8. vuosiluokan valinnaisainetarjonta lukuvuodeksi 2015-2016 ARVOISAT HUOLTAJAT JA OPPILAAT... 2 POGOSTAN KOULUN 8. LUOKAN TUNTIJAKO LV. 2015-2016... 4 ENGLANTI... 5 English grammar 1 kurssi... 5 Travelling English 1 kurssi... 5 KOTITALOUS... 6 Kotitalous 2 kurssia... 6 Kotitalous 1 kurssia... 6 KUVATAIDE... 6 Havainnot näkyviksi, mielikuvat ilmaisuksi 1 kurssi... 6 KÄSITYÖ... 7 Tekninen työ... 7 Esinevalmistus... 7 Moottorit ja sähkölaitteet... 8 Tekstiilityö... 9 Tekstiilityön erikoistekniikat!... 9 Asustekurssi... 9 LIIKUNTA... 10 Liikunnan lisäkurssi... 10 MAA- JA METSÄTALOUS SEKÄ PUUTARHANHOITO... 11 Maa- ja metsätalous sekä puutarhanhoitokurssi... 11 MAA- JA METSÄTALOUS JA KOTITALOUS... 11 Vaeltavat letut... 11 MUSIIKKI... 12 Musiikin työpaja I... 12 Bändikurssi I... 12 RUOTSI... 13 Paranna ruotsin kielen taitoasi!... 13 SAKSA, B2-kieli... 13 Saksan B2-kielen kurssi... 13 TIETOTEKNIIKKA... 14 @-kortti... 14 VENÄJÄ, B2-kieli... 15 Esittäytyminen ja perheestä kertominen... 15 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS... 16 Näytellään!... 16 Sinustako uutisankkuri?... 16 0,5 TUNNIN VALINNAISAINEKURSSIT... 17 Tapa- ja juhlakulttuuria meiltä ja muualta... 17 Kestävä kehitys... 17 Yrittäjyys... 17 Ihminen ja teknologia... 18 Tukioppilaskurssi... 18 Mediakurssi... 18 1
Arvoisat huoltajat ja oppilaat Onnellista uutta vuotta kaikille! Perusopetus valmistautuu hiljalleen tulevaan vuoden 2016 opetussuunnitelmauudistukseen, jossa omien opintojen suunnittelua korostetaan aikaisempaa enemmän. Nykyisessäkin opetussuunnitelmassa oppilaalla ja huoltajalla on mahdollisuus suunnitteluun esimerkiksi valinnaisainevalintojen kautta. Pogostan koulussa on juuri nyt aika pohtia tulevaa lukuvuotta, sillä kahdeksas luokka alkaa häämöttää. Kahdeksannella luokalla kaikki opiskeltava aines ei ole enää niin kutsuttuja pakollisia oppiaineita, vaan seitsemäsluokkalaisen on itse yhteistyössä huoltajien kanssa valittava osa opiskeltavista oppiaineista. Näistä aineista käytämme nimitystä valinnaisaineet. Tämä kirjanen on tehty Teille, oppilaat ja huoltajat, esittelemään koulumme eri valinnaisainevaihtoehtoja yhdessä tammikuun 19. päivänä pidettävän valinnaisaineillan kanssa. Kahdeksannella luokalla opiskeltavat kaikille oppilaille yhteiset aineet näkyvät jäljempänä olevasta tuntijakokaaviosta, jonka Ilomantsin kunta on hyväksynyt. Siirrymme uuteen opetussuunnitelmaan syksyllä 2016, joten Teidän nuorellanne lienee siirtymäkauden turvin mahdollisuus suoriutua perusopetuksesta vanhojen käytäntöjemme mukaisesti. Kaikille yhteisistä aineita kertyy 22,5 vuosiviikkotuntia. Kotitalouden, kuvataiteen, käsityön ja musiikin opiskelu päättyy seitsemännen luokan jälkeen, mutta oppilas voi halutessaan jatkaa näiden aineiden opiskelua valinnaisaineena, samoin kuin hän voi valita joitain uusia aineita. Oppilaan jatko-opiskelutavoitteiden tai oman harrastuneisuutensa pohjalta jää valittavaksi yhteensä seitsemän ja puoli vuosiviikkotuntia. Valinnaisaineet ovat samanarvoisia kaikille yhteisten oppiaineiden kanssa, ja ne arvostellaan. Kahden vuosiviikkotunnin eli kahden kurssin valinnat arvostellaan numeroarvostelua käyttäen. Yhden ja puolen vuosiviikkotunnin valinnat