Veneenrakennuksen perustutkinto, veneenrakentaja 2014

Samankaltaiset tiedostot
Veneenrakennuksen perustutkinto, veneenrakentaja 2014

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

Veneenrakennuksen perustutkinto

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

perustutkinto, VENEENRAKENNUKSEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

VAASAN AMMATTIOPISTO

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkinnon muodostuminen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

VAASAN AMMATTIOPISTO

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

Hammastekniikan perustutkinto, hammaslaborantti 2014

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Audiovisuaalisen viestinnän ammatillinen perustutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

Laboratorioalan perustutkinto, laborantti 2014

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Yhteiset tutkinnon osat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

VAASAN AMMATTIOPISTO

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset

Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän uudistus - tavoitteet ja uudet säädökset

VENEENRAKENNUKSEN PERUS- TUTKINTO VENEENRAKENTAJA OPETUSSUUNNITELMA JA JÄRJESTÄMISSUUNNITELMA

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet EDUCA

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

VAASAN AMMATTIOPISTO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

VALINNAISTARJOTTIMET JÄMSÄN AMMATTIOPISTO LUKUVUOSI

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet ja muut määräykset valmiit mikä muuttunut?

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Veneenrakennuksen perustutkinto Määräys 87/011/2014. Marjatta Säisä

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinto 2014

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Transkriptio:

Ammatillisen perustutkinnon perusteet Veneenrakennuksen perustutkinto, veneenrakentaja 2014 Määräys 87/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014

VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINTO, VENEENRAKENTAJA 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 1 1 VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN... 1 2 VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI... 4 2.1 Pakolliset tutkinnon osat... 4 2.1.1 Puusepäntyöt... 4 2.1.2 Laminointityöt... 6 2.1.3 Pienveneen rakentaminen... 9 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat... 13 2.2.1 Lujitemuoviveneen rakentaminen... 13 2.2.2 Puuveneen rakentaminen... 16 2.2.3 Metalliveneen rakentaminen... 19 2.2.4 Veneen asennus ja korjaus... 21 2.2.5 Veneen sisustus ja varustelu... 25 2.2.6 Muottien valmistus... 28 2.2.7 Takilointityöt... 31 2.2.8 Pintakäsittely... 33 2.2.9 Vaativat lujitemuovityöt... 35 2.2.10 Sähkötyöt ja navigointilaitteiden asennus... 38 2.2.11 Veneenrakennuksen yritystoiminta... 41 2.2.12 Veneen korjaus... 44 2.2.13 Yritystoiminnan suunnittelu... 48 2.2.14 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta... 51 2.2.15 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta... 51 2.2.16 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 51 2.2.17 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 51 2.2.18 Yrityksessä toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 54 2.2.19 Huippuosaajana toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 58 2.2.20 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 62 2.2.21 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa).. 62 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 62 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen... 62 3.1.1 Äidinkieli... 62 3.1.1.1 Äidinkieli, suomi... 62 3.1.1.2 Äidinkieli, saame... 67 3.1.1.3 Äidinkieli, viittomakieli... 70

3.1.1.4 Äidinkieli, opiskelijan oma äidinkieli... 74 3.1.1.5 Äidinkieli, suomi toisena kielenä... 76 3.1.1.6 Äidinkieli, ruotsi toisena kielenä... 79 3.1.1.7 Äidinkieli, suomi viittomakielisille... 79 3.1.1.8 Äidinkieli, romani... 82 3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi... 85 3.1.3 Vieraat kielet... 87 3.1.3.1 Vieras kieli, A-kieli... 87 3.1.3.2 Vieras kieli, B-kieli... 89 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen... 92 3.2.1 Matematiikka... 92 3.2.2 Fysiikka ja kemia... 94 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen... 96 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen... 99 3.3.1 Yhteiskuntataidot... 99 3.3.2 Työelämätaidot... 102 3.3.3 Yrittäjyys ja yritystoiminta... 105 3.3.4 Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto... 108 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen... 112 3.4.1 Kulttuurien tuntemus... 112 3.4.2 Taide ja kulttuuri... 114 3.4.3 Etiikka... 115 3.4.4 Psykologia... 116 3.4.5 Ympäristöosaaminen... 118 3.4.6 Osa-alueita kohdista 3.1.1 3.3.4... 120 4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 120 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia... 120 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia... 120 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja... 121 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja... 121 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia... 121 5 TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 121 LIITE 1 VENEENRAKENNUKSEN AMMATTIALANKUVAUS JA ARVOPERUSTA SEKÄ PERUSTUTKINNON TAVOITTEET... 122

1 JOHDANTO Ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 630/1998 (muutos 787/2014) mukaan Opetushallitus määrää perustutkinnon perusteissa tutkintonimikkeet, tutkinnon muodostumisen, tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat sekä tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet ja osaamisen arvioinnin. Lain mukaan ammatillisen perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin sekä erikoistuneempi osaaminen ja työelämän edellyttämä ammattitaito vähintään yhdellä osaalueella. Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisesta peruskoulutuksesta annetussa laissa tarkoitettuna ammatillisena peruskoulutuksena tai ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa 631/1998 (muutos 788/2014) tarkoitettuna näyttötutkintona. 1 VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää perustutkintoonsa enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3, 4 ja 5 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin. VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINTO, veneenrakentaja, 180 osaamispistettä Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa, 180 osaamispistettä Tutkinnon muodostuminen näyttötutkinnossa 2 Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp 2 Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 90 osp 2.1.1 Puusepäntyöt, 15 osp 2.1.2 Laminointityöt, 15 osp 2.1.3 Pienveneen rakentaminen, 60 osp 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 45 osp n on valittava valinnaisista tutkinnon osista 30 osp kohdista 2.2.1 2.2.5 ja 15 osp kohdista 2.2.6-2.2.21. Mikäli on valittu tutkinnon osa 2.2.4, ei voi valita tutkinnon osaa 2.2.12 ja päinvastoin. 2.2.1 Lujitemuoviveneen rakentaminen, 30 osp 2.2.2 Puuveneen rakentaminen, 30 osp 2.2.3 Metalliveneen rakentaminen, 30 osp 2.2.4 Veneen asennus ja korjaus, 30 osp 2.2.5 Veneen sisustus ja varustelu, 30 osp 2.2.6 Muottien valmistus, 15 osp 2.2.7 Takilointityöt, 15 osp 2.2.8 Pintakäsittely, 15 osp 2.1 Pakolliset tutkinnon osat 2.1.1 Puusepäntyöt 2.1.2 Laminointityöt 2.1.3 Pienveneen rakentaminen 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat Tutkinnon suorittajan on valittava valinnaisista tutkinnon osista yksi tutkinnon osa kohdista 2.2.1 2.2.5 ja yksi tutkinnon osa kohdista 2.2.6-2.2.15. Mikäli on valittu tutkinnon osa 2.2.4, ei voi valita tutkinnon osaa 2.2.12 ja päinvastoin. 2.2.1 Lujitemuoviveneen rakentaminen 2.2.2 Puuveneen rakentaminen 2.2.3 Metalliveneen rakentaminen 2.2.4 Veneen asennus ja korjaus 2.2.5 Veneen sisustus ja varustelu 2.2.6 Muottien valmistus 2.2.7 Takilointityöt 2.2.8 Pintakäsittely

