Tiedonkeruun kohde. Tiedonkeruun tavoite. Tietojen käyttötarkoitus

Samankaltaiset tiedostot
Oppisopimuskoulutukseen osallistuneet ja/tai tutkinnon suorittaneet kalenterivuodelta

Oppilaitosmuotoisen ammatillisen koulutuksen opiskelijat ja tutkinnon suorittaneet kalenterivuodelta

Opetussuunnitelmaperusteisen ammatillisen koulutuksen opiskelijat ohjeet

Näyttötutkintoon valmistavan ammatillisen koulutuksen opiskelijat ja/tai tutkinnon suorittaneet ohjeet

Tiedonkeruun kohde. Tiedonkeruun tavoite. Tietojen käyttötarkoitus

Tiedonkeruun kohde. Tiedonkeruun tavoite. Tietojen käyttötarkoitus

Oppisopimuskoulutukseen osallistuneet ja/tai tutkinnon suorittaneet ohjeet

Tässä tiedonkeruussa ei kerätä tietoja oppisopimusopiskelijoista.

Tiedonkeruun kohde. Tiedonkeruun tavoite. Tietojen käyttötarkoitus

OPISKELIJOIDEN ERITYINEN TUKI -ja erityisopetus Anu Hietarinta Kehittämispäällikkö, opiskelijapalvelut

Henkilötietojen siirtotiedoston muodostusohje Excel-ohjelman avulla

Erityisopetusta saavien opiskelijoiden oppimistulokset ammattiosaamisen näytöistä Kommenttipuheenvuoro

HOJKS-ohje Ammatillinen koulutus Johtoryhmä, päivitetty MO

OPETTAJATIEDONKERUU 2013

OPETTAJATIEDONKERUU 2013

Ammatillisen peruskoulutuksen tulosrahoitusseminaari 2010

HOJKS-ohje Ammatillinen koulutus

OPETTAJATIEDONKERUU 2010

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIT SYKSYLLÄ 2012

Ammatillinen koulutus 2013

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIT SYKSYLLÄ Elintarvike- ja pintakäsittelyalan perustutkinnot

Ammatillinen koulutus 2014

Arvoisa koulutuksen/opetuksen järjestäjä. Syksyn 2012 opiskelijatiedonkeruut

OPETTAJATIEDONKERUU 2010

Tietojen siirtäminen excel-ohjelmalla ja tietojen kuvaus

Ammatillinen koulutus 2016

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPPIMISTULOSTEN SEURANTA-ARVIOINNIT SYKSYLLÄ 2010

OPETTAJATIEDONKERUU 2013

Erityisopetukseen siirrettyjen osuus ennallaan, osa-aikaisessa erityisopetuksessa lisää oppilaita

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Kohtaavatko erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden ja työelämän tarpeet?

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Opetusalan XML-sanasto

Tavoitteena hyvä elämä ja yksilölliset reitit työelämään - Miten arvioimme näiden saavuttamista?

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2013

Virta-tietovarannosta saatavien tietojen tiedosto- ja tietuekuvaus alkaen

KEUDA oppisopimuskeskuksen erityisopetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma 2013

Oppilaitosten tutkintoon johtamaton koulutus vastausohje

OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2008 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

Oppilaitoksilta saatavien opiskelutietojen tiedostojen alkutietueen tietuekuvaus

Korkeakoulujen KOTA-seminaari, Jyväskylä

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ

TAUSTATIEDOT. Tilastoissa on

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

Ammatillinen koulutus 2009

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Koulutukseen hakeutuminen 2014

3.1 Sisäoppilaitosmuotoisessa majoituksessa olevat opiskelijat (2.3 kohdassa ilmoitetuista opiskelijoista)

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Tiedotusvälineille Aineistoa vapaasti käytettäväksi

Ammatillinen koulutus 2011

Koulutukseen hakeutuminen 2012

Yhteiset tutkinnon osat

ERITYISOPETUS JA ERITYINEN TUKI NYT. Leena Selkivuori JAMK/AOKK Hämeenlinna

Opetushallituksen arvioita syksyn 2017 koulutuksen aloittavien ja opiskelijoiden määristä sekä oppilaitosten lukumääristä

Ammatillinen koulutus 2009

Ammatillinen erityisopetus tänään, tulevaisuuden näkymiä ja haasteita Ammatillisen erityisopetuksen yhteistyö sekä Ammattiopisto Luovi

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammatillinen koulutus 2012

Ammatillinen koulutus 2010

Ammatillinen koulutus 2011

Asiakastulokset - Opiskelijat * Opiskelijatyytyväisyys, perustutkintokoulutus

Todistukset ja kansainväliset liitteet. Markku Kokkonen Opetushallitus

Ammatillinen koulutus 2009

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

LIITE: OHJEITA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE

Julkaistu Helsingissä 25 päivänä maaliskuuta /2015 Laki. ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Todistukset ja kansainväliset liitteet

Ammatillinen koulutus 2011

Ammatillinen koulutus 2009

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Oppilaitoksilta saatavien opiskelutietojen tiedostojen alkutietueen tietuekuvaus

N:o 33/400/ Opetusministeriö ohje perusasteen jälkeisiksi tutkinnoiksi katsottavista koulutuksista ja tutkinnoista

Ammatillinen koulutus 2012

Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot 2012

KOSKI-tietovarannon käyttöönotto TIETOJA OPETUSHENKILÖSTÖLLE. Olli Laaksonen

HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN TIETOSISÄLTÖ JA KÄSITTEISTÖ ( ) Käsitteet ja selitteet

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

Ammatillinen koulutus 2010

Opintosuoritus- ja tutkintotiedot kerätään valtakunnalliseen KOSKI-tietovarantoon

Oppimistulostiedon tuottamisen järjestelmä AMOP ja arviointitiedon tallentaminen ammattiosaamisen näytöistä

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUOHJELMA

ERITYISEN TUEN SUUNNITELMA

Opintojen kulku Tutkinnon suorittaminen nopeutui

Päivityspalvelu. Tietuekuvaus. Tietuekuvaus 1 (5) Päivityspalvelu. Julkinen - Public

