kelly, Santiago Fisas Ayxela PE v /121 AM\ doc

65 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [20,8 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 722 Morten Løkkegaard 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [18 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 723 Wim van de Camp 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta ii alakohta (uusi) ii) [25 prosenttia] ammatilliseen koulutukseen; 724 Helga Trüpel 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iii alakohta (uusi) AM\ doc 65/121 PE v01-00

66 iii) [15,5 prosenttia] kouluopetukseen; 725 Petra Kammerevert 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iii alakohta (uusi) iii) [15 prosenttia] kouluopetukseen; 726 Seán Kelly, Santiago Fisas Ayxela 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iii alakohta (uusi) iii) [20,8 prosenttia] kouluopetukseen; 727 Morten Løkkegaard 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iii alakohta (uusi) iii) [18 prosenttia] kouluopetukseen; PE v /121 AM\ doc

67 728 Heinz K. Becker 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iii alakohta (uusi) iii) [21 prosenttia] kouluopetukseen; 729 Petra Kammerevert 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iv alakohta (uusi) iv) [6 prosenttia] aikuiskoulutukseen; 730 Seán Kelly, Santiago Fisas Ayxela 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iv alakohta (uusi) iv) [6 prosenttia] aikuiskoulutukseen; 731 Helga Trüpel AM\ doc 67/121 PE v01-00

68 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iv alakohta (uusi) iv) [6 prosenttia] aikuiskoulutukseen; 732 Morten Løkkegaard 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iv alakohta (uusi) iv) [5 prosenttia] aikuiskoulutukseen; 733 Heinz K. Becker 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a alakohta iv alakohta (uusi) iv) [8 prosenttia] aikuiskoulutukseen; 734 Helga Trüpel 13 artikla 1 kohta 2 alakohta a a alakohta (uusi) a a) [12,3 prosenttia] 10 b artiklassa PE v /121 AM\ doc