2.2.9 Vaativat lujitemuovityöt, 15 osp 2.2.10 Sähkötyöt ja navigointilaitteiden asennus, 15 osp 2.2.11 Veneenrakennuksen yritystoiminta, 15 osp 2.2.12 Veneen korjaus, 15 osp 2.2.13 Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp 2.2.14 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, 10 15 osp 2.2.15 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta* 2.2.16 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista* 2.2.17 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 2.2.18 Yrityksessä toimiminen, 15 osp 2.2.19 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp 2.2.20 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia, 5-15 osp 2.2.21 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp 2.2.9 Vaativat lujitemuovityöt 2.2.10 Sähkötyöt ja navigointilaitteiden asennus 2.2.11 Veneenrakennuksen yritystoiminta 2.2.12 Veneen korjaus 2.2.13 Yritystoiminnan suunnittelu 2.2.14 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta 2.2.15 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta 2 * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp. 3 Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp 3.1.1. Äidinkieli 3.1.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi 3.1.3. Vieraat kielet 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Pakolliset 8 osp 3 osp 5 1 2 Valinnaiset 0 3 0 3 0 3 6 osp 3 osp 3.2.1. Matematiikka 3.2.2. Fysiikka ja kemia 3.2.3. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 3 2 1 0 3 0 3 0 3 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp 5 osp 3 osp 3.3.1. Yhteiskuntataidot 3.3.2. Työelämätaidot 3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 1 1 1 2 0 3 0 3 0 3 0 3

3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp 3.4.1. Kulttuurien tuntemus 3.4.2. Taide ja kulttuuri 3.4.3. Etiikka 3.4.4. Psykologia 3.4.5. Ympäristöosaaminen 3.4.6. Osa-alueita kohdista 3.1.1 3.3.4 7 osp 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 19 osp 16 osp 3 Tutkinnon perusteissa määrättyjen osa-alueiden (3.1.1 3.4.6) valinnaisten osaamistavoitteiden lisäksi tai niiden sijaan koulutuksen järjestäjä voi päättää erilaajuisia muita valinnaisia osaamistavoitteita. Koulutuksen järjestäjän itse päättämille valinnaisille osaamistavoitteille määritellään osaamisen arviointi ja laajuus osaamispisteinä. Tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla myös opiskelijan aikaisemmin hankkimaa osaamista, joka tukee kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden osaamistavoitteita. 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat

2 VENEENRAKENNUKSEN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI 4 2.1 Pakolliset tutkinnon osat 2.1.1 Puusepäntyöt Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa valmistaa pieniä kalustekokonaisuuksia valita oikeat puu- ja levymateriaalit tehdä asetteita yleisimpiin puuntyöstökoneisiin käyttää yleisimpiä puuntyöstökoneita liimata yleisimmillä menetelmillä ja liimoilla tehdä perusliitoksia hioa ja viimeistellä valmistamansa tuotteen tehdä heloitukset kalustekokonaisuuksiin määrittää puun kosteuden lukea yksinkertaisia työpiirustuksia ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden o tiedollisesti ja taidollisesti EA1 vastaavat taidot Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Työtehtävän suunnittelu Oman työn arviointi Työn kokonaisuuden 2. Työmenetelmien, - välineiden ja - materiaalin Työmenetelmien tai tutkinnon suorittaja suunnittelee puusepäntöitä opastettuna pystyy arvioimaan omaa työskentelyä ja pyysepäntöitä vähäisellä opastuksella seuraa työjälkeä tarvitsee ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä työvaiheesta toiseen suunnittelee puusepäntöitä vähäisellä opastuksella arvioi omaa työskentelyä ja tehtyä puutyötehtävää tekee puusepäntyöt suunnitelmallisesti ja lähes itsenäisesti suunnittelee annetun työtehtävän arvioi annetun puutyötehtävän itsenäisesti ja omaaloitteisesti osaa verrata työtään laatuvaatimuksiin tekee puusepäntyöt suunnitelmallisesti ja itsenäisesti alusta loppuun tai tutkinnon suorittaja toteuttaa yksinkertaiset puun työstöt, kosteuden valitsee opastuksen avulla käyttökohteen valitsee työtehtävän mukaan oikeat puun