puolestaan arvostellaan sanallisesti suoritettu/hylätty periaatteella, ja tällaisen lyhytkurssin menestyksellinen suorittaminen vaikuttaa vastaavan yhteisenä oppiaineena opiskeltavan aineen numeroon. Eri oppiaineiden päättöarvosanoilla on merkitystä peruskoulun jälkeiseen jatkokoulutukseen pyrittäessä. Ammatilliseen koulutukseen haettaessa huomioidaan oppilaan yleisen koulumenestyksen lisäksi osaaminen taito- ja taideaineissa. Lukioihin valikoitumisessa katsotaan lukuaineiden keskiarvoa, mikäli ei ole kyse erikoislukiosta. Jokaisen oppilaan on valittava 3 kahden kurssin (merkitse numeroilla 1-3; 1= mieluisin vaihtoehto) ja 1 yhden kurssin valinnaisaineen (merkitse numeroilla 1). Jokaisen on ilmoitettava myös 3 kahden kurssin varatoivetta (merkitse numeroilla 4, 5 ja 6, joista numerolla 4 mieluisin vaihtoehto). Samalla tavalla ilmoitetaan 2 yhden kurssin varavalintaa (eli numerolla 2 mieluisin varavalinta ja seuraava numerolla 3). Näiden valintojen lisäksi oppilaan on valittava 1 puolen kurssin valinnaisainevalinta (merkitse numerolla 1) ja sille varavalinnat (merkitse numeroilla 2 ja 3). 2
Valinnaisainekortti on täytettävä kuulakärkikynällä ja varustettava huoltajan allekirjoituksella. Kortti on palautettava viimeistään 30.1.2015 oman luokan oppilaanohjaajalle. Eri valinnaisainekurssien toteutuminen riippuu kiinnostuksen määrästä. Koska opetuksen järjestämiseen on käytettävissä sivistyslautakunnan antama rajallinen määrä resursseja, joudumme määrittelemään muodostettavien ryhmien minimikoot. Tämä tarkoittaa sitä, että kurssin toteutuminen vaatii noin 15 oppilaan valinnan - mikäli valinneiden määrä on huomattavasti pienempi, kurssi ei toteudu. Valinnat tehdään vain lukuvuodelle 2015-2016, joten tulevat kahdeksasluokkalaiset valitsevat yhdeksännen luokan valinnaisaineensa vuoden kuluttua. Osassa valintoja on kuitenkin huomioitava se, että opiskelun toivotaan jatkuvan (esimerkiksi vieraat kielet) tai joitakin aineita ei voi aloittaa yhdeksännellä luokalla (esimerkiksi kielet ja tietojenkäsittely). Oppilaan sijoittelussa eri valinnaisainekursseille käytämme hänen tekemäänsä mieluisuusjärjestystä (eli 1:llä merkitty valinnaisaine on mieluisin ja niin edelleen), joten harkitkaa valintoja huolellisesti, sillä pyrimme huomioimaan mieluisuuden ja kursseille ilmoittautumiset ovat sitovia kahdeksannen luokan ajan. Mikäli halutut toiveet eivät toteudu, neuvottelemme oppilaan ja tarvittaessa huoltajien kanssa uusista vaihtoehdoista. Oppilaita sitovat valinnaisainesijoittelut teemme valmiiksi kevätlukukauden loppuun mennessä. Valintojen varmistuttua oppilas saa tiedon toteutuneista valinnoistaan. Tutustukaa, pohdiskelkaa, valitkaa huolellisesti! Valinnaisaineterveisin Rauni Kolehmainen rehtori 3
Pogostan koulun 8. luokan tuntijako lv. 2015-2016 OPPIAINE 7. LUOKKA 8. LUOKKA 9. LUOKKA YHTEENSÄ Äidinkieli ja kirjallisuus 3 3 3 9 Englanti 2 3 3 8 Ruotsi 2 2 2 6 Matematiikka 3 3 4 10 Fysiikka 1 1,5 1 3,5 Kemia 1 1,5 1 3,5 Biologia 1 1 1,5 3,5 Maantieto 1 1 1,5 3,5 Terveystieto 1 1 1 3 Uskonto 1 1 1 3 Historia 2 2 4 Yhteiskuntaoppi 3 3 Musiikki 1 1 Kuvataide 2 2 Kotitalous 3 3 Käsityö 3 3 Liikunta 2 2 2 6 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Yhteiset aineet 29,5 22,5 25 77 Valinnaiset aineet 0,5 7,5 5 13 Kaikki yhteensä 30 30 30 90 4
