LYSEONMÄEN KOULU 2016 2017 1
2
SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin tervehdys 4 Luokanvalvoja ja koulun toiminta-ajatus 5 Yhteydenpito koulun ja kodin välillä 6 Koulun opettajat ja opetusaineet 6 Hallinto 8 Lukuvuoden työajat 8 Päivittäinen työaika 9 Valvontakamerat 9 Opetussuunnitelma 9 Opetussuunnitelman mukainen tuntijako 10 Valinnaisaineet 11 Opiskelusta yläluokilla 11 Lukujärjestys ja arviointi 11 Poissaolot 11 Kodin ja koulun välinen tiedottaminen 12 Oppilaiden wilma-ohjelman käyttö 12 Oppikirjat ja koulutarvikkeet 12 Kotitehtävät 13 Liikuntatuntien varusteet 13 Uskonnolliset tilaisuudet 13 Kolmiportainen tuki 13 Tukiopetus 13 Erityisopetus 14 Oppilaanohjaus 14 Oppilashuoltoryhmä 14 Koulukuraattori 14 Koulupsykologi 15 Psykiatrinen sairaanhoitaja (psyykkari) 15 Nuoriso-ohjaaja 15 Kouluterveydenhuolto 16 Suun terveydenhuolto 16 Kouluruokailu 17 Koulujen ruokalista 17 Erityisruokavalion ilmoittaminen 17 Välipala 18 Koulukuljetus 18 Oppilaskaapit 18 Oppilaskunta 18 Tukioppilastoiminta 18 KiVa-Koulu 19 KaKe-kasvatuskeskustelu 19 Jälki-istunto 19 Vakuutukset 19 Perusopetuksen maksuttomuus 20 Pelastussuunnitelma 20 Tiedotus mahdollisista haitallisista ja vaarallisista töistä 20 Kriisisuunnitelma 21 Rekistereiden ylläpito 21 Vanhempainillat 21 Vanhempaintoimikunta 22 Järjestyssäännöt 23 Ohjeet oppilaiden kiusaamistilanteita varten 25 Heinolan kaupungin tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttösäännöt oppilaille 26 Lukuvuoden työ- ja lomapäivät 27 Muistiinpanoja 3
Tervetuloa kouluun, Kesäloma on takanapäin, mutta loppukesän päiviä on vielä jäljellä. Toivottavasti oppilaat ja henkilökunta ovat keränneet voimia ja ovat pirtein mielin valmiina uuden lukuvuoden haasteisiin. Alkavan lukuvuoden yksi painopistealue on uuden opetussuunnitelman käyttöönottamisen valmistelu. Uusi opetussuunnitelma korostaa opiskeluvalmiuksien lisäämistä ja oppiainerajojen yli tapahtuvaa toimintaa. Oppilaat toivottavasti entistä enemmän huomaavat, että yhdessä aineessa opittuja taitoja tarvitaan muuallakin. Oppiaineiden välinen yhteistyö lisääntyy koko ajan. Muutoksen apuvälineenä Heinolassa on NPDL-ohjelma (New Pedagogies for Deep Learning). Se tuo uusia menetelmiä oppitunneilla tapahtuvaan työskentelyyn. Käytännössä ohjelma keskittyy kuuden ydintaidon korostamiseen, ja niitä harjoitellaan monissa eri yhteyksissä oppitunneilla. Ydintaitoina opetellaan muun muassa oppimaan oppimista ja kriittistä ajattelua. Toinen lukuvuoden painopistealue on tupakoimattomuuteen kannustaminen. Murrosiässä esimerkiksi kaveriporukan kautta voi syntyä painetta tupakointiin, vaikka suurin osa nuorista tiedostaa tupakan vaarat. Siksi yhteistyössä nuorisopalveluiden kanssa yritämme rakentaa ilmapiirin, jossa nuoret pysyvät savuttomalla linjalla. Toivotan kaikille hyvää alkavaa lukuvuotta. Jani Alatalo vs. rehtori Hyvät oppilaat ja huoltajat, Jään työstäni virkavapaalle toistaiseksi terveydellisistä syistä. Lyskalla koulunpito sujuu varmasti mainiosti, onhan vs. rehtori Jani Alatalo toiminut apulais- ja vararehtorina jo useita vuosia. Apunaan hänellä on pätevä ja motivoitunut henkilökunta. Toivotan oppilaille intoa ja menestystä opiskeluun, ja hyvää syksyä sekä koteihin että koulun väelle! Virpi Kivistö rehtori vv. 4
on aloittanut -luokan (oppilaan nimi) Hänen luokanvalvojansa on Luokanvalvoja on läheisin yhteyshenkilö koulun ja kodin välillä. Luokanvalvoja on tarvittaessa yhteydessä kotiin oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Huoltajan on myös hyvä tiedottaa luokanvalvojaa oppilaan koulunkäyntiin vaikuttavista asioista. Molemminpuolinen yhteistyö helpottaa koulunkäynnin sujumista. 8. ja 9. luokkalaisille jaetaan oppilastietolomake, johon täytetään kotona ajantasaiset yhteystiedot (huoltaja/huoltajat, osoite ja puhelintiedot). 7. luokkalaisten tiedot on ilmoitettu keväällä. Muutokset näissä tiedoissa pyydetään aina ilmoittamaan kansliaan välittömästi. KOULUMME TOIMINTA-AJATUS Lyseonmäen koulu antaa vankat perustiedot ja -taidot jatko-opintoja varten. Perustaitoihin luetaan myös hyvät käytöstavat. Koska oppilaan on opittava elämään muuttuvassa yhteiskunnassa, opetusmenetelmämme tukevat kasvua vastuullisuuteen, oma-aloitteisuuteen ja muutoksen hallintaan. Valinnaisaineilla, erilaisilla projekteilla ja opetuksen eriyttämisellä tehdään koulunkäynnistä mielekästä. 5
YHTEYDENPITO KOULUN JA KODIN VÄLILLÄ Koulun osoite on: Koulun kotisivut: Kaupungin kotisivut: Savontie 19, 18100 Heinola www.lyseonmaenkoulu.fi www.heinola.fi ENSISIJAISENA YHTEYDENPITOVÄLINEENÄ TOIVOTAAN KÄYTETTÄVÄN WILMAA. LYSEONMÄELLÄ TYÖSKENTELEVÄT OPETTAJAT OVAT TAVOITETTAVISSA PUHELIMITSE KOULUAIKANA OPETTAJAINHUONEESTA PUH. 044 587 1460 Jos opettajainhuoneesta ei vastata, soittopyynnön voi jättää kansliaan puh. 044 797 6867 Rehtori Jani Alatalo vs. 044 797 8549 jani.alatalo@edu.heinola.fi Apulaisrehtori Elisa Kaakkolammi 044 797 6826 elisa.kaakkolammi@edu.heinola.fi Koulusihteeri Tiina Kinnunen 044 797 6867 tiina.kinnunen@heinola.fi Oppilaanohjaaja / apulaisrehtori Tiina Enqvist 044 797 6824 tiina.enqvist@edu.heinola.fi Oppilaanohjaaja Tarja Kauhala 044 797 6825 tarja.kauhala@edu.heinola.fi Oppilaanohjaaja Leena Rantala 044 797 6919 leena.rantala@edu.heinola.fi Erityisluokanopettaja Timo Järvinen 044 769 3050 timo.jarvinen@edu.heinola.fi Erityisluokanopettaja Päivi Puolakka-Tuovinen 044 769 4176 paivi.puolakka-tuovinen@edu.heinola.fi Erityisluokanopettaja Reetta Rautiainen 044 769 2996 reetta.rautiainen@edu.heinola.fi Erityisluokanopettaja Minna Saari 044 769 2997 minna.saari@edu.heinola.fi Erityisopettaja Hannamari Savioja 044 797 7033 hannamari.savioja@edu.heinola.fi Erityisopettaja Merja Virkki 044 769 2998 merja.virkki@edu.heinola.fi Erityisopettaja Tarja Ahokas 044 769 2990 tarja.ahokas@edu.heinola.fi