TEEMA: TULEVAISUUDEN SUUNNITTELU

Samankaltaiset tiedostot
Yksilötutka-työhyvinvointikysely

The Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe 2017

Asiakaspeili-lomakkeeseen kirjattuja asioita voidaan käyttää myös sosiaalityön palvelujen kehittämisessä.

KEHITYSKESKUSTELUTAITOJEN ITSEARVIO

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Toivon tietoa sairaudestani

Esitietolomake kuntoutustutkimusta varten

Yrityksen palautelomake yhteishankintakoulutuksesta

Toivon tietoa sairaudestani

Pieksämäen kaupungin Strategia 2020

H E L S I N G I N K A U P U N G I N S O S I A A L I - J A T E R V E Y S V I R A S T O

Savonlinnan kaupunki 2013

Aivoverenkiertohäiriöt ja kuntoutus. Neurologian erikoislääkäri Mika Koskinen

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen

Taustatietolomake. Liikuntahistoria v 21-30v 31-40v 41-50v 51-60v 61+ v.

KYSELY ASIAKASOSALLISUUS KÄRKIHANKKEEN TYÖPAJOIHIN OSALLISTUNEILLE

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 2: Taitava kilpailija. Harjoite 12: Kilpailuanalyysi. Harjoitteiden tavoitteet.

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Asiakaskokemukset ja tyytyväisyys - kyselylomake VERROKKI-asiakkaalle

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Muutoskokonaisuus I: Lapsen oikeuksia vahvistava toimintakulttuuri Muutoskokonaisuus II: Lapsi- ja perhelähtöiset palvelut

Asiakaskysely FinELib-konsortion jäsenille 2005

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 2.

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 2

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

Derby Forum -kysely TAUSTAMUUTTUJAT. Ikäsi vuotias vuotias vuotias vuotias vuotias.

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 2.

Lapsen paras yhdessä enemmän Erityis- ja vaativimman tason kehittäminen Valtakunnallinen kysely sosiaalityöntekijöille

Mielen avain, seuranta- ja arviointikysely

Liite 2: Opiskelijakysely

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Opettajan pikaopas Opintojaksopalaute-järjestelmään

Kysely kotona asuvien vuotiaiden vammaisten henkilöiden asumisen tarpeista

Arvojen tunnistaminen

1. Mikä on suhteesi kuntoutukseen osallistuvaan kuntoutujaan?

Liikkuvaa tukikeskuspalvelua

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. OSA A (koskee koko hankeaikaa alkaen) Seurantakysely

Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.

Elämän kartat. yksilölähtöisen elämän suunnitteluvälineinä

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry

LivingSkills toipumisen tukena. Niina Leinikka & Satu Seppälä

Kehittämisprosessin vaihemalli. Pirkko Mäkinen Asiantuntija, Työturvallisuuskeskus

KUNTATYÖRYHMÄKIRJE IX / Kuntatyöryhmien arviointikysely

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Ohjeita Invalidiliiton hankehakemuksen tekemiseen Invalidiliitto

TOIMIVA YHDISTYS. Yhdistystoiminnan päivittäminen

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille

Kaksinkertainen mahtis

POTILAIDEN TERVEYDEN EDISTÄMINEN SAIRAALASSA - Kysely kirurgian klinikan hoitohenkilökunnalle. Taustatiedot. 1) Sukupuolesi?

VirtuaaliKYLÄ. Työtur vallisuusanaly ysi.»

Pysähdy! Nyt on syytä miettiä tämä asia uudelleen. Kiinnitä huomiosi tähän. Hienoa, jatka samaan malliin. Innokylän arviointimittari

kuvaamasi asukkaan näkökulmasta,

Palvelujen kehittäminen yhdistyksen toimintaan

ERITYISVARHAISKASVATUKSEN ASIAKASKYSELY 2015

KUNTIEN HARKINNANVARAISEN VALTIONOSUUDEN KOROTUKSEN HAKE- MINEN VUONNA 2019

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.

Kokonaistoimintaa koskevan arviointi- ja seurantatiedon hyödyntämisen lomake

PERUSTIEDOT OPISKELU JA TYÖELÄMÄ

Työn voimavarat ja vaatimukset kaupan alalla

Työpaikkavalmentajana työllistyvän työssä jaksamisen tukena

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

Byströmin nuorten palvelut ja työpajatoiminta - askelia matkan varrella. Anneli Koistinen

KOKEILE KOUTSAUSTA! Ratkaisukeskeinen coaching-ohje

Sairaanhoitaja kutsuntalääkärin työparina. Iiri Aalto Sairaanhoitaja Sotilaslääketieteen keskus

Hankkeen hallittu päättäminen. - pohdintaa riskienhallinnasta & rahoittajan ja maksajan resursseista

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Mitä vammaisuudesta voidaan sanoa väestötutkimusten perusteella?

