RUB2 (lukioruotsin 2. kurssi) Helmi KT16LT / TYK aikuislukio Lärare (opettaja): Minna Fabritius minna.fabritius@tyk.fi Yleistä tietoa kurssista: Kurssin aihepiirit liittyvät hyvinvointiin ja arkipäiväiseen elämään. Lisäksi käsitellään mm. teknologiaan liittyviä asioita. Kurssin aikana harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia käyttäen ja harjaannutetaan taitoa muotoilla mielipiteitä. Kieliopissa (kielen rakenneasiat) käsitellään mm. persoonapronominit, paikan prepositioita, sivulauseet ja niiden sanajärjestys, adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus ja lukusanoja. Oppimateriaali: Magnet 2 (WSOY / SanomaPro): Oppikirjasta käsitellään ja kokeeseen (jaettu osakokeisiin 1-3) tulee: - Del 1 Vi ses i Stockholm - Del 4 Hälsan i fokus - Del 5 Strul med sms Näistä kirjan osioista opiskellaan sekä varsinaiset tekstit sanastoineen että teemasanastot (Del 1: På hotell och på bio, Del 4: Hälsa ja Del 5: I telefon ) + Osion 2 teemasanoista: (Del 2: Mat och dryck ja På restaurang. Osio 2 ei muilta osin tule kokeeseen.) Oppikirjassa olevia kielioppiasioita käydään eri järjestyksessä kuin ne ovat kirjassa. Seuraa kurssiohjelmasta, missä kielioppiasiassa ollaan milloinkin menossa ja mihin osakokeeseen mikäkin asia tulee. HUOM: Kieliopin teorian ratkaisut ovat nähtävissä s. 187; huomioi tämä, jos olet poissa joltain tunnilta. Opettaja voi jakaa myös muuta materiaalia kurssiin kuuluvista asioista oppitunneilla ja/tai peda.netissä. Arviointi: Opiskelijan kurssiarvosanaan vaikuttavat opiskelijan työskentely ja edistyminen koko kurssin ajan (sis. mm. tehtävien tekeminen, parhaansa yrittäminen, osaamisen osoittaminen, työrauhan antaminen myös muille) sekä kaikkien osakokeiden (osakokeet 1-3) tulokset. Liialliset poissaolot (yli kolme opetuskertaa) voivat johtaa kurssin keskeytymiseen. Kotikirjoitelma: Kurssiin kuuluu yksi pakollinen lyhyt (50-70 sanaa) kotikirjoitelma. Valitse yksi seuraavista: s. 26: t. 11 / s. 103: t. 7A / s. 119: t. 11A / s. 195: t. 9 Huom. Sanamäärä on 50-70, vaikka kirjan ohjeessa lukisi muuta. Kirjoita selkeällä käsialalla tai koneella ja jätä reilut rivivälit! Kirjoitelman viimeinen palautusajankohta on ma 28.11.; opettaja ei lupaa korjata/kommentoida mahdollisia myöhässä palautettuja kirjoitelmia.