Tilastokeskuksen käyttölupamenettely. Seminaari

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Sisältö REKISTERISELOSTE

Ammatillinen koulutus 2012

Tilastolaki uudistuu. Tutkimusaineistot etäkäyttöön -seminaari

Valo-valmennus oppilaitosyhteistyön aloittaminen:

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Transkriptio:

30.12.2016 1 O p p i l a i t o s m u o t o i s e n a m m a t i l l i s e n k o u l u t u k s e n o p i s k e l i j a t j a t u t k i n n o n s u o r i t t a n e e t k a l e n t e r i v u o d e l t a Tiedonkeruun kohde Tiedonkeruun kohteena ovat kaikki tutkintoon johtavan ammatillisen koulutuksen opiskelijat ja/tai tutkinnon suorittaneet, jotka ovat olleet kirjoilla tai suorittaneet tutkinnon jossakin ammatillisen koulutuksen järjestäjän oppilaitoksessa kalenterivuoden aikana. Tutkintoon johtava ammatillinen koulutus sisältää sekä opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen että näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen. Tiedot kerätään sekä opetushallinnon alaisesta koulutuksesta että muiden hallinnonalojen koulutuksesta (työvoimapoliittinen koulutus, palo-, poliisi- ja vartiointialojen koulutus). Tässä tiedonkeruussa ei ilmoiteta opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen (jatkossa ops-perusteinen koulutus) opiskelijoita, jotka ovat aloittaneet opinnot ensimmäistä kertaa ja lopettaneet koulutuksen kuukauden sisällä koulutuksen alkamisesta ja jotka katsotaan koulutuksen peruuttaneiksi. Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijoista ilmoitetaan kaikki lyhytaikaisetkin koulutukseen osallistumiset. Tässä tiedonkeruussa ei kerätä tietoja oppisopimusopiskelijoista. Tiedonantovelvollisuus perustuu Tilastolain 280/2004 (muut. 361/2013) 14 ja 15 :iin sekä EU:n koulutustilastoasetukseen (N:o 542/2008). Tiedonkeruista on käyty tilastolain 6 mukaiset neuvottelut tiedonantajia edustavien tahojen kanssa. Tilastolaki velvoittaa Tilastokeskuksen käsittelemään henkilöpohjaiset tiedot luottamuksellisina. Tiedonkeruun tavoite Tuotetaan oppilaitosmuotoisen tutkintoon johtavan ammatillisen koulutuksen henkilöpohjainen tilasto kalenterivuodelta. Yhdessä henkilöpohjaisen oppisopimuskoulutuksen tilaston kanssa ne muodostavat ammatillisen koulutuksen tilaston. Tietojen käyttötarkoitus Tiedoista tuotetaan yleistä yhteiskunnallista tilastoa. Tietoja käyttävät opetushallinnon edustajat koulutuksen suunnittelussa ja arvioinnissa. Lisäksi tietoja käyttävät mm. koulutuksen järjestäjät, tutkijat ja opiskelijat. Henkilöpohjaiset tiedonkeruut mahdollistavat aineistojen yhdistämisen myös muihin Tilastokeskuksen aineistoihin selvitettäessä esim. koulutukseen hakeutumista ja pääsyä, opiskelijavirtoja, opiskelijoiden työssäkäyntiä ja työelämään sijoittumista. Henkilöpohjaisia opiskelija- ja tutkintoaineistoja käytetään ammatillisen koulutuksen tulosrahoitusindeksin laskemisessa. Tietoja käytetään myös kansainvälisiin tietotarpeisiin, joista tärkeimmät on määritelty EU:n koulutustilastoasetuksessa (EU:n Parlamentin ja Neuvoston asetus koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevien tietojen tuottamisesta ja kehittämisestä N:o 452/2008). Tietojen salassapidossa ja muussa suojaamisessa noudatettavat säännökset ja menettelytavat Tilastotarkoituksiin kerättävät tiedot ovat viranomaisen julkisuudessa annetun lain 24 :n 16 kohdan mukaan salassa pidettäviä. Poikkeuksena salassapidosta on tilastolain 12 :ssä määritellyt tiedot. Tilastokeskus käyttää kerättäviä tietoja vain tilastojen laatimiseen. Tilastolaki nimenomaisesti kieltää tilastotarkoituksiin kerättyjen tietojen käytön tutkinnassa, valvonnassa, oikeudenkäynnissä, hallinnollisessa päätöksenteossa tai muussa tiedon kohdetta koskevassa asian käsittelyssä. Tilastokeskus voi luovuttaa salassa pidettäviä tietoja ainoastaan tieteellistä tutkimusta ja tilastollisia selvityksiä varten tunnistetiedot poistettuna (poikkeukset: tiedot iästä, sukupuolesta, ammatista ja koulutuksesta, jotka voidaan luovuttaa myös tunnistetietoineen).