Työn laadukas tekeminen Työvälineiden Materiaalien Ympäristön huomioiminen mittaukset, liimaukset, asennukset ja pintakäsittelyt opastuksen avulla tekee työnsä siten, että puutyö saattaa vaatia rakenteellisia korjauksia käyttää opastuksella puusepänteollisuuden peruskoneita ja laitteita työskentelee peruskoneilla ja laitteilla turvallisesti valitsee ohjattuna erilaiset puu- ja levymateriaalit tunnistaa puu-, metalli- ja muovijätteet mukaan erilaiset puun työstöön, liimaukseen, asennukseen ja pintakäsittelyyn liittyvät työmenetelmät tekee työnsä siten, että puutyö saattaa vaatia vähäisiä korjauksia käyttää yleisimpiä puusepänteollisuuden peruskoneita ja laitteita vähäisellä opastuksella tekee oikein tarvittavat asetteet valitsee yleisimmät puuja levymateriaalit erottelee toisistaan puu-, metalli- ja muovijätteet työstöön, kosteuden mittaukseen, liimaukseen, asennukseen ja pintakäsittelyyn liittyvät työmenetelmät tekee työnsä siten, että puutyö vastaa ohjeiden mukaista laatutasoa käyttää yleisimpiä puusepänteollisuuden koneita, laitteita ja välineitä itsenäisesti ilman ohjausta sekä turvallisesti tekee perusasetteita ottaen huomioon työturvallisuuden valitsee oikeanlaisen materiaalin käyttökohteen mukaan erottelee joutuisasti toisistaan puu-, metallija muovijätteet 5 3. Työn perustana olevan tiedon Työpiirustusten laadinta ja käyttö Materiaalit ja niiden liittäminen Viimeistely Laitetekniikka tai tutkinnon suorittaja ymmärtää työkuvien merkityksen omassa työssään pystyy tunnistamaan puusepänteollisuuden perusmateriaaleja ja niiden käyttökohteita tunnistaa erilaisia pintakäsittelyaineita valitsee ohjattuna erilaisia terävaihtoehtoja kykenee keskustelemaan työtehtävästä työkuvien perusteella tunnistaa puusepäntöissä yleisimmin käytettyjen liitosten rakenteet tunnistaa ja osaa valita työtehtävässä tarvittavat pintakäsittelyaineet valitsee kuhunkin työvaiheeseen sopivimmat terät osaa tehdä työpiirustuksia ja kykenee keskustelemaan työtehtävästä niiden perusteella tunnistaa puusepänalan liitosten rakenteet sekä tietää niiden merkityksen eri käyttökohteissa tuntee puusepänalan keskeisimpiä pintakäsittelyaineita ja osaa valita aineet itsenäisesti tuotannon ja tuotteen käytön mukaan valitsee tarvittaville terille työstön edellyttämät pyörimis- ja syöttönopeudet Puulajien ja - materiaalien tunnistaminen tunnistaa ohjattuna kotimaiset puulajit sekä erilaiset levytuotteet tunnistaa kotimaiset puulajit sekä erilaiset levytuotteet tunnistaa yleisimmät puulajit sekä erilaiset levytuotteet ja jatkojalosteet Jätteiden käsittely tunnistaa työstään lajittelee jätteitä oikein toimittaa jätteet niille

muodostuvat jätteet kuuluville paikoille 6 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammattietiikka noudattaa sovittuja työaikoja tekee työtä vastuuntuntoisesti ja sovitulla tavalla tai tutkinnon suorittaja tekee työtä vastuuntuntoisesti ja noudattaen työyhteisön käyttäytymissääntöjä Terveys, turvallisuus ja toimintakyky suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta ja noudattaa työturvallisuus-, palo- ja ympäristönsuojelumääräyksiä suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta ja noudattaa työturvallisuus-, palo- ja ympäristönsuojelumääräyksiä suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta ja noudattaa työturvallisuus-, palo- ja ympäristönsuojelumääräyksiä käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa valmistamalla pieniä kalustekokonaisuuksia tai niiden osia. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.1.2 Laminointityöt Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa noudattaa palo-, ympäristö- ja työsuojelumääräyksiä ottaa huomioon liuottimien käytöstä aiheutuvan räjähdysvaaran esikäsitellä perusmuotit ja mallit levittää käsityömenetelmin gelcoatin tai vastaavan pintavärin laminoida perus- ja kerroslaminaattia irrottaa lujitemuovituotteen muotista leikata ja viimeistellä lujitemuovituotteen liittää laminaatin yksinkertaisimmilla tavoilla käyttää yleisimpiä lujitteita, hartseja ja muita tarvittavia raaka-aineita tunnistaa yleisimmät muotti- ja lestirakenteet tehdä käsinlaminointia yleisimmillä työmenetelmillä ja työvälineillä

Osaamisen arviointi 7 1. Työprosessin tai tutkinnon suorittaja Laminointityösuorituksen suunnittelu Työn kokonaisuuden Oman työn arviointi kykenee osittain osallistumaan oman työnsä suunnitteluun, tarvitsee ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä työvaiheesta toiseen tarvitsee ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä työvaiheesta toiseen arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti ohjattuna kykenee osallistumaan oman työnsä suunnitteluun ja etenee työssään suunnitelmallisesti vähäisellä ohjauksella tekee laminointityöt suunnitelmallisesti ja lähes itsenäisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti suunnittelee työnsä kulun ja etenee työssään suunnitelmallisesti tekee laminointityöt suunnitelmallisesti ja itsenäisesti alusta loppuun arvioi omaa työtään työn kuluessa ja korjaa työsuoritusta tarvittaessa 2. Työmenetelmien, -välineiden ja - materiaalin Työmenetelmien Työn laadukas tekeminen Työvälineiden tai tutkinnon suorittaja tekee laminointityötä ohjattuna aiheuttamatta välitöntä vaaraa itselleen tai tuotteelle sekä erottaa eri työmenetelmät toisistaan tekee työnsä siten, että työvaiheiden jälkeinen laatu voi edellyttää korjauksia ennen seuraavaa työvaihetta laminointi voi vaatia rakenteellisia korjauksia hallitsee laminointityössä käytettävät yleisimmät työvälineet käyttää työvälineitä niin, ettei aiheuta käytöllä vaaraa itselleen, lopputulokselle tai ympäristölle ei kadota työvälineitä työn kuluessa hallitsee yleisimmät työmenetelmät sekä valitsee ja käyttää niitä lähes itsenäisesti tekee työnsä siten, että työvaiheiden jälkeinen laatu poikkeaa ohjeista, mutta se ei aiheuta korjauksia ennen seuraavaa työvaihetta laminointi voi vaatia vähäisiä korjauksia valitsee riittävän työvälineen kullekin työvaiheelle käyttää yleisimpiä työvälineitä siten, että niillä voidaan saavuttaa ohjeiden mukainen lopputulos hoitaa työvälineitä ohjattuna hallitsee ja käyttää työhön soveltuvia työmenetelmiä itsenäisesti tekee työnsä siten, että työvaiheiden jälkeinen laatu on ohjeen mukaista laminointi vastaa ohjeiden mukaista laatutasoa valitsee oikean työvälineen kullekin työvaiheelle ja osaa arvioida eri työvälineiden vaikutuksia lopputulokseen käyttää työvälineitä siten, että sillä voidaan saavuttaa ohjeiden mukainen lopputulos hoitaa työvälineitä itsenäisesti