Valinnaisainekurssit 8. luokalla 2015-2016 ENGLANTI English grammar 1 kurssi Tavoite Sisältö Kerrataan englannin kielen keskeisiä rakenteita. substantiivit: artikkelien käyttö, yksikkö/monikko, genetiivi pronominit: persoonapronominit, possessiivipronominit adjektiivit: vertailumuodot verbit: preesens, imperfekti, perfekti, pluskvamperfekti Työskentelytavat Kirjallinen ja suullinen harjoittelu, mahdollisuuksien mukaan harjoittelua myös tietokoneella. Arviointi Suoritettu/hylätty -merkintä Travelling English 1 kurssi Tavoite ja sisältö Työskentelytavat Tutkitaan ja harjoitellaan matkailusanastoa ja termistöä, jota tarvitaan ulkomailla hotelleissa, ravintoloissa, juna- ja lentoasemilla sekä kanssakäymisessä ihmisten kanssa. Suullinen ja kirjallinen harjoittelu, jossa apuna matkailuesitteet ja opaskirjat, mainokset, videot, diat ja mahdollisuuksien mukaan myös Internet. Arviointi Suoritettu/hylätty -merkintä 5
KOTITALOUS Kotitalous 2 kurssia Kotitalous 1 kurssia Palautetaan mieleen 7. luokalla opittuja työmenetelmiä ja - taitoja. Valmistetaan perinteistä kotiruokaa. Kurssilla tehdään liha-, kala-, munaja kasvisruokia sekä jälkiruokia ja perusleivonnaisia. Lisäksi opiskellaan kodin kunnossapitoa, tekstiilien hoitoa sekä järkevää kuluttamista. Opetus painottuu käytännön työharjoituksiin, jotka toteutetaan yksilö-, pari- tai ryhmätyönä. Arvioinnissa huomioidaan oppilaan työskentely, harrastuneisuus, asenne ja vastuunottaminen ryhmässä. Arviointi tapahtuu opetuskeskustelujen ja itsearvioinnin avulla. Kurssi arvostellaan numeroarvosteluin arvosanoilla 4-10. Vahvistetaan perustaitoja. Valmistetaan ruokia ja leivonnaisia ottaen huomioon ajankäyttö, ajankohtaiset, edulliset ja ravitsemuksellisesti monipuoliset raaka-aineet. Kurssilla tehdään myös kodinhoidollisia tehtäviä. Arvioinnissa huomioidaan työskentely, harrastuneisuus, asenne ja vastuunottaminen ryhmässä. Kurssi arvioidaan suoritettu/hylätty -merkinnällä. KUVATAIDE Havainnot näkyviksi, mielikuvat ilmaisuksi 1 kurssi Syvennetään piirustuksen, maalauksen ja erilaisten kolmiulotteisuutta tuottavien tekotapojen hallintaa. Keskitytään etsimään omaa kuvallisen ilmaisun tapaa. Tehtävien suorituksissa korostuvat kuvan kielen perusasioiden harjoittelun ohessa havainnot, mielikuvitus ja tunneilmaisu. Syvennetään mm. Suomen taiteen kultakauden ilmiöiden tuntemista ja perehdytään ns. ismi tyylisuuntien kiehtovaan maailmaan. 6
Arviointi Kurssin alussa opettaja arvioi kuvallisen ilmaisun valmiutta teettämällä oppilaalla testitehtävän, johon tämä vertaa oppimaansa kurssin päättyessä. Kurssin sisältöä arvioidaan yhdessä keskustellen ja mahdollisesti kirjallisin kyselyin. Taiteellisia tuotoksia arvioidaan sekä opettajan kanssa henkilökohtaisesti keskustellen että yhdessä pohtien. Oppilaiden on mahdollista vaikuttaa kurssin sisältöön. Jokaiselta oppilaalta valitaan vähintään yksi työ esimerkiksi vanhempainiltaa varten koottuun näyttelyyn. Kurssi arvioidaan suoritettu/hylätty merkinnällä. KÄSITYÖ Tekninen työ Esinevalmistus 2 kurssia Tavoitteet Kurssin aikana syvennetään aikaisemmin opittuja teknisentyön