SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA



Samankaltaiset tiedostot
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Lähihoitaja. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Perustason ensihoidon koulutuskokeilu. Seija Rannikko ja Anne Kokko Kontinkankaan yksikkö

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ

Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, hoidon ja ohjauksen kirjallisen suunnitelman hoitotyön

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

KIPSAUSALAN AMMATTITUTKINTO PÄIVYSTYSTYÖN TUKENA KOTKA

TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, perustason ensihoito, kokeilu

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Tampereen seudun ammattiopisto sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

Opetussuunnitelma 2015 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Lähihoitaja. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS

Sosiaali- ja terveysalan opintotarjonta

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. mukaisesti, ottaa huomioon. toimi- ja vastuualueensa

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN ARVIOINTILOMAKE

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Jalkojenhoidon koulutusohjelma tai osaamisala Valinnaiset tutkinnon osat. Määräys 37/011/2011

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma tai osaamisala

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja Terveysalan perustutkinto

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma tai osaamisala

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

Luonnos! /ar

SUOMEN LÄHI- JA PERUSHOITAJALIITTO SUPER. Työtä lähellä ihmistä

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

LASTEN JA NUORTEN HOITO JA KASVATUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat HOITO JA HUOLENPITO

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Valtioneuvoston asetus

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2014

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden luonnosten tilanne ja tutkinnon perusteiden toimeenpanon edistäminen

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

LASTEN JA NUORTEN HOIDON JA KASVATUKSEN KOULUTUSOHJELMA / OSAAMISALA

Opetussuunnitelma 2016 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Hankittavalle palvelulle asetetut vähimmäisvaatimukset ja laatukriteerit

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, LÄHIHOITAJA

Perustason ensihoidon koulutuskokeilun tilannekatsaus Savon ammatti- ja aikuisopisto

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetusneuvos Aira Rajamäki

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, perustason ensihoito, kokeilu. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Lähihoitaja. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Liite Näyttötoimikunta

Opiskelija Opiskeluryhmä. Työssäoppimisen ajankohta. Työssäoppimispaikka. Työpaikkaohjaaja Puh. Opettaja Puh.

Asiakkaiden avustaminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus: Näytön tehtävät: Opiskelija

KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

Oppilaitoksen tarjonta koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Vanhuspalveluiden osaamistarpeet eri ammatti-ja tehtäväryhmissä

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. toimintaympäristönsä erityispiirteitä. tunnistaa monipuolisesti, potilaan jalkojenhoidon

Tampereen seudun ammattiopisto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma Hyväksytty

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

VÄLINEHUOLTAJAN AMMATTITUTKINTO TUTKINTOSUORITUKSEN ARVIOINTI

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Lähihoitaja. Voimassa alkaen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2014

KASVUN JA OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN luonnos

Ensihoidon valtakunnallinen amk-verkosto kannattaa ensihoitajakoulutuksen jatkamista nykyisellä mallilla

Lähihoitajasta on moneksi

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Ammatillisen perustutkinnon kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 2010

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma tai osaamisala

Transkriptio:

LIITE 1 (15) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA - - - 1.3 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON JA KOULUTUSOHJELMIEN TAVOITTEET - - - Ensihoidon koulutusohjelman suorittaneen on osattava ensihoitopotilaan hoitaminen ensihoidon eri toimintaympäristöissä: sairaankuljetuksessa, päivystysvastaanotoilla, poliklinikoilla ja perioperatiivisissa hoitoyksiköissä. Työhön kuuluu perustason ensihoidossa esiin tulevien ongelmien ratkaiseminen lähihoitajan vastuualueella. Hänen on osattava käyttää työssään ihmisen hoitamisen, anatomian ja fysiologian, lääkehoidon ja alan säädösten tietoperustaa sekä osattava tehdä moniammatillista viranomaisyhteistyötä. Hänen on otettava työssään huomioon erilaisten sairauksien ja vammojen vaikutukset ihmisen elintoimintoihin ja käyttäytymiseen sekä komplikaatioiden ehkäisy ja osattava toimia aseptiikkaa noudattaen. Hänen on osattava käyttää työssään hoitovälineitä ja lääkintälaitteita sekä hallittava niiden päivittäinen huolto ja käyttökuntoon saattaminen. Hänen on osattava erilaisia immobilisaatiohoitoon kuuluvia potilaan repositioja tuentahoitoja ohjauksineen. - - -

