Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opiskelijan opas

Samankaltaiset tiedostot
Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opiskelijan opas

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle 3.5+ Opiskelijan opas

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle 2.5+ Opiskelijan opas

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opiskelijan opas

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Learning2 ( Uudet työkalut ja ominaisuudet

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opettajan opas

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

1 Turnitin-tehtävä 1 ja 2 Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Opettajan näkymä Turnitin-tehtävä 2:ssa...

1 Turnitin-tehtävä Moodlessa Opettajan näkymä Turnitin-tehtävässä Raportin katselu Raportin tulostus

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Tietokannan luominen:

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

MOODLE-KURSSIN LAATIMINEN /OPETTAJAN OHJEET

Moodle-oppimisympäristö

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Moodle TurnitIN:n käyttöohje opiskelijalle

MOODLE 2.5 OPISKELIJAN PIKAOPAS. Hyvinkään lukiot. Versiota päivitetään myöhemmin

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE SISÄLLYS

Onni-oppimispäiväkirjan ohje version 1.2

Moodle-alueen muokkaaminen

Siun sote Moodle -opas. Ohjeita opiskeluun Verkkarit oppimisympäristössä

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle 2.1+ Opettajan opas

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

pikaperusteet 3.3. versio

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opettajan opas

LUT Moodle -opiskelijan opas 2014

elearning Salpaus Elsa-tutuksi

Maarit Hynninen-Ojala. Moodle Opettajan opas

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Moodle-alueen muokkaaminen

Optima käyttöopas opiskelijalle

Perustietoja Mietoisten kyläportaalista Yhdistyksen ylläpitäjän kirjautuminen Yhdistyksen etusivun muokkaaminen... 2

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa tunnuksellasi.

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Pikaopas Oulun yliopiston Moodle Sisällysluettelo

LUT Moodle -opiskelijan opas

Tentti erilaiset kysymystyypit

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

Kurssin asetuksista Kurssin asetukset voidaan muuttaa Kurssin ylläpidon kautta. Moodle ( Mervi Ruotsalainen)

Oulun Aikuiskoulutuskeskuksen. Moodlen pikaopas kouluttajalle

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE

Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje

Tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin Office 365 tilin yhdistäminen iperho verkko-oppimisympäristöön

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

opiskelijan ohje - kirjautuminen

Tik Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu KÄYTTÖOHJE. LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus

Sähköposti ja uutisryhmät

ejuttu ohjeet kuinka sitä käytetään.

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Google Sites: sivun muokkaaminen (esim. tekstin, kuvien, linkkien, tiedostojen, videoiden ym. lisääminen)

moodle-opiskelijan opas AD-tunnuksien käyttäjille SISÄLLYSLUETTELO

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Tentti erilaiset kysymystyypit

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

3.3 Kurssin palauttaminen

perusteet kysellen ja keskustellen

Turnitin-ohjelma käyttö opettajana Turnitin.comissa

Sisältö. Päivitetty viimeksi Sivu 2 / 14

Artikkelin lisääminen

Moodle2. Syyskuu Minna Helynen

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Nettiposti. Nettiposti käyttöohje

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

Opas administraattori-tason käyttäjille. MANAGERIX -ohjelman esittely... 2 Kirjautuminen... 2

Oppilaan opas. Visuaaliviestinnän Instituutti VVI Oy. Versio 0.2 ( )

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

Office 365 palvelujen käyttöohje Sisällys

1 Yleistä Kooste-objektista Käyttöönotto Kooste-objektin luominen Sisällön lisääminen Kooste objektiin Sivut...

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Artikkelien muokkaaminen sekä sisältöeditorin peruskäyttö

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

TEEMA 2 Aineistot. Kirjautuminen Moodleen. Sisältö. Kirjaudut Moodleen sivulta Voit vaihtaa kielen valikosta.

TEHTÄVIEN PALAUTTAMINEN MOODLEEN

VERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan -osoitteen kautta.

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Juricon Nettisivu Joomlan käyttöohjeet

Ohje internetkarttapalveluun

Yksityiskohtaiset ohjeet. TwinSpacen käyttäminen

Transkriptio:

Moodle 2.7.+ Opiskelijan opas

Sisällys 1 Opiskelijana Moodlessa ohje 1 1.1 Kirjautuminen Moodleen 1 1.2 Navigointi 2 1.2.1 Etusivu 2 1.2.2 Navigointipalkki 3 1.2.3 Navigaatiolohko 4 1.3 Navigointi työtilassa 4 1.4 Minun Moodleni 5 1.5 Omat tiedostot 6 1.6 Omat käyttäjätiedot 8 1.7 Omien käyttäjätietojen muokkaaminen 9 1.8 Blogi 12 1.8.1 Blogimerkinnän lisääminen 12 1.8.2 Blogin muokkaaminen, poistaminen ja kommentointi 13 1.9 Viestit 15 1.10 Omat työtilat 17 2 Opintojakson työtila 17 2.1 Opintojaksojen selailu 18 2.2 Opintojakson työtilan haku ja työtilaan kirjautuminen avaimella 19 2.3 Työtilan näkymä 20 2.4 Työtilan osallistujat 20 2.5 Työtilan arvioinnit 20 3 Ryhmät 21 4 HTML-tekstieditori 21 4.1 Kuvan lisääminen 23 4.2 Medialeikkeen lisääminen 24 5 Aineistot 25 5.1 Kansio 25 5.1.1 Kansion tiedostojen avaaminen 26

5.1.2 Tiedoston lisääminen kansioon 26 5.2 Kirja 28 5.2.1 Kirjan lukeminen 28 5.2.2 Kirjan tulostaminen 28 5.2.3 Kirjan sisällön lisääminen ja muokkaaminen 29 5.3 Sivu 30 5.4 Web-osoite 30 5.5 Kaikkien aineistojen näkyminen yhdellä kertaa 31 6 Työtilan aktiviteetit 32 6.1 Chat 32 6.2 Keskustelualue 34 6.2.1 Keskustelualueen tilaaminen 35 6.2.2 Keskustelualueen lukeminen 35 6.2.3 Keskustelualueelle kirjoittaminen 36 6.3 Kysely 37 6.4 Muistio 38 6.5 Oppitunti 39 6.6 Palaute 41 6.7 Sanasto 42 6.7.1 Tietueiden lisääminen 42 6.7.2 Sanaston selaustavat 44 6.8 SCORM 44 6.9 Tehtävä 44 6.9.1 Tiedostojen lähetys 45 6.9.2 Verkkoteksti 47 6.9.3 Offline-tehtävä 48