Valmistavan luokan opettaja 044 469 4284 Terveydenhoitaja Aija Kumpulainen 044 797 8580 aija.kumpulainen@heinola.fi Koulukuraattori Sanna Pälsi 050 350 3103 sanna.palsi@heinola.fi Koulupsykologi Antti Järvinen 044 769 4395 antti.jarvinen@heinola.fi Psykiatrinen sairaanhoitaja Jaana Valtonen 044 769 4396 jaana.valtonen@heinola.fi Nuoriso-ohjaaja Jenna Halla 044 769 4246 jenna.halla@heinola.fi Huoltomies Osmo Varjus 050 522 0323 osmo.varjus@heinola.fi KOULUN OPETTAJAT JA OPETUSAINEET 2016 2017 Ahokas Tarja TAh ERO, klinikka Ahola Heidi HA BI, GE Alanko Virve VA EN, RU Alatalo Jani JA vs. REHTORI, AT Altio Suvi SA MA, FY, KE Andersson Johanna JAn LT, TT Enqvist Tiina TEn OPO Fagerlund Tanja TF JOPO-ohjaaja Franco de Araújo Bruno BA LP Halinen Hanna HH MA, FY, KE Halttunen Tuula TH AI Herranen Johanna JH LT, TT, RU Hietala Mari MHi MA, FY, KE Hujanen Kari KHu LP Isosomppi Anne ANI KU Järvinen Timo TJ ELO, pienluokka Kaakkolammi Elisa EK AI, HI Karvinen Heikki HK HI, YH, UE Kauhala Tarja TK OPO Kaukanen Petri PKa LP Kinnunen Anneli AKi MA, KO Kirik Kai KK S2 kieli 6
Kivistö Virpi vv. VK REHTORI Kontturi Lotta LK MA, FY, KE Kotilainen Vesa VKo HI, YH, KU Lampinen Minna ML AI, EN Lumela Marja-Liisa MLL KO, TT Malte Maria MM UE, ET Mara Mari MMa FY, KE Melkko Satu SM KO Montonen Outi OM LT Nikander Susan SN TS, KU Nykänen Jaana JN KO Ojala Heli HO BI, GE, TT Paasonen Henna HP UO Pakarinen Ari AP TN Patrikainen Natalia NP EN, VE Puolakka-Tuovinen Päivi PP ELO, pienluokka Puttonen Anne-Maija AMP EN, RU Rantala Leena LR OPO Rautiainen Reetta RRa ELO, pienluokka Reinikka Marita MR AI Rinkinen Riikka RR MU Räisänen Kati KR AT, MA Räsänen Kaisa KMR MA, FY, KE Saari Minna MSa ELO, pienluokka Sahimaa Jaana JS MA, FY, KE Sallinen Mira MS HI, YH, LATA Savioja Hannamari HS ERO, klinikka Similä Liisa vv. LSI BI, GE Suntiola Lauri LSu TN Suojoki-Saarinen Sirpa SS BI, GE, TT Suutari Taru TSu Mava Tukio Riitta RT RU, SA Tykkä Hannele HT MA, FY, KE Valeròn Salla SVa RU, EN, RA, ES Virkki Merja MVi ERO, klinikka Volanen Marjo MV BI, GE Hölttä Mira MHö koulunkäyntiavustaja Lahti Mia-Mari MML koulunkäyntiavustaja Lehto Dominic DL koulunkäyntiavustaja Laine Taija TL koulunkäyntiavustaja Pasin Jasmin JP koulunkäyntiavustaja Ranta Jenni JR koulunkäyntiavustaja Koulun opettajien ja koulunkäyntiavustajien sähköpostiosoite on: etunimi.sukunimi@edu.heinola.fi 7
HALLINTO Sivistyslautakunta Jouko Rajajärvi Juha Kari Kaija Järvinen Aira Seppälä Kari Leino Seija Kasurinen Sari Koljonen Kyllike Ladva Matti Röyhtiö puheenjohtaja varapuheenjohtaja jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen Opetus- ja koulutuspalvelut Rauhankatu 3 18100 Heinola PL 67 18101 Heinola Pirjo Hepo-oja sivistystoimenjohtaja 050 071 7310 Johannes Rinkinen koulutusjohtaja 050 556 5934 Eija Launia taloussihteeri 044 797 7020 Päivi Kinnunen toimistosihteeri 044 797 7021 LUKUVUODEN TYÖAIKA Syyslukukausi 16.8. 22.12.2016 Kevätlukukausi 2.1. 3.6.2017 Lauantaityöpäivä 3.6.2017 Vapaapäivä 5.12.2016 Lomat: Syysloma 24. 30.10.2016 (vk 43) Joululoma 23.12.2016 1.1.2017 Talviloma 27.2. 5.3.2017 (vk 9) Lukukausien päätöspäivät 22.12.2016 ja 3.6.2017 8
PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA, tuntien alkamisajat: Aamusoitto 7.57 Päivänavaus 8.00 Oppitunnit ennen ruokailua 8.00, 9.00, 10.00, 11.00 Ruokailu Porrastetusti 10.40 12.15 Oppitunnit ruokailun jälkeen 11.15, 12.15, 13.15, 14.05 VALVONTAKAMERAT Koulussamme on nauhoittava kameravalvonta sekä sisätiloissa että piha-alueella. OPETUSSUUNNITELMA Koulun opetussuunnitelma on kokonaisuudessaan nähtävissä osoitteessa http://opspro.peda.net/heinola/index.php3 - Lyseonmäen koulu 9
LYSEONMÄEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAINEN TUNTIJAKO YHTEISET OPPIAINEET 7.lk 8.lk 9.lk Äidinkieli ja kirjallisuus 3 3 3 A-kieli (englanti) 2 3 3 B-kieli (ruotsi) 2,5 2,5 1 Uskonto tai elämänkatsomustieto 1 1 1 Historia 2 2 - Yhteiskuntaoppi - - 3 Matematiikka 3 3 4 Fysiikka ja kemia 2 3 2 Biologia ja maantieto 2 2 3 Musiikki 1 - - Kuvataide 2 - - Kotitalous 3 - - Käsityö 3 - - Liikunta 2 2 2 Terveystieto 1 1 1 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 VALINNAISET AINEET 7 6 YHTEENSÄ 30 30 30 10
VALINNAISAINEET Valinnaisia aineita opiskellaan 8. luokalla 7 tuntia viikossa ja 9. luokalla 6 tuntia viikossa. Valinnaisaineet on jaettu kahteen ryhmään. A-ryhmän aineita (pitkät valinnat) opiskellaan 2 tuntia viikossa molempina vuosina, B-ryhmän aineita (lyhyet valinnat) opiskellaan lukukausittain. LUMA- ja kieliluokka ovat tehneet osan valinnoista hakeutuessaan em. luokille. Lisätietoja: www.lyseonmaenkoulu.fi A-RYHMÄ (7. luokan oppilas valitsee tästä ryhmästä kaksi ainetta) Tekninen työ Tekstiilityö Kotitalous Liikunta Arjen laki- ja taloustieto Tietotekniikka Musiikki Kuvataide B2-kieli: ranska, saksa, venäjä, espanja B-RYHMÄ (7. luokan oppilas valitsee tästä ryhmästä kolme ainetta ja 8. luokan oppilas kaksi ainetta) Näitä aineita ovat esimerkiksi ilmaisutaito, bändi, sarjakuva, piirustus ja maalaus, puutyö, palloilu, tanssi ja aerobic, pikkuruokia meiltä ja muualta, liikunnan harrastekurssi, kuvankäsittely ja Flash jne. OPISKELUSTA YLÄLUOKILLA LUKUJÄRJESTYS JA ARVIOINTI Koulussamme lähes kaikkia aineita opiskellaan tasaisesti läpi vuoden opetussuunnitelmassa määrätyn tuntijaon mukaisesti. Lukujärjestys vaihtuu useimmilla oppilailla jonkin verran syyslukukauden puolivälissä sekä kevätlukukauden alussa ja puolivälissä, koska kaikkia aineita ei opiskella kokonaista vuosiviikkotuntia. Arviointi suoritetaan ja todistus jaetaan kaksi kertaa lukuvuodessa, jouluna ja keväällä. 9. luokan päättötodistukseen merkitään 9. luokan opintojen lisäksi 7. luokalta saadut musiikin, kuvataiteen, käsityön ja kotitalouden arvosanat sekä 8. luokalla suoritettu historian arvosana. POISSAOLOT Jos oppilas on pois koulusta, tulee huoltajan ilmoittaa poissaolon syy luokanvalvojalle välittömästi. Muussa tapauksessa luokanvalvojan on selvitettävä poissaolon syy. Sairastuessaan kesken koulupäivän oppilaan tulee kääntyä terveydenhoitajan tai luokanvalvojan puoleen. Luokanvalvoja voi myöntää enintään kolme päivää vapaata koulunkäynnistä huoltajan pyynnöstä. Lyhytaikaisiakin poissaoloja varten on aina kysyttävä lupa ajoissa etukäteen. Rehtori myöntää 4 14 vrk vapautuksen ja koulutusjohtaja sitä pidemmän. Lomahakemuksia saa koulun kansliasta tai netistä koulumme kotisivulta, linkki wilmassa. Lomamatkoja varten oppilaalle voidaan myöntää vapaata enintään yhden kerran lukuvuodessa. Oppilaan on huolehdittava itsenäisesti loma-ajan koulutehtävät. Aiheettomat poissaolot ilmoitetaan huoltajalle ja ne on korvattava. Henkilökohtaiset 11
asiointikäynnit tulee hoitaa kouluajan ulkopuolella (esim. parturi, ostosmatkat). KODIN JA KOULUN VÄLINEN TIEDOTTAMINEN Koulussamme käytetään kodin ja koulun välisessä tiedottamisessa Wilma-ohjelmaa, jota käytetään internet-selaimella, joten käyttö onnistuu vaikkapa kotoa tai työpaikalta käsin. Wilma käyttää tiedonsiirrossa salattua yhteyttä. Kehoitamme huoltajia seuraamaan Wilmaa säännöllisesti päivittäin. Oppilaitoksemme wilma löytyy osoitteesta: https://wilma.heinola.fi Wilman avulla huoltajat voivat: Tarkastella ja selvittää oppilaan poissaoloja Lähettää viestejä opettajille ja lukea opettajien lähettämiä viestejä Nähdä oppilaan arvosanoja Nähdä lukujärjestykset Nähdä koekalenteri Lukea koulun tiedotteita Pikaohje huoltajille löytyy osoitteesta: https://help.starsoft.fi//?q=fi/node/5725 Huoltajalla on kuitenkin edelleen halutessaan mahdollisuus hoitaa edellä mainitut asiat myös paperin ja postin välityksellä. OPPILAIDEN WILMA-OHJELMAN KÄYTTÖ Oppilaille annetaan lukuvuoden alussa avainkoodi wilmaan henkilökohtaisten tunnusten luomista varten. Wilman avulla oppilaat voivat: Lähettää viestejä opettajille ja lukea opettajien lähettämiä viestejä Nähdä arvosanoja Nähdä lukujärjestykset Nähdä koekalenteri Lukea koulun tiedotteita OPPIKIRJAT JA KOULUTARVIKKEET Oppikirjat ja koulutarvikkeet annetaan oppilaiden käyttöön maksutta. Määrärahojen niukkuuden vuoksi samaa oppikirjaa joutuvat käyttämään eri oppilaat useina vuosina peräkkäin. Mikäli oppikirja katoaa kesken lukuvuoden, oppilaalle tai huoltajalle annetaan kirjan tilauskoodi (ISBN-koodi) jonka avulla hän tilaa esim. kirjakaupasta uuden kirjan. Oppikirjat tulee palauttaa nimellä varustettuna opettajalle lukuvuoden lopussa, ellei opettaja toisin mainitse. Oppilas on velvollinen korvaamaan hävittämänsä tai vahingoittamansa kirjan tai muun koulun antaman tarvikkeen. Mikäli oppikirjaa tai tarviketta ei palauteta lukuvuoden loppuun mennessä, se laskutetaan. Laskutuksen jälkeen palautettuja oppikirjoja tai tarvikkeita emme enää ota vastaan, vaan lasku on maksettava. 12
KOTITEHTÄVÄT Useimmissa oppiaineissa annetaan lähes jokaisella tunnilla kotitehtäviä. Kotitehtävien määrä pyritään pitämään kohtuullisena ja ne valitaan niin, että kaikilla oppilailla on mahdollisuus selviytyä niistä omin voimin. Tämän lisäksi voidaan toisinaan antaa vaativampia lisätehtäviä, joiden tekeminen on vapaaehtoista. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. LIIKUNTATUNTIEN VARUSTEET Ulkoliikuntatunneille oppilas varaa verryttely-, tuuli- tai collegepuvun sekä lenkkitossut. Sisäliikuntaan tarvitaan joustavasta materiaalista valmistetut housut, T-paita sekä sisätossut. Joustofarkut eivät käy. Tärkeintä on, että vaatetus vaihtuu liikuntatunnille mentäessä. Lisäksi oppilas tarvitsee uimapuvun ja luistimet. Koululla on joitakin pareja luistimia ja suksia lainattavaksi. Oppilaiden tulee seurata ruokala-aulan ilmoitustaululta opettajien tiedotuksia esim. tuntiohjelmien muutoksista. USKONNOLLISET TILAISUUDET Koulussa voidaan järjestää lukuvuoden aikana uskonnollisia tilaisuuksia kuten koululaisjumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia. Tällaiset tilaisuudet katsotaan kuitenkin uskonnon harjoittamiseksi. Perustuslain mukaan oppilaalla ei ole velvollisuutta osallistua omantuntonsa vastaisesti näihin tilaisuuksiin. Uskonnollisten tilaisuuksien ajaksi heille järjestetään korvaavaa toimintaa. Koulu tiedottaa lukuvuoden aikana pidettävistä uskonnollisista tilaisuuksista. Huoltajan tulee ilmoittaa koululle lukuvuoden alkaessa, osallistuuko oppilas lukuvuoden aikana uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. KOLMIPORTAINEN TUKI Joskus oppiminen ja koulunkäynti ovat oppilaalle haastavia ja aiheuttavat vaikeuksia. Koulussa on käytössä kolmiportainen tuki, joka muodostuu yleisestä, tehostetusta ja erityisestä tuesta. Ensisijaisia tukimuotoja ovat opetuksen eriyttäminen, tukiopetus, koulunkäyntiavustaja mukana tunnilla tai laaja-alaisen erityisopettajan oppituntien aikana antama klinikkaopetus. Koulussa on kaksi klinikkaluokkaa. Koulussa on viisi vakinaista koulunkäyntiavustajaa, joista 2 pienryhmissä avustajana. Tehostettua tai erityistä tukea oppilas voi saada integroituna omaan luokkaansa tai pienryhmässä. Koulussa on 4 pienryhmää. TUKIOPETUS Oppilaalla on mahdollisuus saada tukiopetusta. Aloite siihen voi tulla oppilaan, opettajan tai huoltajan taholta. Oppilaalle annetaan koulusta yksityiskohtaisemmat ohjeet tukiopetukseen hakeutumisesta. Tukiopetus on oppilaan omalla ajalla 13
ERITYISOPETUS Erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on oppimis- tai muita vaikeuksia. Erityisopetuksessa opiskellaan yksittäisillä oppitunneilla lyhyitä jaksoja ns. klinikkaluokassa. Erityisopettajina toimivat Merja Virkki, Tarja Ahokas ja Hannamari Savioja. Koulussa toimii myös neljä pienluokkaa, joita opettavat Minna Saari, Reetta Rautiainen, Päivi Puolakka-Tuovinen ja Timo Järvinen. OPPILAANOHJAUS Lyseonmäen koulun oppilaanohjaajat ovat Tiina Enqvist puh. 044 797 6824, Tarja Kauhala puh. 044 797 6825 ja Leena Rantala puh. 044 797 6919. Oppilaanohjaajan työtehtäviin kuuluu mm: yläkoulussa opiskeluun ohjaaminen, valinnaisaineista tiedottaminen, oppilaiden työelämään tutustuminen (TET), jatko-opintovaihtoehtojen esitteleminen ja yhteishaku, sekä luokkatuntien pitäminen. Luokkatuntien lisäksi oppilailla on mahdollisuus keskustella opon kanssa henkilökohtaisesti jatko-opintoihin, ammatinvalintaan ja koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Opot haastattelevat 7. luokkalaiset syyslukukaudella. Opot toivottavat huoltajat tervetulleiksi mukaan 9. luokkalaisen ohjauskeskusteluun jatkoopinnoista. Lisäksi huoltajat voivat ottaa yhteyttä opoihin lapsensa koulunkäyntiin, ainevalintoihin tai jatko-opintoihin liittyvissä asioissa. OPPILASHUOLTORYHMÄ Koulumme yhteisölliseen oppilashuoltoryhmään (YHR) kuuluvat rehtori, apulaisrehtori, erityisopettajat, koulukuraattori, terveydenhoitaja, psykiatrinen sairaanhoitaja, koulupsykologi ja oppilaanohjaajat sekä tarvittaessa aineenopettaja ja luokanvalvoja. Kunkin luokan oppilaat osallistuvat vuorollaan YHR-työskentelyyn. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti. Yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä pyrkii edistämään luokkien ja koko kouluyhteisön hyvinvointia ja turvallisuutta. Oppilashuoltoryhmän toiminnassa ja sen työstä tiedottamisessa otetaan huomioon salassapitomääräykset. Yksittäisen oppilaan asian käsittelyyn kootaan pienempi asiantuntijaryhmä. Asian käsittely tapahtuu huoltajan tai oppilaan suostumuksella. Tukitoimia toteutetaan yhdessä huoltajan kanssa. KOULUKURAATTORI Koulukuraattori Sanna Pälsin työtila sijaitsee Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Kuraattorin tavoitat parhaiten puhelimitse puh. 050 350 3103 tai Wilman kautta. Kuraattoritoiminnan tavoitteena on oppilaiden koulunkäyntiin ja ihmissuhteisiin liittyvien vaikeuksien helpottaminen yhteistyössä oppilaiden, vanhempien, koulun sekä tarvittaessa yhteiskunnan asiantuntijapalvelujen kanssa sekä olla oppilaiden ja perheiden tukena ja apuna erilaisissa haasteellisissa elämäntilanteissa. 14
Kuraattoriin voi ottaa esimerkiksi yhteyttä, kun oppilaalla on: koulunkäyntiin liittyviä ongelmia: kouluhaluttomuutta tai -pelkoa, aiheettomia poissaoloja, käytöshäiriöitä, kiusaamista tai koulumenestyksen heikentymistä vaikeuksia kotona -tai kavereiden kanssa kasvamiseen, seurusteluun ja mielialaan liittyviä asioita KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi Antti Järvisen vastaanottotilat sijaitsevat Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa, jossa nuorten ja perheiden tapaamiset pääsääntöisesti järjestetään. Koulupsykologin tavoitat parhaiten puhelimitse puh. 044 769 4395 tai Wilman kautta. Oppilas voi käydä koulupsykologilla esimerkiksi keskustelemassa koulunkäynnistä, ihmissuhteista, perheen tapahtumista tai muista mieltä painavista asioista. jos hänellä on opiskeluun tai oppimiseen liittyviä vaikeuksia, jolloin koulupsykologi voi tarvittaessa tehdä myös oppimisvaikeuksia selvittäviä tutkimuksia. Koulupsykologin työnkuvaan kuuluvat myös erityisopetuksen ja tukitoimenpiteiden tarpeellisuuden arvioiminen sekä opetuksen suunnitteluun osallistuminen. PSYKIATRINEN SAIRAANHOITAJA (PSYYKKARI) Psyykkari Jaana Valtonen on tavattavissa Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Hänet tavoitat parhaiten puhelimitse puh. 044 769 4396 tai Wilman kautta. Psyykkari tekee ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä kouluyhteisössä. Psyykkari tarjoaa ohjausta, neuvontaa ja hoitoa erilaisissa elämän kriisitilanteissa ja mielenterveyden häiriöissä. Psyykkarin luokse voi hakeutua esimerkiksi silloin, kun oppilaalla on vaikea elämäntilanne ahdistuneisuutta masentuneisuutta pelkoja mieli maassa unettomuutta NUORISO-OHJAAJA Nuoriso-ohjaaja Jenna Halla on osa koulun moniammatillista työyhteisöä. Hän pyrkii edistämään yhteisöllisyyttä koulussa mm. ryhmäyttämisen keinoin. Oppilaat voivat jutella matalalla kynnyksellä nuoriso-ohjaajan kanssa mieltään askarruttavista asioista. Toiminnan on tarkoitus olla positiivisella ja toiminnallisella otteella tapahtuvaa ennaltaehkäisevää, lasten ja nuorten tarpeista lähtevää työtä, tarvittaessa yhteistyössä kotien kanssa. 15
KOULUTERVEYDENHUOLTO Terveydenhoitaja Aija Kumpulainen on tavattavissa ma - pe klo 8.00 16.00. Vastaanottotilat sijaitsevat Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Puh. 044 797 8580. Terveydenhoitajan sähköpostiosoite on aija.kumpulainen@heinola.fi Terveydenhoitajaan voi myös ottaa yhteyttä wilman kautta. Terveydenhoitaja tapaa oppilaat vuosittain terveystarkastuksessa, johon heidät kutsutaan. 7. luokan terveystarkastuksiin kutsutaan mukaan myös oppilaan huoltaja. Koululääkäri tapaa 8. luokan oppilaat, tähän tarkastukseen huoltajat saavat myös kutsun. 9. luokalla terveydenhoitaja tapaa oppilaan ja tällä käynnillä keskustellaan mm. jatkoopintoihin sekä ammatinvalintaan vaikuttavista asioista. Varsinaiset sairaudet hoitaa edelleen väestövastuun mukaisesti omalääkäri. Jos oppilas sairastuu koulupäivän aikana, hänen pitää kääntyä ensisijaisesti terveydenhoitajan puoleen. SUUN TERVEYDENHUOLTO Suun terveydenhuolto on osa koulu- ja opiskelijaterveydenhuoltoa. Oppilaat kutsutaan hammashoitolaan suun ja hampaiston tutkimukseen yksilöllisin määräajoin. Ehkäisevä hoito, terveyskasvatus sekä hammas- ja suusairauksien perushoito kuuluvat oppilaan kouluterveydenhoitoon. Tarkastuskäynnin yhteydessä opastetaan tarvittaessa myös oppilaan omaa suun hoitoa. Terveyden kannalta jokaisen kannattaa huolehtia suun puhdistuksesta kaksi kertaa päivässä sekä kunnollisesta ruokailusta. Ksylitolituote aterian jälkeen on fiksu tapa. Terveelliset ateriat napostelujen välttämiseksi auttavat myös hampaita pysymään ehjinä. Hoitoajan tilaus, peruutus tai muutos numerosta 849 4369. Särky- ym. äkillistä hoitoa vaativissa tapauksissa, esim. hammastapaturman sattuessa, hoitoaika tilataan samasta numerosta. Hammashoitola Reumantie 2 A Terveyskeskuksessa perittävät maksut: alle 18-vuotiaiden tutkimus ja hoito on maksutonta 18 vuotta täyttäneiltä peritään maksuasetuksen mukaiset maksut Peruuttamaton poisjäänti 15 vuotta täyttäneiltä peritään asiakasmaksuasetuksen mukaisesti maksu käyttämättä jätetystä hoitoajasta, jota ei ole peruttu viimeistään edellisenä päivänä. Maksu voidaan jättää perimättä vain, jos peruuttamatta jättämiseen on todella pätevä syy. (esim. akuutti sairaalahoito) Kokeesta ei saa olla pois hammaslääkärin takia. Kokeen ollessa kyseessä oppilaan on ajoissa itse vaihdettava aika hammaslääkärille. Oppilas saa pyytäessään todistuksen hammaslääkärillä käynnistään luokanvalvojaa varten. 16
KOULURUOKAILU Ruokailu järjestetään lukujärjestyksestä riippuen joko Lyseonmäellä, Niemelän koulussa tai lukiolla. Ruokailuaika ja paikka näkyvät lukujärjestyksestä. KOULUJEN RUOKALISTA Heinolan kaupungin koulujen ruokalista löytyy osoitteesta: http://www.heinola.fi/ruokalistat ERITYISRUOKAVALION ILMOITTAMINEN Kansallisen Allergiaohjelman mukaisesti lieviä oireita (ohimenevää suun kirvelyä tai ihon punoitusta) aiheuttavia ruoka-aineita ei tule enää hoitaa välttämisellä vaan altistamalla ja vähitellen siedättämällä. Päivähoito- ja kouluruokailun tavoitteena on tukea lapsen tervettä kasvua ja kehitystä sekä kehittää mm. lapsen maku- ja ruokailutottumuksia. Tarvittaessa lapselle tarjotaan sairauden vaatima erityisruokavalio Pysyvät erityisruokavaliot; keliakiaruokavalio diabeetikon ruokavalio (oma ateriasuunnitelma) laktoositon ruokavalio Täytetään TODISTUS-lomake erityisruokavalion tarpeesta. Lomake toimitetaan terveydenhoitajan kautta koulun/päiväkodin keittiölle. Vaikeat ruoka-allergiat; maito- ja /tai kotimaiset viljat - allergia, hyvin rajoittunut ruokavalio usean keskeisen ruoka-aine allergian vuoksi yksittäiset ruokaallergiat, jotka aiheuttavat vakavia allergiaoireita Täytetään TODISTUS-lomake erityisruokavalion tarpeesta. Lomake toimitetaan terveydenhoitajan kautta koulun/päiväkodin keittiölle. Todistus laaditaan tarvittaessa kesken vuotta, jos vanhemmat ilmoittavat muutoksista ruokavaliossa. Lievää allergiaa aiheuttavista ruoka-aineista ei laadita erillistä ilmoitusta. Lieviä oireita (ohimenevää suun kirvelyä tai ihon punoitusta) aiheuttavia ruoka-aineita ei tule enää hoitaa välttämisellä vaan altistamalla ja vähitellen siedättämällä. Uskonnolliset ja eettiset ruokarajoitukset otetaan myös huomioon. Koulussa tarjottava kasvisruoka sisältää maitoa ja kananmunaa, täydennettynä kalalla niinä päivinä, kun kalaa on ruokalistalla. Muita kasvisruokavaihtoehtoja ei tarjota. Vanhemmat tekevät ilmoituksen erillisellä ILMOITUS -lomakkeella koulun/päiväkodin keittiölle. Ystävällisesti pyydämme lasten vanhempia huomioimaan nämä uudet ohjeet. Lomakkeet löytyvät osoitteesta: http://www.heinola.fi/kouluruokailu 17
VÄLIPALA Koulussa on mahdollista nauttia maksullinen välipala klo 13:n välitunnilla (ei perjantaisin). Välipalalippuja myydään kansliassa ruokavälitunneilla. (Lipun hinta on 80 senttiä lukuvuoden alussa.) KOULUKULJETUS Koulukuljetukseen ovat oikeutettuja oppilaat, joiden koulumatka on vähintään 5 km. Kuljetukset pyritään järjestämään lyhintä reittiä pitkin ja edullisinta kulkuneuvoa käyttäen. Koululaiskortin (älykortin) saa vain yhteen vakituiseen osoitteeseen, väestörekisteriin merkittyyn kodin osoitteeseen. Korttia saa käyttää ainoastaan koulumatkoihin: kouluun aamulla ja kotiin iltapäivällä. Väärinkäytetyistä, palauttamattomista ja rikotuista korteista laskutetaan huoltajia erikseen. Koulukuljetuksista vastaa henkilöliikennesihteeri Eijaliisa Hakkarainen puh. 050 323 3655 eijaliisa.hakkarainen@heinola.fi Koulukyytiperiaatteet löytyvät Heinolan kaupungin kotisivuilta, varhaiskasvatus ja koulutus kohdasta. OPPILASKAAPIT Koulussamme on oppilaalla mahdollisuus saada käyttöönsä lukollinen kaappi koulutarvikkeiden säilyttämistä varten. Kaapit on tarkoitettu koulussa tarvittavien tavaroiden tilapäiseen säilytykseen koulupäivän aikana. Kirjojen varsinainen säilytyspaikka on kotona. Osaan kaapeista pitää tuoda kotoa lukko jossa on kaksi avainta. Kaappeihin ei pidä jättää arvotavaraa, koulu ei vastaa mikäli kaapista jotakin häviää. OPPILASKUNTA Oppilaskunnan muodostavat kaikki koulun oppilaat. Oppilasmäärä on lukuvuoden 2016 2017 alkaessa 555 oppilasta. Syksyllä heidän joukostaan valitaan oppilaskunnan hallitus, joka muodostuu luokkien luottamusoppilaista. Oppilaskunnan kautta oppilaat voivat vaikuttaa koulun asioihin, tehdä aloitteita sekä olla järjestämässä erilaisia tempauksia ja teemapäiviä. Oppilaskunnan ohjaajana toimii opettajakunnan keskuudesta valittava opettaja. TUKIOPPILASTOIMINTA Kunkin 7. luokan tukioppilaina toimii tavallisesti vähintään 2 yhdeksännen luokan oppilasta, jotka ovat saaneet 16 tunnin pituisen koulutuksen tähän tehtävään edellisen lukuvuoden aikana. Koulutuksesta vastaa Mannerheimin Lastensuojeluliitto. 18
Tukioppilas: on ensimmäisinä koulupäivinä 7. luokan oppilaiden tukena välitunneilla neuvoo, missä tiloissa oppitunteja pidetään seuraa, ettei ketään kiusata voi auttaa luokkajuhlan / seiskadiskon järjestämisessä sekä luokkasormuksen hankkimisessa auttaa luokan oppilaita tulemaan paremmin toimeen keskenään keskustelee oppilaiden kanssa välituntisin voi muullakin tavoin tukea yläluokille siirtyvää nuorta. Tukioppilaiden ohjaajana toimii opettajakunnan keskuudesta valittava opettaja. KiVa - KOULU Lyseonmäen koulussa on käytössä KiVa -ohjelma kiusaamisen ehkäisemiseksi ja katkaisemiseksi. KiVa -lyhenne tarkoittaa kiusaamisen vastaista koulua. KiVa -ohjelma koostuu teemoista, joita käsitellään eri oppiaineiden tunneilla 7. luokan oppilaiden kanssa. Virtuaalinen oppimisympäristö KiVa Street tarjoaa oppilaille tietoa, testejä ja työskentelyä kiusaamisteeman parissa. Kiusaamistapausten käsittelemiseen ohjelma sisältää yksityiskohtaisen mallin, jossa kartoitetaan tapahtumat, käydään eri osapuolten kanssa keskustelut ja seurataan, onko kiusaaminen loppunut. Koulussa toimii KiVa -tiimi, joka koordinoi ja toteuttaa kiusaamisen vastaista työtä. KaKe - KASVATUSKESKUSTELU Koulussamme käytetään ensisijaisena seuraamuksena kasvatuskeskusteluja. Tämä tarkoittaa sitä, että oppilas joutuu kasvatuskeskusteluun tehtyään jotain rangaistavaa. Kasvatuskeskustelu käydään oppilaan kanssa mahdollisimman pian rikkeen jälkeen. Asiaa käsittelee opettajapari, ja oppilas soittaa ja kertoo tuolloin tekemästään vanhemmilleen. Mikäli oppilas joutuu samasta syystä toistamiseen KaKeen, kutsumme vanhemmat koululle. JÄLKI-ISTUNTO Niille oppilaille, joille KaKe on osoittautunut tehottomaksi, voidaan määrätä jälki-istuntoa, samoin vakavista rikkomuksista. VAKUUTUKSET Oppilaat on vakuutettu Heinolan kaupungin toimesta tapaturman varalta OP Vakuutusyhtiössä. Mikä on tapaturma: Tapaturma on äkillinen, ulkoinen ja ruumiinvamman aiheuttava tapahtuma, joka sattuu 19
vakuutetun tahtomatta. Voimassaolo: Vakuutus on voimassa opetussuunnitelman mukaisessa toiminnassa ja koulumatkoilla. Mikäli oppilas poistuu luvatta koulun alueelta, poistuu hän myös vakuutuksen piiristä. Tapaturman sattuessa opettaja tai terveydenhoitaja täyttää koulutapaturmailmoituksen (mikäli mahdollista), joka annetaan oppilaan mukaan hoitolaitokseen vietäväksi. Jos oppilas menee hoitolaitokseen vasta koulupäivän jälkeen, huoltajan on informoitava opettajaa/luokanvalvojaa asiasta mahdollisimman pian, mieluiten seuraavan koulupäivän aikana. Koulu täyttää korvaushakemuksen vakuutusyhtiö Pohjolaan koulutapaturmailmoituksen perusteella ja lähettää sen huoltajalle allekirjoitettavaksi. Tapaturmasta aiheutuneet kulut tulee huoltajan ensin itse maksaa ja hakea niistä mahdollisesti saatavat Kela-korvaukset, jonka jälkeen Kela korvauksien ulkopuolelle jäävistä kuluista voi hakea korvauksia kaupungin vakuutuksen perusteella. Mopoilla tapahtuneet liikenneonnettomuudet kouluaikana ja koulumatkoilla korvataan ensisijaisesti liikennevakuutuksesta, koska kyseessä on moottoriajoneuvo. Lisätietoja antaa koulusihteeri Tiina Kinnunen. PERUSOPETUKSEN MAKSUTTOMUUS (esim. retkiä järjestettäessä) Oppilaalla on oikeus maksuttomaan perusopetukseen. Kaikki pakollinen opetus on maksutonta, myös koulun määräämät retket. Oppilaiden omasta toivomuksesta järjestettäviä opintoretkiä tai leirikouluja varten oppilaat voivat itse kerätä rahaa heidän itsensä ja huoltajien parhaaksi katsomalla tavalla huoltajien suostumuksella. Varojen keruu on vapaaehtoista. Kaikilla on kuitenkin yhdenvertainen mahdollisuus osallistua työsuunnitelman mukaiseen toimintaan, esim. retkille. Valinnaisaineena opiskeltavasta liikunnasta saattaa aiheutua pieniä kustannuksia oppilaalle, mistä mainitaan myös valinnaisaineoppaassa. Pakollinen liikunta on aina maksutonta. Mikäli oppilas haluaa tehdä 9. luokan lopussa päättötyön, josta aiheutuu kustannuksia, ne jäävät hänen itsensä maksettaviksi. PELASTUSSUUNNITELMA Koulun pelastussuunnitelma on päivitetty nykyoloja vastaavaksi. Poistumissuunnitelman mukaisia harjoituksia järjestetään vuosittain. TIEDOTUS MAHDOLLISISTA HAITALLISISTA JA VAARALLISISTA TÖISTÄ Valtioneuvosto on antanut asetuksen nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä. Asetuksen mukaan oppilaan huoltajalle on etukäteen ilmoitettava opetussuunnitelman mukaisesti opetukseen liittyvän vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista. 20
Opiskelun tavoitteet on määritelty Lyseonmäen koulun opetussuunnitelmassa, joka pohjautuu valtakunnallisiin opetussuunnitelman perusteisiin. Sen mukaan fysiikan, kemian, biologian, kotitalouden, teknisen työn ja tekstiilityön sekä kuvataiteen opetuksessa käytännön harjoitukset muodostavat keskeisen osan oppiaineen opetuksesta ja arvioinnista. Näissä harjoituksissa käytetään vaarallisia ja ärsyttäviä aineita, kuumia nesteitä, erilaisia koneita, laitteita, työkaluja ja sähkölaitteita. Työturvallisuuteen kiinnitetään erityistä huomiota ja oppilaiden kanssa tutustutaan yhdessä sääntöihin, toimintaohjeisiin ja turvavälineisiin. Jos oppilas ei noudata työskentelyssä opettajan ohjeita tai jos oppilas aiheuttaa vaaraa itselleen tai toisille, oikeus työskentelyyn evätään määräajaksi tai siihen saakka, kunnes opettaja katsoo työskentelyn olevan taas turvallista. Lisätietoja voi tarvittaessa kysyä suoraan aineenopettajilta. KRIISISUUNNITELMA Koulullamme on kriisisuunnitelma, joka sisältää erilaisia toimintamalleja ongelma- ja kriisitilanteita varten. Tarkoituksena on tukea kriisissä olevan henkilön selviytymistä ja nopeuttaa sitä. Toiminta tapahtuu eri yhteistyötahojen ja vanhempien kanssa yhteistyössä. REKISTEREIDEN YLLÄPITO Heinolan sivistyslautakunta ylläpitää henkilörekisteriä. Star Soft-kouluhallinto-ohjelmassa on opettajarekisteri ja oppivelvollisuusrekisteri. VANHEMPAINILLAT Lukuvuoden aikana järjestetään vanhempaintilaisuus jokaiselle luokka-asteelle. Tilaisuuksien aiheita ovat: 7. luokat Syyslukukauden alkupuolella: Opettajien esittäytyminen ja luokanvalvojan tapaaminen. 8. luokat Henkilökohtainen tapaaminen luokanvalvojan kanssa (vanhempainvartti). 9. luokat Kevätlukukaudella jatko-opintoinfo huoltajille. Lisäksi luokanvalvoja voi tarvittaessa kutsua vanhempia luokkakohtaisiin tai henkilökohtaisiin tapaamisiin. 21
VANHEMPAINTOIMIKUNTA Lyseonmäen vanhempaintoimikunta kokoontuu noin kerran kuukaudessa. Vanhempaintoimikunta osallistuu koulun kasvatus- ja opetustyön kehittämiseen ottamalla kantaa ajankohtaisiin asioihin ja tuomalla tarvittaessa parannusehdotuksia. Vanhempaintoimikunnan kokoonpano lukuvuoden 2016 2017 alussa. Aalto-Toivola Tiina Airaksinen Sari Björninen Eija Heikkilä Kirsi Lindqvist Akiliina Pelkonen Tuula Raappana Anu Rautaporras-Dahl Teija Ruuskanen Pirjo 8C 8L 8B 9D 9D 8B 8B 8C 8E Uudet jäsenet ovat tervetulleita ja voivat ilmoittautua mukaan toimintaan vanhempainilloissa tai ottamalla suoraan yhteyttä johonkin toimikunnan jäseneen tai rehtoriin. Syyslukukauden ensimmäinen kokous on maanantai 12.9.2016 klo 18.00 Lyseonmäen koululla luokassa 124. Käynti koulumme pääovesta. Tervetuloa mukaan toimintaan! 22
LYSEONMÄEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS Säännöt ovat välttämättömiä suuren joukon käsittävän työyhteisön toiminnalle: päivittäisen työn sujumisen sekä oppilaiden, opettajien ja muun henkilökunnan viihtymisen ja turvallisuuden kannalta. Oppilaskunta on ollut mukana järjestyssääntöjen valmistelussa. Järjestyssäännöt päivitetään keväisin seuraavaa lukuvuotta varten. 2. VARSINAISET SÄÄNNÖT 2.1. KÄYTTÄYTYMINEN OPPITUNNEILLA * Tuo oppitunneille mukaan tarvittavat välineet. * Saavu ajoissa oppitunneille. * Laita takki ja lakki naulakkoon. Ota myös huppu pois päästä. * Anna toisille opiskelurauha. * Viittaa, älä möläyttele! Anna toisillekin vastausvuoro. * Ole aktiivinen tunneilla; kuuntele ja opi. * Pyri säilyttämään koko luokka siistinä. * Tunneilla syöminen ja juominen on kielletty, lukuun ottamatta kotitaloustunteja. * Kännykkä on oltava äänettömällä oppitunneilla. Kännykän ja musiikkilaitteiden käyttö on sallittu vain opettajan luvalla. * Kännykän käyttö koetilanteessa ilman opettajan erillistä lupaa katsotaan vilpiksi; seurauksena on kokeen hylkääminen. * Jos jätät kotitehtävät toistuvasti tekemättä, voi opettaja jättää sinut tekemään niitä kouluajan ulkopuolella. 2.2. VÄLITUNNIN VIETTÄMINEN * Välituntialue on aidattu koulupiha. * Älä oleskele aiheettomasti toisilla kouluilla. * Noudata myös toisten koulujen välituntiohjeita. * Ruuhkan välttämiseksi älä kuljeta laukkua ylöspäin välitunnille mennessäsi. * Välitunneilla mennään ulos. Sisällä saa olla klo 11:n, 12:n ja 14:n välitunneilla. * Välitunneilla et saa poistua koulun alueelta. Poistumisesta voidaan rangaista. * Tupakointi kouluajalla, koulualueilla ja koulujen läheisyydessä on kielletty. * Älä oleskele tarpeettomasti WC:ssä. * Lumipallojen, kivien yms. heitteleminen on ehdottomasti kielletty. * Älä riko, äläkä sotke koulun omaisuutta. Aiheuttamasi vahingon, myös varomattomuudesta johtuvan, joudut korvaamaan. * Noudata liikkuessasi varovaisuutta ja pidä kulkuväylät avoimina. 2.3. RUOKAILU * Jätä ulkovaatteet naulakkoon ennen ruokailuun menoa. * Älä etuile jonossa. * Muista hyvät ruokailutavat. * Ruokalaan ei tuoda omia eväitä. 23
* Ruokailtuasi palauta astiat ja jätteet niille kuuluville paikoille. * Muista kiitos 2.4. POISSAOLOT * Poissaolot on selvitettävä luokanvalvojalle välittömästi. * Huoltajan tulee ilmoittaa pitemmästä sairausjaksosta luokanvalvojalle tai terveydenhoitajalle. * Tunnin tai parin poissaoloon pyydä lupa luokanvalvojalta. * Jos sairastut kesken koulupäivän, kysy lupa kotiinlähtöön terveydenhoitajalta tai luokanvalvojalta. * Aiheettomat poissaolot sinun tulee korvata jälkeenpäin. * Aiheettomat poissaolot ilmoitetaan huoltajalle. * Yli kolmen päivän poissaoloon pyydä lupa rehtorilta loma-anomuksella. Luokanvalvoja voi myöntää lyhyemmän vapautuksen. 2.5. MUUT SÄÄNNÖT * Älä ota äläkä vahingoita toisten tavaroita. * Jätä arvoesineet ja suuret rahasummat kotiin. * Aseta pyörät ja mopot niille kuuluvaan paikkaan. * Älä ajele pyörällä tai mopolla koulun piha-alueella. Myös mopon tyhjäkäynti on kielletty. * Älä liiku rullaluistimilla tai rullalaudalla sisätiloissa. * Anna toisille koulunkäyntirauha - älä kiusaa. * Säilytä koulun alue siistinä, pane roskat roskakoreihin. * Pukeudu asiallisesti; ei liian paljastavasti, eikä vaatteissa saa olla loukkaavia kuvia tai tekstejä. * Älä esiinny päihteiden vaikutuksen alaisena kouluaikana tai koulun järjestämässä tilaisuudessa. Myös kaikki tupakkatuotteet ovat kiellettyjä. * Älä astu laukkujen päälle käytävissä. * Älä puhu rumia. * Rahapelien pelaaminen on kielletty. * Kaikissa tilanteissa sinun tulee noudattaa opettajan ohjeita. 2.6. KURINPITO (perusopetuslaki 36 ) Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, oppilas voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi. Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen ovat kurinpitorangaistuksia (Lyseonmäen koulussa ensisijainen seuraamus on kasvatuskeskustelu eli KaKe, mutta myös jälki-istunto on tietyissä tilanteissa mahdollinen.) Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka koulun järjestämästä tilaisuudesta. Oppilaan osallistuminen opetukseen voidaan evätä jäljellä olevan työpäivän ajaksi, jos on olemassa vaara, että toisen oppilaan taikka koulussa tai muussa opetustilanteessa työskentelevän henkilön turvallisuus kärsii oppilaan väkivaltaisen tai uhkaavan käyttäytymisen vuoksi taikka opetus tai siihen liittyvä toiminta vaikeutuu kohtuuttomasti oppilaan häiritsevän käyttäytymisen vuoksi. 24