Kurssin ohjelma ja aikataulu: Lektion 1 måndagen den 31 oktober Kurssin aloitus ja kurssisisällön läpikäynti ym. Del 1: Vi ses i Stockholm: tutustutaan tekstiin Grammatik: Persoonapronominit ja niiden eri muodot Lektion 2 onsdagen den 2 november Tietokone mukaan! Del 1: Vi ses i Stockholm: jatketaan tekstin käsittelyä Grammatik: Persoonapronominit ja niiden eri muodot Ääntämisharjoituksia Osakokeen 1 aloitusta pienryhmissä (apuvälineet sallittu) Lektion 3 måndagen den 7 november Tietokone mukaan! Ääntämisharjoituksia, suullisia tehtäviä Osakokeen 1 tekoa pienryhmissä (apuvälineet sallittu) Lektion 4 onsdagen den 9 november Tietokone mukaan! Ääntämisharjoituksia, suullisia tehtäviä Osakokeen 1 tekoa pienryhmissä (apuvälineet sallittu) Lektion 5 måndagen den 14 november Osakokeen 1 palautus! Tietokone mukaan! Del 4: Hälsan i fokus: tutustutaan tekstiin ja tehdään siihen liittyviä harjoituksia Grammatik: Päälauseen sanajärjestys (kertausta kurssilta 1) Lektion 6 onsdagen den 16 november Del 4: Hälsan i fokus: jatketaan tekstin käsittelyä ja siihen liittyviä harjoituksia Grammatik: Sivulauseet ja niiden sanajärjestys Lektion 7 måndagen den 21 november Tietokone mukaan! Osakokeen 1 palaute ja läpikäynti Del 4: Hälsan i fokus: jatketaan tekstin käsittelyä ja siihen liittyviä harjoituksia Del 4: Ord: Hälsa Grammatik: Sivulauseet ja niiden sanajärjestys Lektion 8 onsdagen den 23 november Del 4: Ord: Hälsa Grammatik: Sivulauseet ja niiden sanajärjestys Grammatik: Koonti: Pää- ja sivulauseen sanajärjestys
Lektion 9 måndagen den 28 november Kotikirjoitelman palautus viimeistään nyt! Osakoe 2 (ei apuvälineitä): - Del 4: Hälsan i fokus: sanasto ja ilmaukset (myös: Ord: Hälsa) - Sanajärjestys: päälause, sivulause - Pieni kirjoitustehtävä Del 5: Strul med sms: tutustutaan tekstiin ja tehdään siihen liittyviä harjoituksia Grammatik: Adjektiivin taivutus ja käyttö, adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus Lektion 10 onsdagen den 30 november Tietokone mukaan! Del 5: Strul med sms: jatketaan tekstin käsittelyä ja tekstiin liittyviä harjoituksia Grammatik: Adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus Grammatik: Lukusanat Lektion 11 måndagen den 5 december Tietokone mukaan! Del 5: Strul med sms: jatketaan tekstin käsittelyä ja tekstiin liittyviä harjoituksia Del 5: Ord: I telefon Grammatik: Lukusanat Lektion 12 onsdagen den 7 december Osakoe 3 (ei apuvälineitä): - Del 5: Strul med sms: sanasto ja ilmaukset (myös: Ord: I telefon ) - Adjektiivin taivutus ja käyttö, adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus - Lukusanat - Luetunymmärtämistehtävä Lektion 13 måndagen den 12 december Osakokeiden 2 ja 3 sekä kotikirjoitelmien palaute ja läpikäynti Kurssin lopetusohjelmaa Uusintakoemahdollisuuksia on kaksi kahden seuraavan lukiouusinnan aikana (jokaisen uuden lukiojakson toinen torstai klo 16). Ilmoittautuminen tenttikuorella viimeistään viikkoa ennen uusintakoetta (Huom. merkitse, uusitko osakokeen 2 vai 3! Osakoetta 1 ei voi uusia, koska se on ryhmäkoe). Tsemppiä opintoihin! Lycka till med studierna! Mvh (med vänlig hälsning), Minna
Osakoe 1 on pienryhmässä (2-3 henkilöä) työstettävä tehtäväpaketti, jota tehdään oppitunneilla ja mahdollisesti myös tuntien ulkopuolella (oppitunneilta 2, 3 ja 4 ei tule muita kotitehtäviä). Tehtäväpakettia tehtäessä tarvitaan kurssikirjaa, tietokonetta, vihkoa / sähköistä muistiinpanovälinettä ja mahdollisesti nettisanakirjaa (suositus: sanakirja.org tai redfoxsanakirja.fi). Jokainen ryhmäläinen on osaltaan vastuussa työskentelyn sujumisesta ja työskentely tapahtuu yhteisesti niin, että molemmat/kaikki ryhmäläiset panostavat työskentelyyn yhtä paljon. Jokaiselle ryhmäläiselle tulee jäädä oma versio kaikista tehtävistä. Opettajalle ryhmä palauttaa yhden yhteisen koosteen (toteutustapa vapaa mutta ulkoasun oltava siisti; koosteen teko kannattaa aloittaa jo heti alussa). Kooste palautetaan vasta, kun koko paketti on valmis. Työn voi palauttaa sähköpostiin, paperiversiona tai peda.net:iin. Viimeinen palautuspäivä on ma 14.11. Koko pienryhmä saa osakokeesta 1 saman arvosanan (1-3) seuraavasti: (Hylätty: tehtäviä puuttuu tai ohjeita ei ole noudatettu) 1: Tehtävät on suoritettu tyydyttävästi. 2: Tehtävät on suoritettu hyvin. 3: Tehtävät suoritettu kiitettävästi. Osakokeen 1 tehtävät: Lukekaa ohjeet huolella ja tehkää kaikki tehtävät. 1. Teksti 1 Vi ses i Stockholm!, sanat ja ilmaukset: Valmistautuminen: Lukekaa teksti ääneen ja varmistakaa, että ymmärrätte sen. Tehtävä A. Valitkaa kymmenen mielestänne tärkeää/uutta/hyödyllistä sanaa tai pidempää ilmausta. Kirjoittakaa ne ylös. Tehtävä B. Keksikää ja kirjoittakaa erillisiä lauseita tai pieni kertomus, jossa käytätte poimimianne sanoja (käyttäkää kaikki sanat). Alleviivatkaa aina käyttämänne sana/ilmaus. 2. Persoonapronominit ja niiden eri muodot Valmistautuminen: Lukekaa s. 143-144, 147 ja 150. Tehtävä A. Valitkaa joko t. 2 tai t. 3, s. 145-146. Tehkää tehtävä huolella yhdessä miettien. Tehtävä B. Tehkää t. 1 s. 148. Apua saatte tehtävässä olevista suomennoksista. Tehtävä C. Tehkää t. 2 s. 151. Vinkki: Katsokaa, kuka lauseessa on tekijänä. 3. Stockholm Valmistautuminen: Tutustukaa sivustoon http://www.visitstockholm.com/sv/ Tehtävä A. Poimikaa sivustolta jokin esittely/tapahtumakuvaus (linkki näkyviin). Kirjoittakaa lyhyesti omin sanoin, mistä on kyse ja kenelle kyseinen paikka/tapahtuma voisi sopia. Käyttäkää tarvittaessa apuna kirjan etukannen mielipidefraaseja. Esimerkki: Chokladkoppen: Litet mysigt café på idylliska Stortorget nära Kungliga slottet i medeltida Gamla stan. Delikata smörgåsar och bakverk och populär uteservering sommartid. http://www.visitstockholm.com/sv/ata--dricka/cafeer/chokladkoppen/ Mia och Peter: Chokladkoppen är ett litet kafé. Kaféet ligger i Gamla Stan där många turister promenerar. Vi anser att Chokladkoppen passar alla som tycker om att fika.
4. Ruoka- ja ravintolasanastoa Valmistautuminen: Tutustukaa ruoka- ja ravintolasanoihin s. 52-53. Lukekaa ääneen ravintolakeskustelu s. 54 ja varmistakaa, että ymmärrätte sen. Tehtävä: Tutustukaa jonkun tukholmalaisen ravintolan kotisivuihin (linkki näkyviin!) ja laatikaa oma ravintolakeskustelu. Käyttäkää keskustelussanne valitsemanne ravintolan nettiruokalistan ruokia. 5. Paikan prepositiot Valmistautuminen: Opiskelkaa paikan prepositiot s. 181-183. Tehtävä: Keksikää ja kuvittakaa (toteutus vapaa!) kymmenen eri prepositioihin liittyvää asetelmaa/tilannetta ja kirjoittakaa jokaiseen lyhyt (yhden lauseen mittainen) selitys (esim. Bollen är under bordet.).