Kasvien tunnistus mobiilioppimisen keinoin



Samankaltaiset tiedostot
Sanna Pensonen, suunnittelija. Saamelaisalueen koulutuskeskus Virtuaalikoulu

Hikeä ja iloa Appsit ja vimpaimet opetuksen tueksi

Etsi kolme erilaista puun lehteä. Tunnista ne koodin takaa löytyvän palvelun avulla. Kirjoita vastaukset muistiin ja ota lehdet mukaan.

Dynamo-koulutus Omat laitteet oppimisessa

Hikeä ja iloa Appsit ja vimpaimet liikunnanopetuksen tueksi

Digiajan opettajan selviytymispaketti

KOULUTUSTA, OHJAUSTA JA VERTAISTUKEA OPETUSHENKILÖSTÖLLE

PLAY. TP1 Mobiili musiikkikasvatusteknologia MEDIAT Kuvan ja äänen tallentaminen, muokkaaminen ja jakaminen (v1.1)

Mobiilit luontorastit lukiolaisille

QR-koodit käyttöön opetuksessa

Digitaalinen tarinankerronta HTKS152

ipad maahanmuuttajien ohjauksessa Laitteen käyttöönotto Kotomaatti 2016

ipad KOULUTUKSEN SISÄLTÖÄ

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti % % % % % %

Panoraamakuvat ja -video koulutuksessa. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Kimmo Turtiainen,

Mobiilit luontorastit

Joanna Ovaska Mobiiliradan rakentamisohjeet

Mobiilit luontorastit


Digitaalinen tarinankerronta HTKS152

mtiimit, mobiilinäytöt, -tentit, -työselosteet ja -viestintä

LTDK ipad-hanke Tuoreimmat tulokset ja kokemukset

Liikkuminen ja digitaalisuus opetuksessa

Koulutusteknologia muuttuvassa yhteiskunnassa

Sosiaalinen media kivi- ja teräsrakentamisen ammatillisessa koulutuksessa

Kurssit koolle Jyväskylään Opintopäivät

TVT-strategia. Ylitornion yhteiskoulun lukio

Mobiilit luontorastit

Oppilaan polku hanke (9/ /2016)

Pedagogiset mallit. Sanna Ruhalahti

TIEDON OMAKSUMINEN. Kirjojen ja artikkelien lukeminen. Luentojen kuuntelu lähiopetuksena. Demonstraatioiden seuraaminen

Käytettävyys ja käyttäjätutkimus. Yhteisöt ja kommunikaatiosuunnittelu 2012 / Tero Köpsi

Oppimateriaalin tuottaminen videona

SYKSY 2017 Viikko nro 37 MA TI KE TO PE

Alakouluikäiset lapset osallisena lähiympäristössään monialainen oppimiskokonaisuus

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Alkeisryhmä Ke 18-19, Jatkoryhmä 1 Ti Jatkoryhmä 2 Ke 19-20

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen, hoitotieteen didaktiikan aineopintojen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut

Wikialustoina on Kiltakoulut-toimintamallissa käytettty seuraavia ohjelmia: Wikispaces, Blogger, avoin Moodle, Weebly.

Digitaalinen portfolio oppimisen tukena (4op)

AVOIMEN YLIOPISTON KEVÄÄN KURSSITARJONTA

Ammattialakohtaisen opintokokonaisuuden toteutussuunnitelma

Langattoman kotiverkon mahdollisuudet

perustutkinnon uudistaminen

SeAMK / Frami: E kirjasto

SYKSY 2017 Viikko nro 37 MA TI KE TO PE

Flipped classroom (2op) Käänteinen opetus/luokkahuone Lähipäivä

Osaamisportfolio. Opiskelijan portfolio-ohje [Asiakirjan nro] Päivitetty viimeksi (5) MIKÄ OSAAMISPORTFOLIO ON?

