AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013



Samankaltaiset tiedostot
Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

KEVA Vapaaehtoistyö 2 ov

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. käyttää jätteiden kuormaukseen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Lukion luokkatilat. Monisteet ja kirjallisuusmateriaali. koulujemme luokkatiloissa. Luokkatilat, työsalit ja työssäoppimispaikka.

Vapaaehtoisprojekti, 4-6 ov

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja: työskentely

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

2.1.3 VÄRJÄYSKÄSITTELYT

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

4.1.4 PERMANENTTIKÄSITTELYT

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Näyttöympäristö ruokaravintolat, henkilöstöravintolat, kahvilat, pikaruokaravintolat, jakelukeittiöt, grillit jne

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Hyväksytty Jyväskylän kotitalousoppilaitoksen amos-toimielimessä

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö:

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Transkriptio:

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 PAIKALLISESTI TARJOTTAVA TUTKINNON OSA: NAVETAN TUOTANTOTEKNOLOGIAN KÄYTTÄMINEN JA HUOLTAMINEN, 10 ov Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi 1. Työprosessin Navetan käyttöön työn suunnitteleminen ja toteuttaminen Kestävän kehityksen mukainen toiminta käyttöön liittyvissä työtehtävissä 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Karjan ruokintaan ja tuotantoolosuhteisiin teknologian Karjan ruokintaan ja hoitoon liittyvien tuotannonohjausjärjestelmien 3. Työn perustana olevan tiedon Ohjeiden mukainen työskentely käytössä ja huollossa Ruokinnassa käytettävien rehujen tuntemus Navetan tuotantoteknologiasta ja tuotanto-olosuhteisiin liittyvästä teknologiasta tulevan tiedon hyödyntäminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky 1. Työprosessin 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Ohjeiden mukainen työskentely käytössä ja huollossa Navetan tuotannonteknologiasta ja tuotanto-olosuhteisiin liittyvästä teknologiasta tulevan tiedon hyödyntäminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Näytön kuvaus: tekee karjan ruokintaan, hoitoon ja seurantaan liittyviä työtehtäviä käyttäen tuotantoteknologiaa. Näyttöympäristö: Työssäoppimispaikka Näytön arviointi: Ketkä osallistuvat arviointikeskusteluun? Työpaikkaohjaaja, opettaja ja opiskelija Kuka / ketkä päättää arvosanan? Työpaikkaohjaaja ja opettaja Näytön ajoitus: Milloin näyttö tehdään? Maatilatalouden koulutusohjelmassa 3. vuoden kevätlukukaudella Niiltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavia ammattitaitovaatimuksia ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa täydennetään sitä muulla osaamisen arvioinnilla. 1. Työn perustana olevan tiedon Ruokinnassa käytettävien rehujen tuntemus, KOE Mikäli opiskelijan opinnäyte liittyy tähän tutkinnon osaan, sisältyy se ammattiosaamisen näytön ja / tai muun osaamisen arviointiin. Tutkinnon osan arvosana muodostetaan osaamisen arvioinnin perusteella tutkinnon osan osaamista arvioineiden opettajien yhteisessä arviointikeskustelussa. Arvosana perusteluineen kerrotaan opiskelijalle keskustelussa, jossa opiskelija myös itse arvioi osaamistaan ja hänellä on mahdollisuus tuoda esiin näkemyksensä saamastaan arvosanasta. Maatalousalan perustutkinto www.kpedu.fi 1.8.2009

