Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen.

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen."

Transkriptio

1 Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Korkeakoulutasoinen osaaminen voi syntyä monella tavalla. Luokkahuoneissa tapahtuvan oppimisen lisäksi esimerkiksi työpaikoilla ja harrastustoiminnassa hankitaan paljon sellaista osaamista, joka soveltuu osaksi korkeakouluopintoja. Haaga-Heliassa tämä on otettu huomioon kehittämällä yhä joustavampia tapoja tällaisen osaamisen tunnistamiseen ja näyttämiseen. Mikä on hyväksiluku? Mikä on näyttö? Jos sinulla on korkeintaan 10 vuotta vanhoja aiempia korkeakouluopintoja (yliopisto tai AMK), ne hyväksiluetaan soveltuvin osin ko. ammattikorkeakoulututkintoon. Korvaavat opintojaksot käyt läpi opinto-ohjaajasi kanssa heti opintojen alussa. Huom! avoimessa emme tee hyväksilukuja Jos osaamisesi perustuu muuhun kuin aiempiin korkeakouluopintoihin, sinun tulee osallistua näyttöön. Tällainen osaaminen voi olla hankittu esim. työkokemuksen, ammatillisten opintojen (esim. merkonomitutkinto) tai harrastustoiminnan kautta. Mitä tarkoittaa työn opinnollistaminen (Work & Study)? talousasiantuntijan koulutuksissa näytöt on keskitetty näyttöpäivien yhteyteen, joita järjestetään kuutena lauantaina lukuvuoden aikana. Huom. Lukuvuoden ensimmäinen näyttöpäivä järjestetään jo lauantaina Lisätietoa näyttöihin valmistautumisesta (ilmoittautuminen ja ohjeet) saat tämän kirjeen lopussa. Työn opinnollistamisessa (Haaga-Heliassa Work & Study) opiskelu viedään luokkahuoneista työpaikoille. Tutkinnossa edellytettävää osaamista hankitaan suunnitelman mukaisesti työtä tekemällä ja kytkemällä käytännön tekeminen aiheeseen liittyvään tietoperustaan. Mistä saan lisätietoa? Tässä ohjeessa on tarkempia tietoja näyttöpäivä-toimintamallista ja näyttöön valmistautumisesta. Huom. ensimmäiseen näyttöpäivään (la 19.1.) ilmoittaudutaan keskiviikkoon 9.1. mennessä ja kyseisen näyttöpäivän ennakkotehtävät tulee palauttaa niin ikään 9.1. mennessä.

2 Näyttöohje Liiketalouden yksikön näyttöpäivä-toimintamallissa voit osoittaa osaamisesi ennalta määriteltyjen opintokokonaisuuksien osalta keskitetysti kuutena lauantaina vuodessa. Näytöt järjestetään Pasilan toimipisteessä klo Tarkempi opiskelijakohtainen aikataulu kellonaikoineen ja luokkatiloineen selviää viimeistään viikkoa ennen näyttöpäivää palautettujen ennakkotehtävien perusteella. Kevään näyttöaikataulu on: PVM MODUULI MODUULIN OSAT OP NÄYTTÖPÄIVÄ I La MOD 1: Liiketoimintaosaaja Yrittäjyys ja yritystoiminta 5 Ilm. ke 9.1 Yritysten toimintaympäristöt 5 mennessä Tietotekniset taidot 5 (ennakkotehtävät MOD 2: Työyhteisöosaaja Yhteistyöosaaminen 5 ke 9.1 mennessä) Viestintäosaaminen 5 Työsuhdeosaaminen 5 SUUNTAUTUMISOPINNOT Esimiesosaaminen 15 NÄYTTÖPÄIVÄ II La MOD 3: Asiakasosaaja 15 MOD 4: Tuloksentekijä 15 MOD 5: Growing Global 15 MOD 6: Uuden kehittäjä 15 SUUNTAUTUMISOPINNOT Sijoituspalvelut 10 NÄYTTÖPÄIVÄ III La MOD: 1 Liiketoimintaosaaja 15 MOD 2: Työyhteisöosaaja 15 MOD 3: Asiakasosaaja 12 SUUNTAUTUMISOPINNOT Esimiesosaaminen 15 Ennen näyttöä Lauantain näyttöpäivään voit ilmoittautua alla olevan linkin kautta ke 9.1. mennessä. Voit ilmoittautua kuhunkin moduulin osaan erikseen. Huomioithan, että moduulien 1 ja 2 näytöt tulee tehdä ensimmäisen lukuvuoden aikana. Tutustu opintokokonaisuuden (moduulin) sisältöön opinto-oppaan kautta. Peilaa omaa osaamistasi moduulin sisältöön ja tavoitteisiin.

3 Näyttöpäivässä tapahtuvan työskentelyn lisäksi näyttöihin sisältyy ennakkotehtäviä ja sähköisessä tenttijärjestelmässä (Exam) tehtäviä kokeita. Exam-kokeita voit tehdä joustavasti koko lukuvuoden ajan, loma-ajat poislukien. HUOM! Pyri tekemään tekemään tentit jo saman lukukauden aikana kun suoritat saman moduulin näyttöjä. Ohjeet Examin käyttöön saat opintojen alussa. Lauantain näyttöpäivää ja Exam-näyttöjä koskevat tarkemmat moduulikohtaiset ohjeet ja sisällöt löydät liitteistä 1 ja 2. Näyttöpäivän 19.1 ennakkotehtävät tulee palauttaa sähköiseen oppimisalusta Moodleen heti verkkotunnukset saatuasi ja viimeistään ke 9.1. Moodleen näyttöalustaan pääset joko hakutoiminnon tai tämän suoran linkin kautta: Liiketalouden näytöt (HELI, MYYNTI ja FINA). Kurssiavain on näyttö. Kaikkiin näyttöihin valmistautuessa kannattaa pitää mielessä onnistuneen näytön resepti: teorian, käytännön ja reflektion esiin tuominen. Onnistuneet näytön resepti: Optimaalisessa näytössä yhdistyy teorian soveltaminen käytäntöön ja omien toimintatapojen, vahvuuksien ja kehittämiskohteiden realistinen arviointi (=reflektointi). Näytön aikana Osallistu näyttöön ohjeen mukaisesti huomioiden ennakkotehtävät. Ole ajoissa näyttötilaisuudessa ja muista perua ilmoittautumisesi, mikäli et pääsekään paikalle. Ota mukaasi CV (myös LinkedIn tai vastaava on ok) ja tarvittaessa työtodistukset/-näytteet. Huomioithan, että näyttöön voi osallistua vain kerran. Jos näyttö ei mene läpi tai haluat korottaa arvosanaa, voit osallistua toteutukselle (verkko- tai lähiopiskelu).