Materiaalien valitsee ohjattuna eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit käyttää materiaaleja niin, ettei aiheuta käytöllä vaaraa lopputulokselle eikä ympäristölle käsittelee, sekoittaa ja varastoi laminoinnissa tarvittavat aineet ohjeiden mukaisesti ohjattuna valitsee eri työvaiheissa tarvittavat yleisimmät materiaalit käyttää materiaaleja niin, ettei aiheuta käytöllä vaaraa lopputulokselle eikä ympäristölle ja toimittaa jätteet niille kuuluville paikoille käsittelee, sekoittaa ja varastoi yleisimmät laminoinnissa tarvittavat aineet ohjeiden mukaisesti ja itsenäisesti valitsee eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit itsenäisesti ja osaa luetella niiden vaikutukset työhön ja laatuun käyttää materiaaleja niin, ettei aiheuta käytöllä vaaraa lopputulokselle eikä ympäristölle ja toimittaa jätteet niille kuuluville paikoille huolehtii itsenäisesti laminoinnissa tarvittavien aineiden käsittelystä, sekoituksesta ja varastoinnista 8 3. Työn perustana olevan tiedon Käsitteiden Laminointivirheiden tunnistaminen Aloitekyky ja yrittäjyys Kestävän kehityksen mukainen toiminta 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammattietiikka tai tutkinnon suorittaja hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa tärkeimmät laminointivirheet asennoituu työhönsä siten, että ei tietoisesti aiheuta yritykselle taloudellista vahinkoa arvioi riittävällä tarkkuudella työhönsä tarvittavan ainemäärän ohjattuna perustelee, miksi työssä muodostuvat jätteet luokitellaan ongelmajätteiksi ja tuntee käyttämiensä tuotteiden merkittävimmät ympäristövaikutukset hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa laminointivirheet ja niiden syyt toimii yritteliäästi ja osaa arvioida oman työnsä kustannusvaikutuksia laskee lähes oikein työhönsä tarvittavan ainemäärän perustelee, miksi työssä muodostuvat jätteet luokitellaan ongelmajätteiksi ja tuntee käyttämiensä tuotteiden merkittävimmät ympäristövaikutukset tai tutkinnon suorittaja noudattaa sovittuja työaikoja tekee työtä vastuuntuntoisesti ja hallitsee ja soveltaa käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa laminointivirheet ja osaa analysoida virheiden syntyprosessit on aloitteellinen ja toimii työyhteisön parhaaksi laskee oikein työhönsä tarvittavan ainemäärän ja työhön kuluvan ajan perustelee, miksi työssä muodostuvat jätteet luokitellaan ongelmajätteiksi ja tuntee käyttämiensä tuotteiden merkittävimmät ympäristövaikutukset tekee työtä vastuuntuntoisesti ja

Terveys, turvallisuus ja toimintakyky suojautuu tärinältä ja melulta sekä hengityksen ja ihon kautta kulkeutuvilta epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti huolehtia työkyvystään ja ehkäisee ammattinsa kemialliset, fysikaaliset, fyysiset ja psyykkiset terveysriskit ennalta sovitulla tavalla suojautuu tärinältä ja melulta sekä hengityksen ja ihon kautta kulkeutuvilta epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti. Käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja käsittelee taakkoja turvallisesti huolehtia työkyvystään ja ehkäisee ammattinsa kemialliset, fysikaaliset, fyysiset ja psyykkiset terveysriskit ennalta noudattaen työyhteisön käyttäytymissääntöjä suojautuu tärinältä ja melulta sekä hengityksen ja ihon kautta kulkeutuvilta epäpuhtauksilta tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä käsittelee taakkoja turvallisesti huolehtia työkyvystään ja ehkäisee ammattinsa kemialliset, fysikaaliset, fyysiset ja psyykkiset terveysriskit ennalta 9 Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa laminoimalla käsinlaminointina avomuotissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.1.3 Pienveneen rakentaminen Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa valmistaa yksinkertaista puuvenerakennetta, laminoida ja koota yksinkertaisen lujitemuoviveneen rungon tai valmistaa yksinkertaista metallivenerakennetta (näistä vähintään kahta) asentaa pienveneen runkovarusteet valmistaa pienveneen sisustusosia asentaa pienveneen sisustusosia asentaa yleisimpiä sisustusvarusteita pienveneisiin ja osaa tehdä niihin liittyviä putki-, letku- ja sähkötöitä tehdä lujitemuovista ja puusta pienveneiden kansirakenteita kansiheloittaa pienveneen tehdä perämoottoriasennukset ja niihin liittyvät laiteasennukset tehdä yksinkertaisimpia sisämoottoriasennusten valmistelutöitä tehdä pienveneen laiteasennusta tehdä yksinkertaisia metallityöstöjä ja -liitoksia

lukea veneiden teknisiä piirustuksia tehdä yksinkertaisia uloslyöntejä hallita veneen kolmiulotteisuuden vaikutukset osien valmistukseen ja asennukseen valita yleisimmät veneisiin soveltuvat metallit kuvailla eri venetyypeissä käytettävät sisustusmateriaalit ja järjestelmät valita yksinkertaiset rikausjärjestelmät noudattaa palo-, ympäristö- ja työsuojelumääräyksiä huomioida parhaiden olemassa olevien kemikaalialtistumista vähentävien teknisten ratkaisujen ja suojaimien oikeat käyttötavat. 10 Osaamisen arviointi 1. Työprosessin tai tutkinnon suorittaja Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Oman työn arviointi määrittää ohjattuna tehtävän tärkeimmät työvaiheet sekä niissä tarvittavia materiaaleja ja työvälineitä ohjattuna näyttää työnsä kulun ja etenemisen tarvitsee ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä valmistusvaiheesta toiseen viimeistelee kohteensa ohjattuna arvioi omaa työtään ohjattuna luettelee ohjattuna työssä esille tulleita ongelmia määrittää tehtävän työvaiheet, tarvittavat materiaalit ja työvälineet näyttää kulun ja etenemisen suorittaa valmistustyön vaihe kerrallaan viimeistelee kohteensa arvioi omaa työtään suhteessa muiden suorituksiin luettelee työssä esille tulleita ongelmia määrittää itsenäisesti tarvittavat osat ja materiaalit sekä niiden työstämiseen ja kiinnittämiseen tarvittavat työvälineet näyttää työnsä kulun ja etenemisen perustellusti jaksottaa työvaiheet siten, että työ etenee joutuisasti ja itsenäisesti viimeistelee kohteensa ja kirjaa työhön käytetyn ajan arvioi omaa työtään suhteessa laatuvaatimuksiin ja korjaa työsuoritusta tarvittaessa luettelee työssä esille tulleita ongelmia ja hakee niihin ratkaisuja 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Työmenetelmien tai tutkinnon suorittaja valmistaa yksinkertaista puuvenerakennetta ohjattuna valmistaa käyttökelpoisen puuvenerakenteen osakokonaisuuden ohjeen mukaan valmistaa käyttökelpoisen puuvenerakenteen osakokonaisuuden itsenäisesti

