Opetussuunnitelma 2011

Samankaltaiset tiedostot
30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

ICT-alan perustehtävien hallinta

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely

Opetussuunnitelma 2011

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja

Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinto

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov KIINTEISTÖNJÄRJESTELMÄT, 10 OV

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

LÄ-SAVON AMMATTIOPISTO KIVIRANTA YRITTÄJÄNTIE HINGUNNIEMI PELTOSALMI LUMA-KESKUS

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2015 ICT-asentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoon valmistava koulutus Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja

VAASAN AMMATTIOPISTO

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto

Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11)

OPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto. ICT-asentaja. Koulutuskokeilu: Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja 2014

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2009

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT-asentaja

OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala. ICT-asentaja

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Koodi. ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) AMMATTIELEKTRONIIKKA (30 osp) TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

osien (aik. yhteiset opinnot) uusi muoto

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Tieto- ja tietoliikennealan koulutusohjelma ICT - asentaja

MÄÄRÄYS. Voimassaoloaika: Säännökset, joihin. L 631/98, 13 2 mom A 811/98, 10, 12

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

ICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- Ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 180 osp

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA

Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma. Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä Pekka Frantsi

TIETO- JA TIETOLIIKENNE- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, elektroniikka-asentaja, OPETUSSUUNNI- TELMA on käsitelty ja hyväksytty

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

perustutkinnon uudistaminen

Esitys koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman hyväksymiseksi

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

ICT-asentaja. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 180 osp

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Oppimisympäristön tunnistamisraportti

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA. Opetussuunnitelma. Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov

Lausuntopyyntö tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteiden luonnoksista / Hyvinvointiteknologiaan liittyvä osaaminen

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

OPETUSSUUNNITELMA. Koulutuskeskus Sedu. Laboratorioalan perustutkinto, laborantti. Laboratorioalan koulutusohjelma

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA. ICT-asentaja Tekniikka ja liikenne Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto

Koulutuskeskus Sedu OPETUSSUUNNITELMA Puualan perustutkinto, puuseppä

Tutkinnon muodostuminen

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA

Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Tampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, 120ov

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Tieto-ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon opetussuunnitelma. Kehitysjohtajan päätös Dnro 273/ /2015, 4

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO ELEKTRONIIKKA-ASENTAJA ICT-ASENTAJA

Transkriptio:

Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2011 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICT- asentaja Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma 30.12.2011 24/2012, 13.1.2012 vips päätös Mikko Salomäki koulutuspäällikkö, Koulutuskeskus Sedu Reija Lepola johtaja, Koulutuskeskus Sedu

Sisältö 1 Tieto- ja tietoliikennealan kuvaus ja arvoperusta... 3 2 Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinnon 120 ov rakenne,... 4 3 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon 120 ov muodostuminen, ICTasentaja... 5 3.1 Ammatilliset tutkinnon osat 30 ov... 5 3.2 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov... 7 4 Ammatilliset tutkinnon osat... 8 5 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat... 50 6 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov... 73 7 Ammatillisiin tutkinnon osiin liittyvä opinnäyte (väh. 2 ov)... 73 8 Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (>120 ov)... 73 9 Ammattiosaajan tykypassi... 74 10 Orientoivat opinnot... 74 11 Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset... 74 12 Opinto-ohjaus... 75 Lähdeluettelo... 75 Liitteet Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon opintojen etenemissuunnitelma 120 ov./ 3v 2

1 Tieto- ja tietoliikennealan kuvaus ja arvoperusta Tieto- ja tietoliikenneala vastaa yhteiskunnan toimintoja tukevien tieto- ja tietoliikennejärjestelmien rakentamisesta, ylläpidosta ja niiden laadukkaasta toiminnasta. Alan innovaatiot valtaavat yhä uusia alueita. Eri palvelualoille suunnatut sovellukset vaikuttavat kaikkien kansalaisten elämään ja sen laatuun. Tieto- ja tietoliikennealan laitteistojen avulla hoidetaan yhä suurempi määrä kansalaisten henkilökohtaiseen kanssakäymiseen ja taloudenpitoon liittyviä asioita. Tietoa siirretään yhä laajemmissa koko maapallon kattavissa tietoverkoissa. Alalla työskentelevältä edellytetään suurta ammattietiikkaa sekä ehdottomia salassapitovaatimuksia hänen käsitellessään laitteistoja ja järjestelmiä, joissa kansalaisten henkilökohtaisia tietoja säilytetään tai siirretään. Tuotteiden lyhyet elinkaaret sekä eri laitesukupolvien nopea uudistuminen asettavat myös alalla työskentelevän asiakaspalvelukyvylle entistä suuremmat vaatimukset. Kansalaisilla on tarve saada neuvoa ja opastusta uusien sovellusten ja toimintojen käyttöönotossa niin kotona kuin myös kodin ulkopuolella. Alan laitteistot ovat pääasiallisesti sähkötoimisia ja siten turvallisuutta tulee korostaa niin alalla työskentelevien kuin alan laitteistoja käyttävien henkilöiden osalta. Tieto- ja tietoliikennealan ammattilaiset työskentelevät teknologian alueella, jossa laitteistojen ja toimintojen kehittyminen on nopeaa. Nopea uudistuminen vaatii alalla työskenteleviltä jatkuvaa itsenä kehittämistä. Alan nopea globalisoituminen edellyttää teknologiaan liittyvän osaamisen kehittämisen lisäksi myös kielitaidon kehittämistä. Alan ammattikieli on englanti ja lähes kaikki, myös Suomessa tuotettujen laitteiden ja palveluiden dokumentointi, ovat englanninkielisiä. Laitesukupolvien nopea uudistuminen vaatii myös käytöstä poistuvan laitesukupolven kierrätykseen liittyvää osaamista. 9 Avainaiheita/sanoja: tietoturva sähköturvallisuus asiakaspalvelu, neuvonta tiedon luotettava käsittely ja siirtäminen tekniikan nopea kehitys, itsensä kehittämisen tarve