Maatalousalan perustutkinto, kaikille valinnaiset tutkinnon osat: paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Navetan ja huoltaminen 10 ov Ammattitaitovaatimukset osaa hyödyntää tuotantoteknologiaa karjan hoitoon ja ruokintaan liittyvissä työtehtävissä ja huoltaa alueellisesti merkittäviä karjan ruokintaan liittyviä koneita ja koneketjuja tuotanto-olosuhteiden ylläpitoon tarvittavia koneita ja laitteita tuotannonohjausjärjestelmiä karjanhoidossa ja hankkia lähtötietoja tuotantotoiminnasta ja ohjelmoida laitteita niiden henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä ottaa työssään huomioon toiminnan turvallisuuden ja vastuullisuuden edistää kestävän kehityksen toimintatapoja 1.Työprosessin Navetan tuotantoteknologia n käyttöön työn suunnitteleminen ja toteuttaminen suunnittelee työtehtäviä ohjattuna ja tarvitsee työvaiheiden etenemisessä ajoittain siten, että työn lopputulos on hyväksyttävissä noudattaa työohjeita, työaikoja, sopimuksia sekä neuvottelee poikkeamista Kestävän kehityksen tarkkailee koneiden ja mukainen toiminta laitteiden kuntoa ja huoltaa niitä ohjattuna. käyttöön liittyvissä työtehtävissä tunnistaa työtehtävään liittyvät ympäristönäkökohdat suunnittelee ja toteuttaa työtehtäviä ohjeiden ja etenee järjestelmällisesti työvaiheesta toiseen. siten, että työn lopputulos sisältää työtehtävän erityisvaatimuksia tekee annetut tehtävät omatoimisesti ja huolehtii työtehtävistään alusta loppuun ja vastaa omasta työosuudestaan. huoltaa koneet ja laitteet säännöllisesti ohjeiden toimii työssään huomioiden ympäristönäkökohtia suunnittelee ja toteuttaa työtehtäviä ja etenee järjestelmällisesti ja sujuvasti työvaiheesta toiseen. ottaa huomioon työpaikan erityisvaatimuksia ja työn lopputulos on laatutavoitteiden mukainen tekee omalla vastuualueellaan omatoimisesti muitakin kuin annettuja työtehtäviä huoltaa koneet ja laitteet säännöllisesti pidentääkseen niiden käyttöikää huomioi työssään ympäristönäkökohdat (esim. ajotapa, siisteys, rehuhygienia)

2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Karjan ruokintaan ja tuotantoolosuhteisiin teknologian traktoria osana karjan ruokintaan liittyvää koneketjua sekä tekee päivittäiset huollot ohjeiden traktoria osana karjan ruokintaan liittyvää koneketjua ja tekee päivittäiset ja viikottaiset huollot. traktoria osana karjan ruokintaan liittyvää koneketjua sujuvasti ja tekee päivittäiset ja viikottaiset huollot. seosrehuruokintaan liittyvää koneketjua ohjattuna turvallisesti muita karjan ruokintaan ja hoitoon liittyviä koneita ja laitteita sekä tekee niiden päivittäiset huollot. Työ vaatii ajoittain. seosrehuruokintaan liittyvää koneketjua ohjeiden ja huoltaa muita karjan ruokintaan ja hoitoon liittyviä koneita ja laitteita ohjeiden valmistaa karjan seosrehun omatoimisesti ja itsenäisesti ja huoltaa muita karjan ruokintaan ja hoitoon liittyviä koneita ja laitteita sujuvasti Karjan ruokintaan ja hoitoon liittyvien tuotannonohjausjä rjestelmien (esim. ruokinnan ja lypsyn ohjausjärjestelmät, automaattiset lypsyjärjestelmät) koneita ja laitteita ohjatusti ohjattuna tuotannonohjausjärjestelmä ä esim. syönnin, lypsyjen, maitotuotoksen, kiimojen ja maidon laadun seurannassa syntyviä jätteitä ohjeiden koneita ja laitteita ohjeiden tuotannonohjausjärjestel mää karjan hoidon, tuotannon, tuotannonvaiheen, terveydentilan ja tuotteiden laadun seurannassa ja ohjelmoi laitteita vaatien ajoittain syntyviä jätteitä koneita, laitteita ja automatiikkaa tilanteen vaatimalla tavalla tuotannonohjausjärjestelmä ä toiminnan seurannassa ja ohjelmoi tarvittaessa laitteita syntyviä jätteitä ja pyrkii minimoimaan syntyvän jätemäärän