6.10 Tentti 48 6.11 Tietokanta 51 6.11.1 Lisää tietue 51 6.11.2 Näytä listana 52 6.11.3 Näytä yksittäin 52 6.11.4 Hae 53 6.12 Turnitin-tehtävä (assignment) 53 6.12.1 Palautuksen tekeminen 53 6.12.2 Raportin tulostaminen 54 6.13 Työpaja 56 6.13.1 Palautusvaihe 57 6.13.2 Arviointi-vaihe 58 6.13.3 Vertaisarviointien arviointi 60 6.13.4 Suljettu 60 6.14 Valinta 62 6.15 Wiki 62 6.15.1 Wiki-näkymä 62 6.15.2 Uuden sivun luominen 66

1 1 Opiskelijana Moodlessa ohje Tämä Moodle 2 -ohje on tehty n opiskelijoille. Tätä ohjetta ei kannata tulostaa vaan kannattaa aina avata Moodlen etusivulta, jolloin saa viimeisimmän version. Lisäksi kuvia ei ole tehty tulostettavaksi vaan näytöltä katseltavaksi. Moodle on avoimen lähdekoodiin perustuva oppimisympäristö. Moodlessa on työtiloja, joissa on aineistoja ja aktiviteetteja. Lisäksi työtilassa on reunoilla lohkoja. Käytössä oleva työtila voi näyttää erilaiselta kuin se, mitä ohjeen näyttökuvissa on. Työtilan ulkonäkö riippuu siitä, missä Moodlen versiossa se on luotu, mitä teemaa ja muotoa työtilassa käytetään ja mitä lohkoja työtilaan on valittu. Ohjeessa on Moodle 2 työtila ja sen teemana on oletusteema. 1.1 Kirjautuminen Moodleen Kirjaudu Metropolian Moodleen selaimella osoitteessa http://moodle.metropolia.fi. 1. Napsauta Kirjaudu-painiketta. 2. Valitse kirjaudun Metropolian tunnuksella. 3. Kirjoita kirjautumisruutuun oma Metropolian käyttäjätunnus ja salasana. 1.

2 2. 3. 1.2 Navigointi Moodle on web-sovellus, jossa siirtyminen sisällöstä toisen tapahtuu linkkejä hiirellä napsauttamalla. Navigointia varten sekä navigointipalkki että navigaatio-lohko. 1.2.1 Etusivu Kun on kirjautunut Moodleen, ohjautuu Moodlen etusivulle. Etusivulla on navigointipalkki ja navigaatiolohko.

Etusivulle pääsee milloin tahansa palamaan valitsemalla Navigaatio-lohkosta Etusivu tai valitsemalla Kategorialistasta Etusivu. 3 1.2.2 Navigointipalkki Navigointipalkissa on kategoriat eri osaamisalueiden työtiloille ja oma kategoria yhteisille työtiloille. Navigaatiopalkissa voi valita Moodlen kielen. Omiin työtiloihin pääsee joko napsauttamalla Omia työtilojani. Napsauttamalla Kojelautaa pääsee muokkaamaan omia mm. omia käyttäjätietoja. Navigaatiopalkissa käyttäjä voi valita Moodlen käyttöliittymän teeman värin: oletusvärin, limen, sinisen tai pinkin.

4 1.2.3 Navigaatiolohko Navigaatio-lohko on toinen navigoinnin väline Moodlessa. Napsauttamalla sanaa Etusivu, pääsee Moodlen etusivulle. Napsauttamalla Minun Moodleni saa näkyviin listauksen omista työtiloista. Napsauttamalla Etusivun lohkot saa näkyviin alivalikon, jossa on mm. kalenteri. ( Toimii vain, kun on etusivulla.) Napsauttamalla Oma profiilini saa näkyviin alivalikon, josta valitsemalla Näytä profiili, saa oman profiilikuvauksen, jonka muut näkevät sinusta. Linkki Metropolian Moodlen etusivulle. Käyttäjän omat työtilat listana. Oma profiilin toiminnot: Valitun työtilan linkit osallistujalistaan, raportteihin ja sisältöihin. Listaus omista työtiloista. 1.3 Navigointi työtilassa Murupolun avulla pääsee siirtymään kätevästi työtilan sisällöstä tai aktiviteetista työtilan etusivulle ja Moodlen etusivulle. Alla olevassa kuvassa ollaan Tietoteknisen osaamisen työtilan tekstikäsittelyn perusteet tehtävä -aktiviteetissa. Navigaatiopalkissa napsauttamalla sanaa Etusivu pääsee Moodlen etusivulle, ja napsauttamalla työtilan nimeä Tietotekninen osaaminen pääsee kyseessä olevan työtilan etusivulle.

5 1.4 Minun Moodleni Kun valitsee Minun Moodleni, saa näkyviin kaikki työtilat, joille on pääsy. Listassa näkyvät myös kunkin työtilan tehtävät. Minun Moodleani pääsee muokkaamaan napsauttamalla sivun oikeassa kulmassa olevaa Muokkaa tätä sivua haluamaksesi. 1. Napsauta Minun Moodleni. 1. 2. Napsauta Muokkaa tätä sivua haluamaksesi. 3. Valitse Näytettävien kurssien lukumäärä. 4. Järjestä Minun Moodleni työtilat haluamaksesi raahaamalla. 5. Minun Moodleeni voi ladata omia tiedostoja napsauttamalla Hallinoi omia tiedostoja.

6 2. 3. 4. 5. 1.5 Omat tiedostot Jokaisella käyttäjällä on Moodlessa omat tiedostot Omassa Profiilissa. Sinne voi ladata esimerkiksi portfoliota varten materiaalia. Omiin tiedostoihin pääsee joko Minun Moodlessani tai Omassa profiilissani. 1. Omiin tiedostoihin pääsee valitsemalla Oman profiilini Omat tiedostot tai Minun Moodlessani. 2. Napsauttamalla Lisää pääsee lisäämään tiedostoja Omiin tiedostoihin Tiedostovalitsimen avulla tai raahaamalla tiedoston alueelle. 3. Valitse, mistä haet tiedoston Tiedostovalitsin-ikkunasta. Tässä esimerkissä tiedosto haetaan omalta tietokoneelta eli valitaan Lataa tiedosto. 4. Napsauta Valitse tiedosto. 5. Valitse tiedosto tietokoneelta. 6. Napsauta Lataa tämä tiedosto painiketta.