LIITE 2 (15) 2.2 OPINTOJEN MUODOSTUMINEN - - - KOULUTUSOHJELMITTAIN ERIYTYVÄT AMMATILLISET OPINNOT 40 OV Koulutusohjelman opintoihin sisältyy työssäoppimista vähintään 14 ov. 4. ENSIHOIDON KOULUTUSOHJELMA Potilaan ensihoito, sairaankuljetus, polikliininen hoito ja perioperatiivinen hoito 40 ov Potilaan ensihoito Sairaankuljetus Polikliininen hoito Perioperatiivinen hoito - - - 3.2.B KOULUTUSOHJELMITTAIN ERIYTYVÄT AMMATILLISET OPINNOT Opiskelijan on valittava yksi seuraavista yhdeksästä koulutusohjelmasta: Ensihoidon koulutusohjelma 40 ov Kuntoutuksen koulutusohjelma 40 ov Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma 40 ov Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma 40 ov Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelma 40 ov

LIITE 3 (15) Suu- ja hammashoidon koulutusohjelma Vammaistyön koulutusohjelma Vanhustyön koulutusohjelma Asiakaspalvelun ja tietohallinnan koulutusohjelma 40 ov 40 ov 40 ov 40 ov. ENSIHOIDON KOULUTUSOHJELMA 3.2.4 POTILAAN ENSIHOITO, SAIRAANKULJETUS, POLIKLIININEN HOITO JA PERIOPERATIIVINEN HOITO, 40 OV Koulutusohjelman voi aloittaa, kun on suorittanut hyväksyttävästi tutkinnon yhteiset ammatilliset opinnot (kasvun tukeminen ja ohjaus, hoito ja huolenpito, kuntoutumisen tukeminen). Koulutusohjelmaan kuuluvien sairaankuljetuksen opintojen osalta pääsyedellytyksenä on B-luokan ajokortin suorittaminen. Koulutuksessa on otettava huomioon sairaankuljetuksen ja ensihoidon järjestämistä koskevat säädökset. Sairaankuljetuksen ja ensihoidon järjestäminen on kunnan perusterveydenhuollon tehtävä (kansanterveyslaki 66/1972). Sairaanhoitopiirillä on vastuu sairaankuljetuksen ja ensihoidon toiminnan koordinoinnista, ohjauksesta ja valvonnasta alueellaan (erikoissairaanhoitolaki 1062/1989). Sairaankuljetusasetuksessa (A 565/1994) jaetaan sairaankuljetus ja ensihoitotoiminta perus- ja hoitotasoiseen toimintaan. Terveyskeskus ohjaa ja valvoo erityisesti perustason sairaankuljetusta ja sairaanhoitopiirit hoitotasoista sairaankuljetusta. Ensihoidon koulutusohjelman tavoitteena on tuottaa valmiudet perustason ensihoidon tehtäviin.

