Asiakasyhteistyöllä kuvaaineistopalveluja: palvelumuotoiluprojektista. Marika Sarvilahti Tietoasiantuntija Aalto-yliopiston Oppimiskeskus

Samankaltaiset tiedostot
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

1. Liikkuvat määreet

HARALD HERLIN - OPPIMISKESKUS. Tulevaisuutta tehdään täällä

Co-Design Yhteissuunnittelu

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

anna minun kertoa let me tell you

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Horisontti 2020 mistä on kyse? Marja Nykänen

Mitä Master Class:ssa opittiin?

Capacity Utilization

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Efficiency change over time

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

Information on preparing Presentation

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Tehtävälista digitaalisten palvelujen kehittäjälle. Helsingin kaupunki - Digitaalinen Helsinki -ohjelma 2017

Kansallinen digitaalinen kirjasto -tilannekatsaus

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Kuvien käyttö opetuksessa

Muuttuva markkinointi muuttuvat tiedontarpeet. Päivi Voima Senior Researcher Hanken

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Käytön avoimuus ja datanhallintasuunnitelma. Open access and data policy. Teppo Häyrynen Tiedeasiantuntija / Science Adviser

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Matkustaminen Majoittuminen

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

C++11 seminaari, kevät Johannes Koskinen

Matkustaminen Majoittuminen

Yksilön ja yhteisön etu vastakkain? Prof. Veikko Launis Lääketieteellinen etiikka Kliininen laitos, Turun yliopisto

Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA

Alueellinen yhteistoiminta

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

PROJEKTITYÖN TEKEMINEN

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Competitiveness with user and customer experience

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

SUVI TUOMINEN, DADAMEDIA KANSAINVÄLISYYS JA DIGIOPPIMINEN - NÄKÖKULMIA NUORISOTYÖSTÄ

Lataa SETI Revisited - Risto Isomäki. Lataa

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Suihkukoneet 1:73 ja pienemmät. Potkurikoneet 1:72-1:49. Suihkukoneet 1:72-1:49. Potkurikoneet 1:35 ja suuremmat. Suihkukoneet 1:35 ja suuremmat

Taideyliopiston kirjaston toimintasuunnitelma

Käytettävyys ja käyttäjätutkimus. Yhteisöt ja kommunikaatiosuunnittelu 2012 / Tero Köpsi

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

SENAATTILA uudistuu keväällä 2015

KDK:n ajankohtaiset kuulumiset

Junaelokuva 6 (kuvausversio) Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

Virtuaaliopetuksen päivät Kommenttipuheenvuoro Leena Mäkelä

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Finnan käyttäjäkysely 2015

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER

Guidebook for Multicultural TUT Users

Miten saan käytännössä kaupan käyntiin halutussa. maassa? & Case Intia

Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)

Tässä ohjeessa käydään läpi sosiaalisen median verkkopalveluiden lisätoimintojen lisääminen verkkosivuillesi.

Verkostojen tunnetuksi tekeminen ja hyödyntäminen

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ESIMERKKEJÄ PALVELUMUOTOILUSTA

LANSEERAUS LÄHESTYY AIKATAULU OMINAISUUDET. Sähköinen jäsenkortti. Yksinkertainen tapa lähettää viestejä jäsenille

Teleste Oyj Osavuosikatsaus 1-9/2014

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Esikaupallisesti ratkaisu ongelmaan. Timo Valli 58. ebusiness Forum

Basic Flute Technique

Keskeltä Laatokka lainehtii Kansalliskirjaston verkkoaineistot historiantutkimuksessa

Kansainvälinen Open Access -viikko avoimuuden asialla. Holopainen, Mika.

Sisällysluettelo Table of contents

Palvelumuotoilu: Mitä seuraavaksi?

Verkoston päätyypit. Nykyään rihmastomainen puuhailu, ei keskusmaista, mielipidejohtajatyyppistä toimintaa.

Stormwater filtration unit

AVOIN DIGITAALINEN KULTTUURIPE RINTÖ JA OPISKELIJAT (5OP, HELSINGIN YLIOPISTO) MAIJA PAAVOLAINEN HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTO

API:Hack Tournee 2014

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Viestinnän tutkinto ohjelma, 3D animointi ja visualisointi OPETUSSUUNNITELMA KXD19S13D

Korkeakoulujen tietohallinto ja tutkimus: kumpi ohjaa kumpaa?