7 7. Muista vielä lopuksi napsauttaa Tallenna muutokset painiketta. 2. Valitse, näytetäänkö tiedostot ikoneina vai listana. 1. Palvelimen tiedostot= työtilan tiedostot Viimeaikaiset tiedostot= tiedostot, joita on Moodleen viimeksi tuotu. Lataa tiedosto tietokoneelta. Henkilökohtaiset tiedostot = Käyttäjän omat tiedostot Moodlessa 3. 4. 5.

8 6. 7. 1.6 Omat käyttäjätiedot Jokaisella Moodle-käyttäjällä on oma profiili, jossa on käyttäjätiedot. Omaan profiilin pääsee napsauttamalla omaa nimeä sivun oikeassa yläkulmassa (1.) Sivulle avautuu käyttäjäprofiili sellaisena kuin muutkin näkevät. 1.

9 1.7 Omien käyttäjätietojen muokkaaminen Omia käyttäjätietoja voi muokata. Käyttäjätietoihin voi lisätä kuvauksen itsestä ja kuvan, joka näkyy esimerkiksi keskusteluviesteissä ja osallistujalistassa. Profiilitietoja pääsee muokkaamaan seuraavasti: 1. Valitse Asetukset-lohkosta Oman profiilini asetukset. 2. Valitse Muokkaa tietoja. 3. Oman profiilin -ikkunassa voi valita sähköpostiin liittyen mm. sähköpostiosoitteen näkymisen ja sähköpostin keräilytavan. 4. Keskustelualueisiin liittyen voi valita keskustelualueen tilauksen ja seurannan. 5. Voi kirjoittaa Oman kuvauksen. 6. Voi lisätä oman kuvan seuraavasti: a. Napsauta Lisää. b. Valitse Tiedostovalitsin-ikkunasta Lataa tiedosto. c. Hae Lisää tiedosto-toiminnolla kuva tiedostosta. d. Valitse Lataa tämä tiedosto. 7. Kirjoita kiinnostuksen kohteet. 8. Täydennä valinnaisesta ryhmästä halutut kentät. 9. Napsauta lopuksi Tallenna tiedot.

10 1.-2. 3. 4.

11 5. a. 6. 7. 8. 9.

12 1.8 Blogi Moodlessa on jokaisella käyttäjällä oma blogi, joka on käyttäjän profiilissa. Blogi on digitaalinen päiväkirja, jossa käyttäjä julkaisee omia kirjoituksiaan muille luettavaksi. Blogi voi olla itsellesi tai kaikille Metropolia Moodlen käyttäjille näkyvä. Muut voivat kommentoida blogia. Blogiin voi lisätä tunnisteita, joiden avulla pystyy eri käyttäjät ryhmittämään kiinnostuksen kohteiden mukaan. 1.8.1 Blogimerkinnän lisääminen 1. Valitse Navigaatio-lohkossa Oma Profiilini. 2. Valitse Blogit. 3. Napsauta Lisää uusi merkintä. 4. Kirjoita merkinnän otsikko ja tekstiosa omiin kenttiinsä. 5. Lisää tarvittaessa liitetiedostot Lisää-painiketta napsauttamalla ja hakemalla tiedosto. 6. Napsauta Julkaisu muodon nuolta ja valitse julkaisutavaksi joko itsellesi tai koko sivustolle. 7. Kirjoita tunnisteet. 8. Napsauta Tallenna muutokset. 1. 2. 3.

13 4. 5. 6. 7. 8. 1.8.2 Blogin muokkaaminen, poistaminen ja kommentointi 1. Valitsemalla Oma profiilini 2. Valitsemalla Näytä kaikki omat blogikirjoitukseni.

14 1. 2. Oman blogin muokkaaminen 3. Kun haluaa muokata omaa blogia, valitse Muokkaa. 3.-4. 4. Kun haluaa poistaa, valitse Poista. 5. Kun napsauttaa Pysyväislinkkiä, selaimen osoite kentässä näet blogin osoitteen. Blogin kommentointi 6. Kun haluaa kommentoida blogia, napsauta Kommentit 7. Kirjoita kommentti kenttään ja 8. Napsauta Tallenna kommentti.

15 6. 7. 8. 1.9 Viestit Moodlessa käyttäjä voi itse säätää, mitä viestejä tulee työtiloista ja minne viestit tulevat. Viestinnän säätö tehdään seuraavasti: 1. Valitse etusivulla Asetukset-lohkosta Oman profiilini asetukset, kun olet kirjautuneena Moodleen. 2. Valitse Viestit. 3. Valitse avautuneesta ikkunasta sopivat viestintävaihtoehdot. 4. Tallenna. 1. 2.

16 3. 4.

17 1.10 Omat työtilat Omat työtilat löytyvät valitsemalla Omat työtilani joko navigaatiopalkissa tai -lohkossa. Omat työtilat löytyvät myös valitsemalla Minun Moodleni ks. kohta 1.4. Jos työtiloja on paljon, eivätkä ne näy Minun Moodlessani eivätkä Omissa työtiloissa, hae niitä Etusivun hakutoiminnon avulla. 1. Kirjoita työtilan nimi tekstikenttään. 2. Napsauta Hae-painiketta. 1.-2. 2 Opintojakson työtila Opintojakson työtilaan opettaja voi lisätä osallistujat itse tai opettaja antaa opiskelijoille rekisteröitymisavaimen. Kun opettaja on lisännyt opiskelijat osallistujiksi itse, työtila näkyy opiskelijoiden omissa työtiloissa tai Minun Moodlessa. Kun opettaja antaa opiskelijoille rekisteröitymisavaimen, opiskelijan täytyy itse hakea työtila ja rekisteröityä työtilaan avaimen avulla. Työtila voi olla avoinna vieraille ilman avainta, jolloin työtila löytyy Googlella ja samalla työtilan materiaalit ja osallistujat ovat näkyvissä. Jos vieraat on sallittu avaimella, niin työtila ei löydy Googlella.

18 2.1 Opintojaksojen selailu Metropolian Moodlessa opintojaksojen työtilat ovat ryhmitelty kahdeksaan pääkategoriaan: hyvinvointi, kulttuuri, liiketoiminta ja sähkö, rakentaminen ja konservointi, terveyspalvelut, teknologia ja design, tieto ja media ja yhteiset. Pääkategoriat on jaettu alakategorioihin pääasiallisesti tutkintoohjelmien mukaan. Yhteiset-kategoriasta löytyvät mm. vapaavalintaiset kielet. Työtiloja voi etsiä kategorioita ja alakategorioita selaamalla tai käyttämällä etusivulla olevaa hakutoimintoa. 1. Valitse pääkategoria, josta halutaan selata työtiloja. 2. Valitse alakategoria ja mahdollisesti vielä alakategorian alakategoria. 3. Selaile. 1. 2. 3.