Yksikkötason tietoja Tilastokeskuksessa voivat käsitellä vain ne henkilöt, joiden tehtävien hoitaminen edellyttää ko. tietojen käyttöä. Tiedot on suojattu asiattomalta käytöltä Tilastokeskuksen antamien tietosuojamääräysten mukaisesti. Tietojen antaminen Oppilaitosmuotoisen ammatillisen koulutuksen henkilöpohjainen tiedosto toimitetaan Tilastokeskukseen internetin kautta. Tiedot voi toimittaa joko oppilaitos tai koulutuksen järjestäjä. Oppilaitos toimittaa yhden tiedoston oppilaitoksensa opiskelijoista ja/tai tutkinnon suorittaneista. Koulutuksen järjestäjä toimittaa yhden tiedoston, joka sisältää järjestäjän kaikkien oppilaitosten opiskelijat ja/tai tutkinnon suorittaneet oppilaitoskohtaisesti (tiedostossa on oppilaitoksille omat oppilaitostunnuksensa). Tiedot toimitetaan web-sovelluksen kautta. Sovelluksen internet-osoite on https://sol.itella.net/opop/ ja se on auki 10.1. - 10.2. Jos tiedoston lähettää useaan kertaan, menee viimeinen versio aina jo lähetetyn tiedoston päälle. Sovelluksessa ja tämän ohjeen lopussa on ohjeita tiedonsiirtoa varten. Tiedonkeruissa käytetään samoja käyttäjätunnuksia ja salasanoja kuin syksyn Järjestäjä- ja oppilaitostason oppilaat ja opiskelijat tiedonkeruussa. Tiedoston tulee olla Internetissä olevan ASCII-tiedoston tietuekuvauksen tai Excel-tiedoston tietuekuvauksen mukainen. On tärkeää, että tiedot ovat tiedostossa samassa järjestyksessä kuin tietuekuvauksessa. Kaikki tietojen antamisessa tarvittavat ohjeet, tunnukset ja koodit sisältyvät Internetissä olevaan tiedonkeruumateriaaliin. Tietojen antaminen edellyttää ohjeiden lukemista. Materiaali on internet-osoitteessa: http://stat.fi/keruu/oakot/index.html Mikäli tiedonsiirto ei yrityksistä huolimatta onnistu ottakaa yhteyttä yhteyshenkilöönne. Mahdollisia lisäselvityksiä varten, pyydämme teitä ottamaan tiedostosta varmuuskopiot itsellenne! Tiedonkeruuta Tilastokeskuksessa hoitavat: Helena Aaltonen 029 551 2697 oppilaitostilastot@stat.fi Anne Hirvonen 029 551 3627 oppilaitostilastot@stat.fi 2 Lähetettyänne tiedoston OpusCapitan sovellukseen saatte palautteena seuraavat raportit: Lukumäärät koulutusmuodoittain: lähetettyjen rivien lukumäärä kaikki opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen opiskelijat ja tutkinnot kaikki näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijat ja tutkinnot opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen koko tutkinnon suorittaneet näyttötutkinnon koko tutkinnon suorittaneet näyttötutkinnon osatutkinnon suorittaneet Tarkemmat lukumäärät tutkinnoittain: lähetettyjen rivien lukumäärä tutkinnoittain kaikki opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen opiskelijat ja tutkinnot tutkinnoittain kaikki näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijat ja tutkinnot tutkinnoittain opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen koko tutkinnon suorittaneet tutkinnoittain näyttötutkinnon koko tutkinnon suorittaneet tutkinnoittain

3 näyttötutkinnon osatutkinnon suorittaneet tutkinnoittain Rivien lukumäärä raportissa kertoo, kuinka monta opiskelijaa ja/tai tutkinnon suorittanutta lähettämässänne tiedostossa on. Jos rivien lukumäärä näyttää suuremmalta kuin pitäisi, tarkistakaa onko sama opiskelija virheellisesti tiedostossa useaan kertaan. Opiskelija voi olla oppilaitoksen tiedostossa pääsääntöisesti vain yhden kerran muutamaa poikkeustapausta lukuun ottamatta. (ks. kohdat Koulutusmuoto ja Rahoitus). On tärkeää, että perehdytte kaikkiin raportilla oleviin tietoihin ja korjaatte niitä tarvittaessa (ks. ohjeet). Sovelluksessa olevat tarkistukset ovat nähtävissä tiedonkeruusivullamme tiedonkeruumateriaalissa otsikolla Virheilmoitukset sovelluksessa. Lähettäkää korjattu tiedosto OpusCapitaan. Se menee virheellisen tiedoston päälle eli se tuhoaa aiemmin lähettämänne tiedoston. Samalla myös hyväksytte raportissa olevat tiedot. Raportti perustuu koulutusmuodosta, tutkinnon suorittamisesta ja tutkintokoodista antamiinne tietoihin. Näihin kohtiin ilmoitetut tiedot ohjaavat myös aineiston käsittelyä Tilastokeskuksessa. Ko. tiedot ovat keskeisiä myös ammatillisen koulutuksen tulosrahoitusindeksin laskennassa. Tarkennukset tietuekuvaukseen Koulutuksen järjestäjä Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Yksityisen, kunnan tai kuntayhtymän koulutuksen järjestäjätunnus on yritys- tai yhteisötunnus, joka on avain Tilastokeskuksen koulutuksen järjestäjärekisteriin. Kohdassa ilmoitetaan se koulutuksen järjestäjä, jonka luvalla koulutusta toteutetaan. Oppilaitostunnus_opiskelu Pakollinen tieto kaikille oppilaitoksessa kalenterivuoden aikana opiskelleille. Oppilaitostunnus on Tilastokeskuksen oppilaitostyyppiluokituksen 5-numeroinen tunnus, joka on avain Tilastokeskuksen oppilaitosrekisteriin. Ks. oppilaitokset ja niiden tunnukset. Kohdassa ilmoitetaan oppilaitostunnus niille henkilöille, jotka ovat aloittaneet opiskelun/opiskelleet ko. oppilaitoksessa kalenterivuoden aikana. Esimerkkejä: 1. Jos opiskelija on opiskellut oppilaitoksessa, mutta ei ole suorittanut tutkintoa, ilmoitetaan kohtaan oppilaitostunnus_opiskelu oppilaitoksen tunnus ja oppilaitostunnus_tutkintotodistus -kohta jää tyhjäksi. 2. Jos opiskelija on sekä opiskellut että suorittanut tutkinnon kalenterivuoden aikana oppilaitoksessa, ilmoitetaan kohtiin oppilaitostunnus_opiskelu ja oppilaitostunnus_tutkintotodistus sama oppilaitostunnus. 3. Jos opiskelija on suorittanut tutkinnon oppilaitoksessa, mutta ei ole käynyt valmistavaa koulutusta oppilaitoksessa, merkitään kohtaan oppilaitostunnus_tutkintotodistus oppilaitoksen tunnus ja kohtaan oppilaitostunnus_opiskelu sen oppilaitoksen tunnus, jossa valmistava koulutus on pääsääntöisesti tapahtunut. Kohta Oppilaitostunnus_opiskelu voi jäädä tyhjäksi, jos opiskelija on tullut suorittamaan näyttötutkintoa ilman valmistavaa koulutusta. Koulutusmuoto Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1=opetussuunnitelmaperusteinen koulutus 2=näyttötutkintoon valmistava koulutus