2 Tieto- ja tietoliikennealan perustutkinnon 120 ov rakenne, Tutkinnon osiin sisältyy vähintään: työssäoppimista 20 ov, yrittäjyyttä 5 ov, opinnäytetyö 2 ov ja opinto-ohjausta 1,5 ov Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät Tietokone- ja tietoliikenneasennukset Valitaan toinen seuraavista: Palvelinjärjestelmät ja projektityöt Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi Kaikille valinnaiset tutkinnon osat 30 ov 20 ov 20 ov 20 ov 20 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) Pakolliset tutkinnon osat Valinnaiset tutkinnon osat 20 ov 16 ov 4 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov 4

3 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon 120 ov muodostuminen, ICTasentaja 3.1 Ammatilliset tutkinnon osat 30 ov Pakolliset tutkinnon osat Elektroniikan ja ict:n perustehtävät Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen Tietokoneen käyttöönotto Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset Elektroniikkalaitteen valmistus Sähkö- ja työturvallisuus Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, Tietokone- ja tietoliikenneasennukset Tietokonelaite ja järjestelmätyöt Sulautettujen järjestelmien toteutus Tietoliikennetekniikan työt Valitaan toinen seuraavista: Palvelinjärjestelmät ja projektityöt Palvelinjärjestelmän käyttöönotto Tietojärjestelmän käyttöönotto Tietojärjestelmän tietoturva Projektityöt Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi Kiinteistöjen heikkovirta asennukset Tietoverkkojen rakenne ja aktiivilaitteiden käyttöönotto Kiinteistöjen valvontajärjestelmät ja niiden käyttöönotto Tietoverkkojen palvelut, rakenteet ja tietoturva 30 ov (1 ov) 10 ov 8 ov 5 ov 5 ov 2 ov 20 ov 8 ov 6 ov 6 ov 20 ov 5 ov 5 ov 5 ov 5 ov 20 ov 6 ov 6 ov 3 ov 5 ov 5

Kaikille valinnaiset tutkinnon osat, 10-20 ov Huoltopalvelut Huoltopalvelut Valvonta ja ilmoitusjärjestelmäasennukset Valvonta ja ilmoitusjärjestelmäasennukset 20 ov 10 ov 10 ov 10 ov 10 ov Kodin elektroniikka ja asennukset Kodin elektroniikka ja asennukset RF-työt RF-työt 10 ov 10 ov 10 ov 10 ov Muut valinnaiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 0-10 ov Yrittäjyys 10 ov Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 2 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 10 ov Lukio-opinnot Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat (perustutkintoa laajentavat tutkinnon osat) Yritystoiminta Tutkinnon osat ammatillisista tutkinnoista 10 ov (ammatilliset perustutkinnot, ammattitutkinnot, erikoisammattitutkinnot) Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat) 6

3.2 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieras kieli, englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto Liikunta Terveystieto Taide ja kulttuuri 16 ov 4 ov 1 ov 2 ov 3 ov 2 ov 1 ov 1 ov 1 ov 1 ov Valinnaiset tutkinnon osat 4 ov Ammattitaitoa täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat 0-4 ov Lisäksi voi valita seuraavista valinnaisista tutkinnon osista Ympäristötieto Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta 0-4 ov Valinnaisten tutkinnon osien tarjonta on esitetty opetuspistekohtaisesti liitteenä 7

4 Ammatilliset tutkinnon osat Kaikille pakollinen tutkinnon osa Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Ammattitaitovaatimukset Arviointi Osaamisen osoittamistavat ja oppimismenetelmät Opiskelija: ymmärtää perustutkintonsa opetussuunnitelman rakenteen hahmottaa ammattialansa toimintaympäristön ja sen vaatimat osaamistarpeet sopeutuu omaan opiskeluryhmäänsä tietää opiskelupaikkakuntansa suomat vapaaajan mahdollisuudet tuntee opiskelun mahdollisuudet Koulutuskeskus Sedussa suorittaa lähtötasotestit (luki ja matematiikka) on selvillä erilaisista oppimistyyleistä ja työvälineistä perehtyy terveyskäyttäytymiseen osaa huomioida opetuspisteen turvallisuuteen liittyvät asiat sitoutuu opintoihinsa opiskelijan läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen hyväksytty hylätty opiskelijan läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen tuntityöskentely ohjaajan johdolla ohjaajan alustukset aiheeseen tutustumis- ja ryhmäytymisharjoitukset itsetuntemusharjoitukset oppimiseen liittyvät harjoitukset ja testit ryhmätyöt internet materiaalit tutustuminen opetuspisteeseen ja opiskelupaikkakuntaan 8

Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet yritysvierailut ja -vierailijat NY Minicamp leiri (tai vastaava) perustutkinnon opetussuunnitelma materiaali Moodle oppimisalustalla ja kansiossa Opi ammattiin kirja internet materiaali mahd. ohjaajan käyttämä muu materiaali ryhmänohjaaja, muu henkilökunta, alan ammattilaiset 1. jakson aikana tai 1. ja 2. jakson aikana 9

Kaikille pakollinen tutkinnon osa Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: osaa asentaa tietokoneeseen tarvittavan käyttöjärjestelmän sekä oheislaitteet tietää Internetin toimintaperiaatteen ja osaa IP- osoitejärjestelmän käytön laitteiden tunnistamisessa osaa kytkeä tietokoneen verkkoon ja osaa etsiä verkosta opintoihinsa liittyviä tietoja ja dokumentteja osaa dokumentoida työtehtäviään suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin tai osaa niitä vastaavat tiedot. työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Arvioinnin kohteena ovat: 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikka-asennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin hallinta Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 10

3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen hallinta Laadunhallinta Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 26-29. Ammattitaidon osoittamistavat Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 29. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaalit Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 1. vuosi 11

Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja tuntee elektroniikan mittalaitteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Arvioinnin kohteena ovat: 1.Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta 12

Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikka-asennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin hallinta Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen hallinta Laadunhallinta Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 26 29. Ammattitaidon osoittamistavat Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s.29. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaalit Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 1. vuosi 13

Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet osaa lukea sähkö- ja verkkoasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja työselostuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkö- ja tietoliikennekalusteita sekä kaapeleita osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Arvioinnin kohteena ovat: 1.Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikka-asennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin hallinta Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta 14

Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen hallinta Laadunhallinta Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 26 29. Ammattitaidon osoittamistavat Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 29. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaalit Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 1. vuosi 15

Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja tuntee elektroniikan mittalaiteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Arvioinnin kohteena ovat: 1.Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Mittaukset ja työvälineet 16

Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikka-asennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin hallinta Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen hallinta Laadunhallinta Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 26 29. Ammattitaidon osoittamistavat Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 29. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaalit Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 1. vuosi 17

Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov Ammattiin ja koulutukseen perehtyminen (1 ov) Tietokoneen käyttöönotto, 10 ov Elektroniikan perustyöt ja mittaaminen, 8 ov Kiinteistöjen sähkö- ja heikkovirta-asennukset, 5 ov Elektroniikkalaitteen valmistus, 5 ov Sähkö- ja työturvallisuus, 2 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: suorittaa hyväksytysti tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot. suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Arvioinnin kohteena ovat: 1.Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikka-asennukset Työvälineiden käyttö Materiaalin hallinta Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen hallinta Laadunhallinta Matematiikan ja luonnontieteiden taidot 18

Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 26-29. Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 29. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaalit Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 1. vuosi 19

Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 ov Sulautettujen järjestelmien toteutus 6 ov Tietoliikennetekniikan työt 6 ov Tietokonelaite ja -järjestelmätyöt 8 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti s. 40 Opiskelija osaa purkaa ja asentaa tietokoneen rakenneosat osaa annettujen vaatimusten mukaan rakentaa toimintadokumenttien mukaisen lähiverkkopohjaisen tietokonejärjestelmän tai sen osakokonaisuuden tuntee pöytätietokoneen sekä kannettavan tietokoneen rakenneosat ja ymmärtää niiden ominaisuudet ja tehtävän tietokonejärjestelmässä tuntee käyttöjärjestelmän tehtävät ja osaa asentaa ja konfiguroida tavallisimmat käyttöjärjestelmät tuntee tietokoneen käyttöjärjestelmien käynnistysprosessin sekä osaa käyttää sitä vianhaussa osaa mitoittaa, valita ja koota annettujen kriteerien mukaiset osat tietokonelaitteeseen huomioiden suorituskyky ja tehontarve osaa yleisimpien oheiskorttien käyttöönoton osaa asiakaspalvelutaidot ja omaa tarvittavan komponenttitietouden osaa ottaa käyttöön tietokoneen suojaus- ja lisäominaisuudet tuntee ulkoisten oheislaitteiden toteutusperiaatteet sekä osaa niiden liittämisen ja käyttöönoton toimivaan tietokonejärjestelmään. osaa ohjelmien asentamisen ja käyttöönoton sekä yksittäiskoneessa että lähiverkossa hallitsee asennusten automatisoinnin, tietoturvan sekä varmennukset osaa paikallistaa ja korjata laitteisto- ja ohjelmistoongelmia osaa HTML-kielen perusrakenteet osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaiset WWW-sivustot osaa asentaa sivustoja varten WWW-palvelimen. huomioi työskentelyssään työ-, sähkötyö- ja sähköturvallisuusmääräykset. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 20