4 Näyttämisen tapoja voivat olla muun muassa presentaatio/esitys, tentti joko sähköisesti (Exam, non stop) tai luokassa, raportti, essee, oppimispäiväkirja, haastattelu, työnäytteet, videoinnit jne. Liiketalouden näyttöpäivissä eri menetelmiä pyritään hyödyntämään monipuolisesti. Arviointi tehdään asteikolla 1-5 tai hylätty. Arvioinnissa hyödynnetään opettaja-arvioinnin lisäksi vertais-, itse- ja työelämäarviointia. Työelämäarvioijina toimivat Haaga-Helian alumnit. Näytön jälkeen Annathan palautetta näytöistä -keräämme sitä järjestelmällisesti mm. näyttöpäivien yhteydessä. Arvioi myös omaa onnistumistasi näytössä/näytöissä ja kehitä sen pohjalta tulevia näyttötilanteita. Huom. Kun olet saanut tunnukset ja ohjeistuksen koulun järjestelmiin, pääset tutustumaan näyttötoimintaan opiskelijan intran (Mynet > osaamisen tunnistaminen, Work & Study) ja sähköisen oppimisalustan Moodlen näyttö-sivuilta: Liiketalouden näytöt (HELI, MYYNTI ja FINA). Kurssiavain on näyttö. Jatkossa viestintä ym. tapahtuu Moodlen kautta. LÄMPIMÄSTI TERVETULOA OPISKELEMAAN JA OSALLISTUMAAN NÄYTTÖIHIN! Näyttötiimin puolesta, Elina Iloranta opintokoordinaattori p

5 Liite 1 Liiketoimintaosaaja, moduuli 1 (15 op) NÄYTTÖOHJE Moduulin osat OSA I: Yrittäjyys ja yritystoiminta 5 op näyttöpäivä OSA II: Yritysten toimintaympäristöt 5 op Exam-tentti (juridiikka 2 op ja kansantalous 3 op) OSA III: Tietotekniset taidot 5 op näyttöpäivä ILMOITTAUTUMINEN ke 9.1. mennessä: (Jos linkki ei aukea, kopioi se selaimeesi.) Tutustu Liiketoimintaosaaja-moduulin sisältöön ja tavoitteisiin opinto-oppaan kautta. Arvioi omaa osaamistasi näihin tavoitteisiin peilaten. Perehdy kirjallisuuteen ja muuhun tietoperusta-aineistoon. Ilmoittaudu kuhunkin kolmeen osaan erikseen. Huomaa myös, että Yrityksen toimintaympäristöt -osa koostuu kansantaloustieteestä ja juridiikasta, joista järjestetään sähköinen tentti Examissa (jatkuva näyttö, ei näyttöpäivässä). Ohjeet Examin käyttöön saat opintojesi alussa ja opiskelijan intran kautta. OSA I: Yrittäjyys ja yritystoiminta Vastuuopettaja: Tarja Jokinen Yrittäjyys ja yritystoiminta -osan näyttö koostuu ennakkotehtävästä ja näyttöpäivästä. Valmistaudu näyttöön tutustumalla ao. kirjallisuuteen ja lähteisiin. Päivitä ja täydennä sen avulla osaamistasi. Huomaa esim. kirjan lopussa oleva melko kattava sanasto. Arvioi kriittisesti omaa osaamistasi. Pitkäkään työ- ja/tai yrittäjäkokemus ei aina takaa tietoperustan ja käsitteistön hallintaa. Tutustu tässä lueteltujen ja mahdollisten itse löytämiesi lähteiden avulla liiketoimintamallin käsitteeseen, rakenteeseen ja soveltamiseen. Laadi ennakkoon paperille tai tiedostona jonkin hyvin tuntemasi yrityksen liiketoimintamalli. Huomaa, että pelkkä asiakkuus tai muu yleinen kiinnostus yritystä kohtaan riittää erittäin harvoin siihen, että pystyy kokoamaan riittävästi faktaa mallin laatimiseen. Noudata nimenomaan Business Model Canvas -mallia. Työsi ulkoasu on vapaa. Voit tehdä käsin tai tiedostona. Verkosta löytyy lisäksi myös ilmaisia työkaluja mallin kokoamiseen. Huomioi, että mallisi tulee olla selkeä A4-kokoon paperille mustavalkoiseksi tulostettuna. Sivulla tulee näkyä yrityksen ja mallin laatijan nimi. Kirjoita lisäksi noin yhden sivun mittainen saate, jossa perustelet yrittäjyyden ja yritystoiminnan osaamisesi työsi, työssäoppimisesi ja/tai työharjoittelusi ja jopa harrastustesi kautta. Kerro myös, miksi valitsit liiketoimintamallin laadintaan juuri kyseisen yrityksen ja miten voit sen avulla perustella osaamistasi. Liitä tähän tiedostoon mukaan ansioluettelosi. Palauta malli ja saate Moodleen (tiedostona tai skannattuna) viimeistään ke 9.1. ja ota mallisi mukaan myös näyttöpäivään. Varaudu esittelemään mallisi ja keskustelemaan siitä pienryhmässä.

6 Näyttökokeessa on kaksi vaihetta. Ensimmäinen vaihe on nopea, 30 minuutin kirjallinen koe. Toinen vaihe pidetään työpajana, jossa osallistujat harjoittelevat mallin käyttöä, vertaavat laatimiansa malleja keskenään ja keskustellen oppivat sekä mallin käyttöä että erilaisten yritysten strategisia valintoja ja operatiivisia ratkaisuja. Kirjallisuus ja muut lähteet: Viitala, Riitta & Jylhä, Eila: Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta (tai uudempi) Edita Publishing. Osterwalder, Alexander & Pigneur Yves. Business Model Generation. Kirjasta löytyy varsin helposti verkosta näytteenä n. 60 sivua, jotka ovat aivan riittävät. Seuraavat linkit antavat osviittaa mallin sisällöstä ja soveltamisesta: Osterwalder selittää itse mallia (kesto 6 min.) Esimerkkinä Zaran BMC (kesto n. 3 min.) Animaatiovideot (6 kpl, kesto yhteensä n. 15 min) Arviointi: ennakkotehtävä 20 %, koe 20 % ja työskentely työpajassa 60 % OSA II: Yritysten toimintaympäristöt Vastuuopettajat: Marjukka Laine (juridiikka) ja Seppo Suominen (kansantalous) Yritysten toimintaympäristöt osan näyttö tehdään kahtena sähköisenä tenttinä Examissä välisenä aikana: kansantalouden ja juridiikan perusteet. Exam-tentit tulee varata näihin kahteen erikseen. Löydät tentit Examistä otsikoilla kansantalouden perusteet ja juridiikan perusteet. Valitse tentti, jossa lukee NÄYTTÖ. Molempiin tentteihin on käytettävissä kaksi tuntia ja voit tehdä ne joustavasti kevään aikana sinulle sopivina ajankohtina. Ohjeet Examin käyttöön saat starttiviikolla. Kirjallisuus: JURIDIIKKA: Kyläkallio, K. Yritysjuridiikka. s. 9-28, Tutustu lisäksi Euroopan Unioni toimielimiin, niiden rooliin ja tehtäviin osoitteessa: tai Huomaa, että sivunumerot voivat eri painoksissa vaihdella. Sisällöt ovat: luku 1 (Johdanto) ja luvusta kaksi (Oikeustoimi) osat: tahdonilmaisu, sopimusvapaus, oikeustoimen ehdot ja oikeustoimen muoto sekä luku 3 (Edustus) ja luku 4 (Yritystoiminta) KANSANTALOUS: Matti Pohjola: Taloustieteen oppikirja, SanomaPro 2015 (vanhempikin painos käy). Huom. Kirjan lopussa olevat laskuharjoitukset kannattaa käydä läpi. Arviointi: kansantaloustiede 65% ja juridiikka 35 % (Exam-tentit 100%)