Jos opiskelija on kalenterivuoden aikana vaihtanut koulutusmuotoa, voi hän olla tiedostossa kahteen kertaan (kahdella rivillä), joissa toisessa koulutusmuoto on 1 ja toisessa 2. Tutkintolaji Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1 = ammatillinen peruskoulutus (kaikki ammatilliset perustutkinnot ja esim. hätäkeskuspäivystäjä) 2 = ammattitutkinnot 3 = erikoisammattitutkinnot Tutkintokoodi (koulutuskoodi) Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. Tutkintokoodi on Tilastokeskuksen koulutusluokituksen 6-numeroinen koulutuskoodi. Kohdassa ilmoitetaan tutkintokoodi, joka esiintyy tutkinto-, tutkintonimike- ja osaamisala listalla. Jos listalta ei löydy sopivaa tutkintokoodia, ottakaa yhteyttä yhteyshenkilöönne Tilastokeskuksessa. Jos korjaatte opiskelijan/tutkinnon suorittaneen tutkintokoodia korjatkaa samalla myös tutkintonimike- ja osaamisalakoodit. On tärkeää, että tutkintokoodi on ilmoitettu oikein. Eri aineistoja yhdistettäessä tulee virheellisiä tuloksia (esim. keskeyttämistilastot), jos samalle henkilölle on ilmoitettu eri tutkintokoodi eri vuosien tiedonkeruissa. Tutkintonimikekoodi Ammatillisen perustutkinnon opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. Tutkintonimikekoodi on 5-merkkinen koodi, jonka Tilastokeskus on antanut Opetus- ja kulttuuriministeriön päättämille tutkintonimikkeille. Kohdassa ilmoitetaan tutkintonimikekoodi, joka esiintyy tutkinto-, tutkintonimike- ja osaamisala listalla. Listalla on jokaisen tutkinnon kohdalle merkitty ne tutkintonimikekoodit, jotka ovat mahdollisia ko. tutkinnolle. Listalla on myös merkintä siitä, mistä ajankohdasta lähtien tutkintonimikekoodi on ollut voimassa. Kaikille perustutkinnoille ei ole tutkintonimikekoodia. Silloin kenttä jätetään tyhjäksi tai siinä ilmoitetaan 99999. Tutkinnoissa, joissa on tutkintonimikkeitä, tutkintonimikekoodi 99999 (tutkintonimikekoodi tuntematon) on sallittu vain niille opintojen alkuvaiheessa oleville opiskelijoille, jotka eivät vielä ole valinneet tutkintonimikkeeseen liittyvää osaamisalaa. Kun valinta on tehty, päivittäkää tutkintonimikekoodi tiedostoon. Jos korjaatte opiskelijan tutkintonimikekoodia, korjatkaa tarvittaessa myös tutkintokoodi ja osaamisalakoodi. Jos opiskelija on suorittanut koko tutkinnon ja ko. tutkinnossa on tutkintonimikkeitä, ei pitäisi enää olla tutkintonimikekoodia 9999. Osaamisalakoodi Ammatillisen perustutkinnon opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. Osaamisalakoodi on 4-merkkinen koodi, jonka Tilastokeskus on antanut Opetus- ja kulttuuriministeriön päättämille osaamisaloille. Kohdassa ilmoitetaan osaamisalakoodi, joka esiintyy tutkinto-, tutkintonimike- ja osaamisala listalla. Listalla on jokaisen tutkinnon kohdalle merkitty ne osaamisalakoodit, jotka ovat mahdollisia ko. tutkinnolle. Listalla on myös merkintä siitä, mistä ajankohdasta lähtien osaamisala on ollut voimassa. Kaikille perustutkinnoille ei ole osaamisalakoodi. Silloin kenttä jätetään tyhjäksi tai siinä ilmoitetaan koodi 9999. Tutkinnoissa, joissa on osaamisaloja, osaamisalakoodi 9999 (osaamisala tuntematon) on sallittu vain niille opintojen alkuvaiheessa oleville opiskelijoille, jotka eivät vielä ole valinneet osaamisalaa. Kun valinta on tehty, päivittäkää osaamisalakoodi tiedostoon. Jos korjaatte opiskelijan osaamisalakoodia, korjatkaa tarvittaessa myös tutkintokoodi ja tutkintonimikekoodi. Jos opiskelija on suorittanut koko tutkinnon ja ko. tutkinnossa on osaamisaloja, ei pitäisi enää olla osaamisalakoodia 9999. Huom! Jos opiskelijan opetuskieli on ruotsi (sv), haetaan kohtaan osaamisalakoodi ruotsinkieliseltä Examenskoder, koder för examensbenämning och kompetensområde listalta. Koulutuksen opetuskieli Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille Opetuskielen tunnus on 2-kirjaiminen ISO 639 standardin mukainen tunnus. Kohdassa ilmoitetaan koulutuksen pääasiallisen opetuskielen tunnus pienillä kirjaimilla. Esim. suomi=fi, ruotsi=sv ja englanti=en. Tiedostosiirto ei onnistu, jos tunnus on isoilla kirjaimilla. Koodia 99 ei voi käyttää tässä kohdassa. Ks. kielikoodit. 4

