Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä!



Samankaltaiset tiedostot
ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2012 Nuorten koulutus

ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2010 Nuorten koulutus

ELOKUVAN JA TELEVISION KOULUTUSOHJELMAN ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄT

ELOKUVAN JA TELEVISION ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2016

Medianomi (AMK), animaatio, Turun ammattikorkeakoulu Ennakkotehtävät 2017

Medianomi (AMK), elokuva, Turun ammattikorkeakoulu Ennakkotehtävät 2017

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Työhakemus ja CV: - CV kertoo historiasta

TEHTÄVÄ 1 Ennakolta luettava pääsykoekirja: Charlie Gere: Digitaalinen kulttuuri, 2006.

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Ohje tutkielman tekemiseen

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Esitystapa: Piirrä suunnitelma lyijykynällä, kuulakärkikynällä ja/tai puuväreillä yhdelle vaakasuuntaiselle A3-paperille.

Urakirja opiskelijoille ja valmistuneille. Osa II. 8 askelta urapolullani

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Opinnäytteen nimi ja mahdollinen alaotsikko (tämä pohja toimii parhaiten Word2010-versiolla)

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kulttuurituotannon koulutuksen valintakoeohje ja etukäteistehtävä 2017 monimuotototeutuksen yhteishaku

Used with permission of Microsoft. Kulttuurihistoria Syyskuu 2015

Medianomi (AMK), mainonnan suunnittelu, Turun ammattikorkeakoulu Ennakkotehtävät 2017

Tehtävä 1 Maanantai

Maanantai klo (F2066 ja F2063) Tehtävä 1 - Audiovisuaalisen mediakulttuurin koulutusohjelma

TIEDOTTEEN JA VIESTINTÄSUUNNITELMAN TEKO

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

1 Opinnäytetyön graafiset ohjeet. 2 Sivun asetukset. 3 Sivunumerointi. 4 Otsikot

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

TV-sarja jäi vain muutaman jakson mittaiseksi katsojapulan vuoksi. Nykyisin keskustelu Mikkosten maailmankatsomuksesta jatkuu netissä.

Medianomi (AMK), mainonnan suunnittelu, Turun ammattikorkeakoulu Ennakkotehtävät 2018

Verkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus

Tehtävä 1. Valintakoe 2014 Graafisen suunnittelun koulutusohjelma, Lapin yliopisto, TTK Maanantai , klo

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Lapset Hittivideon tekijöinä - menetelmä musiikkivideoiden tekemiseen koululuokassa

SUOKI TOIMINTA PASSI

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

1 TUTKIELMAN TEON VAIHEET

Arviointiperusteet: Otsikointi, kuvauksen selkeys, argumentoinnin ja perustelujen havainnollisuus ja johdonmukaisuus, oikeakielisyys.

Opetusmateriaalin visuaalinen suunnittelu. Kirsi Nousiainen

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

TYÖPAIKKAHAKEMUKSISTA

ARKKITEHTIHAKUKOHTEIDEN ENNAKKOTEHTÄVÄT 2015

Hyvä CV ja hakemus. Janne Loikkanen

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

portfolion ohjeet ja arviointi

Visuaalisen suunnittelun suuntautumisvaihtoehto. Visuaalisen suunnittelun valintakoe 2018, Vaihe 1 TEHTÄVÄ 1. Tehtävä: Pakopiste

Hakukohteen nimi: Sosiaalitieteiden kandiohjelma

TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA. mitä haluat. mitä osaat. millä ehdoilla

Metropolia Ammattikorkeakoulu. Kulttuuriala hakukohteena

Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

TAIDETEOKSEN SISÄLLÄ. Kuvittele itsesi teoksen sisään noin 5 cm:n pituisena ja piirrä eteesi aukeava näkymä. Pystysuuntaiselle A3-arkille piirtämällä.

Lasten toiminnan dokumentointi varhaiskasvatuksessa. Mikko Mäkelä Maisteriharjoittelija VKK-Metro

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

tiistai Kaksiosainen: Suoritetaan ensin kohta a, aikaa 15 min. Sen jälkeen paperit kootaan ja aloitetaan kohta b.