LIITE 4 (15) Ensihoidon koulutusohjelma sisältää työssäoppimista vähintään 14 ov. Työssäoppimispaikoiksi soveltuvat ensihoidon toimintaympäristöt, joiden toimintaa ohjaa ja valvoo lääkinnällisestä pelastustoimesta vastaava lääkäri, päivystysvastaanotot, polikliiniset sekä perioperatiiviset toimintaympäristöt tai muut akuuttihoidon toimintaympäristöt. Ensihoidon opintokokonaisuuteen kuuluvat seuraavat opinnot: Kaikille ensihoidon koulutusohjelman valinneille pakolliset opinnot Potilaan ensihoito (20 ov) Seuraavista ensihoidon koulutusohjelman opinnoista opiskelija valitsee kaksi (yhteensä 20 ov): Sairaankuljetus (10 ov) Polikliininen hoito (10 ov) Perioperatiivinen hoito (10 ov) Muut valinnaiset opinnot 10 ov (ks. kohta 3.2.13). POTILAAN ENSIHOITO Tavoitteet ja keskeiset sisällöt, kiitettävä taso Opiskelijan on osattava arvioida ensihoitopotilaan kokonaistilanne sekä vitaalisten elintoimintojen tila anatomisen ja fysiologisen tietoperustan, oireiden ja löydösten sekä tapahtumatietojen perusteella. Hänen on osattava käyttää ensihoidon tutkimusmenetelmiä sekä osattava keskeinen lääketieteellinen terminologia. Hänen on osattava hoitaa ensihoitoa vaativia sairauksia ja vammautumisia sairaalan ulkopuolella erilaisissa toimintaympäristöissä, sairaankuljetusajoneuvossa sekä päivystyspoliklinikalla ja perioperatiivisessa hoitoympäristössä lähihoitajan vastuualueella. Hänen on osattava toimia

LIITE 5 (15) aseptisesti, ehkäistä tartuntojen leviämistä ja hyödyntää työssään mikrobiologista tietoperustaa. Hänen on osattava ottaa työssään huomioon potilaiden tavallisimpien kansansairauksien lääkehoito ja ensihoidossa käytettävien lääkkeiden farmakologiset perusteet, hallittava lääkkeiden käsittely, antotavat ja laskutoimitukset ja osattava toteuttaa turvallisesti perustason ensihoidon lääkehoito lähihoitajan vastuualueella (sosiaali- ja terveysministeriön (STM) Turvallinen lääkehoito-opas 2005:32, liite 8 Ensihoidon lääkehoidon vaativuustasot). Hänen on osattava tarkkailla potilasta, tehdä oikeat päätelmät lääkkeiden vaikutuksista, tiedottaa niistä ja pyytää tarvittaessa ohjeita lääketieteellisestä hoidosta vastaavalta. Hänen on osattava hankkia lisätietoa lääkkeistä luotettavista tietolähteistä. perustason ensihoidon tietoperustan hallinta. Opiskelijan on osattava ottaa huomioon eri-ikäisten, kulttuuritaustaltaan ja vakaumukseltaan erilaisten ihmisten ensihoidon erityispiirteet. Hänen on osattava käyttää toista kotimaista kieltä työssään. Hänen on osattava ammatillisesti kohdata äkillisesti sairastunut, vammautunut ja kriisissä oleva ihminen. Hänen on osattava olla vuorovaikutuksessa potilaan kanssa, tunnistaa potilaan ja hänen läheistensä henkisen ensihoidon tarve ja ymmärrettävä psyykkisen kriisi- ja jälkihoidon merkitys. Hänen on osattava ohjata potilasta ja hänen omaisiaan ensihoidon kysymyksissä. Hänen on osattava toimia ammatillisesti uhkaavissa tilanteissa, kohdata väkivaltainen asiakas sekä tilanteen vaatiessa suojella itseään ja muita ihmisiä. Hänen on osattava kohdata mielenterveydeltään häiriintynyt asiakas. Hänen on tiedettävä yleisimpien päihdyttävien aineiden vaikutukset ja osattava kohdata niiden vaikutuksen alaisena oleva asiakas. ensihoidon asiakkaan kohtaaminen.

