Limsan sokeripitoisuus

Samankaltaiset tiedostot
ROMUMETALLIA OSTAMASSA (OSA 1)

Ohjeita opettamiseen ja odotettavissa olevat tulokset SIVU 1

Vinkkejä opettajille ja odotetut tulokset SIVU 1

FOSFORIPITOISUUS PESUAINEESSA

MAIDON PROTEIININ MÄÄRÄN SELVITTÄMINEN (OSA 1)

Ohjeita opettajille ja odotetut tulokset

LÄÄKETEHTAAN UUMENISSA

SUMUINEN AAMU METALLINKIERRÄTYSLAITOKSELLA

FOSFORIPITOISUUS PESUAINEESSA

TAKAVARIKKO TULLISSA

Liian taipuisa muovi

Spektrofotometria ja spektroskopia

SUMUINEN AAMU METALLINKIERRÄTYSLAITOKSELLA

Infrapunaspektroskopia

TÄS ON PROTSKUU! Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

SUMUINEN AAMU METALLINKIERRÄTYSLAITOKSELLA

KOHDERYHMÄ KESTO: MOTIVAATIO: TAVOITE: AVAINSANAT: - TAUSTAA

MIKSI ERI AINEET NÄYTTÄVÄT TIETYN VÄRISILTÄ? ELINTARVIKEVÄRIEN NÄKYVÄN AALLONPITUUDEN SPEKTRI

LIIAN TAIPUISA MUOVI

MIKSI ERI AINEET NÄYTTÄVÄT TIETYN VÄRISILTÄ? ELINTARVIKEVÄRIEN NÄKYVÄN AALLONPITUUDEN SPEKTRI

LIIAN TAIPUISA MUOVI TAUSTAA

HAPANTA HUNAJAA POHDITTAVAKSI ENNEN TYÖTÄ

Liian taipuisa muovi

COLAJUOMAN HAPPAMUUS

Eksimeerin muodostuminen

ALKOHOLIT SEKAISIN KOHDERYHMÄ:

HAPANTA HUNAJAA. KESTO: Työn teoriaosion, mahdollisten alkuvalmistelujen ja siivousten lisäksi työn suoritukseen menee noin 15 minuuttia aikaa.

ENNAKKOTEHTÄVIÄ Mitkä ruoka-aineet sisältävät valkuaisaineita eli proteiineja? Missä yhteyksissä olet törmännyt sanaan proteiini tai valkuaisaine?

VÄRIKÄSTÄ KEMIAA. MOTIVAATIO: Mitä tapahtuu teelle kun lisäät siihen sitruunaa? Entä mitä havaitset kun peset mustikan värjäämiä sormia saippualla?

ENERGIAA TÄRKKELYKSESTÄ

Seoksen pitoisuuslaskuja

COLAJUOMAN HAPPAMUUS

TÄS ON PROTSKUU! PROTEIINIEN KEMIAA

Kemian opetuksen keskus Helsingin yliopisto Veden kovuus Oppilaan ohje. Veden kovuus

α-amylaasi α-amylaasin eristäminen syljestä ja spesifisen aktiivisuuden määritys. Johdanto Tärkkelys Oligosakkaridit Maltoosi + glukoosi

ENERGIAA TÄRKKELYKSESTÄ! NELJÄ TUTKIMUSTA

ENERGIAA! ASTE/KURSSI AIKA 1/5

TITRAUKSET, KALIBROINNIT, SÄHKÖNJOHTAVUUS, HAPPOJEN JA EMÄSTEN TARKASTELU

POHDITTAVAKSI ENNEN TYÖTÄ

Liuenneen silikaatin spektrofotometrinen määritys

dekantterilaseja eri kokoja, esim. 100 ml, 300 ml tiivis, kannellinen lasipurkki

The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB. Kasvihuoneongelma. Valon ja aineen vuorovaikutus. Liian tavallinen!

KALIUMPERMANGANAATIN KULUTUS

ASPIRIININ MÄÄRÄN MITTAUS VALOKUVAAMALLA

Mahamysteeri. Mitkä ruoka-aineet sisältävät näitä aineita?