5 Koulutuskunta_opiskelu Pakollinen tieto kaikille oppilaitoksessa kalenterivuoden aikana opiskelleille. Kuntakoodi on Tilastokeskuksen kuntaluokitusrekisterin 3-numeroinen koodi. Kohdassa ilmoitetaan kunta, jossa opiskelijalle on koulutusta ensisijaisesti järjestetty. Kohta voi jäädä tyhjäksi, jos opiskelija on tullut suorittamaan näyttötutkintoa ilman valmistavaa koulutusta (väylä näyttötutkintoon - koodi = 1). Ks. kuntakoodit. Henkilötunnus Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille Kohdassa ilmoitetaan opiskelijan täydellinen henkilötunnus 11-merkin mittaisena eli muodossa ppkkvv-nnnt. Henkilötunnuksen "viivan" kummallakaan puolella ei saa olla välilyöntiä eikä henkilötunnusta saa aloittaa välilyönnillä. Henkilötunnuksen tunnusosassa käytetään isoa kirjainta. Tiedostosiirto ei onnistu, jos henkilötunnuksessa on pieni kirjain. Useimmat oppilashallintajärjestelmät sisältävät henkilötunnuksen tarkistusohjelman, pyydämme teitä käyttämään sitä. Lähettäessänne tiedoston OpusCapitaan saatte palautteena listan virheellisistä henkilötunnuksista. Korjatkaa tunnukset aineistoon ja lähettäkää tiedosto uudelleen sovellukseen. Jos opiskelijalla ei ole henkilötunnusta, mutta syntymäaika on tiedossa, ilmoitetaan henkilötunnus muodossa ppkkvv-xxxx. Jos opiskelijan syntymäaikakaan ei ole tiedossa, ilmoitetaan hänen henkilötunnuksekseen XXXXXX-XXXX. Jos henkilötunnus on tarkistettu, opiskelijan sukupuoli, äidinkieli, vakinainen kotikunta ja kansalaisuus voidaan jättää ilmoittamatta. Emme panosta Tilastokeskuksessa enää henkilötunnusten korjaamiseen. Henkilötunnusten avulla yhdistetään erilaisia aineistoja keskenään. Yhdistäminen ei onnistu, jos henkilötunnukset ovat virheellisiä. Jos opiskelijan henkilötunnus on virheellinen, henkilö jää pois mm. tuloksellisuusindeksin laskemisessa, keskeyttämistilastoista, opintojen kulkua kuvaavista tilastoista, sijoittumistilastosta ja tutkintorekisteristä. Oppijanumero (OID) Toistaiseksi voi olla tyhjä. Varataan paikka Opetushallituksessa suunnitellulle oppijanumerolle, joka on tarkoitus ottaa käyttöön uusissa sähköisissä tietojärjestelmissä lähivuosina. OID-koodi on 1.2.246.562.24.10000000009 1.2.246.562.24.99999999990. Alkuosa on kaikille yhteinen. 11 viimeistä merkkiä erottelevat opiskelijat toisistaan. Tilastokeskukselle ilmoitetaan 11-merkkinen loppuosa. Suku- ja etunimet Pakolliset tiedot kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille Sukunimi ja kaikki etunimet. Opiskelijan ja/tai tutkinnon suorittaneen sukupuoli 1 = mies 2 = nainen Opiskelijan ja/tai tutkinnon suorittaneen äidinkieli Äidinkielen tunnus on 2-kirjaiminen (ISO 639)-standardin mukainen tunnus. Ks. kielikoodit. Opiskelijan ja/tai tutkinnon suorittaneen kotikunta Kuntakoodi on Tilastokeskuksen kuntaluokitusrekisterin 3-numeroinen koodi. Kohdassa ilmoitetaan opiskelijan vakituisen kotikunnan 3-numeroinen kuntakoodi. Ks. kuntakoodit. Opiskelijan ja/tai tutkinnon suorittaneen kansalaisuus Kansalaisuuden tunnus on YK:n 3-numeroinen valtion tai maan tunnus (ISO 3166). Ks. maakoodit.

6 Erityisopiskelija, jolle on tehty hojks. Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. Jos opiskelija on jossain vaiheessa kalenterivuotta katsottu erityisopiskelijaksi mutta tilanne on kalenterivuoden aikana muuttunut, ilmoitetaan viimeinen tieto opiskelijasta ja/tai tutkinnon suorittaneesta. 1= kyllä 2= ei Erityisopetuksen peruste Tieto ilmoitetaan vain ops-perusteisen koulutuksen erityisopiskelijoille/tutkinnon suorittaneille. 01 = hahmottamisen, tarkkaavaisuuden ja keskittymisen vaikeudet (opiskelijat, joilla on diagnosoituja hahmottamiseen, tarkkaavaisuuteen ja keskittymiseen liittyviä vaikeuksia kuten AD/HD tai ADD) 02 = kielelliset vaikeudet (opiskelijat, joilla on vaikeita lukemiseen, kirjoittamiseen ja puhumiseen liittyviä vaikeuksia kuten vaikea lukiongelma, dysfasia tai dyslexia) 03 = vuorovaikutuksen ja käyttäytymisen häiriöt (opiskelijat, joilla on käyttäytymiseen liittyviä ongelmia kuten sosiaalista sopeutumattomuutta) 04 = lievä kehityksen viivästyminen (opiskelijat, joilla on laajoja oppimisvaikeuksia, mutta ei kuitenkaan kohdan 5 mukaista vaikeaa kehityksen viivästymää) 05 = vaikea kehityksen viivästyminen; keskivaikea tai vaikea kehitysvamma (opiskelijat, jotka ovat saaneet peruskoulussa opetusta toiminta-alueittain ja jotka yleensä tarvitsevat runsaasti henkilökohtaista avustusta päivittäisissä toiminnoissa) 06 = psyykkiset pitkäaikaissairaudet (mielenterveyden ongelmat, päihdekuntoutujat) 07 = fyysiset pitkäaikaissairaudet (kuten allergia, astma, diabetes, epilepsia, syöpä) 08 = autismiin ja Aspergerin oireyhtymään liittyvät oppimisvaikeudet 09 = liikkumisen ja motoristen toimintojen vaikeus (tuki- ja liikuntaelinvammat, cp-oireyhtymä, lyhytkasvuisuus) 10 = kuulovamma 11 = näkövamma 12 = muu syy, joka edellyttää erityisopetusta Kohdassa ilmoitetaan se syy, joka edellyttää erityisopetusta. Luokittelun perustana käytetään ensi sijaista, erityisopetuksen tarpeeseen eniten vaikuttavaa vaikeutta tai vammaa. Lievät vammat eivät ole erityisopetuksen peruste, ne kuuluvat normaalin tukiopetuksen piiriin. Erityisopetuksen peruste kerätään vain opiskelijoista, joille on laadittu ammatillisen koulutuksen lain velvoittama henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/98 20 ja Asetus ammatillisesta koulutuksesta 811/98 8 ). Nämä opiskelijat saavat korotettua valtionosuutta Erityisopiskelijan opetusryhmä Tieto ilmoitetaan vain opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen erityisopiskelijoille/tutkinnon suorittaneille. Erityisopiskelija on opiskellut 1 = eritysopetusryhmässä 2 = muiden opiskelijoiden kanssa samassa ryhmässä (integroitu) Kohdassa ilmoitetaan opiskeleeko opiskelija erityisopetusryhmässä vai onko hänet integroitu muiden opiskelijoiden kanssa samaan ryhmään. Tieto erityisopiskelijan opetusryhmä kerätään vain opiskelijoista/tutkinnon suorittaneista, joille on laadittu ammatillisen koulutuksen lain velvoittama henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/98 20 ja Asetus ammatillisesta koulutuksesta 811/98 8 ). Nämä opiskelijat saavat korotettua valtionosuutta. Opiskelijan tavoite Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1 = koko tutkinnon suorittaminen 2 = tutkinnon osan tai osien suorittaminen (opiskelijalla ei ole missään vaiheessa tarkoitusta suorittaa koko tutkintoa). On tärkeätä saada nämä opiskelijat poimittua aineistosta erikseen, jotta heitä ei laskettaisi esim. keskeyttämistilastossa keskeyttäneiksi.