19 2.2 Opintojakson työtilan haku ja työtilaan kirjautuminen avaimella 1. Kirjoita opintojakson nimi Haku-kenttään. 2. Napsauta Hae. 3. Etsi hakutuloksista haluttu työtila. 4. Napsauta Työtilan nimeä. 5. Kirjoita kurssiavain kenttään. Avain on kertaluontoinen, sitä ei enää kirjautumisen jälkeen tarvita. 6. Napsauta Lisää minut kurssialueelle. 1. 2. 4. 5. 6.

20 2.3 Työtilan näkymä Moodlen perusnäkymän vasemmassa palstassa on varsinainen työtilan sisältö, joka koostuu erilaisista aineistoista ja akviteeteistä. Oikeassa laidassa on lohkoja, joissa on erilaisia toimintoja ja linkkejä. 2.4 Työtilan osallistujat Työtilan osallistuja-listan saa näkyviin napsauttamalla Osallistujat navigaatio-lohkossa. 1. 2. 2.5 Työtilan arvioinnit Työtilassa tehdyt palautukset opettaja arvioi. Pääset näkemään työtilassa olevat arvioinnit: 1. Valitse Asetukset-lohkosta Arvioinnit.

21 1. 3 Ryhmät Osa aktiviteeteista voidaan jakaa ryhmiin, tällaisia aktiviteetteja ovat esimerkiksi keskustelut ja tehtävät. Ryhmiä on kahdenlaisia: erillisiä ryhmiä ja näkyviä ryhmiä. Erilliset ryhmät eivät näe toistensa ryhmätöitä. Kun ryhmät on määritelty näkyviksi, voi ryhmät nähdä toistensa ryhmätyöt. Kun tehdään ryhmissä tehtäviä, vain yhden ryhmän jäsenistä tarvitsee palauttaa yhteisesti tuotettu tehtävä. 4 HTML-tekstieditori Moodlessa on HTML-tekstieditori, jota käytetään esimerkiksi wikiä kirjoittaessa ja osallistuttaessa keskusteluun. Alla oleva tekstieditori on osana keskustelu-aktiviteettia. Napsauttamalla vasemassa yläkulmassa olevaa ikonia, saa näkyviin kaikki editorin työkalut.

22 Seuraavassa taulussa selitetään tekstieditorin ikonit ja niiden toiminnot. Ikoni Toiminto Kirjasin -valikko Kirjasin koon valinta -valikko Tyylin-valinta: Kappale, otsikko jne Kumoa-painikkeet Etsi Etsi ja korvaa: Avaa ikkunan Koko ruutu- avaa editori koko näytön kokoiseksi Tekstin merkkimuotoilu Kappaleen tasaus Siisti sekainen koodi Poista muotoilut Liitä pelkkänä tekstinä ja liitä tekstiä wordistä Kirjainten väri ja korostustyökalu Tekstin suunta oikealle ja vasemmalle Luettelot: merkkiluettelo, numeroitu luettelo Sisennä Linkki. Valitse ensin teksti, josta tulee linkki ja napsauta linkki-kuvaketta

23 Lisää kuva, ohje kohdassa 3.1. Hallitse upotettuja tiedostoja. Lisää medialeike, ohje kohdassa 3.2. Lisää tyhjä merkki Lisää erikoismerkki Lisää taulukko Näytä HTML-koodi 4.1 Kuvan lisääminen 1. Napsauta -kuvaketta editorissa. 2. Napsauta Etsi tai lähetä kuva painiketta. 3. Napsauta Browse ja 4. Valitse kuva resurssien hallinnasta. 5. Napsauta Lataa tämä tiedosto. 6. Kirjoita kuvan kuvaus. 7. Napsauta Lisää. 2. 6. 7.

24 3. 4. 5. 4.2 Medialeikkeen lisääminen Metropolian Moodleen on asennettu seuraavat mediasoittimet: Mediasoitin Tiedostomuodot Erityistä MP3 audio.mp3. Toistaa audion käyttäen Flowplayeria, vaatii Flash pluginin Flash-video.flv,.f4v Toistaa videoita käyttäen Flowplayeria, vaatii Flash pluginin ja javascriptin. Käyttää HTML 5 videota,jos on määritelty useampia lähteitä QuickTime soitin.mov,.mp4,.m4a,.mp4 tai.mpg Vaativat QuickTime soittimen tai kodekit. Windows media player.avi,.wmv. Täysin yhteensopiva Internet Explorerin kanssa Windowsissa, ongelmia saattaa tulla muissa selaimissa tai käyttöjärjestelmissä Real media player.rm,.ra,.ram,.rp,.rv. vaatii RealPlayerin Medialeikkeitä lisätessä kannattaa muistaa, että suurin sallittu tiedostokoko on 128 Mt. Lisäksi työtilassa voi olla pienempi sallittu tiedostokoko. Opettaja voi muuttaa työtilan sallitun tiedostokoon. 1. Napsauta -kuvaketta. 2. Napsauta Etsi tai lähetä ääni, video tai sovelma

25 3. Napsauta Browse ja hae tiedosto resurssienhallinnasta. 4. Valitse tiedosto. 5. Napsauta Lataa tämä tiedosto. 6. Napsauta Lisää. 2. 3. 5. 4. 5 Aineistot Moodlen työtilassa voi olla aineistoina minkälaisia tiedostomuotoja tahansa. Tiedostot voivat näkyä erillä tavalla, sen mukaan minkälaisen näyttötavan opettaja on valinnut. Aineistot voivat aueta työtilan vasemmalle palstalle, avautua oletusohjelmassa tai työtilan samalle välilehdelle tai erilliseen ikkunaan. Aineistot saadaan näkyviin napsauttamalla aineiston nimeä. Seuraavassa käsitellään eri aineistotyyppejä. 5.1 Kansio Kun työtilassa halutaan jakaa paljon tiedostoja, voi opettaja lisätä työtilaan kansion ja ladata jaettavat tiedostot sinne. Opettaja pysty lisäämään kansioon tiedostoja, opiskelija voi avata tai tallettaa tiedostot.

