MOODLE 2 - OPETTAJAN OPAS. Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "MOODLE 2 - OPETTAJAN OPAS. Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut"

Transkriptio

1 MOODLE 2 - OPETTAJAN OPAS Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut Päivitetty

2 Sisältö 1 Yleistä Moodlen käytöstä Oma kotisivu Profiilin muokkaaminen Viestintäasetukset Tiedostovalitsimen käyttö HTML-editorin käyttäminen Tekstin liittäminen editoriin Linkkien lisääminen Kurssipohjan tilaaminen Kurssisivu Kurssin asetukset Kurssille rekisteröityminen ja kurssiavain Opettajan lisääminen kurssille Kurssin muokkaaminen Sisältöosioiden muokkaaminen Sisältöosion yhteenvedon muokkaaminen Aineisto- ja aktiviteettilinkkien järjestely Aineistojen lisääminen Kansion lisääminen Kirjan lisääminen Ohjetekstin lisääminen Sivun lisääminen Tiedoston lisääminen Tiedostojen lisääminen raahaamalla Verkko-osoitteen lisääminen Aktiviteettien lisääminen Chatin lisääminen Keskustelualueen lisääminen Tehtävän lisääminen Wikin lisääminen Valinta-aktiviteetin lisääminen Tentin lisääminen

3 2.3.7 Tentin muokkaaminen Tenttisuoritusten tarkastelu ja arviointi Ryhmät Ryhmien luonti Ryhmämoodi Ryhmittelyt Arvioinnit Kategoriat ja kohteet Arviointikirjan asetukset Kirjaimet Kurssin päättyminen Kurssin nollaaminen Opiskelijan poistaminen kurssilta Kurssin poistaminen

4 1 Yleistä Moodlen käytöstä Kirjaudu Moodle 2 -alustalle osoitteessa: Muut Saimaan ammattikorkeakoulussa käytettävät Moodle-alustat löydät opiskelijasivuilta osoitteesta (klikkaa sivun vasemmalla palstalla olevasta Pikalinkit valikosta Moodle-linkit). Suora linkki sivulle: Käytössä olevan Moodle 2.5 -version suositellut selainversiot ovat (vähintään mainittu versionumero tai uudempi): Firefox 4, Internet Explorer 8, Safari 5, Google Chrome 11, Opera 9. Huom. Moodlen suomenkielinen käännös ei ole kaikenkattava, joten osa asetuksista näytetään englannin kielellä. Moodlen etusivulle on listattu kurssikategoriat, joista voit etsiä haluamasi kurssin. Omat kurssini - lohkossa on listattuna kaikki kurssit, joille olet jo kirjautunut. Sivun oikealla palstalla olevasta Kalenterista näet kaikki kursseilla olevat ajastetut tapahtumat, kuten tehtävien palautuspäivämäärät (jos tehtävällä on oma palautuskansio Moodlessa). Saat isomman kalenterinäkymän klikkaamalla kalenterista kuukauden nimeä. 4

5 Sivun vasemmassa ja oikeassa reunassa olevia osioita kutsutaan lohkoiksi. Näitä ovat esimerkiksi navigointi, asetukset ja kalenteri. Voit piilottaa lohkon sisällön klikkaamalla lohkon oikeassa yläkulmassa olevaa miinusmerkkiä. Lohkon voi myös siirtää telakkaan, jolloin se näytetään pudotusvalikkona sivun yläreunassa. Telakassa olevat lohkot pysyvät aina samassa paikassa, vaikka sivua vieritettäisi alaspäin. Siirrä lohko telakkaan Piilota lohko Piilotetun lohkon saat takaisin näkyville klikkaamalla plusmerkkiä lohkon oikeasta yläkulmasta. Jos siirsit lohkon telakkaan, voit palauttaa sen takaisin klikkaamalla Irrota tämä osa -kuvaketta. Irrota tämä osa Voit poistaa kerralla kaikki telakassa olevat lohkot klikkaamalla Irrota kaikki -kuvaketta telakan oikeasta reunasta. Navigointilohkosta voit mm. siirtyä omalle Moodle-kotisivullesi ja katsoa profiilisi tiedot. Vasemmalla alhaalla olevasta Asetukset -lohkosta voit muokata profiilisi asetuksia (esimerkiksi lisätä oman kuvasi). 5

6 1.1 Oma kotisivu Jokaisella käyttäjällä on oma kotisivu Moodlessa. Kotisivusi löytyy Navigointilohkosta nimellä Katsaus kursseistani ja Www-osoitteesta Tällä sivulla on oletuksena listattu kaikki kurssit, joille olet Moodlessa kirjautunut. Jos kurssilla on käytössä palautuskansioita tai keskustelualueita, näytetään kurssin kohdalla uusien viestien määrä ja palautuskansioiden tila (esimerkiksi onko tehtävä palautettu tai arvioitu). Oma kotisivusi ei näy muille Moodlen käyttäjille. Omat tiedostoni -kansio Voit lähettää tiedostoja Moodlen Omat tiedostoni -kansioon ja käyttää niitä kursseilla. Klikkaa Hallitse yksityisiä tiedostoja -painiketta lisätäksesi tiedostoja omaan kansioosi (katso tämän oppaan kohta 1.4). Vahvista lopuksi kansioon tekemäsi tiedostojen lisäykset ja muutokset klikkaamalla Tallenna muutokset -painiketta. Oman kotisivun muokkaaminen Voit muokata oman kotisivusi rakennetta klikkaamalla Muokkaa tätä sivua haluamaksesi - painiketta. Voit vaihtaa lohkon paikkaa raahaamalla sitä: klikkaa otsikkopalkkia hiiren vasemmalla painikkeella, pidä painike pohjassa ja siirrä lohko uuteen paikkaan. Voit myös lisätä kotisivullesi uusia lohkoja. Valitse lisättävä lohko sivun oikealla palstalla alimmaisena olevasta Lisää lohko -valikosta. Uusi lohko lisätään alimmaksi oikealle palstalle, josta voit siirtää sen haluamaasi kohtaan. Jos haluat poistaa lohkon sivulta, klikkaa Poistakuvaketta lohkon otsikon alta. Poistetun lohkon voit ottaa myöhemmin takaisin käyttöön Lisää lohko -valikosta. 6

7 Esimerkki muokatusta kotisivusta: Kalenteri -lohko on lisätty ja siirretty sivun keskelle. Kalenterin yläpuolelle on lisätty tekstilohko, johon voi laittaa esimerkiksi kuvan tai tekstisisältöä. Tekstilohkoja voi olla kerralla käytössä useampiakin. 1.2 Profiilin muokkaaminen Pääset profiilisivullesi mm. klikkaamalla nimeäsi sivun oikeasta yläreunasta tai Oma profiilini -> Näytä profiili -linkistä navigointivalikossa. Oletuksena profiilisivulla näytetään profiilikuva (jos olet ladannut kuvan Moodleen), maa, paikkakunta, sähköpostiosoite, kirjautumistiedot ja lista kursseista joille olet Moodlessa rekisteröitynyt. Voit päivittää profiilitietosi klikkaamalla Muokkaa tietoja -linkkiä Asetukset-lohkosta. Voit muokata mm. seuraavia tietoja: Sähköpostiosoite Sähköpostiosoitteesi näytetään oletuksena profiilissasi ja tähän osoitteeseen lähetetään Moodlen tuottamat automaattiset sähköpostiviestit, esimerkiksi kopiot keskustelualueelle kirjoitetuista viesteistä (jos viestien tilaus on päällä). 7

8 Sähköpostiosoitteen näyttö Sähköpostin muotoilu Postin keräilytapa Automaattinen tilaus Keskustelualueen seuranta Kun muokkaat tekstiä Haluttu kieli Kuvaus Käyttäjäkuva Kiinnostukset Voit valita ketkä näkevät sähköpostiosoitteesi. Oletuksena järjestelmän sähköpostit lähetetään tekstimuodossa, mutta voit halutessasi vaihtaa ne HTMLmuotoon. Oletuksena Moodle lähettää yhden sähköpostin päivässä. Koosteeseen on kerätty kaikki viestit yhteen sähköpostiin. Voit halutessasi muuttaa tämän asetuksen niin että jokaisesta viestistä lähetetään erillinen sähköposti. Jos keskustelualueiden automaattinen tilaus on päällä, aktivoituu tilaus aina kun osallistut keskusteluun. Tilaus tarkoittaa sitä että keskustelualueen viesteistä lähetetään kopiot sähköpostiisi. Katso lisätietoja tämän oppaan luvusta Jos asetat seurannan päälle, korostetaan uudet keskustelualueiden viestit. Katso lisätietoja tämän oppaan luvusta Oletuksena Moodlessa käytetään HTML-editoria useimmissa sellaisissa tekstikentissä, joihin voi kirjoittaa enemmän kuin yhden rivin tekstiä. HTML-editorilla tekstiin voi tehdä muotoiluja. Jos editori ei toimi käyttämälläsi selaimella tai editorin lataaminen kestää kauan, voit vaihtaa käyttöön tavallisen tekstieditorin. Tällöin et voi tehdä muotoiluja tekstiin. Jos haluat käyttää Moodlea tietyllä kielellä, voit valita sen tästä. Opettaja voi kuitenkin määritellä kurssialueella käytettävän kielen, joten tämä asetus ei välttämättä päde jokaisella kurssilla. Tähän voit kirjoittaa lyhyen kuvauksen itsestäsi. Muista että kaikki Saimaan amk:n Moodlen käyttäjät voivat lukea tähän kirjoittamasi tiedot profiilisivullasi. Voit ladata Moodleen profiilikuvan. Kuvan tallennusmuodon täytyy olla jpg tai png. Lähettämäsi kuva pienennetään automaattisesti 100x100 pikselin kokoiseksi neliöksi. Lataamasi kuva näytetään profiilisivusi lisäksi mm. keskustelualueilla ja kurssien osallistujalistoilla. Tähän voit lisätä avainsanoja kiinnostuksenkohteistasi. Erottele avainsanat/tunnisteet pilkulla. Voit katsoa kaikki 8

9 sivuston tunnisteet Navigointilohkosta, Sivuston seuranta - linkin alta. Valinnainen kenttä Näihin kenttiin voit halutessasi lisätä osoitetietoja. Tallenna lopuksi tiedot sivun alareunassa olevalla Tallenna tiedot -painikkeella. Jos olet ladannut uuden profiilikuvan mutta se ei näy profiilisivullasi, klikkaa selaimen Päivitä-painiketta. 1.3 Viestintäasetukset Voit määritellä mitä viestejä haluat vastaanottaa Moodlessa. Viestintäasetuksiin pääset klikkaamalla Viestintä-linkkiä Asetukset-lohkosta, Omat profiiliasetukseni-valikon alta. Voit valita lähetetäänkö viestit sähköpostina, Moodlessa ilmoituksena ponnahdusikkunassa, vai molemmilla tavoilla. Lisäksi voit valita erilaiset ilmoitustavat kun olet kirjautuneena Moodleen ja kun et ole kirjautuneena. Esimerkiksi siten että viestit näytetään ponnahdusikkunassa kun olet kirjautuneena sisään ja lähetetään sähköpostilla kun et ole kirjautuneena. Moodle lähettää sähköpostit noin puolen tunnin välein. Yöllä sähköpostien lähetys ei ole käytössä (yön aikana kerääntyneet viestit lähetetään aamulla). Voit myös estää viestien lähetyksen kokonaan sivun lopusta, kohdasta Estä ilmoitukset väliaikaisesti. 1.4 Tiedostovalitsimen käyttö Moodlessa on useita eri osioita, joihin voit lisätä tiedostoja. Tällaisia ovat esimerkiksi profiilikuvan lisääminen, aineistojen lisääminen kursseille ja keskustelualueet. Aloita tiedoston lisääminen klikkaamalla Lisää -painiketta. Tiedostovalitsin avautuu ponnahdusikkunaan. Jos olet aiemmin lähettänyt tiedostoja Moodlen Henkilökohtaiset tiedostot -kansioosi, voit valita tiedostoja sieltä. Kohdasta Palvelimen 9

10 tiedostot voit valita sellaisia tiedostoja, jotka on aiemmin lisätty kurssillesi ja kohdasta Viimeaikaiset tiedostot saat listan tiedostoista, jotka olet ladannut Moodleen lähiaikoina. Jos lisättävää tiedostoa ei ole vielä lähetetty Moodleen, klikkaa Lataa tiedosto -linkkiä ja seuraavaksi Selaa -painiketta. Voit nyt hakea tiedoston esimerkiksi verkkokansiosta, muistitikulta tai tietokoneen kiintolevyltä. Kun olet valinnut tiedoston, tulee tiedoston polku näkyville Liite-kenttään. Voit halutessasi tallentaa tiedoston eri nimellä Moodleen. Kirjoita tällöin tiedostolle uusi nimi Tallenna nimellä -kenttään. Klikkaa lopuksi Lataa tämä tiedosto -painiketta. 10

11 Kun tiedosto on lähetetty, sulkeutuu tiedostonvalitsimen ikkuna ja lisätyn tiedoston kuvake näkyy tiedostolaatikossa. Jos selaimesi tukee tiedostojen raahaamista, näytetään siitä ilmoitus tiedostolaatikossa. Avaa tiedostokansio ja Moodle vierekkäin ja raaaa tiedostoja kansiosta katkoviivalla merkatulle alueelle. Joihinkin Moodlen tiedostolaatikoihin voi lisätä useita tiedostoja. Tällöin voit valita useita tiedostoja kerralla ja raahata ne kaikki Moodleen. 1. Valitse siirrettävät tiedostot. 2. Raahaa ja pudota tiedostot Moodlen tiedostolaatikkoon. Kun päästät irti hiiren painikkeesta, alkaa tiedoston lataaminen Moodleen. Jokaisen tiedoston kohdalla näkyy latauksen edistymispalkki. 11

12 1.5 HTML-editorin käyttäminen Moodlessa käytetään tekstin kirjoittamiseen yleensä HTML-editoria, jolla tekstiin voi tehdä muotoiluja. Sivulatauksien nopeuttamiseksi on editorin työkalut usein piilotettu, jolloin voit vain kirjoittaa tekstiä. Editorin työkalut saa näkyville klikkaamalla Show editing tools -painiketta. Lihavointi, kursivointi, alleviivaus Kokoruututila (editori näytetään suurempana) Tekstin väri ja korostus Listatyökalut Kuvan ja median lisäyspainikkeet Taulukon lisäyspainke Voit suurentaa editoria vetämällä oikeasta alakulmasta Tekstin liittäminen editoriin Voit liittää kopioimasi tekstin klikkaamalla editorin tekstiosaa hiiren oikealla painikkeella ja valitsemalla avautuvasta valikosta Liitä. Jos liittämispainike ei toimi selaimellasi (esim. Firefox), voit käyttää liittämiseen Ctrl+V -näppäinkomentoa. Kun liität sisältöä tekstinkäsittelyohjelmasta, esimerkiksi Wordista, saattaa tekstissä olla sellaisia muotoiluja joita Moodlen editori ei tue. Voit poistaa Wordin muotoilut etukäteen klikkaamalla Liitä Wordistä -painiketta. Kun liität Wordistä kopioimasi tekstin painikkeesta avautuvaan ikkunaan, poistetaan tekstistä sellaiset muotoilut joita 12

13 Moodlen editori ei tue. Voit myös klikata editorin Liitä pelkkänä tekstinä painiketta, jolloin liittämästäsi sisällöstä poistetaan kaikki alkuperäiset muotoilut (mukaan lukien lihavoinnit ja kursivoinnit) Linkkien lisääminen Voit lisätä tekstiin linkkejä nettisivuille tai tiedostoihin. Maalaa ensin teksti johon haluat lisätä linkin ja klikkaa editorin Lisää linkki -painiketta. Lisää linkki Voit liittää tiedoston klikkaamalla Selaa-painiketta. Linkin asetukset aukeavat ponnahdusikkunaan. Kirjoita tai liitä kopioimasi verkko-osoite, tai klikkaa selauspainiketta jos haluat lisätä linkkiin tiedoston. Linkin kohteeksi (target) kannattaa yleensä valita Avaa uudessa ikkunassa. Klikkaa lopuksi Lisääpainiketta, jolloin linkin asetusikkuna sulkeutuu ja linkki lisätään maalaamaasi tekstiin. Teksti näkyy tällöin sinisellä värillä. Jos haluat poistaa linkin, klikkaa ensin linkkitekstiä ja sen jälkeen editorista Poista linkki -painiketta. 13

