Työsuhteet. Julkaisut

Samankaltaiset tiedostot
Research in Chemistry Education

Innovative teaching practices

Last%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010%

MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

Sulautettu tietotekniikka Ubiquitous Real World Real Time for First Lives

JULKAISULUETTELO A VERTAISARVIOIDUT TIETEELLISET ARTIKKELIT A1 ALKUPERÄISARTIKKELI

SFS/SR315 Tekoäly Tekoälyn standardisointi

Teknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Sulautettu tietotekniikka Kimmo Ahola

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Metsä Opettajankoulutuksen oppimisympäristönä Petteri Vanninen

Lyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

DIGITAL MARKETING LANDSCAPE. Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta

Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa

CURRICULUM VITAE

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

APA-tyyli. Petri Nokelainen

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Orientation week program WMMI19KP

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Tehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Hops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka

World Alliance for Low Carbon Cities. 10. huhtikuuta 2013

OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding

Millaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan?

Kestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects

Amisto 2020 Suomi maailman osaavin kansakunta?

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

General studies: Art and theory studies and language studies

Cross-sectoral cooperation Yhteistyötä ja synergiaa - Eurooppalaiset hankeyhteistyömahdollisuudet Erasmus+ -ohjelmassa

Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes

OP1. PreDP StudyPlan

KOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen

Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet

Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT

Perustietoa hankkeesta

Case Otaniemi. Eetu Ristaniemi

Mikä innostaa oppimaan yhdessä?

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Opettajuus muuttuvassa maailmassa. Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto

Koulutuksen globaali kriisi Agenda UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana

NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin

TVT opettajaopiskelijoiden ja opettajankouluttajien kansainvälisen verkostoitumisen välineenä ja sisältönä SoNetTE-projektissa

Trialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa?

Oppiminen nyt ja tulevaisuudessa. Maarit Rossi Heureka

Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

UEF School of Computing January 31, 2017

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Aalto Service Factory

Ontologiakirjasto ONKI-Paikka

Lokakuu 2014 Kati Tiainen Microsoft Corporation. Teknologia ja innovatiiviset oppimiskäytänteet

Diaari Luokka AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo Tallinn Science Park Tehnopol

Sulautuva sosiaalityö

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Sitoutumista ja yhteistyötä

Työelämäkysymykset osaksi tohtoriopintojen opetussuunnitelmia kehitteillä valtakunnallinen digitaalinen koulutuspaketti

Julkaisut, esitelmät, patentit ja tieteelliset asiantuntijatehtävät / Publications, Presentations, Patents and Expert Tasks of the staff at TUT

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Tutkimustietoa oppimisen arvioinnista

Augmented Reality (AR) in media applications

Lähellä kaupungissa. Web-based learning environment relating to urban and geography studies

HOITOTYÖN OPETTAJAN SUBSTANSSIN OSAAMINEN JA SEN ARVIOINTI - tutkimushankkeen raportointi ja tuotokset

Sulautettu tietotekniikka

TKK 100 vuotta -merkki

Getting Deeper - Research Studies and Active Learning for Student Teachers Competences

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

Johdatusta kasvatustieteisiin Hannele Niemi syksy 2015

Digitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen

Pelillinen oppiminen - Tietotekniikan moniammatillinen hyöty koulussa - Vantaa Playful School Project

Asiantuntijuus yliopistoopetuksen

Kansainvälisesti ainutlaatuinen lääkeinformaatioverkosto järkevän lääkehoidon tukena

Valtion sektoritutkimuslaitosten tiedon saatavuus poikkitieteellisen tutkimuksen elinehto

ISSRC Information Systems Security Research Center. University of Oulu, Department of Information Processing Science T.Wiander, M.

ProAgria. Opportunities For Success

Business Finland kansainvälistä kasvua ja houkuttelevia ekosysteemejä

Expression of interest

Uutta tutkimuksen valossa ja alustavia tuloksia JOThankkeesta

Kielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Master s Thesis opinnäytetyön tuki Industrial Management Master s -ohjelmassa. TkT Marjatta Huhta, Metropolia

Suopeuden ainekset. Dos. Ilpo Helén Biomedicine in Society (BitS) Department of Social Reseach

Aikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi

Trialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Transkriptio:

Marianna Vivitsou Tohtori Käyttäytymistieteiden laitos!!postal address: PL 9 (Siltavuorenpenger 3A) 158 00014 HELSINGIN YLIOPISTO Suomi!!Email: marianna.vivitsou@helsinki.fi!!mobile: 0503185358!!Phone: 0294120491 Työsuhteet Tutkijatohtori Kasvatustieteiden osasto Helsingin yliopisto Suomi 1 tammikuuta 2017 present Julkaisut 2016 Social media and networks as communicative acts: vulnerabilities and possibilities for the pedagogies of the future : An empirical hermeneutical study of Finnish and Greek teachers and students experiences. / Vivitsou, Marianna. Helsinki : University of Helsinki, 2016. 101 s. (Research Report; Nro 388). Julkaisu: Kirja/kokoomateos G5 Artikkeliväitöskirja Science teachers metaphors of digital technologies and social media in pedagogy in Finland and in Greece. / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. julkaisussa: Intelligent Computing Systems: Emerging Application Areas.. toim. / / George A. Tsihrintzis; Maria Virvou; Lakhmi C. Jain. Berlin : Springer-Verlag, 2016. s. 161-175 (Studies in Computational Intelligence; Nro 627). Privacy in the era of big data and learning analytics : Ethical considerations and positions. / Vivitsou, Marianna; Saadatmand, Mohsen. julkaisussa: Ethical and Privacy Issues in the Design of Learning Analytics Applications: 2ND WORKSHOP ON ETHICS & PRIVACY IN LEARNING ANALYTICS @ LAK1, University of Edinburg, Edinburgh, UK, April 24, 2016.. Learning Analytics Community Exchange LACE, 2016. Julkaisu: Julkaisu kirjassa/kokoomateoksessa D2 Artikkeli ammatillisessa käsi- tai opaskirjassa tai ammatillisessa tietojärjestelmässä, taikka oppikirja-aineisto Student-driven knowledge creation through digital storytelling. / Vivitsou, Marianna; Kallunki, Veera; Niemi, Hannele; Penttilä, Johanna; Harju, Vilhelmiina. julkaisussa: New Ways to Teach and Learn in China and Finland: Crossing Boundaries with Technology.. toim. / / Hannele Niemi; Jiyou Jia. Frankfurt am Main : Peter Lang, 2016. s. 35-53. 2015 Digital Storytelling in Tomorrow s World : Through Students Metaphors. / Vivitsou, Marianna; Konetas, Dimitris; Tzima, Anastasia; Pasias, Christos. julkaisussa: 8th International Conference in Open and Distance Learning: Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT.. toim. / / A. Lionarakis; S. Ioakeimidou. Vuosikerta 3A Athens : Hellenic Open University, Network for ODL, 2015. s. 58-65.

The pedagogies of the future : Through young people s eyes in storytelling experiences with the digital in Finland and Greece. / Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi. julkaisussa: Electronic Communication: Political, Social and Educational uses.. toim. / / Sami Zlitni; Fabien Liénard. Bern : Peter Lang, 2015. s. 123-142. Young storytellers building knowledge and communication with digital stories. / Vivitsou, Marianna. julkaisussa: 8th International Conference in Open and Distance Learning: Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT.. toim. / / A Lionarakis; S Ioakeimidou. Vuosikerta 2A Athens : Hellenic Open University, Network for ODL, 2015. s. 33-43. 2014 Epilogue: What are Innovations in the Finnish Educational Ecosystem. / Niemi, Hannele; Multisilta, Jari; Lipponen, Lasse; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: A Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, 2014. s. 165-169. Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. / Niemi, Hannele (Toimittaja); Multisilta, Jari (Toimittaja); Lipponen, Lasse (Toimittaja); Vivitsou, Marianna (Toimittaja). Rotterdam : Sense Publishers, 2014. 175 s. Julkaisu: Kirja/kokoomateos C2 Toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero Prologue: Towards a Global Ecosystem. / Niemi, Hannele; Multisilta, Jari; Lipponen, Lasse; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, 2014. s. ix-xii. Julkaisu: Julkaisu kirjassa/kokoomateoksessa E1 Yleistajuinen kirjan tai muun kokoomateoksen osa Tracing the multi-stabilities of social mobile technologies for learning : from story generators to mediated publics? / Vivitsou, Marianna; Penttilä, Johanna; Kallunki, Veera. 23.06.2014, s. 2601 2611. Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) Digital Storytelling for 21st-Century Skills in Virtual Learning Environments. / Niemi, Hannele; Harju, Vilhelmiina; Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi; Multisilta, Jari; Kuokkanen, Anne. julkaisussa: Creative Education, Vuosikerta 5, Nro 9, 2014, s. 657-671. Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä Digital Storytelling in Finnish Schools. / Harju, Vilhelmiina; Viitanen, Kirsi; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, 2014. s. 49-56. Kansainvälisyyttä digitarinoiden avulla. / Harju, Vilhelmiina; Viitanen, Kirsi; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Rajaton luokkahuone.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta. Jyväskylä : PS-kustannus, 2014. s. 224-235 (Opetus 2000). KeyCoNet 2013 Literature Review: Key competence development in school education in Europe. / Gordon, J.; Arjomand, G.; O., Rey; Siewiorek, Anna; Vivitsou, Marianna; von Reis Saari, Jennifer; Kearney, Caroline; Kallunki, Veera; Erstad, O.; Gilje, O. Key Competence Network on School Education, 2014. 143 s. Julkaisu: Kirja/kokoomateos D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys Learning with initiative in pedagogical mediated publics : Finnish and Greek students storytelling experiences. / Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi.

2014, s. 315-323. Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) Social Media in Pedagogical Context: A Study on a Finnish and a Greek Teacher s Metaphors. / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. julkaisussa: International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD), Vuosikerta 4, Nro 2, 2014, s. 1-18. Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä Thinking Science through teachers experiences with digital technologies : Toward a naturalistic pedagogical landscape? / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. 2014, s. 895-903. Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) 2012 KeyCoNet 2012 literature Review: Key competence development in school education in Europe. / Gordon, Jean; Rey, Olivier; Siewiorek, Anna; Vivitsou, Marianna; von Reis Saari, Jennifer. Brussels : European Commission, 2012. 126 s. (European Schoolnet and Key Competence Network on School Education (KeyCoNet)). Julkaisu: Kirja/kokoomateos D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys 2009 Web 2.0 collaborative learning tool dynamics. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki; Papadimitriou, Sophia; Gkikas, Alexandros. julkaisussa: Knowledge Networks: The Social Software Perspective.. toim. / / Miltiadis D. Lytras; Robert D. Tennyson; Patricia Ordonez de Pablos. Hersey, PA : Information Science Reference, 2009. s. 105-130. 2008 The Project Method e-course : The use of tools towards the evolution of the Greek teachers online community. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki; Konetas, Dimitris ; Paraskevas, Michalis; Grigoropoulos, Evaggelos. julkaisussa: International Journal of Management in Education, 2008. Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä The use of videoconferencing learning objects for collaborative learning on the Moodle platform of the Greek Schools Network. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki ; Paraskevas, Michalis; Konetas, Dimitris; Economakos, Ilias; Minaoglou, Nikos. julkaisussa: Videoconferencing at the service of Collaborative and Distance Learning: Pedagogical and Technological Applications and Case Studies in Greek Tertiary Education.. toim. / / P. Anastasiadis. University of Crete, 2008. Working Together at the Greek Schools Network : the joy of collaboration, co-creativity and imagination. / Lambropoulos, Niki; Kampylis, Panayotis; Economakos, Ilias; Paraskevas, Michalis; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Handbook of Research on Electronic Collaboration and Organizational Synergy.. toim. / / J. Salmons; L. Wilson. 2008. Aktiviteetit 2016 Teaching and learning with digital storytelling and digital pen Vivitsou, M. (Puhuja) 24 lokakuuta 2016 25 lokakuuta 2016 Aktiviteetti: Puhe tai esitys Suullinen esitys

Student-generated digital stories for 21st century knowledge creation Vivitsou, M. (Puhuja) 20 toukokuuta 2016 Aktiviteetti: Puhe tai esitys Suullinen esitys 2015 Introducing Digital Storytelling in Chinese Primary Schools 26 marraskuuta 2015 27 marraskuuta 2015 Lecture on Digital Storytelling in Pedagogy 25 marraskuuta 2015 Graduate School of Education (PKU), Fangcaodi International Schol & Jiaotong Primary School Vivitsou, M. (Vieraileva tutkija) 23 marraskuuta 2015 27 marraskuuta 2015 Aktiviteetti: Vierailu toiseen organisaatioon Akateeminen vierailu toiseen organisaatioon Introducing Digital Storytelling in Chinese Primary Schools 23 marraskuuta 2015 24 marraskuuta 2015 Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT 8 marraskuuta 2015 Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT 7 marraskuuta 2015 Media Education Conference 15 kesäkuuta 2015 17 kesäkuuta 2015 2014 ITK 2014 9 toukokuuta 2014 11 toukokuuta 2014

2013 Nordic Youth International Research Symposium 13 kesäkuuta 2013 Teacher Education & Policies in Education 18 toukokuuta 2013 2012 Digital and Media Skills in Education : How to integrate media education schemes and approaches in the classroom - MEDEAnet webinar group 18 lokakuuta 2012 2011 ECER Conference 12 syyskuuta 2011 16 syyskuuta 2011 2010 Peer reviewer (Lehti) Vivitsou, M. (Arvioitsija (reviewer)) 2010 2013 Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ Käsikirjoitusten vertaisarviointi Learning Forum, eportfolio Key Competencies Identity 5 heinäkuuta 2010 7 heinäkuuta 2010 2009 International Conference in Educational Sciences toukokuuta 2009

Projektit FINNABLE2020 Niemi, H., Multisilta, J., Vivitsou, M., Saari, J. & Harju, V. 12/03/2012 31/12/2014 Projekti: Tutkimusprojekti Future School 2030 Niemi, H., Vivitsou, M., Kallunki, V., Niu, J. & Li, B. 01/09/2016 30/09/2017 Projekti: Tutkimusprojekti _Tutkimus Future school 2030 Li, B., Liu, S. J. & Vivitsou, M. Projekti: Tutkimusprojekti SAVI: Video Inquiry Project: STEM Learning and Teaching with Mobile Video Inquiries and Communities Niemi, H., Multisilta, J., Kallunki, V., Penttilä, J. & Vivitsou, M. 01/01/2013 31/12/2015 Projekti: Tutkimusprojekti