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Sosiaalisen median liiketoimintamallit ja käyttöön oton suunnitelma 9/23/2012

PROJEKTITYÖN TEKEMINEN. Teosten hyödyntäminen omassa työssä

OSAAMMEKO KAIKEN TÄMÄN?

Sinisen biotalouden aineettomasta arvonluonnista kasvua Satakuntaan: kestävän merellisen matkailun koulutuskokeilu

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

Tulosperusteinen hankinta. Anniina Tirronen

Vuosi Jukka Rinnevaara Toimitusjohtaja

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Tutkimusrahoittajien ja tiedejulkaisujen vaatimukset aineistonhallinnalle

Transkriptio:

Asiakasyhteistyöllä kuvaaineistopalveluja: kokemuksia palvelumuotoiluprojektista Marika Sarvilahti Tietoasiantuntija Aalto-yliopiston Oppimiskeskus

9/7/2017 2

9/7/2017 3

9/7/2017 4

9/7/2017 6

Mitä ovat kuva-aineistopalvelut? - Painetut ja digitaaliset kuvat ovat tärkeitä tiedonlähteitä - Digitaalinen kulttuuriperintö: digitoidut taideteokset, valokuvat, piirustukset, muotoilutuotteet, asiakirjat, kartat, kuvitukset, sanomalehdet, kirjat, videot - Tiedekuvitus: tiedon visualisoinnit ja grafiikka - Materiaalit ja trendit - Kuvatiedonhaku - Käyttöoikeusneuvonta

Miksi kuva-aineistopalveluita? 50% verkko-opetusmateriaaleista on kuvia (Kopioston, UNIFIn ja ARENEn selvitys 2016) Visuaalinen lukutaito on osa informaatiolukutaitoa (oma standardi) Korkealaatuiset digitaalisen kulttuuriperinnön ja tieteen kuvaaineistot yhä monipuolisemmin saatavilla kuvatietokannoissa, joita Google haut eivät tavoita Avoimesti lisensoitu (CC-lisenssein) aineisto lisääntyy, mutta opiskelijat, tutkijat ja opettajat eivät tunne niitä riittävästi Digitaaliset aineistot täydentävät huomattavasti painettua kokoelmaa 7.9.2017 8

Visual Literacy Array based on ACRL's Visual Literacy Standards by D. Hattwig 7.9.2017 9

Link to the painting at Rijksmuseum image database 7.9.2017 10

Avoimet kulttuuriaineistot Kulttuuriperintöorganisaatiot avaavat digitoituja kokoelmiaan yhä enemmän julkisessa verkossa. Katselemisen lisäksi digitaaliset jäljennökset tekevät mahdolliseksi aineistojen hyödyntämisen ja niiden luovan jälleenkäytön, eli remixaamisen. Aineistojen jälleenkäytön, muokkaamisen ja jakamisen edelleen mahdollistavat avoimet käyttöoikeudet. Digitaalisia aineistoja, joita saa muokata ja jakaa edelleen kutsutaan avoimiksi aineistoiksi (myös avoin tieto).

Avoimet kulttuuriaineistot Helsinki Design Week 2015: Sophie Sälekari & Juuso Koponen Culture as Commons Photographs from Finna provide ideas for a clothing line 7.9.2017 12

Visual Resources Centre Tukee visuaalisen lukutaidon oppimista Aaltoyliopistossa osana informaatiolukutaitoa, eli taitoja löytää, arvioida, käyttää eettisesti ja tuottaa visuaalista mediaa. Palvelu on navigointipiste Aalto-yliopiston kirjaston lisensoimiin, sisäisiin ja ulkoisiin kuvatiedonlähteisiin (tiloissa ja verkossa) Palvelu tarjoaa näyttelytilaa ja Designer-in- Residence paikan esim. opinnäytteen tekijälle Palvelu tarjoaa tilaa ja välineitä itsepalveludigitointiin, kuvankäsittelyyn, uudelleenkäyttöön, arkistointiin, jakamiseen ja esittämiseen. Visual literacy Share it! Remix Information service DIY Residenssi 7.9.2017 13