7 Osa III Tietotekniset taidot Vastuuopettaja: Raija Niemelä Tietotekniset taidot osan näyttö muodostuu ennakkotehtävistä ja näyttökokeesta (laitetentti 2 h) näyttöpäivässä. Opintojakson sisältö on: Word-tekstinkäsittely PowerPoint-esitysgrafiikkaohjelma Excel-taulukkolaskentaohjelma Skype for Business-viestintätyökalu tai Adobe Connect-verkkokokousjärjestelmä OneDrive-pilvipalvelu Ennakkotehtävät Tehtävä 1 Tehtävä 2 Tehtävä 3 Tehtävä 4 Tehtävä 5 Tehtävä 6 Asiakirjan laatiminen Suomen asiakirjastandardin mukaan Valmiin tekstin muokkaaminen raportiksi PowerPoint-esityksen laatiminen ohjeen mukaan Excel-tehtävät Skype for Business- tai Adobe Connect -järjestelmän käyttö Tallentaminen OneDriveen ja tiedostojen jakaminen HUOM. TEHTÄVÄT LÖYDÄT OSOITTEESTA (Jos linkki ei aukea, kopioi se selaimeesi.) Palauta tehtävät Moodleen viimeistään ke 9.1. Näyttöpäivä Näyttökoe näyttöpäivässä kestää 2 tuntia ja se tehdään englanninkielisillä ohjelmilla. Näyttökoe sisältää tehtäviä seuraavista aiheista: Word-tekstinkäsittely PowerPoint-esitysgrafiikka Excel-taulukkolaskenta Arviointi 50 % ennakkotehtävät, 50 % näyttökoe Jokaisesta ohjelmasta (Word, PowerPoint ja Excel) tulee saada puolet pisteistä sekä ennakkotehtävissä että näyttökokeesta.

8 Liite 2 Työyhteisöosaaja, moduuli 2 (15 op) NÄYTTÖOHJE Moduulin osat OSA I: Yhteistyöosaaminen 5 op -> näyttöpäivä OSA II: Viestintäosaaminen 5 op -> näyttöpäivä OSA III: Työsuhdeosaaminen 5 op -> Exam-tentti ILMOITTAUTUMINEN ke 9.1. mennessä: (Jos linkki ei aukea, kopioi se selaimeesi.) Tutustu Työyhteisöosaaja-moduulin sisältöön ja tavoitteisiin opinto-oppaan kautta. Arvioi omaa osaamistasi näihin tavoitteisiin peilaten. Perehdy kirjallisuuteen ja muuhun tietoperusta-aineistoon. Ilmoittaudu kuhunkin kolmeen osaan erikseen. Suositus on, että teet osat I ja II samanaikaisesti. OSA I Yhteistyöosaaminen Vastuuopettaja: Auli Pekkala ENNEN NÄYTTÖPÄIVÄÄ: Kirjoita pohdintaraportti aiheesta hyvinvoiva ja tuloksellinen työyhteisö. Raportin tekstiosuuden pituus on viisi sivua. Käytä vastauksessasi kansilehdettömän raportin mallia, joka löytyy MyNetistä. Tutustu kirjallisuuteen. Poimi siitä keskeisiä yhteistyöosaamiseen, organisaatiokulttuuriin ja työhyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä. Perustele pohdintaasi lähteiden avulla ja käytä tekstiviitteitä. Havainnollista esimerkiksi omien kokemustesi avulla. Arvioi lopuksi omia yhteistyöosaamisen taitojasi ja mahdollisia kehittämiskohteita. Palauta raportti Moodleen viimeistään ke 9.1. NÄYTTÖPÄIVÄSSÄ: Kaksiosainen näyttö pidetään pienryhmässä. 1. Ensimmäisessä osassa järjestetään ryhmätehtävä, jossa kullekin ryhmälle annetaan yksi kysymys yhteistyöosaamiseen liittyvästä teemasta. Ryhmä kirjoittaa vastauksestaan yhteisen muistion. 2. Ks. toinen osa kohdasta Viestintäosaaminen.

9 Kirjallisuus: Lämsä, A. & Päivike, T Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Edita Manka, M.-L, & Manka, M Työhyvinvointi. Alma Talent TAI Manka, M-L Työnilo. Helsinki. SanomaPro Oy. Arviointi: 1 5, ennakkotehtävä 70 %, näyttöpäivän Viestintäosaaminen-osion ryhmätehtävän muistio 30 % OSA II Viestintäosaaminen Vastuuopettaja: Kati Selvenius ENNEN NÄYTTÖPÄIVÄÄ: Laadi edellisen OSASSA I (yhteistyöosaaminen) tekemäsi raportin pohjalta tiedote, jossa esittelet työyhteisöllesi yhden keskeisen osaamisteeman. Käytä hyväksesi kirjan ohjeita. Kiinnitä huomiota sekä kieleen että visuaalisiin ratkaisuihin. NÄYTTÖPÄIVÄSSÄ: Kaksiosainen näyttö pidetään pienryhmässä. 1 Ks. ensimmäinen osa kohdasta Yhteistyöosaaminen. 2 Toisessa osassa pidät Minä viestintäosaajana -esityksen. Valmistele sitä varten 2 minuutin havainnollistava hissipuhe ja myy osaamisesi kuulijoille. Valmistaudu vastaamaan kysymyksiin. Näyttöön kuuluu myös vertaispalautteen antaminen yksilöesityksestä. Tuo näyttötilaisuuteen mukanasi cv sekä mahdollisia aiheeseen liittyviä työnäytteitä arvioinnin tueksi. Kirjallisuus: Kortetjärvi-Nurmi, S. & Murtola K Areena Yritysviestinnän käsikirja. Edita. Arviointi: tiedote 40 %, ryhmätehtävä ja hissipuhe 60 % OSA III Työsuhdeosaaminen Työsuhdeosaaminen osan näyttö tehdään sähköisenä tenttinä Examissä. Löydät tentin Examistä otsikolla työsuhdeosaaminen. Valitse tentti, jossa lukee NÄYTTÖ. Tenttiin on käytettävissä kaksi tuntia ja voit tehdä sen välisenä aikana. Ohjeet Examin käyttöön saat starttiviikolla.

10 Kirjallisuus ja muut lähteet: Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, Edita 2017 (tai vanhempi). Kyläkallio, Kalle: Yritysjuridiikka tai uudempi painos. Edita. s (luku 2 oikeustoimi) Huomaa, että sivunumerot voivat eri painoksissa vaihdella. Lisäksi: työsopimuslaki, laki yhteistoiminnasta yrityksissä, laki yhdenvertaisuudesta sekä yksityisyyden suojasta. Näyttötentissä esitetään esseekysymyksiä, määrittelykysymyksiä tai oikeustapauksia viideltä eri työoikeuden osaalueelta: 1. työsopimuslain soveltaminen sekä työsopimukset, 2. työmarkkinajärjestelmä ja työntekijän järjestäytyminen, 3. työntekijän oikeudet ja velvollisuudet, 4. työsuhteen päättyminen sekä 5. yksityisyyden suoja. Lisäksi yksi kysymyskokonaisuus on sopimusoikeuden alalta. Sopimusoikeuden osalta tutustu kirjaan Arviointi: Näyttötentistä tulee saada 40% pisteistä, jotta näyttö voidaan hyväksyä. Arviointi: tentti 100 %

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen.