26 5.1.1 Kansion tiedostojen avaaminen 1. Napsauta kansiota. 2. Valitse tiedosto. 3. Valitse avaatko tiedoston vai tallennatko sen. 4. Napsauta OK. 1. 2. 3. 5.1.2 Tiedoston lisääminen kansioon Mikäli opettaja on antanut opiskelijoille opettajan roolin kansio-aineistolle, opiskelija voi palauttaa kansioon tiedostoja ja katsella muiden opiskelijoiden palautuksia. 1. Valitse kansio. 2. Napsauta Muokkaa. 3. Napsauta Lisää.

27 4. Valitse Lataa tiedosto. 5. Napsauta Valitse tiedosto-painiketta. 6. Valitse tiedosto hakemistosta. 7. Napsauta Lataa tämä tiedosto. 8. Napsauta lopuksi Tallenna muutokset. 1. 2. 3. 8. 4. 4. 5. 6. 7.

28 5.2 Kirja Kirja työkalua käytetään työtilan materiaalisivujen yhteen kokoamiseen. Kirjaa on helppo selata ja tulostaa. Opiskelijan roolissa voi lukea ja tulostaa kirjaa. 5.2.1 Kirjan lukeminen Kun kirja-aineisto on valittuna, kirjan sisällössä liikutaan nuolilla tai oikeassa reunassa olevan kirjan sisällysluettelon otsikoita napsauttamalla. 5.2.2 Kirjan tulostaminen Kirjan voi tulostaa Asetukset-lohkosta valitsemalla joko Tulosta koko kirja tai Tulosta tämä luku.

29 5.2.3 Kirjan sisällön lisääminen ja muokkaaminen Mikäli opettaja on antanut opiskelijoille opettajan roolin kirja-aineistoon, niin opiskelijat voivat lisätä sisältöä kirjaan. Kirjassa voi olla lukuja korkeintaan kahta eri tasoa. Kirjaa pääsee muokkamaan kirjan Sisällysluettelo -lohkosta, joka ilmestyy työtilan oikeaan yläkulmaan. Lukujen lopussa on muokkaustyökalut. 1. Napsauta työtilan aihealueella 2. Napsauta muokkaustila päälle. 3. Valitse haluamasi työkalu Luvun lopusta. 2. 3. Nuolella voi siirtää lukua alaspäin tai ylöspäin olevalla nuolella ylöspäin. Napsauttamalla ratasta voi muokata Kirjan lukua. Rastipainikkeella poistetaan luku

30 Silmäkuvakkeella luku näkyvissä, kun napsauttaa kuvaketta, niin piilotetaan luku näkyvistä, tilalle tulee Pluspainikkeella lisätään uusi luku. 5.3 Sivu Sivussa näytetään opettajan tekemiä aineistoja. Sivun saa auki napsauttamalla sen nimeä. 5.4 Web-osoite Web-osoite on linkki web-sivulle. Webbi-linkki voi aueta työtilan keskipalstalle, avautua oletusohjelmassa tai aukeaa työtilan samalle välilehdelle tai aukeaa erilliseen ikkunaan.

31 5.5 Kaikkien aineistojen näkyminen yhdellä kertaa Jos opettaja on lisännyt työtilaan Aktiviteetit-lohkon, voidaan nähdä kaikki aineistot yhdellä kertaa listattuna. 1. Valitse Aktiviteetit lohkosta Aineistot. 1.

32 6 Työtilan aktiviteetit Moodlessa on erilaisia aktiviteetteja, joita käsitellään seuraavissa alaluvuissa opiskelijan näkökulmasta. Eri aktiviteetteja ovat 1. Chat 2. Keskustelualue 3. Kysely 4. Muistio 5. Oppitunti 6. Palaute 7. Sanasto 8. Scorm 9. Tehtävä 10. Tentti 11. Tietokanta 12. Turnitin-tehtävä 13. Valinta 14. Wiki 6.1 Chat Chatissa vaihdetaan lyhyitä tekstejä eri käyttäjien kanssa. Käyttäjien tulee olla samaan aikaan paikalla chattihuoneessa. 1. Napsauta Chattia työtilassa. 2. Valitse Napsauta tästä päästäksesi mukaan chattiin. 1. 2. 2.

33 Chattin lähetetyt viestit näkyvät tässä. Tässä näkyvät kaikki chattiin osallistujat. Napsauttamalla Kutsu, lähetät kaikille chattiin osallistujille äänimerkin. Kirjoita alla olevaan tekstikenttään viesti ja napsauta enteriä.

34 6.2 Keskustelualue Keskustelualueissa osallistuja lähettää alueelle viestin, jonka muut voivat lukea ja johon he voivat vastata. Keskustelualueilla osallistujien ei tarvitse olla samaan aikaan paikalla Moodlessa. Keskustelualueelle käyttäjät voivat lisätä liitteitä. Jokaisessa työtilassa on Uutiset-nimellä oleva keskustelualue. Keskustelualueita on viittä eri tyyppiä a. Jokainen avaa uuden keskustelun - Jokainen voi lähettää tasan yhden uuden keskustelunaiheen, mutta kaikki voivat kuitenkin vastata jokaiseen keskustelualueeseen. b. Keskustelualue yleiseen käyttöön - avoin keskustelualue, jossa kuka tahansa voi aloittaa uuden keskustelunaiheen milloin tahansa. c. Kysymys- ja vastausalue jokainen keskustelunavaus on kysymys. Muiden osallistujien vastauksia kuhunkin kysymykseen pääsee lukemaan kirjoitettuaan itsekin vastauksen kysymykseen. d. Blogityyppisessä keskustelualueessa muut käyttäjät voivat muokata aloitettua tekstiä samassa keskustelu-ikkunassa. e. Yksi keskustelu - on vain yksittäinen aihe, joka on kokonaisuudessaan yhdellä sivulla. Käyttökelpoinen lyhyissä tarkasti rajatuissa keskusteluissa. Keskustelualueen tilaus tarkoittaa, sitä tuleeko keskustelualueen viestit myös sähköpostiin. Mikäli opettaja on valinnut keskustelualueen tilaukseksi valinnaisen tai automaattisen tilauksen, opiskelija itse voi päättää, tulevatko viestit sähköpostiin. Jos on valittu pakotettu tilaus, niin kaikille työtilan jäsenille tulee viestit sähköpostiin, tai jos tilaus pois päältä, viestejä ei tule sähköpostiin. Jotta viestit tulevat tilauksen jälkeen sähköpostiin, pitää olla omissa viesti-asetuksessa valittuna sähköposti.

