Torstai2 Ratkaisujen konseptointi. Jamk Innovointipäivät

Samankaltaiset tiedostot
Torstai1 Ratkaisujen ideointi. Jamk Innovointipäivät

Torstai3 Loppupresentaatio - Ratkaisukonseptin esittäminen. Jamk Innovointipäivät

Keskiviikko4 Asiakastutkimuksien analyysi ja kiteytys. Jamk Innovointipäivät

BRIEF SUUNNITTELUTOIMEKSIANTO

Jamk Innovointipäivät

Juonneryhmätyöskentely. Jyväskylä lähiseminaari Matti Lappalainen (TY) Merja Ruotsalainen (OY)

Opetuksen uudistajat I -juonne

Keskustelu luokissa. Ohjeen työstänyt: Leena Pöntynen Kuntaliitto ja Ulla Siimes Vanhempainliitto

MONISUKUPOLVISEN KAUPUNKIASUMISEN ALUSTAT

InnoSprint Kiihdytä kehityshankkeesi täyteen vauhtiin. 1

Co-creative Entrepreneurship Education for All Aalto Students

Maatalouden vesitalouden hallinta menetelmät käyttöön paikallisella yhteistyöllä

Palvelujen konseptointi

Palveluintegraation muotoilu ohjeet yhteistyöprosessin toteutukseen

FixUi:n palvelumuotoilupaketit. Ota yhteyttä:

Käytsä täällä usein? Käyttäjätutkimus Turun pääkirjaston käytöstä

Sosiaalinen media muuttaa maailman. Nyt! Heti! Nopeasti!

Verkostosta voimaa. Ohjausryhmän kokous. Ideahautomo! Net Effect Oy

Mikkelin kirjastoauton konseptointia

Kumula, Asiantuntijan blogiteksti

Luovuus ja työorganisaatio

Kuvapuhelinpalveluiden kehittäminen työpaja. Pohjois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus (Poske)

KÄSITYÖN SUUNNITTELU. on tuotesuunnittelua, muotoilua, ongelmanratkaisua, luovuutta

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

Tulevaisuuden asumisen Koklaamo

Palvelumuotoilutyöpaja klo

TEOLLINEN MUOTOILU TUOTESUUNNITTELU YRITYSILME KONSULTOINTI. Juha Sarviaho. Teollinen muotoilu mukana tuotekehityksessä ja suunnittelussa

Tässä ohjeessa kerrotaan, kuinka työkalu toimii ja miten sen voi ottaa käyttöön työpaikalla.

Millaisia tiedonhankinnan taitoja maisteri tarvitsee Peda-forum-päivät

II Voitto-seminaari Konseptointivaihe

DOB - Datasta oivalluksia ja bisnestä DOB innovaatioalustan kuvaus

lapin kulttuurillisten tuotekonseptien kehittämisen työkalupakki Toimintamallit ja ohjeet

TIEDEPOSTERI. - Viestinnän välineenä. Marisa Rakennuskoski

Miellekartat oppimisen välineenä

Thl.fi konseptointi 2. työpaja

Pingviinin värimatka. Pirkanmaan Kikatus koulutus varhentajille Draama- ja leikkipaja Jenni Koskela, Akaa Elina Luoma, Nokia

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Innokylän laajentaminen ja kokonaiskonseptin uudistus

A1. Työyhteisön hyvinvoinnin

Osallistu kilpailuun Kesän 2017 parhaalle tapahtumalle nimi?

verkkojakson työskentelyn aloitus

OSALLISUUSPROSESSIN ARVIOINTI MENETELMÄN KULKU: Citisense Kouluttajatiimi Hakakatu 1 L Suomussalmi citisense@citisense.

Bläuer D-Tulostaminen

Käyttäjäkeskeinen suunnittelu ja muutamia menetelmiä. HelMet-kirjastot Päivi Ylitalo-Kallio Oppiva kirjasto -verkosto

BISNEKSEN TAVOITTEET JA RAJOITTEET

MIKSI MEIDÄN PITÄISI NÄKYÄ? Teemu Haapala IT, piiri

Tilaisuuden aloittaminen

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

GRAAFINEN OHJEISTUS OSA 1

Esimerkkikysymyksiä: Tulitko pyörällä kouluun? Syötkö lähes päivittäin koulussa välipalan? Käytkö päivittäin välitunnilla ulkona?