Mediataitojen lukiodiplomin sisältöä

Urapalvelut. CHEM & ENG Susanna Saarinen, koordinaattori career-tech@aalto.fi. into.aalto.fi/careerweb

Kuvataiteilija (AMK) Turun Ammattikorkeakoulu. Koulutusohjelma Kuvataiteen koulutus (monimuoto) Koulutustyyppi Monimuotototeutus

Haastateltavan nimi: Ajankohta: Tehtävä: Valmistaudu haastatteluun ja varmista, että sinulla on selkeä näkemys/vastaus seuraaviin kysymyksiin?

Nimi: Syntymäaika: Kotikunta: Sähköpostiosoite: Toisen vaiheen tehtävien maksimipisteet (älä tee merkintöjä taulukkoon)

YHDISTYKSEN VIESTINTÄ

TEKSTINKÄSITTELY Aloitusharjoitus

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50

Vastaa kysymyksiin: Kuka teki / kenelle tapahtui? Mitä tapahtui? Missä tapahtui? Milloin tapahtui? Mahdollisesti myös: Miten? Miksi?

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

AHOTOINTI TERVEYSPALVELUT-TUTKINTOKOKONAISUUDEN YAMK-TUTKINNOISSA

TIEDEPOSTERI. - Viestinnän välineenä. Marisa Rakennuskoski

Valintakoekuvaus, YAMK Musiikki 2016

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

Opinnäytetyön mallipohjan ohje

Kohti duunia: työnhaun opas nuorille

Käsityön lukiodiplomi. Uudistunut käsityön lukiodiplomi Heljä Järnefelt ja Jaana Marttila

Ohjaa oppilaat tekemään oma ansioluettelo. Tästä löydät vastaukset tehtäviin.

1 Yleistä Web-editorista Web-editori -dokumentin luominen Pikatoimintopainikkeet Tallenna... 3

VALINTAKOEOHJE, syksy LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULU Insinööri (ylempi AMK), kestävä kaupunkiympäristö

Käyttöliittymä ja tuotantokäsikirjoitus. Heini Puuska

Alustava liiketoimintasuunnitelma. Miksi alustava LTS? Ajattele vaikkapa näin. Hyvin suunniteltu on jo melkein puoleksi perustettu

Selkosanakirja sdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmq. Tietokoneet. wertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjk 1.4.

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.

Yritysvierailut: verkostoitumista ja tietoa nuorille

Kamerakynän pedagogiikka

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi

Sanomalehtiviikko. UUTINEN KERTOO TARINAN Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

Dokumenttielokuva Kesto n. 60 min

PERUSLASKUJA. Kirjoita muuten sama, mutta ota välilyönti 4:n jälkeen 3/4 +5^2

Tarina-tehtävän ratkaisu

TYÖNHAUN DOKUMENTIT OTTY RY:N SPARRAUSAAMU INSINÖÖRIT JA EKONOMIT TALO, SEMINAARILUOKKA

julkaiseminen verkossa

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Aalto-yliopisto, Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu

HOPS-työkalun lisäksi SoleOPSiin on kytketty vuotuisia kehityskeskusteluja varten kyselypohjat.

Transkriptio:

Sivu 1 / 13 Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä! Äänisuunnittelu Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. 1. Tehtävä: Essee Tarkastele oheista Diego Velázquezin maalausta Hovineidot (Las Meninas, 1656). Kirjoita asiatyylinen essee, jossa pohdit maalaukseen sisältöä ja sen tapaa käsitellä aihettaan. Otsikoi essee. Voit käyttää apuna lähteitä. Tee lähteistä erillinen luettelo sivun loppuun. Merkitse luetteloon enintään kolme tärkeintä lähdettäsi. Tarkempi kuva maalauksesta löytyy osoitteesta http://en.wikipedia.org/wiki/file:las_meninas_(1656),_by_velazquez.jpg Esseen enimmäispituus otsikoineen on 2000 merkkiä ilman välilyöntejä. Merkkimäärärajoitus ei koske lähdeluetteloa. Esseen rivivälin tulee olla vähintään 1,5. Lähdeluettelo voidaan kirjoittaa myös rivivälillä 1. Esseen tulee lähdeluetteloineen mahtua yhdelle A4 -liuskalle. Arviointiperusteet: Kyky hankkia tietoa, kyky arvioida kuvan sisältöä ja merkityksiä, kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, esseemuodon ja asiatyylin hallinta, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys Tehtävä hylätään, mikäli arviointiperusteissa mainituissa asioissa on merkittäviä puutteita, teksti ei ole ohjeiden mukainen tai se osoittautuu plagioiduksi.