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Korkeakoulutasoinen osaaminen voi syntyä monella tavalla. Luokkahuoneissa tapahtuvan oppimisen lisäksi esimerkiksi työpaikoilla ja harrastustoiminnassa

Lisätiedot

Mitä jos osaan jo? Ohje muualla hankitun osaamisen tunnistamiseen.

Mitä jos osaan jo? Ohje muualla hankitun osaamisen tunnistamiseen. Mitä jos osaan jo? Ohje muualla hankitun osaamisen tunnistamiseen. Korkeakoulutasoinen osaaminen voi syntyä monella tavalla. Luokkahuoneissa tapahtuvan oppimisen lisäksi esimerkiksi työpaikoilla ja harrastustoiminnassa

Lisätiedot

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen.

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Korkeakoulutasoinen osaaminen voi syntyä monella tavalla. Luokkahuoneissa tapahtuvan oppimisen lisäksi esimerkiksi työpaikoilla ja harrastustoiminnassa

Lisätiedot

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen.

Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Mitä jos osaan jo? Ohje aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen. Korkeakoulutasoinen osaaminen voi syntyä monella tavalla. Luokkahuoneissa tapahtuvan oppimisen lisäksi esimerkiksi työpaikoilla ja harrastustoiminnassa

Lisätiedot

OPTIMAALINEN OSAAMISEN NÄYTTÖ Työelämäyhteydet uudistuvassa korkeakoulutuksessa seminaari

OPTIMAALINEN OSAAMISEN NÄYTTÖ Työelämäyhteydet uudistuvassa korkeakoulutuksessa seminaari OPTIMAALINEN OSAAMISEN NÄYTTÖ Työelämäyhteydet uudistuvassa korkeakoulutuksessa seminaari 10.10.2016 Alisa Pettersson Opintokoordinaattori Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Liiketalouden koulutusohjelma Opintokoordinaattorin

Lisätiedot

Työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa. Liisa Vanhanen-Nuutinen

Työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa. Liisa Vanhanen-Nuutinen Työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa Korkeakouluopiskelijoiden työssäkäynti Opintojen aikainen työssäkäynti on vakiintunutta, 50-60 % kaikista korkeakouluopiskelijoista (Tilastokeskuksen aineistot

Lisätiedot

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN OPISKELIJAN OHJEET

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN OPISKELIJAN OHJEET TYÖN OPINNOLLISTAMINEN OPISKELIJAN OHJEET Työn opinnollistaminen tarkoittaa, että suoritat opintoja hankkimalla osaamista työtehtävissäsi tai osallistuessasi opintojen aikana muuhun sellaiseen toimintaan,

Lisätiedot

Work & Study työn opinnollistaminen Haaga-Heliassa

Work & Study työn opinnollistaminen Haaga-Heliassa Work & Study työn opinnollistaminen Haaga-Heliassa Taustaa: kolme näkökulmaa Mitä jos osaan jo? Mitä jos haluan opiskella työssä? OPISKELIJA- LÄHTÖINEN Keskitetyt osaamisen näyttöjen ratkaisut Moduulikohtaiset

Lisätiedot

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Opintojaksolla tutustutaan nykyaikaisen, joustavan, oppivana organisaationa toimivan työyhteisön tunnusmerkkeihin ja toimintaperiaatteisiin. Samalla opitaan

Lisätiedot

Tiedote hyväksytyille 1 (3) Hyvä ehdollisesti hyväksytty hakija!

Tiedote hyväksytyille 1 (3) Hyvä ehdollisesti hyväksytty hakija! Tiedote hyväksytyille 1 (3) 25.11.2016 Hyvä ehdollisesti hyväksytty hakija! Sinut on ehdollisesti hyväksytty Haaga-Helia ammattikorkeakouluun Pasilan kampuksen Myyntityön koulutusohjelmaan opiskelemaan

Lisätiedot

TKI-toiminnan opinnollistaminen osaaminen karttuu työssä ja työtä kehittäen , Liisa Vanhanen-Nuutinen

TKI-toiminnan opinnollistaminen osaaminen karttuu työssä ja työtä kehittäen , Liisa Vanhanen-Nuutinen TKI-toiminnan opinnollistaminen osaaminen karttuu työssä ja työtä kehittäen 02.11.2018, Liisa Vanhanen-Nuutinen Perinteinen 55,8 % Monet väylät opintoja vastaaviin tehtäviin Työelämän kautta 10,6 % Toista

Lisätiedot

Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat

Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat 30.08.2018 Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö Amanuenssi Elina Alho Opiskelun suunnittelu käytännössä

Lisätiedot

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE Sisällys AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT)... 3 Mitä on AHOT?... 3 Millaisesta osaamisesta AHOTointia voi hakea?... 4 Osaamisen osoittaminen,

Lisätiedot

Samk Exam ohjeistus opiskelijalle

Samk Exam ohjeistus opiskelijalle Samk Exam ohjeistus opiskelijalle Mikäli opintojaksolla käytetään tenttiakvaariotenttiä, avoinna olevat tenttiperiodit löytyvät SoleOPSista opintojaksoselosteelta. Kaikilla opintojaksoilla ei käytetä tenttiakvaariota.

Lisätiedot

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE 1 (5) ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE Opintojen toteutuksille tulee ilmoittautua SoleOPSissa niiden ilmoittautumisaikana joko HOPSilta tai toteutussuunnitelmalta. Ilmoittautumisajat - syksyn opinnoille 15.4.

Lisätiedot

Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen Tarja Römer-Paakkanen Ilkka Malinen

Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen Tarja Römer-Paakkanen Ilkka Malinen Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen Tarja Römer-Paakkanen Ilkka Malinen Yrittäjyysopintojen kokonaisuus ja ASO 1. Lukukausi Yrittäjyys ja yritystoiminta 6 op - tiimi-

Lisätiedot

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa Sähköisen tentin järjestelmän EXAMin käyttöön suositellaan Firefox selainta. Järjestelmän www-osoite opettajille ja opiskelijoille on https://exam.utu.fi

Lisätiedot

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa

Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa Kypsyysnäytteen laatiminen ja arvioiminen Examissa Käytä EXAM:issa Firefox tai Chrome selainta. Järjestelmän www-osoite opettajille ja opiskelijoille on https://exam.utu.fi Kypsyysnäytteen voit osoittaa

Lisätiedot

LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN

LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN Vertaisarvioinnissa olivat mukana seuraavat koulutusorganisaatiot: - Centria

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Kuvaukset 1 (9) Tieto- ja viestintätekniikka Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Tavoitteet omaksuu verkko-oppimisympäristön ja sähköpostin keskeiset toiminnot tutustuu

