- PDF Ilmainen lataus

Transkriptio

1 Sivu 1/8 TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE Koulun tiedot Koulu: Leppätien koulu Koulumuoto: Alakoulu Opetuskieli: suomi, ruotsi - kielikylpykoulu Koulupiiri: 01 Koulun yhteystiedot Koulun nimi: Leppätien koulu Osoite: Katajatie Sipoo Puhelin: opettajainhuone Rehtorin yhteystiedot: Nimi: Armi Kivimäki Puhelin: Sähköposti: armi.kivimaki@sipoo.fi Oppilasmäärä Opiskelijamäärä: Esikoulu: 14 esikoululaista Koulu, luokat oppilasta Yhteensä: 143 Koulun tuntikehys Tuntikehystä ei ole jaettu tälle vuodelle SPB:n käyttämiseen siirryttäessä. Koulun henkilökunta Opettajat 1. lk Brunberg Ulrica, UBR 2. lk Gillberg Jessica, JGI 3. lk Lepistö Anna, ALE 4. lk Johansson Filip, FJO

2 Sivu 2/8 5. lk Pitkänen Ann-Sofi, ASP, vararehtori 6. lk Mellbin Maarit, MME 1-6 lk Rantanen Sinikka, SRA Laaja-alainen erityisopettaja: 1-6 luokat ja esikoulu Auramo Merja, MAU Ortodoksiuskonto: Kantonen Marianne, MKA Muu henkilöstö: Kivimäki Armi AKI, rehtori Hursti Eija EHU, koulusihteeri-koulunkäynninohjaaja Heidi Nyberg-Virtanen HN-V koulunkäynnin- ja iltapäivätoiminnanohjaaja Henkilö (ei valittu vielä) lastenhoitaja-iltapäivätoiminnanohjaaja Esikoulu: Bergholm Maria, lastentarhanopettaja Salovius Johanna, lastenhoitaja Oppilashuoltohenkilöstö: Pääkkönen Rauni, koulupsykologi Söderberg Jeanette, koulukuraattori (äitiyslomalla) sijaisena Pia Valtonen syyslukukauden Anne Grannas, kouluterveydenhoitaja Keittiö: Lindén-Mäkinen Piia Koulun huolto: Backman Henry, kiinteistönhoitaja Koulua siivoaa Astrello Oy- niminen firma Koulun työajat Lukuvuoden työ- ja loma-ajat LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT

3 Sivu 3/8 Sivistysvaliokunta on vahvistanut seuraavat työajat ja lomat kunnan opetustoimeen kuuluvissa peruskouluissa ja lukioissa lukuvuonna : Syyslukukausi: Syysloma: Kevätlukukausi: Talviloma: (viikko 8) Työpäivä: la (tällä korvataan pe ) Koulut saavat valinnaisesti tehdä sisään yhden työpäivän, joka on Koulupäiviä yhteensä 188. Koulun päivittäiset työajat Oppitunnit: Luokat 1-3: Luokat 4-6: 1. tunti tunti ja 3. tunti ja 3. tunti ruokailu ja välitunti tunti tunti ruokailu ja välitunti tunti tunti tunti tunti tunti tunti (jos esim. 2 viimeistä liikuntatuntia pidetään ilman välituntia, päättyy viim. oppitunti 15 minuuttia merkittyä aiemmin) Poikkeavat työpäivät Ensimmäinen koulupäivä: ti koulu alkaa klo 9.00 ja päättyy klo 13.00, ekaluokkalaisilta klo Lauantaityöpäivä: Isänpäivämyyjäiset Joulujuhla: la klo n. klo Syyslukukauden viimeistä edellinen päivä, perjantai , päättyy klo ja iltapäivätoiminta, eftis klo