Reilun Pelin työkalupakki: Suunnittelun välineet

S6. Verkosto- ja tietokysely (Ulla Salmelainen)

KORATKISSOJEN TERVEYSKYSELY

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

Sijaishuoltopaikkaan tulo

Koulutusala: Liiketalous/Matkailu, Tekniikka, Sosiaali-Hoitoala, Tietojenkäsittely. Kuinka moneen tapahtumaan osallistuit viikon aikana?

Arviointimenetelmät ja mittarit hyödyn raportoinnissa

TEHTÄVÄOHJEET ILMASTONMUUTOKSEN SEURAUKSET

tukipalvelujen laadunvarmistusta

Kysely Kaikukortin haltijoille

Matkailun muuttuva maailma kulttuuritietous ja kansainvälisyys (3 osp) Opintokokonaisuuden teema: (kirjatkaa työnimi tähän)

FSD2208 Kehitysvammaisten elämälaatu 1991 : vaikeammin kehitysvammaiset

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

oma arvio työkykynsä ja työhyvinvointinsa tilasta tällä hetkellä. Vastaaminen on vapaaehtoista ja se tehdään nimettömänä.

Projektien maailmassa. Valtiosihteeri Katariina Poskiparta Mahis työhön projektin väliseminaari

tuleva vuosi allekirjoitus Tuleva vuosi Uskon, että tänä vuonna kaikki on mahdollista. Tuleva vuosi Päiväys:

FinFamin työhyvinvointisuunnitelma

Lape kysely LAPE-HANKKEEN TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS

MUN TALOUS -HANKE 2014 / KYSELYN KOONTI JULKAISUVAPAA

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti Oy

Työpaikkakouluttajan jaksoarvioinnin ohjeet

Matkalla uuteen maakuntaan

KANSALLINEN SISÄILMA JA TERVEYS -OHJELMA

Selvitys vammaispalveluiden (palveluasumisen ja henkilökohtaisen avun) hankinnoista kunnissa.

Uran rakennuspuita ja toimintasuunnitelma hyvinvointiin

Yhteiskehittämistä kilpailutuksissa: toimintamalleilla vauhtia alustojen ja apien käyttöön

Rotaryklubin jäsenkysely 20

Transkriptio:

TEEMA: TULEVAISUUDEN SUUNNITTELU Tämän haastattelun /kyselyn tarkoituksena on kartoittaa niitä tekijöitä, jotka ovat vaikeuttaneet pääsemistäsi työhön tai koulutukseen. Aineisto tulee suunnitelmiesi toteuttamisessa tukevan työryhmän käyttöön. Siihen kuuluu sairaanhoitaja, yksilövalmentaja, sosiaalityöntekijä, työpajavalmentaja ja työelämäasiantuntija. Tiedot ovat luottamuksellisia. Aineistoa voidaan käyttää myös tutkimustarkoitukseen. Tutkimuksen tulokset analysoidaan ja raportoidaan niin, että kenenkään yksittäisen asiakkaan tietoja ei voida tunnistaa. Osa kysymyksistä on monivalintakysymyksiä. Valitse vaihtoehdoista sopivin ja rengasta valintasi edessä olevaa numero. Osaan kysymyksistä voit kirjoittaa vastauksen sille varattuun tilaan. Olen lukenut ja hyväksynyt yllä olevat ehdot. Olen myös tietoinen siitä, että vastaaminen on vapaaehtoista 1. Kyllä 2. En 3. Asiakkaan nimi 1. Millaisia unelmia tai haaveita sinulla on? Kirjoita alla olevaan tilaan neljä sinulle tärkeää tavoitetta Ihmisillä on elämänsä eri vaiheissa erilaisia tavoitteita tai pyrkimyksiä. Ne voivat liittyä työhön, parisuhteeseen, ystäviin, vapaa-aikaan, opiskeluun jne. Tavoitteet voivat olla pieniä tai suuria. Pääasia on, että ne ovat sinulle tärkeitä. Laita unelmasi /haaveesi tärkeysjärjestykseen ja valitse niistä yksi. Mieluiten konkreettinen, helposti toteutettavissa oleva Minun unelmani /haaveeni /tavoitteeni 1 2 3 4 2. Mitä hyötyä tavoitteesta on? 3. Kenelle siitä on hyötyä? 4. Mitä vaiheita tavoitteen ja nykyhetken välillä on? 5. Kuvaile nykytila valitsemasi tavoitteen osalta?

6. Onko jokin niistä vaiheista toteutunut? 7. Kuka tai ketkä voivat tukea sinua tavoitteen saavuttamisessa? 8. Arvio asteikolla, missä nyt tavoitteen suhteen ollaan menossa? Rengasta alla olevasta se vaihtoehto, joka kuvaa lähinnä tilannettasi 1. Olen saavuttamassa tavoitteeni 2. Tavoitteeseeni on vielä matkaa 3. Olen puolivälissä tavoitettani 4. Olen vasta päässyt alkuun 5. Olen tehnyt suunnitelman, miten tavoitteeseen pääsen 6. Suunnitelma on idea asteella 9. Mitkä ovat ne voimavarat, jotka kannustavat eteenpäin? 10. Millaisia aikaisempia onnistumisen kokemuksia sinulla on ollut? 11. Mitkä asiat voivat vaikeuttaa tavoitteesi toteutumista? 12. Miten voit varautua vaikeuksiin? 13. Mitä olet valmis tekemään tavoitteesi saavuttamiseksi? 14. Millaisen suunnitelman voisit tehdä, jos kompastuskiviä ilmenee? 15. Mitä tukea tarvitset? 16.Miten seuraamme edistymistäsi?

TEEMA: HENKILÖKOHTAISET TAVOITTEET Tämän haastattelun /kyselyn tarkoituksena on kartoittaa niitä tekijöitä, jotka ovat vaikeuttaneet pääsemistäsi työhön tai koulutukseen. Aineisto tulee suunnitelmiesi toteuttamisessa tukevan työryhmän käyttöön. Siihen kuuluu sairaanhoitaja, yksilövalmentaja, sosiaalityöntekijä, työpajavalmentaja ja työelämäasiantuntija. Tiedot ovat luottamuksellisia. Aineistoa voidaan käyttää myös tutkimustarkoitukseen. Tutkimuksen tulokset analysoidaan ja raportoidaan niin, että kenenkään yksittäisen asiakkaan tietoja ei voida tunnistaa. Osa kysymyksistä on monivalintakysymyksiä. Valitse vaihtoehdoista sopivin ja rengasta valintasi edessä olevaa numero. Osaan kysymyksistä voit kirjoittaa vastauksen sille varattuun tilaan. Olen lukenut ja hyväksynyt yllä olevat ehdot. Olen myös tietoinen siitä, että vastaaminen on vapaa-ehtoista. 1. Kyllä 2. En 1. Mitkä ovat henkilökohtaiset tavoitteesi? Ihmisellä on eri elämän vaiheessa erilaisia tavoitteita tai pyrkimyksiä. Ne voivat liittyä työhön, vapaa-aikaan, opiskeluun, parisuhteeseen, talouteen. Tavoitteet voivat olla pieniä tai isoja. Pääasia on, että ne ovat sinulle tärkeitä. Listaa alla olevaan tilaan neljä sinulle tärkeää tavoitetta (Lähde Salmela-Aro 2002) Tavoitteet 1. 2. 3. 4. 2. Mikä on tärkein tavoitteesi? Valitse yksi kerrallaan tavoitteesi ja käy ne läpi alla olevien kysymysten avulla. 3. Miten tärkeä tavoitteesi on? 1. Erittäin tärkeä 2. Tärkeä tärkeä 5. Ei tärkeä

4. Miten sitoutunut olet tavoitteeseesi? 1. Erittäin sitoutunut 2. Sitoutunut 4. Sitoutuminen on vähäistä 5. En ole sitoutunut 5. Missä määrin tavoitteesi on edistynyt? 4. Edistyminen on vähäistä 5. Ei ole edistynyt 6. Miten kykenet saavuttamaan tavoitteesi? 1. Erittäin hyvin 2. Hyvin 4. Huonosti 5. Erittäin huonosti 7. Missä määrin itse voit vaikuttaa siihen? 8. Missä määrin muut ovat estäneet tavoitteesi saavuttamista?

9. Missä määrin olet saanut tukea muilta? 10. Miten sinulla riittää aikaa tavoitteeseesi? Lähde: Virta Oulainen Koski 2013.