35 6.2.1 Keskustelualueen tilaaminen 1. Valitse työtilassa keskustelualue, jonka halutaan tilata. 1. 2. Napsauta Asetukset-lohkosta Tilaa tämä keskustelualue. 2. 6.2.2 Keskustelualueen lukeminen 1. Napsauta keskustelua aihealueella, jolloin avautuu keskustelu-ikkuna. 2. Keskustelun aihetta napsauttamalla pääsee lukemaan, mitä toiset ovat aiheesta keskustelualueelle kirjoittaneet. 3. Keskustelun viestit voidaan järjestää aikajärjestyksessä tai säikeittäin tai sisäkkäin. Perusasetuksessa näytetään viestit sisäkkäin, jolloin vanhin viesti on ensimmäisenä. Kunkin viestin lopussa on linkit Näytä aiempi, Poista ja Vastaa. 1..

36 2.. 3.. 6.2.3 Keskustelualueelle kirjoittaminen 1. Valitse keskustelualue. 2. Napsauta Lisää uusi viesti. 3. Kirjoita Aihe. 4. Kirjoita Viesti. 5. Valitse tilaus. ( aina tätä ei näy) 6. Lisää halutessa Liite. 7. Napsauta Lähetä viesti. 1..

37 2.. 3. 4. 5. 6. 7. 6.3 Kysely Kyselyn avulla kerätään tietoa käyttäjiltä. Kyselyssä on valmiita kysymyssarjoja. 1. Valitse kysely-aktiviteetti. 2. Vastaa kyselyyn.

38 3. Napsauta tästä jatkaaksesi. 4. Napsauta Jatka, niin pääsee takaisin työtilaan. 2. 3. 4. 6.4 Muistio Muistio on kuin oppimispäiväkirja. Käyttäjät kirjaavat muistioon esimerkiksi omaa edistymistään. Muistioon voi palata niin monta kertaa kuin haluaa lisäämään tai muokkaamaan tietoja. Vain opettaja voi lukea opiskelijoiden muistiota ja antaa palautetta sinne. 1. Valitse muistio 2. Kirjoita. 3. Napsauta Tallenna muutokset. 1.

39 2. 3. 6.5 Oppitunti Oppitunti -aktiviteetissä esitetään oppimateriaalia ja oppimateriaalista tehtyjä kysymyksiä vuorotellen. Jos opiskelija vastaa kysymykseen oikein, hän pääsee seuraavaan oppimateriaali-osioon. Jos vastaa väärin, hänet voidaan laittaa palamaan takaisin oppimateriaaliin kertaamaan sisältösivuja. Opiskelija saa palautetta antamistaan vastauksista. Oppitunti-aktiviteettia voi olla myös kokeena. 1. Valitse oppituntiaktiviteetti työtilassa. 2. Opiskele Sivun sisältö. 3. Napsauta painiketta sivun alareunassa. 1.

40 2. 3. 4. Vastaa kysymykseen. 5. Napsauta Lähetä. 4. 5. 6. Lue palaute. 7. Napsauta jatka. 6. 7.

41 6.6 Palaute Palaute -aktiviteetti on kysely. Palautteessa on erilaisia kysymystyyppejä, kuten lyhyt tekstivastaus, monivalinta, monivalinta suhteutettu, nimike, numeerinen vastaus ja pidempi tekstivastaus. Kysymysten asetuksissa on voitu säätää eri kysymysten riippuvuutta toisten kysymysten vastauksesta. Palaute-aktiviteetissa voidaan valita, tallennetaanko käyttäjänimet vai tehdäänkö kysely nimettömänä. Samoin opettajan tekemistä valinnoista riippuu, näytetäänkö palautteen analyysisivu opiskelijalle vai ei. 1. Valitse Palaute-aktiviteetti. 2. Napsauta Vastaa kysymyksiin. 3. Vastaa kysymyksiin. Tilasta näet, onko kysely anonyymi vai nimellä. Tähdellä on merkitty pakolliset kysymykset. 4. Valitse Seuraava sivu. 5. Napsauta Lähetä. 1. 2. 3. 4. 5.

42 6.7 Sanasto Sanastoon lisätään käsitteitä ja niiden määritelmiä, jotka yhdessä muodostavat tietueita. Sanaston avulla voi tehdä tekstihakuja, selata käsitteitä ja jakaa käsitteitä eri kategorioihin. Opettaja on valinnut sanastolle tyypin. Sanaston eri tyyppejä ovat a. Hakusanalista, joka näyttää hakusanat linkkeinä. b. Jatkuva, joka näyttää hakusanat peräkkäin. c. Kaikki tiedot, joka on keskustelualueen kaltainen ja näyttää kaikki tiedot myös laatijan tiedot. Liitetiedostot näytetään linkkeinä. d. Kaikki tiedot paitsi tekijä, joka on keskustelualueen kaltainen ja näyttää kaikki tiedot paitsi laatijan. e. Tietosanakirja, joka on samanlainen kuin kaikki tiedot, lisäksi näytetään kuvat. f. Usein kysytyt kysymykset (FAQ), jotka liittävät loppuun sanat kysymys ja vastaus g. Yksinkertainen sanakirja, joka näyttää tavanomaiselta sanakirjalta. Laatijoita ei näytetä ja liitetiedostot näytetään linkkeinä. 6.7.1 Tietueiden lisääminen 1. Valitse Sanasto-aktiviteettia työtilan aihealueella. 2. Napsauta Lisää uusi tietue. 1. 2. 3. Kirjoita Käsite ja Määritelmä.

43 4. Valitse kategoria. Huomaa, että tämä kohta näkyy vain, jos sanastoon on lisätty kategorioita. 5. Määrittele Avainsanat, eri avainsanat erotetaan toisistaan rivin vaihdoilla. 6. Lisää liite haluttaessa. 7. Säädä linkitys. a. Valitse, linkittyykö tämä tietue automaattisesti työtilaan muihin aktiviteetteihin. b. Valitse, onko kirjainten koolla merkitystä linkityksessä. c. Valitse, linkitetäänkö vain kokonaiset sanat. 8. Napsauta Tallenna muutokset. 3. 4. 5 6.

44 7. 8. 6.7.2 Sanaston selaustavat Sanastoa voidaan selata aakkosjärjestyksessä, kategorioiden, päivämäärän tai kirjoittajan mukaan. 6.8 SCORM SCORM aktiviteetti sisältää SCORM-muotoista oppimateriaalia. 6.9 Tehtävä Työtilan harjoitustehtävät on yleensä lisätty Tehtävä-aktiviteettia käyttäen. Tehtävä voi tiedoston tai tiedostojen palautus, verkkotekstin tuottaminen tai offlinetehtävä.