4 Sivu 4/8 Arviointiviikko pidetään viikolla 47, jolloin huoltajat tulevat koululle keskustelemaan lapsensa kanssa koulutyöhön liittyvistä asioista. Kaikki tapaamiset pyritään järjestämään koulupäivien aikana, joitakin muutoksia voi tulla normaalikouluaikoihin. Niistä sovitaan yhdessä huoltajien kanssa. Henkilökunnan virkistysiltapäivä kevätlukukaudella Silloin koulupäivä päättyy klo 12 ja iltapäivätoiminta, eftis klo Kevätjuhlaa edeltävä päivä, perjantai , päättyy kello Iltapäivätoiminta päättyy klo Kevätjuhla ja todistusten jako: La klo n.klo Joulu- ja kevätjuhliin valmistautuminen saattaa aiheuttaa poikkeavuutta kouluaikoihin juhlaa edeltävän viikon aikana. Niistä ilmoitetaan huoltajille aina etukäteen. Luokkien tekemät retket, leirikoulut yms. aiheuttavat muutoksia lukujärjestyksiin, samoin eri urheilukisoihin osallistumiset. Poikkeavista koulupäivistä, leirikouluista, retkistä yms. tehdään etukäteen hyvissä ajoin erillinen, kirjallinen anomus rehtorin hyväksyttäväksi. Kaikesta poikkeavuudesta lukujärjestyksissä informoidaan oppilaita ja huoltajia hyvissä ajoin. Kuljetusta odottaville oppilaille tarjotaan mahdollisuus osallistua koululla valvottuun toimintaan. Sipoon kunnan opetustoimen sitovat tavoitteet Sitovat tavoitteet vuodelle 2014 Sitova tavoite Toimenpide Mittari Asiakaslähtöisyys Kielikylvyn toimenpidesuunnitelma vuosiluokille 7 9 tehdään toukokuuhun mennessä. Kehitetään kielikylpyopetusta ja Sipoonjoen koulun ja Kungsvägens skolan yhteistyökäytänteitä. Sähköisten oppimateriaalien ja palveluiden lisääminen ja käytön tehostaminen kouluissa. Toimenpidesuunnitelma valmis Wilma-ympäristön käytön seuranta Sähköisten oppimateriaalien käytön seuranta (Webmie-seuranta ja ohjelmien lokitiedot) Toiminnan tehokkuus Hyvinvoiva työyhteisö Koulujen toimintakulttuurin kehittäminen Oppilaiden luvattomien poissaolojen vähentyminen Hyvinvointiprofiili henkilökunnalle Henkilökunnan poissaolojen vähentyminen Johtamisen tukeminen ja työkalut Rehtoreiden osallistuminen koulutuksiin ja erilaisten työkalujen käytön laajuus

5 Sivu 5/8 Koko kylä kasvattaa Oppilaiden ja perheiden osallistamisen ja viihtyvyyden parantaminen Hyvinvointiprofiili oppilaalle Kysely vanhemmille Tulosten hyödyntäminen työsuunnitelmia laadittaessa Koulun painopisteet ja tavoitteet Koulun omat painopistealueet ja niiden toteutus 1. Liten blir stor: samarbete från förskola - till åk 9 2. Glädjen att lära sig - mer än bara fina ord 3. Jag kan och jag vågar - tydliga visioner för barnens språkutveckling Koulun omat tavoitteet ja niiden toteutus Kulttuuriyhteistyö Kyrkoby skolanin kanssa jatkuu / Ung på svenska Täydennyskoulutus ja yhteistyö Sipoon kielikylpy-yksiköiden kesken TÄYDENNETÄÄN Koulun ulkopuolella annettava opetus Lukuvuoden aikana koulussa järjestetään erilaisia ja -pituisia matkoja sekä retkiä lähiympäristöön ja -kuntiin. Retkistä tehdään aina erillinen anomus rehtorille ja pidemmistä retkistä, kuten esim. yö- ja leirikouluista tehdään erillinen suunnitelma ja anomus rehtorille hyväksyttäväksi. Koulumme käy vuosittain vähintään yhdessä ruotsin- ja yhdessä suomenkielisessä teatteri-, tai musiikkiesityksessä pääkaupunkiseudulla tai lähikunnissa. Koulun oppilaat osallistuvat erilaisiin urheilu-, musiikki- tai muihin kilpailuihin koulun toimintana. Oppitunteja järjestetään myös koulun tilojen ulkopuolella esimerkiksi luonnontiedon tunneilla työskennellään lähimaastossa ja liikuntatunneilla urheillaan Nikkilän urheilukentällä sekä uidaan Ingmanin uimahallissa. Aamu- ja iltapäivätoiminta Leppätien koulu tarjoaa arkisin aamutoimintaa kello välisenä aikana. Lisäksi koulussa toimii iltapäiväkerho maanantaista perjantaihin kello välisenä aikana, poikkeus aikoihin niinä päivinä, jolloin koulu päättyy työsuunnitelman mukaan tavallista aikaisemmin. Iltapäiväkerho on suunnattu 1-2 lk. oppilaille. Lukuvuonna toimintaan on ilmoittautunut 25 lasta. Toiminnasta vastaa koulun rehtori.