SUPERABSORBENTIT. Kemian opetuksen keskus Helsingin yliopisto Superabsorbentit Opettajan ohje

OPINPOLKU 6 HAIHDUTUS, TISLAUS JA REFRAKTOMETRIA

Työ 2324B 4h. VALON KULKU AINEESSA

sulfatiatsoli meripihkahappoanhydridi eli dihydro-2,5- furaanidioni etanoli (EtaxA, 99 %)

Kasvien piilotetut väriaineet

BIOMUOVIA TÄRKKELYKSESTÄ

TUNTEMATON KAASU. TARINA 1 Lue etukäteen argonin käyttötarkoituksista Jenni Västinsalon kandidaattitutkielmasta sivut Saa lukea myös kokonaan!

EPMAn tarjoamat analyysimahdollisuudet

Mittausepävarmuuden laskeminen ISO mukaisesti. Esimerkki: Campylobacter

Nimi: Muiden ryhmäläisten nimet:

ALKOHOLIPITOISUUDEN MÄÄRITYS OLUESTA KAASUKROMATOGRAFIL- LA

luku 1.notebook Luku 1 Mooli, ainemäärä ja konsentraatio

9500 FOTOMETRIN mittausohjeet

Top Analytica Oy Ab. XRF Laite, menetelmät ja mahdollisuudet Teemu Paunikallio

JUUSTON VALMISTUS ENTSYYMIEN AVULLA

Hapot hyökkäävät hampaisiin!

SPEKTROFOTOMETRISIÄ HARJOITUSTÖITÄ

Helsingin yliopisto/tampereen yliopisto Henkilötunnus - Biokemian/bioteknologian valintakoe Etunimet Tehtävä 5 Pisteet / 20

Infrapunaspektroskopia

KOHDERYHMÄ: Työ voidaan tehdä kaikenikäisien kanssa. Teorian laajuus riippuu ryhmän tasosta/iästä.

Tiedelimsa. KOHDERYHMÄ: Työ voidaan tehdä kaikenikäisien kanssa. Teorian laajuus riippuu ryhmän tasosta/iästä.

SIPSEISSÄKÖ RASVAA? KOKEELLINEN TYÖ: PERUNALASTUJA VAI JUUSTONAKSUJA? Tämän työn tavoite on vertailla eri sipsilaatuja ja erottaa sipsistä rasva.

Fysikaalisen kemian syventävät työt CCl 4 -molekyylin Ramanspektroskopia

Tervetuloa IS-VETin iloiselle kesäkurssille Iisalmeen

LEGO EV3 Datalogging mittauksia

KESKIPITKIÄ ANALYYSEJÄ

Kemiaa tekemällä välineitä ja työmenetelmiä

Mikroskooppisten kohteiden

LABORATORIOTYÖ: AGAROOSIGEELIELEKTROFOREESI

PULLEAT VAAHTOKARKIT

Tutkimuksellisia töitä biologian opetukseen

1 Tehtävät. 2 Teoria. rauta(ii)ioneiksi ja rauta(ii)ionien hapettaminen kaliumpermanganaattiliuoksella.

Infrapunaspektroskopiaa - Lisää IR-spektrien tulkintaa

ALKOHOLIT SEKAISIN TAUSTAA

5 LIUOKSEN PITOISUUS Lisätehtävät

Mittausaallonpituuden optimointi

VÄRIKKÄÄT MAUSTEET TAUSTAA

VESI-SEMENTTISUHDE, VAATIMUKSET JA MÄÄRITTÄMINEN

ENERGIAA TÄRKKELYKSESTÄ! NELJÄ TUTKIMUSTA

Tiedelimsa. Vedestä saadaan hapotettua vettä lisäämällä siihen hiilidioksidia, mutta miten hiilidioksidi jää nesteeseen?

SPEKTROMETRI, HILA JA PRISMA

COLD BREW RUM N COKE COLD BREW GIN&TONIC. Kylmäuutettua kahvia valkoisen rommin, kolajuoman ja ruskean sokerisiirapin kera.