LIITE 6 (15) Opiskelijan on hallittava ergonominen työskentely ensihoitotyössä. Hänen on osattava huolehtia omasta fyysisestä kunnostaan ja käsitellä omia tunteitaan. Hänen on osattava hyödyntää työnohjausta ja työterveydenhuoltoa omassa jaksamisessaan ja ensihoidon laadun varmistajana sekä osattava hakeutua tarvittaessa ensihoitotiimin työnohjaukseen. Hänen on osattava ottaa työssään huomioon työyksikössä käytettävien lääkinnällisten kaasujen käyttöturvallisuusvaatimukset. Hänen on noudatettava ensihoitotyön työsuojelu- ja turvallisuusohjeita (esimerkiksi fyysiset, psyykkiset, sosiaaliset, fysikaaliset, kemialliset ja biologiset työympäristötekijät). Hänen on osattava toimia työssään ympäristöä säästävillä työtavoilla ja hallittava jätteiden käsittely. Opiskelijan on osattava toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä ja kehittää asiakaslähtöistä ensihoitoa ammattietiikkaa noudattaen. Hänen on osattava ottaa vastaan palautetta, hakea ohjausta ja hyödyntää niitä ensihoitotyössä ja ammatillisessa kehittymisessään. Opiskelijan on ymmärrettävä osaamisensa mahdollisuudet ja rajat sekä oma vastuualueensa ensihoidossa. työturvallisuuden noudattaminen ensihoitotyössä, omasta työkyvystä ja hyvinvoinnista huolehtiminen ja moniammatillinen ryhmätyöskentely. Opiskelijan on tunnettava kansallinen ensihoitojärjestelmä ja sen kehittyminen osana terveydenhuoltojärjestelmää ja lääkinnällistä pelastustoimintaa sekä tiedettävä eri maiden ensihoitopalvelujen järjestämistavoista. Hänen on osattava toimia työssään ensihoitoa koskevien säädösten mukaisesti. Hänen on osattava kuvata eri ensihoitopalveluja tuottavien organisaatioiden tehtävä- ja vastuualueet.

LIITE 7 (15) ensihoidon palvelujen järjestäminen terveydenhuollossa. Opiskelijan on osattava jäsentää lähihoitajan työtä määrittelevät työehtosopimuksen oikeudet ja velvollisuudet. Hänen on osattava laatia työhakemus ja työsopimus. Hänen on tunnettava ensihoitoon liittyvää yritystoimintaa, ja hänellä on oltava yrittäjyyden perusvalmiudet. työsuhteen solmiminen. Arviointi, tyydyttävä taso (T1) Opiskelijan on osattava arvioida ensihoitopotilaan hoidon tarve erilaisissa toimintaympäristöissä ja ryhtyä sen edellyttämiin toimenpiteisiin eri-ikäisten potilaiden perustason ensihoitokäytännöt erilaisissa toimintaympäristöissä (mm. hengityksen, verenkierron ja tajunnantason muutoksista ja häiriöistä kärsivän potilaan, verenvuotopotilaan, eri syistä johtuvista kivuista kärsivän potilaan, hätäsynnytyksen, mekaanisten ja ei-mekaanisten vammojen, mielenterveydeltään häiriintyneen ja aggressiivisen potilaan hoito) tunnistaa monitori-ekg:n avulla normaali sinusrytmi, tappavat rytmihäiriöt, rytmin taajuus, säännöllisyys, levinnyt kammiokompleksi ja PQ-suhde sekä raportoida niistä auskultoida potilaan hengitys- ja sydänäänet ja raportoida niistä

LIITE 8 (15) käyttää ensihoitovälineitä ja lääkintälaitteita (mm. puoliautomaattinen defibrillaattori, CPAP-laite, kannettava happilaite, imulaite, lääkeaineinhalaattori, vitaalielintoimintojen valvontaan käytettävä laitteisto, 12-kanavainen EKG-laite, verensokerimittari, kuumemittari, alkometri, ylävartalolasta, tukikauluri, kauhapaarit, tyhjiötuotteet, alaraajan vetolasta, erilaiset paarit potilaan tuennassa ja siirrossa) lähihoitajan vastuualueella arvioida potilaan hapetuksen ja ventilaation riittävyys, hallita potilaan hengityksen avustaminen naamarilla ja hengityspalkeella ja käyttää vaihtoehtoisia hengitystien varmistamisvälineitä (mm. nieluputki, kurkunpäänaamari sekä vierasesinepihdit) sekä ottaa työssään huomioon orotrakeaalisen intubaation käytön perusteet perifeerisen laskimon kanylointi, nesteensiirto laskimoon lähihoitajan vastuualueella (STM:n Turvallinen lääkehoito-opas 2005:32, liite 8 Ensihoidon lääkehoidon vaativuustasot) tiedottaa ja pyytää hoito-ohjeita hoitotason ensihoidon ja lääketieteen asiantuntijoilta ja toimia annettujen hoitomääräysten mukaisesti tehdä moniammatillista yhteistyötä ja välittää tietoa eri viranomaistahojen kesken sekä kirjata potilaan hoitoon liittyvät asiat toimia aseptiikkaa noudattaen ottaa työssään huomioon potilaiden yleisimpien kansansairauksien keskeinen lääkehoito yleisimmät ensihoidossa käytettävät lääkkeet ja niiden vaikutukset, osattava käsitellä ja antaa lääke ensihoidon potilaalle määräyksen mukaisesti ja turvallisesti eri antoreittejä käyttäen lähihoitajan vastuualueella (mm. p.o., s.l., rect., s.c., i.m., i.v., inh.), osattava tarkkailla potilasta, seurata ja tehdä päätelmiä lääkkeiden vaikutuksista, tiedottaa ja pyytää hoito-ohjeita lääketieteellisestä hoidosta vastaavalta sekä hankkia luotettavista tietolähteistä lisätietoa lääkkeistä (STM:n Turvallinen lääkehoito-opas 2005:32, liite 8 Ensihoidon lääkehoidon vaativuustasot)

LIITE 9 (15) kohdata ammatillisesti äkillisesti sairastunut, vammautunut ja kriisissä oleva ihminen ja hänen omaisensa sekä kuvata psyykkistä kriisi- ja jälkihoitoa jätteiden lajittelu ja ottaa työssään huomioon kestävän kehityksen periaatteita tunnistaa myös omia tunteitaan ja osattava ohjattuna hyödyntää työnohjausta ja työterveydenhuoltoa omassa työssä jaksamisessaan sekä edistää omaa työkykyä eri liikuntamuodoilla säilyttää toimintakykynsä uhkaavissakin tilanteissa, kohdata väkivaltainen asiakas ja suojella itseään ja muita tilanteessa mukana olevia kohdata ammatillisesti mielenterveydeltään häiriintynyt asiakas kohdata ammatillisesti päihdyttävien aineiden vaikutuksen alaisena oleva asiakas käyttää työssään toista kotimaista kieltä yleisen kielitutkinnon taitotasolla 2 kuvata pääpiirteissään ensihoitopalvelujärjestelmä ja sen tehtävät osana terveydenhuoltoa ja lääkinnällistä pelastustoimintaa sekä toimia ensihoitoa koskevien säädösten mukaisesti oman vastuualueensa rajat tunnistaen laatia työhakemus ja työsopimus ja kuvata ensihoidon yritystoiminnan periaatteita. SAIRAANKULJETUS Tavoitteet ja keskeiset sisällöt, kiitettävä taso Opiskelijan on osattava toimia yhteistyössä palo-, pelastus- ja poliisitoimen sekä sosiaali- ja terveystoimen kanssa ensihoitoon liittyvissä tehtävissä. Hänen on hallittava alkusammutus ja osattava perustellusti kuvata jonkin laitoksen turvallisuussuunnitelma sekä toimia sen ja vastuunsa mukaan. Opiskelijan on osattava toimia yhteistyössä