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikka (tvt) opetuksen ja oppimisen tukena

Tieto- ja viestintätekniikka (tvt) opetuksen ja oppimisen tukena Tieto- ja viestintätekniikka (tvt) opetuksen ja oppimisen tukena Uusille opettajille - Syksy 2019 JY Digipalvelut JYU. Since 1863. 8.8.2019 1 Tieto- ja viestintätekniikka opettajan työn tukena JY:ssa Opetuksen

Lisätiedot

IIZT4020 Projektitoiminta

IIZT4020 Projektitoiminta IIZT4020 Projektitoiminta Jouni Huotari S2010 http://student.labranet.jamk.fi/~huojo/opetus/iizt4020/ Tutustumiskierros Kuka minä olen miksi minä opetan projektitoimintaa Keitä te olette mitä te haluatte

Lisätiedot

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Toteutuksen viimeistely klo

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Toteutuksen viimeistely klo Laadukas verkkototeutus - valmennus Toteutuksen viimeistely 14.5.2018 klo 14-15 22.5.2018 Ohjelma 13.3. klo 14-15.30 Webinaari: Pedagogiset mallit ja korkeakouluoppijat Välitehtävä: oman verkkototeutuksen

Lisätiedot

Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen & Tarja Römer-Paakkanen

Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen & Tarja Römer-Paakkanen Yrittäjyys HAAGA-HELIAn liiketalouden opinnoissa (Helsinki) Tarja Jokinen & Tarja Römer-Paakkanen Yrittäjyysopintojen kokonaisuus 1. Lukukausi Yrittäjyys ja yritystoiminta 6 op - tiimi- ja projektityötaidot

Lisätiedot

Yrittäjyys YY00B75. Katta Siltavirta

Yrittäjyys YY00B75. Katta Siltavirta Yrittäjyys YY00B75 Katta.siltavirta@oamk.fi 2 Opintojaksokuvaus Yrittäjyyden merkitys yhteiskunnallisesti Keskeiset käsitteet ja sisällöt Yrittäjyysprosessin pääsisällöt: ideasta uuteen liiketoimintaan

Lisätiedot

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE 1 (8) ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE Opintojen toteutuksille tulee ilmoittautua SoleOPSissa niiden ilmoittautumisaikana joko HOPSilta tai toteutussuunnitelmalta. Ilmoittautumisajat - syksyn opinnoille 15.4.

Lisätiedot

1 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU 28.3.2014 1 (6)

1 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU 28.3.2014 1 (6) 1 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU 28.3.2014 1 (6) KAIKKIEN ALOJEN YHTEISET VAPAASTI VALITTAVAT OPINTOJAKSOT LUKUVUODELLE 2014-2015, TOTUTUVAT OPINTOJAKSOT 1) Osasta opintojaksoista löydät kuvauksen opinto-oppaasta

Lisätiedot

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi

EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi EXAM Kypsyysnäytteen laatiminen ja arviointi Tarkista onko asennettu Korkeakoulu voi itse päättää, asennetaanko heidän EXAM-järjestelmään kypsyysnäyte vai ei. Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen

Lisätiedot

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä Sisällys Prosessin kuvaus... 3 1. Tilaa kielentarkastajan rooli... 4 2. Luo kypsyysnäyte (tentti)... 5 3. Julkaise

Lisätiedot

1 (2) Tervetuloa tammikuussa 2016 alkavaan koulutukseen!

1 (2) Tervetuloa tammikuussa 2016 alkavaan koulutukseen! 1 (2) Tervetuloa tammikuussa 2016 alkavaan koulutukseen! Tervetuloa opiskelijaksi Haaga-Helia ammattikorkeakouluun Pasilan toimipisteen Myyntityön koulutusohjelmaan opiskelemaan liiketalouden ammattikorkeakoulututkintoa

Lisätiedot

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi Henkilökohtaisen tentin voit osoittaa tietylle opiskelijalle tai opiskelijoille. Tentti EI tule näkyville Nettipsuun. Opiskelija/opiskelijat saavat sähköpostia,

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009 Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla

Lisätiedot

Hei Sinä ryhmän FYS15K opiskelija,

Hei Sinä ryhmän FYS15K opiskelija, Hei Sinä ryhmän FYS15K opiskelija, Tervetuloa opiskelemaan fysioterapeutti (AMK) tutkintoa Lahden ammattikorkeakouluun ja Onnea opiskelupaikan johdosta! Kevään uudet opiskelijat (fysioterapia ja sosiaaliala)

Lisätiedot

Ydinteema on oppimisen ohjaaminen ja erityisesti opetuksen suunnittelu.

Ydinteema on oppimisen ohjaaminen ja erityisesti opetuksen suunnittelu. A-jakso: viikot 45 50 B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 10-14 Aloitusseminaari ABC-jakson harjoittelijoille ti 23.10.2011 klo 12.30-14.00. C jakson infotilaisuus ti 19.2. 2013 Normaalikoulun luokka B

Lisätiedot

Kulttuurituotannon koulutuksen valintakoeohje ja etukäteistehtävä 2017 monimuotototeutuksen yhteishaku

Kulttuurituotannon koulutuksen valintakoeohje ja etukäteistehtävä 2017 monimuotototeutuksen yhteishaku YHTEISHAKU 15.3. 5.4.2017 KULTTUURITUOTTAJA (AMK), MONIMUOTOTOTEUTUS Valintakoeohje Etukäteistehtävä Kulttuurituotannon koulutuksen valintakoeohje ja etukäteistehtävä 2017 monimuotototeutuksen yhteishaku

Lisätiedot

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi

Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi Henkilökohtaisen tentin laatiminen ja arviointi Henkilökohtaisen tentin voit osoittaa tietylle opiskelijalle tai opiskelijoille. Tentti EI tule näkyville Nettipsuun. Opiskelija/opiskelijat saavat sähköpostia,

Lisätiedot

Ota opiskelupaikka vastaan ja tee ilmoittautuminen klo mennessä

Ota opiskelupaikka vastaan ja tee ilmoittautuminen klo mennessä Tiedote hyväksytyille 1 (2) 1.7.2016 Tervetuloa elokuussa 2016 alkavaan koulutukseen! Onneksi olkoon! Sinut on hyväksytty opiskelijaksi Haaga-Helia ammattikorkeakouluun Myyntityön koulutusohjelmaan opiskelemaan

Lisätiedot

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen

EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen EXAM Kypsyysnäytteen toteuttaminen ja arvioiminen Tarkista onko asennettu Korkeakoulu voi itse päättää, asennetaanko heidän EXAM-järjestelmään kypsyysnäyte-toiminto vai ei. Osassa kouluja kypsyysnäytteet

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola 26.8.2016 SISÄLLYSLUETTELO 1. Omat asetukset kuntoon (kaikkien tehtävä aluksi) sivut 3-5 2. Tärkeiden sivujen tilaaminen omiin linkkeihin sivut

Lisätiedot

Kokemuksia ja tuloksia hankkeen pilottitoiminnasta AHOT- menettely ja alkuvaiheen ohjaus Savonia-ammattikorkeakoulussa