45 Tehtävän arvioinnissa opettaja antaa arvosanan ja mahdollisen kirjallisen palautteen tekstikenttään, jos tehtävän asetuksissa on valittu palautteen kommentit asetuksissa. Lisäksi opettaja voi tiedosto-tehtävässä liittää kommentoidun tiedoston takaisin opiskelijalle, mikäli on tehtävän asetuksissa valittuna palautetiedostot. Mikäli opiskelijan palautusta pitää täydentää, opettaja voi muuttaa tehtävän takaisin keskeneräiseksi, jolloin opiskelija voi palauttaa uudelleen tehtävän. 6.9.1 Tiedostojen lähetys Tiedostojen lähetyksessä voidaan palauttaa yksi tai monta tiedostoa sen mukaa, mitä opettaja on tehtävän asetuksissa määritellyt. 1. Valitse tehtävä-aktiviteetti työtilassa. 1. 2. Napsauta Lisää palautus. 2. 3. Napsauta Lisää tai raahaa tiedosto. 3.

46 4. Valitse Lataa tiedosto. 5. Napsauta Valitse tiedosto. 6. Valitse tiedosto hakemistostasi. 7. Napsauta Lataa tämä tiedosto. Toista tiedostojen haku, kunnes on ladattu kaikki tiedostot. 8. Napsauta lopuksi Tallenna muutokset. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Napsauta Lähetä arvioitavaksi. Huomaa, että tämä toiminto näkyy tehtävässä vain, jos opettaja on sen tehtävän asetuksissa valinnut.

47 9. 10. Napsauta Jatka. 10. 6.9.2 Verkkoteksti Verkkotekstissä kirjoitetaan Html-editorilla tekstiä. 1. Valitse tehtävä työtilassa. 1. 2. Napsauta Lisää palautus.

48 2. 3. Kirjoita vastauksesi html-editorilla. 4. Napsauta Tallenna muutokset. 3. 4. 6.9.3 Offline-tehtävä Offline-tehtävässä opiskelijat palauttavat tehtävän muussa muodossa kuin digitaalisina tiedostoina. Opettaja vie ainoastaan tehtävän arvioinnin Moodleen. 6.10 Tentti Tentti-aktiviteettiä käytetään verkkotentteinä tai -tehtävinä. Opettaja voi ajastaa tentin niin, että se on auki aina tai vain tietyn aikavälin. Lisäksi opettaja voi rajata tenttiin vastausajan tarkasti minuutteina, jolloin tenttiä voi tehdä vain rajatun ajan. Jos opettaja ei ole säätänyt vastausaikaa, niin tenttiä voi tehdä niin kauan kuin haluaa. Opettaja voi

myös antaa mahdollisuuden yrittää tenttiä monta kertaa, jolloin tentti arvioidaan jokaiselta yritykseltä. 49 Tentit sisältävät erilaisia tehtävätyyppejä, kuten monivalinta-, tosi/epätosi- lasku-, yhdistely-, aukko-tehtäviä tai esseitä. Tentistä voi saada palautetta heti tehtävän palautuksen jälkeen tai tentin palautuksen jälkeen tai vasta sitten, kun tentti on suljettu. Tämä riippuu siitä, mitä opettaja on valinnut tentin asetuksissa. 1. Valitse Tentti työtilassa. 1. 2. Napsauta Aloita nyt. 2. 3. Vastaa tentin kysymyksiin. 4. Napsauta sivun lopussa Seuraava. 3. 4. 5. Napsauta Palauta kaikki ja lopeta.

50 5. 6. Vahvista palautus napsauttamalla Kyllä-painiketta 6. 7. Palautetta voi saada tentin palautuksen jälkeen. Tentin navigaatiolohkossa oikeat vastaukset näkyvät vihreinä ja virheelliset punaisina. 8. Napsauta Lopeta tarkastelu, lopettaaksesi palautteen selailun. 8. 7.

51 6.11 Tietokanta Tietokanta koostuu tietueista, jotka puolestaan muodostuvat kahdesta tai useammasta kentästä. Opiskelijat voivat lisätä tietueita tietokantaan. Kun opiskelija napsauttaa työtilassa tietokanta-aktiviteettia, tietokanta näyttää seuraavalta: 6.11.1 Lisää tietue 1. Valitse Lisää tietue. 2. Täydennä Uusi tietue ikkuna. 3. Napsauta joko Tallenna ja katsele tai Tallenna ja lisää toinen. 1. 2. 3.

52 6.11.2 Näytä listana Tietokannan listanäkymää pääsee katsomaan valitsemalla Näytä listana. Itse lisäämää tietuetta pääsee muokkaamaan napsauttamalla ratas-kuvaketta. 6.11.3 Näytä yksittäin Näytä yksittäin ikkunassa voi selata tietueita yksitellen.

53 6.11.4 Hae Hae-ikkunassa voi hakea tietokannasta tietoa eri hakuehdoilla. 6.12 Turnitin-tehtävä (assignment) Turnitin- tehtävän avulla voi tarkastaa palautetuista tiedostoista suorat lainaukset tai plagiointi. Turnitin-ohjelma vertaa palautettuja tiedostoja ja tekstejä eri tietokantoihin ja internetissä oleviin aineistoihin. Turnitin tehtävä voi olla tiedoston palautus, tekstinpalautus tai voi valita kumman palauttaa. 6.12.1 Palautuksen tekeminen 1. Napsauta Turnitin-tehtävää Moodlen työtilassa 1. 2. Valitse Palautukseni -välilehti 2.

3. Valitse palautuksen tyyppi Palautustyyppi -pudotusvalikosta. Tätä vaihetta ei aina tule. 54 2. 3. 4. Kirjoita palautukselle nimi Palautuksen otsikko -tekstikenttään 5. Lataa tiedosto napsauttamalla Valitse tiedosto-painiketta. 6. Napsauta ruutua. 7. Napsauta Lisää palautus painiketta 4.-7. 6.12.2 Raportin tulostaminen 1. Valitse työtilassa Turnitin-tehtävä, johon olet palauttanut työsi. 1. 2. Valitse Palautukseni. 3. Napsauta prosentti-ikonia.

55 2. 3. 4. Napsauta tulostin kuvaketta. Pop up:it pitää olla sallittu selaimessa. 5. Valitse Lataa tämänhetkisestä näkymästä tulostus. Valitse Open with ja Ok 5. 4. 6.