LIITE 10 (15) hätäkeskusten kanssa, tunnettava niiden toiminta ja niitä ohjaavat säädökset. Hänen on osattava ottaa työssään huomioon hätäkeskuksen käyttämien tehtäväkoodien sisältöjen muodostuminen sekä kiireellisyysluokkien A, B, C ja D määrittämisperusteet. Hänen on osattava käyttää VIRVE-viranomaisradioverkkoa ensihoitoon liittyvässä viestinnässä ja tiedon siirrossa. yhteistyö pelastustoimen, hätäkeskuksen ja muiden viranomaisten kanssa. Opiskelijan on osattava sairaankuljetuksessa käytettävien lääkintälaitteiden toimintaperiaatteet ja osattava laittaa ne käyttövalmiuteen. Hänen on osattava käyttää ensihoitotoimenpiteissä tarvittavaa välineistöä ja lääkintälaitteita turvallisesti sekä suorittaa niiden käytön jälkeinen huolto ja puhdistus. Hänen on osattava käyttää ensihoidon tutkimus-, hoito- ja siirtovälineistöä potilaan tarpeiden mukaisesti. Opiskelijan on tunnettava EU:n käyttämä sairasautoluokitus. Hänellä on oltava valmiudet kuljettaa sairaankuljetusajoneuvoa potilaan kuljetuksissa ja ylläpitää sairasauton ja sen hoitotilan päivittäistä käyttövalmiutta. potilaan hoito sairaankuljetuksessa. Opiskelijan on hallittava ensiavun ja ensivastetoiminnan perusteet, kyettävä toimimaan niiden mukaisesti sekä ohjaamaan eri kohderyhmiä ensiapu- ja ensivastetoiminnassa. Hänen on osattava toimia ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia omassa toiminnassaan ja ohjata asiakkaita tapaturmien ehkäisyssä. ensiapu- ja ensivastetoiminta sekä ennalta ehkäisevä ensihoitotyö.

LIITE 11 (15) Arviointi, tyydyttävä (T1) Opiskelijan on osattava päättää ensihoidossa potilaan kuljetuksen kiireellisyydestä, kuljetusmuodosta ja lisäavun kutsumisesta viestiä hätäkeskuksen, palo- ja pelastustoimen sekä sosiaali- ja terveystoimen kanssa VIRVE-viranomaisradioverkkoa käyttäen ja ottaa vastaan ensihoidon tehtäviä sammuttaa alkava tulipalo jauhesammuttimella, sammutuspeitolla ja vedellä simuloiduissa oloissa paloviranomaisen valvonnassa sekä osallistua jonkin laitoksen turvallisuussuunnitelman käsittelyyn käyttää turvallisesti ja potilaan tarpeiden mukaisesti ensihoitotoimenpiteissä tarvittavaa välineistöä ja lääkintälaitteita sekä huolehtia niiden käytön jälkeisestä huollosta ja puhdistuksesta toimia ergonomisesti potilaan nostamisessa ja siirtämisessä valmiudet turvalliseen sairaankuljetusajoneuvon kuljettamiseen ylläpitää sairasauton ja sen hoitotilan päivittäistä käyttövalmiutta ohjeiden mukaan ensiavun ja ensivastetoiminnan perusteet ja osattava toimia niiden mukaisesti sekä ehkäistä tapaturmia omassa toiminnassaan. POLIKLIININEN HOITO Tavoitteet ja keskeiset sisällöt, kiitettävä taso Opiskelijan on osattava ottaa työssään huomioon polikliinisen hoitotyön periaatteet ja toimintaan liittyvät keskeiset säädökset. Hänen on tiedettävä eri henkilöstöryhmien tehtävät ja työnjako polikliinisessa hoitotyössä ja osattava toimia yhtenä hoitoryhmän jäsenenä. Hänen on ymmärrettävä potilaan hoitoprosessin kokonaisuus ja osattava osallistua siihen vastuualueensa mukaisesti. Hänen on osattava

