1 23.7.2015 JÄRVENPÄÄN PALAUTTEET/Anja Hilander Vastauksia 13 kpl, joka 62 % osallistuneista/kyselyn saaneista Kysely tehtiin Webropol kyselynä huhti - toukokuussa 2015 1. Millä paikkakunnalla osallistuit Avita Kaveria peruskoulutukseen? 2. Vastasiko Avita Kaveria koulutus kokonaisuutena odotuksiasi? 3. Miltä osin koulutus vastasi odotuksiasi? Miltä osin koulutus ei vastannut odotuksiasi? Vastaajien määrä: 10 - Vertaistuki-käsite jäi mietityttämään. Olin luullut tähän asti, että vertaistukea voi antaa vain, jos on jokin yhdistävä tekijä, samankaltaisia kokemuksia jne. Viimeisellä tunnilla kerrottiin, että myös ilman omaa henkilökohtaista kokemusta voi toimia vertaistukiohjaajana. Olen ollut mukana "Xxxxxxxx" ryhmässä. Siinä jokaisella mukana olijalla oli eri krooninen sairaus. Mielestäni se ei toiminut parhaalla mahdollisella tavalla, yhteistä pohjaa oli liian vähän. - Sain paljon tietoa, miten koulutetaan, miten pidetään esitelmiä, miten ryhmiä vedetään. - Materiaalia saimme varmaan riittävästi. Kokonaisuus on niin suuri, että sen sulattamiseen ja uudelleen hahmottamiseen menee ainakin minulla vielä paljon aikaa. Joten kyllä/ ei vastaus ei ole vielä tiedossa. - Odotin saavani materiaalia koulutukseen. Keskustelujen myötä sain kuitenkin informaatiota ja tietoa, mistä löytyy materiaaleja. - Sain muutaman hyvän käytännön vihjeen ja kirjasen. - Vertaisohjaajuudesta puhuttiin, mutta jäätiin aika pohdinnan tasolle. Työkaluja ja koulutuksen runkoa jäin
2 kaipaamaan! - luennot/ keskutelut olivat hyviä ja antoisia - Sain valmiusdet toimia vertaisohjaajakouluttajana - niin kuin tavoite oli. - Kun tulin uteliaisuuttani, ilman ennakkoasenteita, yllätyin positiivisesti. - Selkeytti vertaisuuden osa-alueita 4. Onko koulutuksessa saaduilla tiedoilla ja taidoilla sinulle hyötyä siinä yhteydessä, jossa toimit? 5. Mikä sai sinut osallistumaan Avita Kaveria vertaisohjaajan peruskoulutukseen? Kolme sinulle tärkeintä syytä
3 6. Miten arvioisit koulutukseen liittyviä asioita asteikolla: 1 = erinomainen, 2 = hyvä,, 4 =, 5 = 1 = erinomai nen 2 = hyvä 4 = 5 = Koulutuspaikan sijainti 6 6 1 0 0 13 1,62 Koulutustilat 2 10 0 1 0 13 2 Tarjoilut 8 4 0 1 0 13 1,54 Koulutuksesta saatu info ennen koulutusta 1 11 1 0 0 13 2 Koulutuksesta saatu info koulutuksen aikana 3 9 1 0 0 13 1,85 Koulutuksen kokonaispituus (3 * 1 pv + 1 pv) 3 8 0 2 0 13 2,08 Yksittäisen koulutuspäivän pituus (klo 9-16) 2 9 0 2 0 13 2,15 Koulutuspäivien välisen etätyöskentelyyn varatun ajan riittävyys 5 6 2 0 0 13 1,77 Ei käytössä 1 0 1 0 0 2 2 Koulutuksessa jaetun materiaalin määrä 5 5 1 2 0 13 2 Koulutuksessa jaetun oppimateriaalin sisällön laatu 4 6 2 0 0 12 1,83 Koulutuksessa saadun materiaalin käytettävyys 5 6 2 0 0 13 1,77 %-0suus 45 31% 80 55% 11 8% 8 5% 0 144 1,88