7 Ko. koulutuksen/tutkinnon aloittamisaika missä tahansa oppilaitoksessa Tieto ilmoitetaan vain opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen opiskelijoille ja/tai tutkinnon suo rittaneille. Kohdassa ilmoitetaan päivämäärä, jolloin opiskelija on aloittanut ko. koulutuksen/tutkinnon missä tahansa oppilaitoksessa. Aloittamisaika ei voi olla myöhäisempi kuin kohdassa Koulutuksen/tutkinnon aloittamisaika tässä oppilaitoksessa. Päivämäärän tulee olla muotoa vvvvkkpp, esim. 20130817. Päivämäärässä ei saa olla pisteitä. Ko. koulutuksen/tutkinnon aloittamisaika tässä oppilaitoksessa Pakollinen kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. Kohdassa ilmoitetaan päivämäärä, jolloin opiskelija on ottanut vastaan ko. koulutuksen/tutkinnon opiskeluoikeuden ja ilmoittautunut läsnäolevaksi tai tullut suorittamaan näyttötutkintoa tässä oppilaitoksessa (=opiskelee tai on pakollisessa työharjoittelussa). Aloittamisaika ei voi olla aikaisempi kuin kohdassa Koulutuksen/tutkinnon aloittamisvuosi missä tahansa oppilaitoksessa. HUOM! On tärkeää, että aloittamispäivämäärä on se päivä, jolloin opiskelija on aloittanut koko koulutuksen eikä esim. yksittäistä jaksoa. Aloittamispäivämäärän perusteella määritellään uusi opiskelija. Aloittamispäivämäärää käytetään myös koko koulutuksen kestoa laskettaessa. Päivämäärän tulee olla muotoa vvvvkkpp, esim. 20150817. Päivämäärässä ei saa olla pisteitä. Kirjoillaolo ko. oppilaitoksessa ko. koulutuksessa 20.1. tilastovuonna Tieto ilmoitetaan vain ops-perusteisen koulutuksen opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1 = läsnä (= opiskeli tai oli pakollisessa työharjoittelussa) 2 = poissa (= opiskelija oli kirjoilla ko. oppilaitoksessa, mutta ei opiskellut asepalveluksen, äitiysloman tai muun oppilaitoksen hyväksymän syyn takia) 0 = opiskelija ei ollut kirjoilla ko. koulutuksessa 20.1. (esim. opiskelija on tullut kirjoille ko. oppilaitokseen ko. koulutukseen 20.1. jälkeen) Kirjoillaolo ko. oppilaitoksessa ko. koulutuksessa 20.9. tilastovuonna Tieto ilmoitetaan vain ops-perusteisen koulutuksen opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1 = läsnä (= opiskelee tai on pakollisessa työharjoittelussa) 2 = poissa (= opiskelija on kirjoilla ko. oppilaitoksessa, mutta ei opiskele asepalveluksen, äitiysloman tai muun oppilaitoksen hyväksymän syyn takia) 0 = opiskelija ei ollut kirjoilla ko. koulutuksessa 20.9. (tutkinto on suoritettu ko. oppilaitoksessa ko. koulutuksessa ennen 20.9.) HUOM! Opiskelijatiedot vuodesta 2013 lähtien on kerätty koko kalenterivuodelta. Aikaisempina vuosina tiedot kerättiin 20.9. tilanteesta. Tiedot 20.9. tilanteesta ovat myös edelleen tärkeitä ja ne ovat saatavissa käyttämällä tässä kohdassa ilmoitettua läsnä- ja poissaolotietoa, siksi on erittäin tärkeää, että nämä tiedot ovat oikein ilmoitettu. Rahoitus Tieto ilmoitetaan vain näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille. 1 = valtionosuusrahoitteinen koulutus 2 = työvoimapoliittinen aikuiskoulutus (kansallinen rahoitus) 3 = työvoimapoliittinen aikuiskoulutus (ESR-rahoitteinen) 4 = työnantajan kokonaan rahoittama 5 = EI KÄYTÖSSÄ 6 = muuta kautta rahoitettu (esim. opiskelijan kokonaan itse maksama) 7 = nuorten aikuisten osaamisohjelma 8= aikuisten osaamisperustan vahvistaminen Kohdassa ilmoitetaan opiskelijan/ tutkinnon suorittaneen koulutuksen pääasiallinen rahoitusväylä. Tämä tieto annetaan kaikille oppilaitoksen opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille vaikka pääasiallinen koulutuksen järjestämisvastuu olisi muulla kuin oppilaitoksen omalla koulutuksen järjestäjällä. Esim. Valtionosuusrahoitteisella koulutuksella tarkoitetaan koulutusta, jonka kustannuksista osa on rahoitettu ammatillisen perus- tai lisäkoulutukseen tarkoitetulla valtion osuudella. Työnanta-