taitoja. Tavoitteena on, että oppilas oppii esinesuunnittelun ja muotoilun perusteita sekä eri materiaalien yhdistelemistä. Kurssin jälkeen oppilaalla on yleiskuva yleisten puulajien, metallien ja muovien ominaisuuksista ja niiden käyttämisestä esinevalmistuksessa. Oppilas oppii arvioimaan omaa työskentelyään sekä kiinnittämään huomiota lopputuotteen laatuun. Keskeiset sisällöt Kurssilla oppilas suunnittelee ja valmistaa ohjatusti käyttö- ja koristeesineitä eri materiaaleista muun muassa puusta, metalleista ja muoveista. Opetellaan valmistamaan myös komposiittirakenteita. Valmistuksessa painotetaan taloudellista ja työturvallista sekä ympäristöystävällistä työskentelyä. 7
Moottorit ja sähkölaitteet 2 kurssia Tavoitteet Koneet Kurssin jälkeen oppilas tuntee yleisimmät moottoritekniikat, niiden toimintaperiaatteet ja pystyy tunnistamaan yleisimmät viat ja korjaamaan ne. Keskeiset sisällöt Sähkölaitteet Opitaan tuntemaan kodin sähköjärjestelmät ja laitteet, niiden turvallinen ja lain sallima huolto ja korjaus. Oppilas tunnistaa elektroniikan komponentit ja niiden käyttötarkoituksen. Oppilas tunnistaa sähkötöiden riskit ja tuntee määräykset. Koneet Kurssilla tutustutaan käytössä oleviin 2- ja 4-tahtimoottoreihin ja niiden rakenteisiin harjoitusmoottoreiden avulla. Harjoitellaan moottoreiden oikeaa, turvallista ja ympäristöystävällistä huoltoa. Harjoitellaan metallipintojen korjaamista ja pintakäsittelyä. Sähkölaitteet Opetellaan tekemään turvallisesti kodin perussähkötöitä muun muassa sulakkeiden ja lamppujen vaihtamista, valaisimien kiinnittämistä ja muita lain sallimia yksikertaisia töitä. Opetellaan tunnistamaan vaihto- ja tasavirtalaitteita ja tekemään niille yksinkertaisia korjaus- ja huoltotöitä. Opiskellaan sähkötöitä koskevia määräyksiä. Valmistetaan joitakin yksinkertaisia elektroniikan sovelluksia. Arvioinnin kriteerit arvosanalle 8 Visuaalinen ja tekninen suunnittelu Oppilas Hallitsee teknisen piirtämisen perussäännöt ja pystyy käyttämään niitä. Osaa suunnitella myös itsenäisesti valmistamansa tuotteen ja ottamaan suunnittelussa huomioon valmistamistekniikoita ja käytettävissä olevat resurssit. Huomioi suunnittelussaan tuotteen esteettisyyden, ekologisuuden ja tarkoituksenmukaisuuden. Osaa ohjatusti hyödyntää suunnittelussa aineksia pohjoiskarjalaisuudesta, suomalaisuudesta ja myös muiden kansojen kulttuureista. Valmistaminen Oppilas Työskentelee tarkoituksenmukaisesti, huolellisesti työturvallisuusohjeita noudattaen sekä huolehtii työympäristönsä järjestyksestä ja viihtyvyydestä. Hallitsee opetetut perustekniikat siten, että tuotteesta tulee laadukas ja suunnitelmanmukainen. Osaa työskennellä itsenäisesti ja tiimin jäsenenä. Osaa soveltaa muissa oppiaineissa oppimaansa tietoa ja taitoa. 8
Tekstiilityö Tekstiilityön erikoistekniikat! 1 kurssi Tutustumme erilaisiin tekniikoihin ja materiaaleihin, joita ei yhteisen tekstiilityön oppitunneilla ennätetä käsitellä. Kurssilla tulevat tutuiksi mm. huovutus, punonta, decoupage-tekniikka, krakleeraus, kankaan kuviointi sekä eri materiaalien uusiokäyttö. Valmistamme pieniä, nopeasti valmistuvia töitä eri käyttötarkoituksiin. Tekemisen ja kokeilemisen iloa! Arviointi: suoritettu/hylätty. Asustekurssi 2 kurssia Suunnittelemme ja valmistamme kunkin tyyliin sopivia asusteita, kuten kasseja, huiveja, pipoja, toppeja, T-paitoja ym. Harjoittelemme myös korujen valmistamista ja syvennymme värien käyttöön pukeutumisessa esimerkiksi värianalyysin avulla. Suunnittelun ja tekemisen iloa! Arviointi: numeroarvostelu 4 10. 9