Esityksen tavoite. Video apuvälineenä koripalloilijan taitoharjoittelussa. 1.Kertoa miksi videota kannattaa käyttää apuvälineenä taitoharjoittelussa

Oppimisprosessissa opiskelijoiden tukena analytiikan opiskelua yhdessä tehden

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy )

Viestintätiimi. Toimintamalli osallisuutta tukevaan toimintaan vammaispalveluissa

VIESTINTÄTIIMI - Osallisuutta tukeva toiminta

SYKSYN KOULUTUSKALENTERI

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

Oppimisen arviointi uusissa oppimisympäristöissä

mopo Mobiiliportfoliot älypuhelimilla ja tableteilla ajasta ja paikasta riippumatta Mobilius-seminaari / Mediakeskus

Oppimateriaaliin perehtyminen. Oleellisen tiedon omaksuminen. Kurssitovereiden tuotoksiin, ajatteluun perehtyminen

Kokemuksia eportfolion käyttöönotosta. KT Jukka Lerkkanen Tievie-seminaari JKL

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

Aki Puustinen / Muuramen lukio

Oppimista mobiililla yhteisöllisesti ja verkottuen

SAKU ry:n Hyvinvointipäivät Katariina Autio, LitM, hankepäälliikkö Tampereen Urheilulääkäriasema, UKK-instituutti

Kolme videopalvelua yhdellä alustalla - osaamista yhteistyössä

ASIAKASKOULUTUKSET. Kurssiohjelma Syksy 2017

Opettajan pedagogiset opinnot 2017 Ainedidaktiikan opetusjakso syyskuun viikolla 36 (15.8./JS)

PLA Mobiiliohjelmointi. Mika Saari

I vuosikurssin opetus lukuvuonna

Lisätyn todellisuuden hankepilotit ja niistä opittua

Valokuvausprojekti opetuskokeiluna

Digikansalaiseksi Olarin lukiossa

Maantieteen opetuskokonaisuus Euroopan valtiot

Suuntana tulevaisuus Yhteisöllinen koulu ja sosiaalinen media elinikäisten oppijoiden tukena

Wikit + opetuskäyttö - mahdoton yhtälö?

HUIPUT KEHIIN. Innovatiivisuusmittarin kehitystyö.

Kaikki vastaajat (N=819) 25% 26% 22% 27%

VAIHTOVIIKKO 8 / 2017

Tule tutustumaan AMK opintoihin! AMK-tutuksi opintojakso (2op) ma 20.- pe Metropolia Ammattikorkeakoulussa

MIKKELI atk-luokka, I krs, Otto Mannisenkatu 10

AIKATAULUJA SYKSYLLÄ 2012

Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty , , OSAAMISPORTFOLIO

Opetusvideoiden taltiointi ja jakelu

NPH ja NPJ kurssien tiedonhaun koulutukset informaatikkonäkökulmasta

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Tervetuloa Tietotunnille! Tutustutaan tabletteihin

Vaihtoehto luokkaopetukselle. Englanti

Verkosta virtaa bisnekseen!

DIGITAITOKALENTERI vuosiluokille 1-6

Digitalisaation vahvistaminen

PLA Mobiiliohjelmointi. Mika Saari

VERSTASTUUTTI. Tule mukaan tekemään yhdessä viestintää! O SALLISTAVAN SOSIAALITURVAN PILOTTI VIESTINTÄVERSTAS

Lyhyen videotyöpajan ohjelma (90 min)

JulkICT Lab ja Dataportaali Avoin data ja palvelukokeilut

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

I OPINTOVUOSI OPETUSOHJELMA KEVÄTLUKUKAUDELLA 2016

QR-koodit INNOSTAVAA HAUSKAA PALJON KÄYTTÖTAPJA HELPPOA ILMAISTA MOTIVOIVAA

Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi

Transkriptio:

