Agricolan Monenlaista luettavaa 2



Samankaltaiset tiedostot
Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 2. Sisältö

Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 1. Sisältö

Agricolan Monenlaista luettavaa 1

Märsky Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Lapsen kannustaminen arjessa ja haasteiden kääntäminen taidoiksi. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Merisuo & Storm Lisää luettavaa 1. Sisältö

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Kirjain ja kysymys peli

MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

liikenneviikko Tehtäväpaketti luokkalaisille päivitämme puheenaiheesi

metsän kieli Luonnon aakkoset Adjektiivijahti Vastakohtien etsintä Sanakäärme Sana-arvoitus Narujuoksu Tiedän ja näen

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.


Sanomalehtiviikko NÄIN SYNTYY UUTINEN Tehtäväpaketti luokkalaisille

istä satuja saadaan Poika ihmetteli: Miten sadut syntyvät? Mistä satuja saadaan? Mene metsään, pojan isoäiti neuvoi. Etsi satuja metsästä.

JÄTTIhampaan. ar voitus


veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Pikaopas. ALOITA TÄSTÄ! Pelin tavoite: Valmistaudu taisteluun!! Riko kaikki vastustajasi kilvet ja hyökkää vielä kerran voittaaksesi

Taitaja2010, Iisalmi Suunnittelutehtävä, teoria osa

9.1. Mikä sinulla on?

8 9 Kopionti ehdottomasti kielletty.

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

Lennä, kotka, lennä. Afrikkalainen kertomus. Mukaillut Christopher Gregorowski. Lennä, kotka, lennä

Kirjaraportti. Elina Karhu P08D

LIIKUNTATUNNILLA! B-TAITOTASO Koreografia: Paula Kettu Musiikin sävellys ja sovitus: J-P Piirainen

Keski-Suomen luontomuseo

Uppgårds Fotisgolf. Tällä radalla pitää potkaista pallo alustalta reikään joka sijaitsee juuri ratalipun kohdalla.

HIIRIKAKSOSET. Aaro Lentoturma

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Kerta 2. Kerta 2 Kerta 3 Kerta 4 Kerta Toteuta Pythonilla seuraava ohjelma:

OPPITUNTIMATERIAALIT MEDIAKASVATUS Netiketti Säännöt

Harjoitustehtävä 1. Kiviä ja muita

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Tehtäviä. Teemu Saarinen: Pallosankari Unski

Tekijät: Kerstin Wallner ja Klaus Miltenberger ( 2010) Lisenssi Projekt Spiel:n kautta

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Suomi toisena kielenä tehtäviä luokkalaisille: Iso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku. 1. Kirjoita sanat oikein: turku

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23

1) Alkulämpö 12 min. Alkulämpö ulkona. Lämmittely 4 min, viimeinen pari uunista ulos. Koordinaatiot 3 min, hölkkäpalautus.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Onnea ostamalla - vai onnea ostamatta?

Löytölintu.

Harjoitustehtävä 1. Kiviä ja muita

SSSSSSS. Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19)

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta

VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA!

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

KK-Quad X setup ohje Muutama sana ennen aloitusta: Yleisiä multikopteri vinkkejä:

TURNAUSOHJEET. Turnauksen tavoite. Ennen aloitusta. Taistelukierroksen Pelaaminen.

Kenguru 2012 Benjamin sivu 1 / 8 (6. ja 7. luokka) yhteistyössä Pakilan ala-asteen kanssa

MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN

Millainen satu on sinusta hyvä satu?

2. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Kolikon tie Koululaistehtävät

OMINAISUUS- JA SUHDETEHTÄVIEN KERTAUS. Tavoiteltava toiminta: Kognitiivinen taso: Ominaisuudet ja suhteet -kertaus

Mobiilit luontorastit

Lyhytaikaisen keskusteluhoidon ja neuvontatyön perusteet Pori Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

perustelu Noudatetaan sääntöjä. Opetuskortit (tehtävät 16 28), palikoita, supermarketin pohjapiirustus, nuppineuloja, tangram-palat

Ohjeet opettajalle. Tervetuloa Apilatielle!

SEIKKAILU PEIKKOMETSÄSSÄ TAIDETEOS

ALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia.