Työn laadukas tekeminen Työvälineiden Materiaalien valmistaa yksinkertaista lujitemuovivenettä ohjattuna asentaa pienveneen kansihelan ohjattuna asentaa pienveneen runkohelan ohjattuna valmistaa pienveneen sisustusosia ohjattuna tekee yksinkertaisen laiteasennuksen ohjattuna työvaiheiden jälkeinen laatu saattaa edellyttää korjauksia ennen seuraavaa työvaihetta käyttää yleisimpiä työvälineitä tarkoituksenmukaisesti ei hukkaa työvälineitä valitsee ohjattuna eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit käsittelee, sekoittaa ja varastoi tarvittavat aineet ohjeiden mukaan turvallisesti valvonnan alaisena valitsee ohjattuna yleisimmät pienvenemateriaalit valmistaa käyttökelpoisen lujitemuoviveneen osakokonaisuuden ohjeen mukaan asentaa pienveneen kansihelan ohjeen avulla asentaa pienveneen runkohelan ohjeen avulla valmistaa käyttökelpoisen pienveneen sisustusosan ohjeen mukaan tekee yksinkertaisen laiteasennuksen ohjeen avulla työvaiheiden jälkeinen laatu saattaa poiketa ohjeista, mutta se ei aiheuta korjauksia ennen seuraavaa työvaihetta käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on kelvollista ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä ohjattuna valitsee ohjeen mukaan eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit käsittelee, sekoittaa ja varastoi tarvittavat aineet ohjeen mukaisesti, vastuullisesti ja turvallisesti valitsee yleisimmät pienvenemateriaalit valmistaa käyttökelpoisen lujitemuoviveneen osakokonaisuuden itsenäisesti asentaa pienveneen kansihelan itsenäisesti asentaa pienveneen runkohelan itsenäisesti valmistaa käyttökelpoisen pienveneen sisustusosan itsenäisesti tekee yksinkertaisen laiteasennuksen kelvollisesti työvaiheiden jälkeinen laatu on ohjeen mukaista käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on laadukasta ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineet tarkoituksenmukaisella tavalla itsenäisesti valitsee kussakin työvaiheessa tarvittavat oikeanlaiset materiaalit itsenäisesti huolehtii itse tarvittavien aineiden käsittelystä, sekoituksesta ja varastoinnista turvallisesti valitsee pienveneissä käytettävät materiaalit ja tarvikkeet 11 3. Työn perustana olevan tiedon Käsitteiden tai tutkinnon suorittaja hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet määrittää veneen tärkeimmät osakokonaisuudet hallitsee hyvin käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet määrittää useimmat veneen osakokonaisuudet hallitsee ja soveltaa käyttöturvatiedotteiss a ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet hallitsee veneisiin liittyvän yleisen termistön

Jätteiden käsittely 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus- ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Aloitekyky ja yrittäjyys 12 tietää CE-merkin tarkoituksen tietää CE-merkittävät erikoisosat selostaa huvivenedirektiivin olennaisimmat piirteet määrittää olennaisimmat vaatimustenmukaisuusvakuutuk sen vaateet ja selostaa ohjattuna huvivenedirektiivin olennaisimmat piirteet määrittää olennaisimmat vaatimustenmukaisuusvakuutuks en vaateet ja selostaa huvivenedirektiivin olennaisimmat piirteet määrittää vaatimustenmukaisuusvakuutukse n vaateet ja selostaa huvivenedirektiivin olennaisimmat kerää ja toimittaa ohjattuna työstään muodostuvat jätteet niille kuuluville paikoille lajittelee ja toimittaa työstään muodostuvat jätteet niille kuuluville paikoille tai tutkinnon suorittaja soveltaa oppimaansa tietoa työtehtävissä toimii asianmukaisesti työyhteisössä ja työryhmän jäsenenä noudattaa sovittuja työaikoja suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti pyrkii suoriutumaan työtehtävästään. arvioi omaa oppimistaan ja työnsä onnistumista toimii työssään joustavasti ja osaa tehdä ratkaisuehdotuksia työssä esiin tulevia ongelmiin tekee työtä vastuuntuntoisesti ja sovitulla tavalla suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti. Käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja käsittelee taakkoja turvallisesti toimii yritteliäästi ja ymmärtää oman työnsä kustannusvaikutuksia. piirteet lajittelee ja toimittaa työstään muodostuvat jätteet niille kuuluville paikoille ja kehittää jätehuoltoa tiedostaa oppimistarpeensa, oppimisprosessinsa ja tyylinsä toimii innovatiivisesti ja ratkoo itsenäisesti ongelmia ilmaisee mielipiteensä selkeästi tekee työtä vastuuntuntoisesti ja noudattaen työyhteisön käyttäytymissääntöjä suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä käsittelee taakkoja turvallisesti ja joutuisasti on aloitteellinen ja yritteliäs ja osaa arvioida oman työnsä kustannusvaikutuksia. Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä osan seuraavista töistä: valmistaa puuveneen osan, valmistaa lujitemuovivenettä, asentaa pienveneen runko- tai kansihelan, asentaa laitteen tai valmistaa