2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Tietokonelaitteet Käyttöjärjestelmät Ohjelmistot ja tietoturva Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Tietokonelaitteiden rakenne Tietoturva Tiedon hakeminen Internetistä ja muista tietojärjestelmistä Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s.30-31 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 32. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus työssäoppiminen Oppimateriaali Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Ohjaukselliset toimenpiteet Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2. vuosi 21

Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 ov Tietoliikennetekniikan työt 6 ov Tietokonelaite ja -järjestelmätyöt 8 ov Sulautettujen järjestelmien toteutus 6 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti s. 29 Opiskelija osaa sulautettujen järjestelmien ja niiden ohjelmoinnin sekä käytön periaatteet osaa toteuttaa mikro-ohjaimen perusohjelmointia laiteläheisellä C-kielellä sekä osaa testata valmiin sulautetun järjestelmän toimintaa hallitsee ohjelmoinnin yleisperiaatteet ja vuokaavio- tai pseudokielisen ohjelmiston kuvaamisen kykenee tulkitsemaan lausekieltä ja ohjelmoimaan perusohjelmistorakenteet hyvää kuvaustapaa noudattaen tuntee mikro-ohjaimien rakenteen ja niihin liitettävät oheislaitteet tietää sulautetun järjestelmän ohjelmistokehityksen perusteet ja osaa kehitysympäristön käytön. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Sulautettujen järjestelmien kehitysympäristön hallinta Ohjelmistot ja tietoturva Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Ohjelmointi 22

Tietokonelaitteiden rakenne Tietoturva Tiedon hakeminen Internetistä ja muista tietojärjestelmistä Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 30-31 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 32. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus työssäoppiminen Oppimateriaali Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Ohjaukselliset toimenpiteet Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2. vuosi 23

Tietokone- ja tietoliikenneasennukset 20 ov Sulautettujen järjestelmien toteutus 6 ov Tietokonelaite ja -järjestelmätyöt 8 ov Tietoliikennetekniikan työt 6 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti s. 29-30 Opiskelija osaa lohkokaaviotasolla selostaa analogisen ja digitaalisen tiedonsiirtojärjestelmän toiminnan osaa tietoliikenteen peruskäsitteet kuten siirtonopeus, kaistanleveys, bittivirhesuhde, kantoaaltokohinasuhde ja signaalikohinasuhde, sekä siirtotien ominaisuuksien vaikutuksen tietoliikenteen toimintaan ja laatuun tietää analogisen siirron periaatteet kuten modulaatiot sekä digitaalisen siirron periaatteet kuten modulaatiot, avainnusmenetelmät ja kanavakoodaukset. osaa erilaiset laajakaistatekniikat sekä tietokone/mobililaitteen liittämisen tietoliikenneverkkoon. osaa tietokonelaitteiden välisen tietoliikenteen toimintaperiaatteet (TCP/IP- protokollat) osaa mobiililaitteiden välisen tietoliikenteen periaatteet 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Tietoliikennetekniikan työt Ohjelmistot ja tietoturva Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Tietoliikenne Tietokonelaitteiden rakenne 24

Tietoturva Tiedon hakeminen Internetistä ja muista tietojärjestelmistä Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Tutkinnon osan 4.1.1 mukaisesti Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s.30-31 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 32. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus työssäoppiminen Oppimateriaali Oppikirjat Ohjaukselliset toimenpiteet Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2. vuosi 25

Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov Tietojärjestelmien käyttöönotto 5 ov Tietojärjestelmien tietoturvamääritykset 3 ov Projektityöt 5 ov Palvelinjärjestelmien käyttöönotto 8 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: osaa palvelimien verkkokäyttöjärjestelmien asennuksen ja niiden pääkäyttäjän perustehtävät osaa asentaa hakemistopalvelut ja ymmärtää niiden toimintaperiaatteet osaa luoda ja hallita palvelimien resursseja, palvelinkäyttäjiä ja -käyttäjäryhmiä sekä niiden ominaisuuksia osaa asentaa ja hallitsee palvelimien peruspalvelut kuten nimipalvelut, dynaamisten verkkoasetusten jakelun ja hakemistopalvelut osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokoneja ohjelmistoasetuksia osaa asentaa palvelimien erillispalveluja kuten www/ftp palvelut 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Palvelinlaitteistot Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Palvelinohjelmistot Palvelimien tietoturva Virtuaaliympäristöt Tiedon hakeminen internetistä ja muista tietojärjestelmistä Viestintä ja mediaosaaminen 26

4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 46-47 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 47. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2. vuosi 27

Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov Palvelinjärjestelmien käyttöönotto 8 ov Tietojärjestelmien tietoturvamääritykset 3 ov Projektityöt 5 ov Tietojärjestelmien käyttöönotto 5 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman. osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin osaa asentaa ja hallitsee palvelimien peruspalvelut kuten nimipalvelut, dynaamisten verkkoasetusten jakelun ja hakemistopalvelut osaa asentaa palvelimien erillispalveluja kuten www/ftp palvelut hallitsee palvelimien etäkäytön hallitsee palvelimien perus tietoturva-asiat (kuten salasanojen käyttö, tiedostojen suojaus, palomuurin) osaa ja ymmärtää palvelinlaitteistotilan varustamiseen liittyvät vaatimukset osaa ottaa huomioon palvelimen vikasietoisuuden ja varmistuksen 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Palvelinlaitteistot Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Palvelinohjelmistot Palvelimien tietoturva Virtuaaliympäristöt 28

Tiedon hakeminen internetistä ja muista tietojärjestelmistä Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 46-47 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 47. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 29

Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov Palvelinjärjestelmien käyttöönotto 8 ov Tietojärjestelmien käyttöönotto 5 ov Projektityöt 5 ov Tietojärjestelmien tietoturvamääritykset 3 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman. osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokoneja ohjelmistoasetuksia osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin hallitsee palvelimen perus tietoturva-asiat (kuten salasanojen käyttö, tiedostojen suojaus, palomuurin) osaa asentaa virustorjunta- ja haittaohjelmien poistoohjelmiston palvelimiin osaa asentaa ja käyttää etäyhteyksissä suojattua yhteyttä palvelimiin osaa ottaa huomioon palvelimien vikasietoisuuden ja varmistuksen 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Palvelinlaitteistot Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Palvelinohjelmistot Palvelimien tietoturva Virtuaaliympäristöt Tiedon hakeminen internetistä ja muista tietojärjestelmistä Viestintä ja mediaosaaminen 30

4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 46-47 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 47. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2. ja 3. vuosi 31

Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov Palvelinjärjestelmien käyttöönotto 8 ov Tietojärjestelmien käyttöönotto 5 ov Tietojärjestelmien tietoturvamääritykset 3 ov Projektityöt 5 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: ymmärtää palvelimien/työasemien virtualisoinnin osaa asentaa virtuaaliympäristöön palvelimen ja työaseman. osaa projektityöskentelyn periaatteet ja osaa toimia projektin jäsenenä 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Palvelinlaitteistot Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Palvelinohjelmistot Palvelimien tietoturva Virtuaaliympäristöt Tiedon hakeminen internetistä ja muista tietojärjestelmistä Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 46-47 32

Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 47. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 33

Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 20 ov Tietoverkkojen rakenne ja aktiivilaitteiden käyttöönotto 6 ov Kiinteistöjen valvontajärjestelmät ja niiden käyttöönotto 3 ov Tietoverkkojen palvelut, rakenteet ja tietoturva 5 ov Kiinteistöjen heikkovirta asennukset 6 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: hallitsee kiinteistöjen viestintäverkot (kuten VoIP, Digi-TV, puhelin, kaapeli- ja satelliitti-tv, laajakaista ) osaa suorittaa telekaapeleiden ja televerkon kalusteiden asennuksen asennuskohteiden olosuhteiden asettamat vaatimukset huomioiden(st-kortti) osa käyttää parikaapelitesteriä, optisen kuidun tehomittaparia, kaapelitutkaa, kuitumikroskooppia, ledi/laserlähetinkyniä, kuidun jatkoskoneita, puhalluskuidun painetyökaluja (talokaapelointiin), osaa käsitellä optisia kuituja turvallisesti. ymmärtää turvasuojaajatoimintaan liittyvän lainsäädännön ja tuntee turvasuojaajakortin. Yleiskaapelointiin liittyen. hallitsee kaapelikategoriat ja luokat, hallitsee alue-, nousu- ja kerroskaapelointeihin liittyvät määräykset ja topologiat (parikaapelit, valokaapelit, moni- ja yksimuoto, sisä- ja ulkokaapelit). osaa suorittaa kaapeleiden ja kuitujen asentamisen, päättämisen ja jatkamisen turvallisia työtapoja noudattaen optisten kuitujen aiheuttamat vaarat huomioiden. osaa suorittaa optisten- ja parikaapeleiden ominaisuuksien mittaukset standardien mukaisesti. osaa lukea laitteisiin ja kaapeleihin liittyvää dokumentaatiota ja laatia reittikortit. 1. Työprosessin hallinta: kokonaan 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: kaapelointien ja päätelaitteiden asennus kaapelointien mittaukset optiset kuitukaapelit teknologia ja tietotekniikka kestävä kehitys estetiikka 34

3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen teknisten tietojen hallinta laadunhallinta matematiikan ja luonnontieteiden taidot viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: kokonaan Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 49-51 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 51. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2.vuosi 35

Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 20 ov Kiinteistöjen heikkovirta asennukset 6 ov Kiinteistöjen valvontajärjestelmät ja niiden käyttöönotto 3 ov Tietoverkkojen palvelut, rakenteet ja tietoturva 5 ov Tietoverkkojen rakenne ja aktiivilaitteiden käyttöönotto 6 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: erottaa erilaiset tietoverkot sekä niiden kytkentä- ja päätelaitteet osaa suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset (telejärjestelmät, telekopiolaitteet, laajakaistamodeemit, VOIP-periaatteen sekä VOIP-laitteet WLANympäristöissä, verkkokortit ja kytkimet) osaa asentaa päätelaitteet verkon liikennöintimenettelyt sekä erilaiset jännitesyötöt ( POE ) huomioiden hahmottaa olemassa olevien verkkojen rakenteen ja hallitsee niihin liittyvät ylläpitotyöt ja lisäasennukset ymmärtää päätelaitteiden merkityksen verkossa ja osaa selittää niiden sähköiset toiminnot verkossa osaa ottaa käyttöön asentamansa laitteet ja opastaa käyttäjää laitteen toiminnoissa 1. Työprosessin hallinta: kokonaan 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: kaapelointien ja päätelaitteiden asennus kaapelointien mittaukset optiset kuitukaapelit teknologia ja tietotekniikka kestävä kehitys estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen teknisten tietojen hallinta laadunhallinta matematiikan ja luonnontieteiden taidot 36

viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: kokonaan Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 49-51 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 51. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2.vuosi 37

Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 20 ov Kiinteistöjen heikkovirta asennukset 6 ov Tietoverkkojen rakenne ja aktiivilaitteiden käyttöönotto 6 ov Tietoverkkojen palvelut, rakenteet ja tietoturva 5 ov Kiinteistöjen valvontajärjestelmät ja niiden käyttöönotto 3 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti s. 48 opiskelija: osaa asentaa kulunvalvonta- murtohälytys- ja kiinteistön valvontajärjestelmien kaapeloinnit ja laitteet, osaa osaa suorittaa niiden käyttöönoton, hallitsee niiden dokumentaation ja tuntee järjestelmiin liittyvät salassapitomääräykset ja kameravalvonnan juridiset ymmärtää eri teknikoiden tarjoamat mahdollisuudet kameravalvonnassa (IP-videovalvonta, muut hybridijärjestelmät) tietää ja ymmärtää mitä monipuolisen puhelinvaihteen käyttöönottoon kuuluu, murtohälytys- ja kameravalvontajärjestelmät, IP-kameroita ja langattomia tukiasemia tai radioportteja 1. Työprosessin hallinta: kokonaan 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: kaapelointien ja päätelaitteiden asennus kaapelointien mittaukset optiset kuitukaapelit kiinteistönvalvonta teknologia ja tietotekniikka kestävä kehitys estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen teknisten tietojen hallinta laadunhallinta matematiikan ja luonnontieteiden taidot viestintä ja mediaosaaminen 38

4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: kokonaan Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 49-51 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 51. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2.vuosi 39

Tietoliikennelaiteasennukset ja kaapelointi, 20 ov Kiinteistöjen heikkovirta asennukset 6 ov Tietoverkkojen rakenne ja aktiivilaitteiden käyttöönotto 6 ov Kiinteistöjen valvontajärjestelmät ja niiden käyttöönotto 3 ov Tietoverkkojen palvelut, rakenteet ja tietoturva 5 ov Ammattitaitovaatimukset Perustutkinnon perusteiden mukaisesti s. 48 opiskelija: ymmärtää tietoliikenneoperaattoreiden välitys- ja siirtojärjestelmien rakenteet ja keskeiset toiminnot toimii asiakaspalveluhenkisesti ymmärtäen tietoliikenteen turva- ja salassapitomääräykset sekä tietosuojan merkityksen osaa suorittaa tietoliikennelaitteiden ja -järjestelmien asennukset (verkonpalvelut, telejärjestelmät, telekopiolaitteet, laajakaistamodeemit, VOIP-periaatteen sekä VOIPlaitteet WLAN-ympäristöissä, verkkokortit ja kytkimet) hallitsee kaapelikategoriat ja luokat, hallitsee alue-, nousu- ja kerroskaapelointeihin liittyvät määräykset ja topologiat (parikaapelit, valokaapelit, moni- ja yksimuoto, sisä- ja ulkokaapelit). 1. Työprosessin hallinta: kokonaan 2.Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: kaapelointien ja päätelaitteiden asennus kaapelointien mittaukset optiset kuitukaapelit teknologia ja tietotekniikka kestävä kehitys estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen teknisten tietojen hallinta laadunhallinta matematiikan ja luonnontieteiden taidot viestintä ja mediaosaaminen 40

4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: kokonaan Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 49-51 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 51. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 2.vuosi 41