Oppilaan tehtävävihko

Kaasumittaukset jatkuvatoimiset menetelmät 1. Näytteenotto 1 Näytteenottolinja

Mittaustarkkuus ja likiarvolaskennan säännöt

Rasvattoman maidon laktoosipitoisuuden määritys entsymaattisesti

KUPARIASPIRINAATIN VALMISTUS

Ympäristöntutkimus 67301

Paula Kajankari LUMA-kerho Kokeellista kemiaa. Kohderyhmä 5 6 luokkalaiset. Laajuus 90 minuuttia x 5 kerhokertaa

Objective Marking. Taitaja 2014 Lahti. Skill Number 604 Skill Laborantti Competition Day 1. Competitor Name

Myös normaali sadevesi on hieman hapanta (ph n.5,6) johtuen ilman hiilidioksidista, joka liuetessaan veteen muodostaa hiilihappoa.

Mark Summary. Taitaja2015. Skill Number 604 Skill Laborantti. Competitor Name

EUROOPAN PARLAMENTTI

Demonstraatioita vierailuihin

Kiteet kimpaleiksi (Veli-Matti Ikävalko)

Transkriptio:

KOHDERYHMÄ: Työn kohderyhmänä ovat lukiolaiset ja työ sopii tehtäväksi esimerkiksi työkurssilla tai kurssilla KE1. KESTO: N. 45 60 min. Työn kesto riippuu ryhmän koosta. MOTIVAATIO: Sinun tehtäväsi on asettua laadunvarmistuksesta vastaavan kemistin rooliin pitääkö virvoitusjuoman tuoteselosteen sokeripitoisuus paikkaansa? TAVOITE: Työn tavoitteena on perehtyä konsentraation käsitteeseen ja elintarvikkeiden tuotevalvontaan. Työssä käsitellään myös elintarvikkeiden sokeripitoisuuksia. Työssä on tarkoitus tutustua IRspektrometrin käyttöön ja sen avulla sokerin kvantitatiiviseen määrittämiseen. AVAINSANAT: IR-spektrometria Tuotevalvonta Standardiliuos Sokeriliuos Konsentraatio Kvantitatiivinen analyysi Sinun tehtäväsi on asettua laadunvarmistuksesta vastaavan kemistin rooliin pitääkö limsan tuoteselosteen sokeripitoisuus paikkaansa? TAUSTAA IR-säteily on sähkömagneettista säteilyä, kuten UV-säteily tai näkyvä valo. Eroa niillä on vain aallonpituudessa. IR-säteily on aallonpituudeltaan näkyvää valoa pidempiaaltoista, n. 700 nm 1 mm alueella. IR-säteilyä aaltopituudeltaan suurempaa sähkömagneettista säteilyä ovat esimerkiksi mikro- ja radioaallot. Spektrin mittaaminen perustuu sähkömagneettisen säteilyn ja aineen väliseen vuorovaikutukseen. Aine absorboi niitä säteilyn taajuuksia, jotka ovat ominaisia sen rakenteelle. Yhdisteessä olevat kemialliset sidokset värähtelevät, heiluvat, pyörivät ja venyvät ja mikäli näiden värähdysten energia vastaa aineeseen osuvan säteilyn energiaa, tapahtuu absorptio. Tämä näkyy spektrissä piikkinä kyseisen aallonpituuden (aaltoluvun) kohdalla. IR-spektroskopiaa voidaan käyttää myös määrälliseen analyysiin, jossa selvitetään jonkin ainesosan määrää, vertaamalla näytteen spektriä tunnettuihin pitoisuuksiin. Mitä enemmän näytteessä on tiettyä ainetta, sen suuremmiksi kyseiselle aineelle ominaiset piikit kasvavat. Vertaamalla tuntemattoman näytteen piikkien kokoa sellaisten näytteiden piikkeihin joiden pitoisuudet tunnetaan, voidaan laskea kuinka paljon näyte sisältää tutkittavaa ainetta.

POHDITTAVAKSI ENNEN TYÖTÄ Alla on erään limsan tuoteseloste. Mitä aineita juoma sisältää? Kuinka paljon sokeria juomassa on? TARVIKKEET JA REAGENSSIT: 5kpl 100ml mittapulloja korkkeineen Pasteur-pipettejä Hienosokeria Tislattua vettä Limsaa TYÖTURVALLISUUS JA JÄTTEIDEN KÄSITTELY Laboratoriotakki ja lasit. Nestemäiset jätteet huuhdellaan viemäristä.

TYÖOHJE Aluksi oppilaiden kanssa valmistetaan standardiliuokset, sitten tutkitaan niitä IRspektrometrin avulla ja piirretään tuloksista standardisuora. Tämän jälkeen jaetaan oppilaille limsanäytteitä, joiden sokeripitoisuus heidän tulee mitata ja verrata tuloksia muiden ryhmien tuloksiin. Oppilasryhmille annetaan tutkittavaksi näytteeksi limsanäytteitä, joista osaa on laimennettu vedellä sokeripitoisuuden alentamiseksi ja osaa taas väkevöity liuottamalla siihen lisää sokeria. Näin kaikki ryhmät eivät saa "hyväksyttäviä" tuloksia näytteestä ja ryhmien itsenäinen työskentely ja tulosten tulkinta korostuu. Standardiliuosten valmistaminen Valmista 100 ml mittapulloihin 5 standardiliuosta, joiden sokeripitoisuudet tunnetaan. Punnitse ja siirrä kuhunkin mittapulloon taulukon mukainen määrä sokeria. Lisää n. 50 ml vettä ja liuota sokeri veteen. Täytä lopuksi mittapullo merkkiin asti ja sekoita liuosta vielä muutaman kerran, jotta koko liuoksen sokeripitoisuus on tasainen. Punnittu sokeri, g Valmiin liuoksen sokeripitoisuus, g/l 0.5 5 2 20 5 50 10 100 15 150 Punnitun sokerin massan ei tarvitse olla tasan 0,5g, vaan se voi olla vaikkapa 0,53g. Tärkeää on kuitenkin tietää valmistettujen standardiliuosten sokeripitoisuus tarkkaan. Mittapullot on syytä merkitä hyvin (esim. tussilla), jotta liuokset eivät mene mitattaessa sekaisin.

Standardiliuosten mittaus IR-spektrometrillä Mittaa näytteet IR-spektrometrilla vuorotellen: Aseta laitteen mittausalueen päälle pisara tutkittavaa näytettä ja suorita mittaus. Mittausten välillä on hyvä puhdistaa mittausalueen pinta. Standardisuoran määrittäminen ja tulosten analysointi Kaikkien liuosten mittaamisen jälkeen muodostetaan mittausohjelmalla tunnetuista liuoksista standardisuora, joka kertoo sokeripitoisuuden valittujen piikkien pinta-alan eli piikkien koon funktiona. Käyttämällä tunnetuista liuoksista saatua tietoa, voidaan standardisuoralta selvittää mitä sokeripitoisuutta tuntemattoman näytteen piikkien koko vastaa. Käytännössä mittausohjelmisto tekee tämän vertaamisen, eikä käyttäjän tarvitse itse laskea näytteen sokeripitoisuutta käsin. Näytteen tutkiminen Saat limsa-näytteen, josta sinun tulee selvittää sokeripitoisuus. Mittaus tehdään IR-spektroskopialla ja saatua tulosta verrataan standardisuoraan.

POHDINTAA Mitä laadun varmistukseksi tehty analyysinne tuote-erästä kertoi? Antaisitteko tuotteen lähteä tehtaastanne kuluttajille myytäväksi, vai onko erässä jotain vikaa? Onko eri ryhmien analyysituloksissa eroja? Jos on, niin kuinka suuria? Mistä erot voisivat johtua? Mittauksen tarkkuuteen vaikuttavat esimerkiksi standardiliuosten valmistuksen epätarkkuudet (punnitus, lopulliseen tilavuuteen täyttö), valittu spektrin piikkien integrointialue sekä laitteesta johtuvat pienet mittausepätarkkuudet. Kuinka suuri heitto mielestänne voidaan tällä analyysillä saadun arvon ja tuoteselosteessa ilmoitetun arvon välillä olla, jotta tuote kelpaa myytäväksi? Limsan sokeripitoisuutta voitaisiin mitata myös muiden menetelmien avulla. Millä esimerkiksi? Virvoitusjuomateollisuus käyttää usein omavalvontaansa nesteen taitekertoimeen ja tiheyteen perustuvia analyysejä.