13 sisutusrakennetta. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat 2.2.1 Lujitemuoviveneen rakentaminen Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa noudattaa palo-, ympäristö- ja työsuojelumääräyksiä tehdä perinteisiä pienehköjä lestirakenteita valmistaa ja viimeistellä edellä mainituista lesteistä muotteja tehdä isoja ja vaativia veneen runkolaminaatteja valmistaa moduuli- ja jäykistejärjestelmiä käsitellä, leikata ja liittää edellä mainittuja lujitemuovikokonaisuuksia valmistaa, liittää ja päällystää suuria kansia valmistaa ja asentaa sisustettavien veneiden sisustuskomponentteja asentaa yksinkertaisia sisämoottoreita varusteineen ja laitteineen Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Oman työn arviointi tai tutkinnon suorittaja kykenee osittain osallistuu oman työnsä osallistumaan oman suunnitteluun ja etenee työnsä suunnitteluun, voi työssään tarvita ohjausta suunnitelmallisesti aloituksessa ja siirryttäessä vähäisellä ohjauksella työvaiheesta toiseen. saattaa tarvita ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä valmistusvaiheesta toiseen suorittaa valmistuksen vaihe kerrallaan suunnittelee työnsä kulun asianmukaisesti ja etenee työssään suunnitelmallisesti ilman ohjausta jaksottaa työvaiheet siten, että työ etenee järjestelmällisesti ja itsenäisesti viimeistelee kohteensa viimeistelee kohteensa viimeistelee kohteensa ja osaa kirjata työhön käytetyn ajan arvio omaa työtään ohjattuna luettelee ohjattuna työssä esille tulleita ongelmia arvioi omaa työtään suhteessa laatuvaatimuksiin luettelee työssä esille tulleita ongelmia arvioi omaa työtään suhteessa laatuvaatimuksiin ja korjaa työsuoritusta tarvittaessa luettelee työssä esille tulleita ongelmia ja hakee niihin ratkaisuja

14 2. Työmenetelmien, -välineiden ja - materiaalin Työmenetelmien Työn laadukas tekeminen Työvälineiden Materiaalien tai tutkinnon suorittaja valmistaa lestin osia ja laminoi lestin ohjatusti laminoi työryhmän jäsenenä veneen runkolaminaattia sekä siihen liittyviä osakokonaisuuksia sekä liittää ja leikata niitä tekee sisustettavien veneiden kansien lujitemuovityötä ohjattuna valmistaa ohjattuna sisustettavien veneiden pieniä sisustuskokonaisuuksia avustaa ohjattuna sisämoottoriasennuksia asentaa ohjattuna yksinkertaisia mittari- ja sisustusvarusteita valmis tuote vaatii rakenteellisia korjauksia käyttää yleisimpiä työvälineitä asianmukaisesti valmistaa yksinkertaisia lestejä ja laminoi niistä muotteja ohjeiden mukaan laminoi ohjeiden mukaan sisustettavan veneen runkolaminaattia ja valmistaa siihen liittyviä osakokonaisuuksia sekä liittää ja leikkaa niitä valmistaa ja liittää kansia ohjeiden mukaan valmistaa ja asentaa sisustettavan veneen sisustuskokonaisuuksia ohjeiden mukaan tekee ohjattuna sisämoottoriasennuksia asentaa ohjattuna useimmat venevarusteet valmis tuote vaatii vähäisiä korjauksia käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on kelvollista ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä valmistaa piirustusten perusteella yksinkertaisia lestejä ja muotteja valmistaa itsenäisesti runkoja ja niihin liittyviä osakokonaisuuksia sekä liittää ja leikkaa niitä tekee vaativia kansien päällystyksiä ohjattuna valmistaa ja asentaa pienen sisustettavan veneen sisustuksen piirustuksien mukaan tekee itsenäisesti työohjeiden perusteella sisämoottoriasennuksia ja niihin liittyviä varusteluita asentaa laitteiden ohjeiden ja veneen kaavioiden perusteella itsenäisesti veneen varusteita valmis tuote vastaa ohjeiden mukaista laatutasoa käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on laadukasta ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä hoitaa työvälineitä ohjattuna ohjattuna itsenäisesti valitsee ohjattuna eri valitsee ohjeen mukaan valitsee suunnitelman työvaiheissa tarvittavat eri työvaiheissa mukaan tarvittavat materiaalit tarvittavat materiaalit oikeanlaiset materiaalit käsittelee, sekoittaa ja käsittelee, sekoittaa ja huolehtii itse tarvittavien varastoi tarvittavat aineet varastoi tarvittavat aineet aineiden käsittelystä, ohjeiden mukaan ohjeen mukaisesti, sekoituksesta ja turvallisesti valvonnan vastuullisesti ja varastoinnista alaisena turvallisesti turvallisesti käyttää tarvittavia käyttää useimpia käyttää työhön tarvittavia

Jätteiden käsittely 3. Työn perustana olevan tiedon Käsitteiden materiaaleja tarvittavia materiaaleja materiaaleja ja tarvikkeita lajittelee ohjattuna lajittelee jätteitään tietää miten voidaan työstään muodostuvat estää jätteiden joutumista jätteet ympäristöön ja toimittaa jätteet niille tarkoitettuihin paikkoihin tai tutkinnon suorittaja hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa tärkeimmät veneen kansirakenteet, moottorivarusteet sekä sisustusrakenteet ja -varusteet ottaa ohjattuna huomioon CEmerkinnän valmistusvaatimukset hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa veneen kansirakenteet, moottorirakenteet sekä sisustusrakenteet ja -varusteet ottaa huomioon CEmerkinnän valmistusvaatimukset hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet selostaa tilanteeseen sopivat kansirakenteiden, moottorivarusteiden sekä sisustusrakenteiden ja - varusteiden käyttömahdollisuudet ottaa huomioon CEmerkinnän valmistusvaatimukset 15 Kustannustietoine n toiminta arvioi työhönsä tarvittavan ainemäärän riittävällä tarkkuudella osaa laskea lähes oikein työhönsä tarvittavan ainemäärän laskee oikein työhönsä tarvittavan ainemäärä ja työhön kuluvan ajan laskee ohjattuna pienimuotoisten kokonaisuuksien kustannukset laskee pienimuotoisten kokonaisuuksien kustannukset laskee pienimuotoisten kokonaisuuksien kustannukset Jätteiden käsittely asennoituu työhönsä siten, että ei tietoisesti aiheuta yritykselle taloudellista vahinkoa tunnistaa työstään muodostuvat jätteet toimii yritteliäästi ja osaa arvioida oman työnsä kustannusvaikutuksia tietää, miten jätteitä lajitellaan toimii aloitteellisesti ja yritteliäästi sekä arvioi oman työnsä kustannuksia tietää miten voidaan estää jätteiden joutumista ympäristöön ja toimittaa jätteet niille kuuluvoille paikoille 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammattietiikka tai tutkinnon suorittaja noudattaa sovittuja työaikoja tekee työtä vastuuntuntoisesti ja sovitulla tavalla tekee työtä vastuuntuntoisesti ja noudattaen työyhteisön käyttäytymissääntöjä