HEINOLAN KAUPUNGIN KOULULAITOKSEN OHJEET OPPILAIDEN KIUSAAMISTILANTEITA VARTEN 1. Perusopetuslain 29 :n ja lukiolain 21 :n mukaan opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Näin ollen oppilaiden henkistä tai fyysistä kiusaamista ei sallita missään olosuhteissa. 2. Jokaiseen kouluun on laadittava kirjallinen ohjeisto siitä, miten kiusaamistilanteissa toimitaan. Esim. kriisisuunnitelmissa ohjeisto sisältää ainakin seuraavat seikat: 1) Kiusaamisen ennaltaehkäisy A) riittävän opettajien toimesta suoritettavan valvonnan järjestäminen oppitunneilla, välitunneilla, muissa koulun tilaisuuksissa, B) oppilaiden tietoisuuteen, asenteisiin ja tunteisiin vaikuttavat menetelmät, joilla kiusaamista ehkäistään. 2) Toiminta kiusaamistapauksissa A) asian käsittelytavat, kirjaaminen, B) yhteistyö sosiaalitoimen kanssa ja oppilashuoltotyöryhmän hyödyntäminen, C) yhteistyö vanhempien kanssa, D) kiusaamistilanteiden jälkiseuranta. 3. Kiusaamistapausten selvittelystä vastaa koulun rehtori / johtaja yhteistyössä opettajakunnan ja oppilaanohjaajien kanssa. (Lyseonmäen koulussa kiusaamistapaukset käsittelee KiVa-tiimi.) 4. Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä, opettajalla, oppilaalla ja muulla henkilökunnalla on velvollisuus tiedottaa koulun johdolle kiusaamisongelman olemassaolosta. 5. Koulun henkilökunnalla on oikeus saada tarvittaessa ohjausta ja koulutusta kiusaamistapausten ehkäisemiseksi ja hoitamiseksi. 6. Perusopetuslain 36 :n ja lukiolain 26 :n mukaan perusopetuksessa ja lukiossa olevia oppilaita voidaan rangaista, mikäli oppilas rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti. Kiusaaminen voidaan tulkita epäasialliseksi käyttäytymiseksi. Siitä rangaistaan peruskoulussa jälki-istunnolla tai kirjallisella varoituksella ja määräaikaisella erottamisella ja lukiossa kirjallisella varoituksella tai määräaikaisella erottamisella siten, kuin säädöksissä tarkemmin määritellään. Kurinpitorangaistusta määriteltäessä huomioidaan kiusaamistilanteen vakavuus ja jatkuvuus. (Lyseonmäen koulussa kiusaamistapausten selvittelyssä noudatetaan KiVa-ohjelman toimintaohjeita.) 7. Koulun on lisäksi huolehdittava asianmukaisesta tiedottamisesta. 25
HEINOLAN KAUPUNGIN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN (TVT) KÄYTTÖSÄÄNNÖT OPPILAALLE Käyttäjätunnus ja salasana Oppilas saa opiskelunsa ajaksi henkilökohtaisen käyttäjätunnuksen ja salasanan. Niillä hän voi koulun harkinnan mukaan käyttää koulun laitteita, verkkoyhteyttä, ohjelmia, verkkooppimis-ympäristöä ja sähköpostipalvelua. Oppilas voi tallentaa tiedostot Microsoftin pilvipalveluun. Opetuksessa voidaan käyttää Peda.net-oppimisympäristöä, johon oppilas itse rekisteröityy. Omaa käyttäjätunnusta ja salasanaa ei saa luovuttaa muille. Salasana on vaihdettava heti sen saamisen jälkeen ja myöhemmin pyydettäessä. Työskentelyn jälkeen on kirjauduttava ulos laitteelta ja verkkopalveluista. Jos laite on jäänyt auki toisen tunnuksilla, on kirjauduttava ulos. Toisen käyttäjän tunnuksia ei saa käyttää. Laitteet, tietoverkko ja ohjelmat Koulun laitteita on käsiteltävä varoen. Laitteiden ja verkkoyhteyksien vioista ja virusepäilyistä on ilmoitettava tunnin opettajalle. Koulun laitteisiin ei saa asentaa omia ohjelmia tai omia lisälaitteita. Järjestelmälle haittaa aiheuttavien ohjelmien käyttäminen ja verkon tarpeeton kuormittaminen on kielletty. Kaupungin ostamia ohjelmia ei ole luvallista kopioida koulun laitteilta. Oppilas voi saada opiskelunsa ajaksi Office-ohjelmiston kotikoneellensa. Jos oppilas aiheuttaa vahingon, hän on korvausvelvollinen. Oppilas käyttää omaa laitettaan omalla vastuullaan, myös silloin, kun opettaja antaa luvan laitteen käyttämiseen. Verkossa toimiminen Opetusverkko on vain opiskelukäyttöön. Asiattomia sivustoja ja palveluita ei saa käyttää. Loukkaavien sisältöjen (viestit, kuvat, videot, jne.) etsiminen ja levittäminen on kielletty. Käyttäjä vastaa sähköpostitunnuksellaan lähetetyistä viesteistä. Roskapostien lähettäminen on kielletty. Muiden käyttäjien viestejä ei saa lukea ilman lupaa. Viestejä ei ole sopivaa lähettää eteenpäin ilman viestin alkuperäisen lähettäjän lupaa. Käyttäjän on harkittava tarkkaan, mihin internetin palveluihin hän rekisteröityy. Nettiaineiston käyttämisessä on huomioitava tekijänoikeudet ja mainittava lähdetiedot. Järjestelmän valvonta Tietojärjestelmien käytöstä ylläpidetään lokitiedostoja ja järjestelmien käyttöä seurataan. Järjestelmän ylläpitäjä voi selvittää oppilaan järjestelmien käyttöä ja sisältöjä. Käyttösääntöjen rikkojan käyttöoikeuksiaan voidaan rajoittaa tai poistaa kokonaan. 26
HEINOLAN PERUSKOULUJEN JA HEINOLAN LUKION TYÖ- JA LOMAPÄIVÄT LV 2016-2017 Syyslukukausi 16.8.2016-22.12.2016 työpäiviä 87 Elokuu Syyskuu Lokakuu vk 31 32 33 34 35 vk 35 36 37 38 39 vk 39 40 41 42 43 44 ma 1 8 15 22 29 ma 5 12 19 26 ma 3 10 17 24 31 ti 2 9 16 23 30 ti 6 13 20 27 ti 4 11 18 25 ke 3 10 17 24 31 ke 7 14 21 28 ke 5 12 19 26 to 4 11 18 25 to 1 8 15 22 29 to 6 13 20 27 pe 5 12 19 26 pe 2 9 16 23 30 pe 7 14 21 28 la 6 13 20 27 la 3 10 17 24 la 1 8 15 22 29 su 7 14 21 28 su 4 11 18 25 su 2 9 16 23 30 työp. 12 työp. 22 työp. 16 Marraskuu Joulukuu vk 44 45 46 47 48 vk 48 50 51 52 53 ma 7 14 21 28 ma 5 12 19 26 ti 1 8 15 22 29 ti 6 13 20 27 ke 2 9 16 23 30 ke 7 14 21 28 to 3 10 17 24 to 1 8 15 22 29 pe 4 11 18 25 pe 2 9 16 23 30 la 5 12 19 26 la 3 10 17 24 31 su 6 13 20 27 su 4 11 18 25 työp. 22 työp. 14+1 Kevätlukukausi 2.1.2017-3.6.2017 työpäiviä 103 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu vk 1 2 3 4 5 vk 5 6 7 8 9 vk 9 10 11 12 13 ma 2 9 16 23 30 ma 6 13 20 27 ma 6 13 20 27 ti 3 10 17 24 31 ti 7 14 21 28 ti 7 14 21 28 ke 4 11 18 25 ke 1 8 15 22 ke 1 8 15 22 29 to 5 12 19 26 to 2 9 16 23 to 2 9 16 23 30 pe 6 13 20 27 pe 3 10 17 24 pe 3 10 17 24 31 la 7 14 21 28 la 4 11 18 25 la 4 11 18 25 su 8 15 22 29 su 5 12 19 26 su 5 12 19 26 työp. 21+1 työp. 18 työp. 20 Huhtikuu Toukokuu Kesäkuu vk 13 14 15 16 17 vk 18 19 20 21 22 vk 22 ma 3 10 17 24 ma 1 8 15 22 29 ma ti 4 11 18 25 ti 2 9 16 23 30 ti ke 5 12 19 26 ke 3 10 17 24 31 ke to 6 13 20 27 to 4 11 18 25 to 1 pe 7 14 21 28 pe 5 12 19 26 pe 2 la 1 8 15 22 29 la 6 13 20 27 la 3 su 2 9 16 23 30 su 7 14 21 28 su 4 työp. 18 työp. 21+1 työp. 3 Syysloma 24. - 30.10.2016 Lauantaityöpäivä 3.6.2016 Joululoma 23.12.2016-1.1.2017 Vapaapäivä 5.12.2016 Talviloma 27.2. - 5.3.2017 Lukujärjestykset vaihtuvat 10.10.2016 02.01.2017 20.03.2017 27
28
29