LIIKUNTA Liikunnan valinnaisaineryhmät: oppilailla täytyy olla valmiudet toimia sekaryhmissä. Liikunnan lisäkurssi 2 kurssia Kurssin tavoitteena on vahvistaa liikuntaharrastusta, syventää liikuntataitoja ja tutustua uusiin liikuntamuotoihin. Sisältö: yhteisenä oppiaineena opiskeltavilla liikuntatunneilla opittujen taitojen syventämistä ja tutustumista uusiin lajeihin ja liikuntamuotoihin. Kurssit arvostellaan numeroarvosanoin asteikolla 4-10. 10
MAA- JA METSÄTALOUS SEKÄ PUUTARHANHOITO Maa- ja metsätalous sekä puutarhanhoitokurssi 2 kurssia Tavoitteet, keskeiset sisällöt ja työskentelytavat Perehdytään eläintenhoitoon (lemmikki- ja kotieläimet) sekä puutarhanhoitoon (koriste-, viher- ja hyötykasvit). Kurssiin sisältyy vierailuja ja retkiä eri kohteisiin. Oppilailla on mahdollisuus vaikuttaa kurssin sisältöön omien kiinnostusten mukaan. Arviointi Kurssi arvioidaan numeroarvosanoilla 4-10. Käytännönläheisistä työskentelytavoista johtuen arviointi perustuu seuraaviin seikkoihin: käytännön töihin osallistuminen ja niihin liittyvien kirjallisten töiden (esimerkiksi vihko, tutkielmat, pihasuunnitelma) tekeminen sekä harrastuneisuus. Myös oppilaat arvioivat kurssin lopuksi omaa kurssisuoritustaan numeroin. MAA- JA METSÄTALOUS JA KOTITALOUS Vaeltavat letut 1 kurssi Tavoitteet, keskeiset sisällöt ja työskentelytavat Vaelluksen suunnittelu - kohteen ja reitin valinta - retkiruuat ja niiden valmistaminen (tutustuminen kauppojen valikoimiin) - rinkan pakkaaminen ja varusteet (tutustuminen kauppojen valikoimiin) - perusensiaputaidot (yhdessä terveydenhoitohenkilöstön kanssa) - kartan käyttö vaelluksessa. Kurssi toteutetaan 1. jakson aikana siten, että ensin käydään yllä mainitut asiat läpi yhdessä ja sitten toteutetaan suunniteltu vaellus. Arviointi Kurssi arvostellaan suoritettu/ hylätty merkinnällä. 11
MUSIIKKI 8. luokan valinnaisilla musiikin kursseilla tutustutaan tarkemmin musiikin perusteisiin ja soittimiin sekä opitaan hyödyntämään omaksuttuja tietoja ja taitoja käytännön musisoinnissa ja omien musiikillisten ideoiden toteutuksessa. Esiintymistä harjoitellaan koulun omissa juhlissa ja mahdollisuuksien mukaan muissa yhteyksissä. Opetuksen pääpaino on yhteissoitossa ja laulussa. Musiikin työpaja I 2 kurssia Kurssilla kehitetään soitto- ja lauluvalmiuksia. Erilaisten musiikkilajien elementteihin ja teoriaan tutustutaan yhdessä musisoiden. Kurssilla opiskellaan rock n roll- ja pop-musiikin historiaa ja nykypäivää, johon tutustutaan kuunnellen, laulaen ja soittaen. Arviointi: Arviointi perustuu kirjalliseen kokeeseen ja tuntiaktiivisuuteen. Kurssi arvostellaan numeroarvosteluin arvosanoilla 4-10. Bändikurssi I 1 kurssi Kurssilla harjoitellaan bändissä soittamista ja laulamista mikkiin. Sointumerkkeihin ja niistä soittamiseen tutustutaan eri soittimien (kitara, basso, lyömäsoittimet, kosketinsoittimet) avulla. Harjoiteltavat kappaleet valitsemme yhdessä lähinnä sekä kotimaisen että ulkomaisen rock ja popmusiikin alueelta. Mahdollisuuksien mukaan kurssin projektina on pienimuotoisen konsertin järjestäminen. Arviointi: Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön ja arvostellaan suoritettu/hylätty merkinnällä. 12