jan kokonaan rahoittamalla koulutuksella tarkoitetaan koulutusta, johon ei ole käytetty valtionosuutta eikä sitä ole rahoitettu työvoimapoliittisena aikuiskoulutuksena. Ko. koulutuksessa pääasiallinen koulutuksen rahoittaja on työnantaja. Tähän kirjataan myös sellaiset työnantajan rahoittamat koulutukset, joissa opiskelija on kohtuullisessa määrin osallistunut koulutuksen kustannuksiin, esim. rahoittanut itse tutkintomaksut. Tähän ei kirjata koulutuksia, joihin on käytetty ESR-rahaa. Nuorten aikuisten osaamisohjelmalla tarkoitetaan hallituksen käynnistämää määräaikaista ohjelmaa, joka tarjoaa pelkän peruskoulun varassa oleville 20-29-vuotiaille lisämahdollisuuden hakea tutkintoon johtavaan koulutukseen. Aikuisten osaamisperustan vahvistamisella tarkoitetaan hallituksen käynnistämää määräaikaista ohjelmaa, joka on tarkoitettu 30 50-vuotiaille henkilöille, joilla ei ole suoritettuna perusopetuksen oppimäärää tai perusasteen jälkeistä tutkintoa. Jos opiskelijan rahoitustieto vaihtuu kalenterivuoden aikana, voi hän olla tiedostossa kahteen kertaan (kahdella rivillä). Esim. alkuvuonna rahoitus on 1 ja loppuvuonna 2. HUOM! OPPISOPIMUSOPISKELIJOITA EI ILMOITETA TÄSSÄ TIEDONKERUUSSA. 8 Koulutuksen/tutkinnon päättymisaika Pakollinen tieto kaikille opiskelijoille ja/tai tutkinnon suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Päivämäärä, jolloin koulutus on päättynyt tai sen arvioidaan päättyvän tässä oppilaitoksessa (vvvvkkpp). Tutkinnon suorittaminen Pakollinen tieto kaikille koko tutkinnon tai tutkinnon osien suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Opiskelija on suorittanut 1 = koko tutkinnon kalenterivuoden aikana 2 = tutkinnon osan tai osia (mutta ei koko tutkintoa) kalenterivuoden aikana tai aikaisemmin. Koko tutkinnon suorittaneiksi ilmoitetaan vain ne tutkinnon suorittaneet, jotka ovat saaneet virallisen tutkintotodistuksen (=näyttötutkinnoissa tutkintotoimikunnan hyväksymä). Tutkinnon osasta tai osista ei tarvitse olla virallista tutkintotodistusta. Ne ilmoitetaan, jos oppilaitoksessa tiedetään, että ne on hyväksytysti suoritettu. Suoritetut tutkinnon osat Pakollinen tieto kaikille koko tutkinnon tai tutkinnon osien suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Kohdassa ilmoitetaan kaikki (myös aiempina vuosina) ammatilliset tutkinnon osat (ei YTO/ atto-aineita eikä vapaasti valittavia). Osien lukumäärä ilmoitetaan kertymätietona (myös aikaisempina vuosina suoritetut). Jos suoritettuja tutkinnon osia ei ole lainkaan, jätä kohta tyhjäksi (älä käytä nollaa). Tutkinnon osista ei tarvitse olla virallista tutkintotodistusta. Ne voi ilmoittaa, jos oppilaitoksessa tiedetään, että ne on hyväksytysti suoritettu. Oppilaitostunnus_tutkintotodistus Tieto kaikille koko tutkinnon ja tutkinnon osan tai osien suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Oppilaitostunnus on Tilastokeskuksen oppilaitostyyppiluokituksen 5-numeroinen tunnus, joka on avain TK:n oppilaitosrekisteriin. Oppilaitostunnus ei ole sama kuin Opetushallituksen käyttämä yhteishakukoodi. Kohdassa ilmoitetaan kaikille tutkinnon suorittaneille sen oppilaitoksen tunnus, josta tutkintotodistus on annettu. Ks. oppilaitokset ja niiden tunnukset. Esimerkkejä: 1. Jos opiskelija on opiskellut oppilaitoksessa, mutta ei ole suorittanut tutkintoa, ilmoitetaan kohtaan oppilaitostunnus_opiskelu oppilaitoksen tunnus ja oppilaitostunnus_tutkintotodistus -kohta jää tyhjäksi.