LIITE 12 (15) itsenäisesti vastaanottaa poliklinikalle saapuva potilas, tehdä hänen tilanteestaan tulovaiheen välitön arvio, ryhtyä sen edellyttämiin toimiin ja tiedottaa potilaan tilanteesta muulle hoitohenkilöstölle. potilaan vastaanotto, toiminta polikliinisessa hoitoprosessissa ja moniammatillinen yhteistyö. Opiskelijan on osattava valmistaa potilas vastuualueensa mukaisesti polikliinisiin tutkimuksiin ja/tai toimenpiteisiin, tehdä niitä itsenäisesti tai avustaa niissä. Hänen on osattava polikliinisessa hoidossa käytettävien lääkintälaitteiden toimintaperiaatteet ja osattava laittaa ne käyttövalmiuteen. Hänen on osattava käyttää hoitovälineistöä ja lääkintälaitteita turvallisesti sekä suorittaa niiden käytön jälkeinen huolto ja puhdistus. Hänen on osattava hyödyntää työssään immobilisaatiohoidon monitieteistä tietoperustaa, toimia moniammatillisissa työryhmissä mm. potilaan raajan tai sen osan repositiossa sekä hallita itsenäisesti ylä- ja alaraajojen yleisimpien vammojen (tilastollisesti yleisimmät murtumat, revähtymät ja sijoiltaanmenot) immobilisaatiohoito eri materiaaleilla. Hänen on osattava osaltaan huolehtia hoitoympäristön käyttövalmiuden ylläpidosta. Hänen on osattava käyttää erilaisia kuvantamistekniikoita (esimerkiksi C-kaaren käyttö ja digitaalinen kuvaus) ja osattava toimia työssään säteilysuojelun periaatteiden mukaisesti (STMA 423/2000). Hänen on osattava tehdä potilaan jatkohoidon ajanvaraus, kirjata potilaan hoitoon liittyvät tiedot myös sähköiseen potilastietojärjestelmään ja antaa potilaalle kotihoidon ohjaus sekä terveyskeskuksessa että sairaalassa. Hänen on osattava ottaa itsenäistä vastuuta työstään ja sen organisoinnista. polikliininen hoitaminen.

LIITE 13 (15) Arviointi, tyydyttävä (T1) Opiskelijan on osattava polikliinisen hoitotyön keskeiset periaatteet ja toimintaan liittyvät keskeiset säädökset vastaanottaa päivystyspotilas, tehdä potilaan tulotilanteen arvio, ryhtyä sen edellyttämiin toimiin ja tiedottaa potilaasta työryhmälle, vaikka hän uusissa tilanteissa tarvitseekin vielä apua käyttää vastaanoton yhteydessä tarvittavia lääkintälaitteita osallistua työryhmän jäsenenä päivystyspoliklinikalla potilaan hoitoprosessiin ja tehdä vastuualueensa mukaisia toimenpiteitä avustaa muuta henkilöstöä tutkimuksissa ja toimenpiteissä ja potilaan valmistamisessa niihin avustaa ohjatusti repositiossa sekä toteuttaa ohjatusti ylä- ja alaraajojen yleisimpien vammojen (tilastollisesti yleisimmät murtumat, revähtymät ja sijoiltaanmenot) immobilisaatiohoito eri materiaaleilla sekä terveyskeskuksessa että sairaalassa ottaa työssään huomioon potilas- sekä työturvallisuus osaltaan huolehtia työympäristön siisteydestä sekä tarvittavien materiaalien täydennyksestä potilaan jatkohoidon ajanvaraus sekä antaa potilaalle kotihoidon ohjaus, vaikka hän uusissa tilanteissa tarvitseekin vielä apua kirjata potilaan hoitotiedot myös sähköiseen potilastietojärjestelmään ja tiedottaa suullisesti. PERIOPERATIIVINEN HOITO Tavoitteet ja keskeiset sisällöt, kiitettävä taso Opiskelijan on osattava suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan perioperatiivista hoitoa lähihoitajan vastuualueella. Hänen on osattava toimia perioperatiivisessa hoitoryhmässä ja tiedettävä ryhmän jäsenten tehtävät ja työnjako perioperatiivisessa hoitotyössä.