RUOTSI Paranna ruotsin kielen taitoasi! 1 kurssi Kurssin tavoitteena on tukea ruotsin kielen opintoja kartuttamalla sanastoa ja harjoittelemalla keskeisiä kielioppirakenteita. Tunneilla opitaan ymmärtämään arkielämää käsitteleviä tekstejä sekä tuottamaan suullisia ja kirjallisia viestejä. Tunneilla tutustutaan myös ruotsalaiseen kulttuuriin mm. elokuvan parissa. Kurssi arvioidaan suoritettu/hylätty -merkinnällä. SAKSA, B2-kieli Saksan B2-kielen kurssi 2 kurssia 1. kurssi Eins! Kurssin aikana tutustut saksan kieleen ja ääntämiseen. Opit esittäytymään, kertomaan perheestäsi ja harrastuksistasi, kysymään kuulumisia, pyytämään ja tarjoamaan kohteliaasti. Harjoittelet seuraavia rakenteita: persoonapronominit, verbin preesens, kysymyssanat, substantiivien suku ja sanajärjestys. 2. kurssi Zwei! Tutustut Berliiniin. Opit kertomaan päivästäsi, keskustelemaan säästä, sopimaan tapaamisesta puhelimitse, ostamaan elokuvalipun, ilmaisemaan mielipiteesi ja asioimaan kahvilassa. Harjoittelet seuraavia rakenteita: epämääräinen ja määräinen artikkeli, apuverbit, akkusatiivi ja persoonapronominien objektimuodot. Arviointi perustuu suulliseen ja kirjalliseen kielitaitoon sekä jatkuvaan näyttöön. Siihen kuuluvat kurssikokeet sekä sanakokeet. Kurssi arvostellaan numeroarvosteluin arvosanoilla 4-10. 13
TIETOTEKNIIKKA @-kortti 2 kurssia @-kortti on hyödyllinen kaikille, tarjoten myös sopivan välitavoitteen A-kortin suorittamiseen. @-kortin sisältöihin kuuluvat tietoyhteiskunnassa tarvittavat perusvalmiudet, kuten laitteen käyttö ja tiedonhallinta, tiedonhaku ja sähköposti sekä valittujen ohjelmien peruskäyttö. @-kortin suorittamalla henkilö saa valmiudet esimerkiksi etätyöskentelyyn ja opiskeluun sekä sähköiseen asiointiin. @-korttiin sisältyvät moduulit ovat samat kuin A-kortissa, ero on suoritettavien moduulien vähimmäismäärässä. @-kortti tarjoaa myös sopivan välitavoitteen A-kortin suorittamiseen. Tutkinto on ohjelmistoriippumaton. @-kortti koostuu neljästä osiosta eli moduulista. Suorittaja osallistuu kaikille pakollisten kahden moduulin kokeeseen ja valitsee vähintään kaksi muuta moduulia oman mielenkiintonsa tai oppilaitoksen tarjonnan mukaan. Kaikille @-kortin suorittajille pakolliset kaksi moduulia ovat: laitteen ja tiedon hallinta internet ja sähköposti Vapaavalintaiset moduulit (vähintään kaksi) valitaan seuraavista: tekstinkäsittely taulukkolaskenta esitysgrafiikka tietoaineistot taulukoissa kuvankäsittely verkkotyöskentely Arviointi Kurssin arviointi perustuu tietokoneen käyttötaitoihin ja eri moduulien aihepiireihin liittyvään osaamiseen sekä jatkuvaan näyttöön tuntityöskentelyssä. Arvostellaan numeroarvosteluin arvosanoilla 4-10. 14