Kokemuksia ja tuloksia hankkeen pilottitoiminnasta AHOT- menettely ja alkuvaiheen ohjaus Savonia-ammattikorkeakoulussa Kokemuksia ja tuloksia hankkeen pilottitoiminnasta AHOT- menettely ja alkuvaiheen ohjaus Savonia-ammattikorkeakoulussa Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen korkeakoulutuksessa seminaari 4.5.2011

Lisätiedot

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä A. Kypsyysnäytteen luominen 1/12 Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä tenttinä A. Kypsyysnäytteen luominen Avaa Firefox- tai Chrome -selain ja kirjaudu Karelia-amk:n

Lisätiedot

Opiskelijan ohje Wilmassa (wilma.diak.fi) tehtäville ahot -hakemuksille

Opiskelijan ohje Wilmassa (wilma.diak.fi) tehtäville ahot -hakemuksille Osaamisen tunnistamisen hakeminen_ohje opiskelija_20161219 19.12.2016 PM, EN Opiskelijan ohje Wilmassa (wilma.diak.fi) tehtäville ahot -hakemuksille Hakuaika Ahot-hakuaika on viimeistään elokuussa seuraavaa

Lisätiedot

Paranna työnhakutaitojasi netissä!

Paranna työnhakutaitojasi netissä! Paranna työnhakutaitojasi netissä! te-palvelut.fi/jobitti CV-netti anna työnantajan löytää sinut Laita oma työnhakuilmoitus nettiin ilmaiseksi. CV-netin käyttöön tarvitset vain verkkopankkitunnukset ja

Lisätiedot

Ammatillisten oppimateriaalien hinnasto (hinnat sis.alv) Liiketalous ja tekniikka Tuotenro Nimi hinta huom Ammattilaisen

Ammatillisten oppimateriaalien hinnasto (hinnat sis.alv) Liiketalous ja tekniikka Tuotenro Nimi hinta huom Ammattilaisen Ammatillisten oppimateriaalien hinnasto 1.1.2016 (hinnat sis.alv) Liiketalous ja tekniikka Tuotenro Nimi hinta 1.1.2016 huom. 37-4993-4 Ammattilaisen matematiikka 37,5 37-5738-0 Ammattiosaajasta yrittäjäksi

Lisätiedot

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen korkeakoulutuksessa pilottitapaaminen Kuopio

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen korkeakoulutuksessa pilottitapaaminen Kuopio Kokemuksia ja tuloksia hankkeen pilottitoiminnasta AHOT- menettely ja alkuvaiheen ohjaus Savonia-ammattikorkeakoulussa Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen korkeakoulutuksessa pilottitapaaminen

Lisätiedot

Kimmo Mäki ja Hannu Kotila

Kimmo Mäki ja Hannu Kotila 16.5. 2018 Kimmo Mäki ja Hannu Kotila OSAAMINEN NYT! - Työn opinnollistaminen osana työn ja opintojen luontevaa integraatiota korkeakoulussa Agenda AMK-opiskelijamaisema Työn opinnollistaminen Katsaus

Lisätiedot

13 innovaatiota työn opinnollistamisen työkaluista ja prosesseista

13 innovaatiota työn opinnollistamisen työkaluista ja prosesseista 13 innovaatiota työn opinnollistamisen työkaluista ja prosesseista Sisältö 1. Näyttöseteli, Laurea 2. Malli lähihoitajan työn opinnollistamiseen sairaanhoitajakoulutuksessa, Tamk 3. Päiväkirjamuotoinen

Lisätiedot

Tavoitteena voi olla

Tavoitteena voi olla elukio-opiskelu Tavoite elukion verkkosivut elukioon ja sen kursseille ilmoittautuminen Kurssivalinnat Opiskelu Opetus Koeviikko Kurssin arviointimerkinnät Uusintakoe Ohjaus Tavoitteena voi olla o ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin Tervetuloa opiskelemaan Helsingin yliopiston Avoimeen yliopistoon! 1 Ennen opiskelua Tutustu hyvin opinto-ohjelmaan verkkopalvelussa: luentojen ajat ja

Lisätiedot

Selvitys aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen ja tunnistamisen (AHOT) prosesseista korkeakouluissa

Selvitys aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen ja tunnistamisen (AHOT) prosesseista korkeakouluissa Selvitys aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen ja tunnistamisen (AHOT) prosesseista korkeakouluissa Pia Mikkola Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osasto 2.11.2017 Mitä halutaan selvittää? AHOT-prosessi

Lisätiedot

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN Mitä? Osaamisen tunnistamisella on tarkoitus tehdä opiskelusta mielekkäämpää. Niitä asioita, joita opiskelija jo osaa, ei tarvitse enää

Lisätiedot

KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP

KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP 1 (5) KAUPPATIEDE - PERUSOPINNOT 30 OP Kauppatieteiden opinnoilla voit kehittää ammatillista osaamistasi, päivittää tietojasi jollakin yksittäisellä osa-alueella tai opiskella tutkintotavoitteisesti. Vaatimuksia

Lisätiedot

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty 31.5.2011, 7.2.2012, 30.5.2012 OSAAMISPORTFOLIO

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty 31.5.2011, 7.2.2012, 30.5.2012 OSAAMISPORTFOLIO OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty 31.5.2011, 7.2.2012, 30.5.2012 OSAAMISPORTFOLIO Aiemmin hankitun osaamisen hyväksymiseksi osaksi opintoja Opiskelijan nimi Vuosikurssi ja suuntautumisvaihtoehto/ Yamk

Lisätiedot

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo Muutosjohtamisen ensimmäinen kurssi (2010) Tekijänä ja opettajana professori Marjaana Seppänen Lapin yliopistosta Osa

Lisätiedot

Sopimushenkilöstön Pelastustoiminnan peruskurssin vastaavan kouluttajan koulutus pilotti

Sopimushenkilöstön Pelastustoiminnan peruskurssin vastaavan kouluttajan koulutus pilotti Sopimushenkilöstön Pelastustoiminnan peruskurssin vastaavan kouluttajan koulutus pilotti Maanantai 5.11.2019 (etä) 09.00-09.30 Skype kontakti: Ilmoittautuminen Skype-kontaktiin Kurssijärjestelyt, henkilötietolomake,

Lisätiedot

TOPI & VAKA konsepti - Case Metropolia ammattikorkeakoulu

TOPI & VAKA konsepti - Case Metropolia ammattikorkeakoulu TOPI & VAKA konsepti - Case Metropolia ammattikorkeakoulu VAKA TOPI Metropoliacase 10op - 30op varhaiskasvatuksen (Metropolia amk) opinnot integroidaan opiskelijan hankkimaan työpaikan päätoimiseen työhön

Lisätiedot

lineitä oppimisen tueksi

lineitä oppimisen tueksi Moodlen välineitv lineitä oppimisen tueksi Ennakkotehtävä Sinulle: 1. Mieti valmiiksi aihe, josta alat laatia verkkokurssia tai kurssin osaa. Verkko tutuksi -kurssilla on tavoitteena suunnitella joko kokonainen