LIITE 14 (15) Hänen on osattava olla vuorovaikutuksessa sekä potilaan että henkilökuntaan kuuluvien kanssa ja osattava ottaa yksilöllisesti työssään huomioon potilaan anestesiaan ja toimenpiteeseen kohdistamia erilaisia tunteita sekä osattava osaltaan tukea potilaan selviytymistä. toiminta perioperatiivisessa hoitoprosessissa ja moniammatillinen yhteistyö. Hänen on yhteistyössä perioperatiivisen työryhmän kanssa hallittava erilaiset potilaan siirto- ja nostotekniikat potilassängyltä leikkaustasolle ja takaisin sekä niissä käytettävät apuvälineet. Opiskelijan on osattava asettaa potilas suunnitellun puudutuksen ja toimenpiteen kannalta tarkoituksenmukaiseen ja turvalliseen puudutus- ja leikkausasentoon yhteistyössä perioperatiivisen työryhmän kanssa. Hänen on hallittava leikkaustasot sekä asennon laittamisessa tarvittavat tuet, pehmusteet ja apuvälineet. Hänen on sovellettava anatomian ja fysiologian tietoperustaa torjuakseen leikkausasennon haitat hoidettavalle potilaalle. Hänen on hallittava ergonomia ja aseptiikka potilaan puudutusasennon tukemisessa, toimenpidealueen desinfioinnin ja rajaamisen avustamisessa sekä eri puhtausluokkien mukaisissa toimenpiteissä. Hänen on osattava perioperatiivisessa hoidossa käytettävien lääkintälaitteiden toimintaperiaatteet ja osattava laittaa ne käyttövalmiuteen. Hänen on osattava avustaa erilaisissa repositioissa ja immobilisaatiohoidoissa. Hänen on osattava käyttää erilaisia kuvantamistekniikoita (esimerkiksi C-kaaren käyttö, digitaalinen valokuvaus, videointi) ja osattava toimia työssään säteilysuojelun periaatteiden mukaisesti (STMA 423/2000). Hänen on osattava tiedottaa työryhmälle potilaan hoitoon ja työhönsä liittyvistä asioista sekä osattava kirjata myös sähköiseen sairauskertomusjärjestelmään potilaan hoidosta.

LIITE 15 (15) perioperatiivinen hoitaminen. Arviointi, tyydyttävä taso (T1) Opiskelijan on osattava suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan tarvitsemaa hoitoa omalla vastuualueellaan moniammatillisessa perioperatiivisessa hoitoryhmässä olla vuorovaikutustilanteissa asiallinen sekä potilaiden että henkilöstön kanssa varata potilaan hoidon tarpeen mukainen leikkaustaso apuvälineineen toimia ergonomisesti potilaan siirroissa ja nostoissa sekä potilaan puudutusasennon tukeminen yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa kuljettaa potilas turvallisesti leikkaussaliin ja asettaa hänet turvalliseen selkäasentoon yhteistyössä perioperatiivisen hoitotiimin kanssa ja avustaa ohjattuna muihin leikkausasentoihin asettamisessa ottaa huomioon leikkausasennon merkitys potilaan turvallisessa hoidossa saattaa käyttökuntoon tavallisimmat perioperatiivisessa hoidossa käytettävät lääkintälaitteet käyttää ohjattuna C-kaarta ja osattava digitaalinen valokuvaus toimia ohjattuna erilaisissa repositio- ja immobilisaatiohoidoissa toimia aseptisesti ja ottaa huomioon eri puhtausluokkien merkitys työskentelyssä toimia säteilysuojelun periaatteiden mukaisesti (STMA 423/2000) kirjata potilaan hoitotiedot myös sähköiseen sairauskertomusjärjestelmään ja tiedottaa suullisesti vastuualueensa mukaisesti.