14 1.6 Kurssipohjan tilaaminen Kun haluat aloittaa uuden kurssin Moodlessa, tarvitset sitä varten kurssipohjan. Moodlen ylläpito perustaa kurssipohjan tilauslomakkeella antamiesi tietojen perusteella. Saat ilmoituksen sähköpostiisi kun kurssipohja on valmis muokattavaksi. Tilauslomakkeella voit myös pyytää kopion valmiista Moodle-kurssistasi. Uusi kurssipohja on oletuksena suljettu opiskelijoilta. Suljettu kurssi näkyy vain kurssille määritetyille opettajille ja Moodlen ylläpidolle. Suljetun kurssin linkki näytetään Moodlen kurssilistauksissa ja valikoissa harmaana. Avoimien kurssien linkit näytetään sinisellä värillä. Kurssille pääsyä voi myös rajoittaa kurssiavaimella, jolloin kurssialueelle pääsevät vain ne käyttäjät jotka tietävät avainsanan. 1.7 Kurssisivu Moodle-kurssit poikkeavat toisistaan paitsi sisällöltään, myös rakenteeltaan ja toiminnoiltaan. Viikkomuotoisella kurssilla jokainen kurssin sisältöosio vastaa yhtä viikkoa ja sisältää yleensä sille viikolle tarkoitetut aineistot ja aktiviteetit (kuten tehtävien palautuskansiot). Aihemuotoisella kurssilla opettaja voi jakaa kurssin sisällön aihekokonaisuuksiin, jotka eivät ole viikkoaikatauluun sidottuja. 14

15 Kurssin sisältö on keskellä, jaettuna joko viikko- tai aihemuotoiseen rakenteeseen. Ensimmäisessä osiossa on yleensä kurssin johdanto ja muita tietoja kurssista. Lähes kaikilla kursseilla on käytössä Uutiset-keskustelualue, johon opettaja voi lisätä ajankohtaisia asioita. Uudet uutisaiheet näytetään myös (oletuksena) sivun oikealla palstalla Viimeisimmät uutiset -lohkossa. Opiskelija voi kirjoittaa vastauksen opettajan lähettämään uutisviestiin, mutta vain opettaja voi lisätä uusia uutisaiheita. Jos kurssilla on ajastettuja tapahtumia - esimerkiksi tehtävien palautuksia - näkyvät ne Tulevat tapahtumat -lohkossa. Lohkossa näytetään palautuskansion nimi ja viimeinen mahdollinen palautuspäivä. Opettaja voi lisätä kalenteriin myös muita tapahtumia ja jokainen käyttäjä voi lisätä henkilökohtaisia merkintöjä. Kurssin kalenteriin pääset klikkaamalla Siirry kalenteriin -linkkiä Tulevat tapahtumat -lohkossa. Viimeisin toiminta -lohkosta voit seurata kurssilla tapahtuneita muutoksia, esimerkiksi tehtävien palautuksia ja uusia keskustelualueiden viestejä. Kurssin yläreunassa olevasta murupolusta näet millä sivulla olet menossa. Moodle-linkistä pääset takaisin Moodlen etusivulle ja kurssin nimeä klikkaamalla kurssin etusivulle. Voit myös käyttää Navigointilohkoa siirtyäksesi eri sivuille. Navigointilohkossa olevia nuolia klikkaamalla saat näkyville lisää linkkejä. 1.8 Kurssin asetukset Voit muuttaa kurssin oletusasetuksia klikkaamalla Asetukset -lohkosta Muokkaa asetuksia. Asetuksetsivulla saat lisätietoja yksittäisestä asetuksesta klikkaamalla kysymysmerkkikuvaketta. Kurssin nimi ja lyhenne Voit vaihtaa kurssin nimen ja lyhenteen. Kurssin lyhenne näytetään mm. navigointilohkossa linkkinä ja sen tulee olla uniikki. Jos lyhenne on jo käytössä toisella kurssilla, 15

16 näytetään tallennuksen jälkeen virheilmoitus ja lyhenne täytyy vaihtaa. Nimessä kannattaa käyttää jotakin yksilöivää termiä, kuten ryhmätunnusta tai vuosilukua. Näytetään opiskelijoille Kurssin aloituspäivämäärä Kurssin yhteenveto Kurssimuoto Viikkojen/aiheiden määrä Piilotetut osiot Kurssialueen sisällön taitto Suljetulle kurssille pääsevät vain kurssin opettajat ja Moodlen ylläpito. Vaihda tämä asetus kun haluat avata kurssin opiskelijoille. Suljettu kurssi näytetään listoilla ja valikoissa harmaalla, avoin kurssi sinisellä värillä. Aloituspäivämäärää käytetään viikkomuotoisella kurssilla viikkoaikataulun pohjana. Viikkopäivämäärät näytetään jokaisen sisältöosion yläreunassa. Voit halutessasi kirjoittaa lyhyen kuvauksen kurssista. Kuvaus näytetään Moodlen kurssilistauksissa ja sen voi myös asettaa näkymään kurssilla omassa lohkossaan. Kurssin muodon voit valita neljästä eri vaihtoehdosta. Useimmiten käytetään aihe- tai viikkomuotoista kurssipohjaa. Oletuksena kurssilla näytetään kymmenen sisältöosiota. Voit vaihtaa näytettävän määrän tästä. Kun piilotat kurssilla sisältöosion, näytetään opiskelijoille sisältöosiossa teksti Ei saatavilla. Jos haluat että piilotettua osiota ei näytetä ollenkaan, voit vaihtaa asetuksen tästä. Voit valita näyttömuodon, jossa jokainen osio näytetään omalla sivullaan. Tällöin kurssin etusivu toimii sisällysluettelona ja osioiden otsikoita klikkaamalla saa näkyville osion sisällön. 16

17 Pakota kielivalinta Näytä uutisaiheet Näytä arvioinnit opiskelijalle Näytä tapahtumaraportti Suurin lähetyskoko Ryhmämoodi Pakota ryhmämoodi Opiskelijan edistyminen Roolien uudelleennimeäminen Käyttäjä voi itse valita millä kielellä Moodlen käyttöliittymä näytetään. Voit pakottaa kurssin tietylle kielelle, jolloin käyttäjän oma kielivalinta ei ole voimassa kurssillasi. Oletuksena kurssilla näytetään viisi uusinta uutisaihetta Viimeisimmät uutiset -lohkossa. Jos et halua näyttää Moodlessa antamiasi arvosanoja opiskelijalle (tai et käytä Moodlen arviontityökaluja), valitse tähän Ei. Moodle tallentaa lokitietoja opiskelijan aktiivisuudesta kurssilla. Oletuksena vain opettaja ja Moodlen ylläpito voi tarkastella näitä tietoja. Valitse tähän kyllä jos haluat että opiskelija voi katsoa oman tapahtumaraporttinsa. Tällä asetuksella määritellään suurin mahdollinen yksittäisen tiedoston koko, jonka kurssille voi ladata. Oletuksena kurssin ryhmätila ei ole käytössä. Voit valita ryhmämoodiksi erilliset tai avoimet ryhmät. Jos pakotat yllä valitun ryhmämoodin, käytetään valintaa kaikissa kurssin aktiviteeteissa. Jos ryhmämoodia ei ole pakotettu, voi sen valita aktiviteettikohtaisesti. Voit ottaa käyttöön opiskelijan edistymisen, jolloin opiskelija voi tehdä itselleen merkintöjä kurssin suorituksista. Suoritusmerkinnät voi myös automatisoida siten että opiskelija saa merkinnän kun opettaja on antanut suorituksesta arvioinnin. Jos haluat käyttää kurssin rooleista oletusnimistä poikkeavia nimiä, voit määritellä ne tähän. Esimerkiksi opettajasta voisi käyttää sanaa ohjaaja. 17

18 1.8.1 Kurssille rekisteröityminen ja kurssiavain Kun avaat Moodle-kurssin opiskelijoille, voi kuka tahansa Saimaan ammattikorkeakoulun Moodlea käyttävä liittyä kurssillesi. Voit rajoittaa kurssille pääsyä kurssiavaimella, joka toimii kurssin salasanana. Avain asetetaan kurssin Asetuksetlohkosta, kohdasta Käyttäjähallinta -> Osallistujien lisäämistavat -> Itserekisteröityminen (opiskelija). Klikkaa harmaata nuolta niin pääset nopeasti itserekisteröitymisen asetuksiin. Jos klikkasit Asetukset-lohkosta Osallistujien lisäämistavat - linkkiä, näytetään lisäämistapojen taulukko. Osallistujien lisääminen kurssille manuaalisesti (esim. opettajien lisääminen) Itserekisteröitymisen asetukset Taulukosta voit hallinnoida osallistujien lisäämistapoja. Klikkaamalla muokkauskuvaketta pääset itserekisteröitymisen asetuksiin. 18

19 Kirjoita salasana Kurssiavain-kenttään. Näet kirjoittamasi avaimen klikkaamalla Näytävalintaruutua. Itserekisteröitymisen asetuksista voit muuttaa myös muita kurssille rekisteröitymiseen liittyviä asetuksia, kuten rajoittaa rekisteröitymisen tietylle ajanjaksolle. Kun opiskelija on rekisteröitynyt kurssille, ei häneltä enää kysytä kurssiavainta uudelleen, vaikka muuttaisit sen. 19

20 Kun kurssiavain on asetettu, täytyy opiskelijan kirjoittaa se ennen kurssille liittymistä. Kurssille liittymisen sivulla näytetään kurssin opettajat ja kurssin kuvaus, mikäli se on kirjoitettu kurssin asetuksiin. Jos kurssille ei vaadita avainta, on liittymissivu muuten samanlainen, mutta kurssiavainkenttää ei näytetä Opettajan lisääminen kurssille Opettaja voi lisätä kurssilleen muita opettajia, jolloin heillä on kurssilla samat katselu- ja muokkausoikeudet. Aloita klikkaamalla Asetukset-lohkosta Käyttäjähallinta -> Osallistujat (vaihtoehtoisesti opettajan voit myös lisätä klikkaamalla Osallistujien lisäämistavat -linkkiä). Saat listan käyttäjistä jotka ovat jo kurssilla. Listalta näet mm. käyttäjän roolin kurssilla ja milloinka hän on rekisteröitynyt kurssille. Jos käyttäjä, jonka haluat lisätä opettajaksi, on jo rekisteröitynyt kurssillesi, voit antaa hänelle opettajan oikeudet klikkaamalla plusmerkkikuvaketta Roolit-sarakkeesta käyttäjän kohdalta. Osallistujien lisäyspainike Jos lisäät esimerkiksi opiskelijan roolissa olevalle käyttäjälle opettajan oikeudet, poista käyttäjältä opiskelijan rooli klikkaamalla ruksia roolin kohdalta. Tällöin käyttäjä ei ole kurssilla kahdessa roolissa. 20

21 Kun haluat lisätä kurssillesi uuden käyttäjän, klikkaa Lisää osallistujia -painiketta, josta avautuu osallistujien lisäysikkuna. Valitse Jaa rooleja -valinnaksi Opettaja. Kirjoita seuraavaksi henkilön nimi (tai osa nimestä) Haekenttään ja klikkaa Hae-painiketta. Saat listan käyttäjistä, jotka löytyivät hakusanallasi. Klikkaa Lisää-painiketta sen käyttäjän kohdalta, jonka haluat lisätä kurssillesi opettajan oikeuksilla. Valittu käyttäjä näytetään nyt ikkunassa sisennettynä ja lisäyspainike katoaa hänen kohdaltaan. Voit nyt hakea toisen käyttäjän tai klikata Lopeta osallistujien lisääminen -painiketta. Hetken kuluttua osallistujalista päivittyy uusilla käyttäjillä. Huom. Jos etsimäsi henkilö ei ole koskaan kirjautunut Moodleen, ei hänen nimeään löydy käyttäjälistalta. Pyydä häntä kirjautumaan Moodleen, jolloin hänelle luodaan automaattisesti Moodle-profiili. 2 Kurssin muokkaaminen Voit muokata kurssia, jos sinulle on annettu opettajan käyttöoikeudet. Käyttäjien oikeudet jaetaan kurssikohtaisesti; samalla kurssilla voi olla useita käyttäjiä opettajan oikeuksilla. Moodlen ylläpito asettaa kurssipohjan perustamisen yhteydessä kurssitilauksen tehneelle käyttäjälle opettajan oikeudet. Tämän jälkeen opettaja voi jakaa käyttöoikeuksia myös muille käyttäjille. Kurssin muokkaaminen aloitetaan klikkaamalla Muokkaustila päälle -painiketta sivun oikeasta yläkulmasta tai Asetukset-lohkosta. Samasta painikkeesta voit myös kytkeä muokkaustilan pois päältä. Kun muokkaustila on päällä, näytetään kurssilla erilaisia muokkauskuvakkeita: 21

22 Muokkaa otsikkoa voit muokata aineiston tai aktiviteetin otsikkoa suoraan kurssisivulla Muokkaa/päivitä sisältöä tai asetuksia Poista Piilota - piilotettua sisältöä ei näytetä opiskelijoille. Siirrä - klikkaa kuvaketta hiiren vasemmalla painkkeella, pidä painike pohjassa ja siirrä kohde uuteen paikkaan. Siirrä oikealle/vasemmalle/ylös/alas jokainen klikkaus siirtää kohdetta yhden askeleen nuolen suuntaan. Monista - voit monistaa kurssilla jo olevan aineiston tai aktiviteetin. Ryhmätila - klikkaamalla tätä kuvaketta voit vaihtaa aineiston tai aktiviteetin ryhmätilaa. Jaa rooleja - voit jakaa aineistoon tai aktiviteettiin oletuksesta poikkeavia rooleja, esimerkiksi korottaa opiskelijan opettajaksi. 2.1 Sisältöosioiden muokkaaminen Kurssin keskellä olevia laatikoita kutsutaan sisältöosioiksi. Voit määritellä kurssin asetuksista kuinka monta sisältöosiota kurssilla on käytössä. Kun muokkaustila on päällä, voit lisätä sisältöosioihin tekstiä, kuvia, aineistoja ja aktiviteetteja. Lisäksi voit piilottaa osion opiskelijoilta ja vaihtaa osioiden järjestystä kurssilla. Merkitse tämä osio aktiiviseksi (osio näytetään korostettuna, käytössä vain aihemuotoisella kurssilla) Muokkaa osion asetuksia. Muuta osioiden järjestystä kurssilla (raahaa osio toisen osion päälle). Lisää tähän osioon aktiviteetti tai aineisto. Piilota tämä osio opiskelijoilta. 22

23 2.1.1 Sisältöosion yhteenvedon muokkaaminen Jokaisen sisältöosion alkuun voi lisätä sisältöä HTML-editorilla. Voit myös halutessasi nimetä osion, jolloin antamasi nimi näytetään osion lisäksi kurssin navigointilohkossa (jos osioon on lisätty aineistoja tai aktiviteetteja). Jos haluat nimetä osion, ota ruksi pois kohdasta Käytä osan oletusnimeä ja kirjoita osiolle nimi. Yhteenvedon sisällön (tekstiä, kuvia, linkkejä) voit lisätä HTML-editorilla. Klikkaa lopuksi Tallenna muutokset -painiketta. Tallennuksen jälkeen palataan takaisin kurssisivulle ja tekemäsi muutokset näytetään sisältöosiossa. 23

24 2.1.2 Aineisto- ja aktiviteettilinkkien järjestely Kun olet lisännyt kurssillesi aineistoja tai aktiviteetteja, näytetään ne linkkeinä sisältöosioissa. Uudella kurssilla on oletuksena yksi aktiviteettilinkki: Uutiset. Kun muokkaustila on päällä, voit järjestellä sisältölinkkejä klikkaamalla Siirrä-kuvaketta hiiren vasemmalla painikkeella, pitämällä painikkeen pohjassa ja raahaamalla linkin uuteen paikkaan. Voit siirtää linkin myös toiseen sisältöosioon. Klikkaa Siirrä-kuvaketta ja raahaa linkki uuteen paikkaan. 2.2 Aineistojen lisääminen Opettaja voi liittää kurssille erilaisia aineistoja kuten nettisivulinkkejä, tiedostoja ja sisältösivuja. Kaikilla aineistotyypeillä on omat kuvakkeensa, joista ne voi tunnistaa. Aineisto lisätään siihen sisältöosioon, josta valitset Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta haluamasi aineistotyypin. IMS-sisältöpaketti Kansio Kirja Jos sinulla on IMS-muotoon tallennettu oppimisaihiopaketti, voit lisätä sen Moodleen. IMS-sisältöpaketti on alustariippumaton oppimisaihion tallennusmuoto. Kun haluat lisätä kurssille paljon yhteen aiheeseen liittyviä tiedostoja, kannattaa käyttää kansio-aineistotyyppiä. Tällöin kurssille ei tarvitse linkittää yksittäisiä tiedostoja erikseen. Kansio voi myös sisältää alakansioita. Kirja koostuu HTML-sivuista, jotka on jaettu lukuihin ja alalukuihin. Kirjaa voi selata sisällysluettelosta tai nuolikuvakkeilla. 24

25 Ohjeteksti Sivu Tiedosto Verkko-osoite Sisältöosiossa voit lisätä tekstiä osion yhteenvetoon. Jos haluat lisätä tekstiä myös sisältölinkkien väleihin, voit käyttää ohjetekstiä. Sen avulla voit esimerkiksi jakaa sisältölinkit otsikoitten alle. Sivu on yksittäinen HTML-sisältösivu. Käytä tätä aineistotyyppiä kun haluat lisätä kurssille yksittäisiä tiedostolinkkejä. Tätä aineistotyyppiä käyttämällä voit lisätä kurssille nettisivulinkin Kansion lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Kansio. 2) Kirjoita kansiolle nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos laitat ruksin kohtaan Näytä kuvaus kurssisivulla, näytetään kuvausteksti kurssisivulla kansiolinkin alapuolella. 3) Lisää seuraavaksi kansioon haluamasi tiedostot. Aloita klikkaamalla Lisää -painiketta ja käytä tiedostonvalitsinta tiedoston hakemiseen. 25

26 4) Lisäämäsi tiedostot näkyvät Tiedostot-osiossa. Voit myös lisätä alakansiota klikkaamalla Luo kansio -painiketta. Voit myöhemmin täydentää kansion sisältöä uusilla tiedostoilla. 5) Oletuksena kansio näytetään linkkinä kurssisivulla, josta kansion sisältö avautuu omalle sivulleen. Jos haluat näyttää kansion sisällön suoraan kurssisivulla, valitse Inline on a course page. Tällöin kansion nimeä ei näytetä. 6) Oletuksena pääkansioon tehdyt alakansiot näytetään avattuna ja niissä olevat tiedostot ovat suoraan näkyvillä. Jos haluat että käyttäjän pitää klikata alakansiot erikseen auki, ota ruksi pois kohdasta Show sub-folders expanded. 7) Tallenna lopuksi muutokset. 8) Kansio on nyt lisätty kurssille. Kansiolinkkiä klikkaamalla näytetään kansion sisältö, jossa on linkit tiedostoihin. 26

27 Voit lisätä kansioon tiedostoja klikkaamalla Muokkaa-painiketta kansion sisällä tai Päivitäkuvaketta kansiolinkin oikealla puolella (kun kurssin muokkaustila on päällä). Esimerkki kansiosta johon on valittu näyttömuodoksi Inline on a course page, jolloin kansion sisältö näytetään suoraan kurssisivulla. Tällöin kansiolle annettua nimeä ei näytetä. Tähän kansioon voit lisätä uusia tiedostoja klikkaamalla Päivitä-kuvaketta kansion alapuolelta. 27

28 2.2.2 Kirjan lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Kirja. 2) Kirjoita kirjalle nimi halutessasi kuvaus. 3) Voit valita millä tavalla kirjan luvut otsikoidaan. Jos laitat ruksin kohtaan Mukautetut otsikot, näytetään lukujen otsikot automaattisesti vain kirjan sisällysluettelossa. Klikkaa seuraavaksi Tallenna ja näytä -painiketta. 4) Kirjoita ensimmäisen luvun otsikko ja sisältö. Jos haluat tehdä luvusta alaluvun, ruksaa kyseinen kohta. Ensimmäinen luku ei kuitenkaan voi olla alaluku. Tallenna lopuksi muutokset. 28

29 5) Ensimmäinen luku on nyt lisätty. Kun kirjassa on useita lukuja, voi niiden välillä siirtyä nuolipainikkeilla. Jos laitoit kirjan asetuksissa ruksin kohtaan Mukautetut otsikot, ei kirjan sivulla näytetä Luvun otsikko -kenttään kirjoittamaasi otsikkoa (vaan otsikko näytetään sisällysluettelossa). Voit kirjoittaa esimerkiksi pitemmän otsikon luvun sisältö-kenttään. 6) Kun olet tallentanut ensimmäisen luvun, näytetään se sivun vasemmalla palstalla olevassa sisällysluettelossa. Voit muokata lukua, poistaa tai piilottaa sen. Plusmerkistä voit lisätä uuden luvun. Kirjaan on nyt lisätty toinen luku ja sille ensimmäinen alaluku. Luvut näytetään sisällysluettelossa linkkeinä, valittu luku mustalla tekstillä. Huomaa että voit lisätä kirjan lukuihin tekstin lisäksi mm. kuvia, videoita ja äänitiedostoja Moodlen HTML-editorilla. 29

30 2.2.3 Ohjetekstin lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Ohjeteksti. 2) Lisää HTML-editorilla ohjetekstin sisältö ja tallenna muutokset. Huomaa että ohjetekstin sisältö voi olla mitä tahansa, mitä editorilla pystyy lisäämään. Voit esimerkiksi lisätä kuvan, videon tai äänitiedoston ja siirtää sen haluamaasi kohtaan kurssisivulla. Tässä esimerkissä on lisätty väliotsikko, joka on sijoitettu sisältölinkkien väliin Sivun lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Sivu. 2) Kirjoita sivun nimi ja halutessasi kuvausteksti. 30

31 3) Lisää sivun sisältö HTML-editorilla. 4) Voit näyttää sivulla sisällön lisäksi sivun nimen ja kuvauksen. 5) Kun olet tallentanut muutokset, näytetään sivulinkki kurssilla. Tässä esimerkissä sivulle on valittu näytettäväksi sivun nimi ja kuvausteksti. Sivun alareunassa näytetään milloinka sivua on viimeksi päivitetty. 31

32 2.2.5 Tiedoston lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tiedosto. 2) Kirjoita tiedostolinkin nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos haluat näyttää kuvaustekstin kurssisivulla, tiedostolinkin alapuolella, ruksaa kohta Näytä kuvaus kurssisivulla. 3) Valitse näytettävä tiedosto klikkaamalla Lisää -painiketta ja hae tiedosto käyttämällä tiedostonvalitsinta. 4) Lisäämäsi tiedosto näytetään Tiedostot-osiossa. 5) Voit valita miten tiedosto näytetään, kun tiedostolinkkiä klikataan kurssisivulla. Oletusnäyttömuoto on Pakota lataus. 32

33 Automaattinen Upota Pakota lataus Avaa Ponnahdusikkunassa Näyttötapa valitaan automaattisesti tiedostomuodon perusteella. Tiedosto upotetaan Moodlen sivulle. Kaikkia tiedostomuotoja ei voi upottaa (esimerkiksi Word, PowerPoint tai Excel -tiedostot). Käyttäjää pyydetään lataamaan tiedosto. Tämä valinta toimii kaikilla tiedostomuodoilla ja selaimilla. Tiedosto näytetään selaimessa (Moodlen navigointipainikkeita ei näytetä). Tiedosto näytetään pienemmässä ponnahdusikkunassa. Tämä valinta toimii hyvin esimerkiksi pdf-tiedostojen ja jpg-kuvatiedostojen näyttämisessä. Kaikkia tiedostomuotoja ei voi avata ponnahdusikkunassa (esimerkiksi Word, PowerPoint tai Excel - tiedostot). Jos valitset näyttömuodoksi ponnahdusikkunan, voit määritellä avautuvan ikkunan koon klikkaamalla Show more -painiketta. Jos valitset näyttömuodoksi automaattinen tai upota, voit valita näytetäänkö aineistolle kirjoittamasi nimi ja kuvaus tiedoston sivulla. Myös ponnahdusikkuna-valinnassa näytetään nimi ja kuvaus, jos ponnahdusikkunan avautuminen epäonnistuu. Tällöin näytetään myös linkki, jota klikkaamalla käyttäjä voi avata ikkunan. Voit lisätä tiedostolinkin perään näytettäväksi tiedostokoon ja -tyypin. Ruksaa tällöin kohdat Show size ja Show type. 33

34 6) Tallennuksen jälkeen tiedostolinkki lisätään kurssisivulle. Kun näyttövalintana on pakotettu lataus, voi käyttäjä avata tiedoston tai tallentaa sen itselleen. Päätiedoston asettaminen Voit lisätä useita tiedostoja saman tiedostolinkin alle, mutta vain yksi tiedosto voi avautua kurssisivulla olevasta linkistä. Jos olet lisännyt useita tiedostoja - esimerkiksi useita eri versioita samasta dokumentista - voit valita linkistä avautuvan tiedoston. Klikkaa sitä tiedostoa, jonka haluat linkistä avautuvan ja klikkaa ponnahdusikkunasta Aseta päätiedosto -painiketta. 34

35 Klikkaa Aseta päätiedosto -painiketta Päätiedoston nimi näytetään tiedostolaatikossa lihavoituna. Yllä olevassa kuvassa ensimmäinen tiedosto on nyt asetettu päätiedostoksi ja aukeaa kurssisivulla linkkiä klikattaessa. Käytä tätä toimintoa myös silloin kun haluat lisätä Moodleen useista html-sivuista koostuvan sivuston. Aseta päätiedostoksi se html-sivu, joka on lisäämäsi sivuston pääsivu/etusivu. 35

36 2.2.6 Tiedostojen lisääminen raahaamalla Jos selaimesi tukee tiedostojen siirtämistä raahaamalla, voit tiputtaa tiedostoja esimerkiksi työpöydältä suoraan kurssisivulle. Tämä toiminto on tuettu seuraavissa selaimissa (alkaen versiosta): Firefox 4, Internet Explorer 10, Safari 5, Google Chrome 11, Opera 9. Käytännössä siis uusin versio jokaisesta luetelluista selaimista tukee tiedostojen siirtoa. Internet Explorer 10 vaatii toimiakseen vähintään Windows 7 -käyttöjärjestelmän. Kansiosta valitut tiedostot tiputetaan Moodlen sisältöosioon. Avaa tiedostokansio ja Moodle vierekkäin, valitse siirrettävät tiedostot ja raahaa ne kurssin sisältöosioon. Kun päästät irti hiiren vasemmasta painikkeesta, alkaa tiedostojen lataus Moodleen. Tiedoston siirto kesken. Tiedoston siirto valmis. Tiedoston otsikkona käytetään alkuperäistä tiedostonimeä. Voit muuttaa otsikon klikkaamalla kynäkuvaketta. 36

37 2.2.7 Verkko-osoitteen lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Verkko-osoite. 2) Kirjoita verkko-osoitteen nimi ja halutessasi kuvausteksti. Jos haluat näyttää kuvaustekstin kurssisivulla linkin alapuolella, ruksaa kohta Näytä kuvaus kurssisivulla. 3) Kirjoita tai liitä kopioitu www-osoite kohtaan Ulkoinen verkko-osoite. Voit myös valita tiettyjen verkkopalvelujen sisältöä klikkaamalla Valitse linkki -painiketta. Toistaiseksi käytettävissä on Picasa- ja YouTube -palvelut. 4) Valitse verkko-osoitteen näyttömuoto. Oletusvalinta on Automaattinen. Automaattinen Upota Avaa Ponnahdusikkunassa Verkko-osoitteelle valitaan automaattisesti parhaiten sopiva esitystapa. Kohde upotetaan Moodle-sivulle, jolla näytetään haluttaessa myös kirjoittamasi nimi ja kuvaus. Kaikkia www-sivustoja ei pysty upottamaan, koska sivuston ylläpitäjä voi estää sen. Kohde avataan selaimeen, Moodlen navigointipainikkeita ei näytetä. Kohde avataan ponnahdusikkunassa kurssisivun päälle. Jos valitset näyttömuodoksi ponnahdusikkunan, voit määritellä avautuvan ikkunan koon. Oletuksena ikkuna on 620 pikseliä leveä ja 450 pikseliä korkea. 37

38 Jos valitset näyttömuodoksi automaattinen tai upota, voit valita näytetäänkö aineistolle kirjoittamasi nimi ja kuvaus sivulla. Myös ponnahdusikkuna-valinnassa näytetään nimi ja kuvaus, jos ponnahdusikkunan avautuminen epäonnistuu. Tällöin näytetään myös linkki, jota klikkaamalla käyttäjä voi avata ikkunan. 5) Tallennuksen jälkeen verkko-osoite näytetään linkkinä kurssisivulla. 2.3 Aktiviteettien lisääminen Opettaja voi lisätä kurssille vuorovaikutteisia toimintoja, joita kutsutaan aktiviteeteiksi. Eniten käytettyjä aktiviteetteja ovat tehtävien palautukset, keskustelualueet, tentit ja wikit. Kaikilla aktiviteeteilla on omat kuvakkeensa, joista ne voi tunnistaa. Aktiviteetti lisätään siihen sisältöosioon, josta valitset Lisää aktiviteetti -pudotusvalikosta haluamasi vaihtoehdon. Tässä oppaassa ei käsitellä kokonaisuudessaan kaikkia aktiviteetteja. Alla on kuitenkin lyhyt kuvaus jokaisesta. Chat Hot Potatoes -kysely Chat-istunto, jossa keskustelua käydään reaaliajassa. Voit asettaa chatin alkamisajan, joka näytetään automaattisesti kurssin kalenterissa ja tulevissa tapahtumissa. Käydyt keskustelut tallennetaan Moodleen myöhempää tarkastelua varten. Hot Potatoes on ilmainen ohjelmapaketti, jolla voit rakentaa erilaisia vuorovaikutteisia tehtäviä, kuten sanaristikoita ja yhdistelytehtäviä. Tehtäviä voi käyttää useilla eri alustoilla. Moodleen ne voi liittää tätä aktiviteettia käyttämällä ja 38

39 tehtäviin voi kytkeä Moodlen arviointityökalun. Hot Potatoes ohjelman voit ladata osoitteesta Keskustelualue Kysely Oppitunti Palaute Sanasto SCORM-paketti Tehtävä Tentti Monikäyttöinen keskustelualue, johon käyttäjät voivat lisätä aiheita ja viestejä. Viesteihin voi lisätä liitetiedostoja, joten keskustelualuetta voi käyttää myös tehtävien palauttamiseen, kun halutaan että opiskelijat voivat nähdä toistensa palautukset ja kommentoida niitä. Voit valita kyselyn viidestä valmiista kysymyslomakkeesta. Tällä aktiviteetilla ei pysty tekemään omia kyselypohjia. Sisältökokonaisuus, jonka voi rakentaa niin että opiskelijalle näytetään valintojen perusteella erilaista sisältöä. Oppitunti koostuu sisältö- ja kysymyssivuista. Tämä aktiviteetti soveltuu hyvin itseopiskeluun. Tällä aktiviteetilla voi rakentaa oman kyselylomakkeen kurssille. Kurssin osallistujat voivat lisätä sanastoon hakusanoja, joita voi selata useilla eri tavoilla. Jos sanaston automaattilinkitys kytketään päälle, näytetään hakusana linkkinä, jos se esiintyy kurssille kirjoitetuissa teksteissä, esimerkiksi keskustelualueella. Linkkiä klikkaamalla näytetään sanastoon kirjoitettu määritelmä sanasta. SCORM on kokoelma määrittelyjä, joka mahdollistaa oppimateriaalin käytön useilla eri alustoilla. SCORM mahdollistaa tehtävien arvioinnin Moodlen arviointityökaluilla. Tehtävä-aktiviteetilla lisätään kurssille palautuskansio, johon opiskelija voi palauttaa tiedostoja tai kirjoittaa vastauksensa suoraan Moodleen. Tehtävän voi tehdä myös ryhmissä. Tentti-aktiviteetilla voi tehdä erilaisia kysymystyyppejä sisältäviä testejä tai tenttejä. Kysymykset voivat olla mm. monivalintoja, väittämiä ja esseekysymyksia. Tentin suorittamiseen voi asettaa aikarajan. 39

40 Tietokanta Työpaja Valinta Wiki Tietokantaan voi luoda merkintöjä, joiden esitysmuoto ja rakenne on lähes rajoittamaton. Tietokanta voi sisältää mm. kuvia, tiedostoja, webosoitteita, numeroita ja tekstiä. Työpaja on laajennettu tehtäväaktiviteetti, joka mahdollistaa vertaisarvioinnin. Opiskelija voi tehdä tehtävien palautukset verkkotekstinä tai liitetiedostoina. Opiskelija saa arvioinnin omasta palautuksestaan sekä suorittamastaan vertaisarvioinnista. Valinta on yksittäinen kysymys, johon opettaja määrittelee vastausvaihtoehdot. Valintaa voi käyttää esimerkiksi harjoitustöiden aiheiden varaamiseen, sillä jokaisen vastausvaihtoehdon voi määritellä valittavaksi rajoitetusti. Wiki toimii Wikipedian tavoin: kaikki voivat muokata wikin sivuja. Jokainen tallennettu versio näkyy wikin historiassa. Tarvittaessa opettaja voi palauttaa sivun vanhemman version käyttöön. Jokaiselle osallistujalle voi myös perustaa oman wikin, jolloin sitä voi muokata vain osallistuja ja opettaja Chatin lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Chat. 2) Kirjoita Chat-huoneen nimi ja johdanto. Nämä tiedot näytetään Chat-sivulla, jossa on myös linkki keskusteluun liittymistä varten. 40

41 3) Aseta seuraavan chatin aika, joka näytetään kurssin kalenterissa ja tulevien tapahtumien listalla. Voit käyttää istunnon jälkeen samaa chat-huonetta uudelleen päivittämällä seuraavan chatin ajan. Jos haluat julkaista chat-ajan myös chat-sivulla tai asettaa saman ajan toistumaan joka päivä tai viikko samaan aikaan, valitse sopiva vaihtoehto kohdasta Keskusteluajan julkaisu ja toisto. 4) Oletuksena kaikki menneet keskustelut tallennetaan pysyvästi. Vaihtoehtoisesti voit asettaa kuinka monta päivää keskusteluja säilytetään. Lisäksi voit julkaista menneet keskustelut kaikille käyttäjille (oletuksena kuitenkin myös opiskelijat voivat tarkastella menneitä keskusteluja, joten tätä asetusta ei yleensä ole tarvetta muuttaa). 5) Tallentamisen jälkeen Chat-huone on valmis käytettäväksi. Chat-sivulla näytetään huoneen nimi ja kuvaus, sekä linkit keskusteluun liittymiseen. Alempaa linkkiä voi käyttää jos selain ei tue JavaScriptiä. 41

42 Chatissa tekstikenttään kirjoitetaan lyhyitä viestejä, jotka lähetetään Enter-näppäimellä tai Lähetäpainiketta klikkaamalla. Kun chat-istunto on päättynyt, voit tarkastella keskusteluja klikkaamalla chat-sivulla Näytä menneet keskustelut -linkkiä Keskustelualueen lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Keskustelualue. 2) Kirjoita keskustelualueelle nimi ja johdanto. Nämä ovat ainoat pakolliset asetukset ja useimmat keskustelualueet perustetaankin oletusasetuksilla. Tällöin voit hypätä yli muut kohdat ja tallentaa asetukset sivun lopusta. 42

43 3) Valitse keskustelualueen tyyppi seuraavista vaihtoehdoista: Jokainen avaa yhden uuden keskustelun Jokainen osallistuja voi aloittaa vain yhden uuden aiheen. Kaikkiin viesteihin voi kuitenkin vastata rajoituksetta. Keskustelualue yleiseen käyttöön Avoin keskustelualue, jossa kaikki osallistujat voivat vapaasti aloittaa uusia keskusteluaiheita. Kysymys- ja vastausalue Opiskelijan täytyy ensin aloittaa yksi uusi aihe, ennen kuin hän voi lukea muiden opiskelijoiden viestejä tai vastata niihin. Normaali keskustelualue näytetään blogimaisessa muodossa Avoin keskustelualue, jonka keskusteluaiheet listataan yhdellä sivulla ja kussakin on keskustele tästä aiheesta -linkki. Yksi keskustelu Opettaja lisää keskustelualueelle ensimmäisen viestin, johon opiskelijat voivat vastata. Uusia aiheita ei pysty lisäämään tälle keskustelualueelle. Uutiset Tätä vaihtoehtoa ei voi valita uusille keskustelualueille, mutta jokaisella kurssilla on valmiina Uutiset -keskustelualue. Vain opettaja voi lisätä uusia aiheita; opiskelijat voivat vastata kaikkien viesteihin. Tälle keskustelualueelle lisätyt viestit lähetetään myös sähköpostilla osallistujille. 4) Valitse tarvittaessa liitteen maksimikoko ja liitetiedostojen maksimimäärä. Jos opiskelijoiden tehtävänä on kirjoittaa vähintään tietty määrä tekstiä keskustelualueelle, voit ottaa käyttöön Display word count -toiminnon, jolloin viesteissä näytetään kirjoitettujen sanojen määrä. 43

44 5) Keskustelualueiden viestit voi tilata profiilissa tai viestintäasetuksissa määriteltyyn sähköpostiosoitteeseen. Viestien tilauksen voi keskustelualueella ottaa käyttöön sivun vasemmalla palstalla olevasta Asetukset-lohkosta. Opettaja voi kuitenkin määritellä keskustelualueen tilausmoodin neljästä eri vaihtoehdosta: Valinnainen tilaus Pakotettu tilaus Automaattitilaus Tilaus pois käytöstä Käyttäjä voi halutessaan tilata keskustelualueen viestit. Kaikki kurssin osallistujat tilaavat keskustelualueen viestit. Tämä valinta on hyödyllinen esimerkiksi tiedottamiseen tarkoitetulla keskustelualueella. Käyttäjä tilaa keskustelualueen automaattisesti kun hän kirjoittaa viestin keskustelualueelle. Automaattisen tilauksen voi kytkeä pois päältä oman profiilin asetuksista. Kukaan ei voi tilata keskustelualueen viestejä. 6) Luettujen viestien seuranta on oletuksena valinnainen, mutta voit asettaa sen pakotettuna päälle tai pois päältä. Käyttäjä voi asettaa profiilistaan keskustelualueen seurannan päälle. Tällöin Moodlessa näytetään tiedot lukemattomista viesteistä esimerkiksi käyttäjän omalla kotisivulla. 44

45 Myös kurssisivulla näytetään lukemattomien viestien määrä keskustelualueen kohdalla. 7) Postituksen raja on oletuksen pois päältä. Voit rajoittaa viestien lähettämisen esimerkiksi kahdeksi päiväksi, kun postituksen raja -kenttään määritelty viestien määrä tulee täyteen. Käyttäjä saa postituksen rajoituksesta varoitusviestin, jos varoituksen raja -kenttään määritelty viestien määrä tulee täyteen. Jos rajat on asetettu nollaksi, ei rajoitukset tai varoitukset ole käytössä. 8) Voit ottaa käyttöön viestien arvioinnit. Katso arviointimenetelmien selitykset klikkaamalla kysymysmerkkiä kohdassa Arviointien käyttöperiaate. Arviointiperiaatteen valinnan jälkeen valitaan käytettävä arviointiasteikko. 45

46 Arvioinnin voi rajoittaa tietylle ajanjaksolle, jolloin vain kyseisellä ajanjaksolla lisätyt viestit arvioidaan. Kun viestien arviointi on käytössä, voi opettaja antaa opiskelijoiden kirjoittamista viesteistä arvioinnin viestin lopussa olevasta pudotusvalikosta. Myös opiskelijoille voi antaa oikeudet arvioida viestejä keskustelualueen Asetukset-lohkosta, kohdasta Oikeudet. 9) Tallenna lopuksi muutokset. Kurssin Viimeisin toiminta -lohkossa näytetään keskustelualueelle lisätyt uudet viestit. 46

47 2.3.3 Tehtävän lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tehtävä. 2) Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus, ja aseta palautuksen ajastukset. Jos et halua käyttää ajastuksia, klikkaa Ota käyttöön -ruutua, jolloin kyseinen rivi poistuu käytöstä. Moodle tallentaa palautusten lähetysajat. Myöhässä tehtyjen palautusten tiedoissa näytetään punaisella tieto siitä, kuinka paljon palautus on myöhässä. Voit estää myöhästyneet palautukset asettamalla takarajan kohtaan Ehdoton takaraja palautukselle. Voit esimerkiksi ottaa vastaan myöhästyneitä palautuksia muutaman päivän verran, mutta vähentää myöhästymisestä pisteitä. Kun palautuksen takaraja on ohitettu, ei palautuksia oteta enää vastaan ollenkaan. Jos otat Näytä aina tehtäväkuvaus -asetuksen pois käytöstä, näytetään tehtävän kuvauskenttään kirjoitettu teksti vasta kun annettu tehtävän palautusaika alkaa. 47

48 3) Valitse tehtävässä käytettävät palautustyypit. Oletuksena käytössä on tiedostojen palautus. Lisäksi voit aktivoida verkkotekstin, jolloin opiskelija voi kirjoittaa palautuksensa suoraan Moodleen. Jos palautuksen lisätiedot on aktivoitu, voi opiskelija kirjoittaa kommentteja palautuksensa oheen. Voit valita palautuksen tiedostojen enimmäismäärän väliltä 1-20 ja suurimman yksittäisen tiedoston lähetyskoon. 4) Valitse palautetyypit. Oletuksena voit antaa sanallisen palautteen Moodleen. Lisäksi voit aktivoida Offline grading worksheet -asetuksen, jolloin voit kirjoittaa arvioinnit Excelissä ja ladata ne Moodleen; sekä palautetiedostot niin voit lähettää opiskelijalle esimerkiksi korjatun version palautetusta tiedostosta. 48

49 5) Jos tehtävässä on päällä Lähetä arvioitavaksi -toiminto, on palautus keskeneräinen niin kauan kunnes opiskelija klikkaa Lähetä arvioitavaksi -painiketta. Tämän jälkeen opiskelija ei voi enää muuttaa palautustaan. Opettaja voi kuitenkin tarvittaessa palauttaa tehtävän keskeneräiseksi (muokattavaksi), jos palautusta pitää korjata tai täydentää. Oletuksena tämä toiminto on pois päältä ja opiskelija voi muokata palautustaan niin kauan kuin tehtävä on avoinna (tai kunnes cutoff-date aktivoituu). 6) Tehtävä on mahdollista palauttaa ryhmissä aktivoimalla Opiskelijat palauttavat ryhmätöitä - asetuksen. Oletuksena ryhmätehtävä katsotaan palautetuksi kun yksi ryhmän jäsenistä palauttaa tehtävän. Voit aktivoida Kaikkien ryhmäläisten on palautettava -asetuksen, jolloin kaikkien ryhmän jäsenten täytyy klikata palautuspainiketta ennen kuin ryhmän palautus on valmis. Jos käytät kurssillasi ryhmittelyjä, voit aktivoida ne kohdasta Ryhmittely. Muutoin tehtävässä käytetään yksittäisiä ryhmiä. 7) Oletuksena saat ilmoituksen kun opiskelija on palauttanut tehtävän. Voit valita ilmoitustavan viestintäasetuksistasi. Myöhästyneistä palautuksista saa opettaja myös oletuksena ilmoituksen. 49

50 8) Valitse tehtävässä käytettävä arviointiasteikko (tai valitse Ei arviointia jos et käytä Moodlen arviointityökaluja). Jos annat arvioinnin pisteinä, valitse tehtävästä saatava maksimipistemäärä numeroiden väliltä. Voit myös lisätä kurssille omia arviointiasteikkoja. Jos aktivoit Arviointi ilman opiskelijoiden nimiä -asetuksen, voi tehtävät palauttaa anonyymisti. 9) Tallenna muutokset. Jos asetit tehtävälle viimeisen mahdollisen palautuspäivämäärän, näytetään tuo aika kurssin kalenterissa. Lisäksi palautuskansio näytetään Tulevat tapahtumat -lohkossa. 50

51 2.3.4 Wikin lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Wiki. 2) Kirjoita wikille nimi, kuvaus ja ensimmäisen sivun nimi. Kun wiki on lisätty ei ensimmäisen sivun nimeä voi enää muuttaa. Wikin moodin voit valita kahdesta vaihtoehdosta: Yhteiskäyttöinen wiki Yksityinen wiki Kaikki voivat muokata wikiä Jokainen opiskelija muokkaa omaa wikiä. Opettaja voi muokata kaikkien käyttäjien wikejä. 3) Wikin oletusformaatin voit valita kolmesta vaihtoehdosta: HTML-muotoilu Kreoli Sivuja muokataan Moodlen HTML-editorilla, jolla voi tehdä muotoiluja normaaliin tapaan. Kreoli on yleinen wikien merkkauskieli. Käytössä on yksinkertainen työkalupalkki perusmuotoilujen tekemiseen. 51

52 NWiki NWiki -muoto vastaa MediaWiki -alustalla (esimerkiksi Wikipedia) käytössä olevaa merkkauskieltä. Käytössä on yksinkertainen työkalupalkki perusmuotoilujen tekemiseen. Voit pakottaa valitsemasi formaatin, jolloin osallistujat eivät voi itse valita käytettävää formaattia. 4) Tallenna lopuksi muutokset klikkaamalla Tallenna ja näytä -painiketta. 5) Seuraavaksi voit lisätä wikin ensimmäisen sivun klikkaamalla Luo sivu -painiketta. 6) Kun ensimmäinen sivu on lisätty, voit muokata sen sisältöä. Voit esikatsella sivua ennen tallentamista. Uusien sivujen lisääminen wikiin Wikiin voi lisätä uusia sivuja kahdella eri tavalla. Voit klikata navigointilohkosta Uusi-linkkiä lisätäksesi uuden sivun. Toinen vaihtoehto on kirjoittaa uuden sivun otsikko jo olemassa olevalle sivulle kaksinkertaisilla hakasulkeilla: [[Uuden sivun otsikko]] Kun muokattu sivu tallennetaan, ilmestyy sivulle linkki uuden sivun lisäämistä varteen. 52

53 Jos linkki on punainen, tarkoittaa se että kyseisellä termillä ei vielä ole olemassa wikisivua. Jos sivu on jo olemassa, näytetään linkki sinisenä. Uuden sivun voi lisätä klikkaamalla punaista linkkiä. Uuden sivun otsikoksi tulee tällöin linkkinä näkyvä sana tai sanat. Jos käytössä on yhteinen wiki, voi kuka tahansa klikata punaista linkkiä ja lisätä uuden sivun. Esimerkiksi opettaja voi tehdä valmiiksi wikin etusivulle aiheet, joita klikkaamalla opiskelijat voivat tehdä aiheille sivut. Kun uusi sivu on lisätty, näkyy linkki sinisellä. Samalla termillä ei voi lisätä toista sivua, vaan jokaisella sivulla täytyy olla yksilöllinen nimi. Wikin työkalut Wikissä on käytettävissä seuraavat työkalut: Näytä Muokkaa Näytetään valittuna olevan sivun sisältö. Voit muokata sivun sisältöä. Kommentit Voit hallinnoida sivulle lisättyjä kommentteja ja lisätä uusia kommentteja. Historia Voit tarkastella sivulle tehtyjä muutoksia ja vertailla eri versioita toisiinsa. Voit myös palauttaa vanhan version käyttöön, jos uudempaan versioon tehdyt muutokset halutaan kumota. 53

54 Kartta Tiedostot Ylläpito Voit tarkastella mm. kaikkien sivujen listausta ja viimeksi päivitettyjä sivuja. Voit ladata sivulle liitettyjä tiedostoja (oletuksena vain opettaja voi lisätä tiedostoja). Voit poistaa sivuja ja sivujen vanhoja versioita. Opettaja voi tarvittaessa antaa opiskelijalle lisäoikeuksia wikiin, esimerkiksi oikeudet tiedostojen hallintaan Valinta-aktiviteetin lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Valinta. 2) Kirjoita valinnan nimi ja johdanto. Voit valita näytetäänkö vastausvaihtoehdot vierekkäin vai allekkain. 3) Jos sallit valinnan päivityksen, voi opiskelija myöhemmin muuttaa vastaustaan. Ota vastausten määrän rajoitus käyttöön, jos haluat määritellä kuinka moni vastaaja voi valita tietyn vaihtoehdon. Kun raja tulee täyteen, ei kyseistä vaihtoehtoa voi enää valita. 54

55 4) Kirjoita vastausvaihtoehdot ja aseta niille tarvittaessa raja-arvot (limit). Mikäli tarvitset enemmän kuin viisi vastausvaihtoehtoa, klikkaa Lisää lomakkeeseen 3 kenttää -painiketta. 5) Voit rajoittaa vastaamisen valitsemallesi ajanjaksolle. 6) Oletuksena valinnan tuloksia ei julkaista opiskelijoille. Kohdasta Results voit määritellä seuraavat asetukset: Tulosten julkaisu Tulosten suojaus Näytä myös vastaamattomat Jos haluat julkaista valinnan tulokset, valitse tästä sopiva vaihtoehto. Tämä valinta aktivoituu jos valitset tulosten julkaisun. Vastaukset voi julkaista nimettömästi tai nimien kanssa. Jos valitset tähän kyllä, näytetään vastaamattomien osallistujien määrä valinnan tuloksissa. 7) Tallenna muutokset. 55