Sivu 2 / 13 2. Tehtävä: CV Laadi itsestäsi CV (curriculum vitae). Mainitse kaikki tekemäsi työt, harrastukset, vastuutehtävät, koulutus ja muu toiminta. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Pituus enintään kaksi A4-liuskaa. Arviointiperusteet: jäsentelyn taito, äänellinen konkretia suhteessa hakijan omaan ajatteluun, vaivannäkö suhteessa tuotettavaan tehtävään, ideointi- ja kehittelykyky, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 3. Tehtävä: Äänimaisema Laadi yhden minuutin mittainen äänimaisema, jossa kuvailet yllä olevan kuvan sinussa herättämiä tuntoja ja tunnelmia. Siirrä kooste samalle Audio-CD:lle 4. tehtävän kanssa ja liitä CD ennakkotehtäviisi. Arviointiperusteet: jäsentelyn taito, äänellinen konkretia suhteessa hakijan omaan ajatteluun, vaivannäkö suhteessa tuotettavaan tehtävään, ideointi- ja kehittelykyky, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle.

Sivu 3 / 13 4. Tehtävä: Draamallinen tunnelma Laadi äänitehosteita ja musiikkia käyttäen yllä olevaan kuvaan minuutin mittainen ääniraita, jossa pyrit ilmaisemaan kuvan draamallista tunnelmaa. Kerro huomioitasi kuvasta, ja miten pyrit niitä äänellisesti tulkitsemaan. Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Pituus enintään ½ A4 Siirrä kooste samalle Audio-CD:lle 3. tehtävän kanssa ja liitä CD ennakkotehtäviisi. Arviointiperusteet: jäsentelyn taito, äänellinen konkretia suhteessa hakijan omaan ajatteluun, vaivannäkö suhteessa tuotettavaan tehtävään, ideointi- ja kehittelykyky, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle.

Sivu 4 / 13 5. Tehtävä: Opiskeluni lähtökohdat Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaaseen, elokuva- ja televisiotuotannon opetussuunnitelmaan 2014 2015 Kirjoita kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan elokuvan ääntä. Miten toimintasi tähän mennessä tukee päämäärääsi? Miten opetussuunnitelma tukee motivaatiotasi? Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Times New Roman 12p, riviväli 1. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: jäsentelyn taito, motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 2. Noudata annettuja ohjepituuksia. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan sekä CD-levyyn perustietolomakkeesta saamasi EL-alkuinen hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Mahdollinen kutsu valintakokeeseen postitetaan kaksi viikkoa ennen kokeita. Ennakkotehtäviä ei palauteta, eikä niistä anneta palautetta. Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä! Käsikirjoitus Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. 1. Tehtävä: Essee Tarkastele oheista Diego Velázquezin maalausta Hovineidot (Las Meninas, 1656).

Sivu 5 / 13 Kirjoita asiatyylinen essee, jossa pohdit maalaukseen sisältöä ja sen tapaa käsitellä aihettaan. Otsikoi essee. Voit käyttää apuna lähteitä. Tee lähteistä erillinen luettelo sivun loppuun. Merkitse luetteloon enintään kolme tärkeintä lähdettäsi. Tarkempi kuva maalauksesta löytyy osoitteesta http://en.wikipedia.org/wiki/file:las_meninas_(1656),_by_velazquez.jpg Esseen enimmäispituus otsikoineen on 2000 merkkiä ilman välilyöntejä. Merkkimäärärajoitus ei koske lähdeluetteloa. Esseen rivivälin tulee olla vähintään 1,5. Lähdeluettelo voidaan kirjoittaa myös rivivälillä 1. Esseen tulee lähdeluetteloineen mahtua yhdelle A4 -liuskalle. Arviointiperusteet: Kyky hankkia tietoa, kyky arvioida kuvan sisältöä ja merkityksiä, kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, esseemuodon ja asiatyylin hallinta, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys Tehtävä hylätään, mikäli arviointiperusteissa mainituissa asioissa on merkittäviä puutteita, teksti ei ole ohjeiden mukainen tai se osoittautuu plagioiduksi. 2. Tehtävä: Ekoterroristi Kirjoita tästä yhteiskunnallisesta aiheesta fiktiivinen tarina. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1, korkeintaan 8 rivin kappaleita, sen jälkeen tyhjä rivi väliin. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: Havainnointikyky olemassa olevasta tilanteesta tai ilmiöstä ja sen soveltaminen, moniulotteisten henkilöhahmojen rakentaminen, mielenkiintoisen konfliktin kehittäminen ja yllätyksellisyys.

Sivu 6 / 13 3. Tehtävä: Sen suudelman muistan aina Kirjoita tästä omaelämäkerrallisesta tilanteesta tai tapahtumaketjusta. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1, korkeintaan 8 rivin kappaleita, sen jälkeen tyhjä rivi väliin. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: Kyky välittää subjektiivinen kokemus, koskettavuus ja kiinnostavuus. 4. Tehtävä: Lumipalloefekti Kirjoita aiheesta omasta mielestäsi hauska tarina. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1, korkeintaan 8 rivin kappaleita, sen jälkeen tyhjä rivi väliin. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: Mielikuvitus, uskottavuus, tarinan koossa pysyminen, samastuttavuus ja koomisuus. 5. Tehtävä: Opiskeluni lähtökohdat Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaaseen, elokuva- ja televisiotuotannon opetussuunnitelmaan 2014 2015. Kirjoita miten opetussuunnitelma tukee motivaatiotasi. Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön ja vapaa-ajan välillä, koska opiskelu on kokopäivätoimista ja henkisesti vaativaa. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan Elokuvan ja television tutkinto-ohjelmaan käsikirjoittamisen opintoihin fiktiota, dokumenttia ja tosi-televisiota. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1, korkeintaan 8 rivin kappaleita, sen jälkeen tyhjä rivi väliin. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 2. Noudata annettuja ohjepituuksia. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan perustietolomakkeesta saamasi EL-alkuinen hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Mahdollinen kutsu valintakokeeseen postitetaan kaksi viikkoa ennen kokeita. Ennakkotehtäviä ei palauteta, eikä niistä anneta palautetta.

Sivu 7 / 13 Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä! Kuva ja leikkaus Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. 1. Tehtävä: Essee Tarkastele oheista Diego Velázquezin maalausta Hovineidot (Las Meninas, 1656). Kirjoita asiatyylinen essee, jossa pohdit maalaukseen sisältöä ja sen tapaa käsitellä aihettaan. Otsikoi essee. Voit käyttää apuna lähteitä. Tee lähteistä erillinen luettelo sivun loppuun. Merkitse luetteloon enintään kolme tärkeintä lähdettäsi. Tarkempi kuva maalauksesta löytyy osoitteesta http://en.wikipedia.org/wiki/file:las_meninas_(1656),_by_velazquez.jpg Esseen enimmäispituus otsikoineen on 2000 merkkiä ilman välilyöntejä. Merkkimäärärajoitus ei koske lähdeluetteloa. Esseen rivivälin tulee olla vähintään 1,5. Lähdeluettelo voidaan kirjoittaa myös rivivälillä 1. Esseen tulee lähdeluetteloineen mahtua yhdelle A4 -liuskalle. Arviointiperusteet: Kyky hankkia tietoa, kyky arvioida kuvan sisältöä ja merkityksiä, kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, esseemuodon ja asiatyylin hallinta, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys. Tehtävä hylätään, mikäli arviointiperusteissa mainituissa asioissa on merkittäviä puutteita, teksti ei ole ohjeiden mukainen tai se osoittautuu plagioiduksi.