Kaikille valinnainen tutkinnon osa Huoltopalvelu, 10 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelijalla tulee olla tutkinnon osan 4.1.1 mukainen sähköturvallisuus- ja sähkötyöturvallisuus osaaminen. Opiskelija osaa asiakaspalveluun liittyvän asiakastyön vastaanoton ja siihen liittyvät kirjauskäytänteet osaa laatia kustannusarvion sekä kertoa huoltoon liittyvistä jatkotoimenpiteistä osaa suorittaa huolto- ja korjaustoiminnan alkuvalmistelut niin dokumenttien, työvälineiden kuin sähköturvallisuuden osalta ja osaa kertoa jatkotoimenpiteet asiakkaalle osaa huolto-ohjeiden ja käsikirjojen avulla selvittää laitteen toiminnan, paikallistaa vian ja laatia korjauskustannusarvion osaa valita varaosat osaa suorittaa korjaustoimenpiteet osaa laatia korjauksesta dokumentaation ja tehdä sähköturvallisuuden edellyttämät tarkastukset ja mittaukset osaa RoHS-direktiivin keskeisen sisällön ja ESDvaatimukset huolto-, korjaus ja valmistelutoiminnassa tietää monitoreiden, televisioiden, CD- ja DVD-laitteiden sekä tietokoneiden toimintaperiaatteet osaa tehdä koekäytöt sekä huolto-ohjeiden vaatimat säädöt ja tarkastukset osaa juotosvaatimukset RoHS-direktiivin keskeisen sisällön pintaliitostekniikan juotoslämpötilat vaihtaa komponentin vahingoittamatta laitetta, komponenttia ja piirilevyä valita oikeat välineet ja kemikaalit irrotukseen ja juottamiseen. tuntee yleiset takuuohjeistukset ohjeet huomioi työskentelyssään työ- ja sähkötyöturvallisuusmääräykset. osaa tulkita englanninkielisiä huolto- ja korjausohjeita sekä selviää normaaleista työskentelytilanteista englannin kielellä osaa laatia työkorttiin korjaus- ja huoltoraportin tehdystä toimenpiteestä kustannuksineen sekä ilmoittaa, koska laite on noudettavissa. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely 42

Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Asennustyöt Teknologia ja tietotekniikka, soveltaen Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Työturvallisuus ja ympäristöseikat Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 53-55 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 55. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Ammattiosaamisen näytöt Oppimateriaali Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Ohjaukselliset toimenpiteet Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 43

Kaikille valinnainen tutkinnon osa Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset, 10 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelijalla tulee olla tutkinnon osan 4.1.1 mukainen sähköturvallisuus- ja sähkötyöturvallisuus osaaminen. Opiskelija tuntee valvonta- ja ilmoitusjärjestelmiin liittyvät lait, asetukset sekä muut viranomaismääräykset tuntee turvasuojaustoimintaan liittyvät säädökset ja määräykset sekä turvasuojaajakortin saamisen edellytykset ja sen, että turva-alalla työskentelijältä vaaditaan turvasuojaajakortti osaa yleisimpien valvonta- ja ilmoitusjärjestelmien toimintaperiaatteet osaa asentaa hyvää asennustapaa noudattaen järjestelmät suunnitteludokumenttien ja laitevalmistajan ohjeiden mukaisesti osaa suorittaa käyttöönottotehtävät ja antaa järjestelmän käyttöopastuksen osaa järjestelmien eri rakenneosien toimintaperiaatteet sekä järjestelmiin liittyvät mittaukset osaa selvittää järjestelmän vikoja sekä korjata niitä tietää valvonta- ja ilmoitusjärjestelmien asentamiseen ja käyttöön liittyvät salassapitomääräykset sekä noudattaa niitä tuntee valvonta- ja ilmoitusjärjestelmiä suunnittelevan, toimittavan ja ylläpitävän palveluyrityksen toimintaympäristön ja liiketoimintaperiaatteet työskentelee vastuuntuntoisesti käyttäen tarvikkeita ja materiaaleja taloudellisesti, pitää työpisteensä siistinä ja hyvässä järjestyksessä ja lajittelee syntyvät jätteet kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä ymmärtää oman työnsä merkityksen yrityksen toiminnan tuloksellisuuteen sekä tyytyväisten asiakkaiden arvon yrityksen toiminnan keskeisenä menestystekijänä. osaa murtohälytysjärjestelmien, kameravalvontajärjestelmien, palovaroitus- ja paloilmoitusjärjestelmien, kiinteistöohjausjärjestelmien, kulunvalvontajärjestelmien, palvelutalojärjestelmät (hoivajärjestelmät) ja keskusradiojärjestelmien rakenteet ja toimintaperiaatteet. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely 44

Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Asennustyöt Teknologia ja tietotekniikka, soveltaen Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Työturvallisuus ja ympäristöseikat Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 56-58 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 58-59. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Ammattiossaamisen näytöt Oppimateriaali Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Ohjaukselliset toimenpiteet Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 45