VENÄJÄ, B2-kieli Esittäytyminen ja perheestä kertominen 2 kurssia Viestinnälliset tavoitteet Kursseilla opimme tervehtimään, esittäytymään ja käyttämään kohteliaisuusfraaseja. Opettelemme ääntämistä ja intonaatiota. Kerromme perheestä ja sukulaisista. Maat, kielet ja ammatit tulevat myös tutuiksi. Perehdymme ravintolasanastoon. Rakenteelliset tavoitteet Arviointi Osaamme tuottaa tekstiä käyttäen kyrillisiä kaunokirjaimia. Opettelemme myös tekstinkäsittelyä venäjäksi sekä tutustumme venäjänkielisiin tietokoneohjelmiin sekä Internetiin. Opimme substantiivin ja adjektiivin suvut ja monikot, persoonapronominit sekä niiden omistusmuodot, lukusanat, viikonpäivät ja kuukaudet. Verbejä opimme käyttämään preesensissä sekä menneessä ajassa. Sijamuodoista opimme nominatiivin, prepositionaalin ja akkusatiivin. Kurssit arvioidaan numeroin 4-10. Arviointi perustuu suulliseen ja kirjalliseen taitoon. Sanakokeiden ja kurssikokeiden lisäksi arviointiin vaikuttavat oppilaan motivoituneisuus sekä aktiivinen tuntityöskentely. 15
ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Näytellään! 1 kurssi Kurssin tavoite on lisätä oppilaan esiintymisvalmiuksia. Tunneilla tehdään ilmaisutaidon ja äänenkäytön harjoituksia sekä kirjoitellaan oma pienoisnäytelmä. Arviointi: Arvioinnissa otetaan huomioon äidinkielen ja kirjallisuuden yleiset arviointikriteerit. Arviointi perustuu työskentelyyn ja tuloksiin: tavoite ja laatu; tiedot, taidot, harrastuneisuus. Kurssi arvioidaan sanallisesti suoritettu/hylätty arvosanalla. Sinustako uutisankkuri? 1 kurssi Kurssilla tutustutaan uutismaailmaan tekemällä itse vakavia ja välillä humoristisiakin haastatteluja sekä lehti-, radio- ja videouutisia esim. erilaisista koulun tapahtumista (mm. juhlista ja teemapäivistä). Tuotokset voidaan julkaista seinälehtenä ja/tai verkossa (esim. koulun nettisivuilla). Arviointi: Arvioinnissa otetaan huomioon äidinkielen ja kirjallisuuden yleiset arviointikriteerit. Arviointi perustuu työskentelyyn ja tuloksiin: tavoite ja laatu; tiedot, taidot, harrastuneisuus. Kurssi arvostellaan sanallisesti suoritettu/hylätty -periaatteella. 16
0,5 TUNNIN VALINNAISAINEKURSSIT Tapa- ja juhlakulttuuria meiltä ja muualta Kurssin tavoitteena on tutustuttaa oppilas sekä suomalaiseen tapaja juhlakulttuuriin että välittää tietoa myös muiden maiden tavoista ja kulttuureista. Vuotuinen teema ja toteutustavat voivat vaihdella. Arviointi: suoritettu/hylätty. Oma aktiivinen ja tavoitteellinen toiminta. Kestävä kehitys Tutustutaan kestävän kehityksen keskeisiin periaatteisiin ja suunnitellaan sekä toteutetaan niiden pohjalta projekti koulussamme. Arviointi: suoritettu/hylätty. Oma aktiivinen ja tavoitteellinen toiminta. Yrittäjyys Tavoite Yrittäjyys-valinnaisaineen opetuksen tarkoituksena on herättää oppilaissa yrittämiseen liittyvää mielenkiintoa ja tiedonhalua sekä lisätä työelämätaitoja ja elinkeinoelämän tuntemusta. Tavoitteena on myös kannustaa toimimaan yritteliäästi ja aloitteellisesti omassa elämässä. Sisältö Kurssilla opiskellaan työelämätietoutta ja työnhakutaitoja, tutustutaan, millaista on yrittäjänä toimiminen, ja hahmotellaan omaa liikeideaa. Kurssin aikana tehdään vierailuja yrityksiin ja kutsutaan tunneille yrittäjiä ja muita asiantuntijoita vierailemaan. Työtavat Työtapoja käytetään monipuolisesti. Olennaista on tekemällä oppiminen ja itsearviointi. Ajankohtaista tietoa etsitään netistä. Yrityskäynnit ja asiantuntijat tuovat käytännönläheisyyttä opiskeluun. Arviointi Suoritettu/hylätty. Aktiivinen ja tavoitteellinen osallistuminen on yrittäjyys-kurssilla keskeistä. 17