Sivu 8 / 13 2. Tehtävä: CV Laadi itsestäsi CV (curriculum vitae). Mainitse kaikki tekemäsi työt, harrastukset, vastuutehtävät, koulutus ja muu toiminta. Kirjoita kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla Metropoliaan opiskelemaan kuvaa ja leikkausta. Kerro miten opetussuunnitelma tukee pyrkimyksiäsi. Ota itsestäsi kuva, jonka avulla kerrot itsestäsi jotain oleellista. Tekstin pituus enintään yksi A4 niin, että saat yhdistettyä ottamasi kuvan samalle sivulle. Arviointiperusteet: ammatilliset valmiudet ja/tai ammatillinen osaaminen, keskeisen tiivistäminen, soveltuminen alalle ja korkeakouluopintoihin sekä ohjeistuksen noudattaminen. 3. Tehtävä: Kuuden kuvan kohtaus Esitä kuudella kuvalla yhteen paikkaan sijoittuva kohtaus, jossa mies tai nainen huomaa tulleensa petetyksi. Toteuta nämä kuvat niin kuin ne olisivat elokuvassa nähtävät kohtauksen kuusi kuvaa. Kolmeen näistä kuudesta kuvasta voit liittää puhetta tai jotain muuta ääntä. Toteuta tehtävä kahdelle A4-arkille niin, että molemmille arkeille tulee numerojärjestyksessä kolme kuvaa. Kuvien toteutus lyijykynällä. Kirjoita mahdollinen puhe/ääni kyseisen kuvan viereen. Arviointiperusteet: kyky kertoa tarina kuvilla, informatiivisuus, selkeys, mielikuvitus, yllätyksellisyys, koskettavuus, huumori. 4. Tehtävä: Video Tee aiheesta Pieniä iloja enintään yhden minuutin mittainen video yhdellä tai useammalla otoksella toteutettuna. Videossa saa olla ääntä ja muita elementtejä, kuten grafiikkaa. Voit leikata videota parhaaksi katsomallasi tavalla. Kameran tekninen laatu ei ole arviointiperuste. Siirrä kuvaamasi materiaali DVD-levylle niin, että sitä voidaan toistaa DVD-soittimella. Käytä tässä videossa ainoastaan tänä keväänä ja tätä tehtävää varten itse kuvaamaasi materiaalia. Arviointiperusteet: ilmaisun omaleimaisuus, kerronnallisuuden tulkittavuus ja kokonaisuuden hallinta 5. Tehtävä: Dokumentaarinen valokuvasarja Kuvaa viiden dokumentaarisen valokuvan sarja aiheesta, josta haluaisit tehdä koskettavan dokumenttielokuvan. Numeroi kuvat ja sijoita ne paperikopioina yhdelle A3-arkille. Kirjoita lyhyesti paperin taakse mitä halusit kuvillasi kertoa ja miksi. Kuvien täytyy olla tänä keväänä ja tätä tehtävää varten kuvattuja. Arviointiperusteet: kyky kertoa kuvilla, visuaalisuus, aiheen käsittely.

Sivu 9 / 13 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 2. Noudata annettuja ohjepituuksia. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan sekä DVD:hen perustietolomakkeesta saamasi EL-alkuinen hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Mahdollinen kutsu valintakokeeseen postitetaan kaksi viikkoa ennen kokeita. Ennakkotehtäviä ei palauteta, eikä niistä anneta palautetta. Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä! Tuotanto Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. 1. Tehtävä: Essee Tarkastele oheista Diego Velázquezin maalausta Hovineidot (Las Meninas, 1656). Kirjoita asiatyylinen essee, jossa pohdit maalaukseen sisältöä ja sen tapaa käsitellä aihettaan. Otsikoi essee.