2. Jos opiskelija on sekä opiskellut että suorittanut tutkinnon kalenterivuoden aikana oppilaitoksessa, ilmoitetaan kohtiin oppilaitostunnus_opiskelu ja oppilaitostunnus_tutkintotodistus sama oppilaitostunnus. 3. Jos opiskelija on suorittanut tutkinnon oppilaitoksessa, mutta ei ole käynyt valmistavaa koulutusta oppilaitoksessa, merkitään kohtaan oppilaitostunnus_tutkintotodistus oppilaitoksen tunnus ja kohtaan oppilaitostunnus_opiskelu sen oppilaitoksen tunnus, jossa valmistava koulutus on pääsääntöisesti tapahtunut. Kohta Oppilaitostunnus_opiskelu voi jäädä tyhjäksi, jos opiskelija on tullut suorittamaan näyttötutkintoa ilman valmistavaa koulutusta. 9 Tutkinnon suorituskunta Pakollinen tieto kaikille koko tutkinnon suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Kuntakoodi on Tilastokeskuksen kuntaluokitusrekisterin 3-numeroinen koodi. Kohdassa ilmoitetaan kunta, jossa koko tutkinto on suoritettu. Ks. kuntakoodit. Tutkinnon suorittamispäivämäärä Pakollinen tieto kaikille koko tutkinnon suorittaneille koulutusmuodosta riippumatta. Päivämäärä, jolloin opiskelija on saanut virallisen tutkintotodistuksen tai tutkintotoimikunnan hyväksymän todistuksen koko tutkinnon suorittamisesta (vvvvkkpp). Päivämäärässä oleva vuosi pitää olla sama kuin tilastovuosi. Väylä näyttötutkintoon Pakollinen tieto kaikille näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen tutkinnon (koko tutkinnon tai tutkinnon osan/osien) suorittaneille. Näyttötutkinnon tai tutkinnon osan/osien suorittanut on 1 = tullut näyttöön ilman valmistavaa koulutusta 2 = ollut valmistavassa koulutuksessa Kohdassa ilmoitetaan onko näyttötutkinnon suorittanut tullut näyttöön ilman valmistavaa koulutusta vai näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen kautta. Valmistavan koulutuksen kautta tulleeksi ilmoitetaan tutkinnon suorittanut, joka on ollut valmistavassa koulutuksessa tilastovuonna tai edellisenä vuonna joko tässä oppilaitoksessa/koulutusalan yrityksessä tai jossakin muussa oppilaitoksessa/koulutusalan yrityksessä. Jos opiskelija on ollut tilastovuoden aikana vain valmistavassa koulutuksessa, jää tämä kohta tyhjäksi. Osaamispisteet Pakollinen tieto ops-perusteisen koulutuksen koko tutkinnon suorittaneille. Kaikkien kohtien opintoviikot ilmoitetaan kokonaislukuina. Tiedonantaja pyöristää tarvittaessa luvut. Osaamispisteet ilmoitetaan erikseen seuraavasti: 1. Ennen koulutuksen alkua hankitun osaamisen tunnustaminen, osaamispisteet 2. Koulutuksen aikana muualla hankitun osaamisen tunnustaminen, osaamispisteet 3. Koulutuksessa hankittu osaaminen, osaamispisteet 4. Tutkinnon osaamispisteet yhteensä 5. Tutkinnon osaamispisteistä työssäoppimisen kautta hankittu osaaminen Tiedostosiirto Tiedostosiirtona lähetettävä tiedosto voi olla: *.txt-loppuinen tekstitiedosto (ASCII-tiedosto) *.csv-loppuinen tekstitiedosto (*.csv-loppuiseksi tiedostoksi tallennettu Excel-tiedosto).

10 Excel-tiedoston tallentaminen *.csv-muotoon: Tiedoston lähettäminen: Tiedonkeruusivulla on ohjevideo tiedoston tallentamisesta *.csv-muotoon. Katsokaa http://www.stat.fi/keruu/oakot/ohjeet.html. Maalatkaa koko laskentataulukko klikkaamalla pientä neliötä vasemmassa yläkulmassa, joka on 1. rivin yläpuolella ja A-sarakkeen vasemmalla puolella. Painakaa Ctrl pohjaan ja samanaikaisesti numeroa 1, jolloin saatte näkyviin Muotoile solut valikon. Valitkaa valikosta Teksti ja painakaa OK. Tallentakaa tiedosto ensin Excel- muotoon (*.xlsx). Jos teette myöhemmin korjauksia, tehkää ne aina Excel-taulukkoon! Valitkaa ylävalikosta Tiedosto välilehdeltä Tallenna nimellä ja tallentakaa tiedosto *.csv (luetteloerotin) -loppuiseen tiedostomuotoon. Ethän avaa *.csv-tiedostoa tallentamisen jälkeen, koska tiedosto saattaa vaurioitua ja esimerkiksi koodien etunollat kadota. Tiedoston siirto tehdään Internetin kautta osoitteessa: http://sol.itella.net/opop. Käyttäkää kirjautumisessa Tilastokeskukselta saamianne oppilaitoksen käyttäjätunnusta ja salasanaa. Onnistuneen lähetyksen jälkeen saatte ilmoituksen, että tiedosto on vastaanotettu. Lisäksi saatte raportin lähettämistäsi tiedoista. Tarkistakaa, että tiedot raportissa ovat oikein. Tarvittaessa korjatkaa ja lähettäkää tiedosto uudelleen. Jos tiedostoa on korjattava, tiedoston voi sovelluksen aukioloaikana (10.1. - 10.2.) lähettää uudelleen useampaan kertaan ja uusi aineisto tallentuu aiemmin lähetetyn päälle. Yleisimpiä virhetilanteita: Oppilaitostunnuksen on oltava Tilastokeskuksen käyttämä viisinumeroinen oppilaitostunnus. Tarkistakaa, että kaikissa niissä kentissä, joissa pitää olla tieto, ei ole tyhjää. Katsokaa tietuekuvaus http://www.stat.fi/keruu/oakot/ohjeet.html. Otsikkorivi on poistettava ennen tiedoston lähettämistä. Mikäli sarakkeessa AL ei ole tietoa ensimmäisellä rivillä, laittakaa siihen välilyönti. Ilman välilyöntiä kaikki sarakkeen tiedot jäävät pois. Poistakaa sarakkeen AL oikealta puolelta tyhjät sarakkeet ja tyhjät rivit taulukon lopusta. Vaihtoehtoisesti maalatkaa vain aktiiviset solut ja kopioikaa ne tyhjään tiedostoon ja tallentakaa normaalisti. Käyttämienne koodien on oltava Tilastokeskuksen käyttämiä koodeja. Katsokaa koodit http://www.stat.fi/keruu/oakot/ohjeet.html. Tarkistakaa, että etunollat ovat mukana, esimerkiksi, jos asuinkunnaksi on merkitty Helsinki, niin koodi on 091. Tarkistakaa, että kaikilla opiskelijoilla on oikeat henkilötunnukset. Excel-käyttäjille helppo aineiston tarkistusmenetelmä: Oletetaan, että aineisto on Excel-muodossa. Maalatkaa ensin sarakkeet A - AL. Näpäyttäkää ylävalikosta Tiedot ja sen jälkeen näpäyttäkää Suodata. Tällöin Excel-taulukon sarakkeiden oikeaan ylänurkkaan ilmestyy pienet nuolet. Näpäyttämällä esim. sarakkeen A nuolta näkee, mitä koodivaihtoehtoja esiintyy oppilaitostunnuksena. Nuolet poistetaan näytöstä näpäyttämällä uudelleen Suodata. TIEDOT KORJATAAN AINA EXCEL-TAULUKKOON!