JOKI T97-99 FUTSAL TURNAUS 2010 SÄÄNNÖT TIIVISTETYSSÄ MUODOSSA

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

CIBES ONE TYYLIKÄS PORRASHISSI

Pelin tavoitteena on kerätä eniten eläin-pelimerkkejä ennen takaisin leiriin palaamista.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatullinen geologia

Lenita-show veti lehterit täyteen Porissa Sali on aina täysi

Solmu vai rusetti kommentteja Kelan dokumentista

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

VUOROVAIKUTUS JA VOIMA

Kuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja )

numerot + euro, euroa, euron, sentti, senttiä + sataa + tuhat, tuhatta

laukaan seurakunta tervetuloa 2015!

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Työohjeet Jippo- polkuun

SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA

Merisuo & Storm Lisää luettavaa 2. Sisältö

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

KUBB PELI, JOHON KAIKKI VOIVAT OSALLISTUA. MM-kisasäännöt

AIKAMUODOT. Perfekti

Lintu ja uistin Nokia

3. Miksi rottaa kutsuttiin Ronkeliksi? 4. Mitä rotta söi maanantaisin? 5. Mitä rotta söi tiistaisin? 6. Mitä rotta söi keskiviikkoisin?

Taivas+Helvettikirjan. opetuksessa. Opettajan ohje. One on One Publishing Oy, Henry Fordin Katu 6, Helsinki

Transkriptio:

Helikopteri Jo 500 vuotta sitten italialainen keksijä Leonardo da Vinci suunnitteli helikopterin. Silloin sellaista ei kuitenkaan osattu vielä valmistaa. Vasta 70 vuotta sitten tehtiin ensimmäinen toimiva helikopteri. Helikopteri nousee ilmaan, kun sen katolla olevat siivet pyörivät. Peräosassa on potkuri, joka estää kopteria pyörimästä ympäri. Helikopteri on ketterä ja voi laskeutua melkein minne vain. Se pysyy paikallaan ilmassa ja liikkuu eteen, taakse, sivulle ja suoraan ylös ja alas. Siksi sen avulla voidaan pelastaa ihmisiä merestä tai kii-pei-li-jöi-tä vuoristosta. Helikopterilla voidaan myös tuoda sairastuneita ihmisiä saaristosta kaupunkiin sairaalaan. 42

Paritehtäviä Pohtikaa yhdessä seuraavia kysymyksiä: 1. Leonardo da Vinci keksi monenlaisia asioita. Hän oli myös kuuluisa taiteilija. Miksi hänen keksimäänsä helikopteria ei käytetty? 2. Mitä tapahtui 70 vuotta sitten? 3. Millä tavoin helikopteri on kätevämpi kuin lentokone? 4. Mihin tarkoituksiin sitä voidaan käyttää? 5. Miksi lentokone ei voi laskeutua sairaalan pihalle tai katolle? 6. Selittäkää, mikä ero on sanoilla suunnitella ja valmistaa. 7. Miettikää, missä tehtävässä on tärkeää, että helikopteri voi olla paikallaan ilmassa. 43

8. Huomatkaa, että samat sanat voivat tarkoittaa monia eri asioita. Siksi on tärkeää aina miettiä, mitä sana juuri tässä tarkoittaa. Miettikää, mitä sana ilman tarkoittaa näissä lauseissa: Jouduin lähtemään ilman polkupyörää. Joku oli päästänyt ilman pois sen renkaasta. Se oli tapahtunut ilman, että kukaan huomasi. Mitä sana vasta tarkoittaa näissä lauseissa. Jos ette keksi, kysykää aikuiselta. Saunassa oli odottamassa tuore vasta. Olimme ehtineet pelata vasta yhden pelin. Vasta huomenna saamme tietää tuloksen. 9. Kirjoittakaa nämä lauseet niin, että panette oikea-sanan tilalle sen vastakohdan: Lassella on oikea lentokone. Tämä on oikea lähtöaika. Kirjoitatko oikealla kädellä? 44

Korppi ja muurahainen Korppi kehui muurahaiselle voimiaan. Minä olen isompi ja vahvempi kuin sinä, se kerskui. Ei vahvuus koosta riipu, vastasi muurahainen. Koe-tel-laan-ko voimiamme? se kysyi. Korppi suostui mie-li-hy-vin kilpaan. Viedään kumpikin oman ko-koi-sem-me kivi tuonne korkeimman kuusen latvaan, muurahainen ehdotti. Korppi yritti nostaa kokoistaan kiveä. Se ei kuitenkaan saanut sitä hie-vah-ta-maan-kaan. 12 1. Mitä luulet, että sadussa tapahtuu tämän jälkeen? Piirrä siitä kuva ruutuun. Lue sitten sadun loppu seuraavalta sivulta. Keksitkö sadulle samanlaisen vai erilaisen lopun?

Muurahainen sitä vastoin otti kokoisensa kiven ke-vy-es-ti syliinsä. Se kantoi sen helposti kuusen latvaan. Siellä se nousi kivi sylissään takajaloilleen. Näin korppi sai myöntää hä-vin-neen-sä kilpailun. Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 2 1. Etsi lintukirjasta korpin kuva. Minkä näköinen lintu se on? Kirjoita rivin alussa olevista asioista kuvan mukaan. väri nokka jalat 2. Kumman kivi oli isompi, kun molemmat yrittivät nostaa oman kokoisensa kiven? 3. Jaksaisitko sinä nostaa oman kokoisesi kiven kuusen latvaan? Piirrä kuva itsestäsi ja tästä kivestä ruutuun. 4. Miten korppi onnistui kiven nostamisessa? 5. Minne muurahainen vei oman kivensä? 6. Mitä tarkoittaa kivi ei hievahtanutkaan. 13

7. Etsi sadusta kaksi sanaa, jotka tarkoittavat samaa kuin sana ylpeillä. 8. Selitä seuraavat kuuseen liittyvät sanat: oksa latva kanto kaarna käpy neulanen 9. Yhdistä sanat oikeaan eläimeen: korppi muurahainen vahva lintu ylpeä iso pieni voittaja häviäjä siivekäs hyönteinen 10. Alleviivaa sadun sanat, jotka ovat sinulle ennestään vieraita. Yritä selvittää sadun tapahtumien avulla, mitä ne tarkoittavat. 14

Helikopteri Jo 500 vuotta sitten italialainen keksijä Leonardo da Vinci suunnitteli helikopterin. Silloin sellaista ei kuitenkaan osattu vielä valmistaa. Vasta 70 vuotta sitten tehtiin ensimmäinen toimiva helikopteri. Helikopteri nousee ilmaan, kun sen katolla olevat siivet pyörivät. Peräosassa on potkuri, joka estää kopteria pyörimästä ympäri. Helikopteri on ketterä ja voi laskeutua melkein minne vain. Se pysyy paikallaan ilmassa ja liikkuu eteen, taakse, sivulle ja suoraan ylös ja alas. Siksi sen avulla voidaan pelastaa ihmisiä merestä tai kii-pei-li-jöi-tä vuoristosta. Helikopterilla voidaan myös tuoda sairastuneita ihmisiä saaristosta kaupunkiin sairaalaan. 42

Paritehtäviä Pohtikaa yhdessä seuraavia kysymyksiä: 1. Leonardo da Vinci keksi monenlaisia asioita. Hän oli myös kuuluisa taiteilija. Miksi hänen keksimäänsä helikopteria ei käytetty? 2. Mitä tapahtui 70 vuotta sitten? 3. Millä tavoin helikopteri on kätevämpi kuin lentokone? 4. Mihin tarkoituksiin sitä voidaan käyttää? 5. Miksi lentokone ei voi laskeutua sairaalan pihalle tai katolle? 6. Selittäkää, mikä ero on sanoilla suunnitella ja valmistaa. 7. Miettikää, missä tehtävässä on tärkeää, että helikopteri voi olla paikallaan ilmassa. 43

8. Huomatkaa, että samat sanat voivat tarkoittaa monia eri asioita. Siksi on tärkeää aina miettiä, mitä sana juuri tässä tarkoittaa. Miettikää, mitä sana ilman tarkoittaa näissä lauseissa: Jouduin lähtemään ilman polkupyörää. Joku oli päästänyt ilman pois sen renkaasta. Se oli tapahtunut ilman, että kukaan huomasi. Mitä sana vasta tarkoittaa näissä lauseissa. Jos ette keksi, kysykää aikuiselta. Saunassa oli odottamassa tuore vasta. Olimme ehtineet pelata vasta yhden pelin. Vasta huomenna saamme tietää tuloksen. 9. Kirjoittakaa nämä lauseet niin, että panette oikea-sanan tilalle sen vastakohdan: Lassella on oikea lentokone. Tämä on oikea lähtöaika. Kirjoitatko oikealla kädellä? 44