Terveys, turvallisuus ja toimintakyky suojautuu tärinältä, melulta ja hengityksen epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti suojautuu tärinältä, melulta ja hengityksen epäpuhtauksilta käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja ja työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti suojautuu tärinältä, melulta ja hengityksen epäpuhtauksilta tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä. käsittelee taakkoja turvallisesti ja joutuisasti 16 Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä osan seuraavista töistä: valmistaa ja viimeistelee lesti- tai muottirakenteita, tekee vaativia runkotöitä, valmistaa veneen osia ja asentaa niitä sekä tekee kone- ja laiteasennuksia. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2.2 Puuveneen rakentaminen Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa noudattaa työturvallisuus-, palo- ja ympäristönsuojelumääräyksiä valita oikeat puumateriaalit valmistaa soutuveneen tai vastaavan köli-, keularanka- ja perälautarakenteen tehdä kölirakenteen kokoonpanon mallikaarineen valmistaa limisauma- tai tasasaumarakenteen laidoituksen osan tehdä soutuveneen tai vastaavan kaarituksen viimeistellä puuvenerakenteen tehdä airot tehdä kansi-, sisustus- ja moottoriasennuksia lukea työpiirustuksia tehdä uloslyönnin Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely tai tutkinnon suorittaja suoriutuu työtehtävästä ohjattuna vaiheittain suoriutuu työtehtävästä annettujen ohjeiden ja työpiirustusten mukaisesti etenee työssään suunnitelmallisesti työpiirustusten mukaisesti ilman ohjausta

Työn kokonaisuuden Oman työn arviointi saattaa tarvita ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä valmistusvaiheesta toiseen noudattaa ennen työn aloittamista saamiaan ohjeita ja kysyy ongelmatilanteissa neuvoa arvioi omaa työtään ohjattuna. suorittaa valmistuksen vaihe kerrallaan noudattaa työn vaatimia ohjeita ja kykenee keskustelemaan ongelmatilanteista arvioi omaa työtään suhteessa muiden suorituksiin. jaksottaa työvaiheet siten, että työ etenee järjestelmällisesti ja itsenäisesti noudattaa työn vaatimia ohjeita ja osaa ratkoa esiin tulevia ongelmia arvioi omaa työtään suhteessa laatuvaatimuksiin ja korjaa työsuoritusta tarvittaessa. 17 2. Työmenetelmien, -välineiden ja -materiaalin Työmenetelmien Työn laadukas tekeminen tai tutkinnon suorittaja valmistaa puuveneen osia ohjatusti valmistaa yksinkertaisen laidoituksen osan viimeistelee ja pintakäsittelee veneen ohjatusti tekee työnsä siten, että valmis tuote voi vaatia rakenteellisia korjauksia valmistaa puuveneen osia ohjeiden mukaan valmistaa osia laidoituksesta viimeistelee ja pintakäsittelee veneen tekee työnsä siten, että valmis tuote vaatii vain vähäisiä korjauksia valmistaa puuveneen osia piirustusten perusteella rakentaa puuveneen runkorakennetta viimeistelee ja pintakäsittelee veneen joutuisasti tekee työnsä siten, että valmis tuote vastaa ohjeiden mukaista laatutasoa Työvälineiden käyttää yleisimpiä työvälineitä asianmukaisesti käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on kelvollista ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on laadukasta ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä ohjattuna hoitaa työvälineitä ohjattuna hoitaa työvälineitä itsenäisesti Materiaalien valitsee ohjattuna eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit valitsee ohjeen mukaan eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit valitsee suunnitelman mukaan tarvittavat oikeanlaiset materiaalit käsittelee ja varastoi tarvittavat aineet ohjeiden mukaan turvallisesti valvonnan alaisena käsittelee ja varastoi tarvittavat aineet ohjeen mukaisesti, vastuullisesti ja turvallisesti huolehtii itse tarvittavien aineiden käsittelystä ja varastoinnista turvallisesti valitsee yleisimmät työssä tarvittavat materiaalit. valitsee useimmat tarvittavat materiaalit. valitsee työhön tarvittavat materiaalit ja tarvikkeet.

3. Työn perustana olevan tiedon Käsitteiden 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky tai tutkinnon suorittaja noudattaa puurakenteisen soutuveneen valmistuksen oikeita työvaiheita ohjattuna ja arvioi tarvittavan ainemäärän riittävän tarkasti ottaa ohjattuna huomioon CE-merkinnän valmistusvaatimukset noudattaa itsenäisesti puurakenteisen soutuveneen valmistuksen oikeita työvaiheita ja laskee tarvittavan ainemäärän lähes oikein ottaa huomioon CEmerkinnän valmistusvaatimukset tai tutkinnon suorittaja noudattaa sovittuja työaikoja suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti tekee työtä vastuuntuntoisesti ja sovitulla tavalla suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja ja työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti noudattaa puurakenteisen soutuveneen valmistuksen oikeita työvaiheita itsenäisesti sekä joutuisasti ja laskee oikein tarvittavan ainemäärän ottaa huomioon CEmerkinnän valmistusvaatimukset tekee työtä vastuuntuntoisesti ja noudattaen työyhteisön käyttäytymissääntöjä suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä käsittelee taakkoja turvallisesti ja joutuisasti 18 Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa valmistamalla puuveneen osia, tekemällä laidoituksen vaatimat esivaiheet, laidoittamalla ja pintakäsittelemällä puuvenettä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla.