3. Työn perustana olevan tiedon Ohjeiden mukainen työskentely tuotantoteknologia n käytössä ja huollossa Ruokinnassa käytettävien rehujen tuntemus Navetan tuotannonteknologiasta ja tuotantoolosuhteisiin liittyvästä teknologiasta tulevan tiedon hyödyntäminen toimii ohjeiden mukaisesti tutuissa työtilanteissa tarviten ajoittain tunnistaa yleisimmät ruokinnassa käytettävät rehut sekä aistinvaraisesti arvioiden huonolaatuiset rehut, rehujen ruokinnassa ohjeiden vaatii ajoittain tuntee tärkeimmät tuotannonteknologi an ja tuotanto-olosuhteisiin teknologian tuottamat tiedot eläinten terveydestä, hyvinvoinnista ja tuotantokierrosta sekä tulkitsee osittain ohjattuna saamaansa tietoa saamiensa ohjeiden mukaisesti tutuissa työtilanteissa tunnistaa ruokinnassa käytettävät rehut, osaa arvioida niiden laatua ja niitä ruokinnassa ohjeiden tuntee tärkeimmät tuotannonteknolo gian ja tuotantoolosuhteisiin teknologian tuottamat tiedot eläinten terveydestä ja tuotantokierrosta sekä osaa tulkita saamaansa tietoa. saamiensa ohjeiden mukaisesti ja osaa hyödyntää ohjeita ja koneiden, laitteiden ja automatiikan käyttöohjekirjoja tmv. vaihtelevissa työtilanteissa tuntee käytettävät rehut eri eläinryhmille tuotantovaiheen ja iän, osaa arvioida niiden laatua ja tuotantovaikutusta sekä niitä ruokinnassa vaihtelevissa tilanteissa noudattaen hyvää rehuhygieniaa tuntee tuotannonteknologia n tuottamat ja tuotantoolosuhteisiin teknologian tiedot eläinten terveydestä, hyvinvoinnista ja tuotantokierrosta sekä ohjelmoi laitteita saamansa tiedon perusteella. 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot yleisellä tasolla Oppiminen ja ongelmanratkaisu arvioi työnsä onnistumista ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti selviytyy tutuissa tilanteissa selviytyy muuttuvissa ja valintatilanteissa ja pyytää tarvittaessa apua kehittää toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti toimii erilaisissa tilanteissa itsenäisesti, tilanteeseen sopivasti ja löytää vaihtoehtoisia

Vuorovaikutus ja yhteistyö. tekee työyhteisössä vastuullaan olevat tehtävät, mutta tarvitsee ajoittain tekee omatoimisesti työyhteisössä vastuullaan olevat tehtävät toimintatapoja toimii vastuullisesti, yhteistyökykyisesti ja tasavertaisesti erilaisten ihmisten kanssa työyhteisön ja ryhmän jäsenenä Ammattietiikka vastuuntuntoisesti toimien ohjeiden eläinten terveyden ja tuotteiden laadun turvaamiseksi ottaa työssään huomioon eläinten terveyteen ja tuotteiden laatuun vastuun edistää toiminnallaan eläinten hyvinvointia ja tuotteiden laatua Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen tai muille noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden edistää toiminnallaan omaa ja työyhteisön jäsenten työturvallisuutta turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden tunnistaa ja tiedottaa havaitsemistaan vaaroista ja riskeistä pääsääntöisesti ergonomisesti oikein ergonomisesti oikein turvallisia, sopivasti kuormittavia ja vaihtelevia työmenetelmiä ottaen huomioon ergonomian Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa tekemällä tuotantoeläinten ruokintaan ja hoitoon liittyviä työtehtäviä käyttäen tuotantoteknologiaa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään työprosessin kokonaan työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin kokonaan työn perustavana olevan tiedon hallinnasta vähintään ohjeiden mukainen työskentely käytössä ja huollossa sekä tuotannonteknologiasta ja tuotanto-olosuhteisiin liittyvästä teknologiasta tulevan tiedon hyödyntäminen elinikäisen oppimisen avaintaidot kokonaan Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla.