TaY Mediapoliksella SIS/TAUCHI ja CMT/T7

Samankaltaiset tiedostot
Tutkimus ja opetusyhteistyö inhimillisen teknologian alalla TOPI. uudet tuulet

Älykkään joukkoliikenteen palveluiden kehitys ja testaus

Tassu Takala pääaineinfo

Pedagogiseen tietoon perustuva aktiivinen oppimistila, joka tukee moniaistista vuorovaikutuksellista oppimista

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS

Miten tutkimus voi parantaa kilpailukykyä?

YLE TOHLOPPI NYT. n. 400 henkilöä

Kestävä kehitys & laatu-ajattelu opetuksessa ja tutkimuksessa

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

Esitys InnoSchool-hankkeen rahoittamisesta innovaatiorahastosta

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

5/6/

Kiinteistö OY Hämeenlinnan Virvelinranta. Omistajina: Eteva 60 % Hämeenlinnan kaupunki 40 % Kokonaisuus valmistunut 5/2010

Toiminnan kehittäminen prosessisimuloinnin avulla

Tampereen yliopisto, keskustakampus, Kaupin kampus ja Normaalikoulu KAMPUSSTRATEGIA

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Pedagogiseen tietoon perustuva aktiivinen oppimistila, joka tukee moniaistista vuorovaikutuksellista oppimista

TOIMINTASUUNNITELMA Pietarin hallituksen ja Joensuun kaupungin hallinnon välisen Yhteistyösopimuksen toteuttamiseksi vv

Yliopisto sillanrakentajana

TAMPEREEN YLIOPISTON RAKENTEIDEN UUDISTAMINEN

Visualisointi informaatio- verkostojen opinto-oppaasta Informaatioverkostojen kilta Athene ry Opintovastaava Janne Käki 19.9.

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

Innostu ja innovoi! 2013 Innokas

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Opetusyhteistyön tiivistäminen ja yhteinen verkko-opetus

Yliopistot tekevät perustutkimusta ja. Vai miten se nyt olikaan? Rehtori Anneli Pirttilä Saimaan ammattikorkeakoulu

Älyliikenteen innovaatio-, kokeilu- ja kehitysympäristö

Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori

Muokkaa perustyylejä naps. Mediapolis. Tarinankerronnan ja digitaaliteollisuuden keskus. Muokkaa alaotsikon perustyyliä naps.

Kirjaston tutkimuksen arvioinnin palvelut Tampere3:ssa. Esitys TUHA-seminaarissa

TIEDEKULMA 2017 MEDIA CORNER TAUSTAMATERIAALIA

Tutkimuksen rahoituspäätökset 2018

Syöksy tutkimushanke Metropolia Ammattikorkeakoulu, Projektipäällikkö Markku Haikonen

Visualisointi informaatioverkostojen Opintoneuvoja Janne Käki

TAMPEREEN KESÄYLIOPISTO

Kuvattu ja tulkittu kokemus. Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto

Plagiointi opintosuorituksissa TaY:n plagiointityöryhmän toimenpide-ehdotuksia

Käytettävyyden perusteet

UNIFIN SELVITYKSET KOOSTE

SoberIT Ohjelmistoliiketoiminnan ja tuotannon laboratorio

Hankkeen lähtökohtia ja teemoja

Yrittäjyyskasvatus virtaa Kaakossa

Miten tutkimus- ja kehittämistoimintaa tilastoidaan? Tampereen yliopisto Ari Leppälahti

Tampereen Digiohjelma Kaupunki kehittyy kokeillen

Mediakaupunkia rakentamassa - kokemuksia työelämäyhteistyöstä TAMK - Yle. Masters Conference Minna Tiihonen Yle Mediapolis

TAUCHI Tampere Unit for Computer-Human Interaction Aktiiviset oppimistilat kampuksella

Radikaalia teknologiaa vai ei? Väittelyjä muutoksesta ja tulevaisuudesta

Pirkanmaan protopajan hankevalmistelun esittely Yleinen

Säätövoimaa tulevaisuuden sähkömarkkinalle. Klaus Känsälä, VTT & Kalle Hammar, Rejlers Teknologian tutkimuskeskus VTT Oy

Tukes ja Tampere Yhteistyöllä turvallisuuteen Tampereen turvallisuusklusteri

LivingLab. Jarmo Suominen TKK/TAIK/MIT. Poikkitieteellinen tutkimusalusta välittömän elinympäristön tutkimiseen. LivingLab.

Taustaa Unipoli-yhteistyölle

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Perustason ensihoidon kokeilujen tilannekatsaus. Perustason ensihoidon kokeilujen jaosto Marja Veikkola, koordinoija

Siun sote yhteistyö. Ritva Väistö Terveysalan verkosto

Tieteiden ja teknologian historian verkkoopetushanke:

Internet Protocol Datacast

Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat

University of Joensuu Island in Second Life. Teemu Moilanen Telmus Noel Joensuun yliopisto/ Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus skk.joensuu.

Palvelumuotoilu muutostyökaluna. Asukkaiden kuuntelemiseen ja osallisuus kulttuuripalveluiden kehittämisessä.

Pj, puhujat, yleisö Session tavoitteet ja pelisäännöt

Tietojenkäsittelytieteen laitos. Jussi Parkkinen Laitoskokous Kuopion kampus

Pentti Haddington Oulun yliopisto englantilainen filologia. Anna Marin OAMK, liiketalouden yksikkö; Oulun yliopisto, UniOGS

Future Classroom Lab. Oppimisen vyöhykkeet ja oppimisympäristöjen kehittäminen

We live in unpredictable times where the rules are. disintegrating. Fortunes can turn. Market leaders can fall.

Työelämän taitojen harjoittelu teknologian käytettävyyden arvioinnin opetuksessa

Englanninkielisten tutkintojen tarjonta suomalaisissa korkeakouluissa. Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen 2008

Näkökulmia koulupedagogiikkaan professori Leena Krokfors Helsingin yliopisto, opettajankoulutuslaitos

Takapihalta etupihalle Uusi Amos Andersonin taidemuseo Lasipalatsissa

Tervetuloa opiskelemaan! Informaatiotutkimus ja interaktiivinen media (ITI) Orientoivat

#TAMPERE3 Yliopistopäivä-seminaari: Fuusiot ja yhteistyö Marianne Kukko, Tampere3-hankejohtaja

FIMECC BAT valmisteluseminaari Dipoli. Työryhmä: Control Room & HTI

Tampere Ote viranhaltijapäätöksestä 1 (5) Ammatillisen koulutuksen johtaja, Toisen asteen koulutuspalvelut

Ammattirakenteen ennakointi osana koulutustarpeen ennakointia

Opetustoiminnan johtaminen Opetuksen asema ja arvostus

OULUN YLIOPISTON KAIVANNAISALAN TIEDEKUNTA

Tulevaisuuden kaupungin muotoilu

Tulevaisuudentutkimus Pirkanmaalla

Kohti Turun konservatorion strategiaa 2020 RTF Report - luotu Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

Kokemuksia monipuolisista kumppaniverkostoista Leena Vainio/Titi Tamminen, Suomen eoppimiskeskus

Vuoroverkko. Vuorovaikutuslaboratorion kehittäminen ja yritysyhteistyöverkosto

TYÖELÄMÄVASTAAVUUDEN VAHVISTAMINEN Tapio Kostamo, Niko Finnilä

Future Classroom Lab Oppimisen vyöhykkeet ja oppimisympäristöjen kehittäminen

Opi ja kasva -konferenssi osaamisen kehittämisen välineenä. Kuva: Helsingin kaupungin aineistopankki

Oulun kaupunki Sosiaali- ja terveysministeriö PPSHP Tekes Sitra Oulun kaupunki Sosiaali- ja terveysministeriö Tekes PPSHP

Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa. Anna Grönlund

TERVETULOA! Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Alansa suunnannäyttäjä

eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa

Juha Ala-Mursula, johtaja, BusinessOulu

Tilastokatsaus 2015 ja 2016 STN-ohjelmahauista

Tekes Oppimisratkaisut ohjelman kesäseminaari

TERVETULOA! Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Alansa suunnannäyttäjä

Käytettävyyden perusteet

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. OSAOn malli osaamisen tuottamisesta

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 yliopistoille Katsaus talouteen ja henkilöstöön

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

Teknologiasta kuntoutuksen kiitorata

One1 alueelliset lähienergiaratkaisut. Harri Kemppi

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori

Visualisointi informaatioverkostojen Opintoneuvoja Teemu Meronen (päivitys Janne Käen visualisoinnin pohjalta)

Transkriptio:

TaY Mediapoliksella SIS/TAUCHI ja CMT/T7 Markku Turunen (markku.turunen@sis.uta.fi) University of Tampee, Tampere Unit for Computer-Human Interaction Mediapolis, Tampere,19.11.2014

Tampereen yliopisto Mediapoliksella SIS/TAUCHI: Tampere Unit for Computer-Human Interaction CMT/T7: Tutkivan teatterityön keskus-t7 Fyysinen läsnäolo: oma huone

Tutkivan teatterityön keskus-t7 Reaaliaikaisen 3D virtuaaliesiintymisen ja peliesiintymisen infrastruktuurin kehitys (tuotanto, työllistyminen, koulutus, PeCaP/MoCap-fasiliteetit): kumppaneina kolmikanta TaY, TTY, TAMK sekä kv-tutkimus- /kehitysyksiköt. TaY/TAUCHI: kaksi MoCap laitteistoa tiloissa SimSpace ja SimLab: laitteistojen ristiinhyödyntäminen opetuksessa, tutkimuksessa ja tuotannossa

Tutkivan teatterityön keskus-t7 Reaaliaikaisen 3D virtuaaliesiintymisen ja peliesiintymisen infrastruktuurin kehitys (tuotanto, työllistyminen, koulutus, PeCaP/MoCap-fasiliteetit): kumppaneina kolmikanta TaY, TTY, TAMK sekä kv-tutkimus- /kehitysyksiköt. TaY/TAUCHI: kaksi MoCap laitteistoa tiloissa SimSpace ja SimLab: laitteistojen ristiinhyödyntäminen opetuksessa, tutkimuksessa ja tuotannossa

Tutkivan teatterityön keskus-t7 * Produktio- ja tuote-orientoitunut T&K suhteessa peliesiintymiseen, pelien käsikirjoittamiseen, peliesiintyjän ohjaamiseen ja esityspohjaisten pelien tuottamiseen. * Reaaliaikaisen etäesiintymisen ja yhteisluomisen mahdollisuudet terveydenhoidon/sairaalaympäristöjen hyvinvoinnin kehityksessä (pitkäaikaissairaudet, vanhukset, kehitysvammaisten hoitoympäristöt). Kumppaneina TaY, TTY, TAMK sekä kv-tutkimus- /kehitysyksiköt.

Tutkivan teatterityön keskus-t7 * Laaja-alainen transmediaalinen kerronta ja (kaupunki)ympäristöt: esimerkkinä 1918/2018 - juhlavuoteen sopivat historia/nykypäiväleikkaukset Tampereen seudulla. * Transmediaaliset koulutusyhteistyön muodot. * Koulutusyhteistyön systemaattinen laajennus tieteiden, taiteiden, medioiden ja teknologioiden väliseksi Mediapolis-kampuksella toimivien oppilaitosten kesken.

Tampere Unit for Computer-Human Interaction (TAUCHI) Suomen suurin vuorovaikutteisen teknologian (HTI, HCI) tutkimuskeskus (~50 tutkijaa) Human-Technology Interaction M.Sc. Program (yhteistyössä TUT/IHTE)

Tampere Unit for Computer-Human Interaction (TAUCHI) Tutkimusyhteistyössä laajat mahdollisuudet yhdistää teknologia ja sisällöntuotanto Laaja valikoima teknologiaa mm. Älyvalaistus Tilaääni Haptiikka Puheteknologiat Kehollinen vuorovaikutus (MopCap, eleet jne.) Suuret jaetut näytöt

Tampere Unit for Computer-Human Interaction (TAUCHI) Tilojen ristiinhyödyntäminen: SimSpace: yhteistoimintatila oppilaitosten ja yhteistyökumppaneiden ja heidän yhteistyökumppaneiden kanssa Viisi dedikoitua vuorovaikutuslaboratoriota: esim. SimLab: tilaääni, keholliset käyttöliittymät, projisoinnit jne.

Tampere Unit for Computer-Human Interaction (TAUCHI) Opetusyhteistyö: Kohti T3 aikakautta: esim. HTI-maisteriohjelmassa aloitettu kevyt ristiinopiskelu TAMKin media- ja pelitutkimuksen kanssa Identifioitu jo kymmeniä ristiinopiskeltavia kursseja, ensimmäiset opiskelijat liikkeellä Kehitetään erit. englanninkielistä tarjontaa Tarjolla mm. maisteritason projektikursseja, joissa päästään kanditason kursseja syvällisempiin aiheisiin ja voidaan yhdistää opetus, tutkimus ja business