Visual Resources Centre Visual Resources Centre on avoinna kaikille VRC-oppaassa noin 100 erilaista kuvatietokantaa eri tieteenaloilta http://libguides.aalto.fi/vrc Avoimesti lisensoidut aineistot merkitty 7.9.2017 14

Suunnittelu asiakasyhteistyöllä Käyttäjäprofiilit Palvelumatka Palvelutarjooma ja - kokemus Palvelun tuottajat ja yhteistyö 7.9.2017 15

AT-ONE palvelumuotoilu Actors / toimijat: Palveluita tuotetaan aina eri toimijoiden yhteistyönä ketjussa Touchpoints / kontaktipisteet: Palveluita tuotetaan useiden kontaktipisteiden kautta (esim. verkossa, palvelupisteessä, käyttöohjeissa jne.) Offering / tarjooma: Palveluilla on usein jokin ydintarjonta, joka pitää voida selkeästi ilmaista Needs / tarpeet: Palveluiden tulee vastata asiakkaiden suoriin ja joskus piileviinkin tarpeisiin ja haluihin Experiences / kokemukset: Palvelut ovat kokemuksellisia luonteeltaan, ja kokemuksia voi suunnitella ja tietoisesti lavastaa http://thisisservicedesignthinking.com/

Työpajat Käyttäjäpersoonat: - Keitä käyttäjät ovat? - Henkilön kuvaus: ikä, ammatti, elämäntyyli, esimerkkitilanne jossa käyttää palvelua, mielenkiinnonkohteet, miten käyttäytyy - 8 käyttäjäpersoonakuvausta: opiskelijoita, opettajia, tutkijoita, henkilökuntaa, tutkijoita

Työpajat Palvelupolku Luodaan ideaali palvelumatka kullekin käyttäjäpersoonalle, kuvaillaan: minkälaisia tarpeita käyttäjillä on palvelupolun alusta loppuun kontaktipisteet, joiden kautta palvelua annetaan polun aikana (esim. palvelupiste, verkossa, puhelimitse, tekstiviestitse, s-postitse, chatissa) ketkä ovat mukana palvelupolun missäkin vaiheessa, kuinka käyttäjä on kontaktissa palvelun kanssa ja milloin minkälaiset palvelut vastaisivat käyttäjän tarpeisiin onko muita palveluita tarjolla, jotka saattaisivat olla vaihtoehto käyttäjälle palvelupolulla

Palvelupolku: Ralph Researcher

Työpajat Palvelutarjooman kuvaus ja palvelukokemus Palvelumatkakuvausten pohjalta luodaan ideaali palvelutarjooman kuvaus (ydin = 6 osa-aluetta). Kuvaillaan minkälaisia kokemuksia palvelun käytöstä odotetaan Toimijat Työpajojen tulosten pohjalta määritellään ketkä työyhteisössä ovat palvelun tuottamisessa mukana ja mitä yhteistyötarpeita tulee esille.

Mitä palvelumuotoilun jälkeen? Miten palvelu tehdään tunnetuksi? Miten toiminnasta tehdään sujuvaa ja ennakoitavaa? Miten palvelu istuu organisaatioon, johon se tuotetaan? Onko koko organisaatio valmis tukemaan uutta asiakkaan palvelupolkua? Miten asiakkaat ovat kohdanneet palvelun? Miten palvelutarjoomaa kehitetään tästä eteenpäin? 7.9.2017 21

7.9.2017 22

Tarvitaanko uusia ajattelutapoja? This is really great, but This is just stupid How should the idea be changed? Can t do it How can we test the idea can work? Nobody will do this How can we get others to get involved? This has been tried before. How can we utilize previous experience? It s not for me How can the idea be applied for different kinds of users? I don t like What can you add to / remove from the idea? There s no time How can we free up some time? It s too difficult How can the realization of the idea be made easier.

Kiitos! Kysymyksiä? Ajatuksia? marika.sarvilahti@aalto.fi VRC opas: http://libguides.aalto.fi/vrc http://thisisservicedesignthi nking.com/ 7.9.2017 24