2.2.3 Metalliveneen rakentaminen Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa noudattaa palo-, ympäristö- ja työsuojelumääräyksiä tehdä käytettävien metallilevyjen leikkaus- ja taivutustöitä hitsata veneen rakenteita viimeistellä työt pintakäsittelyjen vaatimalla tavalla noudattaa työturvallisuus-, palo-, ja ympäristönsuojelumääräyksiä lukea työpiirustuksia valita yleisimmät veneenrakennuksessa käytettävät teräs- ja alumiinilaadut määrittää metalliveneiden yleisimmät runkotyypit ja kansirakenteet valita oikeat työstömenetelmät kulloisenkin materiaalin mukaan ottaa työssään huomioon CE-merkinnän valmistusvaatimukset ottaa huomioon kausi-, sisustus- ja moottoriasennuksen vaatimukset. 19 Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Oman työn arviointi Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, -välineiden ja -materiaalin Työmenetelmien tai tutkinnon suorittaja luettelee tehtävän tekee tarvittavat keskeisimmät työvaiheet, työvaiheet ja valitsee niissä tarvittavat tarvittavat materiaalit ja materiaalit ja työvälineet työvälineet tarvitsee ohjausta aloituksessa ja siirryttäessä valmistusvaiheesta toiseen arvioi omaa työtään ohjattuna pyrkii suoriutumaan työtehtävästä ohjeiden mukaisesti suorittaa valmistuksen vaihe kerrallaan arvioi omaa työtään suhteessa muiden suorituksiin työskentelee yritteliäästi ja ymmärtää oman työnsä kustannusvaikutuksia valitsee ja käyttää tarvittavia osia, materiaaleja ja niiden määriä sekä työvälineitä jaksottaa työvaiheet siten, että työ etenee joutuisasti ja itsenäisesti, viimeistelee kaiteensa ja osaa kirjata työhön käytetyn ajan arvioi omaa työtään suhteessa laatuvaatimuksiin ja korjaa työsuoritusta tarvittaessa toimii aloitteellisesti, yritteliäästi ja arvioi oman työnsä kustannusvaikutuksia tai tutkinnon suorittaja valmistaa osia ohjatusti valmistaa metalliveneen runkoa ja siihen liittyviä valmistaa yksinkertaisia osia itsenäisesti valmistaa metalliveneen runkoa ja siihen liittyviä valmistaa osia piirustusten perusteella valmistaa runkoja ja niihin liittyviä

Työvälineiden Materiaalien osakokonaisuuksia työryhmän jäsenenä valmistaa metalliveneen kantta ohjattuna valmistaa pieniä sisustuskokonaisuuksia ohjattuna käyttää yleisimpiä työvälineitä asianmukaisesti huolehtii työvälineistään valitsee ohjattuna eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit käsittelee ja varastoi tarvittavat materiaalit ohjeiden mukaan turvallisesti valvonnan alaisena valitsee tarvittavia materiaaleja osakokonaisuuksia ohjeen mukaan valmistaa ja liittää kansia ohjeen mukaan valmistaa ja asentaa sisustuskokonaisuuksia ohjeen mukaan käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on kelvollista ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä ohjattuna valitsee ohjeen mukaan eri työvaiheissa tarvittavat materiaalit käsittelee ja varastoi tarvittavat materiaalit ohjeen mukaisesti, vastuullisesti ja turvallisesti valitsee useimmat tarvittavat materiaalit 20 osakokonaisuuksia itsenäisesti valmistaa kansia itsenäisesti valmistaa ja asentaa pienen veneen sisutuksen piirustusten mukaan käyttää työvälineitä siten, että työn jälki on laadukasta ja tuntee työvälineiden valinnan vaikutuksen laatuun hoitaa työvälineitä itsenäisesti valitsee kussakin työvaiheessa tarvittavat materiaalit itsenäisesti huolehtii itse tarvittavien materiaalien käsittelystä ja varastoinnista turvallisesti valitsee työhön tarvittavat materiaalit ja tarvikkeet 3. Työn perustana olevan tiedon Käsitteiden Ongelmajätteiden käsittely 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot tai tutkinnon suorittaja hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa tärkeimmät veneen runko- ja kansirakenteet sekä varusteet tunnistaa ja käsittelee ohjattuna työstään muodostuvat ongelmajätteet hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet tunnistaa useimmat veneen runko- ja kansirakenteet sekä varusteet tunnistaa työssä muodostuvat ongelmajätteet ja tietää, miten ongelmajätteiden joutuminen ympäristöön voidaan estää tai tutkinnon suorittaja hallitsee käyttöturvatiedotteissa ja käyttöohjeissa käytettävät käsitteet valitsee oikein tilanteeseen sopivat veneen runko- ja kansirakenteet ja varusteet tunnistaa työssä muodostuvat ongelmajätteet ja tietää, miten ongelmajätteiden joutuminen ympäristöön voidaan estää ja toimittaa ne niille varatuille paikoille

Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa sovittuja työaikoja suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti käsittelee taakkoja turvallisesti. tekee työtä vastuuntuntoisesti ja sovitulla tavalla suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta käyttää turvallisia työtapoja ja työasentoja ja työkoneiden turvalaitteita ohjeiden mukaisesti. käsittelee taakkoja turvallisesti. tekee työtä vastuuntuntoisesti ja noudattaa työyhteisön käyttäytymissääntöjä suojautuu tärinältä, melulta ja hengitysilman epäpuhtauksilta tuntee työhönsä liittyvät keskeiset työturvallisuusmääräykset ja noudattaa niitä. käsittelee taakkoja turvallisesti ja joutuisasti. 21 Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä metalliveneen valmistustyötä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2.4 Veneen asennus ja korjaus Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa noudattaa työssään palo-, ympäristö- ja työsuojelumääräyksiä asentaa sisämoottorin, akseliston ja järjestelmän asentaa peräsimen ja ohjausjärjestelmän asentaa sisäperämoottorin järjestelmineen asentaa suurikokoisen perämoottorin järjestelmineen asentaa venemoottorin polttoainejärjestelmän huoltaa ja korjata edellä mainittuja moottoreita ja järjestelmiä vaihto-osilla korjata lujitemuoviveneen rakennevaurioita telakoida veneen ja käyttää traileria veneen siirtämiseen Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Työtehtävän suunnittelu tai tutkinnon suorittaja luettelee annetun selostaa annetun tehtävän selostaa annetun tehtävän tehtävän keskeisimmät eri työvaiheet työvaiheet perustellussa työvaiheet järjestyksessä luettelee työssä luettelee tarvittavat määrittää tarvittavat