6 Sivu 6/8 Yleistä Aamu- ja iltapäivätoiminnalla tarkoitetaan perusopetuslain mukaista oppilaille suunnattua ohjattua toimintaa, jonka kunta järjestää. Toiminnalla pyritään vähentämään lasten yksinäistä aikaa ilman turvallisen aikuisen läsnäoloa. Iltapäivätoiminnassa toimintamme perustuu koulun ja kodin yhteistyöhön. Pyrimme havaitsemaan syrjäytymistä aiheuttavat tekijät ajoissa ja puutumme niihin. Tämä ennaltaehkäisevä työ edellyttää monialaista yhteistyötä aamu- ja iltapäivätoiminnan, sosiaali- ja terveydenhuollon, varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen ja kodin kesken. Aamu- ja iltapäivätoiminnan keskeiset kokonaisuudet: -leikki ja vuorovaikutus -liikunta ja ulkoilu -eettinen kasvu ja yhdenvertaisuus -ruokailu ja lepo -kulttuuri ja perinteet -käden taidot ja askartelu -kuvallinen, musiikillinen, kehollinen ja kielellinen ilmaisu -mediataidot -arkiaskareet, elinympäristö ja kestävä elämäntapa. Aamu- ja iltapäivätoiminnan sisällöstä Päämääränä on toteuttaa yllämainitut keskeiset kokonaisuudet ja luoda kasvuympäristö, joka edistää lapsen suotuisaa kehitystä. Tavoitteenamme on lapsen hyvinvoinnin, tunne-elämän ja sosiaalisen kehityksen tukeminen. Kuluvan vuoden aikana paneudumme eri teemoihin jotka otetaan huomioon esimerkiksi leikeissä, ulkoilussa/retkeilyssä, liikunnassa, askartelussa jne. Pyrimme siihen että lapsi saa raskaan koulupäivän jälkeen leikkiä, mutta myös levätä ja tehdä läksyjä. Lisäksi toiminnan tarkoituksena on ennaltaehkäistä riskitekijöitä, jotka liittyvät lapsen valvomattomaan ajankäyttöön ja yksinoloon. Iltapäiväkerhossa välipala tarjotaan päivittäin noin 13:30. Tulemme kuluvan vuoden aikana informoimaan huoltajia toimintamme kulusta ja tulevista tapahtumista. Yhteistyö Aamu- ja iltapäiväkerhon tavoitteena on kodin ja koulun kasvatustyön tukeminen. Kerhon ja kodin sekä muun tukiverkoston yhteistyö edellyttää keskinäiseen kunnioitukseen ja tasaarvoisuuteen perustuvaa yhteistyötä, jossa korostuu yhteinen vastuu ja mielenkiinto lapsen kehitystä kohtaan. Avoin ja luottamuksellinen vuorovaikutus luo myös pohjan kohdata mahdollisia ongelmatilanteita. Vanhempiin ollaan yhteydessä päivittäin, kun/jos he hakevat lapsensa iltapäivällä. Erinäisistä tapahtumista ilmoitetaan Wilmassa.

7 Sivu 7/8 Kerhotoiminta Kerhotoimintaa suunnitellaan järjestettäväksi opettajien ohjaamina. Koulun projektit ja hankkeet Lukuvuoden projektit (täydentyy myöhemmin) OPS-työ jatkuu Koulun saavutukset Koulumme oppilaita osallistuu koulujen välisiin urheilukisoihin: - Yleisurheilukisat - Koripallokisat - Hiihtokisat - Salibandykisat - Jalkapallokisat - Viestijuoksukisat Lisäksi oppilaita osallistuu: - suunnistuskisoihin - pyöräilykisoihin - Hese-kisaan - kuvataidekisoihin Osallistumme myös Stafett-karnevaaliin toukokuussa. Oppilaiden turvallisuuden ja hyvinvoinnin suunnitelma Liitteet Sivistystoimistosta lähetetään rehtoreille Excel-taulukko, johon merkataan seuraavat asiat: 1. Tuntijako (=tarkennettu tuntikehys) 2. Opettajalista, johon lasketaan pätevät opettajat jne. 3. Valinnaiset aineet 4. Ryhmäkoot 5. Koulunkäyntiavustajien tuntimäärät

8 Sivu 8/8 6. Oppilasmäärät tietyissä aineissa (esim. kielet, uskonto, tekninen työ/tekstiilityö) 7. Kuljetusoppilaiden määrä Tiedot löytyvät nopeasti Primuksesta, joten tarkista, että koulusi Primus on ajantasalla.