Lisätiedot

OPISKELIJAN EAHOT-OHJE

OPISKELIJAN EAHOT-OHJE OPISKELIJAN EAHOT-OHJE SISÄLLYS 1. AHOT-PROSESSI... 1 2. LUO UUSI HAKEMUS... 2 3. AIEMPIEN OPINTOJEN HYVÄKSILUKU... 2 4. TYÖKOKEMUKSEN AHOTOINTI... 3 5. VAPAUTUS KIELIOPINNOISTA... 4 6. MUUN OSAAMISEN

Lisätiedot

OPISKELU TIETOJENKÄSITTELYN MONIMUOTOKOULUTUKSESSA

OPISKELU TIETOJENKÄSITTELYN MONIMUOTOKOULUTUKSESSA OPISKELU TIETOJENKÄSITTELYN MONIMUOTOKOULUTUKSESSA ALOITUSRYHMÄT JA OHJAAJAT HETI19KIP1 Immo, HETI19KIP2 Niina, HETI19KIP3 Sirpa, TA1PA ja TA1PB Opintojen ohjaajat: Immo Hatola, Niina Kinnunen, Sirpa Marttila

Lisätiedot

AMK-opiskelijoiden Digikyvykkyys -kysely 2017

AMK-opiskelijoiden Digikyvykkyys -kysely 2017 AMK-opiskelijoiden Digikyvykkyys -kysely 2017 Ammattikorkeakoulu * nmlkji Humanistinen ammattikorkeakoulu nmlkj Hämeen ammattikorkeakoulu nmlkj Kajaanin ammattikorkeakoulu nmlkj Laurea-ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Työharjoittelun opinnollistaminen & työelämäkurssit

Työharjoittelun opinnollistaminen & työelämäkurssit Työharjoittelun opinnollistaminen & työelämäkurssit Anne Mäkelä, Biokemian ja molekyylilääketieteen tdk, Oulun yliopisto Päivi Palosaari-Aubry, Kemian tekniikan korkeakoulu, Aalto-yliopisto Oulun yliopisto

Lisätiedot

JOUSTAVASTI TYÖSSÄ JA KORKEAKOULUSSA Moduulioppimisen mahdollisuudet ja haasteet

JOUSTAVASTI TYÖSSÄ JA KORKEAKOULUSSA Moduulioppimisen mahdollisuudet ja haasteet JOUSTAVASTI TYÖSSÄ JA KORKEAKOULUSSA Moduulioppimisen mahdollisuudet ja haasteet Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu/xamk Hannele Lappalainen 7.11.2018 Taustaa Opetussuunnitelmat ovat osaamisperustaiset

Lisätiedot

Tyyli-hanketyö ja pilotti: Työn opinnollistaminen Oulun yliopisto, terveystieteet

Tyyli-hanketyö ja pilotti: Työn opinnollistaminen Oulun yliopisto, terveystieteet Tyyli-hanketyö ja pilotti: Työn opinnollistaminen Oulun yliopisto, terveystieteet Prof. Maria Kääriäinen, lokakuu 2017 Oulun yliopisto Turun yliopisto Lapin yliopisto Aalto-yliopisto Tampereen teknillinen

Lisätiedot

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC Kemian tekniikan korkeakoulu 1.9.2015 Pia Lahti Työpajan tavoite Työpajan jälkeen opiskelija: Tietää mikä on Into, mistä sen löytää ja mitä hyötyä siitä on Tietää

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Mikä on ammatillinen tutkinto? Mikä on ammatillinen tutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä ammatillinen tutkinto tarkoittaa. Kainuun ammattiopisto Opintie 3, 87100 Kajaani p. (08) 61 651 www.kao.fi Mikä on

Lisätiedot

AHOT-käytännöt. Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa

AHOT-käytännöt. Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa AHOT-käytännöt Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa 2 Sisältö Reunaehtoja Aiempien tutkintojen hyväksilukeminen Aiempien / muualla suoritettujen opintojen hyväksilukeminen Muun osaamisen tunnustaminen

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Minna-Liisa Myllylä, suunnittelija, OSAO minna-liisa.myllyla@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena ryhmälle:

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin?

Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin? Aiemmin tehdyt opinnot Miten eteenpäin? Opintotutorit Marja Elonheimo ja Salla Mäkinen Opintotutor-biz@aalto.fi Vastaanotto tiistaisin klo 12-13 BIZ Opiskelijapalvelut, U-249 Tiistai 6.9.2016 Oletko muistanut

Lisätiedot

TERVETULOA OPISKELEMAAN VAASAN YLIOPISTOON!

TERVETULOA OPISKELEMAAN VAASAN YLIOPISTOON! TERVETULOA OPISKELEMAAN VAASAN YLIOPISTOON! TUUTORIT Henna Hämäläinen Outi Ekebom henna-leena.hamalainen@student.uwasa.fi Sairaanhoitaja AMK Sosiaali- ja terveyshallintotieteen aineopinnot Itä-Suomen yliopistossa

Lisätiedot

Opetussuunnitelman rakenteesta opiskelija näkee opintojen sijoittumisen eri lukuvuosille.

Opetussuunnitelman rakenteesta opiskelija näkee opintojen sijoittumisen eri lukuvuosille. 1 OPETUSSUUNNITELMAN KÄYTTÖOHJE 1. Miksi opiskelijan tulee tutustua jo heti opintojen alussa koulutusohjelmansa sisältöön ja rakenteeseen? Opiskelijan tulee ymmärtää koulutusohjelmansa rakenne ja sen merkitys

Lisätiedot

Tavoitteena voi olla

Tavoitteena voi olla elukio-opiskelu Tavoite elukion verkkosivut elukioon ja sen kursseille ilmoittautuminen Kurssivalinnat Opiskelu Opetus Koeviikko Kurssin arviointimerkinnät Uusintakoe Ohjaus Tavoitteena voi olla o o o

Lisätiedot

TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus

TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus Metropolia ammattikorkeakoulu Sosiaalialan tutkinto ohjelma Anna-Riitta Mäkitalo, lehtori 21.9.2018 Pääkaupunkiseudulla pulaa varhaiskasvattajista

Lisätiedot

TVT-opintojen starttaus "Hermossa" syksy 2015 johanna.kainulainenjyu.fi

TVT-opintojen starttaus Hermossa syksy 2015 johanna.kainulainenjyu.fi TVT-opintojen starttaus "Hermossa" syksy 2015 johanna.kainulainenjyu.fi PLE = personal learning environment henkilökohtainen oppimisen ympäristö, joka yhdistää teknologian, pedagogiikan, oppimisen ja ihmiset

Lisätiedot

Verkko-opetus osaksi opetusta

Verkko-opetus osaksi opetusta Verkko-opetus osaksi opetusta Adobe Connect Pro (ACP) Lehtori Pasi Laine Soveltaminen käytännössä Verkko-opetuksen aste voi vaihdella suurestikin (parista tunnista kokonaiseen verkkototeutukseen) Jokaiselle

Lisätiedot

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC Kemian tekniikan korkeakoulu 6.9.2016 Pia Lahti Työpajan tavoite Työpajan jälkeen opiskelija: Tietää mikä on Into, mistä sen löytää ja mitä hyötyä siitä on Tietää