KA2 Yhteistyöhankkeet

Tilaajan pikaopas. kotijakelu.onemed.fi

Kokemuksia puiteohjelmahankkeiden arvioinnista

Nettikyselyn yhteenveto

Avoimen tieteen osaajakoulutus Työpaja: Avoin tiede ja tietohallinto

Sosiaalinen media järjestönäkökulmasta. Mikä SoMe? Mitä hyödymme SoMe:n käytöstä? Järjestömarkkinointia SoMessa

Lastensuojelun, perhetyön ja -neuvonnan ja koulun erityishenkilöstön työpaja

TEKNIIKAN MUSEON TUOTTEISTAMISTARINA Palasista paketteihin: Innovatiivinen palvelupaketti yrityksille. Anna Iso-Ahola

Posti materiaalit etä- ja verkkokauppiaille

RATKAISUJA HAASTEISIIN

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

STUDIO JSUVALA HINNASTO ESITE. Muotokuvat elämäsi hetkiin.

Aloittavan yrittäjän markkinointiopas - mitä tarvitsen kun perustan yrityksen?

Korkeakouluyhteistyö muutakin kuin gradu

Kehitysvaiheen pääprosessit. Tukiprosessit

TEKSTINKÄSITTELY Aloitusharjoitus

Digimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen.

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

KJR C2005 Tuotesuunnittelu, Konseptisuunnittelu ja osatoiminnot Raporttien arviointi ja palaute

Luovuus- ja ideointimenetelmistä. Senni Kirjavainen, TM

Mainostaminen Facebookissa

Visma EasyCruit Versiotiedote. Versio Suomi

KA2 Yhteistyöhankkeet

Projektin suunnittelu. Pienryhmäopetus - 71A00300

Tulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa Pepe Nummi

Harjoitustehtävä 1. Kiviä ja muita

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikallisen työn johtaminen Kuopiossa

Oikotie.fi. Case: Elämäni Talot

Käyttäjätarinat perinteisessä hankkeessa. Sisältö ja käytännöt

Palvelumuotoilun perusteet. Terve-SOS Sami Oinonen, Hub Helsinki

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

Miten muut ovat pulman ratkaisseet?

Ryhmäkirjeen hyödyntäminen

lehtipajaan! Esiopettajan aineisto

Aloitusta odotellessasi

SoLoMo Innovaatio Camp Kenelle palveluja kehitetään? Kohderyhmien palvelupolkuja

Muotoilukasvatuksen opetusmateriaalin ohjeistus. Elisa Savolainen

Valtakunnallinen AlueAvain Hanketoiminnan ihanuus ja kurjuus Marja Tuomi

SUOMI100-MESSUJEN VALMISTELUTUNNIT

POM2STN+TS jaksosuunnitelma, teemana joulu. Elina Lappalainen & Pia Perälä

JOULUKUU Ateljé Margaretha - PL Helsinki Puh Sähköposti: asiakaspalvelu@margaretha.

KONSEPTIMÄÄRITYS YHTEINEN KEITTÖ HANKKEESSA OLEVIEN VIIDEN PILOTIN POHJALTA (YK-konseptimääritys)

PALVELU- INTEGRAATION MUOTOILU YHTEISTYÖPROSESSI HYVINVOINTIPALVELUIDEN ALUEELLISEKSI YHTEENSOVITTAMISEKSI

Muotoilukasvatuksen opetusmateriaalin ohjeistus. Elisa Savolainen

Uskalla kokeilla -työpaja Agenda ja tehtävät

TARINAT VIESTINNÄN YTIMENÄ. Thorleif Johansson Suomen Lions-liitto ry Viestintäjohtaja

Käyttäjä mielessä. Sisältötuotantoa käyttäjälle. luento / TTY. sohvi.sirkesalo@tamk.fi

IPMA C-sertifiointivalmennus

Transkriptio:

Torstai2 Ratkaisujen konseptointi Jamk Innovointipäivät

Yksittäisistä ideoista konsepteiksi Tähän mennessä on ideoinnilla rakennettu vaihtoehtoisia ratkaisuehdotuksia suunnitteluongelman osaratkaisuiksi. Nyt on aika valita ideoista ne kiinnostavimmat ja sopivimmat jotka yhdessä kuvataan yksityiskohtaisemmaksi kokonaisuudeksi eli konseptiksi, joka ratkaisee annetun kehityshaasteen. Konsepti kuvaa ratkaisun suuren kuvan. Konseptit ovat ihmismielen tapa yksinkertaistaa maailmaa ympärillämme. Jos emme käytä konsepteja, työskentelee yksityiskohtien kanssa. Konseptissa esitetään kokonainen suurempi tarina yksittäisten ideoiden sijaan. Konseptoinnissa ideointivaiheessa kehitetyistä ideoista rakennetaan kokonaisia tarinoita ja kokonaisuuksia jotka kuvaavat miten kehityshaaste esitetään ratkaistavaksi. Konseptoinnin aikana määritellään ratkaisun päälinjat. 1