56 Opiskelija voi nyt valita harjoitustyönsä aiheen. Opettaja voi tarkistaa vastaukset valintasivulla olevasta Näytä X vastausta -linkistä. Voit tarvittaessa poistaa vastauksia ruksaamalla opiskelijat ja valitsemalla Valitse toiminto - pudotusvalikosta Poista. Vastaukset voi ladata ODS-, taulukkolaskentaja tekstimuodossa jatkokäsittelyä varten. Jos valinnan tuloksia ei julkaista, näkee opiskelija valintasivulla vain oman vastauksensa. Opiskelija voi poistaa tai vaihtaa valintansa, jos valinnan päivitys sallittu aktiviteetin asetuksissa. Oletuksena valintaa ei voi muuttaa. 56

57 2.3.6 Tentin lisääminen 1) Aloita valitsemalla Lisää aktiviteetti tai aineisto -valikosta Tentti. 2) Kirjoita tentille nimi ja tarvittaessa ohjeistus kohtaan Johdanto. Nimi on ainut pakollinen asetus tentissä. 3) Voit asettaa tentin ajastuksen ruksaamalla Ota käyttöön tarvittavan rivin kohdalta. Alkamis- ja päättymisajan lisäksi voit asettaa suoritusajan. Tällöin opiskelija voi suorittaa tentin alkamis- ja päättymisaikojen puitteissa (tai milloin tahansa jos ne eivät ole käytössä), mutta tentti täytyy suorittaa antamassasi ajassa. Jos suoritusaika loppuu kesken suorituksen, palautetaan jo annetut vastaukset automaattisesti ja suoritus päättyy. Valitse mitä tapahtuu, jos vastausaika menee umpeen silloin kun opiskelija ei ole kirjautuneena Moodleen tai on poistunut tenttisivulta kesken tentin. Myöhästyneet palautukset voi jättää huomiotta, keskeneräisen suorituksen palauttamisen voi asettaa automaattiseksi tai voit antaa opiskelijalle armonaikaa palauttaa vastaukset. Jos asetat armonajan, ei opiskelija voi enää vastata kysymyksiin, vaan ainoastaan palauttaa jo tehdyt vastaukset. Jos suoritusaika on asetettu, näkee opiskelija tenttisivulla olevasta laskurista jäljellä olevan ajan. 57

58 4) Oletuksena opiskelija voi suorittaa tentin niin monta kertaa kuin haluaa. Voit rajoittaa suorituskertojen määrän ja valita arviointitavan. Voit esimerkiksi sallia tentin suorittamisen rajoittamattomasti, mutta asettaa arviointitavan niin että arvosana annetaan ensimmäisestä suorituskerrasta. 5) Oletuksena tentin kysymykset näytetään siinä järjestyksessä, mihin ne on asetettu tentin muokkaustilassa. Voit valita kysymysten sekoituksen, jolloin kaikki opiskelijat saavat kysymykset eri järjestyksessä. Tämä hankaloittaa vastausten kopioimista vieruskaverilta esimerkiksi luokkatilassa. Voit jakaa kysymykset usealle sivulle esimerkiksi niin että yhdellä sivulla näytetään viisi kysymystä. Sivujakoa kannattaa käyttää etenkin pitkissä tenteissä. Tentin muokkaustilassa voit tarvittaessa vielä muuttaa sivutusta esimerkiksi niin että monivalintakysymyksiä on viisi per sivu, mutta esseekysymys on kokonaan omalla sivullaan. Jos olet suunnitellut tentin niin että kysymyksiin täytyy vastata tietyssä järjestyksessä, voit asettaa Navigointimenetelmän valinnaksi peräkkäisjärjestyksen. Tällöin opiskelija ei voi siirtyä tenttisivuilla eteen- tai taaksepäin. Voit esimerkiksi asettaa jokaisen kysymyksen omalle sivulleen, jolloin opiskelija ei voi enää muuttaa vastaustaan kun hän on siirtynyt tentissä seuraavalle sivulle. 58

59 6) Kun sekoita kysymyksen osien järjestys on päällä, sekoitetaan kysymysten vastausvaihtoehdot sellaisissa kysymyksissä, joissa on sekoitettavia osia. Tällaisia ovat monivalintakysymykset ja parien yhdistäminen. Jokainen opiskelija saa tällöin vastausvaihtoehdot eri järjestyksessä. Kysymyksen toimintatavan voit valita seuraavista vaihtoehdoista (oletusvalinta vastaa perinteistä paperilla tehtävää tenttiä): Interaktiivinen, monta suorituskertaa Kun opiskelija on vastannut kysymykseen ja lukenut mahdollisen palautteen, hän voi vastata kysymykseen uudelleen klikkaamalla Yritä uudelleen -painiketta. Kun opiskelija on vastannut oikein, ei vastausta voi enää muuttaa. Jos opiskelija vastaa kysymykseen väärin liian monta kertaa, arvioidaan vastaus vääräksi (tai osittain oikeaksi), näytetään mahdollinen palaute, eikä opiskelija voi enää muuttaa vastaustaan. Jokaista yritystä varten voi asettaa erilaisen palautteen. Mukautuva tentti ja kysymykset Opiskelija voi yrittää samaa kysymystä useita kertoja. Kysymys voi mukautua opiskelijan vastaukseen näyttämällä vihjeitä ennen seuraavaa yritystä. Jokaisesta yrityksestä vähennetään osa kysymyksen kokonaispistemäärästä. Mukautuvat kysymykset ilman pistevähennyksiä Opiskelija voi yrittää samaa kysymystä useita kertoja. Kysymys voi mukautua opiskelijan vastaukseen näyttämällä vihjeitä ennen seuraavaa yritystä. Näytä palaute tentin lopuksi, pyydä osaamisvarmuuden arviointi Opiskelijan täytyy vastata kaikkiin kysymyksiin ja palauttaa tentti, jonka jälkeen näytetään mahdolliset palautteet ja tentti arvioidaan. Opiskelijan täytyy arvioida kuinka varma hän on siitä että 59

60 hänen vastauksensa on oikein. Opiskelijan antamat arviot vaikuttavat lopullisen pistemäärän laskemiseen, joten saadakseen parhaan arvosanan hänen täytyy rehellisesti arvioida osaamistaan. Palaute tentin aikana, pyydä osaamisvarmuuden arviointi Tämä toimintatapa muistuttaa interaktiivista tapaa, mutta opiskelija voi vastata kysymykseen vain kerran, jonka jälkeen hän saa mahdollisen palautteen ja kysymys arvioidaan. Opiskelijan täytyy arvioida kuinka varma hän on siitä että hänen vastauksensa on oikein. Opiskelijan antamat arviot vaikuttavat lopullisen pistemäärän laskemiseen, joten saadakseen parhaan arvosanan hänen täytyy rehellisesti arvioida osaamistaan. Palaute tentin lopuksi Opiskelijan täytyy vastata kaikkiin kysymyksiin ja palauttaa tentti, jonka jälkeen näytetään mahdolliset palautteet ja tentti arvioidaan. Tämä vastaa perinteistä paperilla suoritettavaa tenttiä ja on tentti-aktiviteetin oletusvalinta. Välitön palaute Tämä toimintatapa muistuttaa interaktiivista tapaa, mutta opiskelija voi vastata kysymykseen vain kerran, jonka jälkeen hän saa mahdollisen palautteen ja kysymys arvioidaan. Klikkaamalla Show more -painiketta voit valita perustuuko uusi suoritus edelliseen suoritukseen. Tällöin uutta yritystä aloitettaessa on opiskelijan edellisellä kerralla antamat vastaukset valmiina tentissä. 7) Oletuksena opiskelijalle näytetään tentin suorituksen aikana tai sen jälkeen lähes kaikki hänen suoritukseensa liittyvät tiedot, kuten pisteet, onko vastaus kysymykseen oikein, palautteet ja oikeat 60

61 vastaukset. Yleensä kaikkia tietoja ei kuitenkaan haluta näyttää. Poista ruksi kaikista niistä kohdista, joita et halua opiskelijan näkevän kyseisessä tentin vaiheessa. Tenttisuorituksen aikana - valinnat eivät ole käytössä, jos kysymysten toimintatavaksi on valittu Palaute tentin lopuksi (valinnat eivät siis ole voimassa tentin suorituksen aikana). Tenttisuorituksen aikana Heti suorituksen jälkeen Myöhemmin, kun tentti on yhä auki Kun tentti on suljettu Opiskelijalle näytetään tiedot suorituksen aikana, kysymykseen vastaamisen jälkeen (ellei kysymysten toimintatavaksi ole valittu Palaute tentin lopuksi). Kahden minuutin sisällä tentin päättymisen jälkeen, eli heti kun opiskelija on klikannut Tallenna kaikki ja lopeta - painiketta. Kahden minuutin jälkeinen aika alkaen siitä kun tentti on suoritettu. Jos tenttiin on asetettu päättymisaika, päättyy tämä vaihe määriteltyyn aikaan. Ajastettujen tenttien päättymisajan jälkeinen aika. Jos tentissä ei ole päättymisaikaa, jätetään tämä vaihe huomiotta. 8) Voit valita näytetäänkö käyttäjän profiilikuva tenttisivulla ja myöhemmin tenttiä tarkastellessa. Lisäksi voit valita arvosanoissa käytettävien desimaalien määrän. 61

62 9) Voit rajoittaa tenttiin pääsyä salasanalla. Voit myös rajata pääsyn tiettyihin verkko-osoitteisiin kirjoittamalla sallitun IP-osoitteen tai sen alkuosan. Lisätietoja IP-osoitteiden rajaamisesta saat klikkaamalla Moodlessa kysymysmerkkikuvaketta tämän asetuksen kohdalla. Jos tentin voi suorittaa useammin kuin kerran, voit pakottaa viiveen suorituskertojen välille. 10) Voit antaa sanallisen palautteen kokonaisuudesta. Asettamalla arvosanan rajat prosentteina tai pisteinä, voit antaa palautetta tentistä saadun arvioinnin mukaan. 11) Tallenna lopuksi muutokset ja siirry muokkaamaan tenttiä Tentin muokkaaminen Tentin muokkaustilaan pääset klikkaamalla tentin linkkiä kurssisivulla ja Muokkaa tenttiä - painiketta tentin aloitussivulla. Jos haluat tehdä muutoksia tentin asetuksiin, klikkaa kurssisivulla Päivitä-kuvaketta tenttilinkin oikealla puolella, kun kurssin muokkaustila on päällä. 62

63 Tentin muokkaussivu jakautuu kahteen osaan. Vasemmalla on tentin rakenne, johon tuodaan kysymyspankista kysymykset. Tentissä voi olla opettajan valitsemat kysymykset tai Moodle voi valita kysymyspankista halutun määrän satunnaisia kysymyksiä. Näitä kahta vaihtoehtoa voi myös käyttää yhtä aikaa, niin että osa kysymyksistä on opettajan valitsemia ja osa satunnaisia, Moodlen kysymyspankista arpomia. Uusia kysymyksiä lisätään kysymyspankkiin, josta niitä voi valita kurssille lisättyihin tentteihin. Kysymykset voi myös viedä muille kursseilla ja tarvittaessa muihin oppimisalustoihinkin. Tentille asetetaan maksimiarvosana. Tämä tarkoittaa lopullista tentistä saatavaa pistemäärää riippumatta siitä, mikä on kysymyksistä saatujen pisteiden summa. Kysymyksistä saadut pisteet skaalataan maksimiarvosanaan, jolloin esimerkiksi puolet tenttikysymysten pisteistä saanut saa loppuarvosanaksi puolet maksimiarvosanasta. Maksimiarvosanaa muuttamalla voit nopeasti säätää tentin painoarvoa kurssilla. Kysymyksien lisääminen 63

64 Voit lisätä tenttiin uuden kysymyksen klikkaamalla Lisää kysymys -painiketta. Valitse avautuvasta ponnahdusikkunasta kysymystyyppi. Näet ikkunan oikealla palstalla kysymystyypin kuvauksen. Kun olet valinnut kysymystyypin, klikkaa Seuraava -painiketta. Uuden kysymyksen lisäyssivulla voit valita mihin kategoriaan kysymys tallennetaan. Valittavana on kurssin oletuskategoria tai tentin oletuskategoria. Kysymyspankissa voit lisätä omia kategorioita. 64

65 Kirjoita kysymyksen nimi. Nimeä käytetään kysymysten listauksissa mm. tentin muokkaustilassa ja kysymyspankissa. Sitä ei näytetä opiskelijalle tentissä. Kysymys kannattaa nimetä siten että löydät sen helposti listauksista. Kysymys kirjoitetaan Kysymysteksti-kenttään. Oletuksena kysymyksestä saa yhden pisteen. Jos muutat pistemäärää, käytetään sitä aina kun lisäät tämän kysymyksen tenttiin. Tentin muokkaustilassa voit myöhemmin vaihtaa pisteytystä. Palautteet Voit kirjoittaa kysymyksiin useita erilaisia palautteita. Palautteiden näyttäminen riippuu tentin asetuksista ja opiskelijan vastauksesta. Yleinen palaute Vastausvaihtoehdon palaute Yhdistetty palaute Tämä palaute näytetään opiskelijalle hänen vastauksestaan riippumatta. Voit esimerkiksi antaa lisätietoja kysymyksen aiheesta. Voit kirjoittaa oman palautteen jokaiselle vastausvaihtoehdolle. Opiskelijalle näytetään palaute hänen vastauksensa perusteella. Nämä palautteet ovat riippuvaisia siitä, onko opiskelijan vastaus oikein, osittain oikein vai väärin. 65

66 Pistevähennykset Jos olet valinnut tentin asetuksista kysymysten toimintatavaksi mukautuvat kysymykset, voit valita kuinka monta prosenttia kysymyksen pistemäärästä vähennetään jokaisesta virheellisestä yrityskerrasta. Vihjeet Kun tentissä on valittuna mukautuvat kysymykset, voit antaa opiskelijalle vihjeitä, jotka näytetään virheellisten yritysten jälkeen. Vihjeen lisäksi voit myös pyyhkiä pois väärät vastaukset ja näyttää oikeiden vastausten lukumäärän. Uusi kysymys on nyt lisätty tenttiin. Voit esikatsella kysymystä klikkaamalla suurennuslasikuvaketta. Kysymyksen asetuksiin pääset klikkaamalla kysymyksen linkkiä tai muokkauskuvaketta. Jos haluat muuttaa kysymyksen maksimipistemäärää, kirjoita uusi pistemäärä Arviointi-kenttään ja tallenna. Huomaa että jokaisen kysymyksen arvioinnin muutos pitää tallentaa erikseen. Klikkaamalla ruksia kysymyslaatikon oikeassa yläkulmassa, voit poistaa kysymyksen tentistä. Kysymystä ei poisteta kokonaan, vaan voit lisätä sen myöhemmin tähän tai toiseen tenttiin kysymyspankista. Voit jakaa kysymyksiä sivuille klikkaamalla Lisää sivu tähän -painiketta kysymyslaatikon alapuolelta. Kysymysten järjestystä ja sivutusta voit muokata tarkemmin välilehdellä Järjestys ja taitto. Kysymysten lisääminen kysymyspankista tenttiin Voit selata tentin muokkaustilassa oikealla palstalla olevaa kysymyspankkia ja valita sinne tallennettuja kysymyksiä tenttiin. Kaikki kurssin kysymykset tallentuvat kysymyspankkiin. 66

67 Kysymyksen tyyppi Kysymystekstin alku Esikatsele kysymystä Lisää tämä kysymys tenttiin Kysymyksen nimi Muokkaa kysymystä Voit lisätä yksittäisen kysymyksen tenttiin nuolikuvakkeella tai voit ruksata kaikki haluamasi kysymykset ja klikata Lisää tenttiin -painiketta kysymyslistan alapuolella. Voit myös poistaa ruksaamasi kysymykset klikkaamalla Poista-painiketta. Tällöin valitut kysymykset poistetaan kysymyspankista lopullisesti! Jos haluat siirtää valitut kysymykset toiseen kategoriaan, valitse kohdekategoria pudotusvalikosta ja klikkaa Siirrä kohteeseen >> -painiketta. Voit lisätä tenttiin haluamasi määrän satunnaisia kysymyksiä valitsemastasi kategoriasta. Voit esimerkiksi tallentaa yhteen aihealueeseen liittyvät kysymykset saman kategorian alle ja arpoa niistä viisi kysymystä tenttiin. Tällöin jokaisen opiskelijan tentti on erilainen. 67