Sivu 10 / 13 Voit käyttää apuna lähteitä. Tee lähteistä erillinen luettelo sivun loppuun. Merkitse luetteloon enintään kolme tärkeintä lähdettäsi. Tarkempi kuva maalauksesta löytyy osoitteesta http://en.wikipedia.org/wiki/file:las_meninas_(1656),_by_velazquez.jpg Esseen enimmäispituus otsikoineen on 2000 merkkiä ilman välilyöntejä. Merkkimäärärajoitus ei koske lähdeluetteloa. Esseen rivivälin tulee olla vähintään 1,5. Lähdeluettelo voidaan kirjoittaa myös rivivälillä 1. Esseen tulee lähdeluetteloineen mahtua yhdelle A4 -liuskalle. Arviointiperusteet: Kyky hankkia tietoa, kyky arvioida kuvan sisältöä ja merkityksiä, kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, esseemuodon ja asiatyylin hallinta, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys Tehtävä hylätään, mikäli arviointiperusteissa mainituissa asioissa on merkittäviä puutteita, teksti ei ole ohjeiden mukainen tai se osoittautuu plagioiduksi. 2. Tehtävä: CV Kirjoita CV (curriculum vitae). Tiivistä alkuun enintään kolmella virkkeellä luonnehdinta omista taidoistasi, tiedoistasi, harrastuksistasi, saavutuksistasi ja tavoitteistasi suhteessa elokuva- ja televisiotuotannon alaan. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1,5. Pituus enintään kaksi A4-liuskaa. Arviointiperusteet: kyky tiivistää olennainen, tekstin asettelu (lay out). 3. Elokuva ja tv-alan tulevaisuus Miten elokuva ja tv-ala tulee muuttumaan seuraavan 10 vuoden aikana ja miten sinä olet siinä mukana? Otsikoi vastauksesi itse. Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1,5. Pituus enintään yksi A4 Arviointiperusteet: kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, kyky hankkia tietoa, kyky visioida, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys. 4. Opiskeluni lähtökohdat Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaaseen, elokuva- ja televisiotuotannon opetussuunnitelmaan 2014 2015 Miksi haluat opiskelemaan elokuva- ja televisiotuotantoa? Miten opintosuunnitelma vastaa pyrkimyksiisi? Toteutustapa: kirjoitetaan tekstinkäsittelyohjelmalla, fontti Arial, koko 12 ja riviväli 1,5. Pituus enintään yksi A4.

Arviointiperusteet: kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, kyky hankkia tietoa, kyky visioida, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys. Sivu 11 / 13 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 2. Noudata annettuja ohjepituuksia. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan perustietolomakkeesta saamasi EL-alkuinen hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Mahdollinen kutsu valintakokeeseen postitetaan kaksi viikkoa ennen kokeita. Ennakkotehtäviä ei palauteta, eikä niistä anneta palautetta. Elokuva ja televisio, Medianomi (AMK) -tutkinto Ennakkotehtävät 2014 / nuorten ja aikuisten koulutus HUOM! Nämä ovat vanhoja ennakkotehtäviä! Televisio- ja radiotuotanto Tutustu huolellisesti Elokuvan ja television hakuohjeisiin ja valintaperusteisiin. 1. Tehtävä: Essee Tarkastele oheista Diego Velázquezin maalausta Hovineidot (Las Meninas, 1656).