4 7. Mitä haluat lisätä, kommentoida, ideoida edellisiin arviointeihin liittyen? Vastaajien määrä: 6 - Opintopäivät liian pitkiä. Mieluummin kolme lyhyttä päivää. Itse en pystynyt keskittymään kellon lähestyessä kolmea. Uutta verkostoitumista ei tainnut syntyä? Sitä olisin odottanut omalta kohdaltani, toki olisin voinut olla itse myös aktiivisempi. - Koulutus olisi voinut olla pidempi. - Tunnen itseni hitaasti syttyväksi, joten koulutus oli mielestäni lyhyt jo alunperinkin. Päivien pituus hyvä pitkänmatkalaisille,muuten lyhyemmät pätkät voisivat olla tehokkaampia sulattelun kannalta. Kun aamuisin puolet väestä oli vireystilassa uni, niin kertaus keskustelu olisi tehnyt terää, jotta olisi helpompi jatkaa uudesta asiasta. Ja jos sellainen oli niin olin unitilassa. Ymmärrän kyllä materiaalin laajuuden suhteessa aikaan. Tämä aika kysymys on varmaan loputon suo. - Koulutettavien määrä (ryhmän koko) tuntui liian suurelta. - Osallistujajoukko oli aika heterogeeninen, mikä tietenkin voi olla rikkaus ja tavallaan olikin. Turhauduin kuitenkin välillä siihen, että mielestäni osa keskustelusta olisi voitu tiivistää. Olin odottanut jotain "syvempää". Kouluttjat ja osallistujat olviat sinänsä ok, mutta tahti olisi saanut olla ripeämpi ja opettvampi, Enemmän luentoa. Tai sitten erilliset jaksot ns. ammattilaisille ja vertaisille. - Materiaalia hyvin, niiden käytettävyys itsestä kiinni. Koulutustila ahdas vaikutti ehkä toimintoihin siellä, kenties jopa ryhmäytymiseen. 8. Oletko koskaan käynyt Avita Kaveria -hankkeen nettisivuilla? http://www.kansalaisareena.fi/avitakaveria
5 9. Mikäli olet käynyt Avita Kaveria nettisivuilla, miten arvioisit niitä? Vastaajien määrä: 11 1 = 4 = 5 = paljon 2 = hyvä kehitettä kehitettä hyvä vä vää Ulkoasu/yleisilme 3 8 0 0 0 11 1,73 Käytettävyys (rakenne) 2 7 1 0 0 10 1,9 Sisällön määrä 3 7 1 0 0 11 1,82 Sisällön informatiivisuus 3 6 2 0 0 11 1,91 Ajankohtaisuus 3 6 1 0 0 10 1,8 Merkitys koulutuksen tiedotuskanavana 2 6 3 0 0 11 2,09 Merkitys hankkeen tiedotuskanavana 2 7 2 0 0 11 2 18 47 10 0 0 75 1,89 5-osuus 24% 63% 13% 10. Oletko käynyt koulutuksen aikana Avita Kaveria -hankkeen Facebook - sivulla? http://www.facebook.com/avitakaveria
6 11. Mikäli olet käynyt Avita Kaverian Facebook -sivulla, miten arvioisit sivua asteikolla 1 = hyvä... 5 = Vastaajien määrä: 4 1 = hyvä 2 = hyvä 4 = 5 = Fb -sivun ulkoasu 1 3 0 0 0 4 1,75 Jaettujen viestien informatiivisuus 0 2 2 0 0 4 2,5 Tiedon ajankohtaisuus 1 3 0 0 0 4 1,75 Mielenkiintoisuus 1 2 1 0 0 4 2 %-osuus 3 19% 10 62% 3 19% 0 0 16 2 12. Käytitkö Moodle -oppimisalustaa koulutuksen aikana 13. Mikäli et käyttänyt Moodlea, mitkä syyt vaikuttivat siihen? Vastaajien määrä: 5 - Olen käyttänyt, mutta se ei Jotenkin tunnu omalta. Olen vanhanaikainen enkä jaksa räveltää koneen kanssa loputtoman kauan etsiäkseni jotain sivua/tehtävää/asiaa. En vaan jaksa - se vie niin paljon aikaa. - Aika ei riittänyt uuden ohjelman (Moodlen) hallinnan oppimiseen. Tehtävän työstämisen aikana uskon käyväni siellä ja näin ollen opin sen käytön. - käytin vain kerran, tuntui hankalalta. - aikaa vähän ja kaikkea muuta tekemistä... työ haittaa - En kuitenkaan tarpeeksi. Olen käyttänyt moodlea joskus, olisin ehkä kuitenkin tarvinnut ihan opetusta/kertausta sen käyttöön. Koulutuksen osoite ei myöskään aina auennut/löytynyt, että materiaalia olisi voinut käyttää.
7 14. Miten Moodlen käyttöä koskevat väittämät vastaavat kokemuksiasi? 1=samaa mieltä, 2=jokseenkin samaa mieltä, 3=en, 4=hieman eri mieltä, 5=täysin eri mieltä Vastaajien määrä: 12 1 = olen samaa mieltä 2 4 5 = täysin eri mieltä Moodlen käyttö koulutuksessa on kokonaisuutena ollut positiivinen kokemus 4 2 2 2 2 12 2,67 Moodlen käyttö on helppoa 1 3 0 6 1 11 3,27 Tehtävien palautus alustalle on helppoa 1 3 2 4 1 11 3,09 Kouluttajien ohjaus Moodlen kautta on ollut riittävää 2 2 7 0 0 11 2,45 Opetusmateriaalin ja -tehtävien jakaminen on ollut riittävää 4 3 3 1 0 11 2,09 Moodlen käyttö on edistänyt riittävästi verkostoitumista 0 1 5 4 1 11 3,45 Moodle on edistänyt misen/tehtävien jakamista koulutusta 2 3 2 3 1 11 2,82 Moodle on edistänyt oppimateriaalin saatavuutta 4 1 4 1 1 11 2,45 Kouluttajat ovat olleet riittävän aktiivisesti Moodlessa 3 0 7 1 0 11 2,55 Moodlessa tulisi olla enmmän tietoa Avita Kaveria - hankkeesta 1 0 9 0 1 11 3 %-osuus 22 20% 18 16% 41 37% 22 20% 8 7% 111 2,78
8 15. Miten kehittäisit Moodlen käyttöä tämän tyyppisessä koulutuksessa? Vastaajien määrä: 4 - Sitä olisi pitiänyt neuvoa enemmän. Kävin ilmaisessa atk oopetuksessa, että opin käyttämään sitä. - Olen ollut useassa koulutuksessa, jossa käytetään oppimisalustaa enkä oikein pidä niiden käytöstä. Niihin jokaiseen pitäisi olla oma tutustuminen halukkaille, jotta saisi motivaatiota ja kokemusta käyttämiseen. - Lähettäisin vanhanaikaisesti selkeät ohjeet opiskelijoille sähköpostissa. - joidenkin tehtävien tekeminen joko Moodlessa tai materiaali tehtävään siellä, voisi lisätä käytöä, mutta sitten myös ohjaus käyttöön tärkeää. 16. Miten arvioisit Avita Kaveria -hankkeen roolia koulutuksen mahdollistajana? Asteikolla 1= hyvä... 5 =. 1 = erinomai nen 2 = hyvä 4 = 5 = Hankkeen taloudellisten panostusten riittävyys koulutukseen ja markkinointiin 5 4 4 0 0 13 1,92 Hankkeelta saadun muu tuen riittävyys (esim. infot, neuvonta ym.) 2 9 2 0 0 13 2 Kouluttajien määrä 6 7 0 0 0 13 1,54 Kouluttajilta saadun henkilökohtaisen tuen riittävyys 2 9 2 0 0 13 2 Kouluttajien minen vertaistoiminnasta 6 6 1 0 0 13 1,62 Kouluttajien pedagoginen/ohjauksellinen minen 7 6 0 0 0 13 1,46 Hankkeen muiden henkilöiden savutettavuus 5 1 7 0 0 13 2,15 Hankkeen muun henkilöstön minen/palvelualttius 6 1 6 0 0 13 2 Viestinnän riittävyys hankkeen ja koulutettavien välillä 4 6 3 0 0 13 1,92 Viestinnän/tiedottamisen sisällön merkitys minulle 4 6 3 0 0 13 1,92 %-osuus 47 36% 55 42% 28 22% 0 0 130 1,85
9 17. Oletko koulutuksen aikana/jälkeen kouluttanut vertaisohjaajia? 18. Vielä muutama kysymys? Kyllä Ei Tiesitkö, että hanke saa rahoitusta Ray:ltä (Raha-automaattiyhdistykseltä)? 13 0 13 1 Tiesitkö, että Avita Kaveria -hanketta hallinnoi Kansalaisareena ry? 13 0 13 1 Tiedätkö mitä asioita Kansalaisareena ry edistää? 11 2 13 1,15 37 2 39 1,05 19. Mitä haluat vielä kertoa tai kysyä hankkeesta/hankkeelta, jotta voisimme tehdä asiat entistä paremmin? Jos haluat, että vastaamme kysymyksiisi tai otamme yhteyttä, jätä sähköpostiosoitteesi tai muu yhteystietosi. Kiitos etukäteen! Vastaajien määrä: 3 Raportint tekijän huom! poistettu sähköpostiosoite - Voisiko seuraava koulutus olla pidempi? Alussa opetusta Moodlen käytöstä? - kiitos