68 Kun satunnainen kysymys on lisätty tenttiin, voit esikatsella kysymystä ja näet mistä kategoriasta kysymys arvotaan. Klikkaamalla Määritä kysymys -linkkiä voit vaihtaa arvontakategorian. Tentin esikatselu Voit esikatsella tenttiä opiskelijan näkökulmasta klikkaamalla Esikatselulinkkiä Asetukset-lohkosta, sivun vasemmassa reunassa. Asetukset-lohko on yleensä Navigointilohkon alapuolella, joten saatat joutua vierittämään sivua alaspäin että löydät esikatselulinkin. Voit siirtyä kysymysten välillä tentin navigaatio-lohkon numeropainikkeilla. Jos olet asettanut tenttiin suoritusajan, näytetään aika tässä lohkossa. Jokaisen tenttisivun lopussa on myös Seuraava -painike, jota klikkaamalla voit siirtyä tentissä eteenpäin. Viimeisellä sivulla on tentin yhteenveto, jossa on painike tenttisuorituksen päättämistä varten. 68

69 Kun osallistuja klikkaa Palauta kaikki ja lopeta -painiketta, kysytään häneltä vielä varmistus suorituksen lopettamisesta. Tämän jälkeen yritys päättyy ja osallistujalle näytetään tentin tulokset (tentin asetuksista riippuen). Jos tenttiä saa yrittää useammin kuin kerran, voi uuden yrityksen aloittaa tentin aloitussivulta Tenttisuoritusten tarkastelu ja arviointi Voit tarkastella suorituksia tenttisivulla olevasta Suorituksialinkistä. Saat yhteenvedon kaikista suorituksista. Klikkaamalla Tarkastele suoritusta -linkkiä näet tarkan raportin kaikista kysymyksistä ja voit myös kommentoida tai uudelleen arvioida yksittäisiä vastauksia. 69

70 Jos opiskelijan suoritus on vielä kesken, on yhteenvetotaulussa suorituksen kohdalla merkintä meneillään. Klikkaamalla yhteenvetotaulun sarakkeiden otsikoita voit järjestää suoritukset otsikon perusteella. Jos haluat poistaa tai uudelleenarvioida suorituksia, ruksaa suoritukset ja klikkaa Arvioi uudelleen valitut suorituskerrat tai Poista valitut suoritukset -painiketta. Et voi lisätä tai poistaa kysymyksiä, kun tentissä on opiskelijoiden suorituksia. Jos haluat muokata tenttiä, täytyy suoritukset ensin poistaa. Voit kuitenkin muuttaa tentin pisteytystä vaikka siinä olisi jo suorituksia. Kun olet tallentanut muutokset pisteytykseen, skaalataan suoritusten pistemäärät automaattisesti uuteen arviointiin. Jos tentissä on essee-kysymyksiä, täytyy opettajan antaa niistä arviointi suorituksen jälkeen. Tällöin kysymyksen sarakkeessa on Vaatii arvioinnin -linkki, jota klikkaamalla avautuu vastauksen yhteenveto ponnahdusikkunaan. 70

71 Vastaussivulta voit lukea opiskelijan kirjoittaman essee-vastauksen. Klikkaamalla Kommentoi tai ylitä -linkkiä voit antaa sanallisen palautteen ja arvosanan. Arviointi näkyy tallentamisen jälkeen vastaushistoriataulussa. Jos antamasi arvosana ei näy suoritusten yhteenvetotaulukossa, päivitä sivu selaimesta. Taulukko päivittyy myös klikkaamalla Arvioi kaikki uudelleen -painiketta. 71

72 3. Ryhmät Voit jakaa opiskelijat ryhmiin kurssillasi. Ryhmiä voi käyttää aktiviteeteissa, esimerkiksi keskustelualueilla siten että ryhmän jäsenet näkevät vain oman ryhmänsä viestit. Ryhmien hallinnointi löytyy Asetukset-lohkosta, Käyttäjähallinnan alta. Voit luoda ryhmät joko manuaalisesti tai automaattisesti antamalla ryhmien luomista varten tarvittavat tiedot. 3.1 Ryhmien luonti Aloita klikkaamalla Luo ryhmä -painiketta. Kirjoita ryhmälle nimi ja tarvittaessa kuvausteksti. Voit käyttää ryhmissä kurssiavainta. Tällöin voit luoda ryhmät etukäteen ja antaa ryhmäavaimen niille opiskelijoille, joiden haluat liittyvän tähän ryhmään kun he rekisteröityvät kurssillesi ensimmäisen kerran. Jos käytät ryhmäavaimia, ota toiminto käyttöön itserekisteröitymisen asetuksista. Ryhmäavaimia käytettäessä täytyy kurssilla olla myös itserekisteröitymisen asetuksissa määritelty kurssiavain. Sitä kuitenkin käytetään kurssille rekisteröitymiseen vain silloin, jos opettaja ei halua että opiskelija liittyy automaattisesti johonkin ryhmään. Jos et käytä ryhmäavaimia, voit itse lisätä opiskelijat ryhmiin (opiskelijoiden täytyy kuitenkin ensin rekisteröityä kurssille). Kun valitset ryhmän listalta, näytetään oikealla ryhmän jäsenet. 72

73 Kun ryhmä on valittuna, klikkaa oikealta Lisää/poista käyttäjiä -painiketta. Valitse oikeanpuoleisesta laatikosta ne opiskelijat, jotka haluat lisätä tähän ryhmään ja klikkaa Lisää -painiketta (voit valita kerralla useita opiskelijoita pitämällä Ctrl-näppäintä pohjassa). Ryhmän jäsenien poistaminen toimii vastaavasti, valitaan opiskelija vasemmalta ja klikataan Poista -painiketta. Ryhmien luonti automaattisesti Jos et halua lisätä opiskelijoita tiettyihin ryhmiin, voit antaa Moodlen tehdä ryhmät automaattisesti klikkaamalla Luo ryhmät automaattisesti -painiketta. 73

74 Valitse luodaanko ryhmiä tietty määrä vai jaetaanko osallistujat tietyn kokoisiin ryhmiin. Kirjoita haluamasi määrä ryhmiä tai osallistujia Ryhmä/jäsen määrä - kenttään. Määrittele seuraavaksi ryhmien nimeämiskäytäntö. Saat ohjeet nimeämiseen klikkaamalla kysymysmerkkikuvaketta nimeämiskäytäntökentän kohdalta. Oletuksena ryhmät luodaan uuteen ryhmittelyyn, jolle annetaan nimi. Jos et halua luoda ryhmittelyä, valitse Luo ryhmittelyyn -kohtaan Ei. Jos olet aiemmin luonut ryhmittelyjä, voit lisätä automaattisesti luodut ryhmät jo olemassa olevaan ryhmittelyyn. Katso ohjeet ryhmittelyiden käyttöön tämän oppaan kohdasta 3.3. Voit esikatsella luotavia ryhmiä ennen niiden tallentamista. Kun haluat tallentaa ryhmät, klikkaa Lähetä-painiketta. 3.2 Ryhmämoodi Voit valita käytettävän ryhmämoodin kurssi- tai aktiviteettitasolla. Ryhmämoodeja on kaksi: näkyvät ryhmät ja erilliset ryhmät. Näkyvät ryhmät Erilliset ryhmät Ryhmän jäsenet näkevät toisten ryhmien tuottamat sisällöt, mutta voivat luoda sisältöjä vain omalle ryhmälle. Esimerkiksi keskustelualueella opiskelija voi lukea muiden ryhmien viestejä mutta voi lisätä uusia viestejä vain omalle ryhmälleen. Ryhmän jäsenet näkevät vain oman ryhmänsä tuottamat sisällöt ja voivat luoda sisältöä vain omalle ryhmälle. Esimerkiksi keskustelualueella opiskelija voi lukea vain oman ryhmänsä viestejä ja lisätä uusia viestejä vain omalle ryhmälleen. 74

75 Voit asettaa ryhmämoodin kurssin asetuksista tai jokaisen aktiviteetin asetuksista erikseen. Kurssin asetuksiin tehtyä valintaa käytetään oletuksena kaikissa uusissa aktiviteeteissa. Jos pakotat ryhmämoodin, käytetään valittua ryhmämoodia kaikissa aktiviteeteissa. Tällöin ryhmämoodia ei voi erikseen valita aktiviteeteille. 3.3 Ryhmittelyt Ryhmien lisäksi voit luoda kurssille ryhmittelyjä. Ryhmittelyt ovat pääkategorioita, joihin voi kuulua useita ryhmiä. Niiden avulla voit jakaa ryhmille erilaisia tehtäviä kurssilla. Voit esimerkiksi luoda oman ryhmittelyn kahdelle wiki-aktiviteetille ja nimetä ryhmittelyt aiheen perusteella. Esimerkki ryhmittelyistä: Aktiviteetin asetuksista valitaan ryhmämoodi ja ryhmittely. Esimerkissä tähän wikiin voivat kirjoittaa ryhmät 1 ja 2. Koska wikin asetuksissa on ryhmämoodiksi valittu erilliset ryhmät, eivät nämä ryhmät näe toistensa wikisivuja. Ryhmä 3 ei voi kirjoittaa tähän wikiin ollenkaan. Valittu ryhmittely näytetään kurssisivulla aktiviteettilinkin perässä. Tätä tietoa ei näytetä opiskelijoille. 75

76 4 Arvioinnit Voit antaa kurssilla arvioinnin opiskelijoiden Moodleen palauttamista tehtävistä. Kaikkia kurssilla annettuja arviointeja voit tarkastella Asetukset-lohkosta, kohdasta Arvioinnit. Oletuksena arviointikirjan etusivulla näytetään yhteenveto kaikista kurssin tehtävistä ja niiden arvioinneista. Raportin viimeisessä sarakkeessa näytetään kurssiyhteenveto, jossa kaikista tehtävistä saadut pisteet on laskettu yhteen. Taulun viimeisellä rivillä on kaikkien opiskelijoiden arvosanojen keskiarvot. Käyttäjän raportti -linkistä arviointeja voi tarkastella niin että jokaisella käyttäjällä on oma taulukko. 4.1 Kategoriat ja kohteet Välilehdeltä Kategoriat ja kohteet voit jakaa arviointikohteet kategorioihin ja muokata yksittäisten arviointikohteiden asetuksia. Voit piilottaa arviointikohteita ja järjestellä ne haluamaasi järjestykseen Tapahtumat -sarakkeen kuvakkeita klikkaamalla. 76

77 Jos piilotat arviointikohteen klikkaamalla silmäkuvaketta, eivät opiskelijat näe tehtävästä annettuja arviointeja. Klikkaamalla lukkokuvaketta voit lukita arviointikohteen niin, että tehtävän arviointiin tehdyt muutokset eivät päivity arviointikirjaan. Piilotuksen ja lukituksen voi myös ajastaa. Muokkauskuvaketta seuraavia asetuksia: Kohteen tiedot Hyväksymisraja Kerroin Hyvitys Arvioinnin näyttö klikkaamalla voit muokata arviointikohteen asetuksia. Voit muuttaa Tähän kenttään voit kirjoittaa tietoja arviointikohteesta. Tietoja ei näytetä arviointikirjassa. Voit asettaa kohteelle minimiarvosanan, jolla tehtävä on suoritettu hyväksytysti. Hyväksytysti suoritettu kohde näytetään arviointikirjassa vihreällä, hylätty punaisella. Värit näytetään vain opettajalle. Kerroin, jolla kaikki tämän arvosanakohteen arvosanat kerrotaan maksimiarvosanan maksimiarvon kanssa. Esimerkiksi jos kertoja on 2 ja maksimiarvosana on 100, silloin kaikki alle 50 arvosanat kerrotaan kahdella ja kaikki arvosanat yli 50:n muutetaan sadaksi. Hyvitys on luku joka lisätään jokaiseen tämän arvosanakohteen arvosanaan kertojan käyttämisen jälkeen. Voit valita millä tavalla arvosanat näytetään arviointikirjan raporteissa. Oletuksena näytetään tehtävästä saatu pistemäärä ja kuinka monta prosenttia arvosana on maksimipistemäärästä. Desimaaleja näytetään Piilotettu Lukittu Lisäpisteet Oletuksena arvosanat näytetään kahden desimaalin tarkkuudella. Voit valita desimaalien määrän väliltä 0-5. Kohteen arvosana piilotetaan opiskelijoilta. Voit halutessasi asettaa päivämäärän, mihin saakka arvosana pysyy piilotettuna. Arvosanaan liitetty aktiviteetti ei voi automaattisesti päivittää lukittua kohdetta. Lukituksen voi asettaa avautumaan haluttuna ajankohtana. Jos lisäpisteet on valittuna, ei ylintä arvosanaa lisätä kategorian ylimpään arvosanaan, jolloin on mahdollista saavuttaa ylin arvosana (tai 77

78 arvosanat yli maksimin, jos sallittu ylläpitäjän toimesta) kategoriassa ilman että kaikissa arvosanakohteissa olisi ylintä arvosanaa. Arviointikohteen lisääminen Kun kurssille lisätään aktiviteetti jossa on arviointimahdollisuus, näkyy se automaattisesti myös arviointikirjassa. Voit myös lisätä uuden kohteen suoraan arviointikirjaan, jolloin arviointia ei ole kytketty mihinkään aktiviteettiin. Tällöin arviointi annetaan suoraan arviointikirjaan. Jos arviointikohteille on annettu tunnistenumerot, voi niitä käyttää uusien arviointikohteiden laskentakaavoissa. Uuden kohteen voit lisätä klikkaamalla Lisää arviointikohde -painiketta. Kategorian lisääminen Oletuksena kaikki kurssin arviointikohteet on tallennettu kurssin pääkategoriaan. Voit lisätä uusia kategorioita klikkaamalla Lisää kategoria -painiketta. Kategorialle voi antaa samat tiedot kuin arviointikohteelle. Lisäksi kategoriaa lisättäessä on seuraavat asetukset: Kategorian nimi Yhteenveto Kokoa yhteen vain täytetyt Kokoa yhteen alakategoriat Pudota alin Kategorian yhteissumman nimi Kategorian nimi on pakollinen tieto. Valitse miten kategorian arvosanat yhdistetään. Voit esimerkiksi valita yhdistämistoiminnoksi kaikkien arvosanojen keskiarvon tai summan. Lasketaanko arvosana mukaan arvosanakoosteeseen, jos se puuttuu arviointikirjasta. Jos puuttuva arvosana lasketaan mukaan, käytetään sen tilalla kohteen minimiarvosanaa. Otetaanko alakategorioiden arvosanoja mukaan arvosanakoosteeseen. Tähän valittu määrä alimpia arvosanoja jätetään pois arvosanakoosteesta. Nimi kategorian arvosanakoosteelle. 78

79 Kun kategoria on lisätty, voit siirtää tai lisätä sinne arviointikohteita. Klikkaa siirtokuvaketta sellaisen kohteen riviltä, jonka haluat siirtää uuteen kategoriaan. Klikkaa seuraavaksi nuolella ja katkoviivoilla merkittyä laatikkoa uuden kategorian alla. Voit siirtää kerralla useita kohteita ruksaamalla kohteet Valittusarakkeesta ja valitsemalla kohdekategorian Siirrä valitut - listalta. Kun arviointikohteet on siirretty kategoriaan, lasketaan niiden arviointi kategorian asetusten mukaisesti. Kategorioiden avulla voit erotella erityyppiset tehtävät omiin lokeroihinsa arviointikirjassa ja hyödyntää kategorioiden arvosanojen koostetta kurssin kokonaisarvioinnissa. 4.2 Arviointikirjan asetukset Arviointikirjan välilehdillä Asetukset ja Omat asetukset voit vaihtaa oletusasetuksia. Asetuksetvälilehdelle tehdyt muutokset vaikuttavat kurssin arviointikirjaan ja omiin asetuksiin tehdyt muutokset kaikilla kursseillasi. Saat ohjeen klikkaamalla kysymysmerkkikuvaketta jokaisen asetuksen kohdalta. 79

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS Hyvinkään lukiot Versiota päivitetään myöhemmin Sisältö 1 Yleistä Moodlen käytöstä 1.1 Oma kotisivu 1.2 Profiilin muokkaaminen 1.3 Viestintäasetukset 1.4 Kurssille rekisteröityminen

Lisätiedot

MOODLE 2 - OPISKELIJAN OPAS. Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut

MOODLE 2 - OPISKELIJAN OPAS. Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut MOODLE 2 - OPISKELIJAN OPAS Saimaan ammattikorkeakoulun Viestintä- ja mediapalvelut Päivitetty 1.8.2013 Sisältö 1 Yleistä Moodlen käytöstä... 3 1.1 Oma kotisivu... 5 1.2 Profiilin muokkaaminen... 7 1.3

Lisätiedot

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes Moodlen lohkot Lohkojen lisääminen: Moodlen lohkot sisältävät kurssialueen hallinnointiin liittyviä toimintoja. Kun saat uuden tyhjän kurssialueen, sen molemmilla reunoilla on valmiina muutama keskeinen

Lisätiedot

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013 Tehtävä 2.2. Tehtävä-työkalun avulla opiskelijat voivat palauttaa tehtäviä Moodleen opettajan arvioitaviksi. Palautettu tehtävä näkyy ainoastaan opettajalle, ei toisille opiskelijoille. Tehtävä-työkalun

Lisätiedot

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012 Tiedostot Uudet ominaisuudet: - Ei Tiedostot-kohtaa alueen sisällä, vaan tiedostonvalitsin, jolla tiedostot tuodaan alueelle siihen kohtaan missä ne näytetään - Firefox-selaimella voi työpöydältä raahata

Lisätiedot

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit. Tehtävä Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit. Uusi tehtävä näkyy Lisää aineisto tai aktiviteetti - valikossa muiden

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014 Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013 Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter Keskustelualue Keskustelualue soveltuu eriaikaisen viestinnän välineeksi. Keskustelualueelle voidaan lähettää viestejä toisten luettavaksi, ja sitä voidaan käyttää alueena myös ryhmätöiden tekemiseen,

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Moodlen lohkot Lohkojen lisääminen: Moodlen lohkot sisältävät kurssialueen hallinnointiin liittyviä toimintoja. Kun saat uuden tyhjän kurssialueen, sen molemmilla reunoilla on valmiina muutama keskeinen

Lisätiedot

Moodle-alueen muokkaaminen

Moodle-alueen muokkaaminen Moodle-alueen muokkaaminen Alla oleva kuva esittää Moodle-aluetta sellaisena kuin se sinulle toimitetaan tilattuasi alueen Opetusteknologiapalveluista: - Etusivun näkymä koostuu sivun keskellä olevista

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014 Aineistot Kun laitat Muokkaustilan päälle, näet jokaisessa osiossa Lisää aktiviteetti tai aineisto - linkin. Valitse linkin takaa avautuvasta listasta, millaisen aineiston haluat alueelle tuoda, ja paina

Lisätiedot

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty Outi Valkama, mmtdk Päivitetty 23.7.2015 Moodlella alkuun 1. Yleistä SISÄÄNKIRJAUTUMINEN https://moodle.helsinki.fi à Valitse Kirjaudu/Helsingin yliopiston tunnuksella. Kirjautumisen jälkeen ohjaudut Katsaus

Lisätiedot

Moodle-alueen muokkaaminen

Moodle-alueen muokkaaminen Moodle-alueen muokkaaminen Alla oleva kuva esittää Moodle-aluetta sellaisena kuin se sinulle toimitetaan:: - Etusivun näkymä koostuu sivun keskellä olevista numeroiduista osioista sekä osioiden molemmilla

Lisätiedot

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET Jos haluat itsellesi tai jollekin ryhmälle uuden kurssipohjan, ota yhteyttä Virpi Järvenreunaan, Leena Kankaanpäähän, Mervi Lehtoseen, Konsta Ojaseen, Jarno

Lisätiedot

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012 Keskustelualue Uudet ominaisuudet: - Keskustelualueen voi näyttää blogin näköisenä - Viestiin voi liittää useita liitetiedostoja. Opettaja voi määritellä liitteiden maksimimäärän per viesti keskustelualueen

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Tietokanta Tietokanta on työkalu, jolla opettaja ja opiskelijat voivat julkaista tiedostoja, tekstejä, kuvia ja linkkejä alueella. Opettaja määrittelee lomakkeen muotoon kentät, joiden kautta opiskelijat

Lisätiedot

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012 Aineistot Uudet ominaisuudet: - Ei Tiedostot-kohtaa alueen sisällä, vaan tiedostonvalitsin, jolla tiedostot tuodaan alueelle siihen kohtaan missä ne näytetään - Firefox-selaimella voi tiedostot siirtää

Lisätiedot

Tietokannan luominen:

Tietokannan luominen: Moodle 2 Tietokanta: Tietokanta on työkalu, jolla opettaja ja opiskelijat voivat julkaista tiedostoja, tekstejä, kuvia, linkkejä alueella. Opettaja määrittelee lomakkeen muotoon kentät, joiden kautta opiskelijat,

Lisätiedot

Learning2 (https://learning2.uta.fi) Uudet työkalut ja ominaisuudet

Learning2 (https://learning2.uta.fi) Uudet työkalut ja ominaisuudet Learning2 (https://learning2.uta.fi) Uudet työkalut ja ominaisuudet Opettaja voi valita kahdesta teemasta: (Asetukset muokkaa asetuksia pakota teema): Oletusteema: (utathemedefault) Vaihtoehtoinen teema

Lisätiedot

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly Google-dokumentit 1 2 3 Yleistä 1.1 Tilin luominen 4 1.2 Docs-päävalikkoon siirtyminen 7 Dokumentit-päävalikko 2.1 Kirjaudu Dokumentteihin 9 2.2 Lähetä tiedosto Google-dokumentteihin 11 2.3 Uuden asiakirjan

Lisätiedot

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013 Aineistot Kun laitat Muokkaustilan päälle, näet jokaisessa osiossa Lisää aineisto-valikon tai Add an activity or resource valikon (Asetukset lohko Activity chooser on toiminnon ollessa päällä). Valitse

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Työpaja Työpaja on vertaisarviointiin soveltuva työkalu. Työpaja mahdollistaa töiden palautuksen ja niiden jakelun opiskelijoiden arvioitavaksi sekä arvioinnin antamisen. Laita Muokkaustila päälle ja lisää

Lisätiedot

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen 1. Verkko-osoite: http://moodle.metropolia.fi 2. Kirjautuminen: omat verkkotunnukset 3. Oma Moodlessa näkyvät

Lisätiedot

Moodle-oppimisympäristö

Moodle-oppimisympäristö k5kcaptivate Moodle-oppimisympäristö Opiskelijan opas Sisältö 1. Mikä on Moodle? 2. Mistä löydän Moodlen? 3. Kuinka muokkaan käyttäjätietojani? 4. Kuinka ilmoittaudun kurssille? 5. Kuinka käytän Moodlen

Lisätiedot

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta. Sanasto Sanasto -työkalulla voi laatia sanakirjan tapaisen sanaston, jonka hakusanoja (käsitteitä ja niiden määritelmiä) voidaan selata ja opettajan niin halutessa myös kommentoida. Sekä opettaja että

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014 Tiedostojen lisääminen alueelle Vaihtoehto1: Jos käytät Firefox-selainta voit vain raahata tiedoston alueelle. Laita Moodle-alueellasi muokkaustila päälle (Muokkaustila päälle -painike). Avaa koneesi Tiedostot-ikkuna

Lisätiedot

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014 Wiki Wiki-työkalu mahdollistaa dokumenttien työstämisen kurssilla yhteisesti siten, että opettaja ja opiskelija/opiskelijat voivat muokata samaa dokumenttia. Opettaja voi luoda Jokaiselle opiskelijalle

Lisätiedot

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen Moodle 2.2 pikaohje 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen https://moodle2.pkky.fi Kirjaudu omilla kuntayhtymän verkkotunnuksilla klikkaamalla Kirjaudu linkkiä

Lisätiedot

ALVin käyttöohjeet. Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella ALVin -mobiilisovelluksen avulla dokumentit kuvataan, rajataan ja tallennetaan palveluun.

ALVin käyttöohjeet. Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella ALVin -mobiilisovelluksen avulla dokumentit kuvataan, rajataan ja tallennetaan palveluun. ALVin käyttöohjeet Nämä käyttöohjeet sisältävät hyödyllisiä vinkkejä palvelun käyttöön. Ne kannattaa lukea ennen palvelun käyttöä. Jos kuitenkin kohtaat ongelmia etkä löydä niihin ratkaisua näistä käyttöohjeista

Lisätiedot

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE OHJEITA MOODLEN KÄYTTÖÖN Moodle on avoimeen lähdekoodiin perustuva verkko-oppimisympäristö. Omalta Moodlealueeltasi löydät kurssin materiaalit, tehtävät, uutiset/tiedotteet,

Lisätiedot

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä Siun sote Moodle -opas Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä Sisällys Tervetuloa opiskelemaan Verkkarit oppimisympäristöön! 1 Verkkareihin kirjautuminen 2 Verkkareiden etusivu 3 Liikkuminen

Lisätiedot

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE OHJEITA MOODLEN KÄYTTÖÖN Moodle on Turun yliopiston avoimessa yliopisto-opetuksessa käytettävä verkkooppimisympäristö. Omalta Moodlen kurssialueeltasi löydät

Lisätiedot

Oma kartta Google Maps -palveluun

Oma kartta Google Maps -palveluun TAMPERE 1 (6) Oma kartta Google Maps -palveluun Google Maps palveluun on mahdollista luoda karttoja omilla paikkamerkeillä. Tilin luonti Google-palveluihin Tehdäksesi karttoja omilla paikkamerkinnöillä,

Lisätiedot

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi SISÄLLYSLUETTELO 1 MIKÄ ON ELSA, ENTÄ MOODLE?... 3 1.1 MITÄ KURSSILLA VOIDAAN TEHDÄ?... 3 2 KURSSILLE KIRJAUTUMINEN... 3 3 KURSSILLE LIITTYMINEN...

Lisätiedot

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön Kirjautumisesta Opiskelijat: kirjaudu aina tietokoneelle wilmatunnuksella etunimi.sukunimi@edu.ekami.fi + wilman salasana Opettajat: kirjaudu luokan opekoneelle @edu.ekami.fi

Lisätiedot

MOODLE - OPETTAJAN OPAS

MOODLE - OPETTAJAN OPAS MOODLE - OPETTAJAN OPAS Päivitetty 3.9.2015 Sisältö 1 Yleistä Moodlen käytöstä... 4 1.1 Oma kotisivu... 6 1.2 Profiilin muokkaaminen... 7 1.3 Viestintäasetukset... 8 1.4 Tiedostovalitsimen käyttö... 9

Lisätiedot

ChatSimulaatio Käyttöopas

ChatSimulaatio Käyttöopas ChatSimulaatio Käyttöopas 2 1. ChatSimulaation etusivu Etusivulla on seuraavat toiminnot (kuva 1). 1. Kielivalikko 4. Linkit 2. Ohjeet 5. Kirjaudu 3. Materiaalit 6. Ilmoitustaulu Kuva 1. ChatSimulaation

Lisätiedot

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset Tehtävä Moodlen Tehtävä-aktiviteetti on tarkoitettu erilaisten tehtävien antamiseen verkossa. Tehtävä-aktiviteettia ei ole tarkoitettu ainoastaan tehtävien palautukseen, kuten moni sen sellaiseksi mieltää,

Lisätiedot

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014 LUT Moodle -opiskelijan opas 2014 Sisällysluettelo 1. Moodle... 2 1.1 Aloitussivu... 3 1.2 Navigointi ja Asetukset... 4 1.2.1 Navigointi... 4 1.2.2 Asetukset... 6 1.2.3 Murupolku... 7 2. Kurssit... 7 2.1

Lisätiedot

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola 26.8.2016 SISÄLLYSLUETTELO 1. Omat asetukset kuntoon (kaikkien tehtävä aluksi) sivut 3-5 2. Tärkeiden sivujen tilaaminen omiin linkkeihin sivut

Lisätiedot

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko Valitse vasemmasta reunasta kohta Sisällöt. Sisällöt-näkymä Valitse painike Lisää uusi Tapahtuma 1 Valitse kieleksi Suomi Välilehti 1. Perustiedot Musta reunus kieliversioneliön

Lisätiedot

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen etusivulta yläoikealta. Kirjauduttuasi sisään SAMK Moodleen, mene omalle opintojaksollesi ja siirry muokkaustilaan. Muokkaustila päälle painike löytyy opintojakson Kun muokkaustila on päällä, siirry sen

Lisätiedot

Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo

Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo 1. Kirjautuminen Moodleen... 2 2. Moodle-kurssin perustaminen WebOodissa olevalle opintojaksolle... 2 3. Moodle-kurssin tilaaminen opintojaksolle, jota

Lisätiedot

pikaperusteet 3.3. versio

pikaperusteet 3.3. versio pikaperusteet 3.3. versio IT-palvelut / Hannele Rajaniemi www.jyu.fi/itp/moodle-ohjeet moodle-support@jyu.fi materiaalin koonnut: Hannele Rajaniemi Alustava sisältö Rakennat omaa Moodle kurssiasi, jossa

Lisätiedot

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Helsingin yliopisto WebOodi 1 OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen Ilmoittautuneista opiskelijoista

Lisätiedot

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille OneNote OPS OHJE Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille Vinkki: Jos et löydä hakemaasi, voit painaa F1-painiketta, joka avaa OneNote-ohjeen, josta voit hakea hakusanoilla vastausta kysymyksiisi liittyen

Lisätiedot

Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely

Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely Teksti- ja kuvaeditori Useassa Kotisivukoneen työkalussa on käytössä monipuolinen tekstieditori, johon voidaan tekstin lisäksi liittää myös kuvia, linkkejä ja

Lisätiedot

3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI... 7 3.2 VIESTIN LUKEMINEN... 9 3.3 SAAPUNEET JA LÄHETETYT... 9 3.4 KANSIOT... 10 3.5 ROSKAKORI...

3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI... 7 3.2 VIESTIN LUKEMINEN... 9 3.3 SAAPUNEET JA LÄHETETYT... 9 3.4 KANSIOT... 10 3.5 ROSKAKORI... OHJE HUOLTAJALLE 2 / 22 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 4 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / HUOMAUTUKSET... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI...

Lisätiedot

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö

Moodle opiskelijan opas. Verkko oppimisympäristön käyttö Moodle opiskelijan opas Verkko oppimisympäristön käyttö Marko Jarva 21.1.2009 Sisällysluettelo 1 Aloitusnäkymä... 3 1.1 Kirjautuminen... 3 2 Kurssin sivu... 4 2.1 Aiheet ja näkymä... 4 3 Omat tiedot...

Lisätiedot

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015 Ryhmät Moodlessa voi jakaa opiskelijoita pienempiin alaryhmiin, joilla toimitaan esim. keskustelualueella tai työskennellään wikissä. Ryhmätoiminto on hyödyllinen, jos kurssilla on paljon osallistujia

Lisätiedot

Kurssin asetuksista Kurssin asetukset voidaan muuttaa Kurssin ylläpidon kautta. Moodle ( Mervi Ruotsalainen)

Kurssin asetuksista Kurssin asetukset voidaan muuttaa Kurssin ylläpidon kautta. Moodle ( Mervi Ruotsalainen) 1 Moodle 21.9.2017 ( Mervi Ruotsalainen) Sisällys Kurssin asetuksista... 1 LOHKOT... 3 Sisällön tekemisestä... 4 Lisää aktiviteetti tai aineisto AIHEESEEN... 5 Tekstin ja kuvan, videon, äänitiedoston tai

Lisätiedot

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes Kalenteri Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteri näyttää meneillään olevan kuukauden. Klikkaamalla nuolia pääset siirtymään menneisiin tai tuleviin kuukausiin. Linkkejä klikkaamalla voit piilottaa tapahtumat.

Lisätiedot

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET...

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET... OHJE OPPILAALLE 2 / 21 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 4 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT... 7 3.1 UUSI VIESTI...

Lisätiedot

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen Moodlen pikaopas kouluttajalle Sisällys Sisällys... 2 Johdanto... 3 Kirjautuminen Moodleen... 3 Moodlen eri käyttäjätasot... 3 Kurssin ylläpito... 4 Kurssin asetukset... 4

Lisätiedot

Uuden Peda.netin käyttöönotto

Uuden Peda.netin käyttöönotto Sisällysluettelo Uuden Peda.netin käyttöönotto...2 Sisään- ja uloskirjautuminen...2 OmaTila...3 Peda.netin yleisrakenne...4 Työvälineet - Sivut...5 Sivun lisääminen omaan profiiliin:...5 Sivun poistaminen

Lisätiedot

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE 1 SISÄLLYSLUETTELO KIRJAUDU PALVELUUN...3 KÄVIJÄSEURANTA...4 SIVUJEN PÄIVITYS...5 Sisältö...6 Sisältö / Työkalut...8 Sisältö / Taulukko...9 Sisältö / Kuvien tuominen...10 Sisältö

Lisätiedot

VSP webmail palvelun ka yttö öhje

VSP webmail palvelun ka yttö öhje VSP webmail palvelun ka yttö öhje Kirjaudu webmailiin osoitteessa https://webmail.net.vsp.fi Webmailin kirjautumissivu, kirjoita sähköpostiosoitteesi ja salasanasi: Sähköpostin päänäkymä: 1: Kansiolistaus

Lisätiedot

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen Webmailin käyttöohje https://mail.webhotelli.net sekä https://webmail.netsor.fi Ohjeen sisältö Sähköpostin peruskäyttö Lukeminen Lähettäminen Vastaaminen ja välittäminen Liitetiedoston lisääminen Lomavastaajan

Lisätiedot

27.11.09. Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

27.11.09. Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta. 1 (14) MOBILOGI-ET Tässä dokumentissa on ohjeita Moodlen Logi-työkalun mobiililaajennuksen (Mobilogi) käyttöön. Dokumentin pohjana on käytetty HAMK:n Teemu Tuurin kirjoittamaa ohjeistusta ja sen sisältö

Lisätiedot

Office 365 palvelujen käyttöohje Sisällys

Office 365 palvelujen käyttöohje Sisällys Office 365 palvelujen käyttöohje Sisällys Sisäänkirjautuminen... 2 Office 365:n käyttöliittymä... 3 Salasanan vaihto... 5 Outlook-sähköpostin käyttö... 7 Outlook-kalenterin käyttö... 10 OneDriven käyttö...

Lisätiedot

opiskelijan ohje - kirjautuminen

opiskelijan ohje - kirjautuminen opiskelijan ohje - kirjautuminen estudio on Edupolin kehittämä e-oppimisympäristö koulutusryhmän verkkoalustana perinteisen luokkaopetuksen tukena. etäopiskelussa ja -opetuksessa kotoa tai työpaikalta.

Lisätiedot

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Tunnuksia jakavat Punomo.fi:n ylläpitäjät. Kun olet kirjautunut, blogin OHJAUSNÄKYMÄ

Lisätiedot

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017 Digitaalisen oppimisen tiimi/ Mia Tele & Kalle Malinen 13.10.2017 Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017 Sisältö 1. OneDrive... 2 2. Miten voin ottaa OneDriven käyttöön?... 3 3. Mitä OneDrivella voi

Lisätiedot

Tietosuoja-portaali. päivittäjän ohje

Tietosuoja-portaali. päivittäjän ohje Tietosuoja-portaali päivittäjän ohje Maisa Kinnunen 2010 1 Sisältö PÄIVITTÄJÄN OHJE Kirjautuminen...3 Sivujen tekstin muokkaus...4 Tiedostojen lisääminen palvelimelle...9 Jos sinun pitää selvittää tiedoston/kuvan

Lisätiedot

Sisällysluettelo. 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3. 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7. 3 Palautusten tallentaminen omalle koneelle...

Sisällysluettelo. 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3. 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7. 3 Palautusten tallentaminen omalle koneelle... Palautuslaatikko 2 Sisällysluettelo 1 Yleistä Palautuslaatikosta... 3 1.1 Palautuslaatikon luominen... 3 2 Tarkastajan yhteenvetonäkymä... 7 2.1 Palautusten tarkastelu... 8 2.2 Arvosanojen antaminen...

Lisätiedot

OPPILAAN/ OPISKELIJAN NÄKYMÄ

OPPILAAN/ OPISKELIJAN NÄKYMÄ OPPILAAN/ OPISKELIJAN NÄKYMÄ 2 / 23 1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ... 3 2 ETUSIVU... 3 2.1 YHTEENVETO... 4 2.2 LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / HUOMAUTUKSET... 4 2.3 VIESTIT... 6 2.4 KOKEET... 6 3 VIESTIT...

Lisätiedot

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE JULKAISUJÄRJESTELMÄÄN KIRJAUTUMINEN. Osoitekenttään kirjoitetaan www.domain.fi/admin. Kirjoita käyttäjätunnus: xxxxxx. Salasana:

Lisätiedot

LUT Moodle -opiskelijan opas

LUT Moodle -opiskelijan opas LUT Moodle -opiskelijan opas Sisällysluettelo 1. Moodle... 2 1.1 Aloitussivu... 3 1.2 Navigointi ja Asetukset... 4 1.2.1 Navigointi... 4 1.2.2 Asetukset... 6 1.2.3 Murupolku... 8 2. Kurssit... 8 2.1 Kurssipohjan

Lisätiedot

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje Uutiskirjesovelluksen käyttöohje Käyttäjätuki: Suomen Golfpiste Oy Esterinportti 1 00240 HELSINKI Puhelin: (09) 1566 8800 Fax: (09) 1566 8801 E-mail: gp@golfpiste.com 2 Sisällys Johdanto... 1 Päänavigointi...

Lisätiedot

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Helsingin yliopisto WebOodi 1 OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen Ilmoittautuneista opiskelijoista

Lisätiedot

Hallintaliittymän käyttöohje

Hallintaliittymän käyttöohje Hallintaliittymän käyttöohje 1. Yleisiä huomioita Hallintaliittymän käyttöä helpottavia yleisiä huomioita: - Käytä listanäkymien hakukentissä kentän vieressä olevaa hakunappia, älä enter-näppäintä. - Älä

Lisätiedot

Sisältö. Päivitetty viimeksi 31.8.2011 Sivu 2 / 14

Sisältö. Päivitetty viimeksi 31.8.2011 Sivu 2 / 14 Ylläpitäjän ohje Sisältö Ylläpitäjän ohje... 1 Yleistä... 3 Vinkkejä ylläpitäjälle... 3 Osoitteet... 3 Internet-selain ja Flash-laajennus... 3 Julkinen sivunäkymä ja ylläpitonäkymä eri välilehdissä...

Lisätiedot

Wordpresspikaopas. Viivamedia

Wordpresspikaopas. Viivamedia Wordpresspikaopas 1 Viivamedia Kirjautuminen Kirjaudu sivuston ylläpitoon osoitteessa http://[verkkotunnus]/wp-admin. Verkkotunnus on sivuston osoitteen perusosa, esim. viivamedia.fi. Syöttämällä pääkäyttäjältä

Lisätiedot

Facebook-sivun luominen

Facebook-sivun luominen Facebook-sivun luominen Facebook-sivun luominen Etene vaihe vaiheelta 1 Kirjaudu Facebook-palveluun omalla käyttäjätunnuksellasi. Sen jälkeen sivun alareunassa näkyvät toimintolinkit, joista sinun täytyy

Lisätiedot

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014 1 Ryhmät Moodlessa voi jakaa opiskelijoita pienempiin alaryhmiin, joilla toimitaan esim. keskustelualueella tai työskennellään wikissä. Ryhmätoiminto on hyödyllinen, jos kurssilla on paljon osallistujia

Lisätiedot

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO Valitse vasemmasta reunasta kohta Sisällöt Valitse painike Lisää uusi Tapahtuma Tämän jälkeen valitse kieleksi Suomi VÄLILEHTI 1 PERUSTIEDOT Valittuasi kieleksi suomen,

Lisätiedot

Artikkelin lisääminen

Artikkelin lisääminen Sisällys Artikkelin lisääminen...3 Artikkelin muokkaaminen...5 Kuvan lisääminen artikkeliin...6 Väliotsikoiden lisääminen artikkeliin...9 Navigointilinkin lisääminen valikkoon...10 Käyttäjätietojen muuttaminen...13

Lisätiedot

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen 1 Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen Sisällysluettelo Opetustapahtuman opiskelijalistan tulostaminen... 2 Tenttien opiskelijalistojen tulostaminen... 3

Lisätiedot

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008 2008 MOODLE TUTUKSI Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus 4.8.2008 SISÄLLYSLUETTELO 1. ALOITUSNÄKYMÄ... 4 2. TUTUSTUMINEN... 5 3. KESKUSTELUT... 8 4. VIESTIT... 10 5. CHATIT... 10 6. TIEDOSTOJA OMALTA

Lisätiedot

Microsoft Outlook Web Access. Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön

Microsoft Outlook Web Access. Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön Microsoft Outlook Web Access Pikaohje sähköpostin peruskäyttöön 1 Käyttö työpaikalla (Hallinto-verkossa) Käynnistetään sähköposti Työpöydällä olevasta Faiposti-pikakuvakkeesta (hiirellä kaksoisklikkaamalla).

Lisätiedot

Perustietoja Mietoisten kyläportaalista... 2. Yhdistyksen ylläpitäjän kirjautuminen... 2. Yhdistyksen etusivun muokkaaminen... 2

Perustietoja Mietoisten kyläportaalista... 2. Yhdistyksen ylläpitäjän kirjautuminen... 2. Yhdistyksen etusivun muokkaaminen... 2 Mietoisten kyläportaalin käyttöohjeet alasivujen ylläpitäjille Päivitetty 8.4.2011 Sisältö Perustietoja Mietoisten kyläportaalista... 2 Yhdistyksen ylläpitäjän kirjautuminen... 2 Yhdistyksen etusivun muokkaaminen...

Lisätiedot

Tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin Office 365 tilin yhdistäminen iperho verkko-oppimisympäristöön

Tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin Office 365 tilin yhdistäminen iperho verkko-oppimisympäristöön Tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin Office 365 tilin yhdistäminen iperho verkko-oppimisympäristöön Tiedoston palauttaminen tiedostona / Office 365 -kirjastosta Tiedoston palauttaminen

Lisätiedot

Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja. Julkaisujärjestelmän ohje

Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja. Julkaisujärjestelmän ohje Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja Julkaisujärjestelmän ohje 2014 2 PM-Julk aisujärjestelmän perusohjeet Julkaisujärjestelmän käyttöönotto Julkaisujärjestelämän avulla voit itsenäisesti muokata

Lisätiedot

KYMP Webmail -palvelu

KYMP Webmail -palvelu KYMP Webmail -palvelu Sisältö 1. Kirjautuminen... 3 2. Viestin merkinnät... 4 3. Viestien lukeminen... 4 Viestiin vastaaminen... 4 Viestin välittäminen edelleen / uudelleen ohjaus... 5 4. Viestin kirjoittaminen...

Lisätiedot

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014 Oppitunti - Oppitunti rakentuu yleensä peräkkäisistä teksti- ja kysymyssivuista siten, että opiskelija tekstin luettuaan vastaa sitä koskevaan kysymykseen ja käy siten oppitunnin sivu sivulta läpi opettajan

Lisätiedot

Kaislanet-käyttöohjeet

Kaislanet-käyttöohjeet päivitetty 25.10.2013 Kaislanet-käyttöohjeet Rekisteröityminen Sisällysluettelo 1. Yleistä Kaislanetistä... 3 1.1 Tekniset vaatimukset Kaislanetin käyttöön... 3 1.2 Kaislanet-helpdesk... 3 2. Rekisteröityminen...

Lisätiedot

1 Yleistä Kooste-objektista... 3. 1.1 Käyttöönotto... 3. 2 Kooste-objektin luominen... 4. 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4. 3.1 Sivut...

1 Yleistä Kooste-objektista... 3. 1.1 Käyttöönotto... 3. 2 Kooste-objektin luominen... 4. 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4. 3.1 Sivut... Kooste 2 Optima Kooste-ohje Sisällysluettelo 1 Yleistä Kooste-objektista... 3 1.1 Käyttöönotto... 3 2 Kooste-objektin luominen... 4 3 Sisällön lisääminen Kooste objektiin... 4 3.1 Sivut... 5 3.2 Sisältölohkot...

Lisätiedot

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Tervetuloa käyttämään ehopsia Tervetuloa käyttämään ehopsia Sisällys: Uuden ehops-pohjan luominen (opettaja)... ehops-pohjan jakaminen opiskelijoille (opettaja)... Opiskelijan jakaman ehopsin etsiminen (opettaja)... Opiskelijan jakaman

Lisätiedot

Fixcom Webmail ohje. Allekirjoitus. Voit lisätä yhden tai useamman allekirjoituksen.

Fixcom Webmail ohje. Allekirjoitus. Voit lisätä yhden tai useamman allekirjoituksen. Webmail on monipuolinen työkalu jolla voi tehdä paljon muutakin kuin lukea sähköpostia. Tässä ohjeessa on lyhyesti esitelty joitakin sen ominaisuuksia. Peruspostilaatikossa ei ole kaikkia ominaisuuksia,

Lisätiedot

LUT Moodle -opiskelijan opas 2015-16

LUT Moodle -opiskelijan opas 2015-16 LUT Moodle -opiskelijan opas 2015-16 Sisällysluettelo 1. Moodle... 2 1.1 Aloitussivu... 3 1.2 Navigointi ja Asetukset... 4 1.2.1 Navigointi... 4 1.2.2 Asetukset... 5 1.2.3 Murupolku... 6 2. Kurssit...

Lisätiedot

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta http://moodle.pkamk.fi/. Voit vaihtaa kielen valikosta.

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta http://moodle.pkamk.fi/. Voit vaihtaa kielen valikosta. TEEMA2 Aineistot Sisältö Moodleen kirjautuminen...1 Aineistot (Lisää aineisto ) - Web-sivu...2 - Linkit ulkoisille sivuille...4 - Valmiit tiedostot...5 Etusivun näkymän jäsennys otsikoilla...7 Tiedostojen

Lisätiedot

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet. Palaute Palaute -työkalulla opettaja voi rakentaa kyselyn, johon opiskelijat vastaavat joko anonyymisti tai nimellään. Opettaja voi tarkastella vastauksia koosteena tai yksitellen. Asetukset: Nimeä palaute

Lisätiedot

EeNet materiaalit ohje

EeNet materiaalit ohje EeNet materiaalit ohje EeNetin materiaaleissa voidaan ladata ja jakaa materiaaleja sekä katsoa ja keskustella materiaaleista. Materiaalit voivat olla teksti-, kuva tai videotiedostoja. Videoihin voidaan

Lisätiedot

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus Tehtävä Uusin tehtävä-työkalu näkyy Lisää aineisto tai aktiviteetti valikossa muiden tehtävien yläpuolella. Vanhat tehtävätyypit (tiedostojen palautus, verkkoteksti, yhden tiedoston palautus ja tehtävänanto)

Lisätiedot

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan -osoitteen kautta.

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan  -osoitteen kautta. Sisällysluettelo ST-Akatemia Online -palvelun käyttöohjeet... 2 1. Kirjautuminen... 2 1.1 Sisäänkirjautuminen... 2 1.2 Uloskirjautuminen... 2 2. Julkaisujen lukeminen... 2 2.1 Julkaisuista palaaminen palvelun

Lisätiedot

Muksunetti. Huoltajan ohje VARHAISKASVATUS. Muksunetti, huoltajan ohje sivu 1/18. Lähde: Tiedon Muksunetti-opas huoltajille

Muksunetti. Huoltajan ohje VARHAISKASVATUS. Muksunetti, huoltajan ohje sivu 1/18. Lähde: Tiedon Muksunetti-opas huoltajille VARHAISKASVATUS Muksunetti Huoltajan ohje Lähde: Tiedon Muksunetti-opas huoltajille sivu 1/18 1 Sisällysluettelo 1. Mikä Muksunetti on ja mitä sillä voi tehdä? 1.1. Muksunetti selaimessa ja mobiilissa

Lisätiedot

Uuden TwinSpacen yleiskatsaus

Uuden TwinSpacen yleiskatsaus Uuden TwinSpacen yleiskatsaus (Julkaistu syyskuussa 2014 ) Nämä ohjeet on tarkoitettu opettajaylläpitäjille. Ne sisältävät kaikki tarvittavat tiedot uuden TwinSpacen käyttämiseen. Kirjautuminen Siirry

Lisätiedot

https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2

https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2 https://www.oppi.uku.fi/pk/ Onni-oppimispäiväkirjan ohje 15.9.2010 version 1.2 Sisällys: 1. Onni-oppimispäiväkirja yleisesti... 3 2. Käyttäjätunnuksen luominen... 3 2.1 Itä-Suomen yliopiston Opiskelija

Lisätiedot

Open Badge -osaamismerkit

Open Badge -osaamismerkit Open Badge -osaamismerkit Merkin vastaanottaminen 2 "#$%&'()$*+,''-.,-$/0.1 "#$%&&'$ =>;+?.@@'A$/,+%'*1B%%B0,$%@B+-.%$% C 2>D./E'B1B-.%$%;+?.@@'&'()$&'F0#'F0..% G C>"#$%&'()$H'F1+/I,1'-IJ%%$1I%"#$%&'()$*+,''-.,-$/0.%

Lisätiedot