Sivu 12 / 13 Kirjoita asiatyylinen essee, jossa pohdit maalaukseen sisältöä ja sen tapaa käsitellä aihettaan. Otsikoi essee. Voit käyttää apuna lähteitä. Tee lähteistä erillinen luettelo sivun loppuun. Merkitse luetteloon enintään kolme tärkeintä lähdettäsi. Tarkempi kuva maalauksesta löytyy osoitteesta http://en.wikipedia.org/wiki/file:las_meninas_(1656),_by_velazquez.jpg Esseen enimmäispituus otsikoineen on 2000 merkkiä ilman välilyöntejä. Merkkimäärärajoitus ei koske lähdeluetteloa. Esseen rivivälin tulee olla vähintään 1,5. Lähdeluettelo voidaan kirjoittaa myös rivivälillä 1. Esseen tulee lähdeluetteloineen mahtua yhdelle A4 -liuskalle. Arviointiperusteet: Kyky hankkia tietoa, kyky arvioida kuvan sisältöä ja merkityksiä, kyky ilmaista ja perustella omia ajatuksiaan, esseemuodon ja asiatyylin hallinta, tekstin selkeys, johdonmukaisuus ja oikeakielisyys Tehtävä hylätään, mikäli arviointiperusteissa mainituissa asioissa on merkittäviä puutteita, teksti ei ole ohjeiden mukainen tai se osoittautuu plagioiduksi. 2. Tehtävä: Uutisreportaasi Tee kolmen kuvan kuvareportaasi ja kirjoita uutinen aiheesta Suomi tänään. Kuvaa itse valokuvat. Otsikoi uutisreportaasi ja kirjoita kuviin liittyvä lyhyt uutinen. Käytä korkeintaan 80 sanaa. Kuvista tulee välittyä jokin tunne. Teetä valokuvat tai tulosta ne. Liimaa kukin kuva A4-arkille. Numeroi arkit suunnittelemaasi järjestykseen (1-3). Tulosta uutisteksti erilliselle paperille. Arviointiperusteet: näkökulman oivaltava valinta, persoonallinen kuvailmaisu, kuvien koskettavuus ja sommittelu, kuvien ja tekstin muodostama kokonaisuus, oikeakielisyys. HUOM: valokuvan tekninen laatu EI ole arviointiperuste, kuvien manipulointi on ehdottomasti kielletty. 3. Tehtävä: Suunnittele ohjelma Olet toimittaja ja suunnittelet ohjelmakokonaisuutta teemasta Aktivismi sosiaalisessa mediassa. Ohjelman pituus on kaksikymmentä minuuttia. Sisällön päätät itse, samoin ohjelman muodon ja julkaisukanavan. Voit hyödyntää useampaa kuin yhtä julkaisu- tai osallistumiskanavaa. Valitse ohjelmallesi oma näkökulma. Laadi ohjelmastasi kirjallinen suunnitelma, johon sisällytät seuraavat asiat (tässä järjestyksessä). 1. Ohjelman/jakson otsikko, josta ilmenee tarkemmin valittu aihe ja näkökulma. Lisäksi lyhyt perustelu miksi valitsit juuri tämän aiheen ja näkökulman. 2. Mitkä ovat viisi tärkeintä kysymystä, joihin haluat ohjelmassasi vastaukset? 3. Mitkä ovat kolme tärkeintä tietolähdettäsi? 4. Ketkä kaksi henkilöä valitset haastateltaviksi ohjelmaasi, ja mikä on heidän suhteensa käsiteltävään asiaan?

Sivu 13 / 13 5. Laadi ohjelmastasi 3-5 lauseen mittainen tiedoteteksti, jonka avulla ohjelmaasi voi mainostaa esim. netissä tai sanomalehdessä. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: toimivan kokonaisuuden rakentaminen, haastateltavien ja näkökulman oivaltava valinta, taustamateriaalin löytäminen, toteutettavuus 4. Tehtävä: CV Laadi itsestäsi CV (Curriculum Vitae). Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: ammatilliset valmiudet ja/tai ammatillinen osaaminen. Keskeisen tiivistäminen. Soveltuminen alalle ja korkeakouluopintoihin sekä ohjeistuksen noudattaminen. 5. Tehtävä: Opiskeluni lähtökohdat Tutustu ensin Metropolian opinto-oppaaseen, elokuva- ja televisiotuotannon opetussuunnitelmaan 2014 2015 Kerro kuka olet ja miksi sinut tulisi valita tv- ja radiotuotannon opiskelijaksi. Kerro kolme tärkeintä syytä, miksi haluat tulla opiskelemaan tätä alaa. Kirjoita miten opetussuunnitelma tukee motivaatiotasi. Pohdi miten aiot järjestää ajankäyttösi opiskelun, mahdollisen ansiotyön, harrastusten ja vapaa-ajan välillä, koska opiskelu on kokopäivätoimista ja henkisesti vaativaa. Pituus enintään yksi A4. Arviointiperusteet: motivaatio, koulutettavuus ja soveltuvuus alalle. 1. Tee jokainen tehtävä omalle paperilleen ja merkitse tehtävän numero. 2. Noudata annettuja ohjepituuksia. 3. Lisää jokaisen tehtäväpaperin etupuolelle oikeaan yläkulmaan perustietolomakkeesta saamasi EL-alkuinen hakijatunniste. 4. Kirjoita jokaisen tehtäväpaperin taakse nimesi. Mahdollinen kutsu valintakokeeseen postitetaan kaksi viikkoa ennen kokeita. Ennakkotehtäviä ei palauteta, eikä niistä anneta palautetta.