56 6. Valitse alkuperäisraportti 7. Napsauta tulostin-kuvaketta, jolloin tulostuu koko työ ja raportti. 8. 7. Huomaa, että eri selaimilla pdf voi toimia eritavalla. 6.13 Työpaja Työpajassa opiskelijat palauttavat tehtäviä, jotka arvostellaan. Lisäksi opiskelijalle voidaan antaa arvioitavaksi toisen opiskelijan tehtävä tai pitää itse arvioida oma tehtävä. Tästä arvioinnista saa myös arvostelun. Työpajan ominaisuudet voivat vaihdella sen mukaan, mitä asetuksia opettaja on valinnut. Joissakin työpajoissa voi olla esimerkkitiedostoja ja niiden arviointeja, joissakin työpajoissa voi olla käytössä vertaisarviointi tai itsearviointi. Työpajassa opiskelijalla on kolme vaihetta, jotka opettaja aina aktivoi. Työpajassa näkyy kaikki toiminnan vaiheet listattuna ja joka vaiheen eri tehtävät. Aktiivinen vaihe on korostettu ja tehtävien suorittaminen näkyy työpaja-ikkunassa ruksilla. Palautusvaiheessa opiskelijat palauttavat työnsä. Kun opiskelijat ovat palauttaneet tehtävän, opettaja voi allokoida palautetut työt toisille opiskelijoille tai itselle arvioitavaksi. Seuraavassa vaiheessa opiskelijat arvioivat heille allokoituja toisten opiskelijoiden palautuksia tai omia palautuksia. Sitä seuraavassa vaiheessa opettaja arvioi opiskelijoitten tekemiä arviointeja ja voi muokata palautusten arviointeja. Lopuksi työpaja suljetaan, jolloin arvioinnit siirtyvät arviointikirjaan ja opiskelijat näkevät omat ja kaikkien muidenkin osallistujien tekemät palautukset.

57 6.13.1 Palautusvaihe 1. Valitse työpaja työtilassa. 1. 2. Napsauta Palauta työsi. 2. 3. Kirjoita Otsikko. 4. Kirjoita Palautuksen sisältö halutessa. 5. Lisää liite napsauttamalla Lisää- painiketta ja lataa tiedosto koneelta tai raahaa tiedosto kenttään. 6. Napsauta Tallenna muutokset. 3. 4. 5. 5. 6.

7. Tarvittaessa palautusta pääsee muokkaamaan valitsemalla Muokkaa palautusta. 58 7. 6.13.2 Arviointi-vaihe Heti kun yksi opiskelija on palauttanut tehtävän, opettaja voi määrittää, ketkä muut opiskelijat voivat nähdä palautuksen ja arvioida sen. 1. Valitse työpaja työtilassa. 2. Napsauta Arvioi. 3. Avaa arvioitava tiedosto. 4. Arvio näkökulmia. a. Valitse pisteet pudotusvalikosta. b. Kirjoita kommentti. 5. Tallenna.

59 2. 3. 4a. 4b.

60 5. 6.13.3 Vertaisarviointien arviointi Vertaisarviointien arvioinneissa opettajat arvioivat työt ja arvioinnit. 6.13.4 Suljettu Kun työpaja on siirtynyt Suljettu-vaiheeseen, niin lopulliset työpajan pisteet lasketaan edellisestä vaiheesta ja siirretään arviointikirjaan. Osallistujat näkevät omat palautuksensa ja myös muiden palautukset. 1. Näet oman palautuksen arvioinnit napsauttamalla palautuksen tiedoston nimeä.

61 1.

62 6.14 Valinta Valinta työkalua käytetään yksinkertaisiin valintoihin. Valinnassa on kysymys ja useita vastausvaihtoehtoja. Valintaa ei arvioida eikä siitä anneta palautetta. 1. Valitse valintaa työtilassa. 2. Valitse sopiva vaihtoehto. 3. Tallenna. 1. 2. 3. 6.15 Wiki Wiki on kokoelma web-sivuja, joiden sisältöä kaikki työtilan osallistujat voivat muokata. Wikejä käytetään yhteisöllisesti tuotettujen dokumenttien tekemiseen. Wikiin voidaan valita formaatiksi html, kreoli tai NWiki. Kun kirjoittaa wikia, kannattaa tallentaa usein, ettei menetä kirjoituksiaan kaatumisen takia. 6.15.1 Wiki-näkymä Wikissä on kuusi eri välilehteä. Näytä-välilehdellä näkyy sivu sellaisena kuin se on sillä hetkellä.

63 Muokkaa-välilehdellä pääsee sivua muokkaamaan. Jos sivun formaatiksi on valittu HTML, tulee esille html-editori. Html-editorin ohje on luvussa 4. Kommentit-välilehdellä voi lisätä kommentteja. 1. Napsauta Lisää-kommentti.

64 2. Kirjoita kommentti editorilla. 3. Napsauta Tallenna muutokset. 1. 2a. 3. Historia-välilehdellä näkee, kuka on muokannut sivua ja milloin.

65 Kartta-välilehdellä on erilaisia listoja sivuista. 1. Valitse pudotusvalikosta haluttu luettelo. Kontribuutiot Lista muokkaamistasi sivuista. Linkit Sivun linkitykset, mihin sivu on linkitetty, missä sivuissa on linkkejä tähän sivuun. Orvoksi jääneet sivut Lista sivuista, joille ei ole linkkiä muilta sivuilta. Sivun indeksi Tämän wikin sivurakenne Sivulista Sivulistassa on aakkosjärjestyksessä wikin sivut Päivitetyt sivut Äskettäin päivitetyt wiki-sivut 2. Valitse sivu listalta. 1. 2. Tiedostot-välilhdellä wikiin voi lisätä erilaisia tiedostoja. Erityisesti wikiin lisättävät kuvat lisätään ensin Tiedostot-alueelle ja sen jälkeen lisätään tekstin joukkoon. 1. Valitse Muokkaa wikitiedostoja. 2. Napsauta Lisää ja lataa tiedosto hakemistosta tai raahaa tiedostot alueelle. 3. Napsauta Tallenna Muutokset. 1.

66 2. 2. 3. 6.15.2 Uuden sivun luominen 1. Napsauta työtilassa Wiki-aktiviteettia. 2. Valitse Navigaatio-lohkosta Wikin alta Uusi. 3. Kirjoita otsikko. 4. Valitse formaatti, jos on mahdollista. 5. Napsauta Luo sivu. 2.

67 3. 4. 5.