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

ONNISTUNUT OPPISOPIMUS

ONNISTUNUT OPPISOPIMUS ONNISTUNUT OPPISOPIMUS OPPISOPIMUS ON VERKOSTOKOULUTUSTA Oppisopimus palvelut Opettajat Työnantaja Seurakuntaopisto Muut Yhteistyöverkostot Työhönvalmennus OPISKELUPOLKU OPPISOPIMUKSESSA Alkuhaastattelu

Lisätiedot

RENNOSTI TYÖSSÄOPPIMAAN -KUVALLINEN MATERIAALI ENSIMMÄISEEN TOP-VALMISTAUTUMISEEN

RENNOSTI TYÖSSÄOPPIMAAN -KUVALLINEN MATERIAALI ENSIMMÄISEEN TOP-VALMISTAUTUMISEEN Diginä Duunissa RENNOSTI TYÖSSÄOPPIMAAN -KUVALLINEN MATERIAALI ENSIMMÄISEEN TOP-VALMISTAUTUMISEEN Mitä? 360-virtuaalitoimisto: animaatiota, kuvaa, videota ja ääntä. Työpaikalle saapuminen, työskentely

Lisätiedot

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Orientoivat opinnot, osa 3 28.9.2016 Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö LTLY16 Orientoivat opinnot ja HOPS, 2 op Orientoivat opinnot, osat 1-3 Tutkinto-ohjelmien omat infot HOPS: tutkinto-ohjelmien

Lisätiedot

Päähaku, ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma Valintakoe klo

Päähaku, ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma Valintakoe klo Päähaku, ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma Valintakoe 22.5.2019 klo 9.00 13.00 Kirjoita henkilö- ja yhteystietosi tekstaamalla. Kirjoita nimesi latinalaisilla kirjaimilla (abcd...), älä esimerkiksi

Lisätiedot

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti 10.2.2015 klo 17.00-18 Tervetuloa! Kaikille avoin yliopisto Avoin yliopisto opetus vastaa yliopiston perusopetusta eli avoimessa yliopistossa tehdyt opintosuoritukset

Lisätiedot

Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe Metropolia Ammattikorkeakoulussa

Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe Metropolia Ammattikorkeakoulussa Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe 24.3.2017 Metropolia Ammattikorkeakoulussa Aika Paikka: Metropolian toimipiste Sisältö (HUOM! Muutokset mahdollisia) Ma 20.3. klo

Lisätiedot

Tyyli Työelämäjaksoja ja työssäoppimista yliopistoopintoihin. Tyyli-hankeraportti

Tyyli Työelämäjaksoja ja työssäoppimista yliopistoopintoihin. Tyyli-hankeraportti Tyyli Työelämäjaksoja ja työssäoppimista yliopistoopintoihin (2015-2018) Tyyli-hankeraportti Ideoita opintojen aikaisen työskentelyn opinnollistamiseksi Oulun yliopiston Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunnassa

Lisätiedot

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI Joustavasti verkossa Kuva Asiakasoppilaitosten ohjaajille Sisältö 1. Yleistä opintojen aloittamisesta 2. Lähiohjaaja Kuva Yleistä tietoa eriverian opinnot ja ohjeet > Kaikki opinnot ja ohjeemme ovat nähtävillä

Lisätiedot

Työpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus

Työpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus Työpaja 4 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle 15.4.2015 Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen Tutkinnon

Lisätiedot

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 17.8.2011 TUTKINNON PERUSTEET Opiskelija suunnittelee ja tekee omaa osaamistaan

Lisätiedot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15, Yleisopinnot ok 16.4.14. Yleisopinnot Yleisopinnot STAT1020 Tilastotieteen johdantokurssi 5 op TITE1022 Tietokone työvälineenä 3 op LIIK1200 Johdatus liiketoimintaosaamiseen 5 op Kansainvälistyminen 10 op OPIS0033 Harjoittelu 5 op Tilastotieteen

Lisätiedot

Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille)

Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille) 2016 Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille) Tämä ohjeistus sisältää seuraavat osiot: 1. Osoitteen muutos 2. Ilmoittautuminen lukuvuodelle 3. Ilmoittautuminen toteutukselle (opinnolle) 4. HOPS / suoritusten

Lisätiedot

Mojtaba Sohrabzade Raportti 1 (1) Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinyo Palvelutehtävissä toimiminen Viestintä- ja vuorovaikutustaidot 20.9.

Mojtaba Sohrabzade Raportti 1 (1) Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinyo Palvelutehtävissä toimiminen Viestintä- ja vuorovaikutustaidot 20.9. Mojtaba Sohrabzade Raportti 1 (1) Kun olet suorittanut ensimmäisen tehtävän, osaat seuraavat toiminnot: 1. Uuden esityksen aloittaminen 2. Otsikkodian tekeminen 3. Teeman ottaminen käyttöön 4. Tekstin

Lisätiedot

Sivuainekokonaisuudet Oulun yliopiston kauppakorkeakoulussa. HuTK sivuaineinfo Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti

Sivuainekokonaisuudet Oulun yliopiston kauppakorkeakoulussa. HuTK sivuaineinfo Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti Sivuainekokonaisuudet 2018-2019 n kauppakorkeakoulussa HuTK sivuaineinfo 5.9.2018 Johtava koulutusasiantuntija Vuokko Iinatti Opinto-oikeudet sivuaineisiin - Lv. 2018-2019 sivuaineopetusta järjestetään

Lisätiedot

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.) TU-C3010 Projektien (5 op.) Kevät 2018 Kurssin tavoitteet ja sisältö Kurssin tavoitteena on opettaa opiskelijoille projektiliiketoiminnan, erityisesti projektinhallinnan käsitteet, toimintatavat ja menetelmät.

Lisätiedot

Opintoihin orientointi

Opintoihin orientointi Opintoihin orientointi Tervetuloa opiskelemaan fysiikkaa Helsingin yliopiston Avoimeen yliopistoon! 2.9.2014 1 Ennen opintojen alkua Tutustu huolellisesti ja hyvin opinto-ohjelmaan. Tee HOPS eli henkilökohtainen

Lisätiedot

Sporttimerkonomi - koulutus -

Sporttimerkonomi - koulutus - Tuntuuko sinusta, että tarvitset lisää osaamista tulevaisuuden haasteisiin infotilaisuus 20.5.2013 klo 17-19 Sporttimerkonomi - koulutus - Koulutusohjelma tähtää liiketalouden perustutkinnon, merkonomi,

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Pikaohjeet A&O oppimisympäristön käytön aloittamiseen

Pikaohjeet A&O oppimisympäristön käytön aloittamiseen Pikaohjeet A&O oppimisympäristön käytön aloittamiseen 1. Kirjaudu A&O-ympäristöön Verkkopalvelun sisällöntuotanto kurssilla käytettävä A&O alusta löytyy verkko-osoitteesta: http://ao4.ee.tut.fi/hypermedia/

Lisätiedot

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo A-jakso: viikot 44 49 B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti 25.10.2016 klo 12.30-14.00 paikka L302 A-jakson Infotilaisuus 25.10. 2016 klo 14.15 14.35 Normaalikoulun

Lisätiedot