Ammattikulttuuri ja vuorovaikutus yht. 4 ov Mobiilioppiminen 2 ov AVIP12SAB Katriina Lahtinen Kasvien tunnistus mobiilioppimisen keinoin Tavoite: Opintojakson tavoitteena on rakentaa kasvien tunnistustamisen oppimiseen rata Omnian Espoon keskuksen campuksen alueelle. Radalle valitaan tunnistettavaksi yleisimpiä viherrakentamisessa käytettäviä puita ja pensaita. Opitaan: 1. Lehti- ja havupuiden sekä pensaiden havannoiminen ja tunnistaminen maastossa. 2. Kasvien tieteelliset ja suomenkieliset nimet. 3. Tiedonhaku ja oman oppimateriaalin tuottaminen. 4. Tekijänoikeudet. 5. Valokuvaus ja kuvan käsittely mobiililaitteilla sekä Photoshopilla. 6. Videokuvaus ja videoiden käsittely mobiililaitteilla. 7. Kuvien ja videoiden lataus internetiin. 8. Kasvien tunnistus mobiililaitteella. 9. Mobiililaitteilla tiedon tallentaminen maastossa. 10. Wikispaces alustalle internetsivustojen. Opittuja taitoja opiskelijat voivat hyödyntää myöhemmissä opintojen vaiheissa, kuten portfolioon materiaalin keräämiseen ja sen muokkaamiseen esityskelpoiseksi. Samalla harjoitellaan elinikäisen oppimisen taitoja. Tehdään: Valitaan tunnistettavat kasvit maastosta Piirretään pohjakartta mobiililaitteisiin Reittiohjeistus Valokuvataan kasvit ja niiden tunnistustiedot: Habitus Oksa / versot Silmu Lehti Runko Kukinto Muut erityistuntomerkit (piikit, norkot yms.) Päivitetään kasviwikiin tiedot valituista kasveista Kasvupaikka Koko ja muoto Lehti Kukinta Syysväri Hoito-ohjeet (leikkaus yms.) Käyttökohde

Hoito-ohje videot YouTubeen QR-koodit kasveihin maastossa Tieteellisten/suomenkielisten nimien Flashcards Päiväys Ke 5.9 6h To 6.9 3h Mobiilihanke Laitteet Kasvimobiili-wiki 'Mitä sun Äitis luulee' Kasvien oppimisen tekniikat Googletilin käyttö Wikin - Pete esittelee hankkeen + kaavakkeet - laitteiden esittely ja käyttö - wikin esittely - mitä sun äitis luulee - tehtävä: - ryhmiin jako - kuvaus - kuvien lataaminen laitteeseen - kasvilistat - ryhmän google-tili: s- posti, kuvakansiot, youtube ohjelman opettelu - kasvikierros ipad Strip Design G-mail Ryhmän G+ Kuvakansio YouTube Wikispaces

Ke 12.9 6h Ke 19.9 6h Video mobiilaitteella DropBox Valokuvaus Kasvi-Wikiin tiedonhaku - Pauliina ohjaa videon kuvaamiseen ja editoimiseen - videon - Dropbox tili ja sinne kuvien ja videoiden lataaminen - yhdessä avopiskelijoiden kanssa opetellaaan valokuvaamaan - tiedonhaku kasveista internetistä Ti 25.9 3h Kasvi-Wiki - kasviwikin toteutus - kasvikierros To 27.9 5h (3h atk) Ti 2.10 3h Kasvi-Wiki Kasvien valokuvus Kuvien optimoiminen internetiin - itsenäistä työskentelyä, tiedonhakua ja wikin toteuttamista - luento tunnistettavista kasveista ja niiden käytöstä - valokuvien käsittely ipad imovie DropBox - kirjallisuus - photoshop

Ke 3.10 6h To 4.10 6h La 6.10 6h Ti 9.10 3h Ke 10.10 6h WDC päivään kasviwikin esittelyn ideointi Avoimet ovet Omniassa ArtOmnian WDC -päivä - videoidaan työsaleissa työnäytöksiä Reittiohjelman opetus QR-koodien Reitin varrelle tulevien rastien kysmysten ideointi - ryhmätöinä ideoidaan ja toteutetaan kasvimobiilin esittely - viimeistellään kasviwikin sivuja - videohin käsikirjoitusten - kuvataan videot - kuvataan ja editoidaan kasvikohtaiset videot - kasviwikin esittely - Pete tulee opettamaan reittiohjelman käyttöä kasvikohtaiset QR-koodit ja liitetään wikisivuille - laminoidaan koodit reittikysymykset ja tulostetaan sekä laminoidaan - Snapseed - ipod - QR-koodi generaattori - laminointikone

To 11.10 6h Ke 24.10 2h Reitin rakentaminen maastossa Reitin testaus muilla viheralan opiskelijoilla mobiililaitteilla reitti - viedään QRkoodit kasveihin - testataan reitti - ohjeistetaan opiskelijat reitille - puhelimet