Kaikille valinnainen tutkinnon osa RF-työt 10 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelijalla tulee olla tutkinnon osan 4.1.1 mukainen sähköturvallisuus ja sähkötyöturvallisuus osaaminen. Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija: tietää analogisten ja digitaalisten modulaatiomenetelmien perusteet sekä käyttösovellukset radiotekniikassa ja osaa mitata niiden keskeisiä suureita tietää erilaiset kanavointimenetelmät ja osaa mitata niitä RF-analysaattorilla tietää radiosignaalin etenemis- ja häiriömallit osaa asentaa ja käyttöönottaa suurtaajuustietoliikennejärjestelmän tai sen osia ohjeiden mukaisesti. osaa asentaa tietoliikenneverkkojen suurtaajuuskomponentit taajuuden aiheuttamat seikat huomioiden. osaa asentaa langattoman järjestelmän tukiasemien yksiköitä ja mitata niiden toimintaan ja laatuun liittyviä suureita osaa konfiguroida langattoman tukiaseman dokumenttien mukaiseksi osaa asentaa ja käyttöön ottaa langattoman järjestelmän päätelaitteet tuntee myös suurtaajuustekniikan keskeisimmät sähköiset suureet sekä osaa mitata ne osaa mitata suurtaajuuspiiristä läpäisy- ja heijastusvaimennuksen osaa suorittaa suurtaajuusjärjestelmän (mm. yhteisantenniverkko) kaapeloinnit ja laiteasennukset ottaen huomioon ympäristöolosuhteet hallitsee RF-tekniikan laitteisiin ja järjestelmiin liittyvän termistön ja dokumentaation. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: RF-mittaukset Asennustyöt Teknologia ja tietotekniikka, soveltaen Kestävä kehitys Estetiikka 46

3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: RF-tekniikka Työturvallisuus ja ympäristöseikat Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 63-64 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 64. Oppimateriaali Ohjaukselliset toimenpiteet Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Ammattiosaamisen näytöt Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 47

Kaikille valinnainen tutkinnon osa Kodin elektroniikka ja asennukset, 10 ov Ammattitaitovaatimukset Opiskelijalla tulee olla tutkinnon osan 4.1.1 mukainen sähköturvallisuus- ja sähkötyöturvallisuus osaaminen. Opiskelija hallitsee yleisimmät käytössä olevia kodin kulutuselektroniikkalaitteet ja seuraa alan kehitystä osaa käyttää kulutuselektroniikan laitteita ja laitteistoja ja osaa kytkeä niitä yhteen toimiviksi kokonaisuuksiksi osaa tehdä asennukset ja käyttöönotot kodin elektroniikkalaitteille käyttöympäristön ominaisuudet ja vaatimukset huomioiden osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja osaa käyttää ja tulkita valmistajien englanninkielisiä toiminta- ja asennusohjeita osaa antaa asiakkaalle laitteistoihin liittyvän käytönopastuksen toimii edustamansa yrityksen etiketin mukaisesti asiakaspalvelutilanteissa toimii kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. 1. Työprosessin hallinta: Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden hallinta Aloitekyky ja yritteliäisyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Asennustyöt Teknologia ja tietotekniikka, soveltaen Kestävä kehitys Estetiikka 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta: Työturvallisuus ja ympäristöseikat Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot: Terveys, turvallisuus ja työkyky Oppimis- ja ongelmaratkaisutaidot 48

Vuorovaikutus ja yhteistyötaidot Ammattieettiset taidot Arviointi Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 60-61 Ammattitaidon osoittamistavat Perustutkinnon perusteiden mukaisesti, s. 61. Luokkaopetus Työsaliopetus Verkko-opetus Projektityöt Ammattiossaamisen näytöt Oppimateriaali Oppikirjat Monisteet Internet-materiaali Ohjaukselliset toimenpiteet Opettaja esittelee tutkinnon osan vaatimukset ja tavoitteet. 3.vuosi 49

5 Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat Äidinkieli, suomi, 4 ov Äidinkieli 1, 1 ov Tavoitteet Arviointi Osaamisen osoittamistavat Oppimateriaali Perustutkinnon perusteiden mukaisesti opiskelija ymmärtää alaansa liittyvien tekstien keskeiset käsitteet, olennaisen sisällön ja tarkoituksen hankkii eri tavoilla tietoa eri lähteistä sekä välittää sitä suullisesti ja kirjallisesti toimii monikulttuurisessa ja monikielisessä ympäristössä arvioi omaa äidinkielen taitoaan ja kehittää sitä jatkuvasti tulkitsee erilaisia tekstilajeja ja kaunokirjallisuutta käyttää mediaa kriittisesti ja tuntee lähteiden käytön periaatteet kehittää viestintä- ja vuorovaikutustaitojaan hyödyntää alansa ammattilehtiä ja muita viestintävälineitä. Tiedonhankinta Tekstien ymmärtäminen Kirjallinen viestintä Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen Kielen ja kulttuurin tunteminen Perustutkinnon perusteiden mukaisesti Suullinen ja kirjallinen näyttö Tuntiaktiivisuus Vastuu omista opinnoista Itsearviointi Lähiopetus Lähi- ja verkko-opetus Opettajan ilmoittama materiaali Suositus: 1. opintovuosi 50