Ihminen ja teknologia Tavoitteena auttaa oppilasta ymmärtämään ihmisen suhdetta teknologiaan ja auttaa näkemään teknologian merkitys arkielämässämme. Arviointi: suoritettu/hylätty. Oma aktiivinen ja tavoitteellinen toiminta. Tukioppilaskurssi Kurssilla tutustutaan tukioppilastoimintaan ja tehdään monipuolisia, toiminnallisia harjoitteita. Kurssilla painotetaan itsetuntoa ja -tuntemusta, vuorovaikutustaitoja sekä tunnetaitoja. Kurssin aikana oppilas saa tietoa ryhmän toiminnasta ja valmiuksia ryhmätoiminnan ohjaamiseen. Kurssin käyneet voivat halutessaan hakeutua toimimaan tukioppilaina yhdeksännellä luokalla. Arviointi: suoritettu/hylätty. Oma aktiivinen ja tavoitteellinen toiminta. Mediakurssi Kurssilla tutustutaan niihin kuvallisen ilmaisun keinoihin, joilla median viestien muotoon, sisällön tulkintaan ja ilmaisuun voidaan vaikuttaa. Harjoitustehtävä sovitaan vuosittain. Tulkinnan kohteeksi voidaan joka valita valmis työ tai luoda itse oma kuvallinen viesti. Tehtävä voi olla esimerkiksi juliste, mainos, uutiskuva tai kansikuva ja siihen voi liittyä myös tekstejä, musiikkia ja suullista esiintymistä. Arviointi: suoritettu/hylätty. Oma aktiivinen ja tavoitteellinen toiminta. Alkuperäinen työ Susa Reijonen, 9.c Kannen graafinen toteutus Marjatta Ilppola 18
VALINTAKORTTI KAHDEKSATTA LUOKKAA VARTEN 2015-2016 Oppilaan nimi Luokka 2 KURSSIN VALINNAISAINETARJONTA Valitse kolme (3) kahden tunnin valinnaisainekurssia ja kolme (3) varatoivetta. Merkitse varsinainen valinta numeroilla 1, 2 ja 3, sekä varavalinnat numeroilla 4, 5 ja 6. Aine Kotitalous Käsityö/Tekninen työ Käsityö/Tekstiilityö Liikunta Maa- ja metsätalous Musiikki Saksa, B2-kieli Tietotekniikka Venäjä Kurssin nimi Kotitalous Esinevalmistus Moottorit ja sähkölaitteet Asustekurssi Liikunnan lisäkurssi Maa- ja metsätalous sekä puutarhanhoitokurssi Musiikin työpaja I Saksan B2-kielen kurssit @-kortti Esittäytyminen ja perheestä kertominen Valintanumerosi 19
1 KURSSIN VALINNAISAINETARJONTA Valitse yksi (1) yhden tunnin valinnaisainekurssi ja 2 varatoivetta. Merkitse varsinainen valinta numerolla 1 sekä varavalinnat numeroilla 2 ja 3. Aine Englanti Kotitalous Kuvataide Käsityö/Tekstiilityö Maa- ja metsätalous, kotitalous Kurssin nimi Travelling English English Grammar Kotitalous "Havainnot näkyviksi, mielikuvat ilmaisuksi" Tekstiilityön erikoistekniikat Vaeltavat letut Musiikki Bändikurssi 1 Ruotsi Äidinkieli Paranna ruotsin kielen taitoasi! Sinustako uutisankkuri Näytellään! 0,5 TUNNIN VALINNAISAINETARJONTA Valitse yksi (1) puolen tunnin valinnaisainekurssi ja 2 varatoivetta. Merkitse varsinainen valinta numerolla 1 sekä varavalinnat numeroilla 2 ja 3. Kurssin nimi Valintanumerosi Valintanumerosi Tapa- ja juhlakulttuuria meiltä ja muualta Kestävä kehitys Yrittäjyys Ihminen ja teknologia Tukioppilaskurssi Mediakurssi Tarkasta, että olet tehnyt valintasi annettujen ohjeiden mukaisesti. Kortti on palautettava viimeistään 30.1.2015 oppilaanohjaajalle tai rehtorille. Oppilaan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus 20