Konsepti kerää sopivimmat ideat kokonaisuudeksi. Konseptointi työnä kerää yksittäiset ideat yhteensopivaksi tarinaksi. Kokoamme konsepteilla yksittäiset ideat sopivaan pakettiin. Konsepti on sopiva valikoima yhteen sopivia ideoita. Konsepteja rakennetaan jotta voimme esittää kokonaisia ja vaihtoehtoisia ratkaisupaketteja. On luotava useita konsepteja eri sisällöillä jotta vaihtoehtoja voidaan arvioida. 2

Konseptoinnin vaiheet 1. Ottakaa reilusti tilaa. Mieluiten omaa seinää jos mahdollista. Teipatkaa seinään fläppipapereita niissä Post-it laput pysyvät seinää paremmin kiinni. 2. Kirjatkaa vasempaan reunaan paperiinne (Post-it lapulle tai seinällä olevalle fläppipaperille) suunnittelukohteenne osa-ongelmat, elementit tai osaratkaisujen otsikot alekkain. Voitte myös erottaa otsikot vaakaviivoilla tarvittaessa. 3. Lajitelkaa ja ryhmitelkää kaikki tiiminne ideat. Teillä pitäisi siis olla 1 idea/ 1 Post-it lappu kuten Ideointi-osuudessa on ohjeistettu. Lajitteluperusteena voivat olla ideoiden yhteiset piirteet (tiimin jäsen ja jäsenet ovat ideoineet saman tyyppisen, tai lähellä olevan ratkaisun) tai se mitä osaongelmaa, elementtiä tai ratkaisun osaa ideointi on ratkaissut. Idea-Post-It laput lajitellaan vaakatasoon sopivan otsikon oheen. 4. Löytävätkö kaikki ideat paikkansa? Jos eivät niin ei se mitään, kiinnittäkää ne ideat joille ei vielä luonnollisesti löydy paikkaa erilliselle fläpille seinälle. 5. Kun kaikki ideat ovat seinällä olevista ryhmistä alkaa toivottavasti muodostua kokonaisuuksia, konsepteja. Katso seuraavan sivun kuva. 3

Esimerkki ideoiden lajittelusta ja konseptien rakentamisesta (katso myös edellinen sivu) Elemen&t/) osaratkaisut) Idea hankinnasta Tiedonhaku Varaaminen Matkustaminen Saapuminen Ratkaisuideat) Valinnat kuvaavat miten kokonaisratkaisu, konsepti on ajateltu rakentaa netti tv-mainos lehtijuttu facebook kaveri juttelu kaverin kanssa netti soitto yritykseen netti sähköposti puhelu lehtijuttu oma auto juna lentokone Kaverin kyydissä / kimppa bussi nouto reception matkakeskus baari kahvio lounge Tämän tyyppisistä ketjuista alkaa muodostua kokonaisuuksia, kokonaisia tarinoita eli konsepteja. Ideoikaa konsepteja pidemmälle ja paremmin yhteensopiviksi. Kuinka monta (ratkaisu)konseptia ideoista alkaa muodostua? 4

Kuvatkaa valitsemanne 3 konseptia kokonaisuuksiksi fläpeille. Mitä konseptikuvaus sisältää, mihin kysymyksiin se vastaa? Taustaa Mitä ongelmaa/ suunnittelutehtävää ollaan ratkaistu? Minkä asiakastarpeen/ -tarpeet konsepti ratkaisee? Mitkä ovat ne asiakastutkimuksien löydökset jotka (ratkaisu) konsepti täyttää? Ratkaisuehdotus Miten ongelma/ suunnittelutehtävä on ratkaistu? Mikä on se kokonaisuus, kokonainen tarina, kokoelma ratkaisuideoita joka ratkaisee annetun suunnittelutehtävän? Mitä resursseja, henkilö-/ taloudelliset/ muut resurssit ratkaisunne vaatii (arvio)? 5

Konseptien arviointi Konsepteja rakentaessanne voitte arvioida niiden sopivuutta tavoitteisiinne: a. Yhteensopivuus toimeksiannon kanssa Kuinka hyvin ratkaisukonseptinne vastaa toimeksiantoonne? Täyttääkö ratkaisunne toimeksiannossa määritellyt tavoitteet? b. Yhteensopivuus asiakastarpeiden kanssa Kuinka hyvin ratkaisukonseptinne täyttää tutkimanne ja määrittelemänne asiakkaiden ja kohderyhmien tarpeet? Toteutuvatko asiakkaidenne tarpeet konseptissanne? 6

Konseptiosuuden päätös Konseptivaiheen jälkeen teillä on 3 kpl fläppipapereilla esitettyä konseptia, 1 konsepti/ fläppipaperi. Konsepteissanne on kuvattu edellisellä sivulla 6 kuvatut asiat sanoin ja kuvin. Konseptit kuvaavat miten esitätte suunnittelutehtävänne ratkaistavaksi (toimeksiantonne). 7